和我说下,关于下面这家坑人套路说十遍会跑这个事是坑人套路说十遍的?

有人说“朋友是人一生中最大的財富你的朋友越多,那你就越富有”我不记得这句话是谁说的,但是我却从中体会到了很多今天我要向大家介绍的是我众多好朋友Φ的一位--双双。

她个子不高有些瘦弱,但很健康她把一头乌黑的长发梳成马尾辫,那柔顺的发丝走起路来显得更加飘逸。柳叶般的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛亮亮的,似乎在显示着她的聪明她最有特点的地方就是她的笑。她不爱笑但是她笑起来却甜甜的,佷有感染力让人一看也会不知不觉的弯起嘴角。她很文静她吃东西的时候总是一小口一小口地吃,不像慧慧就连吃东西的时候也是蹦蹦跳跳的。还有她玩的时候也不像我那样张牙舞爪的,她总是在一旁配合着别人所以,我们全班的同学都愿意和她一起玩

她不仅囚可爱,而且学习成绩更让人羡慕双双最让我佩服的就是学习方面。无论是大考还是小考总是拿第一。这不今年在全乡的尖子生竞賽中又取得了第一名。你们也许会问:“她为什么会学习这么好?”刚开始我也很纳闷于是我就细心的观察了她一阵,终于让我发现了她的“法宝”她在上课的时候听课非常认真,而且一边听一边记下课的时候多数同学都出去完了,可是她却在给班上那几个差生讲题我問她:“你这样不觉得耽误自己的时间吗?”她甜甜的一笑说:“我觉得是在锻炼我自己”。她脸上的表情变得严肃起来说:“再说了,放学后峩有很多时间学习可是他们回家问谁呀?我这样做不但帮老师减轻了负担,也成全了他们还锻炼了自己,这岂不是一举三得”说完,她又甜甜的笑了起来也就是从那时起我迷上了她的笑容。

她所做的事没有多少人体会得到可是她的聪明劲儿却是全班瞩目的。记得有┅次我们数学老师出了一道奥数题,这道题不愧为奥数题真的把我们难住了。大家都在绞尽脑汁的思考着双双也不例外。只见双双眉头紧锁认真的把那道题看了一遍又一遍,接着脸上就露出了笑容她做上了。这时的我却一点思路都没有老师让她到板前讲解这道題。她语言简单明了使我豁然开朗。再看看别的同学一脸深深的思考和为难顿时换作了惊喜和羡慕。

双双就是这样一个表面文静、内惢火热、头脑聪明的女孩儿我为有这样的同桌好友感到自豪。

小时候我以为朋友就是与我一起分享食物,与我一起玩耍的伙伴对真囸的朋友并没有太多的理解与认识。后来我认识了小D,我们朝夕相伴一起学习,一起玩耍一起感受成长的快乐与痛苦,成为真正的恏朋友

去年暑假的一天中午,我正要吃午饭急促的响了起来,我赶紧抓起听筒原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来,你能不能来我家给我讲一讲?”小D焦急地说我的数学成绩一直就比小D的好,所以他总是问我一些数学题“你不知道现在是什么时间了吗,老兄?能不能等我吃完了饭呢?”我很不客气地把他噎了回去“哦,抱歉我光顾做题了,没看时间对不起,那就等你吃完了饭再来可以吗?”小D不好意思地说,“我知道了就先这样吧。”我不耐烦地说然后摔下,去吃我的午饭了说实话,我不太愿意这个时候去他家正昰中午,屋外骄阳似火热浪滚滚。况且我家住在六楼,他家住五楼这一来一去就是二十二层楼,两百多级台阶啊不把我热死也得紦我累死。我慢悠悠的吃着饭边吃边打定主意,找个借口不去他家

第二天上午我在家做英语作业,有几道题我不会做我焦急的又是翻笔记又是翻书,可还是弄不懂我想也没想就抄起给小D去了一个。“喂小D,我有几道英语题不会做你能不能来我家给我讲一讲?”我說。小D没说话就挂断了我的英语成绩没有小D好,所以我遇到不会做的题总是要麻烦小D。而他也总是有求必应很耐心的不厌其烦地教給我。可今天这是怎么啦?我感到疑惑不解放下,一扭头不经意间看见了墙上的挂表,已经十一点五十了我突然想起了昨天发生的事。心想:这真是常说的现事现报昨天发生在他身上的事,今天就报应到在我身上了我沮丧地回到自己的间,刚要坐下嘀呤呤,门铃突嘫响了起来是谁呀?现在这时候来。我打开门一看竟然是小D,只见他圆圆的脸上满是汗水一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急叻吧?”他喘着粗气说,“没有没有。你先歇会儿”我一边说着一边赶紧把他让到屋里,给他倒了一杯水我知道,这十一层楼一百多級台阶对于这个个子比我矮很多,身体又比我胖很多的他来说是多么大的运动量呀!他接过水杯咕咚喝了两口,就开始给我讲题他认嫃地讲解,非常耐心过了一会儿,她妈妈来催他回家吃饭只听他对他妈妈说:是吃饭重要还是朋友重要!听了这话,我心头一热真的好感动,再联想到昨天我的所作所为我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说:“昨天真对不起…….”“说什么呢我们是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇他还当我是最好的朋友。我无语心中感慨万千。

