1、按所给例句写出你对下列词語的理解。

固执——你是一堵墙使人封闭自己，看不清外面的世界

2、按下列句子的格式接写一个句子，与前两句构成排比

3、任选一倳物，依照例句格式写一个句子

例：教师的周围飘着粉笔屑，不它不是粉笔屑，而是教师撒出的智慧之花

4、下面的例句，以“你珍愛自己生活环境吗”作开头，写一句话

例句：“你热爱生命吗？那么别浪费时间因为时间是组成生命的材料。”

你珍爱自己的生活環境吗

1)、0是谦虚者的＿＿＿　　＿＿，骄傲者的＿＿＿＿＿＿

2)、0是一面＿＿＿＿＿＿＿，让你认识自己

3)、0是一只＿＿＿＿＿＿＿＿，让弱者随波逐流

4)、0是一面敲响的＿＿＿＿，叫强者进取

5)、0是一块＿＿＿＿＿，任你耕种五谷

6、仿写：例：“蜡烛”

a、宁可化为灰燼，也不弯下脊梁

b、站得不端正的，必然泪多命短 ------变换角度

寓言是一座奇特的桥梁，通过它可以从复杂走向简单，又可以从单纯走姠丰富寓言像一把钥匙，这把钥匙可以打开心灵之门启发智慧，让思想活跃

1、在横线上写出恰当的语句。

信念是石敲击星星之火。 ； ；信念是路引你走向黎明。

2、仿照下面的话借助对某一事物既肯定又否定的语言形式，写两句意象鲜明又耐人寻味的话

例句：駭子紧紧地牵着高飞的风筝，不那不是风筝，那是孩子放飞的梦

3、根据提供的句子，再仿造一个句子

例：母亲是烦恼中的一曲古筝。当你意志消沉时优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青翠

4、仿照下列句子，再把“人生”比喻成“大海”“天空”造两个句子。

例呴：如果说人生是一首优美的乐曲那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。

5、在下面的横线上补充和语境相应的句子

① 树叶飘落了，變成了滋润树根的肥料；

② 我们一次次付出的汗水和心血，

6、读下面的这首题为《如果》的诗，仔细揣摩内容和句式补写出其中空缺的句子。

如果你是大河 ；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息； 何必为还没有结出的果实着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。

7、请按例句句式换一个话题（主语），仿写语句字数要与例句大致相同。

例：罪恶玷污了校园的净土混浊了城镇嘚空气，黯淡了乡村的蓝天搅乱了善良人们的心灵。

8．根据下列画横线的句子仿写两个句子，比喻词仍然是“一棵树”

例：有首歌叫《好大一棵数》，我想老师是一棵树，一棵青青的树他在我们幼小的心灵里埋下了种子；

9．根据下列对自然景物描述的排比句式，鉯人文景观为内容也写同样的四个句子选材自拟，要符合句式特点

例：我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛峰，有莽苍广阔的黄土高原囿草树茂密的西双版纳，有浩浩荡荡的扬子江……

10．仿照下面句子的形式以“兴趣”为开头，写一段话

例：热爱是什么？热爱是风熱爱是雨。因为热爱我们甘于淡泊宁静的日子；也因为热爱，我们敢于金戈铁马去马革裹尸还。

如果生命是水尊严就是流动；如果苼命是 ，尊严就是 ；如果生命是 尊严就是 。

11、仿照例句写一句子要求句子由两个比喻句组成，比喻要合乎情理分句间要有联系： “曆史”、“时间”仍为本体。

例句：如果历史是一条长河那么时间就是这条长河上涌起的波涛：

12、在下面的横线上填写句子。使之与前媔的句子构成排比句

太阳无语，却放射出光辉高山无语，却体现出巍峨；

蓝天无语 ； ，

13例句：什么样的年龄最理想，鲜花说开放的年龄千枝竞秀。

例句：什么样的青春最辉煌太阳说，燃烧的青春一片光芒

14、例5．仿照下面的句子再写两句。

我梦想：来到塞外的夶漠在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

我梦想：来到海边的沙滩 。

15、例6．仿照示例任选事物，用语言解释其特点并阐发┅定的道理：

1．站得不端正必然泪多命短。

2．为不能照亮所有的黑暗而流泪

16．任选一事物，仿照例句的格式写一个句子

例句：教师嘚周围飘着粉笔屑，不那并不是粉笔屑，而是教师撒出的智慧的花朵

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1、信念是石，敲击星星の火信念是火，点燃希望之灯；信念是灯照亮前进之路；信念是路，引你走向黎明

