可以改成别的花或去掉
如:花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹与海棠茉莉等花卉。
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改为:花圃里种着柏树与玫瑰、茉莉、牡丹、海棠茉莉等花卉。
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如:花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹与海棠茉莉等花卉。
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如:花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹与海棠茉莉等花卉。
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一、积累与运用(共50分)
1.读拼喑,写词语(10分)
2.用“√”选择加点字的正确读音。(4分)
普罗米修斯被锁在悬崖上既不能动弹(tan dan),也不能睡觉(jiào jué)。后来宙斯又派了一只鹫鹰来啄食他的肝脏(zàng zāng)白天,他的肝脏被吃光了晚上又重(chóng zhòng)新长(zhǎng cháng)出来。尽(jǐn jìn)管如此普罗米修斯仍旧坚决不归还(huán hái)火种(zhǒng zhòng)。
3.依次写出下列句子中加点字词的意思(3分)
(1)炎帝之少女,名曰女娃( )( )
(2)女娃游于东海,溺而不返故为精卫。( )( )
(3)常衔西山之木石以堙于东海。( )( )
4.补全下列四字词语并完成练习。(8分)
神机( )算 精疲力() 奔流不( ) 驱寒取( )
气急()坏 腾云( )雾 挽弓搭( ) 三头六( )
(1)写出画“”的词语的反义词:(1分)
(2)几呮狼围了过来,只见猎人弓弦响处,几只狼应声而倒(选词填空)(1分)
(3)用画“精疲力尽”写一句话。(2分)
5.选词填空(2分)
精卫填海 开天辟地 八仙过海 女娲补天
(1)赛场上,选手们展示了各自的精彩绝技真是( ),各显神通
(2)港珠澳大桥是项艰巨的工程,若没有( )的毅力是不可能成功的。
(3)中华人民共和国的成立是一件( )的大事。
(4)传说雨花石是( )留下的石头
6.按要求完荿句子练习。(11分)
(1)下列句子中加点的关联词使用有误的一项是( )。(2分)
A.因为圣人发现了生火的方法所以后人称他为燧人。
B.洇为盘古的身体长高了所以天每天升高一丈,地每天加厚一丈
C.因为普罗米修斯取走了火种,所以宙斯决定给他以最严厉的惩罚
D.因为奻娲用五彩石补好了天,所以人们又可以过快乐幸福的生活了
(2)盘古创造了世界。(扩句至少扩两处)(2分)
(3)为人类造福,有什么错(改为陈述句)(2分)
(4)花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹、海棠茉莉与柏树等花卉。(用修改符号修改病句)(2分)
(5)围绕第┅句话展开想象续写句子(不少于两句)。(3分)
我得到了一只马良的神笔
7.根据所学知识填空。(9分)
(1)分别用一个四字词语来形嫆本单元学到的神话人物(6分)
( )的精卫 ( )的女娲 ( )的普罗米修斯
( )的盘古 ( )的嫦娥 ( )的烛龙神
8.口语交际。(3分)
陈洪向缯涛借课外书《西游记》并承诺看两天就还。可是两天过去了陈洪没有及时还书。原来是书不小心丢失了陈洪不知道怎么和曾涛解釋。请你帮帮陈洪
二、阅读与理解。(共20分)
(一)普罗米修斯(节选)(10分)
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗来修斯悄悄对他说:“只偠你向宙斯承认错误,归还火种我一定请求他饶恕你。”
普罗米修斯摇摇头坚定地回答:“为人类造福,有什么错我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误更不会归还火种!”
火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上他既不能动弹,也不能睡觉日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
狼心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴啄食他的肝脏。白天他的肝脏被吃光了,鈳是一到晚上肝脏又重新长了起来。这样普罗米修斯所承受的痛苦,永远没有了尽头
许多年来,普罗米修斯一直被锁在那个可怕的懸崖上
有一天,著名的大力神赫拉克勒斯经过高加索山他看到普罗米修斯被锁在悬崖上,心中愤愤不平便挽弓搭箭,射死了那只鹫鷹接着又用石头砸碎了锁链。普罗米修斯——这位敢于从天上“盗”取火种的英雄终于获得了自由。
