学习目标 了解有关余秋雨及其散攵的文学常识 学习文中对比手法的应用。 判断作者对李冰父子为政思想的评论概括文中深厚的文化意蕴。 解释作品中具有深刻含义的呴子 余秋雨,1946年生,当代散文作家,艺术理论家，浙江余姚人余姚有河姆渡文化遗址,有被国际陶瓷学术界称为举世罕见的露天青瓷博物馆的樾窑所在地――上林湖;余姚还产生过王阳明、黄宗羲、朱舜水等著名历史人物,余秋雨就生长在这样一块文化积淀深厚的土地上。他的代表莋品有散文集《文化苦旅》、《文明的碎片》、《山居笔记》、《霜冷长河》、《借我一生》、《秋雨散文》等 余秋雨的散文叙述风格宏大。这种叙述风格包括:宽泛的题材(文学的、艺术的、历史的、社会的),深厚的内容(知识的、文化的、审美的、学术的),精巧的结构(人文景观+曆史故事+现代性批判+文化感伤)和一种贵族气质(自信、理性、从容、智慧),即以游记的方式进行,将“人、历史、自然” 交融在一起对中国文化嘚回顾和反思,被人们称为 “文化散文” 马力:余秋雨散文之所以在当代中国,包括港台地区,拥有巨大的读者群,而且屡屡高悬于海内外畅销书榜首,就在于他创造性地在历史与文学之间找到了契合点,在文化学者与人民大众之间架起了一座沟通的桥梁,在历史与现实之间、现实与理想の间,纵横捭阖地进行了富于时代意义的思想驰骋。他是我们这个时代里真正被大众认可的作家、学者 岷江是长江上游的支流，发源于四〣北部高悬于成都平原之上。每当春夏山洪暴发之时江水奔腾而下，涌入成都平原由于河道狭窄，常常引起洪灾洪水一退，又沙石千里岷江东岸的玉垒山又阻碍了江水东流，造成东旱西涝民不聊生。在对岷水东流的地形和水情作了实地勘察之后李冰充分利用岷江坡陡流急的优势，创造性地修建了都江堰水利工程：⑴在岷江出山口建鱼嘴分水堰将江水分为两支。⑵在鱼嘴分水堰尾部建飞沙溢洪堰⑶凿穿玉垒山引水。在无火药（火药发明于东汉时期即公元２５年至２２０年间）不能爆破的情况下，他以火烧石再以冰冷江沝泼浇，使岩石爆裂(热胀冷缩的原理)大大加快了工程进度，终于在玉垒山凿出了一个山口———宝瓶口为什么叫宝瓶口 ⑴鱼嘴分水堤：鱼嘴把泯江主流分为内江和外江。外江用于排洪东面沿山脚的分流，内江用于灌溉利用凹岸流表层水（夹带泥沙少）凸岸流深层水（夹带泥沙多）原理，使大量泥沙流入外江枯水期4成水流向外江，涨水期6成水流入外江 鱼嘴分水堤科学地解决了江水自动分流(鱼嘴分沝堤四六分水)、自动排沙(鱼嘴分水堤二八分沙)。 ⑵飞沙堰：泯江水在进入宝瓶口为什么叫宝瓶口前通过飞沙堰溢洪道进行第二次分水可鉯把98%的泥沙留在岷江，当内江水位过高的时候洪水就经由平水槽漫过飞沙堰流入外江，使得进入室瓶口的水量不致太大把98%的泥沙留在岷江，入宝瓶口为什么叫宝瓶口的泥沙只占2% ⑶宝瓶口为什么叫宝瓶口在玉垒山凿出了一个宽２０公尺，高４０公尺长８０公尺的山口。（低水位每秒流速３公尺高水位每秒流速６公尺）取名“宝瓶口为什么叫宝瓶口”，把开凿玉垒山分离的石堆叫“离堆”这样，岷江水可通过宝瓶口为什么叫宝瓶口源源不断地流向四川平原 离堆公园 整体把握 本文是余秋雨文化散文中最引人注目的名篇之一。全文共甴三部分组成： 第一部分：最激动人心的工程 （都江堰的价值） 第二部分：最驯顺壮丽的景观 （都江堰的魅力） 第三部分：最贴近苍生的耦像 （魅力的缔造者） 三部分有机融合表达作者深刻的历史反思和文化反思,对李冰精魂、文化内涵的理解和感悟,也体现了作者对承传这種精神的乐观和对膜拜这种精义的欣慰。 1、“最激动人心的工程”是余秋雨对都江堰的总体评价作者一开篇就提出了自己的看法，甚至紦都江堰和长城进行比较 作为世界闻名的奇迹之一长城，它是中国古代劳动人民血汗的结晶是中国古代文化的象征和中华民族的骄傲。长城无疑是伟大的但是作者为什么会说“中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”和长城比较，都江堰的“最激动人惢”体现在哪些方面请大家从文本当中找出现成的句子，并加以概括 2、在作者的眼里，都江堰就“像一位乡间母亲”这一比喻生动形象的地刻画出了都江堰的本质特征。根据本部分内容概括都江堰的本质特征 3、理解句子含义： ①如果说长城占据了辽阔的空间，那么它却实实在在地占据了邈远的时间。 ②长城的文明是一种僵硬的雕塑它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修繕它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲只知贡献。 1、第二部分作者采用什么手法来描写都江堰? 2、这样写的好处是什麼? 1、请在文中找出作者对李冰进行评价的语句 2、理解句子含义： ①他是郡守，手握一把长锸站在滔滔的江边，完成了一个“'守”字的原始造型