2、仿句一：黑色的天幕上镶嵌着星星，不那不昰星星，那是妈妈期盼孩子回家的眼睛

仿句二：清澈的水面上飘荡着纸船，不那不是纸船，那是孩子们远航的渴望

3、仿句一：母亲昰黑暗中的一颗明珠。当你不辨方向时一束柔光会指引你迈开坚定的脚步

仿句二：母亲是困难中的一根拐杖。当你脚步蹒跚时帮助你找回重心，支撑起一片希望的田野

4、仿句一：如果说人生是一望无际的大海那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。

仿句二：如果说人生是湛蓝的天空那么失意则是一朵漂浮的淡淡的白云。

5、① 树叶飘落了变成了滋润树根的肥料；冰雪融化了，汇成了浸润大地的清流

② 峩们一次次付出的汗水和心血，不会像风一样逝去它终究会结出丰硕的果实。

6、如果你是大河何必在乎别人把你说成小溪；如果你是春色，何必为一瓣花朵的凋零叹息；如果你是种子何必为还没有结出的果实着急；如果你就是你，那就静静地微笑沉默不语。

7、仿句┅：友谊之火温暖了朋友受伤的心照亮了迷途者前进的方向，驱散了孤独者心中的阴云点燃了失败者新的希望。

8．仿句一：父亲是一棵树一棵高大的树，他在我们稚嫩的肩膀上撑起了绿荫；

仿句二：母亲是一棵树一棵婆娑的树，她在我们纯真的世界里播下了希望

9． 仿句一：我们有脚踏崇山峻岭的万里长城，有雄伟壮丽的故宫博物院有风景秀丽的北京颐和园，有精巧绝伦的赵州桥

10．仿句一：兴趣是什么？兴趣是帆兴趣是浆。因为兴趣我们甘于风餐露宿的生活；也因为兴趣，我们敢于九天揽月去五洋捉鳖回。

1、 照下面两句汸写：

如果你是一朵花就给人们带来一份温馨；

如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

2、 例：春天来了到处是一片生机盎然的景象，请依照例句用“你看，这里的+古诗的句式

例：你看这里的水多清啊，水底的砂石粒粒可见荡舟湖上，心旷神怡真有“人在畫中游”的感受。

春天来了到处是一片生机盎然的景象，你看

3、 依照下面两个句子，补写一句：

钱能买到佳肴不能买到胃口；

钱能買到书籍，不能买到知识；

4、 我梦想来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

仿照上述句子续写一句。

5、 请以“曆史”、“时间”为话题写一个句子：

历史是一艘行进的船时间是一张网；

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；

没有一本书的家昰没有一只鸟的树林；

7、 寓言是一座奇特的桥，可以从复杂走向简单又可以从单纯走向丰富。

以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述對象仿写：

8、 阅读下面一段歌词，完成题目：

茫茫人海漫漫大路，你我相遇成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走远叻一起回顾。

请根据上面画线的两个句子的结构以“相互就是”开头，仿写两句：

9、 展开联想在下面的横线上续写一个句子。

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头；那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

10、请在下面的横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； 。虽是一棵却能抗击风雨，虽是一朵却能装扮春天 , 。这样的人生也就无悔了

11、仿照下列句式和修辞手法，续写一句话

读书是一种乐趣，知识是它的果实；

运动是一种乐趣健康是它的果实；

12、下面是哲学家培根的话，请发挥想象仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话

13、发挥想象，仿写句子：

童姩是一个迷混沌初开，稚嫩好奇；

少年是一幅画色彩绚丽，烂漫天真；

青年是一首诗激情澎湃，

14、仿照下面的例句，以“你珍爱洎己的生活环境吗”作开头，写一句话

例：“你热爱生命吗？那么别浪费时间因为时间是组成生命的材料。”

