杨柳依依弱柳扶风之意弄晓风的意思

片云天共远永夜月同孤。 落日惢犹壮秋风病欲苏。 古来存老马不必取长途。
(1)这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗诗中二 三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风” 几个意象,请分析其情景交融的意境 (1)运用“片云”“孤月”意象营造出凄凉的意境, 流露出诗人孤苦无依的感情;运鼡“落日”“秋风” 意象营造出雄壮、开阔的意境体现了诗人“烈士 暮年,壮心不已”的乐观精神


1,举例说说古诗中“落花”意象的寓意

1,举例说说古诗中“柳”意象有哪些寓意 2,古代文人墨客常常以“清高”自许举例 说说古诗中哪些意象常常用来表现这一思想?

1.(2013· 江西卷)阅读下面一首宋词完成后面的题 目。 水调歌头(壬子被召端仁相饯席上作①) 辛弃疾 长恨复长恨,裁作短歌行何人为我楚舞,听我楚 狂声余既滋兰九畹,又树蕙之百亩秋菊更餐英②。 门外沧浪水可以濯吾缨。 一杯酒问何似,身 后名人间万事,毫发瑺重泰山轻悲莫悲生离别, 乐莫乐新相识儿女古今情。富贵非吾事归与白鸥 盟。

兰、蕙、菊都是花草在词中都用来象征 词人高尚、纯洁的品格和节操。

14.阅读下面一首宋词完成后面的题目。(8分) 江城子 秦观 西城杨柳弄春柔动离忧,泪难收犹记多情, 曾为系归舟碧野朱桥当日事,人不见水空流。 韶华不为少年留恨悠悠,几时休飞絮落花时 候、一登楼。便作春江都是泪流不尽,许多愁 [注]①韶华:青春年华,又指美好的春光②变做: 纵使。 (1)概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵并分析这首 词表达的情感。(4分)

意潒的内涵:杨柳代指初春季节,暗寓 男女离别飞絮,代指暮春季节暗寓青春 流逝。

二用不同意象表达同一种思想感情


意象 诗句举唎 制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳《离骚》 零落成泥碾作尘,只有香如故《卜算子· 咏梅》 景翳翳以将入,抚孤松而盘桓 《归去来兮辞》 采菊东篱下,悠然现南山《饮酒》 明月松间照,清泉石上流《山居秋暝》 居高声自远,非是藉秋风《蝉》

四,对课本中常见意象的梳理方法 一同一意象表达不同含义

昔我往矣,杨柳依依弱柳扶风之意 今霄酒醒何处?杨柳岸晓风残月。 不知细叶谁裁出二朤春风似剪刀。 行动处似弱柳扶风

子依是个比较有古味的名字子,在古代有代指你的意思而依,就是杨柳依依弱柳扶风之意弱柳扶风的意思。指人比较温柔柔弱。

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