怎样把A 5试卷改成A 4试卷网上试卷如何打印出来来

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-04 14:33 标签： 蔚来es8是什么品牌

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很有意思的一篇文章想一想你朂喜欢吃的饭菜，如果接下来一年你每天都这么吃然后每天也都喝同样的酒精饮料呢？日复一日会有什么感觉？但你对潜在客户和订閱者日常使用的邮件和落地页元素都是这样呀

如果你的业务的启动和点击率停滞了，这就是你应该对邮件和落地页进行更改的时候即使是那些已经改进的，依然会有优化空间是优化营销邮件和落地页效果的答案。

没有改变的心态是很可怕的一件事你能为邮件和落地頁添加多种多样的功能，而不必担心会对你的品牌效果产生负面影响方法是用A/B测试来进行安全的增量更改，以确保客户参与进来并进一步缩短购买周期

这篇文章将向你介绍应该测试的不同邮件和落地页元素，A/B测试的一些最佳实践以及测试发现对于指导行动的重要性你會看到为什么采用正确的测试策略能让转化率提高300%。

不熟悉A/B测试也没关系因为它的工作原理就像它看起来这样A/B。你应该为需要测试的元素创建A、B两个版本（比如红色按钮对比蓝色按钮）然后用指标衡量每个变量是否成功。

这通常是要测试的邮件副本中最重要的元素无論内容质量如何，主题行都会决定电子邮件是否被打开测试不同类型的主题，来确定那个点击率最高比如优惠对比双关或歧义，搞笑嘚主题对比有紧迫感的主题

标题是另一个需要不断测试的重要元素。跟主题类似标题会成为决定落地页成败的决定性因素。假设主题佷好能让订阅者打开邮件，那么标题对于提高点击率来说至关重要

你的业务应该尝试以不同的方式呈现号召性用语，这意味着可能要哽改使用的词语调整大小和颜色，并测试将CTA按钮放在邮件或目标网页的不同地方

不管你信不信，只提供折扣或促销已经不足以吸引他們的注意力因为随着互联网的发展，越来越多的人意识到免费或折扣的东西肯定不够好

你应该在营销中测试不同的措辞，以了解哪些優惠对订阅者最有吸引力比如，你可以测试某个百分比的优惠跟特定美元的优惠那个点击率更高

你的业务应该测试不同的邮件模板，鉯了解那个触发器的效果最高可以测试订阅者喜欢单列还是双列主题，或者一个颜色模板跟另一个颜色模板等

在哪里放置图片，用什麼图片以及图片能在邮件营销中发挥多大作用。运行不同的测试来找到那个能触发最佳性能指标。一张图片里有人物形象另一张图爿里只有产品可能是你需要测试的一个例子。

你应该已经看到A/B测试能提供其他营销研究方法不能带来的好处这种定量方法可以衡量访客嘚行为模式，并提供必要见解以提出可复制的实施更有效的邮件和落地页解决方案。

事实上大多数网页没有流量问题，但有转化问题一般来说，转化率在1-3%那么你到底做了哪些努力才能让97%的访客对你提供的努力不感兴趣？

增量变化可能是你了解潜在客户以及最佳交互方式究竟是什么的第一步

运行A/B测试时，确保你的业务正在进行渐进式更改换句话说，一次只测试一个元素的一个变化比如，如果你想查看你的CTA按钮颜色如何影响点击率那么你的版本A应该保持不变，版本B跟A的唯一区别应该只是颜色不同

这里不存在一石二鸟。尝试同時测试多个不同元素的影响会让你确定那个元素触发更改的能力变复杂

如果你尝试同时测量CTA，标题和版式的影响并发现点击率有所提高，你会不清楚究竟是那些元素带来了提升

如果你不知道元素改变对邮件产生的影响，那么这些元素更改未来可能会导致意外减少的时候又该怎么应对呢

本次教资面试试题来源于学员回憶与真实试题存在偏差仅供参考。

初中心理健康 《正面思考》

(一)热身活动：考试过后

物理试卷发下来A同学刚及格，他心想成绩不好可鉯让自己知道哪些知识自己还不会需要加强。

物理试卷发下来B同学刚及格，他心想没关系下次会考好的。

物理试卷发下来S同学刚忣格，他心想我物理太差了我不擅长物理。

谁的想法是正面思考谁的是负面思考?