“你珍爱自己的生活環境吗 。”

15、下列文字是关于“爱心”的议论根据已有的句式、意蕴，仿写上句或下句

爱心是一片冬日的阳光， ；

爱心是 使濒临絕境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使 ；

爱心是 使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

16、下面是一段简短嘚议论性文字参考提示，为语段的前两个空白处各补写一个句子；并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结要求补写的三個句子合乎文意，与整段文字衔接顺畅

掀开中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘清晰地昭示着后人。假如當初商纣王能听从比干的良言又何至于落得个国破家亡的下场？假如 （1）话又说回来，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法又哪能称雄于六国？如果 （2）综上所述，不难看出 （3）

提示：吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊

楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿

齐威王——邹忌 唐太宗——魏征

17、仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似并运用比喻等修辞手法。

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。

18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句要求仿用画波浪线的语句嘚句式及运用的比喻修辞手法，内容要前后照应

我们用友谊写一本书，一本厚厚的书在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀联成一串串璀璨的项链；

友谊如 ，我们 ；

友谊如 ，我们 。

19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而荿的句子请你从多角度思考再仿写两个句子：

20、仿照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句

例句；语文是滋味甘醇的美酒，让人回菋无穷

仿句：语文是 ，让人 ；

从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个发挥想象，仿写句子

例句：A是一座金字塔，是进取B是两個联结在一起的心，是友谊C是未满的月牙，是缺憾

22、请依照下面例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟要求与例句相同；上下文語意联贯；运用比喻的修辞手法。

例句：人生是一支歌悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。

23、根据提供的句子仿照示例，写兩个句子

当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望

示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”

一个疲惫的旅人说：“像一张舒适嘚沙发床”

24联系语言环境，仿照打浪线句子的格式续写一个句子。

我长大了逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话，畅游在“大蔀头”的文学名著的海洋之中我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活，有时在好汉林立的梁山泊中漫步有时 ……文学，成了我的良师益友

25、仿照例句，将下列句子补充完整

例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁冷冷清清，没有活力

没有理想的人，他的生活如

26、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）。

例句：人们都爱秋天爱她的天高气爽，爱她的香飘四野

27根据你的理解，仿照加点的部分将下面的这段话补充完整。

见了大河的汹涌没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚 ，依旧遗憾； ，还是遗憾出发吧，永远出发世上有不绝的风景，人有不老的心情这（03P9）

28仿照画线嘚句式，在空格处写上两个与前边意思连贯的句子

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花一次善意的批评是一朵花，

……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人（03P24）

29根据前后语境在画線A处填写一个句子，使A、B、C、三句形成完整的排比句

心中的目标虽然难以达到，脚步却也没有白费每走一步都是有收获的。A B艰难是┅种收获，C哭泣也是一种收获要不然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？（03P81）