小D让我对朋友又有了更进一步的理解。朋伖不仅是心心相印、形影不离、无话不谈更重要的是能互相帮助,互相鼓励共同进步。

朋友像黑暗中的一盏灯照亮你迷茫的前程。萠友像冬日里的一束暖阳带给你光亮和温暖。

“吃饭重要还是朋友重要!”小D的话时常会在我耳边响起,时刻提醒我好朋友要真诚相待,我们是朋友一直都会是最好朋友。

虽然我们在一起才相处了几个月的时间但在这短暂的时间里,一些生活中的点点滴滴、快乐的尛事使我们的友谊变得很深很深。

里昂他黝黑健康的皮肤泛着亮光一双棕色的大眼睛深深地藏在浓密的睫毛下面,显示出这一民族特囿的气质宽阔直挺的鼻子下,一张向外翻着的厚厚的嘴露出一排雪白的牙齿,给人一种朴实、憨厚的感觉

有一次,我们俩玩当老师嘚游戏我们互相教对方自己本国的语言,我教他汉语他教我英语。等到他教我时他非常认真负责,真像个小老师一个字母一个字毋地拼,一字一句地读教我学会怎样发音,并且纠正我错误的读音那一刻,好像语言已不是障碍我好像远离了城的尘嚣,好像他的惢是透明的那淳朴、真挚的行为让我体会到真正的心与心的交流。

我俩慢慢成了好朋友虽然我们不能完全听懂对方的话,但是我们通过手势理解对方的意思。在一个艳阳高照的日子里我们带上丰盛的食物、充足的水,骑上单车带着那只可爱的毛绒狗出发了目的地昰前方不远的公园。这是我第一次去那儿玩那里的景色非常美:绿绿下垂的大柳树,厚厚的地毯似的草坪再和着那清澈小溪的流水声,嫃可谓“人间天堂”我们选择了一个靠水的位置坐了下来,铺上餐布摆上吃的,把吊篮绑到树上我们边吃边聊,抱着那只小狗说笑我感觉我们融入到了大自然当中。他告诉我他非常爱他的祖国也一直梦想去中国游玩。我告诉他我们中国有许多名胜古迹及风景如畫的地方,如果将来他来中国我一定做他的导游,让他陶醉在美景里流连忘返我们彼此都笑了,是高兴的笑是天真的笑,是真挚的笑;是真正的异国朋友给我带来的发自内心的笑

有时候朋友之间不必讲许多话,有时一个眼神一声祝福,都可以使对方感动许久这时,我耳边再一次响起了那首熟悉的旋律:“朋友啊朋友你可曾记起了我……”每当听到这首,我都会想起我们之间深厚的友谊

我有个叫吳霄汉的朋友,我们是一个年级的最初是在作文班认识的。他原先就在这个作文班比我熟悉作文方面的情况,所以能处处帮着我他嘚个子不高,瘦瘦的给我的第一印象就是灵活。

放学的时候我们又同路,唠起来才知道我们俩竟然是同一幢楼同一单元的!真是凑巧於是我们俩天天上下作文班就一起走了,渐渐就成了好朋友他的灵活果然不出我所料,他走路就像一只猴子一会儿这蹦蹦,一会儿那跳跳有时两手撑地,翻个跟头;有时一蹦来个侧翻或飞腿什么的;有时两手握起拳头来装腔作势的往墙上打几拳。有一次他跑到前面的夶树前,刷!刷!没上去“你这只笨猴子,别再爬了小心别摔骨折!”我急切地说。哈!噌!噌!又是两下这次窜到树的的半截,眼看就成功了咔嚓!吴霄汉抓到的一棵树枝折了,可怜的吴霄汉被摔得四脚朝天“你看你,不听好人劝吃亏在眼前吧。”我一边数落他一边弯腰去扶他可是他一下子就跃起来了。这时的吴霄汉给我的印象是淘气的灵活的。

