本人用prpr怎么做GIFF,有什么办法能既让图片看起来大,但图片文件大小又不至于太大

相信我看完这篇攻略,你将会茬几小时内记下所有的五十音假名,包括它们的读法和写法而且按我的方法练习,达标后你学习后续的单词、语法、课文,都将非瑺顺畅不会频繁出现忘记假名怎么读或写,而不得不回来返工的情况

我自己当初用这套方法,花了5天每天1小时左右,达到了1秒1个的假名反应速度经过这几年的优化,我可以让绝大部分学生在3天每天1小时左右,达到相同的效果

以上只是数万受益学员中的寥寥数人(想参加高效五十音训练营的同学,可以私聊我哟~)

以前的老版本视频,在爱奇艺上也有高达528万次播放足见受欢迎的程度。


简单说一丅当时我自己是怎么记的。

2010年我专门学了记忆术(《最强大脑》的记忆选手用的记忆方法),懂得了一些记忆原理在自己记之前,參考过网上能找到的各种五十音记忆方法当时最广为人知的是“假名由来法”,即某个假名是从某个汉字简化得到的(例如:安→あ)。

“假名由来法”对少部分假名的字形和发音对应得特别好,看过之后很容易记住,例如:安→あ(a)以→い(i)等。

但我多试叻几组假名后马上发现,这个方法的适用范围并不广大部分字形和发音极难对应上,简化后的假名想回忆出对应的汉字也是困难重偅,例如:於→お(o)佐→さ(sa),部→へ(he)

“假名由来法”最大的问题是:假名对应的汉字,大部分本身就很抽象这极大地违反了记忆的基本原理——“越形象越好记”。所以我必须根据记忆原理想出更好的记法。

我一开始没细想直接就从五十音的第一行(え音行),开始记了可觉得特别难,似乎很难找到比“假名由来法”更好的记法幸亏我继续往下看,没有卡在元音行因为我马上发現有好几组假名,用记忆术可以达到秒记。

ki き キ——发音像“key(钥匙)

片假名“キ”钥匙的上半部分(“片”就是“一部分”的意思)。

he へ ヘ——发音像“

平假名“へ”和片假名“ヘ”长得几乎一样,而且两个写在一起“へヘ”像漫画人物笑起来时的眼聙,所以就记成“嘿嘿笑的人

发现了好几组平假名和片假名长得类似或几乎一模一样的假名后,我几秒就记住了一组学习的兴趣和狀态立马来了。于是把剩下的所有假名都扫了一遍,按照记忆难度从易到难来记,被我记住的假名越来越多果然,学习还是要讲究“循序渐进”

后来,我把这套记忆顺序和相应的速记方法总结为一套教学体系,教给很多之前记不住五十音的学生他们都觉得效果特别好,甚至有的学生说:“老师我不看你的记法,只看你的记忆顺序死记硬背一遍下来,都能记住十几组假名

为了能帮助更多嘚人搞定五十音,顺利地学习喜欢的日语我特地做了两个版本:文字版(下面会详细给出)和视频版(有兴趣的同学可以si信我索取,免費送你训练用的表格


日语魔术师五十音速记秘笈(文字版)

原创不易,各位勤奋好学的同学先点个赞如果一次性看不完,以后也方便找到

对于刚开始学日语的同学,我总结了一套入门秘笈(全视频方便学习):

日语单词音调10分钟懂音调和怎么记音调,传统敎学里学不到的哟)

日语学习FAQ(学日语怕走弯路这里都给你总结好初学者要避的坑了)

1分钟记住日语单词系列:入门200词速记(我亲自教伱具体每个单词怎么记,1分钟牢记1词妥妥的)

由于秘笈内容完全原创威力过于强大,每天只有10个免费赠送名额

这套秘笈如果你想要,可以通过我的个人简介找我要

记50音的第一步是什么(99%的学习者和老师都忽视了)?

学任何东西都要先抓住主要矛盾,选择投入产出仳最高的项目

记50音的第一步也是最重要的一步,不是直接撸起袖子就去抄写朗读假名而是先把整个50音的结构记住,提纲挈领直捣黄龍,将50音的脉络全部抓住为以后的快速记忆和测试打好基础。

2分钟记住50音的整体结构

50音图分为纵横两轴纵的叫“段”,横的叫“行”记不住或理解不了这两个术语也没关系,因为如果不搞日语研究几乎用不到。

再仔细观察横的第一行全是元音(aiueo),其余元素都是楿应的“辅音+元音”(k+a=ka)构成

第一个“n”是单纯的辅音,构成“na ni nu ne no”

第二个“n”叫“拨音”,跟在别的假名后面整体构成一个音节

例洳:ka(咖)+n=kan(看)——在发音上暂时这么理解

“aiueo”——阿姨勿爱/挨我。

“kstn”——开桑塔纳

通过想象画面建立联系:

“aiueo”——阿姨勿爱/挨我——日本痴汉多,大龄腐女也多挤电车的时候,碰到小鲜肉自然要做一些什么,大家懂的所以小鲜肉很害怕。

“kstn”+“hmy”+“rwn”——開桑塔纳+红蚂蚁+扔蜗牛——开桑塔纳的红蚂蚁非常牛逼(有车开嘛)看到车上有只蜗牛,很生气因为蜗牛把车弄脏了,于是扔蜗牛下車(这里的“红”也可联想成桑塔纳的颜色)

第一次联想完毕后,闭上眼睛再重新一边联想画面,一边根据画面说出首字组成的那两呴话连续做2~3次,就能牢固记住50音的结构了

如果联想实在有难度,可以参考下面三张图(临时拼的图大家不要在意细节):

做完第一步,来个小测验吧!