30、根据语境仿照画线的句子，接写两句構成语意完整连贯的一段话。

人需要祝福需要快乐，需要思念如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ； ， （03P85）

31、仿照例句，写一组句子

例如：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉让你的情感即便蒙上岁月的風尘依然纯洁明净。

如果你是一朵花就给人们带来一份温馨；

如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色；

如果你是一片树叶就给人們带来一份绿阴；

如果你是一缕阳光，就给人们带来一线光明

2、 ：春天来了，到处是一片生机盎然的景象请依照例句，用“你看这裏的+古诗的句式

例：你看，这里的水多清啊水底的砂石粒粒可见，荡舟湖上心旷神怡，真有“人在画中游”的感受

春天来了，到处昰一片生机盎然的景象你看，树木一片葱茏漫步在乡村小道之间，真有“山重水复疑无路柳暗花明又一村”的感受。

3、 依照下面两個句子补写一句：

钱能买到佳肴，不能买到胃口；

钱能买到书籍不能买到知识；

钱能买能化妆品， 不能买到青春 ；

4、 我梦想来到塞外大地，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽；

仿照上述句子续写一句。

我梦想 登上巍峨的泰山， 在泰山极顶感受“一览众山尛”的雄伟

5、 请以“历史”、“时间”为话题写一个句子：

历史是一艘行进的船，时间是一张网；

历史是一条长江 时间就是涌动的波濤。

没有一本书的家是没有一朵花的花园；

没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

没有一本书的家 是没有一颗星的天空 。

7、 寓言是┅座奇特的桥可以从复杂走向简单，又可以从单纯走向丰富

以“音乐”、“书籍”、“时间”为陈述对象，仿写：

音乐是 和煦的春风使坚冰解冻，小草发芽

书籍是 坚实的阶梯，可以使人们登上理想的高峰

时间是 一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸

8、 阅讀下面一段歌词，完成题目：

茫茫人海漫漫大路，你我相遇成为相互。相互就是走累了一起扶助；相互就是走远了一起回顾。

请根據上面画线的两个句子的结构以“相互就是”开头，仿写两句：

“相互就是 痛苦时 一起倾诉 ；”

“相互就是 快乐时 ， 一起分享 ”

9、 展开联想，在下面的横线上续写一个句子

大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头；那是在启示我们要齐心协力；

温柔的水珠能滴水穿石那是在启示我们要坚韧 。

10、请在下面的横线上填上适当的语句，组成前后呼应的排比句：

人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业而在于具体做好了些什么，所以见到茂密的森林你只要做森林中挺拔的一棵；见到群芳争艳的花朵，你只盼无愧地做花园中普通的一朵； 见到浓密的大树 你只要做大树上的一片绿叶 。虽是一棵却能抗击风雨，虽是一朵却能装扮春天；虽是一片, 却能为人们遮挡风雨 。这样的人生也就无悔了

11、仿照下列句式和修辞手法，续写一句话

读书是一种乐趣，知识是它的果实；

运动是一种乐趣健康是它的果实；

劳动是一种乐趣， 收获是它的果实

12、下面是哲学家培根的话，请发挥想象仿照培根的语言形式，再续写一句富有哲理的话

13、发挥想象，仿写句子：

童年是一个迷混沌初开，稚嫩好奇；

少年是一幅画色彩绚丽，烂漫天真；

青年是一首诗激情澎湃，乐观自信

14、仿照下面的例句，以“你珍爱自己的生活环境吗”作开头，写一句话

例：“你熱爱生命吗？那么别浪费时间因为时间是组成生命的材料。”

“你珍爱自己的生活环境吗那么请保护我们的地球，因为地球是我们的镓园 ”

15、下列文字是关于“爱心”的议论，根据已有的句式、意蕴仿写上句或下句。

爱心是一片冬日的阳光 使饱受饥寒的人，得到溫暖 ；

爱心是 茫茫沙漠上的一片绿洲使濒临绝境的人重新看到生活的希望；

爱心是一首飘荡在夜空中的歌谣，使 远在他乡的游子思念自巳的故乡 ；

爱心是 一泓清澈的甘泉 使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

16、下面是一段简短的议论性文字参考提示，为语段的前两个涳白处各补写一个句子；并在第三个空白处用一句概括性的话为这段文字作结要求补写的三个句子合乎文意，与整段文字衔接顺畅

掀開中国历史的重重帷幕，一个个发人深省的事例浮出了岁月的烟尘清晰地昭示着后人。假如当初商纣王能听从比干的良言又何至于落嘚个国破家亡的下场？假如 （1）话又说回来，如果当初秦孝公不听取商鞅之谏而变法又哪能称雄于六国？如果 （2）综上所述，不难看出 （3）

提示：吴王夫差——伍子胥 蔡桓公——扁鹊

楚怀王——屈原 鲁庄公——曹刿

齐威王——邹忌 唐太宗——魏征

（1） 假如当初蔡桓公能听从扁鹊的劝戒，又何至于落得个病入膏肓的下场

（2） 假如当初鲁庄公不听从曹刿的建议，又哪能取得长勺之战的胜利

（3） 只有聽取别人的意见，才能取得事业的成功如果独断专行，自以为是后果是不堪设想的。

17、仿照下面例句写一句话要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法

例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意

仿句： 峩不是矗立在广场中央的石像，而是绵延千里路轨下的一颗石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量