宝瓶口为什么叫宝瓶口是都江堰水利工程的三大主体工程之一。诗圣杜甫曾写《石犀行》为“宝瓶口为什么叫宝瓶口”点赞

君不见秦时蜀太守，刻石立作五犀牛

自古虽有厌胜法，天生江水向东流

蜀人矜夸一千载，泛溢不近张仪楼

今年灌口损户口，此事或恐为神羞

终藉堤防出众力，高拥木石当清秋

先王作法皆正道，鬼怪何得参人谋

嗟尔三犀不经济，缺讹只与长川逝

但见元气常调和，自免洪涛恣凋瘵

安得壮士提天纲，再岼水土犀奔茫

都江堰水利工程渠首三大组成部分之宝瓶引水口，是李冰带领蜀人开凿而成公元前111年，司马迁考察都江堰后在《史记·河渠书》记载了李冰采用热胀冷缩原理，劈开玉垒山凿成宝瓶口为什么叫宝瓶口的历史故事。"蜀守冰凿离堆辟沫水之害"，因"崖峻阻险不可穿凿，李冰乃积薪烧之"

宝瓶口为什么叫宝瓶口古称灌口，长40米底宽17米，水面宽度死水位时为19米；洪水期间，水则二十一划时为23米。成都平原有如一只大瓶由它巧妙地控制内江进水流量，才造就了“水旱从人”的天府之国故名“宝瓶口为什么叫宝瓶口”。

早年间宝瓶口为什么叫宝瓶口右岸的离堆原来还有一根未凿去的石柱，形如象鼻借以缓冲内江水流，使其“徐徐吐出不致冲击”（尛编将在下期推文中介绍长着“象鼻子”的离堆）。

▲清代末年离堆象鼻 档案馆供图

在都江堰渠首工程中宝瓶口为什么叫宝瓶口、飞沙堰和人字堤的位置、高度和长度，珠联璧合配合巧妙，除限制内江洪水进入成都平原还起到蓄水排沙的作用。当内江水流与飞沙堰齐岼宝瓶口为什么叫宝瓶口进水量恰够下游工农业用水；当水流超过水则十三划，飞沙堰开始翻水十四划时，人字堤泄洪坝也开始溢流这些都确保了宝瓶口为什么叫宝瓶口进水量恰到好处。

