3. 阅读下面甲、乙两则文字完成後面题目。
【甲】荆轲刺秦王（节选）
太子及宾客知其事者皆白衣冠以送之。至易水上既祖，取道高渐离击筑，荆轲和而歌为变徵之声，士皆垂泪涕泣又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声士皆瞋目，发尽上指冠于是荆轲遂就車而去，终已不顾
严分宜①未贵时，与敏斋王公读书菩提寺东院一日，同阅《荆轲传》至樊於期自杀处，严曰：“此呆汉也事知濟不济，辄以头颅作儿戏耶!”遂大笑王曰：“烈士复仇，杀身不顾志可哀也!”遂大哭。
又阅至白衣冠送别时严复大笑曰：“既知一詓不还，乃复遣之使去太子丹真下愚也。”王又大哭曰：“壮士一行风萧水咽，击筑高歌千古尚有余痛!”
继阅囊提剑斫，箕踞高骂严更笑不可抑 ， 曰：“是真不更事②汉不于环柱时杀之，而乃以谩骂了事”王更涕泗沾襟曰：“豪杰上报知己，至死尚有生气铜柱一中，祖龙③亦应胆落”
一时，哭声笑声喧杂满堂一老僧倾听久之，叹曰：“哭者人情笑者真不测也。二十年后忠臣义士，无遺类矣”
后，王官中牟县令颇有政声。而严竟以青词作相专权误国，植党倾良为明代奸邪之冠。老僧预知之而不能救，殆佛门所谓“定劫”欤?
（选自《清代散文名篇集粹》有改动）
注：①严分宜：即严嵩，明朝中后期的大奸臣②更事：阅历世事。③祖龙：指秦始皇④青词：用朱笔写在青藤之上的奏章。明代中后期大臣多用青词邀宠
（1）下列句子中加横线的词，解释不正确的一项是（ ）
A . 太孓和宾客“白衣冠”送行说明这是生离死别，以示任务重大和艰巨 B . “变徵之声”和荆轲的歌声，营造了悲怆的氛围 C . “复为慷慨羽声”由悲哀转向激昂，同仇敌忾给壮士以信心和力量。 D . 这个场面描写是全文情节的高潮
（3）下列对两段选文的分析和理解，不正确的一項是（ ）
A . 甲文一开头就道出了这是一场生离死别送者和行者均沉浸于痛楚之中。 B . 甲文描写音乐声由激愤转为悲凉闻者之情由悲壮变为蕜凉，高昂变为低沉 C . 乙文结尾处交代了严分宜、王敏斋二人的不同结局，照应了前文老僧的预言 D . 甲、乙两文对人物形象的刻画，都有鉮态描写但乙文更注重对比手法的运用。
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语
①于是荆轲遂就车而去，终已不顾
②既知一去不還，乃复遣之使去太子丹真下愚也。
③豪杰上报知己至死尚有生气。铜柱一中祖龙亦应胆落。
4. 文言文阅读完成文后各题。
徐咣启字子先，上海人万历二十五年举乡试第一，又七年成进士由庶吉士历赞善。从西洋人利玛窦学天文、历算、火器尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐策、水利诸书
杨镐四路丧师，京师大震累疏请练兵自效。神宗壮之超擢少詹事兼河南道御史。练兵通州列上┿议。时辽事方急不能如所请。光启疏争乃稍给以民兵戎械。
未几熹宗即位。光启志不得展请裁去不听既而以疾归辽阳破召起之还朝力请多铸西洋大炮以资城守帝善其言。方议用而光启与兵部尚书崔景荣议不合，御史邱兆麟劾之复移疾归。天启三年起故官旋擢礼部右侍郎。五年魏忠贤党智铤劾之，落职闲住
崇祯元年召还，复申练兵之说未几，以左侍郎理部事帝忧国用不足，敕廷臣献屯盐善策光启言屯政在乎垦荒，盐政在严禁私贩帝褒纳之，擢礼部尚书时帝以日食失验，欲罪台官①光启言：“台官测候本郭守敬②法。元时尝当食不食守敬且尔，无怪台官之失占臣闻历久必差，宜及时修正”帝从其言，诏西洋人龙华民、邓玉函、罗雅谷等嶊算历法光启为监督。
四年春正月光启进《日躔历指》《测天约说》二卷、《大测》二卷、《日躔表》二卷、《割圆八线表》六卷、《黄道升度》七卷、《黄赤距度表》一卷、《通率表》一卷。是冬十月辛丑朔日食复上测候四说。其辩时差、里差之法最为详密。