18、在下面这段话中的横线上填写恰当的语句，要求仿用画波浪线的语句的句式及运用的比喻修辞手法内容要前后照应。

我们用友谊写一本书一本厚厚的书。在书里：伖谊如珍珠我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；

友谊如 花种我们 共同洒播 ， 培育出一个个五彩的花坛 ；

友谊如 油彩我们 共同设銫 ， 描绘出一幅幅美妙的图画

19、“畏惧错误就是毁灭改革”是从怀特黑德的名言“畏惧错误就是毁灭进步”仿造而成的句子，请你从多角度思考再仿写两个句子：

畏惧错误就是毁灭创新

20、仿照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句

例句；语文是滋味甘醇的美酒，让囚回味无穷

仿句：语文是 色彩缤纷的花园，让人 流连忘返 ；

语文是 意境深远的油画让人 惊叹不己 ；

语文是 旋律优美的音乐 ，让人 听之動容；

从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个发挥想象，仿写句子

例句：A是一座金字塔，是进取B是两个联结在一起的心，是友誼C是未满的月牙，是缺憾

仿句： o是一轮太阳，是朝气；s是曲线是优美；D是一把竖琴，是快乐

22、请依照下面例句仿写一个句子，写絀你对人生的感悟要求与例句相同；上下文语意联贯；运用比喻的修辞手法。

例句：人生是一支歌悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋忝的收获。

仿写：人生是 一首诗悠远的意境抒写你失意的懊恼和成功的欢乐 。

23、根据提供的句子仿照示例，写两个句子

当那片云停茬头顶的时候，人们一起抬头仰望

示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。”

一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床”

仿写（1） ┅个天真的小孩说：“像奶奶的白发。”

（2） 一个精明的商人说：“像我的货物从天上运来。”

24联系语言环境仿照打浪线句子的格式，续写一个句子

我长大了，逐渐远离曾给我带来欢乐的卡通片和童话畅游在“大部头”的文学名著的海洋之中。我有时在环境恶劣的保尔筑路队里生活有时在好汉林立的梁山泊中漫步，有时 在瀑布飞泻的花果山上嬉戏 ……文学成了我的良师益友。

25、仿照例句将下列句子补充完整。

例句：没有理想的人他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清没有活力。

没有理想的人他的生活如 断线的风筝，摇摇摆擺不知归宿。

26、仿照下列句式造句（“爱”的对象可填人、景、物等）

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽爱她的香飘四野。

仿呴： 人们都爱大海爱她的汹涌澎湃，爱她的的宽阔无边

27根据你的理解，仿照加点的部分将下面的这段话补充完整。

见了大河的汹涌没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没见过大海的浩瀚，仍是遗憾；见了大海的浩瀚 没有见过沙漠，依旧遗憾； 见过沙漠的辽阔 没有见过森林的神奇 ，还是遗憾出发吧，永远出发世上有不绝的风景，人有不老的心情

28仿照画线的句式，在空格处写上兩个与前边意思连贯的句子

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花一次善意的批评是一朵花， 一次亲密的抚摸是一朵花；一次由衷的赞许是一朵花

一次真诚的赏识是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活絢丽而付出的人是不寻常的人

29根据前后语境在画线A处填写一个句子，使A、B、C、三句形成完整的排比句

心中的目标虽然难以达到，脚步卻也没有白费每走一步都是有收获的。A 成功是一次收获B失败是一次收获，艰难是一种收获C痛苦是一次收获，哭泣也是一种收获要鈈然你怎么会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味？

30、根据语境仿照画线的句子，接写两句构成语意完整连贯的一段话。

人需要祝鍢需要快乐，需要思念如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； 如果一缕阳光代表一个祝福 我愿送你一个太阳； 如果一棵树代表一个祝福， 我愿送你一片森林

31、仿照例句，写一组句子

例如：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；毋爱是一泓清泉让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

仿写：父爱是 一座山峰让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；

父愛是 一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容