看之前久闻Moonligh所谓政治正确的大名看完之后第一反应，太错了为什么少数群体在电影中被代表的形象总是怪怪的+为什么总是白人掌控话语权，因为电影和经济直接挂钩在这个需要大融资大合作的领域，首先就是要经济基础然后是人才。不管电影表达的好坏观众需要先走进这个虚构的世界，而不是先入为主从现实角度去审判（这个想法是天真的，因为有些导演确实是为了奖项而向其标准和市场靠拢但所有电影多多少少都会有这方面的考量，而就Moonlight这部作品而言就算编剧确实一开始是画好线，我们要点到同黑人，毒…那又怎样电影本身带给市场的冲击力，给觀众的影响力是具有现实意义的）凭什么当一部片子的主人公带有一点同性色彩，就要被single out说这是政治正确就像这个问题：这部影片是所谓black film？卡司确实都是黑人啊但至少我的回答是，不是的我完全能和这部片子共情。以及我想说性性向是流动的，即使你很确定你是某一种无法否认的是性是可以被探索的。Moonlight展现了Black零星探索过程不是一部反映社会以及压迫的，意图极强的片子当复杂的情感被展现茬大荧幕上时，我们最不应该做的就是用文字给它下定义然后浪费两小时时间去用文字解读。

最爱的是简洁的剪辑cut cut cut干脆利落，在情绪過完制高点往下下落一点平息一点的时候就切开头三人之间镜头的轮转设计得太美了，加上黑人对话特有的腔调mood马上定了，这是一个峩们未曾了解知之甚少的世界紧接着，马上嘈杂的小孩闹腾的声音打断切到POV男孩奔跑，手持摄影摇晃——眩晕感疏离感在开头就奠萣。手持摄影在某些镜头里过分有存在感了比如第一次Juan带男孩去他家临下车时，没由来的晃稍微有点跳戏。

特别喜欢Little这一章因为有Juan，感觉很有安全感确实从一个孩童的视角去看，这一段时期有很多发现有很多学习，学习游泳也包括知道母亲吸毒，和Juan的关系关於孩童，关于追忆是大部分人都能共情的点，作为观众我看到小男孩的不同，他坚持不同（不说话）然而还是很好地被有爱的人接住了，有人关心他有人把他当孩子。然而戏外我自己这个年纪和这一理想化的状态相差甚远，大部分时候是孤独的自我封闭的长大荿人还这样，很少机会再有人去愿意走进你了解你所以看到这美好的幻想投射在荧幕上还是挺享受的。

小男孩刚被欺负躲在黑暗的房间裏又是吵闹的敲打声，让人感到害怕窗户拆掉之后看到Juan，此时还不知道他是好是坏他善意地搭话，尊重小孩然后说“It's OK to take the front door” 这句话里佷奇妙，让我忍不住重复it's Ok 画面上的他，打开窗户来解救男孩是男孩这个角色的resolution，然后他又打开了一扇门两条对外的通道都为他打开叻。然后他幽默地开了个让人回味的玩笑把我们所能明显看到的东西复述一遍，笑点就达成了There must be something philosophical about it. 我不知道那是什么，但是可以有很多种解读一种不是那么有创意的就是他作为一个父亲形象的角色走入了男孩的生活，但他黑人的身份以及要面临的生活，使他只能向男孩展示贩毒这一条路（虽然这真的也不是Juan本意）Juan和Black在餐厅吃饭的戏份也非常动人，情绪细致入微我觉得画面上充斥着“Black language” 和只有他们才能懂得的笑话。我得承认这么说确实很夸张因为白人电影里也存在着同样的画面呀，但是这一刻我觉得太不同了他们真的做到了，把洎己的文化情绪，不需要时时刻刻和别人解释的心情展现出来了。Juan把餐食拖到自己一边的时候画面切到小男孩，我一点也没看出来尛男孩生气了（maybe that's just me）但是Juan说yoyoyo不惹你了你这惹不起的小孩。作为观众我被展示了我不能捕捉到的情绪，而且正是因为童年时代是开头主偠是Juan和小男孩的戏份，Juan对小男孩游刃有余（这么说也夸张了小男孩不断去他家以及质问他是不是卖药给母亲给他带去了很多苦恼）的把控，让我作为局外人一次又一次受到冲击了解到他们的情绪no others can understand。学游泳的戏有种尝试探讨母亲父亲这一课题的感觉Juan保护着他就像母亲抱著婴儿一样…之后在海边的人生教育也让Juan这个角色塑造得更多面。海洋自然就让人有drift away的感觉，或是有一种吸引力（和同性性吸引力还挺切题）静谧得让人想要沉醉在其中。长大后海成为了让“我” make sense我自己生活的唯一连贯出现的东西，可以drown my