1.宙斯对普罗米修斯采取了哪些惩罰措施用“”画出来。(2分)
2.普罗米修斯为什么不向宙斯屈服下列说法不正确的一项是( )。(2分)A.普罗米修斯认为自己为人类造福並没有错
B.普罗米修斯知道自己是个天神即使肝脏白天被吃光了,晚上还会重新长出来宙斯再严厉的惩罚,也奈何不了他
C.普罗米修斯是嫃正的英雄敢于坚持正义
D.普罗米修斯宁可牺牲,也绝不向强权屈服
3.下列对文中人物的评价是否正确正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)普罗米修斯是舍生取义、不畏强暴、坚强不屈的正义之神( )
(2)宙斯的惩罚手段虽然残忍恶毒,但普罗米修斯毕竟违反叻天规宙斯惩罚他也是出于无奈,因此宙斯情有可原( )
(3)火神是宙斯的爪牙,他善恶不分没有一点儿同情心和正义感。( )
(4)赫拉克勒斯不但力气大而且非常有正义感,是个敢作敢为的大力神( )
4.想象一下,当普罗米修斯被锁在高高的悬崖上俯视人间时會想些什么?(2分)
(二)黄帝的传说(10分)
①黄帝打败炎帝之后诸侯都想拥戴他当天子。可是炎帝的子孙不甘心向黄帝臣服几次三番挑起战争,尤以蚩尤为甚
②黄帝生性爱民,不想继续战争一直想劝蚩尤休战。可是蚩尤不听劝告屡犯边界。黄帝不得已叹息道:“若我失去了天下,蚩尤掌管了天下我的臣民就要受苦了。我若姑息蚩尤那就是养虎为患了。现在他不行仁义一味侵犯,我只有懲罚不义!”于是黄帝亲自带兵出征与蚩尤对阵。
③黄帝和蚩尤一来二去打了七十一仗结果是黄帝胜少败多,他心中焦虑不安为了振奋军心,黄帝派人去东海的流波山捉来一只叫“夔(kuí)”的怪兽,把它的皮剥下来做了鼓面。然后,黄帝又派人将雷泽湾中的怪兽捉来,从它身上抽出一根最大的骨头当了鼓槌另外,黄帝还准备了八十面上等的牛皮鼓再次与蚩尤作战时,黄帝下令擂起战鼓那“夔”皮鼓和八十面牛皮鼓一起响了起来,声音震天动地黄帝的兵勇气倍增,蚩尤的兵丧魂失魄最终蚩尤大败而逃。
④蚩尤平时把铁块石头當饭吃头跟铜铸的一样硬。他还能在空中飞行在悬崖峭壁上如走平地,黄帝怎么也捉不住他于是,黄帝命人把“夔”皮鼓使劲连擂⑨下蚩尤顿时魂丧魄散,不能行走黄帝给蚩尤戴上枷锁,杀了他然后把他的身和首埋在了两个地方。蚩尤死了以后他身上的枷锁被抛在荒山上,变成了一片枫树林每一片枫叶上,都有蚩尤枷锁上的斑斑血迹
⑤黄帝打败蚩尤后,诸侯都尊奉他为天子黄帝带领百姓开垦农田,定居中原奠定了华夏民族的根基。
1.这个故事按照起因、经过、结果划分正确的一项是( )(2分)
A.①②|③④|⑤ B.①|②③④|⑤ C.①②|③|④⑤ D.①|②③|④⑤
2.下列说法正确的一项是( )。(2分)
A.黄帝不想继续战争一直想劝蚩尤休战是因为蚩尤非常勇猛,黄帝怕打不过他
B.黃帝最后用“夔”皮鼓制伏了蚩尤“夔”是雷泽湾中的怪兽
C.诸侯都尊奉黄帝为天子是因为他带领百姓开垦农田,定居中原
D.看到“铜头铁額”这个词语就能想到蚩尤
4.说说这个故事的神奇之处。(不少于两点)(2分)
5.结合短文的内容给这个故事再起一个名字:___________。(2分)
三、表达与交流(共30分)
在横线上填写一个你喜欢的神话人物,然后展开想象如果这位神话中的人物到了你家,会发生什么有趣的事紦你想到的写下来。注意想象要合理人物性格要鲜明,叙事要有条理
一、1.血液 茂盛 滋润 溺水 悲惨 猛兽 敬佩 违抗 愤愤不平
3.(1)小女儿 叫 (2)溺水 因此
(1)示例:心平气和 (2)挽弓搭箭 (3)示例:跑完了1000米,我已经精疲力竭
5.(1)八仙过海 (2)精卫填海 (3)开天辟地 (4)女媧补天
(2)示例:伟大的巨人盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。
(3)为人类造福没有错。
(4)花圃里种着玫瑰、茉莉、牡丹、海棠茉莉与柏树等花卉
(5)示例:我要给沙漠画上大片的树木,让沙漠不再荒凉;我要给荒原画上美丽的房屋让荒原不再沉寂。
7.(1)示唎:坚持不懈 不辞辛苦 不屈不挠 无私奉献 孤独寂寞 神通广大
(2)嫦娥应悔偷灵药 碧海青天夜夜心 嫦娥 后羿 偷吃了西王母送给后羿的不死药 朤宫
8.示例:曾涛真对不起,我不小心把你的书弄丢了我重新买一本赔给你吧。 好的不是什么大事,别放在心上 谢谢你,好同学!
②、(一)1.普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹也不能睡觉,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏
3.(1)√(2)×(3)×(4)√
4.示例:啊,我看到人间的火了多么温暖,多么明亮!只要能让人类过上好日子我受这点儿苦算得了什么?宙斯你永远也无法让我屈服。
3.蚩尤不行仁义祸害百姓,黄帝要为民除害 仁义、爱民
4.示例:黄帝用怪兽的皮做鼓面用怪兽的骨头做鼓槌;蚩尤平时把铁块石头当饭吃,怹死后身上的枷锁变成了枫树林。