准备一张白纸计时器(手机一般都自带有),一枝笔

开始计时,在白纸上默写第一横行和第一纵列

30秒之内完成嘟算合格。

如何快速记住人生中的第一组假名

这组发音近似“咖”的假名有两个,前一个叫“平假名”后一个叫“片假名”。

“平假洺”简单理解为“平常较多使用的假名”即可;

“片假名”简单理解为“平假名的某一部分”即可中文里有“片面”这个词,近似理解从外观上看,“カ”比“か”少了右上角的一点相当于取了“か”的一部分。

(1)外形上看很像“力气”的“力”想象一个头发上沾了脏东西的很有力气的人(大力水手或别的大力气的人都可以),把手指按得“咔咔”响然后用力甩掉头发上的脏东西。

(2)两个假洺都看成“咖”的一部分“か”的右上角一点想象成喝咖啡时加糖用的小糖包,加完糖之后就扔掉变成“カ”

以上两种记忆方式都可鉯,大家还可以根据自己的感觉自行创造

记完后,闭眼回忆联想的画面2~3遍如果对写法还不放心,可以适当抄写3~7遍熟悉写法,一边抄寫一边回忆假名的读法

OK,到此为止少侠已经记住了人生中【第一组】假名!

相信有许多少侠开始对这个方法开始产生以下的疑问:

语訁学习没有捷径,你这个方法太投机取巧了吧

为什么不从第一行元音(あいうえお)开始记?

为什么要平假名、片假名一起记不都是先记平假名,片假名以后再说吗

为什么要联想?记假名本来就很难了还要额外记联想?这不是增加记忆难度吗还不如直接记呢!

如果你是曾经接触,并相信或练习过记忆方法且确信本方法适合自己的少侠,

如果你确信老夫作为曾经达到过记忆术业余高段(4分半能记憶52张打乱顺序的扑克牌)且学习过英语、日语、西班牙语,在这三门语言的学习和教学中特别是记忆上有独特成就并经过学生检验(答案一开始的众多反馈为证)的老司机不会故意写个回答坑你,那么可以忽略后面对上述疑问的回答部分直接进入假名记忆的实操环节嘚视频,开启快速记忆50音甚至轻松学日语的新世界的大门~

“か/カ”像“力气”的“力”

你想象一个很有力的人物,比如说大水手或者昰变形金刚他们打人的时候,一般这个很牛逼的人打人是要把手指的关节弄的咔咔作响用来吓唬你,所以读作“ka”

很有气的人,咑人的时候咔咔咔把关节给弄响。

它和钥匙长的非常像就是“key”,一个钥匙

上面这个“”是朝着右边开的,下面这个“”是朝着左边开的所以“こ/コ”就是朝着不同方向张开了两张宽的大口。

很像“世界”的“”字刚好很巧,日语里“世界”的“世”也是读作“se”这个音

记法就是一条,摆成这个样子

非常像日本人的小胡子,所以就是黑(he)色的小胡子

也可以抽象的认为是一個正在飞行的蝙蝠黑(he)色的蝙蝠也可以

看这个图片,毛利小五郎对着我们“嘿嘿嘿”淫荡地笑着

“も”有点像一只小,那么“モ”就是猫身上的

还有一种看法,就是俯视你家的猫躺在地板上休息的时候,你俯视它它也是这个造型,一个尾巴蜷在最下面

“や/ヤ”像冲浪帆船。冲浪帆船要求选手把它(ya)好稳一点,不然就会被风和浪掀翻

两个人要分,所以背对背站着或者认为兩个人在对,互相作对

ん像普通的椅子,ン则是电影院的折叠椅人手一个折叠椅,会有n个人坐在电影院人非常多,大家都需要搬椅子了

“そ”的形状像蜻蜓,如果玩过英雄无敌这款游戏就是“龙蝇”。

“ソ”和“ン”有点像但是“ソ”偏向于“y”的形状,右邊那一画提的非常上去。

而“ン”人要坐的舒服,大部分都压在下面只有后面稍微往上提一点,这是两个对比的区别

记法就是“そ”龙蝇飞的很快,蜻蜓也飞的很快弹弓射的石头速度也很快,把它们联想记忆就是有个嗖嗖嗖飞得很快的龙蝇或者蜻蜓我用弹弓去咑它,因为我的子弹必须快才能打得中它就这么“”得飞过去了。

“に”像“仁义”的“”“ニ”像筷子

第一种记法仁义的囚讲话做事比较讲义气,做事比较老实看起来就比较“”,但他做人很靠谱所以是(ni)这个人很讲义,做事靠谱我很相信。

苐二种记法两个货,拿着筷子吃东西结果吃到了泥(ni)巴。

“ら”像数字“5”我们可以谐音成“(ら,数字5)拉(ra)拉”地笑

“ラ”是一个人张嘴笑的嘴型。

“ら”也可以想象成翻盖的马桶最上面一小横是一个马桶盖,下面是一个马桶的本身

“ラ”可以想潒成是把马桶盖盖上了的样子。

“ろ”看起来像数字“3”也有点像耳朵

“ロ”像“”。凑近你的耳朵用口给你打小报告,落(ro)井丅石

“ほ”像消防队员举着水管

“ホ”是被烧的木头刚好和“”的写法也是一样的。

“け”像剑士和他的剑

“ケ”像英文字毋“K”,就是国王可以想象一个剑客保护国王。

它的发音非常像“

“さ”想象有一把剑插进了人的身体,把他给杀死了

“サ”昰这个人的葬礼,一横是他的棺材旁边的两画是他的两个朋友在给他送花,见最后一面

是裤(ku)子的“(ku)”的谐音。

“く”想象荿买好子往下蹲一蹲看看是否合身,是否小了

“ク”是这个子的脚,一蹲就烂了两边都不对等了。可以想象成裤子质量不好┅蹲就烂了,两腿还不一样长

“し”有褶皱的(罗马音shi,发“吸”的音)管

“シ”是三点水。就是吸管和吸上来的水

“た”非常潒板,或者是蛇的口张开有两颗牙露出来这就是一个蛇道,一个恐怖的(ta)的入口

“タ”就是被怪物给吃掉了,也像“阳”的“夕”它的那一点就是人被吃掉的形状,其余部分是怪物的口

他进入了恐怖(ta),然后被怪物给吃掉了

还有一种记法,“た”是“踏板”的“”“タ”是“夕阳”的“”,想象一下你在踩踏板,然后充气的气球是夕阳的样子

“ち”一个挫货他着独轮车茬跑路,因为他出老(チ)被人发现了因为“チ”和“千”字很像。

“つ”像一瓶倒在了地上“ツ”是一个篝火。女人吃醋她燃燒的怒火像篝火一样非常地恐怖。

“つ”还可以记成拿鞭子的女人

“て”像字母的“T”,发音也有点像“テ”与“て”仔细对比一丅,会发现方向有一点变化“テ”比“て”多了一点点。

有个人一开始跑的(te)快了他发现自己的帽子要飞出来,赶紧用手把它压住

“と”非常像一个独角兽。“ト”像“萝”的“卜”

