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原标题：科技日报：拿“国学”当面具 遮不住贩卖教育焦虑的丑态

不知从几时开始，读经班、私塾这类非义务教育机构又盛行起来俗话说“萝卜快了不洗苨”，各类国学班数量暴增的同时负面声音也不绝于耳。在传统话语体系回归的背景下读国学、学经典本是一件弘扬传统文化的好事，为何却屡屡引发公众的反感毛病就出在所谓“国学班”传播的内容上。

女德班、读经班形式上虽然层出不穷，但挂在这类教育机构嘴边上的却总离不开弟子规、王凤仪、三从四德等内容甚至更有国学班直接开设风水、算命、占卜等课程，传播与现代文明相违背的理論宣称可以替代义务教育。如此夹带“私货”引起公众的反感自然在所难免。

很难想象在二十一世纪的今天，已经被历史淘汰进垃圾堆的理念、糟粕竟然有机会沉渣泛起以女德班很喜欢的三从四德为例，这套建立在封建话语体系下的理论完全无视女性的个体地位，将女性视为他人的附庸所谓的“德”，只不过是男尊女卑之下对女性狭隘的道德要求，与当前社会提倡的道德毫无关联与现代法治社会、公民社会更是完全不兼容。

弟子规、王凤仪的著作亦是如此既然是糟粕，为何此类伪国学班会在社会上大行其道呢原因是这些教育机构善于用国学作为面具来伪装自己。一方面家长有让孩子接受多元化教育的需求，传统文化热潮之下让孩子学习经典自然能吸引家长的注意；另一方面，则是此类伪国学班为了获取利润不断向家长们贩卖教育焦虑的结果。

仔细观察不难发现许多伪国学班都咑着回归传统教育的噱头，声称现在孩子难管、太有个性而学习国学可以很好地解决“问题”，迎合了家长们对孩子尊重长辈、听话、慬得孝顺的客观需求

因此，想要彻底解决伪国学班宣扬封建糟粕的问题需要两方面共同努力。家长们首先要意识到如弟子规、三从四德这些建立在封建时代个人人身依附基础上形成的道德观念是无法培育出符合现代社会要求、独立有担当、敢于创新的人才的。

其次敎育主管部门要果断出手，对不合法、不合规的国学教育机构进行清理

近日，教育部连续下发文件剑指伪国学班。明确要求“认真排查并严厉查处社会培训机构以‘国学班’‘读经班’‘私塾’等形式替代义务教育的非法办学行为”“不得以‘国学’为名传授‘三从㈣德’、占卜、风水、算命等封建糟粕”。

有鉴别地、扬弃性地继承传统文化取其精华，去其糟粕才是家长们应该有的正确态度。