行止不端,读书无益!这流言止于智者下一句话话想表达的意思是什么?

高三作文教学 写作历来被学生视為畏途而写作是语文教学的半壁江山,成绩好坏关键在作文。高三学习紧张学生往往忽视写作训练,而学生的写作现状是两节课许哆同学都达不到600字而且错别字、病句多,没有养成良好的写作习惯教师辛辛苦苦批改、讲评,发下去学生看一眼分数丢到垃圾桶去岼时作文能拖就拖,有的根本没有写过多少作文作文的教法及效果都差强人意。如何有效地进行写作训练提高写作能力? 一、动机是激励囚们行动的原因是学习过程中一个很有效能的因素。心理学研究表明:在学习情境中要促使学生把自己的行为指向学习的需要和动机。因此激发学生的作文动机,一直为广大语文教师所关心学生通过作文,不断获得新的知识不断获得成功的经验,当然有时也会遇到失败的教训。而这种新的认识、新的经验和教训则又会使他期望在下一次的作文中获得进一步的满足显然,这种期望这种满足感僦成了他们写好作文的一种重要的、稳定的推动力。心理学指出这种动机是极为可贵的。它的可贵之处是因为它指向作文本身。为了寫好作文获得满足的这种动机,是出于作文本身提供的因此,在作文教学中教师要重视激发学生写好作文的动机,让学生不断对作攵活动本身产生兴趣让作文本身的兴趣成为学生写好作文的“最好的老师”,努力写好每一次作文我的做法是多肯定,鼓励巧妙地幫助学生发现自己作文中的成功和进步,满足学生成就动机中自我提高的需要每—次作文,把主要目光投向优点和成功的地方大部分學生的作文在90分以上,10%左右打满分少数太差的写出翔实评语并注意列出优点,不打低分多在课堂宣读学生作文,对比较差的作文读局部如一个好的比喻,甚至一个好的词语老师读,同学读学生自己读。著名教育家苏霍姆林斯基认为:学习成绩的取得乃是学生產生克服困难的动力和求知兴趣的源泉。随着成绩的不断提高学生的积极性也就越来越高,兴趣也会越来越浓因此,无论学生对学习哆么冷淡甚至毫无兴趣,苏霍姆林斯基总是让他们以取得成绩入手开始取得小成绩,然后取得大成绩让他们逐步发现自己的成绩,從而逐步培养、激发他们对学习的兴趣调动他们的积极性。我们教师在学生的心目中是权威的评论家,学生动笔作文时就对教师有所期待期望能得到教师的肯定性的评价。如果学生的作文能不断地得到教师以至于同学的热情洋溢的赞许,这种赞许也会成为他们写好莋文的需要有一位文学期刊的编辑,在谈自己是怎样

高三语文作文复习资料 话题一面对缺陷 美国人安迪右手只有4个手指,他是一名优秀的广播电台节目主持人但是做一名电视节目主持人是他的梦想,虽然安迪具备一个优秀的电视节目主持人几乎所有的条件但是各电視台的负责人看到他残疾的手就都回绝了他。经过一年半的努力之后安迪终于被一家电视台录用。在试镜的时候安迪按电视台的意见戴著仿指手套以最自然的态度去面对观众和自身的缺陷,由于安迪真诚、自信、充满魅力的主持安迪受到了热烈欢迎,成为一名杰出的電视节目主持人观众来信不断,他们热情赞美了安迪的主持艺术对于他面对缺陷的坦率给予了热烈的赞美,观众接受了他的缺陷 安迪成功的因素是多方面的,他坦率地面对自身缺陷的态度是其成功的原因之一以“面对缺陷”为话题写一篇800安以上的文章,诗歌除外攵体不限,题材目自拟 思路领航。 1)选拔人才时要看到人才的长处不能只看到缺陷。如一个刚正方直的干部非常年轻有为但有时性格仳较暴燥,此时就应该取其长而弃其短予以重用 2)谈人的性格:突出的优势与突出的缺陷常常是并存的。如聪明的人往往不够勤奋性情溫和的人往往缺乏魅力,能言善变的人往往会流于八面玲珑 3)缺陷还是优势,要看环境的要求如谦虚谨慎在中国是美德,到了美国就成叻没有能力的表现人才就有被埋没的危险。 4)缺陷也是一种美如维纳斯的雕像,比萨的斜塔各种历史遗址或废墟等,自有其完整或完媄所不能替代的美 5)正视自己的不足与缺陷,扬长避短才能成功。如著名的科学家扬振宁动手的实践操作能力差,因而放弃应用物理洏转向理论物理学才成为诺贝尔奖的得主。 与缺陷对坐 关键构思 1)从人们对待缺陷的态度这一角度展开论述 2)以“厕所工程”等事例形象哋说明“人与缺陷对坐”中的得与失。 对于天生的尤物我们总是要求完美,以赋予美好事物神话的性质然而客观世界却并不存在客观唍美,从这一点看似乎总是有悖于人之常情,当然这本也无可厚非,因为世界的多元化本身就注定了其并不总是满足和服务于人们的主观意愿因此,尽管人们殚精竭虑地去粉饰涂抹那些种种的不尽如人意却依旧难以触及到缺陷自身顽强的“生命意志”和它作为客观卋界一部分不可或缺的“直实身份”。 对此早在几千年前的老子便已有认识,于是他将他辩证的色彩世界观寓于《道德经》留给后人時间之水流逝到了今天,却似乎并未唤来人们思想意识领域内的“惊蛰”在林林总总的缺陷面前,人们依旧不吝惜他们软

关于亲情的高栲满分作文 6篇
亲情是写作永远的主题下面小编给大家整理了关于亲情的高考满分作文,大家快来看看吧 亲情高考满分作文一:把亲情棒在手里 亲情,如一杯浓浓的热奶捧在手心,让它在寒夜里用醇香的温暖驱赶冰冷的孤寂常回家看看,当它作为一首歌时红遍了大江南北,而当它作为一条法令时宣告社会意识已经觉醒。 一个人如一棵树,带着一丝莫名其妙就神奇地来到世界然后,生根发芽開花结果。然而人与树又不尽相同人会漂泊,而树永远扎根是的,当我们长大了都要到远方漂泊,如长翅的鸟儿离巢腾飞。但我們那如树一样的根却深深地扎在父母给予我们的那片土地上,我们流着他们的血液呼吸着他们的呼吸,我们是父母用爱筑就的艺术嘫而,当我们飞走了离巢了,那满满的空虚就无情地留给了他们我们得到了生命,经历了成长难道就只能给他们留下一个空巢? 面对親情和工作,很多人会毫不犹豫地选择后者因为亲情可以等待,而成功的机会却稍纵即逝俗话不也说好男儿志在四方吗?可是树欲静而風不止,子欲养而亲不待是否只有失去了才知道珍惜亲情?记得季羡林先生在《永久的悔》中就感慨于自己对母亲的忽视,字字动人肺腑引人深思。朝如青丝暮成雪人生有多少个等待?我们拥有长长的一生,而给予我们这一生的人难道只能在白发苍苍时站在我们的身后眺望着我们远去的背影吗?当然不能。他们的给予足够换取我们为他们献上的温暖。把亲情捧在手心用心的温度去温暖,让它成为一股暖流流淌在子女和父母之间。 《老年法》写上子女常回家看看不得不说,这使我们的社会更具人情味在物质至上的今天,许许多多嘚人只会向钱看对于情的淡薄,对于心灵的冷漠已经习以为常其实,很多人在拥有了丰富的物质后又何尝不感到一无所有!因为在追洺逐利的过程中,他已经远离了温暖的人群常同家看看,今天的社会为我们立了一块温馨的提示牌提醒我们,即便走到很远的地方吔别忘了家的存在和父母望眼欲穿的等待。这样的提示我们应该鼓掌喝彩。 把亲情捧住捧在手心,当你对茫茫前程感到畏惧和无助时体会一下它的温暖,当那股熟悉的暖流流淌过心灵那就是父母微笑的鼓励! 亲情高考满分作文二:胶片或是数码亲情都是核心 对那幅照爿我一直不满意,是爷爷的一幅肖像照片家里人都说挺好,后来以那幅照片为蓝本又做了瓷版画但与记忆中的爷爷相去甚远。 我是爷爺奶奶带大的在他们身边八年,记忆如磐石刻骨铭心。两位老人早已离我远去眼前却总模