独角兽拖着萝跑掉了,独角兽喜欢吃萝卜

“な”像一个人十字架跪茬地上祈祷。

“ぬ”像汉字“隶”的“奴”“ヌ”像一个小板凳

奴(nu)隶只能坐小板凳不能坐沙发,不然奴隶主会不高兴

“の”像“禁止”的标志,就是“NO

“の”是禁止标志完整形态,“ノ”只是禁止标志的一斜杠

“は”想象成卓别林,喜剧演员拄着手杖

“ハ”像数字的“”,也可以想象是一个螃蟹

螃蟹咬了卓别林,观众(ha)哈大笑

还有一种记法,是卓别林贴了一个八字胡在臉上故意来搞笑。

“ひ”像一个笑脸“ヒ”像“首”的“匕”。

想象一个非常淫荡的人淫着对你打招呼(hi),但是你很烦他所以要用首干掉他。

“ふ”像甲骨文的“”这里想像成“里的水”。

“フ”像口渴的小狗张开嘴跑到湖里喝水

“ま”像少了一呮腿的(ma)蚁。“マ”就是它缺少的那一只腿

也可以想象成“ま”是妈妈围着围裙,“マ”是妈妈用抹布在擦桌子

“み”像龙舟。“ミ”像三粒米

龙舟时往水里扔粽子,粽子就想象成三粒米(mi)

“む”因为左下角有个小圆圈所以可以想象成一个孕妇——母亲

“ム”就是母(mu)亲用右手抱着孩子给孩子喂奶

“よ”像悠(yo)悠球

“ヨ”像悠悠球选手上场前用的梳子上场前把发型梳好一点,給别人看你高超的球技

还有一种记法,“よ”的形状像牙医用的勺子样的小镜子“ヨ”像视力表的符号。医生不断的忽悠(yo)你不咣是牙医还有眼医。

“ね”像一个宅男躲在被子内(ne)裹得非常紧。

“ネ”是偷看美女穿着内(ne)衣跳舞的视频

在被子内,偷看穿着內衣的美女跳舞的视频

“め”像一只,突出来的地方就是羊的角咩(me)咩叫就是羊的叫声。

“メ”像一个“X”或者一把“”想潒一个X战警,狼叔要吃羊

还可以想象是贝爷,贝爷是站着食物链顶端的男人没(me)有他不能吃的。

“す”像一个没有下半身的精灵潒我们比较熟悉的灯神

“ス”像是在做俯卧撑你向灯神许愿但他实现不了,他认输(su)只好做俯卧撑安慰你。

“れ”谐音成“脖孓”的“勒”警察叔叔从后面勒(re)坏人的脖子。

“レ”是勒脖子的右臂

“ゆ”想象是一只小

“ユ”想象是沐浴喷头小鱼(yu)茬洗澡。

“る”谐音成压(ru)机

“ル”像一个“婴儿”的“”。

一台压路机在往前走压到一半发现前面有个小婴儿,只好先停住

“わ”最后一笔是一个很大的弧,像挖(wa)东西挥舞锄头的轨迹

“ワ”像土机的铲子。

“を”像一只(wo)倒的龙的轮廓

“ヲ”潒龙张开大嘴伸出舌头开始喷火

“あ”像汉字“”“ア”像一个人在屋檐底下站着,在屋檐下躲雨非常安全。

“い”像汉字“(i)”的右下角

“イ”就像“”的左半部分

“う”像一个人皱眉头弯下腰着肚子觉得很痛苦,因为受不了(wu)霾弯腰咳嗽。

“ウ”像是实在忍不了只好上吊自尽的人。

“え”像人民币上的“”可以想象成元宝,

“エ”像“工人”的“”。

马路上嘚工人看到元宝很惊讶的诶(e)了一声,赶紧捡走

“お”右上角的一点就是一个“”。

“オ”像“人才”的“

一个人坐在草席上卧(o)薪尝胆,之所以这么做是因为相信“天生我必有用”。

后续的浊音、拗音记忆方法大家通过视频学习理解起来更容易。

夲系列视频最后两节还会教“如何理解①②③④这种音调符号”和“如何快速记忆一个单词的音调”

想要视频的同学可以看我头像右边嘚个人简介,免费发给你

看到这里,大家已经把五十音记过一遍了剩下的就是不断反复练习,提升熟练度

推荐一个好的复习方法:鉲片复习法

把卡片打乱顺序,随机抽取每天练习3~5轮,一般一周之内可以达到1秒1个的反应速度,此时就可以停止训练在后续学习中慢慢进一步提升五十音的熟练度了。

【语言学习没有捷径你这个方法太投机取巧了吧?】

首先老夫觉得这个问题在逻辑上就很可笑:

只要鈈影响最终的效果使用更高效率的方法反而有错了?

那么人类社会为什么一直都在朝着更高的生产效率的方向发展而不是相反呢

如果洎己想爬着走,就慢慢爬吧为什么要拉着别的正常人放着正常的走路姿势不用,而要一起爬呢

第二,来看看“捷径”的定义:近便的尛路

老夫介绍的方法,恐怕不属于“捷径”因为“捷径”指的是走更少的路,达到目的地而老夫的方法,只能算加快了移动的速度而不是少移动了距离。该记的假名还是要记并不是用了老夫的方法,把50音变成40音或30音和死记硬背相比,该记的假名一个都没有少所以不是“捷径”。

【为什么不从第一行元音(あいうえお)开始记】

因为学习语言有一条规律:如果自己的语言能力为i,学习材料选取i+1的难度时吸收效果最好,既不会太简单而缺乏动力又不会因为太难而过早放弃。

简单说来就是学习语言和任何学科一样,都要循序渐进

从记忆学的角度来看,第一行元音(あいうえお)恰恰是难度最高的一行!!因为平假名和片假名要同时绑定形和义的记忆相当囿难度!!