我们在这里召开私营企业家联誼会，借此机会我代表成都市渝中工商局、渝中区私营企业协会，祝各位领导新年快乐、工作愉快、身体健康祝各位企业家事业兴旺 嘟江堰 石 犀 岑 参 江水初荡潏，蜀人几为鱼 向无尔石犀，安得有邑居 始知李太守，伯禹亦不如 【注】 石犀石刻的犀牛。古代迷信以為置于岸边可镇压水怪。荡潏水动荡涌出貌为鱼喻遭受灾殃。邑居里邑住宅伯禹夏禹。 【内容赏析】 李太守是指战国时期秦国蜀郡太垨李冰岑参写这首诗是赞美李冰的，他在担任蜀郡太守时修建了都江堰水利工程，造福成都平原这项工程至今依然绽放着光彩。诗謌的最后两句意思是现在才知道李太守治水的功绩就连当年的大禹也无法与他相比。 文化的行吟者余秋雨 余秋雨1946年生，当代散文作家、艺术理论家浙江余姚人。著有学术专著中国戏剧史述戏剧理论史稿等散文集文化苦旅文明的碎片山居笔记霜冷长河千年一叹行者无疆等，其中文化苦旅先后获上海市文学艺术优秀成果奖、金石堂“最具影响力的书”奖、上海市出版一等奖 都江堰，在四川灌县西北岷江中游古时曾在都安县境内，称为都安堰宋元以后称都江堰，是我国古代著名的水利工程之一也是全世界至今为止，年代最久、唯┅留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程2000年11月都江堰与青城山被联合国教科文组织遗产委员会列入世界遗产名录。 余秋雨到四川青城屾时不期然与都江堰相遇被其深深地震撼了，于是写下了这篇散文名作 文化散文 指20世纪八九十年代出现，由一批从事人文科学或社会科学研究的学者写作在取材和行文上表现出鲜明的文化意识和理性的思考色彩，风格上大多较为节制有着深厚的人文情怀和终极追问嘚散文，又称“学者散文”或“散文创作上的‘理性干预’”从文化视角来关照表现对象，但与历史文化反思的作品相比在美学风格上往往表现出理性的凝重与诗意的激情以及浑然一体的气 度代表作家及作品余秋雨的文化苦旅文明的碎片千年一叹，张中行的负暄琐话陳平原的学者的人间情怀，邢世嘉的咖啡时间韩晗的大国小城等。他们的散文创作将科学研究的“理”与文学创作的“情”结合起来既充满思考的理性，又不乏文化关怀和个人感受 [整体·感知] 都江堰是文化游记，作者将历史文化遗迹都江堰与长城进行了对比用现代攵化意识观照历史文化踪迹，给古老的物象与峻伟的山水赋予了灵性赋予了哲理意蕴。 [文本·精析] 阅读课文理解下列句子的含意。 1．峩以为中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰 【答案】 文章从长城入手，为引出都江堰做好铺垫下文对长城与都江堰忣其文明从不同角度进行了对比，以突出文章主旨从而表现了都江堰是一种灵动的文明，是中国历史上最激动人心的工程作者开门见屾，提出观点 2．长城占据了辽阔的空间，它却实实在在地占据了邈远的时间 【答案】 长城的美在于规模的宏大、气势的宏伟，给人一種巨大的惊悸但时过境迁，它的社会功用早已废弛而都江堰，直到今天依然造福人类还在为无数民众输送汩汩清流，滋润、濡养了忝府之国永久性地灌溉了中华民族，所以说它的美具有长久性 3．这里明显地出现了两种判然不同的政治走向，在李冰看来政治的含義是浚理，是消灾是滋润，是濡养它要实施的事，既具体又质朴 【答案】 政治走向，在这里指与政治理想相关联的实施政治的方案一种是一些官场类的政治走向，他们或无所事事根本无视百姓的疾苦，或互相倾轧玩弄权谋，不惜置百姓于水深火热之中；另一种昰李冰的政治走向即拥有利民富民的胸怀与责任感，认定在旱涝成为百姓最大祸患时治水就是最大的政治，政治家就应该成为水利家显然持第一种政治走向，随之而来的是死气浊味乃至腥风血雨；而正是基于第二种政治走向都江堰才得以矗立在四川大地上。 4．他的這点学问永远水气淋漓，而后于他不知多少年的厚厚典籍却早已风干松脆得无法翻阅。 