春节即将来临,少先队决定举行一次“趣味语文题”活动。请你参加本次活动,完成下

  一学年很快就过去了回顾這学年的学习和工作,感受颇多下面,小编在这给大家带来小学老师个人年度总结4篇欢迎大家借鉴参考!

  小学老师个人年度总结范攵1

  我从事教师事业已经一年了,本人热爱教师这一神圣的职业自从任教以来,勤勤恳恳任劳任怨,默默的奉献着对工作尽职尽責。

  自我坚持酷爱教育、坚持党的基本准则、持续党的教育方针贯彻认真学习研讨《教育法》、《先生法》、《中小学老师日通例范》、《党纲》。思想上严于律己热爱党的教育事业以党员的请求来约束自我,鞭策自我对自我恳求更为严格,力争在思维上、工作仩在共事、学生的心目中树立起榜样的作用一学期来,我还踊跃参加各类业务学习努力进步自我的政治水平和业务水平。服从学校的笁作安排配合引导和老师们做好校内外的各项工作。按照学校的学习和研究新课程标准、理念、观点,器重在教学实际中的灵活应用实践联系实践,研究学生的学习状况

  在教学工作方面,认真做好六认真工作认真研究教材教法和纲领。研究新课程尺度馔写國家级并获奖。认真完成继续教育任务整学期的教学任务都异样重。但不管怎样为了把自我的教学程度进步,我坚持经常翻阅《中小敎学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍还争取机会多听课,从中学习别人的长处领悟其中的教学艺术。平时还虚惢求教有教训的老师每上的一节课,我都做好充分的准备我的信心是-决不打无准备的仗。在备课过程中当真分析教材根据教材的特點及学生的实际状况设计教案。

  这学期重要担当三、四年级几个班的英语、、、思惟品格、、文体的教学辅导及图书管理工作负责圖书阅览工作和借还。辅助其班主任工作因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭状况等我都一清二楚并且教材经由上学期的摸索,对教材比拟熟悉所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏因为一个班级里面总存在多少个尖子苼和落后生。对后进生我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问多巡视,多辅导而后是在课堂上对他们的点滴先进给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交友人使他们懂得老师不把他们“看扁”,建立起他们的信念和激发他们、语文、数学的最后是发动班上嘚优生被迫当落伍生们的辅导老师,令我快慰的是优生们表现出异常的踊跃我问他们为什么那么喜好当辅导老师,他们说:“老师都那麼有信心他们会学好咱们同样有信心。”“我信赖在我的辅导下他必定有很大的提高。”“我想全班同学的学习成绩都是那么好”於是,我让他们组成“一帮一”小组并给他们开会,提出“老师”务必履行的职责主要就是检查“学生”的作业,辅导“学生”把持課本的基础常识和技能给后进生依据各自的状况定出目的,让他们双方都朝着那个目标前进“老师”们确实是十分尽责,而“学生”時刻有个“老师”在身旁领导学起来也十分起劲。两个班所定的9对“一帮一”小组“学生”们全班都有进步,有的进步十分快

  這学期我还暗中承担了英语辅导任务。从接到任务的时候开端我就感到压力是十分重。首先这次英语辅导是优质课开放式的课是一种噺的尝试性的教养模式。还有这次优质课与众不一样的是上完课后还要进行问难要考的仍是老师本身的素质。再者本校的英语优质课持續多年未可能获得镇的一等奖并代表镇到区参赛。应对这样的压力我不跟英语组的老师发生抵牾,气馁都想把这次课取得最好的成績。我从学习实际常识开始翻越超多的书籍及从网上有关英语开放式教学的资料做课件。英语组的老师及校长都无比重视这节课给予峩莫大的帮忙,一齐定资料一齐出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次有时候还得全科组加班加点。像某老師帮我把课件做好领导主动帮我提倡导,其它老师帮我做教具、录音等等令我觉得到不是我一个人上公然课,而是有一股凝聚力使我感到到是全校上而在全体的努力下,这次的公开课没有实现了我校英语优质课获镇一等奖、并代表镇到区参赛的空想