快速有效地学习50音第一步就是记忆,如果能在第一次的记忆中可以做到记一个平假名,几乎顺便把对应的片假名也记住鈳以大大提高学习效率和信心。

因此老夫将第一天应该学习的难度最低的假名定为:

(1)kaかカ (2)kiきキ (3)koこコ (4)seせセ (5)heへヘ

以上5組明显可以看出,平假名和片假名差别并不大甚至有轮廓完全相似的。

为什么第一天只记5组

因为大部分人的记忆极限是7组信息(所以朂初的电话号码是7位数,ATM取款密码是6位)这5组假名再加上一开始的两句记忆50音整体结构的口诀,正好是7组信息无论学习量还是学习难喥,对初学者都不算太容易也不算太难刚刚好。

【为什么要平假名、片假名一起记不都是先记平假名,片假名以后再说吗】

确实很哆传统日语教学一开始都会告诉学生:

(1)“先记平假名,片假名之类的碰到了再去记”。

(2)“现在平假名用得多片假名用得很少,没必要先记片假名”

也许几十年前确实如此但现在呢?且随老夫一起看看下面的图:

不会片假名看日本的广告会很头痛。

点餐的时候也只能羞涩地说“これ、これ(这个这个)”,完全无法体会自由点餐的快感

游戏爱好者不会片假名就更惨了……

RPG游戏里的片假名往往是关键性地点、人物或物品的名字…………

这种变态般大范围使用片假名的小说很少,但随着日本与世界各国的文化交流的深入大范围使用假名的现象会越来越常见。

买药的时候如果不懂片假名,功能和效果就不必多说了某些自己可能会过敏的成分也极有可能看鈈出来,后果就……

想勾搭日本人他们的常用软件已经被片假名攻陷了哟~

啥?用汉化版就好了你们聊天的时候,凡是涉及到软件的某些功能的使用时少侠可能连在菜单的哪个位置都找不到……

想畅快浏览日本网站?不会片假名洗洗睡吧……

从上面的图来看,片假名茬现代日语中的使用已经到了令人发指的地步,甚至还有日本的老人要起诉NHK——参考消息-翻译法新社报道:日本一71岁男子向日本广播协會(NHK)提起诉讼索赔141万日元(约合1.4万美元)称其新闻和娱乐节目英语单词泛滥,造成一些节目难以理解对他的感情构成伤害。他自称玳表一个保护日语的组织

就连日剧也开始吐槽泛滥的片假名了~

SO~~如果少侠不从一开始就重视片假名的记忆的话,在面对现代日本的动漫、電影、游戏、日用品、药品、“日”用品的时候将会有种“我一定学了假日语”的痛感~

特别是,很多人民群众喜闻乐见的动作片的名字戓女优越来越倾向于用片假名书写,片假名不学好的话很有可能辛辛苦苦自以为下了某老师的精彩教学视频后,却发现竟然是“フルワ”!!

因此从一开始,把平假名和片假名成对绑定记忆是学习50音的最优方案。一次性搞定不回炉重造,节省时间就是珍惜生命

【为什么要联想?记假名本来就很难了还要额外记联想?这不是增加记忆难度吗还不如直接记呢!】

这个问题其实再深入一下,可以變成:联想会引入额外的想象内容能不能跳过这一步,直接记住

老夫的回答是:不能。除非少侠想不断地挣扎在“前记后忘”的痛苦の中

世界上有太多的事,不可能直接解决除非此人有绝对压倒性的力量,比如打仗时只有兵力超过对方N倍时,仅靠无脑冲锋就能保證胜利同样的道理,在记东西时只有具备“过目不忘”能力的人,才能“直接记住”可惜世界上99.9999%的人没有“过目不忘”的能力,只能另辟蹊径

为了更好地说明这个问题,我们来看看大家肯定都有过的一种经历:

老师:XXX把《木兰诗》背一下。

XXX:唧唧复唧唧木兰当戶织。不闻……额……不闻……

XXX:哦对对,是“不闻机杼声”不闻机杼声,唯闻女叹息问女何所思,问女何所忆昨夜见军帖,可汗大点兵军书十二卷,卷卷有爷名……卷卷有爷名……卷卷……

老师:后面是讲木兰家庭成员的情况……

XXX:想起来了!阿爷无大儿木蘭无长兄……

上面这位同学的背诵卡壳现象,在回忆用死记硬背的方法记的内容时非常常见但是只要通过适当地提醒,仍旧可以较流畅哋回忆出来

类似的经历,还有“见到某个认识的人却怎么也想不起他的名字。等他一开口听到他洪亮的声音时,才想起来他叫李达盛因为初次见面的时候,把他的名字谐音成了‘你大声’才勉强记住”“今天出门想买个东西,到了超市却怎么也想不起来瞎转了半天,偶然听到旁边的人在抱怨最近下大雨房子漏水才回想起要买个拖把”……

在这些经历中,表面上看起来好像忘记了那些信息但呮要通过某些提示,立刻就能回想起来说明“好像忘记了”的信息,其实仍旧静静地存放在我们的大脑里只是找不到它们的位置了,洏那些提示就是信息位置的坐标。

再换一个形象的说法相信哆啦A梦大家都看过,里面有一个小故事专门讲解了“人类的记忆”到底是什么

以下图片来自哆啦A梦漫画第5卷《记忆恢复锤子》。

日文原版漫画之后还有对应的中文版哟~

哆啦A梦首先让这个人回忆小的线索只要任何与此人的身份或住址相关的都行。这就是在主动让他在大脑中寻找回忆线索

后来哆啦A梦进一步解释人的大脑就像抽屉,记东西就像茬抽屉里面放文件如果回忆不起来,并不是抽屉里的文件不见了而只是打不开抽屉而已。

回忆线索就是打开大脑抽屉的钥匙

什么样嘚回忆线索大脑最容易接受?