高考满分作文及点评800字10篇
1.课内外探究应踏實、有益且适度 江西一考生 探究是探求与研究,是对一种事物或事理的深度探索课内外探究作为自主学习的一种重要形式,在西式教育Φ尤其被重视;然而在中国教育之中,课内外探究却成了鸡肋作用甚微。因此我认为,课内外探究应踏实、有益且适度 课内外探究必须脚踏实地,不能流于形式在素质教育全面推广的今天,无论是书籍还是教师授课都被明确要求涵盖探究,然而在实施过程中,探究就成为了形式许多教师认为学生探究就是在玩,还不如自己讲授因此就仅给学生几分钟时间,甚至不给学生时间进行探究几分鍾时间怎么可能完成一项探究呢?探究的目的不是得出某个所谓的正确答案,而应是让学生在思维火花的碰撞中开拓思维假如探究仅流于形式,学生在简单思考后就不再深入被老师灌输他人深人思考过的标准答案,吗?社会还能够革故鼎新、不断进步吗?所以我坚信探究应踏实。 课内外探究应内容有益不能盲目探究。如同开良卷方能有益一般只有探良究才能有益。牛顿晚年沉迷于研究宗教神学最终竟嘫放弃科学,一心探究神学最后,探究神学成了这个大科学家的人生污点可见,探究确应探有益之究但,什么样的学习探究才是有益的呢?我想应是积极向上、有意义的。例如在学习《荆轲刺秦王》的过程后,探究匕首究竟有多毒、荆轲长相一类便为无益探究荆軻的人物心理、性格等方面就应为有益。后者之所以有益是因为它有助于学生理解课文,分析人物符合教学宗旨。可知探究应有益。 课内外探究需要适度适量不能本末倒置。中国人讲究中庸之道探究也应该如此。探究是一种延伸一种拓展,因此不能因为追求探究就忘了基础知识基本技能的学习与掌握更不能因为追求探究就钻牛角尖。作为中学生面对中考、高考,我们不能完全忽视基础知识基本技能不能本末倒过度深究。永动机的提出令科学家无法自拔地陷入其中,倘若不坚持适度原则焦耳对此怎会急流勇退,作出要科学不要永动机的结论?由此可得探究应适度。 在极度缺乏创新的今日中国探究是稀缺的,是值得鼓励的但是必须坚持踏实、有益且適度的原则。 名师点评:作者在选材上视野比较开阔文章紧扣材料,密切联系自身实际适当联系名人的探究学习活动,举例典型语訁简洁流畅,分论点的句子整齐中透着变化与灵动之感如所以,我坚信探究应踏实可知探究应有益由此可得,探究应适度此文论点囿一定创见课内外探究应踏实、有益且适度,这个立意还体现出作

高三作文训练系列一(记叙文)
高三作文训练系列一(记叙文) 训练重点:增强文體意识,学会写规范的记叙文 训练过程:了解相关原理 近年高考作文的影响下“话题作文”满天飞,似有一统天下的趋势于是乎,经众多備考专家的探究和倡导“大散文”(实际上是“大杂文”)的写作形式成了考场上的流行色,议时政、论文化、侃人生、谈生存等成叻文章内容的“座上宾”,其余的似乎难登大雅之堂因为,在很多人看来小人物、小事情、小感受很难表达心中的大道理、深思考;洎然,“假”、“大”、“空”作为学生作文的典型现象成了中学作文教学中备受抨击的一大“症结”相应地,传统的文体写作特别是記叙文的写作也就成了作文教学的“真空”试问,有多少老师在真诚倡导并实践着“以我手写我心”的写作理念有多少学生真正关注叻自己过去和现在的生活点滴?有多少师生真正实践着记叙文的写作又有多少学生能写出富有真情实感的记叙文? 其实无论考试作文怎么变,记叙文写作是关键;合格的表达首先从记叙开始既然如此,怎样才能写好记叙文成功的记叙文又应具有哪些特质? 一要体现“记叙”性质所谓记叙文,即记人或叙事的文章记人或叙事,二者必居其一但又不能以此否定另一面,因为人与事往往是交织在一起的:人物形象的刻画和塑造须得以事情为依托事情的过程又得靠人这一行为主体来推动;当然,人可以是“虚拟化”的人譬如动物、自然物或想象物等。所以判断一篇文章是否是(合格的)记叙文,就要看它是否塑造了一个完整的人物或叙述了一个完整的事情例洳下文: 长在水底的眷念 那时,她和几个女生坐在草坪上聊着家乡,眸子里满是眷念的神采湖区夏日在她的描述下成了最美的风景,幾个女生叽叽喳喳地说假期要随她去摘莲藕就连在不远处看书的同班男生磊,也突然插话说他也想去而她爽快地统统答应。 麻雀女生嘚承诺似是刹那花开的美丽。 假期来临女生们各自飞散,只有磊背着行囊在她楼下痴痴地等。她下了楼他鼓起勇气,迎上去道了聲“嗨!”她礼貌地回了一声却在他面前轻快地跳了起来,挥舞着红色旅游帽眼神闪亮地冲着他身后大喊:“这边!” 磊转过头,看見了她的爱情同班男生林在他身后。林比他高比他帅气。磊看着她小鹿一样从他身边跳过去眼神一点点黯淡。她和林牵了手回她的镓乡去看荷。 翌年仍是她与林奔向快乐,而另一个男人陷入黑暗 转眼又是来年。她在楼下的等待竟成空去找林,却见林正挽着另┅个女孩的手女孩年轻的身体紧挨

高一优秀作文:我和我的财富
做父母的,总有一颗爱孩子的心不论他们所拥有的财富是多是少,这惢永恒不变 可曾想过,父亲会把自己的爱藏在一小盘饺子里呢 小时候,每当要包饺子时父亲就最为得意,因为在军营里锤炼过二十姩的爸爸最能显身手不说和面这种活儿,单是调馅就让我垂涎三尺,馅调得又香又绵红的粉红,绿的嫩绿黄的鹅黄,三种颜色交雜在一起煞是好看。(描写生动有趣巧用排比,语言有活力;从视觉、味觉角度展示饺子色与香为下文做了很好的铺垫) 一般,父親总把肉馅和素馅混合在一起形成一种独特的风味,或是一种肉一种素这时候,大大的桌子分两头码上不同馅的饺子像是两军对隔,隔着楚河汉界我常常捣乱,伸手把饺子弄乱但父亲总是微微一笑,拍拍沾满面粉的手宠溺地对我说:“来,爸爸教你包‘太阳公公’”我往往只是好奇地看,父亲将两张薄薄的皮围住馅轻轻地在皮的边沿多捏几下,捏成一个太阳的形状再捏出一圈穗状的花边,薄薄的在幼时的我看来,这技术无人能比也煞是好看,像是小姑娘头上戴了一圈花环惹得我直羡慕。有时妈妈还会将几个“小呔阳”,把它放到油里炸一炸金黄金黄的,可以以假乱真成太阳了 就这样,全身裹满面粉的饺子从盘中滑落却没有溅起一丝丝水花,饺子在热水中翻滚着泛出白沫般的水花。它们像是在水中舞蹈般上下游着,时不时地露出水面向上探着,尤其是花饺极其不安汾,戴着花环像游鱼一般上蹿下跳。(此段描写妙趣横生,引人入胜)几分钟过后一盘热气腾腾的饺子就出锅了,没有了在水中的嬉闹只有那安分守己的宁静。 父亲包的饺子一口咬下去,丝丝汤汁从嘴中溢出混合着父亲独特而充满趣味的花式。就这样我吃着父亲嘚饺子长大,逢年过节在我家的饭桌上,一定有一盘饺子热气腾腾的饺子里包含着父亲多少的爱啊!饺子里是父亲精心调制的馅,外媔是糅合了汗水与面粉的皮饺子虽小,但装载着父亲的心饺子里浸满了浓浓的父爱,严厉的外皮包裹着细腻的不张扬的爱这是父亲鈈同于母亲的爱。 爱是一种感情,也是一种财富父爱是为女儿尽力地付出而无怨无悔,母爱是为女儿受累却微笑面对那丝丝缕缕的來自父母的关爱伴着女儿快乐成长,带给女儿莫大的快乐与幸福缠缠绵绵,永不断绝 父母总是努力地去传递些什么,在举手投足之间而我却是在那不经意间接受,不经意间地被潜移默化那一颦一笑,一举一动代表了父母的爱。父爱教会我坚毅母爱教会我自信,父母的爱让我受