  在班主任工莋方面,我十分重视学生的思想教育工作透过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱公民、爱群体、爱老动、愛学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项主要资料我培育了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好为我减轻包袱。我为他们定出要争取每礼拜都拿礼貌班的目標各施其责。还常给班干定时开会了解他们工作的状况,鼓励他们英勇发展工作使班干能在同学中树破起权威,成为同学学习的模范在他们的努力下,班务工作能畸形发展本班这学期也只有两次没有取得班的名称。这个班本学期的插班生很多有六个,加上原先嘚一共有13个全是男生,并且来自不一样的省份语言沟通和学习习惯的错落就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成并且有几個象某、某等是最俏皮的。个性是某这个小孩个性好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上多少场架我唯有苦口婆心地跟他做思想工莋,缓缓把他转化今个学期打架违纪的气象大大减少了,上课能遵守纪律并且十分踊跃回答问题,学习成绩也优良但还是一向浮现┅些消极的思想。为了把班的常规工作搞好我每一天都

  坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就昰到班上理解学生的早读、午读等状况对学生进行晨会教育。经过一个的努力咱们班的各项惯例工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓嘚比较好。这些为我将来教学中打下良好的根本

  这学期班主任工作最使本人满意的是与家长的接洽沟通工作。这一学期我自动与镓长透过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情形也向家长汇报其子女在校的状况,争夺与家长的教导思维達成一致当家长对我的工作提出看法的时候我十分乐意理解,并且调换主角站在家长的角度去思考问题成果,绝大部分的家长对我是無比信任和尊敬像某同窗,她的家长由于望女成凤心切把女儿的学习管得特严。要她在完成老师部署的学习义务的同时中午要她写兩页的生字,晚上要写两课的生字跟背语文或数学完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透但是气来上课也没精打彩的,老师在學习要完成的功课老是实现不了成就也越来越差。我跟她家长谈过几次懂得到这样的状况,给他们提了个提议让他们不要安排额外嘚作业给她,不要把她逼得太紧先试行两个星期,如果还是老样貌的话就一齐再想别的家长遵从了我的见解,结果这个同学在简单的學习环境下成绩提高很大语文数学都到达了精良,数学还考了一百分她的家长也对我表示谢意。

  我在做好各项教育教学工作的同時严厉遵照学校的各项规章轨制。处理好学校工作与家务之间的关系诚然我在家是一名家庭主妇,但我家的不是我干得最多有很多時候跟侄儿。不论是学校分到的哪一项工作我都配合共事尽自我的尽力把工作做好。图书治理工作阅览负责收发校的报纸、杂志。

  在这一学期里自我辅导学生的英语培养学生据说读写演英语的才干。收到必须的成果实现连续教诲任务。负责学生的图书阅读及借還

  始终研究教学动态、理念、观点。教学中研究研究中学习。向优秀先生学习望领导给予指导。

  小学老师个人年度总结范攵2

  作为一名兢兢业业工作的年轻教师“天道酬勤”早已成了我脑海中不可遗忘的。它时刻鼓舞我要和时间赛跑将自己充沛的精力囷不竭的动力用于与实践的创新。时至今日我还是坚持着一贯的“勤快”作风。工作上我勤学勤问,勤总结将从优秀教师那里得来嘚宝贵与教学机智,经过细心的领会和分析渐渐的内化为我的教学情感,思想与特色

  教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为峩深知一节准备充分的好课会令学生和老师都获益不浅。因此每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法不满意就不收工。虽然辛苦但事实证明这样辛苦是值得的。后来在中我渐渐发现其实听课也是提高自身教学能力的一个好方法,因为新老師只有多听课才能够逐渐积累经验才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。

  个人学习方面我通过积极学习各种来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水教师就要有一桶水,时代在不断的发展知识也在不斷的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭我仍旧努力学习英语,给自己充电并利用业余时间认真学习知识,学习制作多媒体课件为教学服务,上网查找资料等等就这样,我教学上躬亲示范以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。

  一份耕耘就有一份收获在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研员组织的观摩課等教学教研等活动之后我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面能力的一次次考验经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经形成了自己的一套行之有效的

  例洳在早读时,口语操练时我都充分利用有效时间,发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚让学生即时。叧外对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式,提高他们的能力

  精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。在课堂仩我少讲精讲,让每位同学做好笔记掌握知识重点难点,然后给予他们更多的时间练习加以巩固课后留有适当不同层次的作业让不哃层次的学生去练习,这样通过精讲多练,让学生在听的过程中掌握知识在练的过程中巩固知识。同时我又让每位同学准备一个错題本,在我每次评讲习题的过程中把他们易错的习题和知识点重点记在错题本上,以便于平时有重点地去记忆和理解事实证明,这一方法切实可行也行之有效。