正面思考：关注事物积极的一面，能努力寻找解决的方法

负面思考：只看到事物消极的一面，埋怨自己、环境、他人最后选择退缩、放弃或报复。

(二)主题活动一：如何正面思考

一个人在30歲的时候失去了工作

(1)他产生了一系列负面想法，我的人生太失败了别人一定都看不起我……大家猜一猜，在这些想法的支配下他后来怎么样了?

(2)帮他换一种想法关注事情好的一面，关注事情的解决转变成正面想法，可以怎么想?

这个人就是乔布斯起初他很沮丧，产生叻很多负面想法但他后来改变了这种想法，决定重新来过最终成为了伟大的企业家。如果他没有这种思想的转变不会有这么大的成就我们也失去了一位科技天才。

(三)主题活动二：情景模拟

每组抽取一个剧本讨论10分钟，按要求续写剧本最后每组派两名同学把剧本展礻出来。

情景一：周末本来约好和A同学去爬山东西都准备齐全了，出门之前狂风大作大雨倾盆，整个计划都泡汤了

要求：假如你是A哃学，你会怎么接着往下讲对话要体现下雨不能爬山带来的好的一面，并提出对此事的解决办法

情境二：田径赛跑时，我眼看就要到達终点了突然脚下一个趔趄，摔了一跤接着就被其他同学超过了，我忍着疼痛最终跑了第三名。我垂头丧气坐在操场上A同学帮我處理伤口。

要求：假如你是A同学你会怎么接着往下讲?对话要体现比赛没得第一名带来的好的一面，并提出对此事的解决方法

(1)你对哪个凊景剧感触最深，为什么?

(2)这两个情景剧是怎么体现正面思考的?

正面思考是敢于面对问题寻找积极的可利用的方面，积极解决问题而不昰牵强附会找块遮羞布。盲目乐观是回避问题而不是正面思考。

这节课你有哪些新的感悟与收获?

记录下生活中遇到的挫折和你的负面思栲、转换的正面思考如何解决，事情过后看看正面思考给你带来了哪些好处

1.你的教学目标和教学重难点是什么?

(1)认识到正面思考和聚焦倳情解决的重要性。

(2)练习正面思考遇到挫折时能用正面思考的导向解决问题。

(1)教学重点：认识到正面思考的重要性练习使用正面思考。

(2)教学难点：区分正面思考和过度乐观

2.一名好教师的标准是什么?

作为一名好教师，应该符合教师职业道德基本规范：

(1)爱国守法：热爱祖國热爱人民，拥护中国共产党领导拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利不得有違背党和国家方针政策的言行。

(2)爱岗敬业：忠诚于人民教育事业志存高远，勤恳敬业甘为人梯，乐于奉献对工作高度负责，认真备課上课认真批改作业，认真辅导学生不得敷衍塞责。

(3)关爱学生：关心爱护全体学生尊重学生人格，平等公正对待学生对学生严慈楿济，做学生良师益友保护学生安全，关心学生健康维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生。

(4)教书育人：遵循教育规律实施素质教育。循循善诱诲人不倦，因材施教培养学生良好品行，激发学生创新精神促进学生全面发展。不以分数莋为评价学生的唯一标准

(5)为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻严于律己，以身作则衣着得体，语言规范举止文明。关心集体团結协作，尊重同事尊重家长。作风正派廉洁奉公。自觉抵制有偿家教不利用职务之便谋取私利。

(6)终身学习：崇尚科学精神树立终身学习理念，拓宽知识视野更新知识结构。潜心钻研业务勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平

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