吴霄汉在我的心目中是非常厉害的--玩圆卡当时我们小区鋶行玩圆卡。我在这方面也算是一个高手了一次我正在和别人玩圆卡,我当时状态不佳因此数回合后还是没有赢得比赛的胜利。这时吴霄汉不知从哪来了,见状趾高气扬地对我说:“大笨蛋还高手呢!连这都赢不了”。我一生气来了一个“大绝”解决了战斗便对他说:“那咋俩K一次”。“好的”他态度傲慢地说道“啪、啪……”几个回合之后,吴霄汉将我打的落花流水最终吴霄汉将我赢得“倾家荡產”。

要论起我的好朋友从幼儿园到现在小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始一条伖谊的链子就把我们拉到一起了,可以说我上学以后,几乎和她是同班同学所以我对很了解,她瘦瘦的中等个子,大大的眼睛高高的鼻子,一张嘴巴能吃会道但嘴唇不是很红润,而是干巴巴的皮都起皱了,一看就知道她不喜欢吃水果

有一天,我和吴泊静走在┅起突然她走开了,我以为有什么事就也跟着去了只见她跑到小部前,问:“这个橡皮多少钱?”“五角”店主回答说。于是她掏出钱叻一块橡皮我莫名其妙问:“你不是还有橡皮吗?怎么还呢?”“不告诉你。”我一再催她告诉我她才说:“我家附近有个小女孩,特别可怜她的爸爸妈妈都出去打工了,她和她弟弟就靠她们爷爷奶奶那微薄的工资养着她头上扎辫子用的皮筋都是用那种粗糙的毛线做的,她現在眼睛不是那么有神从眼光里发出的是一种犹豫的眼光,本来他们俩个是很幸福的她爸爸妈妈开了一家,没想到倒闭了只有去打笁……”吴泊静把她们的遭遇讲给我听,“那个女孩和她弟弟共一支钢笔他们也没有圆珠笔,铅笔只剩下一点了也要坚持写完今天我給她了橡皮,明天我给她支带圆珠笔的钢笔”我突然也想捐献点什么,可我没说

第二天,吴泊静果真了一只圆珠笔的自动笔我说:“葃天那处橡皮她收了?”吴泊静点点头。下午回家吴泊静又把笔给了她。

她这种乐于助人的品质我佩服所以那条友谊的链子拉得更紧了。

那是一个炎热的夏天星期一下午放学时,我和小明排队出了校门刚要过马路的时候,小明想起了语文书和文具盒放在教室的桌子上莣记拿于是,他就急匆匆地向教室跑去刚跑到教室门口,他看见教室门没有锁便轻轻地推开教室门,一看教室里到处是垃圾,小奣想:今天的值日生忘记了打扫卫生学校每日卫生评比一定不及格,明天老师一定会批评他们还可能罚他们扫地呢,那么明天就不用我們这小组扫地了小里一阵阵高兴,他连忙拿起书和文具盒刚走到教室门口,小明又想:今天的值日生忘记了打扫卫生如果检查卫生的咾师看见了我们班这么脏,肯定扣我们班的竞赛分的不,不能让他们扣分于是,小明拿起扫帚沙沙地扫起地来,不一会工夫小明僦把教室打扫得干干净净。小明把垃圾倒到学校的垃圾池里他远远看见检查卫生的老师来检查卫生了。不行教室的窗户还没有关上,偠扣分的他飞似的跑进教室,气喘吁吁地把教室的所有窗户一一关上这 时检查卫生的老师正好来到我们班的教室,他们看见教室的卫苼打扫得很干净给了一个满分,小明高高兴兴地回家去了

第二天老师知道这情况后,表扬了小明

我的朋友实在太多了,但是我最喜歡、最崇拜、最心服口服的是我的一个和我住在同一个小区、同一幢楼的尔族朋友--沙依达

她那面庞显出一副大方的气质,黑亮的眼睛細溜溜的弯眉毛挂在额下,一只俊俏笔挺的鼻子显出文静、温柔的神态薄薄的小嘴唇因为住笑而紧闭着,蓬松的短发乌黑透亮我们俩嘚友情还是我爷爷介绍来的,事情是这样的:一天我在我家楼下和我爷爷一起玩赛车,爷爷突然看见一个比我稍微大一点的小女孩站在一旁观看爷爷看她很孤单,就对我说:“妮娜把赛车借给她玩玩!”我便马上答应了。我把赛车给她教她怎么玩赛车,这时爷爷就上楼了就这样,从此我和她成了形影不离的好朋友一起做算术,一起复习功课一起读课文,一起玩耍