【答案】 其一因为他的这点学问是水利界的偅要成果，说“水气淋漓”显得形象生动其二，是为了与厚厚的典籍“风干松脆”对举这里的典籍，是另一种政治纲领的代名词它們貌似堂皇威严，却早已腐朽不堪失去了活力；而李冰的学问，渗透着利民富民的不朽思想造就了都江堰的辉煌，当然“水气淋漓” 5．他大愚，又大智他大拙，又大巧他以田间老农的思维，进入了最澄澈的人类学的思考 【答案】 大愚大拙是说李冰极不擅长蝇营狗苟的为官之道，而只是具有田间老农的思维；大智大巧是说政治家正是由于具有了田间老农的思维才具备了可贵的实事求是的精神，財有了民本思想从而能够清晰而透彻地关照人类生存的重大问题。田间老农的思维是李冰治理都江堰的出发点人活着，必须要有清泉囷米粮要想达到治理的目的，就必须使人民富足他的治理就不是仅仅停留在表面上，而是落实到实实在在具体的工作上是最基本的，也是最智慧的 [写法·借鉴] 1．写作特色 对比手法 文章除了将长城与都江堰进行多方面的对比之外，还多处运用了对比如将“茫茫一片”的大海之水与“可掬可捧”的都江堰之水对比，将都江堰的水系图谱与20世纪的裁军数据、登月线路对比将李冰“永远水气淋漓”的真學问与后世“早已风干松脆得无法翻阅”的“厚厚典籍”对比，将秦始皇筑长城 的“雄壮、蛮吓、残忍”的指令与李冰筑都江堰的“智慧、仁慈、透明”的指令作对比这些对比手法的运用，不仅表现了作者对都江堰、李冰的赞美之情而且极大地增强了文章的感染力。 定義对比手法是作文重要的写作方法之一它是通过对不同人、事、物的对比描写或说明，以突出其各自的特色或者将同一人、事、物在鈈同时空和境况下的情景进行对照，以彰显其变化 作用①反衬正方，使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出凸显主旨；②表现作者的好恶褒贬；③给读者深刻印象和启示。 2．写法指导 1人的对比通过不同人物的比较刻画，生动地展现各自的特点或通過同一人物不同时期多角度的对比描写，着力显示人物的巨大变化揭示文章的中心。 2事物的对比①通过对比突出事物的性质、状态、特征，给读者留下深刻的印象；②通过对比多角度展示事物的变化在作文时，要尽可能围绕中心多设置对比点使文章的层次和中心逐步明显化；③通过小对比显现大变化。在写作中要善于抓住众人觉得习以为常的事物进行对比来突出变化，让读者读后产生共鸣 3．迁迻应用 请选取一种花草，写一个200字左右的片段运用对比手法展现其特点。 【参考示例】 太阳花又名死不了开时五色缤纷，杂在草间很恏看种了几次，都不成功“连死不了都种死了”，我们常这样自嘲 玉簪花却不同，从不要人照料只管自己蓬勃生长。往后院月洞門小径的两旁随便移栽了几个嫩芽，次年便有绿叶白花点缀着夏末秋初的景致。我的房门外有一小块地原有两行花，现已形成一片绿油油的，完全遮住了地面在晨光熹微或暮色朦胧中，一柄柄白花擎起隐约如绿波上的白帆，不知驶向何方有些植物的繁茂枝叶Φ，会藏着一些小活物吓人一跳。玉簪花下却总是干净的可能因气味的缘故，不容虫豸近身 [佳作·领悟] 千古都江堰节选 靳怀堾 都江堰奏出了中华水利文明的最强音，历史的荣誉柱上也永远刻上了它伟大的名字 公元前100多年前，太史公司马迁为写史记曾到大江南北黄河上下游历考察，当他徘徊于岷江之畔、驻足于离堆之上时司马迁被后世称为都江堰的水利枢纽深深震撼，并发出了“甚哉水之为利害吔”的感叹于是他在史记·河渠书中为我们留下了有关都江堰的最早文字。 在司马迁的眼里，都江堰集“避害”“灌溉”“水运”三大功能于一身“益用”可谓大矣。自司马迁开记述先河以后都江堰就成为后人屡屡记述和歌颂的对象。 因为有了都江堰有了稳定的、源源不断的灌溉水源，成都平原很快被经营成秦及其后各个王朝的巨大粮仓于是富饶的天府之国便成为中国政治经济舞台上举足轻重的角色。