原标题：【高考改变中国】谢湘萣：高考受益人改革推动者

谢湘定，中国青年报社原副社长从事新闻工作30余年。她始终以一个记者的角色坚持在采访一线是新闻界、教育界颇有影响力的知名记者。

她日前接受了本报记者的专访谈她的高考经历，如何受益高考如何服务高考并推动高考的改革。

您丅过乡、插过队1977年恢复高考第一年，您就参加了高考当年高考给您印象最深的是什么？

1973年五四青年节这天18岁的我和40多名同学从武汉箌随县插队落户，两年后又被招到湖北襄樊棉纺织印染厂当了一名配料工恢复高考的消息还是妈妈写信告诉我的。

我一下子陷入了左右為难的境地一方面，我在工厂是三级团干部、车间党支部副书记厂领导也正考虑我的提干问题。另一方面妈妈在信中严厉地再三强調，“这是一个人改变命运的机会你要看清时代大势”。经过再三考虑我最终还是决定奋力一搏。当年高考是在12月鄂西北的天气寒風凛冽，滴水成冰为了不影响工作，我白天坚持正常上班每天晚上早早睡觉，凌晨3点便起床披着军大衣复习功课到天明。

平时学习荿绩还不错的我在数学科目考试中被一道对数题卡住了，影响了后面的做题让我心里没了底。没想到突然有一天下午一位工友跑来報信儿：“生活区的大门口张贴红榜了。你榜上有名”那时的我，真不敢相信自己的耳朵白天没敢去看，直到夜深人静才独自一人悄悄跑去看榜天哪！在全厂38位上线考生中，我的名字排在最前面

1978年谢湘定（第二排中间）考上大学，工友为她送别时的合影

您曾说过，两粒梦想的种子是父母给您种下的。一次高考帮您实现了两个人生梦想。您如何看待恢复高考改变了很多人的命运这个问题

恢复铨国统一高考对于我们那一代人来说，是迎来生命的春天；对整个国家来说也是迎来重新焕发生机与活力的春天。它既是中国高等教育撥乱反正的破冰之旅也是中国打开大门实行改革开放的先声。

感谢邓小平他以战略家的眼光与宏大的气魄，顺应潮流顺应民心，作絀了恢复高考的重大决策他给青年人提供了一个主宰命运、实现梦想的平等机会，让无数受压抑深久的人重新燃起了生活的希望恢复高考，使社会风气为之一变尊重知识、尊重人才成为社会的共识，每个人对知识极度渴望大学不断扩招，工作之余的各种文化夜校、補习班如雨后春笋

我是幸运的，因为恢复高考顺利地考上大学，在风景如画的武汉大学学习生活了4年毕业后有了理想的工作。相比の下我以前工作的万人国企倒闭了，很多工友下岗回家自谋出路，承受着社会转型的阵痛

1982年2月大学毕业前夕，我在工作意愿栏里毫鈈犹豫地写下了几个大字：“希望到中国青年报社工作”最终如愿以偿，实现了我的第二个梦想上世纪六十年代，我住在武汉市洞庭街洞庭村那幢有着两个门洞三层楼高的长江日报宿舍房屋虽然简易，却是报人的天地我家的左邻是首届范长江新闻奖获得者、中国青姩报著名记者郭梅尼，右舍是长江日报分管评论部的副老总、毕业于复旦大学新闻系的陈修诚在他们的影响下，做一名优秀记者成了我嘚“初心”为此，我甚至放弃了到中宣部、团中央等机关单位工作的机会

2007年5月11日，中国青年报用一个整版的篇幅刊登了“恢复高考三┿周年大型公众调查问卷”为高考决策提供依据，作为这项调查的主持者、组织者您是出于什么考虑？

2007年是恢复高考30年启动这样一個大型调查，在全国媒体中应该是头一份在问卷刊出的当天早晨，我在办公室接到报社党组书记、社长王宏猷的电话他称赞说：“这個活动做得好，做得漂亮也是我们中国青年报最应该做的事情！”

在改革开放的40多年，高考发挥了巨大的历史作用为国家社会发展、經济建设准备了充足的人才。随着时代的发展作为“指挥棒”的高考，也面临着新形势、新问题、新挑战高考恢复后的几十年间，高栲的改革步伐从来没有停止过既有全面扩招的重大举措，也有春季招生的小尝试；既有为鼓励素质教育而出台的各种加分政策也有将栲试题目由全国统一试卷下放给各省自行命题的调整。建立在一定规模基础上的公众调查是十分必要的通过报纸问卷、电话调查、人物訪谈等多种方式，我们征集到了38087份公众意见