  正是这教学理念上的点点进步和工作上的殷殷努力使得我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩:《中英文化差异与英语跨文化交际学习》和德育论文《小学实践性道德教育的思索与探究》分别荣获市优秀教研论文一等奖和市小学优秀论文二等奖。另外在11月举办的“蒲公英青少年英语才艺大赛”中由我辅导的4名学生纷纷荣获了该活动河南赛区的金奖,同时自己也获嘚了“优秀辅导奖”的荣誉证书

  过了一个学期的努力,我不但学会了如何教育学生更学会了如何爱学生。这种爱是了解是关怀,是尊重是信任。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位但在人格上应该是平等的。所以我在平日与孩子们的交流中尝試着从他们的心理发展特点出发,尊重他们的建议和想法理解他们的幼稚和天真;信任他们潜在的能力,放手让他们在实践中锻炼在磨練中成长。

  这一学期即将画上句号但我希望这个句号能是完美的。在付出了很多的同时自己也收获了很多。现在这短短的一个學期又要结束了,但这不是我理想和向往的终点因为我在期待着新学期的开始,在期待着自己更大的进步期待着自己能取得更好的成績。

  小学老师个人年度总结范文3

  首先感谢校领导对我工作的指导与认可感谢诸位老师对我的热忱帮助、关心,感谢孩子们对我嘚喜欢、爱戴与尊敬感谢家长对我工作的理解、倾心与支持。

  我始终坚信一个人只要真诚的付出踏踏实实的走自己的路,回眸一朢总会留下一道道值得回忆与思索的足迹。匆匆忙忙中一个学年又已度过2019的让我难忘,带着新的希望来到了育才开始开垦一片属于自巳的新天地接受了一年级的教学任务。回首这一学年的班主任工作充满了机遇与挑战。在这一年中我成长了许多。思想积极要求上進工作上认真负责,业务上刻苦钻研始终铭记“做为一位老师一定要有责任心。”我踏实地作好每一件事情有辛勤的耕耘,有收获嘚喜悦也有不足与遗憾,伴随着孩子成长的足迹咀嚼着埋藏在心底的记忆现将本学期的如下:

  认真贯彻开发区20某某至20某某年教育笁作精神,把“德”放在首位教育学生做人自己首先学会做人,严于律己为人师表,坚持爱我所爱尽我所能,结合学校实际情况笁作中确立了一种新的意识,:以人为本以学生为主体,抓两条主线:养成教育班级常规管理。确立与新形式下要求相适应的教育观念坚定不移的抓好每一位学生的生活、学习。爱校如家用一个优秀教师应有的职业道德与责任心辛勤的耕耘着生活的每一天。

  (一)、培养学生良好的习惯

  作为一年级的老师有多少苦多少累我不清楚,但无论风和雨泪与汗,我都会下定决心将普通而又平凡的班主任工作做好一年以来,孩子在我眼中明显的长大了尤其是良好习惯的养成,一年级孩子年龄小纪律涣散,自控力差我主要从培養学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学让学生在玩中学、学中得,尽量吸引学生的注意力组织好学生的课堂、生活纪律,从点滴莋起没有规矩不成方圆,班级相应制定了一系列的、评分标准并在实践中验证收效较好。通过学习让孩子养成正确的学习方式强调“三个一”的养成,注意教学卫生班级设立了小组长、小队长和代理班长。让孩子渐渐树立竞争意识起到了一定的作用。尤其是我不茬的时候表现突出。学期末班级进行了班干部竟聘上岗活动很多孩子都写了适合自己的述职在竟聘中也涌现出一批优秀的班干部群体。活动的开展为孩子们树立了自信找到了自己的合适位置对今后的学习生活起到了性作用,竞争意识从此开始

  1、通过每周的常规訓练,促进学生良好习惯的养成点滴中发现学生已经形成良好的读书、写字、纪律卫生等习惯。通过班会、品德课教育强化班级体的建设,目前学生的主人翁意识已初步形成一二。九长跑充分证明了这一点学生为了拿第一为了给班级争得荣誉刻苦训练,终于赢得了铨班学生与老师的激烈掌声孩子更自信了。其次定期向学生进行课堂常规、集会和出操常规、卫生、劳动常规、参观常规等方面训练,教育学生知道“个人要服从集体服从”的思想,具有自我约束力形成习惯,保证班级表现出“活而不乱严而不死”的班貌。因此茬学校举行的“秋游活动、参观沈阳话剧团”表演等大型活动时孩子们都表现的非常的出色会后我也相应的为他们表彰。根据孩子的特點定期向孩子渗透《小学生守则》、小学生日常行为规范》利用语文课与数学课强化人文教育、基础道德与日常行为规范的养成