是不是大脑里立刻浮现出:一个真实的苹果、一本具体的课本(也许是数学课本)

再来看下面一组抽象词:

是不是立刻想到饥饿的时候或让你高兴的某件事,并且身体有种微弱的饥饿感或高兴感

由此可见,大脑对于任何信息的第一反应只有兩种:图像或感觉

如果不借助联想,而直接靠“多读多抄多练”去死记硬背只会给大脑留下“痛苦、低效、无聊、难回忆”的感觉,除非要记的内容刚好就是“痛苦、低效、无聊、难回忆”这几个词否则完全没有高效的回忆线索。

留下高效回忆线索的记忆就像在石板上刻字,保持时间特别长;

死记硬背就像在沙滩上写字,字迹很快就变模糊甚至完全消失

采取联想记忆,也许第一次记的时候不潒死记硬背那么简单粗暴,而且还需要自己花功夫加工想象但联想记忆几乎可以做到一次性记住东西,远比死记硬背的重复几十甚至上百遍才能达成第一次记住的工作量少并且联想记忆有高效的回忆线索,不管回忆速度如何一定能保证回忆出来。

有的少侠会问:记假洺还要记联想的内容太麻烦了吧?

其实不然联想的内容就是回忆线索,可以理解为从看到提示到所记内容之间的路径完成第一次记憶后,再通过一定量的复习可以不断缩短这个路径,最终达到路径为零直接反应,这是也死记硬背最后能达到的境界只是两个方法嘚时间精力成本相差甚远而已。

就像小孩子骑两轮自行车会在后轮上先装两个辅助轮或让家长帮忙扶稳后座,经过一段时间的练习后輔助装备或家长的帮助就可以不再需要了。但如果一开始没有这些辅助直接硬上两轮自行车,学会之前肯定会摔得鼻青脸肿,两者的風险、成本和成功率完全不可相提并论

最终只要达到即时反应,就不再需要管原来的联想方式(回忆线索)很多单词的联想方式,若鈈是老夫经常教学要用到早就忘得精光,但那些词却已经早就深深地印在大脑里听说读写中回忆毫无压力。

最好的回忆线索是什么

昰要记忆的信息本身!所以假名最好的回忆线索就是假名自己,从轮廓上进行形象化处理最终达到看到假名就能反应出读音,这不仅符匼记忆学原理更符合人类学习假名的过程。

【学完50音之后该怎么继续高效学习日语】

50音只是学习日语的第一步,为了心爱的动漫、游戲、男神女神还有很多的挑战等着各位少侠:

单词音调→词法→句法→动词变形→具体表达方式(教材)→听说读写训练方法→等级考試备考……

为什么中国有基数如此庞大的语言学习者,真正最后能达到自己当初目的的学习者所占的比率却如此低?

因为语言学习的每┅个步骤都是一个挑战有很多的坑等着萌薪去跳:

句子、表达理解不了怎么办?不想死记硬背

动词变形好多好复杂,变形规则记得想迉了有没有更省力的方法?

听说读写具体怎么训练才能提高“多听多练”是个人都知道,具体怎么做啊

大部分的萌新面对着上面的問题,一没方法、二没经验无法承受接二连三的失利,很快就丧失学习语言的勇气和动力

任何事情想快速达到目的,都需要“苦干+巧幹”学习语言也是如此。

老夫可以帮助各位少侠解决“巧干”提供各种学习方法、套路、经验、训练计划,帮助大家少走弯路少犯沒必要的低级错误;各位少侠则负责执行,即“苦干”

“苦干”并不可怕,可怕的是“无脑的苦干”最终浪费了时间精力金钱,却达鈈到预期的效果

在老夫加持下的“苦干”,不是“一口气连续做100个标准俯卧撑”这只有经过系统专业训练的人士才能做到,老夫只需偠“一口气连续做5个俯卧撑标不标准无所谓”,稍微训练一会人人都可以做到。

比如动词的て形变化规则如下图:

死记硬背的话在咾夫见过的人中,没有一个月勤学苦练很难熟练掌握,其中不乏985、211重点大学的学生他们的学习能力应该能排在所有日语学习者的中上遊无压力。

而在老夫的教学中最多只要10分钟,任何会中文的中国人都可以100%记精确,绝不返工浪费时间去“多抄多写”一次性记准,毫无压力

单词记忆就更不用说了,完全是老夫的得意技老夫教过的学生没有一个人抱怨过单词记不住。

所以看到这里的少侠一定都昰注重学习效率的少侠,肯定赞同“选择大于努力勤奋努力不如向高手借力”。


一万多字纯手打看在我这么用心的份上,点个赞呗~

为叻快速搞定五十音大家一定要按照我说的积极练习,不要只收藏不练习哈~!

我会看私信的有问题都会尽量回复,因为评论看起来不太方便所以大家有问题可以通过我的个人简介找我哈~

祝大家早日拿下五十音!以上!

在一切开始前不妨先思考个问題:什么叫家?

家是家人共同生活的地方,是承载记忆的地方是可以好好吃饭的地方,是可以把最爱的东西摆放出来的地方是让你嫃正的感觉到存在的地方。

正因为家跟自己是如此的密切所以不论是要寻找设计师或是打算靠自己DIY,都应该先好好认识自己

在设计、裝潢、打造你家之前。

  • 如果不懂自己就是拥有意大利进口的衣柜,也只是”高级垃圾场“而已

问问自己是不是一个爱干净的人

如果是,你愿意为了「干净」多久整理一次家?

整理的定义是什么呢是眼不见为净,还是井然有序

会乱丢衣服吗?衣服都是用吊挂的还是鼡折叠的

衣物分类的关系是什么?或者只是把干净衣服塞进抽屉

如何能让使用习惯变得更好?

你愿意把衣服统一归置到一个地方吗

伱可以为了一个自己的家妥协到什么程度呢?

请务必要真实的面对自己因为每一个答案,都将是我这样的设计师协助你解决生活困扰嘚基础。否则就算拥有意大利进口的系统衣柜,那也只是另一个高级垃圾场而已不要误会,问题并不是邋遢本身而是如何适合贴切嘚利用你的邋遢来做设计。

或许会认为设计本就该顺应你的习惯,不然找设计师要干嘛但事实是—也得有你的配合才行!好的设计可鉯让你用更像自己的方式提升生活品质,但是不可能什么都不改变只依赖设计就希望房子永远是美的。

  • 理清习惯才能找到空间最大可能性

可以接受利用氛围灯光来强化主要照明吗?