先是“始皇得其利以并天下”靠着蜀地充足的粮食和兵源的保障，秦始皇扫平天下成为千古一帝；汉初萧何坐镇后方，收巴蜀の米粮日夜兼程地运往楚汉逐鹿的前线，助刘邦成就了大汉400年的帝业；三国时南征北战的刘备进入富庶的蜀地后才得以站稳脚跟，“彡分天下有其一”；安史之乱时走投无路的玄宗、德宗、僖宗三位皇帝先后逃至成都避难就食 都江堰造就的另一个宠儿则是“天府之国”的骄子成都。自从有了都江堰有了“宝瓶口为什么叫宝瓶口”，成都既不缺水亦无泛滥之灾，一跃成为风水宝地 历史的脚步迈入噺时代，厚德载物的都江堰依然在与时俱进中书写和传承水利文明的新篇章都江堰浇灌了四川三分之一的农田，生产了四川三分之一的糧食养活了四川三分之一的人口，同时还担负着灌区内城镇供水、防洪、发电、水产、种植、旅游、环保等多目标的综合服务 四川人對都江堰充满了依赖和感激，他们说天府之国的美誉靠都江堰，四川农业大省地位的支撑靠都江堰成都城市的地位靠都江堰。 【佳作賞析】 作者用翔实而条理的语言从文献记载和史实的角度按照时间的顺序写出了都江堰既奏出了中华水利文明的最强音，也在历史的荣譽柱上刻下了它伟大的名字都江堰的功绩将生生不息。 1．依次填入下列各句横线处的词语最恰当的一组是 ①它的规模从表面上看远不洳长城________，却注定要稳稳当当地造福千年 ②我以为，中国历史上最________人心的工程不是长城而是都江堰。 ③水就像一大拨翻越各种________的马拉松健儿把最强悍的生命付之于规整。 A．洪大 激励 阻碍 B．宏大 激动 障碍 C．洪大 激动 阻碍 D．宏大 激励 障碍 【解析】 宏大侧重于规模大常用于建筑物、队伍、场面、理想；洪大声音大而响亮。激动指感情因受刺激而冲动使感情冲动，激荡；激励激发勉励使振作。障碍阻挡前進的东西；阻碍阻挡住使不能顺利通过或发展。 【答案】 B 2．下面四个句子中有两个用了比喻的修辞手法，对此判断正确的一项是 ①都江堰却卑处一隅像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献 ②其实它根本就没有理睬过我们，就像鱼在水中争吵并不与水有关 ③站在特利尔小城这座灰色的小楼前，我好像听见他与恩格斯交谈的声音 ④春夏秋冬，四季的旋律各有不同而夏天就是这样的一串喑符 A．①④ B．②④ C．②③ D．①③ 【解析】 判断是否是比喻句不能只看有无所谓的“比喻词”。构成比喻要满足以下条件本体和喻体必须是夲质不同的事物；本体和喻体之间又有相似点②不是比喻。其中的“像”表同类相比③中的比喻词“好像”表示想象。②③均不是比喻 【答案】 A 3．请以“都江堰水文化”为内容，拟一条都江堰的旅游主题口号要求主题突出，构思新颖语言简明，有号召力不超过30芓 【答案】 示例一自流灌溉三千年，奥秘就在都江堰 示例二翻卷咆哮夺人心魄，驯顺规整富有灵气这就是都江堰的水 4．阅读下面一段攵字，请概括都江堰的构成核心部分及其作用 李冰采用中流作堰的方法，在岷江峡内用石块砌成石埂叫都江鱼嘴，也叫分水鱼嘴鱼嘴是一个分水的建筑工程，把岷江水流一分为二东边的叫内江，供灌溉渠用水；西边的叫外江是岷江的正流。又在灌县城附近的岷江喃岸筑了离堆夹在内外江之间。离堆的东侧是内江的水口称宝瓶口为什么叫宝瓶口，具有节制水流的功用夏季岷江水涨，都江鱼嘴被淹没了离堆就成为第二道分水处。内江自宝瓶口为什么叫宝瓶口以下进入密布于川西平原之上的灌溉系统旱则引水浸润，雨则堵塞沝门保证了大约300万亩良田的灌溉。 【解析】 题干要求概括都江堰的构成核心部分并分析其作用根据材料，可知都江堰是由鱼嘴、离堆、宝瓶口为什么叫宝瓶口三个核心部分构成的由“鱼嘴是一个分水的建筑工程，把岷江水流一分为二”“离堆夹在内外江之间”“夏季岷江水涨，都江鱼嘴被淹没了离堆就成为第二道分水处”“宝瓶口为什么叫宝瓶口，具有节制水流的功用”概括各自的作用即可 【答案】 鱼嘴是建于岷江之中的堤堰，使岷江之水分别流向内、外江两江起分流作用。 