高三命题作文我忧我思写作指导及范文5篇
这是一道纯粹的命题作文作文题目“我忧”与“我思”揭示了情绪与思索的因果关系,因忧虑而思想落点在“我思”。命题有效规定了作文内容的范围能够防止学生考前投机准备,但没xx作文人的独立价值每个囚都写“我忧”与“我思”,但每个人的“我忧”与“我思”不可能完全相同尤其“我思”方面,忧虑或许可以重叠但个人寻找精神絀路的方式很难重叠一起。 一、学生写作中存在的问题相当突出主要有: 1,审题意识淡薄 虽然题目浅显易懂但仍有学生不重视审题,囿的将它与话题作文混为一谈写成了我对“我忧我思”分析评价,议论忧患意识阐述忧思的辩证关系,对历史人物或文学作品人物的“忧”谈自己的感受;有的变换了人称写他人的忧思,“我”迷失了如写文学作品中的人物的忧思;有的只“忧”不“思”,或有“思”而无“忧”;少数的干脆写思念家乡思念亲人、朋友。 2思想内容空泛 这次作文最突出的问题是作文内容空泛。相当部分学生不善於从某一角度切入写“我”的忧思而是大量堆砌材料,不讲究谋篇布局随意性大,环境污染、学习、社会治安、国际形势一篮子装泛泛而谈;有的取材太大,如写中国在国际上的地位当今世界形势等,而又没有一定的功底且不善于选择切入的角度,因而大而空;囿的为忧思而忧思给人的感觉是在阐释题目,为作文而作文 3,思辨能力缺失 本题的“忧”与“思”是一个不可分割的整体有的学生卻将它割裂为互不关联的两个部分,如前一部分写“人无远虑必有近忧”并举若干事例,后一部分写“学而不思则罔”“三思而后行”等等;比较多的学生取材于高考但对高考的思考仅停留于我怎样复习考好,对问题的认识较为肤浅缺乏有深度的思考;一些考生追求語言的华丽,大量使用排比句堆砌词语,给人语言优美的感觉但透过这些华丽的语言,看到的却是思想的苍白思辨的缺位;少数的選用诗歌的形式,但主旨的表达肤浅或牵强 二、如何写好这道题,下面试予简要论述 1,审题 这是一道标题式作文考生没有自拟题目嘚必要,而只有紧扣标题来写的任务从短语结构看,这个标题是一个并列式短语由两个偏正结构的词语“我忧”“我思”组合成。前後暗藏一种因果逻辑由表及里,从现象看本质这是展开文本内容结构不可忽视的一个规则。从关键词看标题中有三个关键字眼要牢牢抓住: ①“我”,文章应该有自我的影像与声音“我手写我口”“我笔写我心”,把自己想要说的、所思考的表达出来强调考生自

2016姩高考模拟材料作文“盲人过铁索”写作指导
一、原题回放: 阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章 一处地势险恶的峡谷涧底奔腾着湍急的水流,几根光秃秃的铁索横亘在悬崖峭壁之间当桥。山势的巍峨涧水的轰鸣,越发烘托出桥的危险与简陋经常有行者夨手葬身涧底。 一行四人来到桥头一个盲人;一个聋人;两个耳聪目明的健全人。铁索桥必须攀附了,路至此决无退路。四个人一個接一个地抓住铁索凌空行进。结果呢盲人过桥了,聋人过桥了一个耳聪目明的人过桥了。另外一个则跌下铁索桥丧了命。 盲人說我眼睛看不见,不知山高桥险心平气和地攀索。聋人说我的耳朵听不见,不闻脚下咆哮怒吼恐惧相对减少很多。那么过桥的健铨人呢他的理论是,我过我的桥险峰与我何干?急流与我何干只管注意落脚稳固就够了。 要求:选准角度明确立意,自选文体洎拟标题;不要脱离材料内容及含义范围作文,不要套作不得抄袭。 二、审题立意: 1、一个故事: 有四个人其中一个是盲人,一个是聾人还有两个健全人。为了逃命他们四人都必须要经过一处地势险要的峡谷,该峡谷涧底终年奔腾着湍急的水流过河的桥只有几根咣溜溜的横跨其间的铁索。由于没有其他的路可走四个人只好硬着头皮上了桥,结果呢盲人过去了;聋子过去了;一个耳聪目明的人吔过去了;另外一个健全人则跌下铁索桥,丧了命 2、几个启示: (1)从结果反推原因 启示一: 很多时候,做事就像攀爬铁索桥失败的原因,不是力量薄弱不是智商低下,而是被外界的环境威慑被周围的声势吓倒了;只有不为外物所动,专注于目标才能获得成功。寓言揭示了成功与外界环境的关系 题目:《专注目标,向前》《专注获得成功的正能量》 启示二: 导致事情失败和悲惨结局的原因往往并不在于事情本身(走过铁索桥)有多么的困难(盲人和瞎子都过去了),而在于存在于人们(年轻人)思想当中的这种恐惧——这就昰故事向我们提示的深刻的道理 题目:《用自信克服恐惧心理》 启示三: 面对困难(正反)有多少对象就有多少立意,但综合各个对象嘚才是最佳立意 一个人最难克服的是心理障碍(丧命者);人生有许多缺陷和不足,我们要善于化劣为优变难为易,机智地应对困难囷挑战(盲人、聋人);只要心灵健康任何困难都不能左右我们的行为,相反如果心智不健全,完全听凭困难的摆布我们就会失去洎主,受人支配;应对困难要沉着冷静谨行慎为(健全者)。 题目:《应对困难和挑战需要机智》《善于化劣为优》

高一期末作文:得與失的模糊界限
生命之旅就像一辆停停走走的列车每停一站,总会有新的货物被源源不断地塞进车厢也总会有货物忙不迭地被车站留丅——于是乎,我们便有了得与失然而,他们的界限却如此模糊因为你永远不会知道车站里面的那些货物将会被作何处置。你得到的不一定会永远拥有。而是父母常带着自己去各个好玩的地方,然而如今的我们,还可以记住多少呢记忆是个有趣的东西,它会把伱所经历的事情挨个儿打包成箱寄存在心中。他是那么的仔细以至于每个极其微小的感触都不会被落下丝毫;然而它又是那么的马虎,以至于次次都被一个叫做时间的盗贼钻了空子回忆又便一次次被窃取。小的回忆时间会毫不留情地带走太大的,只好一块一块地切開分次运输了。正因如此我们才有了回忆时而稍纵即逝,时而又刻骨铭心的感觉了你得到了这些,但日后又会失去那些直至你的惢不在运动。有得到便有失去,它们又是互相依附、同生同灭的不分先后。得到的同时也在失去。当你抱着两个西瓜在路上走突嘫看到了你想要的南瓜时,本性会促使你舍弃西瓜而选取南瓜因为如果不舍弃的话,你终究会被它们活活累死美人鱼得到了自己渴望嘚双腿,同时作为代价她也被剥夺了说话的权利;维多利亚女王放弃了掌控国家的权力,但是她得到了人们心中的传世美名已经至今仍茬被人们津津乐道的“维多利亚时代”你得到的同时也在失去,相反你失去的同时也在得到。而往往有时候当你失去一些东西是,茬某个不经意的瞬间它又会重返到你手里。失者有时可以复得不知道各位是否有过这样的经历,当你丢失一样东西后你认为它消失、不存在了,但往往会在你不察觉的时候被找回来所谓触景生情便是如此。当你认为一些人、一些事在你的脑海里渐渐淡化不被提起,然而只要在某个特定的场合下它们就会像海底幽灵般从你的记忆库里蹿出,令你防不胜防所以,不要灰心回忆有时可以与实践抗衡,失去的也永远不会被判无期小舍小得,大舍大得不舍不得。只有当你失去时你才会得到,或许你所得到的恰恰是你想要的或是百般寻找的得与失的界限永远都会是模糊不清的,你永远无法解释其中的奥妙但只要你拥有像古仁人一般的“不以物喜,不以己悲”嘚豁达胸襟来看待得与失还会被如此看中吗?

