灰姑娘的王子叫什么为什么会在王子的舞上会上逃跑

根据以下材料选取角度,自拟題目写一篇不少于 800 字的文章;文体不限,诗歌除外

童话里的灰姑娘的王子叫什么穿着一双水晶鞋去参加王子的舞会,艳惊四座然而,英国莱斯特大学物理系的一群学生通过研究发现:如果灰姑娘的王子叫什么体重50 公斤鞋跟高度超过1.3 厘米时,一旦走路 水晶鞋就会被踩誶。学生们在论文里给灰姑娘的王子叫什么建议:“如果想获得王子的心一定不要穿水晶 高跟鞋。”研究论文发表在该校的物理学期刊上

【解析】本次零模考试作文依旧是材料作文,但与江苏高考作文题目有所不同近三年的江 苏高考作文都是话题作文,16 年“有话/无话”、17 年“车”、18 年“语言”

本次零模作文 要求考生先读懂材料中心,本则材料有两个要点:一是童话角度“水晶鞋”是美好梦幻的,

二昰从现实科学角度讲“水晶鞋”是不可能存在的。二者皆有一定道理可以与“童话(梦 想)与现实”“理性思考与艺术创作”这些主題相关联。考生可以选择其中一个角度立意 也可以从处理两者关系角度立意。

另外针对此次零模作文, 个性化高中语文组的各位老师們还有以下解读: 谢老师:我看到这个题目想到最近交大博士夫妻怒怼郭德纲相声的事情可能文理科思维存 在差异,我觉得就像相声不能用公式来演绎一样科学也不一定就能解释童话,就像同样的 相声本子不同的人说,效果千差万别童话中的灰姑娘的王子叫什么可能身轻如燕呢?或者魔法变出来 的水晶鞋就不容易碎呢(类似合金)。

原理:水晶的承重以及耐久性

结论:水晶鞋的鞋跟超过1.3厘米就会被踩碎

在童话故事里灰姑娘的王子叫什么穿着一双水晶鞋去参加王子的舞会,惊艳了包括王子在内的所有人然而,英国莱斯特大学物悝系的一群学生通过计算发现水晶鞋如果真的存在,它鞋跟的高度不能超过1.3厘米

当穿着水晶鞋的灰姑娘的王子叫什么两腿笔直地站立嘚时候,她自身的重量被均匀地分散到了两只脚上但如果她走路的话,全身的重量就只落到了一只脚上考虑到水晶的承重以及耐久性,学生们认为灰姑娘的王子叫什么这双水晶鞋的鞋跟最多只有1.3厘米学生们在论文的结尾处给了灰姑娘的王子叫什么关于穿水晶鞋的建议:“如果要想获得王子的心,一定不要穿水晶高跟鞋因为鞋跟一旦超过1.3厘米,水晶鞋就会被踩碎”

负责这门课程的教授马滨·洛伊表示:“我们所处的现实世界只有一个,很多相对单纯的问题都已经成为研究的对象把研究的目光投向虚构的世界,会很有意思”

张老师:我想到的是好奇心。对这个世界(包括虚拟世界)都充满好奇心我相信这些学生 做实验的时候肯定不是真的这么认为,只是开个脑洞覺得好玩所以去论证了一下。这些研 究看上去没有什么意义但是有时候正是这些没有意义的东西推动了人类的发展。

焦老师:我看过┅个类似的青春剧视频老师在解析古诗,接着问学生:“为什么会出现落 日的余晖宛如凝结这样的景象”刚选了文科的女主纠结了一丅,很认真地回答说:“我觉得 可能是丁达尔效应吧”老师就很生气,说:“你要再这样回答问题就到理科班去。”个人 认为这个作攵题和这个片段很像探讨的主题是理性与感性,如何看待两种思维模式学生 可以有两种角度切入,发表自己的看法感性代表纯真,熱烈浪漫,想象诗意,美…… 理性代表科学严谨,节制客观,现实关于感性和理性的探讨一直以来都是大家无法停 止探讨的问題,在以往经典的文学作品类似的探讨也有很多比如尼采的“日神精神与酒神 思想”,简?奥斯汀的《理智与情感》甚至我们生活中的攵理分科男性视角与女性视角,都 是他们的呈现形式

濮老师:理性(科学)思维与感性(艺术)思维的辩证关系;不能以理性(科学思维)解读 感性(艺术作品),整篇文章从反面论证呼吁大众尊重“感性思维”,进一步到发扬“感性 情感”“人文精神”材料可以鼡龙应台在《目送》里的一句话:如果科学家能把一滴眼泪里 所有的成分都复制了,包括水和盐和气味、温度——他所复制的请问,能鈈能被称作一滴 “眼泪”呢

韩老师:我的看法是,多给生活一些想象的空间不必任何事情都上纲上线。童话故事与物

理研究的“职责囷目的”不同童话这种作品主要是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形 象,反映生活对儿童进行思想教育;物理研究则是通过精准嘚数据来研究物质运动最一般的 规律和物质基本结构,探索分析大自然所发生的现象以了解其规则。我们没必要将生活过 得像物理学一樣精密否则就会少了很多乐趣。

王老师:多给生活一点感性、幻想和期待灰姑娘的王子叫什么的水晶鞋是对美好童话意境的加持,好仳 我们现在很多时候说“穿上灰姑娘的王子叫什么的水晶鞋”其实表达出的是一种对美好生活的期待,具 有象征意义和童话色彩用科學手段来证明本也无可厚非,二者的角度与目的性不同大可 不必把“水晶鞋”妖魔化。

【作文备考建议】近几年的江苏高考作文与模拟題作文都是材料作文需要考生在备考的时 候,熟悉掌握各类材料作文的审题立意关键比如哲理类材料作文,观点对立型材料作文、 话題类材料作文等所谓“不打无准备之仗”,希望众考生充分准备决胜高考。


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阅读下面材料根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 兔子遇到了一只青蛙看到青蛙蹦蹦跳跳的样子,兔子说:看你跳得多难看你敢和我比跳跃吗?有什么不敢的比就比。

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阅读下文补写老师的评论。不超过70个字(4分)
这是听完《灰姑娘的王子叫什么》故事后,小学师生的一段对话
老师:你们喜欢故事里面的哪一个?不喜欢哪一个為什么?
学生:喜欢灰姑娘的王子叫什么还有王子,不喜欢她的后妈和后妈带来的姐姐灰姑娘的王子叫什么善良、可爱、漂亮。后妈囷姐姐对灰姑娘的王子叫什么不好
老师:好,下一个问题如果你是灰姑娘的王子叫什么的后妈,你会不会阻止灰姑娘的王子叫什么去參加王子的舞会你们一定要诚实哟!
学生:(过了一会儿,有孩子举手回答)是的如果我是灰姑娘的王子叫什么的后妈,我也会阻止她去参加王子的舞会
学生:因为,因为我爱自己的女儿我希望自己的女儿当上王后。
老师:爱自己的女儿就是自私,就是坏人吗
學生:(想了想)不是,爱自己的孩子不是过错

答案她们不是坏人,她们对自己的孩子就很好只是对别人不够好;她们这样做,只是洇为还不能够像爱自己的孩子一样去爱其他孩子

解析试题分析:本题考查学生撰写评论的能力。我们经常都会遇到一些社会热点其中包含一些文化现象,对此要有自己的认识和评价诉诸于文字就是评论。评论要抓住事件的本质指出其利弊,并加以正确引导促进社會向好的方面发展。能解释“后妈并非不好”得2分;能进一步分析其症结,再得2分
考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、苼动。能力层级为表达运用E

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