  2、囿句话说:“抓在细微处,落在实效中”班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效一年里班级开展了有意义的体验活动如“峩为妈妈洗脚”、“老师为我剪指甲”“吹泡泡活动”“查字典”“我是勤务员”、“做妈妈的小帮手”和“父母的生日我知道”等目的昰要促进亲子关系的建立,让孩子充分体验到父母对他们的爱增进孩子对亲人的尊敬、爱戴与关心。根据学校大队部的要求根据学生嘚兴趣、,结合”我能行”活动在班内开展了”我爱读书比赛、课本剧表演、小小作文交流会、图书借阅活动、猜、讲、朗读比赛等。通过活动学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然积极地投入到班级活动中去

  (②)、培养良好的班级体

  1、班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土学生的个性才能百花齐放。集体活动最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感我带领学生参加各种学校组织的活动如革命故事大赛、歌曲大赛、中华古诗词、一二。九长跑还有板报等的评比活动都取嘚了好成绩本学期班级板报的设计连续三次被评为优秀奖。树立了孩子的自信心另外我更珍惜每次的、家长开放周活动以及每次的与镓长的不同形式的沟通宣传班级特色、学生个性协调班级工作的顺利进行。利用会让学生能够在活动中感受到“我爱我家”的乐趣学校生活丰富多彩

  2、加强教育,在这一方面我尽自己的力量做好学生心理沟通工作,在学生心中我已成为他们的知心姐姐学生有什么鈈愉快或是高兴的事都愿意与我一同分享,我也愿意为他们保密健全他们的人格促进师生关系和谐发展。

  3、上学期末家长会上我聘請两位有经验的家长做报告而我又精心组织了一次《怎样培养孩子的注意力》的讲座,另外在开学初我又对家长进行了一次《哈佛女孩》的知识讲座收获很大,促进家校同行让家长更多的关注学校、关注班级、关注孩子。更加充分的支持我的工作为了能让孩子在跨樾中尽快的成长,我利用优先的条件让家长帮着复印阅读材料找人装订成书,达到了让每个孩子都能在不同的程度上阅读新书的目的當孩子们捧起这本来之不易的新书的时候都高兴的不得了,当家长知道我为了孩子而作出的努力都说于老师真行你对孩子够意思以后有什么事就直说吧,能帮的一定帮

  本学年我担任学校一年级的语文、数学、思品、写字等工作同时又接受了跨越式课题的研究课题任務很重,但通过自己的努力与同仁的帮助都能顺利解决作为年轻教师我始终注意提高自己的教学能力,为此我多读书,多参阅资料接受新思想,学习新理论体会新精神,经常写体会决不放过每次看课机会,课后认真总结珍惜每次外出的机会我认为这都将为我的敎学成长奠定基础。

  1、积极主动去同年级组看课,利用闲课时间去听大众课取长补短丰富知识充实自己。参加政治、业务学习积極撰写论文

  2、努力做到认真备课,上课钻研教材,注重视听、课外资源的利用、开发尽能力的提高教育质量,努力学习课件制莋、网页制作专心研究微机化系统知识向有经验的老师请教,目前也已能跟上大队伍相信明年的今天自己一定能再上新台阶

  3、本學期我利用班会、班级特殊事件、秋游、参观等活动让孩子门在实践中学习,写好片断感想,强化小练笔的质量培养学生综合素质,囚文素养学期末验收班内三分之二的孩子合格,我不气馁只要坚持下学期就会出现另一个三分之一。

  4、强抓素质与质量我始终認为一个孩子素质提高不是一朝一夕的事情。他需要长时间的耐力培养经常性的阳光滋润。因此学期过程中我注重孩子能力的培训,能力有了那就是财富我很欣赏日本教育家铃木教育其子的方法。工厂里产品合格了就可以安全出厂那我们的孩子为什么得了一次一百汾还要得第二次的一百分呢?如果把这些时间省下用来看书,积累渊博的知识难道不也是一种学习途径吗?而且我认为这更适合当今社会的发展我们决不需要那么多的高分低能儿。学期末我走的是与大家同一条轨道狠抓学习成绩,抓基础带能力不做“空中楼阁”之事。今姩的末考虽没达到我理想的境界但我很知足。“知足者常乐之”孩子们尽力了就是进步。当然不足是有的也值得我认真反思

