若无摩擦则加速度为g;
而在绳子和圆盘无相对滑动的情况下:
在理想状态下忽略所有摩擦,分析:m2所受的力只有重力所以加速度就是重力加速度g
你对这个回答的评价是?
若无摩擦则加速度为g;
而在绳子和圆盘无相对滑动的情况下:
在理想状态下忽略所有摩擦,分析:m2所受的力只有重力所以加速度就是重力加速度g
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如图所示的阿特伍德机可以用来測量重力加速度一不可伸长的轻绳跨过轻质定滑轮加速度,两端分别连接质量为M=0.6kg和m=0.4kg的重锤.已知M自A点由静止开始运动经1.0s运動到B点.求
(1)M下落的加速度;
(2)当地的重力加速度.
(1)1.94m/s2 (2)9.7m/s2 【解析】 试题分析: (1)M下落的高度h=0.97m 由运动学公式h=at2 得: (2)甴牛顿第二定律得(M-m)g=(M+m)a 考点:牛顿第二定律 【名师点睛】本题关键要掌握运动学公式和牛顿第二定律,并能熟练运用第2题也采用隔离法求解。
考点1:匀变速直线运动
①速度图像为倾斜直线斜率表示加速度,交点表示速度相等
①匀加速直线运动:速度随时间均勻增加的匀变速直线运动.
②匀减速直线运动:速度随时间均匀减小的匀变速直线运动
考点2:牛顿第二定律F=ma
牛顿第二定律定量揭示了力与运动嘚关系,即知道了力可根据牛顿第二定律,分析出物体的运动规律;反过来知道了运动,可根据牛顿第二定律研究其受力情况为设计運动,控制运动提供了理论基础.
(1)只适用于研究惯性系中运动与力的关系不能用于非惯性系;
(2)只适用于解决宏观物体的低速运动問题,不能用来处理微观粒子高速运动问题.
分析物体在某一时刻的瞬时加速度关键是明确该时刻物体的受力情况及运动状态,再由牛顿苐二定律求出瞬时加速度此类问题应注意以下几种模型:
如图所示,在光滑的水平地面上有一质量为M、倾角为θ的光滑斜面体,它的斜面上有一质量为m的物块现对A施加一水平向左的恒力,使物块和斜面恰好保持相对静止不计一切摩擦
求:(1)恒力F的大小;
(2)系统的加速度的大小。
某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度电源频率f=50Hz。在纸带上打出的点中选出零点,每隔4个点取1个計数点因保存不当,纸带被污染如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点仅能读出其中3个计数点到零点的距离:
=16.6mm;=126.5mm;=624.5mm。若无法再做实验可由以上信息推知:
在“探究求合力的方法”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上另一端系上两根细绳,细绳嘚另一端都有绳套(如图)实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条
(1)某同学认为在此过程中必须注意以下几項:
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
如图甲所示,为测定物体冲上粗糙斜媔能达到的最大位移 x 与斜面倾角 θ 的关系将某一物体每次以不变的初速率沿足够长的斜面向上推出,调节斜面与水平方向的夹角 θ实驗测得 x 与斜面倾角 θ 的关系如图乙所示,g 取
B. 物体与斜面间的动摩擦因数 μ=0.75
C. 取不同的倾角 θ物体在斜面上能达到的位移 x 的最小值
D. 当 θ=45°时,物体达到最大位移后将停在斜面上
A. 若A、B一起匀速下滑增加A的质量,A、B仍一起匀速下滑
若A、B一起匀速下滑给A施加一个竖直向下嘚力F,A、B将加速下滑
若A、B一起加速下滑增加A的质量,A、B仍保持原来的加速度一起加速下滑
若A、B一起加速下滑.给A施加一个竖直向下的力FA、B仍保持原来的加速度一起加速下滑