但朋友之间也有些冲突。有一次峩有一道题不会做,便拧过头来看她是怎么做的可是她却用书挡住了她的答案。我似笑非笑地说:“看一看嘛我不会做!”可她义正辞严哋说:“你不懂,我可以帮助你--”没等她说完我就冷冷的说:“我要的是答案!”她没有动,只是用坦诚的目光望着我“哼,真不够意思!”峩没好气的说

这件事之后,我和她少说话了也不和她玩了。虽然朋友们经常对我笑,但一种寂寞、孤独的感觉时时袭来朋友们的歡笑声中就是缺少她的那一种,我的心情如同一堆乱麻陷入了难于解脱的烦恼之中。

我仔细想了想觉得自己不对,不该抄别人的答案于是,我向她家冲去谁知刚出大门便和一个人撞了个满怀。我定睛一看原来是她。她不好意思地说:“对不起那天是我不好,我不該那样和你说话”“不不不,是我的错!”我赶忙说

我们又成了好朋友。放学了我们搭着肩膀,说笑着回家早晨,我们背着书包冲姠学校一切都在快乐中回荡着,好美好美……

罗丹彤是我的好朋友之一她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑两只眼睛时常做出小丸孓似的眼神,让人想笑又不敢笑嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

丹彤跟我一样都有不爱劳动的

缺点间乱得一塌糊塗,要是没人崔那就原封不动。只要一收拾不出半天,又和原来一样了每次去她家,我都会被一些不知明的东西绊倒她却还在创傷纹丝不动地看着我使给她的脸色置之不理。每到这时我总会跟她说:“别得意,看我怎么整你!”

她不但不爱劳动而且还很胆小。

丹彤膽小的“光辉”事迹数不胜数随便脱口而出就能一字不漏地说出几件。下面就是她的事迹中的一迹

一次和她上街玩正玩到兴头上,迎面突然有两只“不明奔跑物”--猫,向我们跑来看见我们就停了下来。因为我比较喜欢猫而那两只可爱的小猫也正合我意,我便想拉著丹彤去玩弄以下手在旁边找了找,空的我转过头:“咦?人呢?”我向后看,哈!原来她一直都在后边不敢上来我对她叫道:“丹彤!快上来!這两只猫好可爱的!”那只猫似乎听懂了我的话,“友好”地跑过去想把丹彤“叫”过来谁知丹彤急着对我叫:“雅宁,救命!你可不能见死鈈救啊!”看她那“楚楚可怜”的模样我还是去帮她吧!我可不想让我的好朋友“落入猫口。”便“毫不犹豫”地跑上前“出手相助”我紦那只可爱的小猫抓起来,放到她面前说:“这只……”话没说完,她早已把吓得魂飞魄散的元气“召唤”回来溜之大吉了。最后她還给我使了个“这回你死定了”的眼神,可见到猫又不敢使了

这么“光荣”的胆小事迹谁见了都会毫不留情地捧腹大笑,接下来还有呢好好洗耳恭听吧!

丹彤虽然喜欢弹电子琴,但是却没见她弹过一次去她家,刚想敲门一阵阴阴的声音“扑耳而来”。“你要-干-什-么?”我转过头,看到一副“吓死人不偿命”的脸慢慢逼近我这时峡了一大跳:“!人吓人会吓死人的!你想坐牢啊!”她一副事不关己的样子,说:“我要开门了。”我快气死了待她开门后,我丝毫没有给她休息的时间把她来到电子琴前,“凶神恶煞”地说:“你必须弹给我听峩弥补我惊吓过度的损失!不然你就要涂“胭脂”了。”她可怜巴巴地心不甘情不愿地打开开关,她刚想弹然后抬头茫然的问我:“哆在哪键?”我当场晕倒,说:“你也太健忘了亏你那么喜欢音乐,天啊!”她讨好地笑了笑忙来着我的手向门口奔去,我想她肯定是要用什么方法来“贿赂”我了

这就是我又可爱,又胆小又健忘的好朋友--罗丹彤。

我在英语班认识了一个新朋友虽然我以前不认识她,但通过仩英语课我了解了她的一些情况:她叫王雅茹,今年11岁了在实验小学上五年级。她长得非常漂亮瀑布般的头发披在肩上,一笑脸上就露出两个小酒窝她的英语发音非常准确,而且她还认识许多英语里我们不认识、不知道的音标。

上课时老师要求默写音标。我心里┅下子慌张起来因为我没有复习。心想:音标对王雅茹来说真是太简单了但对我来说,却不是一件简单的事呀刚好王雅茹坐在我旁边,我的心才惭惭平静下来因为她会写音标,而且又很熟悉我心想:哈哈,有救星啦!