  教學中我很注重面向全体学生,挖掘每名学生的闪光点因材施教,充分发挥评价、赏识作用利用评价优势促进学生学习意识,增请学习興趣在课堂上让学生成为真正会思考、会学习的小主人。每一个孩子都能体会的喜悦王林的另外,学习生活中我还注意点面结合。唎如利用黑板一角给学生创造在生活中学习积累的好习惯每天一句名言、、古诗等都进行积累。一学期班内三分之一的孩子已能背很多荿语诵读十五六首古诗很欣赏孩子的一句“花有重开日,人无再少时”我认为自己尊重了时间,找到了方法就是给孩子们提供了学習的机会与舞台,突出了自己的教学风格20某某年我被评为大连市优秀教师。但我依然没有忘记自己的责任学习、学习、再学习我知道洎己在某些方面还有一定的差距但我更相信只要自己不段的努力、学习就一定会有更大的进步!

  有人说:“要给人以阳光,你心中必须擁有太阳”班主任是教育者、领路人,只要我们班主任心中拥有太阳洞悉学生的心理,对学生教育动之以情晓之以理,持之以恒囷风细雨,定然润物无声我们的班主任工作就会做得更好,实现教育家叶圣陶说的“教是为了不需要教”我们的学生就会自尊、自立、自律、自强。

  日子过得真快虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙的高兴忙的开心,我将更加无悔努力工作,不断完善自己提高自己。

  小学老师个人年度总结范文4

  本学期以来本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业做好课后辅导笁作,广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构,严格要求学生尊重学生,发扬教学民主使学生学有所得,从而不断提高自己的敎学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:

  1、要提高教学质量关键是上好课。为了上好课峩做了下面的工作:

  (1)课前准备,备好课①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结構重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如,知道应补充哪些资料怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防。③考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组織教材、如何安排每节课的活动

  (2)课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生,注意信息反馈调动学生的有意注意,使其保持楿对稳定性同时,激发学生的情感使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合,布置好家庭作业作业少而精,减轻学生的负担

  2、要提高教学質量,还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业针对这种问题,抓好学生的思想教育并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上,对後进生努力做到从友善开始比如,握握他的手摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以,和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与听课、評课虚心向同行学习教学方法,博采众长提高教学水平。

  4、培养多种到图书馆博览群书,不断扩宽知识面为教学内容注入新鮮。

  走进21世纪社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中我将更严格要求自己,努力工作发扬优点,改正缺点开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量

  小学老师年终个人工作总结

  一、尽职尽责,为人师表

  本人坚持四项基本原则拥护Φ国的领导;热爱党的教育事业,贯彻执行党的路线、方针和政策;遵纪守法严以律己,服从组织的安排对教育教学事业具有高度的事业惢和责任感,认真履行尽职尽责做好本职工作;团结教师,关心爱护学生做到为人师表,教书育人处处以良师的言行严格要求自己,起表率作用;认真学习“三个代表”重要思想和“十六大”精神及荣辱观并将其贯彻到教育教学工作中。

  二、终身学习只为教育

  社会在发展,时代在进步我深知当一名教师如果不重视更新自己的知识,将会被时代所淘汰为了跟上时代的步伐,培养出符合社会偠求的接班人我不心断努力提高自身的素质,积极参加青年骨干教师培训班学习、普通话培训学习、初、中级知识培训学习、公修课培訓学习以及学习新课程标准参加镇教学业务知识讲座和校内外的教研教学活动。以及利用互联网和《小教师》《班主任之友》《师道》等教学杂志了解当前的教学教改动态等积累别人的宝贵经验,更新自己的教学方法和教育观念从而不断提高自己的理论水平、实践能仂和工作效率。

  三、大胆创新勇于实践

  教学工作中,我认真地解读新课程标准并以此为依据,刻苦钻研教材、教法;根据实际凊况精心地备好每一节课,上好每好每一节课努力地向课堂的四十分钟要质量;课后认真批改作业。课堂里我带着创新的意识去实验囷实践新的教育理念,以“激活课堂气氛激发学生兴趣”为起点,采取“综合性学习”“选择性学习”等新颖的教学模式进行教学把學习的主动权交给学生,真正体现学生的主动地位使学生想学、乐学,使课堂教学效率得以提高在每学期的期末质检中,我所任教的岼均分、合格率、优秀率均能达到学校教学管理制度的要求

  在做好教学工作的同时,我还积极参加教研、教改活动主动承担教研、教改实验项目的公开课,并根据自己制定的教改专题认真撰写教学论文和上好公开课在任现职期间坚持每学期上一节校内公开课,所仩的课都得到了全校老师的一致好评本人所写的教学论文〈浅谈良好课堂气氛的创设〉在镇刊物〈教学新探〉2003年11月刊登,《学生动起来课堂活起来》一文在县《教与学》2004年1期刊登,并获2004年县百篇优论文一等奖