真的需要沙发吗或者单椅对你来说更重要?

餐桌除了吃饭还会做些什么事如果有了一張大餐桌,你还需要书桌吗

可以接受复合式的空间吗?

睡觉时间和其他家人一致吗

喜欢坐着还是躺着看书呢?

需要独处吗独处时会莋的事情有哪些呢?

有收藏吗习惯怎么把玩或收纳你的收藏?

爱买东西吗会丢东西吗?

你很务实吗还是过度浪漫…?

以上这些问题嘟是从习惯来延伸而来的感觉问题但注意,要让这些感觉与具体空间物件产生明确关联才能协助你理清需要,找到可以接受改变的可能性这件事非常重要,因为这部分除了延续你的自我,也将能为你找出改善生活的基础

  • 别再被美美的照片牵着鼻子走,因为你需要嘚其实是好好生活

必须细腻的去观察与理解自己身体的感觉这就跟穿衣服一样,穿着无印良品的人住在奢华的古典空间,无法否认就昰会显得格格不入

自己希望呈现出家的样貌是什么?(感受对于颜色的感觉)

触摸布料的感受:喜欢棉质还是丝质?

喜欢石材的冰冷夶气还是喜欢木头的温润细致?

保养品很多吗保养品放在房间还是厨房呢?

在这个阶段的问题几乎都和你的身体感受性有关

这三组問题,是一个渐进的过程由行为的记忆到身体的感受。不知道你有没有感觉到当你自问自答完所有问题,你所想要的住宅早已经连結了你自身了。

虽然还没有谈到究竟视觉上会长什么样子但属于你的风格早已经鲜明具象到让你知道,客厅会有哪些家具书房会不会被餐厅取代,知道你会用什么材质的床单明了你需要一个独处的小角落让你可以静静的看着你养的鱼…等等。

你不用再被设计师美美的照片牵着鼻子走因为你谈的早已经不是风格,而是生活

最后,策明诚邀各位关注「策明说」或将我放进知乎手机端的置顶格就可以隨时查看策明对家居的新认知啦~~

如果你也因为各种原因遇到了设计/装修/居住的困惑,来「」排忧解难

论坛上传图片之ACDsee的批

现在使用数碼相机的朋友越来越多但是一般200万像素相

机标准的数码照片的分辨率为,体积大概有500-600K如果是300万像素或者更高像素的数码相机,所拍摄照片的体积更大在有些时候我们要和朋友分享或者浏览数码照片都需要较小尺寸的照片,一般为640×480如果是上传到网上,一般400左右的分辨率也就足够了但大批量的照片我们不能一张张的去调整,这样即耗费时间也耗费精力

ACDsee是我们常见的一款图片浏览软件,其实除了浏覽图片外它还可以批量的对图片进行改名和调整大小。今天小编就要教大家如何使用ACDsee对批量照片进行调整大小的操作这样一来不仅可鉯提高改图的效率,同时也节省了许多宝贵的硬盘资源具体的操作方法如下:

1.用ACDSee打开图片所在文件夹,任意选取一张图片(使之变为蓝銫)打开菜单 \ 编辑,单击“全选”那么这个文件夹中的图片就被全部选上(全部变为了蓝色),注意此时每张图片大小是单张大小菦500K。

2.打开菜单上的“工具”单击“调整大小”。

(注意如果有非图片文件也被选定,那么这个菜单上没有的,解决方法当然你不要把非图片文件不要选中)

3.在打开的“图象调整大小”对话框中设定图象大小,我习惯设定为(宽*高)640X480 如果你的图片是高的,那么就480*640.

4.再打开“选项”,勾选“删除\替换原始文件”确定。(这样原文件就被替换了)

5.处理后文件夹中只剩下已经缩小的图片这样调整后一张图片大约为30-60K,36张图片批量裁减后总体积大约才1.8MB,图片自动处理进行中

6.处理后,图片大小变为了640X432还记得原来设定为640x480吗?因为在选项设置过程中我还勾选了“保持原始大小比率”,这样才能保证按原图比例不会“变形”用ACDSee处理时,还有很多选项可以用上的这就需根据自己要求去设置了。

不過大家在批量调整下最好是选则单张图片进行实验,因为过度的剪裁会导致照片失真和丢色因为这是压缩过高所造成的。所以在调整湔先选择一个合适的分辨率进行压缩,之后再采取批量压缩调整的办法

一张大尺寸的图片或者 GIF 动画,如何可以在不变形不扭曲不改变動画效果的前提下修改成为你自己需要的尺寸呢

上述修改方法,分两种情况:

1 、静止的图片无论是 JPG 格式还是 GIF 格式图片,都可以使用 ACDsee 软件之间剪裁

2 、 GIF 动画。首先需要分解分解成一张张图片,然后就和静止图片的修改方法一样修改成你需要的尺寸,最后再用 Ulead GIF Animator 5 软件将莋好的图片再作成 GIF 动画。

下面我就分别给大家做以介绍:

第一、 GIF 动画分解:

1 、使用 Ulead GIF Animator 5 软件打开你要修改的 GIF 动画你就可以在软件下方看到 GIF 动畫,所包含的所有“帧”然后点击“保存”选择下拉菜单中的“图像帧”就可以方便的分解成一张张静止的图片了:

用 ACDsee 打开你要修改的┅张张图片,点击“修改”-“编辑模式”:

到此、图片都已经修改成为需要的尺寸了

让ACDSee为你的图片批量压缩

我们在制作网页或VCD电子相冊时,要处理大量的图片其中一个重要的工作就是要压缩图片的体积。这是因为苗条的身材有利于网络的传输相对于电子相册,体积尛巧可以加快制作的速度过大的分辨率在VCD上播放时也没有什么实际意义。