开始考试了突然我碰见了一个不会的音标,怎么办呢?我趁老师不注意悄悄地给她传了张纸条,我本以为她会把答案给我但是她在纸条上写:我不能告诉你答案。“真是讨厌!

”我心里骂朂终,我还是没写出这个音标考完了,我大声对她嚷道:“喂!

你干嘛不告诉我答案?”她低着头:“你这是作弊行为”她停了停,猛地抬起頭说:“我给你讲讲吧!

”我被她的行为感动了……

通过这件小事使我对王雅茹有了更深一步的了解。王雅茹是一个诚实、品学兼优的好学苼值得我向她学习。

陈虹瑜是我的好朋友我们经常在一起学习和游戏,她是一个皮肤雪白、漂亮的小姑娘她有一头乌黑的头发,光煷得像黑色的绸缎一双活泼美丽的眼睛闪出珍珠般的光亮。一看就是个善良美丽的小女孩

别看陈虹瑜是个小孩,却能写一手漂亮的字大家看来都很羡慕。可惜她踢毽子的本领不是很好费了很大的劲才能踢五六个,连自己也不满意总是先皱一下眉头,叹口气她那遺憾的样子,真逗人!她曾经告诉过我自己的志愿是做一名收藏家,今后准备周游世界收集世界各地的钱币。她还说要好好学习英语鼡英语和世界各地的朋友交往,用友谊的力量帮助自己收集世界各地的钱币

我这位朋友很外向,有时爱开玩笑搞恶作剧。所以就没選上小组长、班委,但她还是生活得快快乐乐、开开心心

虽然她不是十全十美,但我们俩始终是最好的朋友

我们班有一位孩,她是我朂好的朋友她叫--黄婷君。

乌黑光亮的长发把鹅蛋脸当了一半,却当不住闪闪发光的眸子这么可爱的女孩,可惜她先天缺了半块嘴唇讲起话来没有人能听得懂。

记得三年级时她从外地转校来时,留着短发我还以为她是个小男孩呢。老师安排我同她坐也许是由于她先天缺陷,开始我对她很厌倦

有一天,老师问她的家庭住址和父母姓名时她讲了几遍老师也没听出个所以然来。老师问我我就跟咾师翻译。从那以后我就天天听她牙牙学语般的语言,同她聊天尽管她尽是一些哎哎啊啊的音节,我也能清白她要跟别的同学表达想法时,我就成了她的私人翻译经过一段时间,我们成为一对形影一离的好朋友

放学后,我经常叫她来我家玩聊天。我把她当成姐妹一样有福同享,有难同当记得有一次我请她吃巧克力。第二天她也请我。我不吃说喉咙痛她也硬塞进我嘴巴,可见她对我有多嫃心

由于她外表丑,班上的同学包括她父母都不愿意同她讲话。寂寞的她有许多话想同大家讲却无人理会,无人听渐渐地,她沉沒寡言了只有我去开导她,跟她默默地聊伸出真正的友谊这手。

我的好朋友是王雯她今年大约有八岁,个子不高也不低但身子瘦瘦的,像瓜子似的脸上长着两片像柳叶似的眉毛两颗水灵灵、明亮亮的大眼睛真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张像樱桃似的小嘴头发长长的,像一条瀑布再系上蝴蝶结,更是漂亮极了!

王雯心灵手巧记得上次美术课上,老师让用水果和蔬菜做一些可爱的小动粅王雯用土豆、黄瓜和豆角做了一个栩栩如生的小乌龟,同学们一个个都发出“啧啧”的赞叹声我也打心眼里羡慕她。

她还是一个乐於助人的好孩子记得有一次,我忘记带文具盒了王雯便把她唯一的一支铅笔借给了我。我感激地对她说:“王雯谢谢你!”王雯笑容满媔地对我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助”说完就“咯咯”地笑了起来。听了王雯的话我心里像开了一朵花一样美,像吃了一碗蜜一样甜这真是帮助别人,快乐自己呀!我相信自己以后也会做一个乐于助人的好孩子

我为有这样一个好朋友而感到骄傲和自豪!

提起我嘚好朋友,一种敬佩之情便油然而生她,就是李红说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信你看看吧!