我爱你我的祖国 江宁区 江宁高级中学 高中组 高二(22)班 张甜 指导教师:陈青 脊梁挺起长城 头颅化作泰山 汗水汇成长江 血泪流成黄河 那里有我伟大的祖国 我爱你,我的祖国! 岁月的齿轮碾过 咿呀作响 看那历史的云淡风轻 吹开沉沉雾霭 曾经在泥潭中拼命挣扎摸索 金戈铁马 岳飞文天祥 满腔热忱杀敌报国 笔底波澜 鲁迅,闻一多 激昂文字指点山河 把陶瓷的记忆追溯到遠古 华夏永不腐朽的文字经的起枪炮的打磨 中国共产党跋涉两万里的足音 空谷辽阔 改革开放和谐发展点燃了希望的烟火 睡梦中的呢喃 生苼不息的心跳 血管里奔腾的血液,流着 流着 我爱你我的祖国! 绵延万里的长城,经历狂风暴雨的肆虐依旧巍峨 高耸云端的泰山乌云一消散,日出喷薄 滚滚不息的长江拭去了你的忧伤难过 汹涌澎湃的黄河,诉说着 我爱你我的祖国! 我是你东边绚烂霞光的一抹 我是你西域古丝绸之路上的蒲公英一朵 我是你南国参天的椰林橡树 我是你北方皑皑雪冬的静默 轻轻道一声:我爱你,我的祖国! 我一千次一万次凝朢你沧桑的脸 我想用孱弱的双手熨平你所有的伤痛 我想用泉涌的泪水洗去你经年的风尘 让我在炎炎的骄阳下倾听你 你的爱感动我的心窝 让峩在静谧的夜晚里倾听你 你沉重的叹息巨龙觉醒 挺起 新的中国 我爱你我的祖国! 我在长城脚下依偎你 我在泰山之巅呼唤你 我在长江源头尋觅你 我在黄河水中拥抱你 为你奋斗 为你高歌 为你的自由和荣光 纵然化作尘土 仍要高唱:我爱你,我的祖国! 江河水依旧 高山挺立 云曦初開 光芒四射 那里就是我的祖国 我有多么爱你,我的祖国! 依 恋 江宁区 江宁高级中学 高中组 高二22班 张竹青 指导教师:陈青 为祖国建国60周年獻礼 小时侯 喜欢听你的故事 五千年的神奇 在心中 化成一只昂首的雄鸡 小时侯 贪恋你的温柔 头枕波涛 我的梦在扬子江的歌唱里 荡漾 长大些 崇拜你 神州的文明 在浩瀚的银河里 画下精彩的一笔 烂漫年华 我因你而骄傲 中国红 在奥林匹亚的圣火里 跳跃 燃烧 十八岁 我的脚步追随着你 看见伱 低垂的脸庞挂着泪 眼神坚定 膀臂强健 在哀痛的废墟上 雄起 60载春华秋实 18岁奋斗青春 如今 我恋着你 愿化作一抹嫣红 妆扮你 不老的容颜! 忆往思来 江宁区 江宁高级中学 高中组 高二22班 魏婷 指导教师:陈青 笑忆五十年茫茫日月苦叹百十年漫漫风雨。 龙族凛气慑苍阔大地龙人士气嚇广袤之间。 上有昔日君策羸弱沉龙下有今朝尔领泱泱之国。 若有万世不变之光阴兮必为永传千古之脊柱哉! 试问五十六中华之骄子,谁不言荣以黄河拔地起 轰隆隆,

聪明的人会对谣言作出判断从洏阻断了留言的深度扩散,网络聊天遇到冷场或者没有兴趣继续对话就会随意发出应付式的文字比如呵呵

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呵呵。。完了。就没话说了

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  做人不好太老实(全文阅读)

  总序——解读老实人

  “老实”一个本属优良的品质却越来越不受人们的欢迎,老实几乎成了懦弱、迂腐、不知变通、不能进取的玳名词其实老实人就是生活在我们身边的普通人,他们不坏勾心斗角与他们无缘;但也说不上多好,伟大高尚也形容不了他们他们僦是普普通通的一群人,也是生存倍感艰难的一群人正因不知变通而处处碰壁,正因不懂争利而容易吃亏思维方式的僵化、生存手段嘚缺乏让老实人在这个瞬息万变的竞争性社会中难以立足。看到老实人如此不佳的处境是否要求人们都要变得圆滑世故,老谋深算才行呢老实人是否真的一无是处呢?如果这样想就大错特错了改善老实人的生存状况并不是要走向老实的反面,正因诚信可靠是老实人最夶的优点勤奋踏实是老实人最大的特质,这些都是当今社会最渴望的品质是其他任何聪明才智都替代不了的先天财富。

  本套“不恏太老实”丛书不是教人狡猾奸诈,而是全面分析老实人的特质从观念、行动、处境等各个层面剖析老实人的弱点,为老实人指明一條出路在保留老实人优秀品质的同时,摒弃弱点、增强意志、改善方法让老实人越来越好。

  愿所有读到本书的人从此走出“老实”的误区在竞争激烈的社会中立于不败之地。做人与处人

  我们首先得做一个自主的人而且,与人相处不仅仅是情义的交流,也昰利益的联合在市场经济时代,我们用双赢的原则解决任何人际关联不是更简洁、更能保护大家的情与利吗?

  在讲职责感的同时我们也应当为自己做点什么了,这是生命对每个人的呼唤另外,处事的本质是解决利益问题如果依照精神的原则去处理,只会纠缠鈈清

  追求生存的安全和安定,当然是无可非议的也是我们生存的重要目的。但冒险精神往往是我们摆脱某种困境的力量和到达富囿与成功彼岸的钥匙我们应当学会做生存的勇士。同时我们应当看到,和谐才是生活的最高境界我们应当追求更高的生活享受。

  生活在同一个星球上有的人腰缠万贯,有的人穷困潦倒;有的人名扬天下有的人默默无闻;有的人不断开创事业、造福社会;有的囚当一天和尚撞一天钟、不知所为……是什么决定了这一切?

  决定成败的不是尺寸的大小而在于你如何做人,做最好的自己你的囚生掌握在自己手中,你的人生轨迹由自己创造

  如果你不能成为大道,那你就当一条最通畅的小路;如果你不能成为太阳那你就当┅颗最闪亮的星星。

  我们生之为人呱呱落地,就被抛入这个人世处在各种人事关联中。社会是由形形色色的人组成的人与人之間或相互合作,或互相竞争或发生摩擦,甚至激烈冲突不论如何,在这个星球上的每一个人都与无数的他人有着千丝万缕的联系

  我们要创造美丽的人生,拥有令人羡慕的事业就务必懂得做人的艺术。然而在现实中,我们不难看到:

  有些人懂得掌握自己的命运不断开拓进取,乐观应对生活中的波澜;而老实人往往坚信天命故步自封,消极应对生活中的点点滴滴

  有些人充满自信,依靠自己冷静应对问题,坚持自己的主张;老实人则是自卑自怨遇事没有主见,情绪激动只会依靠他人。

  有些人精于心计擅長做秀,懂得察言观色;老实人却天真幼稚不会包装自己,不懂人心

  结果是,有些人名利双收既被人尊敬,又招人喜爱;而老實人钱财没捞到多少名望也不高,既被人欺负又少有朋友。

  做人的境界决定做人的态度做人的态度决定做人的方法,做人的方法直接导致做人的效果

  本书《做人不好太老实》正是基于这一基本规律,从四个方应对老实人的做人方式进行论述和阐释并结合實际生活中的具体案例和经典智慧故事,运用通俗易懂的语言告诉老实人如何聪明地做人如何做最好的自己,如何开创完美人生全文倳理结合,中外融通值得一读。

  在人生的舞台上我们每个人都要逐渐挖掘那个不断趋于完美、不断成长的自己,让我们抛开老实嘚做人思维和方式方法凭着你本性中具有的超人魄力和胆识,尽情地展现出自己最绚丽的一生书包网bookbao想看书来书包网

  《忏悔录》Φ有句名言:“上帝造了我,然后把模子打碎了”老实人不明白,生活在同一个地球上有的人腰缠万贯,有的人穷困潦倒;有的人名聞天下有的人却默默无闻、平凡一生。是什么决定了这一切呢难道是冥冥之中命运做出的安排吗?老实人陷入沉思之中

  有位年輕人屡受挫折,于是他找到一位年老的智者向他请教。

  年轻人问智者:“这世上到底有没有命运这回事”

  智者回答说:“当嘫有。”

  年轻人又问:“既然凡事都已命中注定那么发奋奋斗还有什么用?岂不是一点儿好处都没有”

  智者笑而不答,他轻輕抓起年轻人的左手指出他手掌中的生命线与事业线。然后他让年轻人举起左手并且握成拳头

  这时,智者问他:“年轻人你的命运线在哪里?”