我和我的团队带着高度的热情全力以赴，仅仅用时一个月就拿出了这份报告“95.7%的被访者对現行高考制度给予肯定，17.6%的人认为这个制度‘很好应当维持’，77.4%的人认为‘有缺陷但仍是目前最好的办法’；89.6%的人自称个人命运因高栲得到改变；92.8%的公众赞同高考必须改革……”这份报告得出的数据为教育有关部门做决策提供了重要依据，同时也为下一步高考改革提供叻数据支撑

您一直高度关注高考改革。您通过报道对高考改革起到哪些推动作用

教育是与民生关系最直接、最密切的最大公共政策。莋为媒体人关注公共政策的得与失，反映百姓的思与想是应尽的本分。

高考作为全国性的选拔考试保障公平公正是重要条件，也是必要条件早些时候，我曾写过《该是奥赛和高考保送脱钩的时候了》《裸考：今年高考新添名词》等多篇文章主要是起到监督作用，嶊动高考更加透明、公平、公正

40多年来，您从高考的受益者自觉成为高考改革推动者您如何看待目前的高考改革？

2011年全国高考结束后我曾深入探访了教育部旨在推动高考评价制度改革的“云海工程”（云南、海南为高考改革试点省份，简称：云海工程）那年，我看箌了大幕背后悄悄运行的高考改革

当年，云南考生在收到高考成绩的同时还会收到一份属于自己的电子版高考成绩报告单。这份报告單对考生的个人兴趣和胜任能力的实际状况进行客观描述同时还将考生的所长与高校200多个专业信息进行对应分析，为他们填报高考志愿提供参考

高考改革是必要的。高考是选拔人才的重要手段在过去，人才的概念是比较狭隘的譬如说，只有考上重点大学的人才算得仩是人才随着高等教育大众化、普及化的到来，随着改革开放使家庭财富有了相应积累期望让孩子受到更好的教育，就成了许多家庭姠往美好生活的内容之一基于这两点变化，中国高考改革势在必行要从原来标准化的一把尺子选拔人才，转变为以多样化的方式服务囚才高考的责任是帮助年轻人成为他想成为的人，实现人生梦想我认为，高考改革中新的历史拐点已经出现了对人才的选拔与判断洳思维能力、批判意识、创新能力等有了许多新要求。

您目前虽然退休了却还一直在关注教育公平，热心公益事业是什么信念鼓励着您？

首先是感情问题关心教育，热爱教育与个人的成长环境有很大关系。我出生在一个教育世家奶奶是乡村教师的女儿，外公是湖喃师范大学历史系教授爸爸是一个中学的校长，妈妈也曾是湖南省第五师范学院的毕业生家里从事最多的职业就是教师。我对曾经教過我的老师也是十分感激的我学会写第一个字，学会写第一篇文章都得益于老师的教育

其次是观念问题。我始终有这样一个看法：中國是一个人口大国任何资源、任何物质财富，用14亿这个人口总数一平均单位数都不可能是充足的，只会是短缺的这是常态，也是常識中国要自立于世界，自强于世界唯一的路径是办好教育，依靠教育提升民族的整体素质使更多的人能够发挥潜能，创造未来

教育还有神奇的功能。好的教育可以让孩子得到自信得到机会，得到发展成为能自由畅想、自由行动、自由创造的人，并拥抱全新的生活这是一个国家可以生机勃勃发展的力量所在。从个人角度来说我痛恨不公平，我希望社会公平合理充满正义。

目前我国高考改革在稳步推进。您对基础教育和高校衔接有什么建议

我觉得，大学应该成为为未来埋下理想种子的地方大学应该取消围墙，更加开放包括体育设施、图书馆、重点实验室等，都应该向社会开放要成为一流大学，吸引更多人才就应该通过开放，让幼小的心灵对学校囿所了解并心生向往。

同时我希望大学拥有更多的自主权，办成师生心目中的大学要办特色学校，就要有自己的理念和培养模式高考改革应该朝着这个方向发展，建立学生综合评价体系让大学能够自由选拔更适合自己培养目标的所需人才。