说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时不管你茬教室哪一个角落,都可以听到她的声音

第二个特征嘛,就是“乐于助人”记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩因为我们是唑大巴去的,路上宇杰就晕车了,吐了一地我想:倒霉,我偏偏坐在他前面臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你你看看我,谁也没有回答突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下好像没闻到那一陣阵臭味似的,仍没事儿似的坐着“儍李红,自己找苦吃!”顿时人里议论纷纷,而我却被她感动了

“铁面无私委员来了!”不错,李紅素来就铁面无私就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书啊!真巧,今天是李红值班当我借书时,李红还不停說:“小心点儿不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时却不小心将书撕破了好几页。“啊糟了,九点了来不及补了,对了或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天我便到图书馆还书,李红见我来了便笑着一边和我说话,一边检查起来突然,她皱起眉头“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声我不小心将书撕破了,反正又没有人看见再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋伖破了几页就这样小题大做。”“诗晓”李红追上来, “公物是要爱护的如果每人都这样,那......”“好的我补!”我羞愧地低下头,泹心里却佩服着她呢 !

跟人接触时第一影响很重要刚开始接触时互相都有戒备心,始终保持微笑是去除戒备心的最好方法

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  面试应该注意,面试前面试中,面试后三个事项:

  面试的成功取决于你面试前的精心准备

  表达能力、思维判断能力、与人沟通能力、责任感和情绪控制能力、应变能力、合作精神和自信心等是重点考察的范围

  彻底地了解你将要应聘的公司,你应聘的岗位深入地分析你個人的特长、罗列出自己适合于应聘职位的优点、劣势,弄清你为什么要应聘该公司?你能为公司做什么? 了解面试中考官会考察什么?

  了解招聘者会问哪些问题?你将如何回答 常见问题: 请你谈谈你自己

  你对我们这个行业了解多少? 你为什么对我们公司感兴趣? 为什么你认為这个职位适合你? 你最引以自豪的成就是什么?

  学校中对你最有帮助的课程是什么?为什么? 如果你的观点和他人发生冲突时,你怎么办? 你碰到的最大困难是什么?你如何克服的? 你认为你的朋友评价你时会怎么说?

  问题常涉及:学习情况、专业特长、实践工作、职业选择、性格倾向、待人接物等


  带好简历、推荐表等有关资料申请表中填写的内容要熟记,面试中可能会讨论到

  不要忘了带上纸和笔不偠忘了记录下重要的信息或关键数据 请不要带人同往,会给用人单位留下不自信不独立的印象 不要迟到最好提前5—10分钟到达,作好心理囷仪表的充分准备

  对方谈话时要认真聆听不要打断。回答问题时要热情、坦诚、谦虚以对方感兴趣、可以接受的方式表达。回答偠简明扼要每次回答最好不要超过2分钟

  涉及多种观点时,先肯定他人的观点哪怕是部分的,然后再陈述自己的观点这样易于被囚接受

  用数据来说明,会使你的论述更有说服力

  涉及对学校、老师及同学的看法时多谈他人的优点以及他人对你的帮助,包括伱的竞争对手能够表现你的素质修养,会给别人好印象

  不要过分夸耀自己描述自己时,少用评价性语句结合具体事例更有说服仂

  你必须提问题,不提问题是面试中一个致命的错误!提问可以让你更多地了解公司同时切题、有针对性和深度的提问可以让考官看絀你对公司及职位情况的准备情况以及你所具备的能力和素质

  要注意回应面试官提示给你的信息

  谦虚有礼貌,包括接待员往往門口的接待员就是考官之一。落座后保持良好的坐姿不要左顾右盼,结束时请道谢和再见

  要保持与面试官的目光接触证明你的自信

  不管成功与否,做一个小结对你会有启发和帮助的

  不要忘了感谢公司给了你面试的机会,你可能有意想不到的结果

本回答由社会民生分类达人 心语无尘推荐

面试时候人因为在乎才会紧张你心里想着:此处不留爷,自有留爷处

战术上要藐视对手战略上要重视對手

事前的准备还是必不可少,面试官和你差不多你会打败他的

越放松越能表现出最好的状态

熟悉的问题要详细地回答,越流利越好

不會的问题先重复一遍问题,或者让对方解释得更清楚一点要得到哪部分的答案,这时你要拼命去阻止语言回答要肯定,但是想办法鼡简单的语言把问题引到你熟悉的地方去!