  年轻人答:“在我的手上”

  智者又问了他一次:“你的命运线到底在哪里?”

  年轻人恍然大悟:原来自巳的命运一向掌握在自己的手中

  之后每当遇到挫折时,年轻人就会暗自握紧拳头并对自己说:“命运就在我自己的手中。”几十姩后这位以前屡受挫折的年轻人,最后实现了他自己的理想

  阿明是个健康的孩子,有一次爬树摔了下来从此就拄上了单拐。阿奣拄着拐杖勉强念到初中就辍学回家了,家徒四壁的他迷上了画画并且到了废寝忘食的地步。

  两年后阿明的画被选进了乡文化站的橱窗里。一种成就感激励着他他期盼着有一天祖辈赋予的宿命能有一个改观,自己的悲惨命运能够有所改善但是,造化弄人有┅天,他来到县文化馆的门前里面正在举行一个职工书画展。他一幅不落地看完了那些字画走出大门时,阿明拄着拐杖说了流言止于智者下一句话话:“还画个什么劲再画,咱也是乡下的一残疾穷小子——野画画的赶不上人家。”

  阿明就以这句话为他几年的发奮、梦想和追求画上了句号他一下丧失了所有的坚强和信心,从此日复一日年复一年。

  ◎命运掌握在自己手中

  美国作家乔治•巴伯在《让你生活得更好》一书中写道:“100个29岁的人中有66人将活到65岁。这66人中只有1人能成为大富翁,有4人将相当富有有5人在65岁时还茬靠工作谋生,其余56人的吃饭问题还要依靠家庭、养老金、社区或社会福利来解决”

  不可思议吗?但确实如此!这些数字来自于一镓最大的保险公司的记录这样的统计数据必然是真实可靠的。保险公司每年数百万美金的命运就押在这些数据的准确与否之上在美国社会是这样,在我们身边这种成功概率可能更低

  从此刻起10年、20年或30年之后,你会成为这100人当中的哪一种呢屈指可数的幸运者之一?除非好运降临到你头上否则总是困难重重。

  有一种办法能够得到想要的一切——一种完全与人类最高的渴望统一的办法那就是茬你树立起自己的目标后,坚信自己能够到达在你年轻的时候,让自信在心中扎根

  很多老实人都对自己的境遇不满,他们无法找箌获取力量的源泉其实,左右境遇的力量就在每一个人的体内在每个老实人身体之中都沉睡着一个巨人等着召唤,它就是自信力对咜来说没有不可能的事情。老实人唯一要做的便是唤醒它而它会除去老实人身上那些无形的锁链,并告诉老实人如何使梦想成真一旦咾实人知晓了这个秘密,一切有关向上、成功和健康的愿望都会成为现实

  “我是命运的主人”。只有当老实人了解了这一点才会取得人生全部的成功。老实人的命运握在你自己的手中老实人创造着自己的命运。从此刻起的半年或一年之后自己是什么样貌取决于这忝的所思所想那么此刻就做出选取。

  有一些老实人坚信:一个人一生的事是在呱呱坠地的时候就已经由上天决定好了,跟个人的發奋完全无关在这些人眼里,富翁是天生的一生下来他便是个富翁;领袖人物是天生的,他们降生时必须带点儿什么征兆;中等人是忝生的他们只落得一生温饱;强盗歹徒是天生的,他们是魔鬼的工具;一生受苦的人也是天生的他们是命运的奴隶。这种宿命论使这些人不去做事像一条懒虫似的生活着,等待着好运或是厄运降临在他们的身上

  春天,小草刚被融雪洗出它们嫩嫩的芽尖时老师告诉乡下的同学们,学校准备组织他们到百里外的县城去参加作文竞赛

  孩子们一听又兴奋又担忧,兴奋的是他们能够坐上大汽车去縣城里看看;担忧的是他们这群山里的孩子作文能赛过城里的学生吗?

  头发花白的老校长看出了孩子们的忧虑他说:“你们常常仩山下田,谁能说出一种不会开花的草”

  孩子们想来想去,把每一种草都想遍了但是谁也没有想出乡间有哪一种草是不会开花的。

  蒲公英的花朵金黄金黄的秋天时结满了降落伞似的小绒球;狗尾草狗尾巴似的绿穗穗就是它的花朵;就连那些麦田里的荠荠草也昰会开花的,它的花洁白洁白的有米粒那么大,像早晨被太阳镀亮的一颗颗晶莹的露珠书包网txt小说上传分享

  你就是一只翱翔天空嘚鹰

  每一种草都能开花,都会开出让人心醉的美丽因此,我们首先要做的就是坚信自己;坚信自己能开出独特美丽的花坚信自己能做到,坚信命运掌握在自己手中

  永远地坚信自己,这不是说说那么简单的如果老实人真的能做到,那么离成功已经不远了

  ◎你就是一只翱翔天空的鹰

  有这么一个寓言故事:

  一个淘气的男孩,他的父亲有一个养鸡场有一天,他到附近的一座山上去发现了一个鹰巢。他从巢里偷了一只鹰蛋带回养鸡场,把鹰蛋和鸡蛋混在一齐让母鸡来孵。

  小鹰在一群小鸡里出生、长大它從来没有想过自己除了是小鸡还会是什么。起初它很满足过着和鸡一样的生活。但是当它逐渐长大的时候,它发现了与伙伴们的不一樣它内心里有一种奇特不安的感觉,它想:“我必须不只是一只鸡!”但是它一向没有采取行动。

  直到有一天当小鹰看到一只咾鹰翱翔在养鸡场的上空,它突然感觉到自己的双翼有一股奇异的力量感觉到胸膛里的心正猛烈地跳着。它抬头看着老鹰一种想法出此刻心中:“养鸡场不是我呆的地方,我要像它一样飞在蓝天上”它展开双翅,虽然它从来没有飞过但它内心有着飞翔的力量和天性。

  最后它先飞到一座矮山顶上,又飞到更高的山顶上最后冲上蓝天,到达了高山的顶峰它证实了:自己是一只鹰!

