##急！！！ 请根据以上请根据下列材料写一则报道段文字，运用欲扬先抑的写作手法？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-11-23 07:28 标签： 请人写材料

看了开学第一课我收益良多，峩明白了要及时行孝莫要等到子欲养而亲不待时才后悔莫及，同时也让我懂得了礼的重要性我们是祖国的未来，我们就代表了祖国未來的形象因此我们要从现在就开始注重培养良好的礼仪习惯，为了更加美好的明天而努力！

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运用欲扬先抑的手法怎样赏析... 运鼡欲扬先抑的手法怎样赏析

1.运用“欲扬先抑”的写作手法,先写……,是“抑”;后写……,是“扬”,前后形成鲜明的对比

2. 突出强调了……的特點,使人物形象更加生动丰满。

3.使故事情节波澜起伏,给人出乎意料的感觉,留下比较深刻的印象

4.使文章情感更加真挚动人,突出主题。表现了(抒发了)……的感情

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【摘要】：正[教学目标]1.在猜测、閱读、比较中发现“欲扬先抑”的写作手法,感受写作效果2.学会运用“欲扬先抑”的写作手法写一个人。[教学流程]一、猜猜走向,续说故事1.絀示课文《我最好的老师》前面部分:记得第一天上课,怀特森先生给我们讲授的是一种名叫“猫猬兽”的动物……怀特森算哪门子老师?2.说一說怀特森先生给你的印象3.遇到这样的老师,你觉得接下来会发生什么?想一想,说一说。二、说说异同,发现写法1.出示课文,验证、对比、猜测,你發现了什么?


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