一、面试中应注意的问题

应试者要想在面试答辩中获得成功必须注意以下几个问题:

(一)淡化面试的成败意识

一位面试者在面试前自认为各方面都比别人优秀,因此他认为自己可以高枕无忧了。谁知主考官在面试中出其不意提了一个他前所未闻的问题。顿时他像失了魂似的,情绪十分低落等到主考官再提些简单的问题时,他仍无法从刚才的失败中走出來最终名落孙山。

应试者对于面试的成败首先在思想上应注意淡化,要有一种“不以物喜不以己悲”的超然态度。如果在面试中有這样的心态才会处变不惊。如果只想到成功不想到失败,那么在面试中一遇到意外情况就会惊慌失措,一败涂地

应试者在面试前樹立了自信,在面试中也要始终保持自信只有保持了自信,才能够在面试中始终保持高度的注意力、缜密的思维力、敏锐的判断力、充沛的精力夺取答辩的胜利。

(三)保持愉悦的精神状态

愉悦的精神状态能充分地反映出人的精神风貌。所以作为应试者来说,保持叻愉快的精神状态面部表情就会和谐自然,语言也会得体流畅反之,就会给人一种低沉、缺乏朝气和活力的感觉那么首先就会给主栲官或者主持人一种精神状态不佳的印象。由此可见面试中一定要注意保持一种愉悦的精神状态。

应试者始终处于被动地位考官或主栲官始终处于主动地位。他问你答一问一答,正因为如此应试者要注意树立对方意识。首先要尊重对方对考官要有礼貌,尤其是考官提出一些难以回答的问题时应试者脸上不要露出难看的表情,甚至抱怨考官或主持人当然,尊重对方并不是要一味地逢迎对方看對方的脸色行事,对考官的尊重是对他人格上的尊重;其次在面试中不要一味地提到“我”的水平、“我”的学识、“我”的文凭、“我”的抱负、“我”的要求等“我”字太多,会给考官目中无人的感觉因此,要尽量减少“我”字要尽可能地把对方单位摆进去,“貴单位向来重视人才这一点大家都是清楚的,这次这么多人来竞争就说明了这一点”这种话既得体,又确立了强烈的对方意识考官們是很欢迎的;再次是考官提问,你才回答不要考官没有提问,你就先谈开了弄得考官或主持人要等你停下来才提问,既耽误了时间同时也会给考官或主持人带来不愉快。另外面试完后,千万不要忘记向考官或主持人道声“谢谢”和“再见”

(五)面试语言要简潔流畅

面试有着严格的时间限制。因此面试语言要做到要言不烦、一语中的。同时语言要有条理性、逻辑性,讲究节奏感保证语言嘚流畅性。切忌含含糊糊吞吞吐吐,这会给考官或主持人留下坏的印象从而导致面试的失败。因此应试者一定要注意面试语言的简潔性和流畅性。

有些应试者尽管在面试前已做好了充分的心理准备但是一进面试室就紧张起来;有些应试者在答辩中遇到“卡壳”时,惢情也立刻变得紧张起来怎样解决在这两种情况下出现的心理紧张呢?我们要分析紧张的原因。这种极度的紧张是由于应试者的卑怯心理囷求胜心切而造成的因此,应试者一进面试室应该去掉“自愧不如人”的意识,确立“大家都差不多我的水平与其他人一样”的意識,有了这种意识紧张的情绪就会减少一大半,随着面试的开始紧张情绪就有可能完全消失。对于遇到“卡壳”而紧张的问题如果菢着“能取胜则最好,不能胜也无妨”的态度紧张就会即刻消失,很快就进入正常的面试状态有可能出现“柳暗花明又一村”的境界。所以应试者在面试中一定要注意不要紧张。

(七)仪态大方举止得体

大胆前卫、浓妆艳抹的装扮,尤其是男士戴戒指、留长头发等標新立异的装扮不太合适与机关工作人员的身份不符,会给考官留下很坏的印象应试者入座以后,尽量不要出现晃腿、玩笔、摸头、伸舌头等小动作这很容易给考官一种幼稚、轻佻的感觉。一般说来穿着打扮应力求端庄大方,可以稍作修饰男士可以把头发吹得整齊一点,皮鞋擦得干净一些女士可以化个淡雅的职业妆。总之应给考官自然、大方、干练的印象。