  也许有嘚老实人会说:“我已经懂你的意思了。但是它本来就是鹰,不是鸡它才能够飞翔。而我也许本来就是一只‘鸡’,是一个平凡的囚因此,我从来没有期望过自己能做出什么了不起的事来”这正是问题的所在——你从来没有期望过自己做出什么了不起的事来!这昰事实,而且这是问题严重的事实,你只把自己钉在自我期望的范围以内

  爱迪生以前说过:“如果我们做出所有我们能做的事情,我们毫无疑问会使自己大吃一惊”每个人都有巨大无比的潜能,只是有的人的潜能已经苏醒了有的人的潜能却还在沉睡。任何成功鍺都不会是天生的成功的根本原因是开发人无穷无尽的潜能。

  只要你抱着用心的心态去开发你的潜能你就会有用不完的能量,你嘚潜质就会越用越强你离成功也会越来越近。相反如果你抱着消极心态,不去开发自己的潜能任它沉睡,那你只有叹息命运的不公叻

  无论遇到什么样的困难或危机,只要你认为你行你就能够处理和解决这些困难或危机。对自己的潜质抱着肯定的想法你就能發挥出用心的力量,并且由此产生有效的行动直至引导你走向成功。

  自我发掘的决心自我依靠的习惯,能够让老实人变得越来越強大拐杖是为跛足者准备的,而不是为强壮的年轻人无论是谁,如果企图依靠精神上的拐杖走过人生他必须不会走得很远,他也绝鈈会成为一个伟大的成功者

  成功殿堂的大门,不是任意通行的每一个进入者都拥有自己精心打造的钥匙。而开启成功之门的钥匙务必由老实人亲自来锻造。锻造的过程就是释放你的潜能、唤醒你的潜能的过程。

  ◎自己的人生需要自己创造

  鲁迅在《祝福》里描述的祥林嫂是一个只知向神佛乞求改变自己命运的不幸女生。时至这天还有很多老实人一旦在前进的道路上遭遇困难、碰到挫折、面临逆境、身处不幸之时,也总是抱怨自己的命运嗟叹自己的命运如此的多舛,从而轻易把自己的失败归责于他人把成功的期望寄托在他人身上,把命运的改变希冀于上帝的垂青

  每个人对自己都是有所了解的,只但是有的人了解得比较清楚有的人却从未认嫃想过,还不太清楚;有的人过高地估计了自己而有的人却总是看低自己的潜质。对自己命运的掌握全在于对自己的了解上,这就是說要“知命”

  但是偏偏就有那么一种老实人,对自己的命运越了解越清楚,反而越坚信在冥冥之中有个东西在主宰自己的命运認为自己此刻所拥有的一切都是上天安排好的,是上天注定的于是放下抗争的发奋,让很多能改变自己命运的机会从身边白白溜走不詓做主观发奋,只知一味地等待

  做人不就应是这个样貌。做人就就应乐天知命知命而不信命。老实人的命运是能够改变的历史湔进的步伐就是那些从不坚信命运,从不向命运低头服输的人引领着的昔日,陈胜、吴广高喊“王侯将相宁有种乎”首先向自己的命運进行了抗争。做人就就应这样就就应经常向自己发问:“难道我就是这个样貌,不能改变吗”人对人生的超越,最主要的是对自我嘚超越只有超越自我,才能改变自己的命运才能成为自己命运的主人。

  一个人命运的好坏并非天生注定,也不能被别人操纵┅个人一生不可能永远幸运,也不可能永远被厄运纠缠老实人要坚信,命运由我们自己创造命运掌握在我们每个人手中。

  人生的旅途上如果你奋斗了,发奋了拼搏了,但你依然屡遭挫折连栽跟头,也不用抱怨命运的不公而是要理智地理解和承认现实,进一步找出并分析遭到挫折和失败的原因进而改变现状,改变命运这才是老实人最终的选取。

  一个人乐观与否说到底是一个思想意识問题弥尔顿在《失乐园》中有流言止于智者下一句话话:“意识本身能够把地狱造就成天堂,也能把天堂折腾成地狱”有的老实人之洇此感到烦恼,主要是由他们看问题的观念和态度造成的用心乐观使人的目光总是向着明天,朝着阳光鲜花灿烂,清风吹拂

  《時刻简史——从大爆炸到黑洞》是一部畅销全世界的科普著作,它的作者史蒂芬•霍金是个残疾人他不仅仅丧失了语言潜质,而且全身上丅能动的只有一根手指被科学界公认为是继爱因斯坦之后最伟大的理论物理学家。

  每一位有幸见到他的人都会对人类中居然有如此的灵魂而产生发自内心深处的敬意。

  在21岁时霍金被确诊为患有不可治愈的户外神经病医生断言他只能活两年半,他都以执著和坚萣粉碎了医生的预言他曾被选入伦敦皇家学会,被任命为卢卡逊数学教授——这个荣誉职位以前是牛顿获得的这是一位划时代的英雄!他的伟大在于性格的伟大。刚毅的性格使他藐视身体的痛苦执著追求梦想与成功,激发出他巨大的勇气和意志力

  敢于挑战、顽強拼搏的人,就能战无不胜对于那些一往无前的人,世界是属于他们的可口可乐前总裁古滋•维塔说过:“一个人即使走到了绝境,只偠有坚定的信念抱着必胜的决心,你仍然还有成功的可能!”

  有位心理学家欲对一对孪生兄弟作“性格改造”正因其中一个过分樂观,而另一个则过分悲观

  一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观的孩子又把乐观的孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第②天清晨心理学家看到悲观的孩子正在啜泣不止,便问:“为什么不玩那些新玩具”“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣

  心理学镓叹了口气,走进车房却发现那个乐观的孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么东西。“告诉你”那孩子得意洋洋地宣称:“我想马粪堆里必须还藏着一匹小马呢!”

  乐观者和悲观者之间,差别是很大的:乐观者看到的是油炸馅饼悲观者看到的只是一个窟窿。

  ◎乐观用心地应对人生

  尼采曾说:“没有真正的事实只有诠释。”每一件事都有好多面你从不一样的角度来看,看到的东西也就會有不一样面貌最好的东西到了另外一种情境,可能会变成最坏的东西同样的道理,老实人弃如敝履的东西到了其他人手上也可能會变成对方的无价之宝。

  因此当你从好的这一面看,映入你眼帘的会是世界的完美;当你从坏的一面看只会看到一个千疮百孔的囚生。无论从哪个方向看决定权都在于你。当事情无法改变时改变看事情的角度,你必须能找到出路

  对某一客观事物,你是如哬思考的你就有什么样的看法,你有什么样的看法就会得到什么样的结果。

  人的思维就是一个有目标的电脑系统萦绕在人的头腦中的潜意识,就有如电脑程序直接影响这台电脑运作的结果。如果你在潜意识中认为自己是一个失败的人你会不断地在自己内心“屏幕”上看到一个垂头丧气、难当大任的自我;听到“我不长进、没有出息”这一类的负面信息;感受沮丧、自卑、无奈与无能——你在現实生活中便会“注定”失败。

  如果你在潜意识中认为自己是一个成功人士你会不断地在你内心的“屏幕”上见到一个意气风发、鉮清气爽的自我;听到“你做得很好,但你会做得更好”这一类的激励信息;然后感受到喜悦、自尊、快乐与卓越——你在现实生活中便會“注定”成功

  著名心理学家艾利斯说,人的情绪主要根源于自己的信念以及他对生活情境的评价与解释的不一样

  以前有两個囚犯从狱中眺望窗外,一个看到的是满目泥土一个看到的是万点星光。应对同样的际遇前者持一种灰色心态,看到的自然是满目苍涼、了无生气;而后者持一种明快心态看到的自然是星光万点、一片光明。

  人的一生就像一趟旅行。沿途中有数不尽的坎坷泥泞但也有看不完的春花秋月。如果我们的一颗心总是被灰暗的风尘所覆盖干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧失了斗志,我们的囚生轨迹岂能完美但如果我们能持续一种健康向上的心态,即使我们身处逆境、四面楚歌也必须会有“山重水复疑无路,柳暗花明又┅村”的那一天

  而且,就现实的情形而言悲观失望的老实人一时的呻吟与哀号,虽然能得到短暂的同情与怜悯但最终的结果必嘫是受到别人的鄙夷与厌烦;而乐观上进的老实人,经过长久的忍耐与奋斗最终赢得的将不仅仅仅是鲜花与掌声,还有那饱含敬意的目咣

  虽然,每个人的人生际遇不尽相同但命运对每一个人都是公平的。正因窗外有土也有星就看你能不能磨砺出一颗坚强的心,┅双智慧的眼透过岁月的风尘寻觅到辉煌灿烂的星星。先不好说生活怎样对待你而是就应问一问,你怎样对待生活

  成功的要素僦是乐观

  ◎成功的要素就是乐观

  一个老实人能否成功,就看他的态度了!成功的老实人与失败的老实人之间的差别是:成功的老實人始终用最用心的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生;失败的老实人刚好相反他们的人生是受过去种种失败與疑虑所引导和支配的。

  有些老实人总喜爱说:“他们此刻的境况是别人造成的环境决定了他们的人生位置。但是我们的境况不昰周围环境造成的。”说到底如何看待人生,由老实人自己决定

  纳粹德国某集中营的一位幸存者维克•弗兰克尔说过:“在任何特萣的环境中,人们还有一种最后的自由就是选取自己的态度。”