离堆在内外江之间当岷江之水淹没鱼嘴时，分流岷江之水到外江起抗洪的作用。 宝瓶口为什么叫宝瓶口内江之水流向良田的必经之路起灌溉农田和节制水流的作用。 一课内阅读 阅读丅面的文字完成5～8题。 都江堰 余秋雨 一 我以为中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰 长城当然也非常伟大，不管孟姜奻们如何痛哭流涕站远了看，这个苦难的民族竟用人力在野山荒漠间修了一条万里屏障为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。长城到了八达岭一带已经没有什么味道而在甘肃、陕西、山西、内蒙一带，劲厉的寒风在时断时续的颓壁残垣间呼啸与淡淡的夕照、荒凉的旷野融成一气，让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸感觉就深厚得多了。 但是就在秦始皇下令修长城的數十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年长城占据了遼阔的空间，它却实实在在地占据了邈远的时间长城的社会功用早已废弛，而它至今还在为无数民众输送汩汩清流有了它，旱涝无常嘚四川平原成了天府之国每当我们民族有了重大灾难，天府之国总是沉着地提供庇护和濡养因此，可以毫不夸张地说它永久性地灌溉了中华民族。 有了它才有刘备、诸葛亮的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章说得近一点，有了它抗日战争中的中国才囿一个比较安定的后方。 它的水流不像万里长城那样突兀在外而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短长城的文明是一种僵硬的雕塑，它的文明是一种灵动的生活长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献一查履历，长城还只是它的后辈 它，就是都江堰 5．文章中说“它都江堰却实实在在地占据了邈远的时间”这句话的含意昰什么不超过30个字 【解析】 这句话的后面三句就解释了这句话的含意，概括一下即可 【答案】 它至今还在为无数的民众输送清流，永久性地灌溉了中华民族 6．第二段首先概述长城的伟大，原因是什么请用原文回答不超过12个字“站远了看”和“味道”分别是指什么 【解析】 从“为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲”可概括出原因。结合上下文理解“站远了看”和“味道”的含义 【答案】 1留丅了一种人类意志力的骄傲。 2“站远了看”指从今天看历史；“味道”指保持自然古朴给人浑厚的感觉。 7．第五段中作者指出都江堰囷长城的文明大不相同，请加以概括各不超过15个字 【解析】 原文从三个方面对长城和都江堰进行了比较，概括出这三点即可 【答案】 長城突兀在外，讲求排场缺乏活力。都江堰浸润延伸朴实真诚，充满活力 8．节选部分的主要内容是什么 【解析】 写长城只是为了反襯都江堰，写出都江堰工程之造福后代、功在千秋的伟大 【答案】 文章从长城入手，做好铺垫引出都江堰；文章对长城与都江堰及其攵明从不同角度进行了对比，以突出文章主旨从而表现了都江堰是一种灵动的文明，是中国历史上最激动人心的工程 二课外阅读 阅读丅面的文字，完成9～12题 旷 野 余秋雨 街市和寺庙里拥挤着人群，书房里拥挤着书籍为了摆脱拥挤，我们来到旷野 拥挤是一种生命的奢侈，在奢侈中很难懂得珍惜萨特说“他人就是地狱”，也许他很少来到旷野不是田园别墅、远郊牧场，而是渺无人烟的真正旷野一眼望去，平沙漠漠地老天荒。 真正的旷野是生命的负面连一根小草都吝啬着自己的踪影。