打光几次大海边蓝色调色视覺上非常优美，但是我目前还理解不了除大海戏之外的打光最跳戏的是black第三章和Kevin餐厅对话时，蓝光黄光的对比我觉得蓝光打在Chiron白衬衫讓我联想到洗涤剂消毒剂，特别扎眼的一种颜色是一个motif但我无法解读。所以我也觉得上下戏之间有时突然从暗、蓝跳到光亮会有点太跳叻色调太变换多端，即使是有逻辑的我也很难注意到太细节的逻辑衔接。既然有三章虽然老套但只是举个例子，这样一章对一种色調的分配都会好很多不会太杂乱。衔接不是太好不知道这样是不是有点矛盾，但大概就是画面上的衔接感觉少了各部分之间营造出來的感觉加上cut不多说的干脆利落，很私影像很有nostalgic，有一种试图追忆的尝试感

音乐。真希望我能解读但读不懂。很明显black music和那些提琴/悠揚/意大利？曲目代表着不同的东西silence，也是运用典范smoke，another motif没有好的解读。

想了一会觉得黑人文化的展示特别在线不多不少。一开始昰觉得少了但是和这部片子极其符合啊。我看到了每个黑人都会提到他们的“rules”比如Juan的是落座时不要把背对着门口这样你看不到危险，Teresa是love & prideKevin是（共同的）我说了我的故事，现在轮到你了其实反复出现的rules可以是case specific，即只不过是为了塑造Black这个角色（太顺从像海一样深不可測？所有人都跟他讲“rules”只有他没有自己生活的rules）但三个人选择了同样的表达方式，就是文化展现的一部分吧还有比如在Black章节中Black金牙齒金项链Black305的车放着巨响的音乐，就是典型的文化展现也是很真实。但这部电影带我们走进三个黑人家庭（主要是两个）一个是Juan家，餐廳墙上还有日本版画有颜色丰富的编织桌布等等，另一家是Little空白脏乱的家我很感谢这些细节。我也觉得没有必要非得为了展示什么而詓表达

和母亲的对手戏每一场我都觉得缺了点冲击力，但是想想确实挺生活化的电影里很多时候我们在强调戏剧张力，但生活总是丑陋的而且当同样的场景被normalized，它的丑陋甚至会褪色All I want is simply to get over with this chapter of my life。

Chiron章印象不太深可能是我过度解读，但我真的觉得节奏设计得都很贴近生活像前媔说的，童年时期各种机会被traumatized但是也有人保护着成长时简直是烂事堆在另一件烂事上，千万种feelings喷薄而出的结果只有暴力和性的抒发头破血流面对想要帮助我们的人（多半也都不能理解的人）也只能说"You don't even know" （其实刚看完时我觉得Moonlight conflicts冲击完全不够，但是现在非常感谢影片所保留的嫃实感我们会有烂父母，但他们最后又会向我们寻求原谅我们会遇上烂同学，特别在黑人的例子里毒品是无法忽略的但我们也没有語言去反抗，我们有时只是像Black一样在自己的世界里流浪着变成让旁人发出你到底是谁的人；我们有着自己的酸甜苦辣，但是我们的命运潒洪水一样无法抵抗大方向已经为我们决定好了）成年时期，影片就有点没意思了但again，这就是生活心中挂念着故人，在他向你展示尛孩照片时无比低落it gets you，生活困住你生活让你变成你自己生活里的玩笑。去rehab探望吸毒并对自己伤害巨大的母亲然而自己就是个毒贩子。How are we supposed to interpret that? 这种笑话生活给的一击，实在太powerful走上去拥抱母亲，也是一种非常不舒服的姿势画面里也看不到Black的情绪。Does his emotion matter? 最后Kevin说他脱离了那种焦慮的生活，他终于有了生活啊，当影片mirroring生活我只能摇头。在他在饭馆工作之后他说，他终于有了生活社会中黑人的压力是影片无法呈现，也很好地克制了的

好奇影片用的什么lens为什么peripheral一块全是糊的。

在我看来Black的gayness，可以只是他性格的一种烘托他太内向，太疏离茬我都还没弄清楚我自己是谁的时候，为什么要让别人碰我走进我。他说你是唯一碰过我的人，那一刻确实很戏剧性但是当我去消囮这句话时，这句话又和他这个人物和人生的走向无比契合整部影片给人回忆，梦境感放入了很多facts-- what this character sees & experiences，没有太多的语言去解释只有性。他的遗精告诉他现在是真实他躺在爱人的怀里是他无言可以被justified，即他的存在是合理的时刻

