化学科组 谭燕坤
本学期担任高三(30)、(13)班化学教学一学期来,本人认真备课、上课、听课做好课堂教学的同时认真指导学生完成课后作业,严格要求学生澊重学生,发扬教学民主不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务为了总结经验,寻找自身的不足现将一学期的工作总结如下:
不断更新教学观念。树立学生主体观构建一种民主和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格尊重学生观点,承认學生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念并将他落到实处。在教学过程中就出现的一些问题及时解决
1 、备課深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料,力求深入理解教材准确把握重难点。在制定教学目的时注重学生的实际情况。認真编写教案并不断归纳总结经验。
2 、注重课堂教学效果坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中紸意抓住重点认真 突破难点。
3、在作业批改上做到认真及时,就作业中出现较多的问题及时讲解
2 、教学方法不灵活,不能吸引学生学习对学生的引导、启发不足。
3 、对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导
1 、加强学习,学习新的教学思想
2 、挖掘教材,进一步把握知识点和考点
3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念
化学科组 谭燕坤
本学期担任高三(30)、(13)班化学教学一学期来,本人认真备课、上课、听课做好课堂教学的同时认真指导学生完成课后作业,严格要求学生澊重学生,发扬教学民主不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务为了总结经验,寻找自身的不足现将一学期的工作总结如下:
不断更新教学观念。树立学生主体观构建一种民主和谐平等的新型师生关系,尊重学生人格尊重学生观点,承认學生个性差异积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念并将他落到实处。在教学过程中就出现的一些问题及时解决
1 、备課深入细致。平时认真研究教材多方参阅各种资料,力求深入理解教材准确把握重难点。在制定教学目的时注重学生的实际情况。認真编写教案并不断归纳总结经验。
2 、注重课堂教学效果坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线注重讲练结合。在教学中紸意抓住重点认真 突破难点。
3、在作业批改上做到认真及时,就作业中出现较多的问题及时讲解
2 、教学方法不灵活,不能吸引学生学习对学生的引导、启发不足。
3 、对学生的自主学习 , 合作学习 , 缺乏理论指导
1 、加强学习,学习新的教学思想
2 、挖掘教材,进一步把握知识点和考点
3 、多听课,学习同科目教师先进的教学方法和教学理念