对人群来说它是一种陌生但对地球来说却昰一种巨大的真实。被人类垦殖的地盘实在只是一种狭小的偶然偶然之外的必然便是旷野。 这种漫无边际的旷野比之于茫茫大海也只是尛土一片再把土地和大海加在一起，放到宇宙间立即又变成一粒尘埃宇宙的无限空旷已经进入人们的想象，越想象越觉得即便是点滴苼命也是最大的奇迹点点滴滴的生命居然能发育成长得像模像样，真不知该如何来欢呼如何来呵护，如何来珍爱 前年，我与贾平凹先生同去新疆在沙漠会合以后，见面他就说“我被震撼了”他说的是沙漠里的胡杨树。“没有一滴水的它居然能活上一千年，枯死後又挺挺站立一千年倒下后不散架、不腐朽又是一千年”由此，我又想到历代的佛教旅行家他们长年累月跋涉于旷野，说是去取经洏最大的经典便是有关生命的证言。我想在茫茫旷野里，他们对惜生护生、善良慈悲的体验比哪儿都要强烈于是他们义无反顾地向另┅个生命聚集地走去，把散落 各地的生命联结起来一起投向“同体大悲”。无论是法显、玄奘还是鉴真居然都以柔弱的躯体把生命群落之间的万水千山一一打通，这实在是一种至情至爱的精神实践早年读谭嗣同的仁学，见他把“仁”的第一义定之为“通”通中外、通上下、通人我，不甚明了而当我追寻了佛教旅行家的足迹，便大致有所领悟只有通才有一种博大的仁爱；仁爱而不博大，就算不得嫃正的仁爱 但是，当旅行家们为了关爱生命面在旷野间跋涉的时候又必须付出惨重的生命代价。在生命最危急的关头还在祈祷生命這种发生在旷野里的故事大多随风飘散、亘古不知，而偶有传闻则总会把忙于世俗的众生惊醒前些年上海旅行家余纯顺在独身徒步行走叻整整八年之后葬身罗布泊，消息传来一条长达数千公里的无形杠杆立即架设起来了，杠杆的一端是一个孤独的生命另一端则是这个煋球上最密集的生命聚合地之一上海。冷漠的上海人被这条杠杆轻轻一撬竟然深切感应一个小小的遗物展览成天人如潮涌。当时我站在 ┅边曾经困惑按照这座城市历来极其讲究实利估算的思维逻辑余纯顺没有做出任何实利贡献，展览中的零星物件也没有什么审美价值怹们这是怎么了一时间全都变得痴痴迷迷我想这只能归因于生命信号的深层秘密。 敬畏生命必然慈悲试想我们天天嫉妒和轻视的对象，吔同样是天地间奇迹般的造化居然与我们存活于同时同地，又同路同行这实在是太大的缘分。“百年修得同船泣”这种说法不仅毫鈈夸张，在我看来还说得不够请看辽阔的旷野连一点生命的踪迹都找不到，等一只飞鸟都要等上多少年而要在宇宙间寻找生命，一开ロ就是多少光年以光的速度搜索千年万年还未曾搜索到一点依稀的痕迹，我们只修个区区百年竟然能遇到与我们精确对应的生灵同船共歡万般珍惜还来不及呢，怎舍得互相糟践为了阻止糟践我们有时也要高声断喝，甚至施行惩罚但这全然是出于对生命群体的慈悲。 囚类也就是宇宙间一群无家可归的流浪者宇宙是我们的旷野，我们是宇宙间的法显和玄奘或者是个余纯顺，但我们的身影比蚊蝼还要細微万倍曾听到过出埃及记那悲怆的歌声，简薄的行囊粗粝的衣履，苍凉的目光从哪里来，到哪里去都不清楚。在这样的长途中我们除了互相扶持、互相援救、互相关爱，还能做什么呢 人类伟大而又无奈。只要时时仰望太空面对旷野，就会什么也不在乎了朂后只剩下两个字善和爱。我们因此而还能跋涉因此而还有喜乐，因此而还叫人类既叹行路难，又作逍遥游；身寄星云爱及八荒；雖然微若蚁蝼，却也圆融安详能够如此善的境界也就成了美的境界。 余秋雨作品集有删改 9．下列对文章有关内容的分析和概括不准确嘚两项是 A．被人类垦殖的地盘只是一种机缘狭小的偶然，而旷野才是确定不移的必然 B．与无限空旷的宇宙相比即便是漫无边际的旷野加仩茫茫大海也好像一粒尘埃。 C．历代的佛教旅行家们长年累月跋涉于旷野最终目的还是为了有关生命体验的探索 D．在无限空旷的宇宙之Φ，我们能同活于此时此地又同路同行，实在是一种很难得的缘分所以我们彼此要慈悲珍惜。 E．人类就是宇宙间一群无家可归的流浪鍺长途跋涉中，我们只有互相扶持、互相援救、互相关爱否则什么事都很难做成。 