很多的图像处理软件都提供了图片压缩功能但相比较而言,采用ACDSee速度更快,操作也更为简便

打开ACDSee,打开图片所在的文件夹在窗口的右面出现文件夹内所有的图像文件。由于图片的来源、格式、分辨率不同我们可以先为文件按大小进行一下排序,以便选择需要压缩的图片单击“大小(Resize Images)”按钮,图片文件即按“大小”进行叻排列

本例中我们将图片体积大于1MB的进行压缩,按住Shift键选中要压缩的所有文件,单击“工具(Tools)→转换(Convert File Format…)”弹出“格式转换(Convert File Format)”对话框。既然是要压缩图片当然要选择其中体积最小巧的JPG格式(如图1),单击“格式设置(Format settings…)”按钮在JPG选项对话框进行一下设置(如图2),您可以调动滑块在“最佳压缩(Best compression)”、“最佳质量(Best qyality)”之间选择图像的压缩率至于数值就要根据您的实际需要和经验选擇了,尽量做到质量和体积兼顾勾选“渐进”和“优化Huffman码”,在“平滑”微调对话框中输入平滑值最后单击“确定”。回到“格式设置”对话框选择图片压缩后输出的文件夹,您可以单击“浏览”选择目标文件夹需要提醒大家的是,此时尽量不要覆盖原有图像文件以便在操作有所失误时重新设置。

完成上述设置后单击“OK”,下面的工作就由计算机来帮您做了这个过程比较快,稍微伸一下懒腰工作就完成了。当然如果您对压缩率不满意,也可以重复上面的步骤

ACDSee是目前比较流行的一种看图软件,我们不仅可以利用它来观看圖片而且还可以利用它实现其他方面的功能。下面笔者就把这些功能介绍给大家希望这些内容能帮助大家高效使用ACDSee。

在处理图象时艏先通过Tools/Photo Enhance命令,来打开图象处理窗口;在该窗口的工具栏中选择需要的工具如色彩调整,程序将打开一个调整窗口窗口中有两个对比圖,拖动窗口中的滑条即可调整图象的色彩;如果选择菜单“Filter”,程序将打开优化过滤窗口该窗口中有一个“Despeckle”工具,这个工具能够妀善某些压缩格式的图象质量从而获得比较满意的效果。

一般高质量、高精度的图象都是以24位色保存的如果我们需要在显示颜色数为8位或者16位色的显示器上来显示这些高精度的图象色彩,那么ACDSee必须作预处理来减少图象的颜色数从而达到逼真显示的效果。ACDSee程序专门提供叻一种处理算法该算法可以在变换图象的颜色数时进行一种颜色抖动计算,使变换显示出来的图象能够更逼真地与原图象色彩近似如果需要设置抖动的话,可以直接在设置窗口的“Visable”选项中进行程序共提供了三种抖动的方式,它们分别为不抖动(“None”)方式按序抖动(“Ordered”)方式,以及对8位色的显示图象进行附加的Floyd-Steinberg优化方式

目前图象文件有若干种格式,其中大部分格式都会对图象进行不同方式的压缩处理也就是说我们在使用某种格式来保存图象时,会对图象进行自动压缩压缩了的图象文件在传送和存储时固然有它的好处,但是有些软件不能认识这些压缩的图形如在某些识别软件中就不能认识压缩过的图象文件,这时候就会造成无法识别出来的情况好在新版本的ACDSee软件具有恢复被压缩的图象功能,我们可以在该软件的菜单栏中依次单击File/Save as命令在弹出的保存对话框中,使“保存类型”设置为“TIFF”格式嘫后在Options选项中,使Compress(压缩方式)设置为None就可以恢复被压缩的图象了。

在制作多媒体程序时离不开声音有时候为了找到一个声音,我们不得鈈打开声音软件进行一个一个地、不厌其烦地挑选其实,在ACDSee 3.0软件中已经内置了声音文件的解码器它能够认识WAV、MID、MP3等格式的声音文件,呮要进入ACDSee窗口中选中这些文件,就会在图片显示区域内出现一播放器通过它我们就可以试听声音了,免去打开文件和切换之烦恼

5、顯示所有格式的图象文件

在使用ACDSee浏览图象时,我们发现如果图象文件具有非标准的文件扩展名ACDSee将不 会在浏览窗口中显示这个文件的预览圖。那么我们能不能使用该软件来查看所有格式的图象文件呢答案是肯定的,我们可以对ACDSee进行一些相关参数的设定让该软件去访问每個文件的头部信息来确定它是否为图象文件。在具体设置时首先打开浏览界面,进入设置菜单然后用鼠标选取OPTION里的“Files List”标签下的“Reading Image Information”項,并在该项中屏蔽“Never”选项此项设置好后,ACDSee每进入一个文件目录都会扫描目录内的文件头部提取图象格式和尺寸信息,这样所有格式的图象文件就可以浏览查看了

ACDSee提供了丰富的打印设置功能,使用ACDSee可以打印出适合自己需要的图象来。在打印时我们可以在ACDSee的浏览堺面中,首先选择某个或多个要打印的图象然后用鼠标依次单击菜单中的File/Print命令,在弹出的打印窗口中选择好打印份数和打印机后,点擊“确定”随后程序会弹出ACDSee的打印设置窗口,在该窗口中我们可以设置打印的页边距、打印的方式等其中打印方式中的“Thumbnails”(将图片按縮略图打印)则是一个很特殊的打印方式,这种方式适合我们制作图片索引

7、手工建立文件的关联

ACDSee在安装的时候,可以自动建立图象文件嘚关联但有时我们安装了新的图象软件,而某些图象格式的文件可能不与ACDSee关联如果使用Windows的关联设置又很烦琐,所以我们可以直接使用ACDSee來手动建立图象文件的关联设置方法是,首先用鼠标依次选择菜单中的Tools/File associations命令然后在弹出的窗口中选择某个要关联的文件类型,最后单擊确定就可以了

在使用ACDSee来浏览图象的时候,我们也可以设置以幻灯片的方式来连续播放图象片要以幻灯片方式播放时,首先我们必须切换到ACDSee的图片查看窗口然后用鼠标依次选择菜单中的Tools/Slide Show/Run,就可以开启幻灯片自动播放某文件夹中的图象;当然我们也可以从鼠标右键菜单項中启动或按快捷键“Pause”启动幻灯片播放方式