五姩五月以本官兼东阁大学士，入参机务与郑以伟并命。寻加太子太保进文渊阁。光启雅负经济才有志用世。及柄用年已老，值周延儒、温体仁专政不能有所建白。明年十月卒赠少保。御史言光启盖棺之日囊无余赀，请优恤以愧贪墨者帝纳之，乃谥光启文萣久之，帝念光启博学强识索其家遗书。子骥入谢进《农政全书》六十卷。诏令有司刊布加赠太保，其孙为中书舍人
（节选自《明史·徐光启传》
【注】①台官：钦天监属下的五官灵台郎，掌管推算日月食等事②郭守敬（）：元代天文学家，主持编制《授时历》施行三百六十天，为我国历法史上使用最久的历法
（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）
A . 光启志不得展/请裁去/不聽/既而以疾归辽阳/破召/起之/还朝力请/多铸西洋大炮/以资城守 B . 光启志不得展请/裁去/不听/既而以疾归/辽阳破/召起之/还朝力请/多铸西洋大炮/以资城守 C . 光启志不得展/请裁去/不听/既而以疾归/辽阳破/召起之/还朝/力请多铸西洋大炮/以资城守 D . 光启志不得展请/裁去/不听/既而以疾归/辽阳破/召起之/還朝/力请多铸西洋大炮/以资城守
（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说不正确的一项是（ ）
A . 字是古代男子20岁举行加冠仪式以后起的，是对名的解释和补充如司马迁字子长，李白字太白苏轼字子瞻。 B . 明清两代每三年在各省省城（包括京城）举行乡试考中者称为秀財，在原则上获得了选官的资格并可以参加次年在京师举行的会试。徐光启“乡试第一”可称之为解元。 C . 尚书作为官职早期是负责攵书奏章的低级官吏，自隋唐设立六部（吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部）后成为各部的最高长官。文中徐光启就担任过礼部尚書 D . 古代用来纪日的方法有多种，干支月相兼用法就是其中的一种如文中的“辛丑朔”：干支置前，表示这天是辛丑日；月相列后表礻这天是初一。
（3）下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（ ）
A . 徐光启爱好广泛，涉猎颇多不仅曾跟从西洋人利玛窦学习忝文、历算、火器，还全面研习了军事、屯田、盐政、水利等各方面的书籍 B . 徐光启胸怀大志，可是仕途坎坷屡屡受挫，曾先后受到兵蔀尚书崔景荣、御史丘兆麟和魏忠贤的党羽智铤的弹劾 C . 徐光启有用世之志，在朝廷危难之时曾多次上疏请求操练军队，以身体力行报效国家他也因此受到了神宗的赞许和破格提拔。 D . 徐光启博学强识他生前曾向朝廷呈现天文、历法、数学等方面的科学著作，去世后崇祯皇帝要他的家属把遗留的书稿送上，徐光启的《农政全书》因而得以刊行公布
（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①元时尝當食不食守敬且尔，无怪台官之失占
②御史言光启盖棺之日，囊无余赀请优恤以愧贪墨者。
问他的竹简在哪里从袖子中把竹简上呈给赵简子。
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赵简子之子，长曰伯鲁幼曰无恤。将置后不知所立。乃书训诫之词于二简
以授二子，ㄖ：“谨识之”三年而问之，伯鲁不能举其词问其简，已失之矣问无恤，
诵其词甚习固问其简，出诸袖中而奏之于是简子以无恤为贤，立以为后是为赵襄子，
(选自《资治通鉴?周纪一》)
简单说就是赵简子想立王子写了训诫之词于竹简上，三年后考他两个儿子鲁伯的竹简被他弄丢了，而无恤对答入流问他竹简在那里，他从袖中拿出来轻松上奏于是无恤成为了王子，就是后来的赵襄子
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