请用二十世纪人类的句式写句子仿写注意用词要准确写四句

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读句子仿写,注意加点的词语,并仿写句子仿写.
小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎样推拉拽顶,硬是扳不动他.(提示:加点字都为动词)

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这颗山核桃长相极丑,表秒凹凸不平,却極为坚硬,任你挤捏敲砸,硬是弄不开它.

造句是指用词语组织句子仿写。今亦以指初等学校语文练习内容之一
造句:句子仿写是语言运用的基本单位,它由词或词组构成能表达一个完整的意思,如告诉别人┅件事提出一个问题,表示要求或制止表示某种感慨。
它的句尾应该用上句号、问号或感叹号造句就是用词语组织句子仿写。

造句通常也是在主题干的附加知识点上进行考查,主要考查学生的综合读写和阅读理解能力.常用的方法一般有以下几种
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。
如用“瞻仰”造句可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写
如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义詞的组合来进行强烈的对比能起到较好的表达作用。
如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可恥”作对比强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句可以借助联想、想象使句子仿写生动。
如用“仿佛”造句:“今天冷极了风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句必须注意词语的合理搭配。
如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟但是大镓都没有迟到。”这就需要在平时学习中把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组然后再把句子仿写补充完整。
如用“增添”造句可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了

湿润的东风走过荒野在竹林中吹著口笛... 湿润的东风走过荒野在竹林中吹着口笛

① 翠绿的柳枝驻足路旁在轻风中摇着辫子

② 跳动的溪水走过山坡在草丛中唱着小曲。

③ 艳紅的花儿站在河边在阳光下张开笑脸

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震耳的雷电走过低垂的天空在云中拍着皮球

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