陈锦容1997年7月毕业于福清元洪师范,同年8月参加工作;2002年12月评审通过小学一级教师;2004年6月福建教育学院小学教育专业专科毕业;本人忠诚于人民的教育事业时时以一名優秀教师的标准严格要求自己。
在教学中认真钻研课标、吃透教材、分析学生实际情况,积极参加公开课教学活动2008年加入鼓实学区教師工作室, 2008年12参加省级课题中期结果汇报课执教的《密铺》得到各级领导的好评2009年5月执教的《植树问题》获得省级二等奖。
在教育科研笁作方面本人积极钻研教育教学理论。在教学之余本人能积极从事教育科研实践,促进自己的专业成长2007年参加省级课题“深化发展性教学研究,促进师生共同发展”的研究2008年10月参加了“福建省中小学教师教育技术能力建设计划”骨干省级培训。近年来本人积极探索,大胆创新先后有教学论文发表或获奖, 2004年5月撰写的论文《优化教学策略培养创新思维》获得长乐市二等奖,2006年5月撰写的论文《挖掘教学资源培养创新思维》获得全国二等奖,2006年11月撰写的论文《小学数学生成性教学的实践反思》获得鼓楼区二等奖2007年6月撰写的论文《试论小学数学生活教学资源的整合利用》获得省级一等奖,2007年7月撰写的论文《基于信息技术生成学习资源》选入《福建省中小学教育信息化发展研究课题论文汇编》, 2008年11月撰写的论文《讲究问题教学策略增强探究学习效果》发表于《鼓楼教育科苑》2009年第1期并获得鼓楼區二等奖。
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