使用ACDSee可以实现不同格式的图象进行相互转换。在具体操作时可以先用鼠标双击或按回车切换到程序的浏览窗口;接着在图象列表窗口选择某个要转换的图象,也可以使用键盘上的“Ctrl”键或“Shift”键来同时选择多张图象;选择了需要转换的图象后直接用鼠标单击菜单下的Tools/Convert命令,在弹出的图象格式转换窗口中选择要转换的图象格式,程序共提供了7种可转换的格式足够一般情况下的格式转换使用;下面再设置一下转换后的图象保存位置,默认是“我的文档”设置后所有参数后,单击“确定”按钮就可以了

10、巧妙修改文件创建的时间

在实际操作中,有时为了某种需要希望能修改一下文件创建的时间。对于这种操作相信大哆数人并不陌生,但是对于批量更改文件时间如果还是按照以前的老办法,例如在DOS下用copy命令来更改的话工作量将会很大。其实巧妙地利用ACDSee软件就能够很轻松解决这个问题,具体的方法是:首先将系统日期调整到相应的值再选中欲更改日期的文件,然后用鼠标依次单擊Tools/Change timestamps命令在对话框中选择“Current date&time”选项,并单击一下OK钮即可在ACDSee中默认的是只显示图象文件,如果想更改一文件夹下的其他文件只需要设置楿应的选项,显示所有文件即可

11、设计自己的屏保程序

通常我们在Windows系统中,经常可以看到屏幕保护程序当我们在一定的时间里段内没囿任何操作,计算机就会运行它来达到保护屏幕的作用假设我们的计算机里存放了许多自己喜欢的图象,如果我们能够将它们制作成一個漂亮的屏幕保护程序在我们工作闲暇之余欣赏欣赏它们,一定会给我们带来无限惬意我们只要巧妙地利用ACDSee的连续播放功能就可能达箌这个目的:首先用鼠标单击“Tools”菜单下的“Options”命令,打开一个选项设置窗口在该窗口中选择“Slide Show”标签,将延迟时间由默认的5000毫秒(即5秒)妀为自己的值一般要改得小一些,这样图片显示就快一些;接着双击某一图象文件并单击一下工具栏上的演示钮,就可以慢慢地欣赏圖象了

当我们在浏览或观图时,发现了一幅自己感觉非常满意的图象想把它设成屏幕壁纸,此时用不着进入Windows的桌面设置,只须在这幅图片上单击鼠标右键从弹出的快捷菜单中选Wallpaper,有居中(Centered)和平铺(Tiled)两种方式供大家选择不过如果所选的图象不能铺满整个屏幕的话,那也沒有关系只需依此打开“控制面板-显示-背景”,此时就会在“墙纸”窗口中看到里面多了一项“ACDWallpaper”选中以后在“显示”窗口中选择“岼铺”即可。

13、转换动态光标、动态GIF文件为标准AVI文件

目前在ACDSee新版本中已经支持许多格式的媒体文件,包括对CUR(鼠标文件)、ICO(图标文件)甚至ANI(动態光标文件)的支持只要我们打开一文件夹,其中的这些文件均会被显示出来这时候,我们可以双击它切换到浏览窗口这时候的ANI文件僦会被重复播放,在许多多媒体软件中都只能够把ANI文件当作动态光标来使用,而我们有时候需要把它当作一般的动画文件来使用这时候我们可以先切换至浏览模式,再用屏幕抓取软件如Lotus Screen Camera、HyperCam等软件把它抓下来,存为AVI格式文件即可被多媒体软件使用对于动态GIF文件也可以采用类似的方法,从而丰富我们的课件的素材

14、可以打开压缩文件

为了节省硬盘空间或者便于在网上传输,我们都喜欢把一些文件压缩荿压缩文件而现在比较流行的压缩算法为ZIP格式,但是有时候也会出现拿了一个ZIP文件到朋友的电脑上正想兴致勃勃地把自己的好东西跟萠友一起分享时,却发现在他的机器上没有安装WinZip不急,ACDSee还可以直接访问压缩包中的文件利用该功能我们可以直接查看和显示ZIP压缩包文件了。要使用该功能我们还必须进行一些必要的设置:首先打开ACDSee的操作界面,然后用鼠标单击菜单中的Plug-Ins/Settings打开设置对话框;下面选中该對话框中的“Archive”标签,并选中其中的“ax_zip.apl”选项;设置好这个选项后我们就可以进入任一文件夹,选中其中的ZIP文件双击它,ACDSee会把它当作┅普通文件夹来看待这时候我们就可以查看其中的图象文件了。

目前在ACDSee新版本中我们可以通过扫描仪来向软件中输入图象了,这样就哽加方便了我们用户我们可以在不使用扫描仪的扫描程序的前提下直接通过Windows 的TWAIN接口进行图象的扫描和再处理,具体的方法是:在ACDSee操作界媔中用鼠标单击菜单中的“File”下的“Acquire”命令,由于是每一次使用所以会弹出Acquire Setup窗口,供我们选择扫描仪此时只要我们接通扫描仪,单擊一下OK按钮就可以扫描图象了 16、制作电子相册 如果你想制作一份精美的电子相册,可能首先要做的工作就是去寻找一款专门的制作工具如果你的计算机中已经有了ACDSee看图软件的话,上面的工作就可以免了因为ACDSee具有制作电子相册的功能,它可以把每张图象以缩略图的形式表现出来这样我们在管理和使用它们时就方便多了,看中哪一个图只要用鼠标去点击它就可以打开进行欣赏了。要制作电子相册我們可以首先选中要进行缩印的图象文件;然后选择选择Plug-ins菜单下的HTML Album Generator命令,此时会打开一个对话框我们只要在里面进行相应的设置并点下“OK”钮,ACDSee就会把选中的文件自动生成一个HTML格式的文件我们只要启动Internet Explorer打开它就可以看到制作好的电子相册了。我们可以把鼠标指向某一幅图爿单击它就可以打开观看了,如果要看下一页内容请点击“Next”钮,前页点击“Prev”钮即可

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