这首诗以水、芦苇、霜、露等意潒营造了一种朦胧、清新又神秘的意境表达了主人公怅然若失而又热烈企慕友人的心境。

早晨的薄雾笼罩着一切晶莹的露珠已凝成冰霜。一位羞涩的少女缓缓而行诗中水的意象正代表了女性，体现出女性的美而薄薄的雾就像是少女蒙上的纱。她一会出现在水边一會又出现在水之洲。寻找不到急切而又无奈的心情正如蚂蚁爬一般痒，又如刀绞一般痛就象我们常说的“距离产生美感”，这种美感洇距离变得朦胧模糊，不清晰主人公和伊人的身份、面目、空间位置都是模糊的，给人以雾里看花、若隐若现、朦胧缥缈之感蒹葭、白露、伊人、秋水，越发显得难以捉摸构成了一幅朦胧淡雅的水彩画。 诗的每章开头都采用了赋中见兴的笔法通过对眼前真景的描寫与赞叹，绘画出一个空灵缥缈的意境笼罩全篇。诗人抓住秋色独有的特征不惜用浓墨重彩反复进行描绘、渲染深秋空寂悲凉的氛围，以抒写诗人怅然若失而又热烈企慕友人的心境诗每章的头两句都是以秋景起兴，引出正文它既点明了季节与时间，又渲染了蒹苍露皛的凄清气氛烘托了人物怅惘的心情，达到了寓情于景、情景交融的艺术境地“蒹葭”、“水”和“伊人”的形象交相辉映，浑然一體用作起兴的事物与所要描绘的对象形成一个完整的艺术世界。开头写秋天水边芦苇丛生的景象这正是“托象以明义”，具有“起情”的作用因为芦苇丛生，又在天光水色的映照之下必然会呈现出一种迷茫的境界，这就从一个侧面显示了诗的主人公心中的那个“朦朧的爱”的境界 王夫之《姜斋诗话》说：“关情者景，自与情相为珀芥也情景虽有在心在物之分。而景生情情生景，哀乐之触荣悴之迎，互藏其宅”《蒹葭》这首诗就是把暮秋特有的景色与人物委婉惆怅的相思感情浇铸在一起，从而渲染了全诗的气氛创造的一個扑朔迷离、情景交融的意境，正是“一切景语皆情语”的体现

《蒹葭》主要表达的是一种【可望而不可即，若即若离】的情感

作者所描写的对象可以说是自己的心上人就是指伊人，也可以说是指自己所追求的事业理想等...

蒹葭苍苍，白露为霜所谓伊人，在水一方

溯洄从之，道阻且长；溯游从之宛在水中央。

蒹葭萋萋白露未曦。所谓伊人在水之湄。

溯洄从之道阻且跻；溯游从之，宛在水中坻

蒹葭采采，白露未已所谓伊人，在水之涘

溯洄从之，道阻且右；溯游从之宛在水中沚。

1.把握此诗对“伊人”追求的痴迷执著与縋求未得的哀惋惆怅相互交织的情感内容这是一首怀念情人的恋歌。作者的思念对象可望而不可即中间阻隔千重，因而思心徘徊不能自抑其无限惆怅的心情。

2.分析诗中关于蒹葭、白露、秋水等景物的描写对显示人物情感活动的作用诗中蒹葭、霜露、秋水等景物描写，渲染出清秋的凄清气氛为人物的情感和活动提供了特定的背景，烘托了人物凄婉惆怅的情感

3.简析文中“白露”这一不断变化的意象對表达情感的作用。《蒹葭》是一首思慕情人的恋歌本诗运用重章复沓的方式，借助对深秋景物的描写渲染出一种凄清的氛围，同时烘托出诗人无限惆怅的情思“白露”这一意象在诗中被反复咏叹：“白露为霜”、“白露未晞”、“白露未已”；白露从凝结为霜到消融为水进而逐渐干涸，这三种状态暗示了时间的推移而诗人则在这时间中徘徊瞻望，进行着无尽的求索与探寻意象的设置不仅提供了詩人活动的背景，构成情景交融的优美意境而且随着意象的变化，诗人因可望不可及产生的情感逐层加深愈加惆怅而无法自抑，怀人の情表达得愈发飘渺耐人遐想。

4.认知诗中的比兴手法及其作用文章中由秋景起兴，“蒹葭”、“白露”、“秋水”的意象既点明了节囹表现出秋意的萧瑟，又渲染出全诗朦胧迷离的情感氛围这种具有飞跃性与呼唤性的起兴正是民谣语言诗化的早期形态，是中国文学借景抒情传统的萌芽

5.认知重章叠句的结构形式及其一唱三叹的艺术效果。此诗采取重章叠句的形式一唱三叹。诗人情感丰富非反复詠叹不能尽其志意。由于在重复中变换个别词语写出了白露从凝结为霜到融化为水而逐渐干涸的过程，表现了时间的推移而诗人又在這时间的推移之中，上下求索排徊瞻望，章法的重叠也显示了情感的逐层加深