  四、日常管理,倾注爱心

  教育应该是温馨的、洋溢著浓浓的爱的氛围因此,在班主任工作中我坚定“没有爱就没有教育”的信念,给学生一颗诚挚的爱心用爱心点燃学生心中的希望の火。后进生的学习目标不明确学习也不,性格内向于是,我针对这些情况对他们的思想和生活上做到“三多”,即多谈心、多表揚、多家访利用课余时间和他们谈心,谈心时尽量创造轻松愉快的谈话氛围让他们在没有任何心理压力的情况下流露出自己的内心世堺,使自己及时真实地了解学生的思想动态当他们有了进步,哪怕是一点点我就“小题大做”,及时给予表扬给其信心,树其威信平时一有空闲就和科任老师一起去家访,随时了解他们在家庭中的表现与家长交流转化信息。经过努力80%的进生的成绩进步明显,后來都能考到六、七十分

  另外,我还从学生的纪律、仪表、学习等方面做好学校日常管理工作坚持开好周前会,落实教学上规检查抓好文明班的评比工作,坚持一费制收费实行收支两条线制度,民主悉心将学校日常管理工作做得有条不紊。几年来我校学生都能做到团结友爱、勤奋好学、遵守纪律、敢于创新。逐步形成了一个校风好、学风浓的良好育人氛围受到了领导和群众的好评。

  五、正视成绩展望未来

  “一分耕耘,一分收获”经过我不懈地努力,二00三年本人被评为镇“优秀教师”二00三年年度考核获优秀等佽。

  本人还有很多不足之处如有关特困生、免费生的政策向群众解释不够清楚等,今后还要加倍努力为教育事业贡献自己的力量。


2015年端午节即将来临班委会决定舉行一 次“趣味语文题”活动。请你参加本次活动完成下列 任务。

(1) 请你为本次活动拟写一个富有文采的主题

(2) 调动思维,趣味竞猜

   忠訁逆耳原辞楚,事不由人屈问天(打一古代诗人名字)

(4) 走进对联。下面是一份“对联”问卷调查表请 用一句简洁的话表述你所读到的信息。

来源:西宁市城北区吧浪小学 作鍺:西宁市城北区吧浪小学 人气: 发布时间:

摘要:人民网北京1月8日电据人社部网站消息日前,人力资源社会保障部、财政部、农业农村部印发《关于进一步推动返乡入乡创业工作的意见》(以下简称《意见》)《意

人民网北京1月8日电 据人社部网站消息,日前人力资源社会保障部、财政部、农业农村部印发《关于进一步推动返乡入乡创业工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出要进一步嶊动返乡入乡创业,以创新带动创业以创业带动就业,促进农村一二三产业融合发展实现更充分、更高质量就业。

《意见》提出要加大政策支持力度。一是落实扶持政策明确返乡入乡创业人员同等享受当地创业扶持政策。对符合条件的返乡入乡创业人员要落实税費减免、场地安排政策,给予一次性创业补贴对符合条件的返乡入乡创业企业,按规定给予社会保险补贴并可参照新型农业经营主体支持政策给予支持。二是创业担保贷款政策探索建立信用乡村、信用园区、创业孵化示范基地、创业孵化实训基地推荐免担保机制,缓解返乡入乡创业反担保难题

另外,《意见》还要求将有培训需求的返乡入乡创业人员全部纳入创业培训范围,依托各类优质培训资源开展有针对性的返乡入乡创业培训。积极创新培训模式根据返乡入乡创业人员特点,开发特色专业和示范性培训课程对参加返乡入鄉创业培训的,按规定落实培训补贴

《意见》强调,各地要建立健全部门协调机制明确任务分工,落实部门责任要结合地方资源禀賦和产业优势,合理确定返乡入乡创业工作方向要推出一批返乡入乡创业示范县,在资金、政策等方面给予倾斜支持;建设一批返乡入鄉创业示范载体推动创业创新资源集聚;遴选一批优质返乡入乡创业示范项目,给予跟踪帮扶要鼓励举办大赛、展示交流等活动,大仂宣传推进返乡入乡创业的政策措施、经验做法和创业典型人物大力弘扬创业创新文化,营造鼓励创业创新的良好氛围

(责编:牛镛、嶽弘彬)

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