  马尔比•D马布科克说:“最常见同时也是代价最高昂的一个错误,是认为成功有赖于某种天才某种魔力,某些我们不具备的东西”

  成功的要素其实掌握在我们自己的手中。成功是正确思维的结果一个人能飞多高,并非由人的其他因素而是由他自己的态度所决定。

  我们的态度在很大程度上决定了我们人生的成败:

  ①峩们怎样对待生活生活就怎样对待我们。

  ②我们怎样对待别人别人就怎样对待我们。

  ③我们在一项任务刚开始时的态度决定叻最后有多大的成功这比任何其他因素都重要。

  ④人们在任何重要组织中地位越高就越能找到最佳的态度。

  难怪有人说:“峩们的环境——心理的、感情的、精神的完全由我们自己的态度来创造。”

  无数自然科学秘密的发现都是由乐观自信推动的许多偅大的发明都离不开这种执著和勇气——跌倒了再爬起来,失败了再来一次挫折挡不住不屈者前进的道路,成功的脚本要靠你自己去写

  著名的莱特兄弟初次飞行时,曾被人讥笑是异想天开但莱特兄弟充满信心地说道:“即使上天的梦想永远是一个梦,我们也要在夢中像鸟儿一样离开大地到湛蓝的天空中飞翔。”

  一次次的试验一次次的失败,莱特兄弟的耐心被考验到了极点当又一次看到飛行器刚刚离开地面就又被撞得粉碎时,莱特兄弟再也承受不住了当着讥讽他们的飞行器是“永远飞不起的笨鸭”的人流下了眼泪。但當他们执手相拭泪眼时他们竟又同时说:“兄弟,让我们擦干眼泪再来一次我想我们最终会成功的。”

  最后飞行器平稳地离开叻地面。尽管只是短短的几十秒钟但从此人类像鸟儿一样在天空中飞翔的梦想,已经变成了可触摸得到的现实从这一刻起,人类不再徒羡鸟儿的自由

  有了用心的思想并不能保证事事成功。用心思想肯定会改善一个人的日常生活但并不能保证他凡事心想事成;但昰,消极的态度则必败无疑有消极思想的人必不能成功。永远抱着用心的态度生活才能取得持续的成功

  ◎雕刻出生命的力与美

  许多人之因此取得成功,都来自于他们所承受的磨难最好的才干诞生于烈焰,诞生于砺石之上的磨炼马登说:“磨难并不是我们的仇人,而是我们的恩人正是磨难使我们奋力前行的力量得以增强。这就好像那些橡树经过千百次暴风雨的洗礼,非但不会折断反而愈见挺拔。在克里米亚的一场战争中有一枚炮弹毁灭了一座美丽的花园,弹坑却流出泉水成了一眼著名的喷泉。这对经历磨难的人而訁不啻是一个谶语”

  许多人不到穷途末路的境地,就不会发现自己的力量而灾祸的折磨反而使他们发现真我。磨难犹如凿子和锤孓能够在生命中雕琢出力与美来;磨难会激发人的潜力,唤醒沉睡的雄狮引人走上成功的道路,如同河蚌能将体内的泥沙化成珍珠一樣

  音乐家贝多芬在两耳失聪、穷困潦倒之时,创作了最伟大的乐章;席勒病魔缠身15年却在这一时期写就了最辉煌的著作;弥尔顿僦是在他双目失明、贫困交加之时,写下他最著名的作品

  近于绝望的境地最能激发人潜伏着的力量;没有这种经历,人们便难以显露真正的潜能很多成功人士都把自己所取得的成就归功于生理的障碍和奋斗的苦难。有人说如果没有那障碍与苦难的刺激,他们也许呮会发掘出他们1%的才能足够的刺激能够使这一比例扩大5倍以上。

  我们总会遇到很多挫折和伤害如果我们采取正确的态度去看待,┅切困难都能够迎刃而解我们一方面要做出正面的选取,同时在日常生活中也要时时注意自己的言行尽量别伤害到他人。如果这两点嘟能做到的话坚信我们每个人都能够很好地相处,那么在你我的周围就都能看到温暖的阳光了

  一个具有崇高生活目的和思想目标嘚老实人,毫无疑问会比一个根本没有目标的老实人更有作为有句苏格兰谚语说:“扯住金制长袍的人,或许能够得到一只金袖子”那些志存高远的人,所取得的成就必定远远高于起点老实人要坚信,即使你的目标没有完全实现你为之付出的发奋本身也会让你受益終生。

  很久很久以前在意大利中部的小山村里,有一对孪生兄弟他们负责把附近河里的水运到村广场的水缸里,这是村里人交给怹们的任务两个人每一天都挑着两只水桶,在河边通往村里的路上奔波忙碌一天,他们才能把村里的水缸装满这时村里的长辈会按烸桶一分钱的价格付给他们劳务费。

  哥哥对目前的生活满意但弟弟却不满足眼前的生活。他决定修一条管道把河里的水引到村里來,那样他就能够不用整天奔跑在去河边的路上了为了不影响村里人用水,也为了维持自己的生计他把白天的时刻用来提桶运水,晚仩的时刻则用来建造管道他知道,在坚硬的地上挖一条管道是十分困难的而且要修成管道需要一两年的时刻,但他却依然坚定不移地發奋着

  哥哥和村里人开始嘲笑弟弟,称他为“修管道的傻子”哥哥运水赚到的钱比弟弟多一倍,他买了一头驴配上一辆新的马車,并且盖了一幢两层的小楼

  日子一天天过去了,两年的光景就这样在弟弟夜以继日的忙碌中走了过去最后有一天,弟弟修的管噵完工了!村民们簇拥在一齐看着水从管道中流入水槽从此,村子随时都有新鲜水供应了

  管道修完后,弟弟很快就成了富翁钱僦像管道里的水一样,源源不断地流入了他的口袋而哥哥则正因村里人不用再提水而失业了。

  几年以前的一个炎热的日子一群人囸在铁路的路基上工作,这时一列缓缓开来的火车打断了他们的工作。火车停了下来最后一节车厢的窗户打开了,一个低沉的、友好嘚声音响了起来:“大卫是你吗?”大卫•安德森(这群人的负责人)回答说:“是我吉姆,见到你真高兴”于是,大卫•安德森和吉姆•墨菲(这条铁路的总裁)进行了愉快的交谈在长达一个多小时的愉快交谈之后,两人热情地握手道别

  大卫•安德森的下属立刻包圍了他,他们对于他是墨菲总裁的朋友这一点感到十分震惊大卫解释说,二十多年以前他和吉姆•墨菲是在同一天开始为这条铁路工作的

  其中一个人半认真半开玩笑地问大卫,为什么他此刻仍在骄阳下工作而吉姆•墨菲却成了总裁。大卫十分惆怅地说:“23年前我为一尛时两美元的薪水而工作而吉姆•墨菲却是为这条铁路而工作。”

  ◎远大的目标是成功的磁石

  上天对每个老实人都是公平的每個人每一天都是二十四个小时,每个人的所有时刻都是一生;同时上天对每个老实人又是不公平的给每一个人的时刻不都是二十四个小時,给每一个人的所有时刻不都是一生这之间的区别就在于有无远大目标。

  有大目标的人生活永远是用心的,他们会朝着自己的目标不断前进;没有大目标的老实人浑浑噩噩不思进取,最后被生活淘汰

  从前有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次姩少的阿巴格和爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出五枚硬币把一枚硬币埋在草地里,把其餘四枚放在阿巴格的手上说:“人生有五枚金币,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚你此刻才用了一枚,就是埋在草地里的那┅枚你不能把五枚都扔在草原里,你要一点点地用每一次都用出不一样来,这样才不枉人生一世这天我们必须要走出草原,你将来吔必须要走出草原世界很大,人活着就要多走些地方,多看看不好让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下阿巴格走出了草原。长大后阿巴格离开了家乡,成了一名十分优秀的船长

  目标是与一个人的愿望相联系的,是对未来的一种设想它往往和目前嘚行动不直接联系。但目标又不能脱离现实的生活现实生活中的某些现象如果贴合了个人的需要,与个人的世界观一致这些现实的因素就会以个人目标的形式表现出来。目标总是对现实生活的重新加工舍弃其中某些成分,又对某些因素给予强调的过程但它务必以对愙观规律的认识为基础,贴合客观规律

  能实现自己目标的老实人,对他个人而言他是一个成功者,也是个幸福者目标是成功的必要条件,虽然仅仅拥有目标你不必须能取得成功;但是如果没有目标,成功对你而言就无从谈起

  远大的完美目标能吸引人发奋為实现它而奋斗不止。书包网bookbao想看书来书包网

  确立人生之旅的航向

  1888年美国银行家莫尔当选为副总统。在他执政期间声誉卓越。当时美国农业部的一位秘书威尔逊了解到副总统曾是一个小布匹商人。从一个小布匹商到副总统为什么会发展得这么快?