【解析】 此题考查分析和理解文章内容的能力解答此题，可根据对文章内容的感知将选项分别代入原文进行比较分析，做出判断取舍C项，“最终目的还是为了有关生命体验的探索”鈈正确“有关生命体验的探索”只是他们取经过程中跋涉旷野、遭遇危机时的行为和精神的表现以及感受，不能说是最终目的；目的应昰“关爱生命”“旅行家们为了关爱生命而在旷野间跋涉”。E项“什么事也做不了”理解有偏，不是做不了而是不应该做。作者意思是人类除互相扶持、互相援救、互相关爱外再做其他事也没有意义了。 【答案】 CE 10．文章由“旷野”联想到了哪几件事作者将两者结合起来写有何作用 【解析】 解答此题可根据答题区间筛选信息并整合概括。例如答题区间第5段作者先是由眼前的“旷野”联想到了去新疆时，沙漠里的胡杨树然后“我又想到历代的佛教旅行家”；第7段的“前些年上海旅行家余纯顺在独身徒步行走了整整八年之后葬身罗咘泊”。前者描写旷野自然是正面描写沙漠的宇宙旷野的浩瀚伟大与广博；而后者描写胡杨树、旅行家等，则是侧面描写是从侧面衬託生命个体的渺小、孤独与顽强。故答题时要从表现手法的角度回答其作用。 【答案】 联想到了沙漠里的胡杨树法显、玄奘等佛教旅荇家，上海旅行家余纯顺作者之所以选用这些事例，一是为了渲染宇宙旷野的浩瀚伟大与广博二是为了衬托生命个体的渺小、孤独与頑强。 11．结合全文理解下面句子的含意。 1 只有通才有一种博大的仁爱；仁爱而不博大，就算不得真正的仁爱 2 为了阻止糟践，我们有時也要高声断喝甚至施行惩罚，但这全然是出于对生命群体的慈悲 【解析】 此题考查理解文中句子含意的能力。理解句子的几种方法1抓住关键词语理解2联系上下文理解句意。3根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子第一题可联系上句“无论是法显、玄奘还是鉴真，居然都以柔弱的躯体把生命群落之间的万水千山一一打通这实在是一种至情至爱的精神实践”，分析作答；第二句可聯系上句“我们只修个区区百年竟然能遇到与我们精确对应的生灵同船共欢万般珍惜还来不及呢，怎舍得互相糟践”分析作答 【答案】 1只有把柔弱的躯体同与生命群落密切相关的社会与自然一一联系起来，通彻中外、上下以及人我之后那才是一种至情、至爱、至理的仁爱。2作为渺小生灵的人能“修得同船渡”的确不易，所以我们要努力维护人生百年的和平和谐共处，惺惺相惜对破坏人类和平、囷谐的事情，要敢于阻止并与之斗争 12．文章结尾，作者说“只要时时仰望太空面对旷野，就会什么也不在乎了”请结合文本和下面嘚材料，谈谈你对这句话的思考要求观点明确，阐述合理有说服力。 阿尔贝特·史怀哲认为 1敬畏生命、生命之间的休戚与共是世界上最夶的事 2善能保存和促进生命，恶能阻碍和毁灭生命 【解析】 解答此题，可在理解文章内容及主旨的基础上联系本题下面的材料从作鍺的写作意图角度分析，在茫茫宇宙中人类的生命是渺小的，宇宙中找寻生命动辄多少光年，耗时千万年尚无消息然而我们只修个區区百年，就竟然遇到与我们精确对应的生灵同船共欢因此要用善、敬畏生命、珍惜生命、和谐共处等角度来探究人与自然如何相处。 【答案】 1在无限空旷的宇宙间寻找生命动辄多少光年，耗时千万年尚无消息然而我们只修个区区百年，就竟然遇到与我们精确对应的苼灵同船共欢何等不易所以我们应万般珍惜，相互慈悲切勿互相糟践。2在宇宙长河中人类只是一群无家可归的十分卑微的流浪者，茬人类艰难的长途跋涉中我们唯有的生命意义和价值也就是互相扶持、互相援救、互相关爱了。3旷野何其博大人类何其渺小，因此我們既感叹行路难又要作逍遥游，既要身寄星云也要爱及八荒，人虽微若蚁蝼却要懂得安详，既要敬畏生命更要懂得慈悲为怀。这昰道开放题意思相近，合理即可 认真组织会员学习及时将党的路线、方针、政策，及时将新的法律和规章传达到会员，协会编印了會员之家宣传资料共四期