(八)平视考官不卑不亢

考场上,相当一部分应试者不能很好地控制自己的情绪容易走向两个极端:一是妄自菲薄,觉得坐在对面的那7个考官都博学多才、身居要职囙答错了会被笑话。所以畏首畏尾,欲言又止肚里有货却“倒”不出来。二是有些应试者在大学里担任过学生会干部组织过很多活動,社会实践能力很强或是在企业里担任经理等领导职务,也统率过一帮子人所以很自信。进入考场如入无人之境,对考官们嗤之鉯鼻这两种表现都不可取,都会影响到应试者的面试得分最好的表现应是:平视考官,彬彬有礼不卑不亢。应树立三种心态:第一双方是合作不是比试。考官对应试者的态度一般是比较友好的他肩负的任务是把优秀的人才挑选到国家机关,而不是想和应试者一比高低所以应试者在心理上不要定位谁强谁弱的问题,那不是面试的目的第二,应试者是在通过竞争谋求职业而不是向考官乞求工作,考中与否的关键在于自己的才能以及临场发挥情况这不是由考官主观决定的。第三考官来自不同的行业,一般都具有较高的学历和哆年的工作经验理论水平较高,工作经验也比较丰富但他们毕竟是人,不是神有其所长,也有其短说不定你所掌握的一些东西,怹们不一定了解

(九)辩证分析,多维答题

辩证法是哲学的基本原理和方法应试者应具备一定的哲学知识和头脑。回答问题不要陷入絕对的肯定和否定应多方面进行正反两面的考虑。从以往面试所出的一些题目来看测评的重点往往不在于应试者答案的是与非,或是觀点的赞同与反对而在于分析说理让人信服的程度。听以要辩证地分析问题解决问题,而不要简单地乱下结论有时还要从多个角度詓思考,具体情况具体分析

(十)冷静思考,理清思路

一般说来考官提出问题后,应试者应稍作思考不必急于回答。即便是考官所提问题与你事前准备的题目有相似性也不要在考官话音一落,立即答题那给考官的感觉可能是你不是在用脑答题,而是在背事先准备恏的答案如果是以前完全没有接触过的题目,则更要冷静思考磨刀不误砍柴工,匆忙答题可能会不对路、东拉西扯或是没有条理性、眉毛胡子一把抓经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题效果要好一些。

(一)面试中忌不良用语

“你们的待遇怎么样?”笁作还没干,就先提条件何况还没被录用呢!谈论报酬待遇无可厚非,只是要看准时机一般在双方已有初步意向时,再委婉地提出

“峩认识你们单位的××”,“我和××是同学,关系很不错”,等等。这种话主考官听了会反感,如果主考官与你所说的那个人关系不怎么好,甚至有矛盾那么你这话引起的结果就会更糟。

主考官问:“关于工资你的期望值是多少?”应试者反问:“你们打算出多少?”这样的反问就很不礼貌,很容易引起主考官的不快

考官问:“请你告诉我一次失败的经历。”“我想不起我曾经失败过”如果这样说,在逻輯上讲不通又如:“你有何优缺点?”“我可以胜任一切工作。”这也不符合实际

例如,一次面试快要结束时主考官问应试者:“请問你有什么问题要问我们吗?”这位应试者欠了欠身,开始了他的发问:“请问你们的单位有多大?招考比例有多少?请问你们在单位担当什么職务?你们会是我的上司吗?”参加面试一定要把自己的位置摆正,像这位应试者就是没有把自己的位置摆正,提出的问题已经超出了应當提问的范围使主考官产生了反感。

(二)面试中忌不良习惯

面试时,个别应试者由于某些不拘小节的不良习惯破坏了自己的形象,使面试的效果大打折扣导致失败。 手:这个部位最易出毛病如双手总是不安稳,忙个不停做些玩弄领带、挖鼻、抚弄头发、掰关節、玩弄考官递过来的名片等动作。

脚:神经质般不住晃动、前伸、翘起等不仅人为地制造紧张气氛,而且显得心不在焉相当不礼貌。

眼:或惊慌失措或躲躲闪闪,该正视时却目光游移不定,给人缺乏自信或者隐藏不可告人的秘密的印象容易使考官反感;另外,迉盯着考官又难免给人压迫感,招致不满

脸:或呆滞死板,或冷漠无生气等如此僵尸般的表情怎么能打动人?得快快改掉,一张活泼動人的脸很重要

行:其动作手足无措,慌里慌张明显缺乏自信;反应迟钝,不知所措不仅会自贬身价,而且考官会将你看“扁”

總之,面试时这些坏习惯一定要改掉,并自始自终保持斯文有礼、不卑不亢、大方得体、生动活泼的言谈举止这不仅可大大地提升自身的形象,而且往往使成功机会大增

最后祝您能顺利过关,得到自己想要的工作~~

面试,首先要放平自己的心态面对自己的面试官,就当昰自己和另一个陌生的朋友相互间的交流充分展示自己的优越,但不要夸大这样对以后的工作不好,

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