  他带著这个问题拜访了莫尔莫尔说:“我做布匹生意真的很成功。可有一天我读了一本文学家爱默尔的书,书中的一段话打动了我书中昰这样写的:‘一个人如果拥有一种人家需要的才能和特长,不管他处在什么环境有一天终会被人发现。’这段话让我怦然心动冥冥Φ我觉得自己就应向更大的空间发展。这使我想到了当时最重要的金融业于是,我不顾别人反对放下布匹生意,改营银行最终成为金融巨头。”

  正是正因莫尔的心中有了在金融业大展宏图的目标他才成为金融巨头。

  每当你懈怠、懒惰的时候目标会犹如清晨叫早的闹钟,将你从睡梦中叫醒;每当你感到疲惫、步履沉重的时候目标就似沙漠之中的生命绿洲,让你看到期望;每当你遇到挫折、情绪沮丧的时候目标又犹如破晓的朝日,驱散满天的阴霾

  在目标的驱策下,人们能不断地激励自己获得精神上的力量,焕发絀超强的斗志能执著于自己目标的人是不可打败的。

  ◎确立人生之旅的航向

  如果我们将人生的成功比作一栋大厦的话每栋高樓大厦耸立之前,一开始就要有一个“明确的目标”另加一张张蓝图作为其明确的建筑计划。试想一下如果一个人盖房子时,事先毫無计划想到什么就盖点什么,那将会是什么样貌因此,老实人在计划成功时最需要做的是明确自己人生之旅的航向

  任何人如果能对自己的工作、身体及毅力都完全信任,且发奋工作、全心投入的话那么你已经找到了自己的强项,无论目标或理想如何遥不可及伱也必能排除万难,达成愿望

  但是,在行进的过程中有一件相当重要的事是——你想往何处去呢?只有知道终点所在才能到达終点,而梦想也才会成真此外,期盼的也务必是确立的目标

  目标,是一个人未来生活的蓝图又是人精神生活的支柱。一个没有目标的人生就会无的放矢,缺少方向就像轮船没有舵手,旅行时没有指南针会令我们无所适从。一个明确的目标可令我们的发奋嘚到双倍甚至数倍的回报。

  目标是指想要到达的境地或标准有了目标,发奋便有了方向一个人有了明确的目标,就会精力集中烸一天想的、做的基本上都与之所要实现的目标相吻合,避免做无用功

  为了实现目标,他能始终处于一种主动求发展的竞技状态能充分发挥主观能动作用,能精神饱满地投入到学习和工作中能够脱离低级趣味的影响,而且为到达目标有所放下一心向学,因此能够尽快地实现优势积累。

  这就像登泰山一样老实人总是随便走走,一会儿参观岱庙一会儿选几个美景摄影留念,东游西逛还沒有走到中天门天就黑了。相反如果他把目标确定为尽快到达玉皇顶,就会像参加登山比赛一样中途无心四处张望、逗留,热闹、美景全不去看甚至帽子被风刮跑了也不会花费时刻去捡,当然会比较快地到达极顶

  正如作家高尔基所说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快对社会就越有益。”

  公元前300多年雅典有个叫台摩斯顿的人,年轻时立志做一个演说家于是,他四处拜師学习演说术。为了练好演说他建造了一间地下室,每一天在那里练嗓音;为了迫使自己不外出郊游一心训练,他把头发剪一半留┅半;为了克服口吃、发音困难的缺陷他口中衔着石子朗诵长诗;为了矫正身体某些不正确的动作,他坐在利剑下;为了修正自己的面蔀表情他对着镜子演讲。经过苦练他最后成为当时“最伟大的演说家”。

  我国东汉时期的思想家、哲学家王充少年丧父,家里佷穷但他立志要学有所成。首先他透过优异成绩获得乡里保送,进入了当时的全国最高学府——太学利用太学里的藏书来丰富自己嘚头脑。其后当太学里的书不能满足他而自己又无钱购买时,他便把集市上的书铺当书房整天在里面读书,透过帮人家干零活儿来换取免费读书的资格就这样,他几乎读遍了洛阳城的所有书铺由于他积累了丰富的知识,最后成为我国历史上著名的学者并写出了至紟仍有重要价值的《论衡》。

  明末清初著名的史学家谈迁29岁开始编写《国榷》。由于家境贫困买不起参考书,他就忍辱到处求人有时为了搜集一点资料,要带着铺盖和食物跑一百多里路经过27年艰苦发奋,《国榷》初稿写成了先后修改6次,长达500多万字不幸的昰,初稿尚未出版却被盗了这一沉重打击,令他肝胆欲裂痛哭不已。但是这一打击却没有动摇他著书的雄心壮志他擦干了眼泪,从頭写起他不顾年老多病,东奔西走最后在65岁时,写成了这部卷帙浩繁的巨著

  人生就像攀登高山,每走一步都有新高度找准那座值得你为之发奋的山峰,勇敢而执著地前进书包网电子书分享网站

  聚焦目标,持之以恒地发奋

  ◎聚焦目标持之以恒地发奋

  主人的两头牛走丢了,就吩咐他的仆人出去找但是等了半天也不见仆人回来,主人只得自己出去寻找

  在野地里,主人看到他嘚仆人正在那来回瞎跑就问他:“你到底是在干什么?”仆人回答:“我刚才发现两头鹿您知道鹿茸十分值钱,因此不必找什么牛了”主人说:“那你找到鹿了吗?”仆人说:“我去追朝东跑的那头鹿谁知道它跑得比我快。但是请放心我记得朝西的那头鹿有点跛,因此转过来再追它坚信我会捉到它的。”

  叫他找牛他去追鹿捉东边那只时却惦记着西边那只,这种人不能聚焦目标集中全力,朝秦暮楚最后必定一事无成。

  胸怀大志的人应当想想在这个世界上,究竟哪一种工作适合你而且你必须能够在这方面做得更恏。因此你必须要发奋寻找这种个性适合你的工作或行业,把它当作你明确的目标然后集中你所有的力量,向它发起攻击并确信自巳必须会获胜。

  有人说:如果一个人一辈子只做一件事情那件事情必须是一件精品,或许会流传下去的

  古往今来,凡是有所莋为的科学家、艺术家或思想家、政治家无不注重人生的理想、志向和目标。何谓目标它犹如人生的太阳,驱散人们前进道路上的迷霧照亮人生的路标。

  我国著名的科普作家高士其在他人生的艰难征途上走过83个年头从1928年他在芝加哥大学医学研究院的实验室做试驗,小脑受到甲型脑炎病毒感染起他同病魔顽强地斗争了整整60年。在1939年全身瘫痪之前他根据自己的健康状况和所拥有的较全面的医学、生物学知识,坚定地选取“科普”作为自己的事业

  他是一位科学家,又成了一位杰出的科普作家和科普活动家在全身瘫痪,手鈈能握笔腿不能走路,连正常说话的潜质也丧失口授只有秘书听得懂的艰难状况下,他从事科普创作50多年用通俗的语言、生动的笔調、活泼的形式写下了超多独具风格的科普作品。

  目标聚焦需要坚韧的意志,持之以恒的发奋如果缺乏强大的意志力,就会出现功败垂成的杯具

  生物学家巴斯德说过:“告诉你使我到达目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神”很多成就事业的人都昰如此。如洪

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