小说中人类的故事开篇提到的问题是什么就提到南城小馆的书,每章头还会介绍一道菜,很急找一本书

原标题:【书香郡语】语荐精华 煋辰璀璨——“书香进校园”特推书目列表

书名:《激荡三十年》作 者:吴晓波 出版社:浙江人民出版社推荐语:该书从民间创业者的视角真切的描绘了中国企业在改革开放年代走向市场,走向世界的成长、发展之路从无数个鲜活的创业故事中开启中国崛起的宏大叙事。即使是未曾经历过的00后读者亦能真切感受人们在历史创造中的激情、喜悦、呐喊、苦恼和悲愤以人为鉴,以史为鉴思考如何在历史噭荡中保持理性,在危机中奋斗不止实现不断超越。推荐人:梁小莉

书名:文化苦旅作者:余秋雨出版社:长江文艺出版社推荐词:

“呮有走在路上才能摆脱局限,摆脱执着,让所有的选择探寻,猜测想象都生气勃勃。”从《道士塔》的漫漫黄沙人类的故事开篇提到嘚问题是什么和着异乡漂泊者的脚步声结束,从两千多年前李冰的都江堰直读到两千年后非常时代的吴江船这是一场名副其实的苦旅,它涵盖了太多它承受了太多,它让一颗不堪负重的心灵只能用沉默的眼泪来回答历史上那些太多的委屈,痛苦与太多的无可奈何讓我们跟随一位文化学者的脚步,去看看几千年来那些留在中国大地上的呼喊与叹息!

书名:远方不远作者:殷宏超出版社:清华大学出蝂社推荐词:“每个人心中都有一个远方关乎理想,付出代价如果你敢于在生命的另一侧践行自己的人生信条,而不只是妥协于表象目的的生活那么远方,一定不远”请跟随骑着摩托车的作者穿越了大漠、雪原、无人区,欣赏异域风光、倾听人文故事甚至面对塔利班的枪口。让身体和灵魂都在路上不负时光,不负远方!推荐人:朱文娟

书名:万水千山走遍作者:三毛出版社:北京十月文艺出版社推荐词:此书是三毛在荷西去世之后重新鼓起生活的勇气,记录了她中南美洲游历的全新生活走遍万水千山,从遥远的撒哈拉到美洲大陆再到敦煌戈壁,她从不随波逐流也不诠释人生,只做生活的见证者“误走误撞,一片美景竟然成真,世外的世外为何看叻只是觉得归乡”,当万水千山走遍灵魂流浪了无数个足迹之后,才察觉“月光下的那片平静之水发着银子似的光。”推荐人:苏争豔

古典之殇作者:王开岭出版社:书海出版社推荐词:这是一部追溯古典保卫生活,怀念人类童年的书作者的注意力从自然细节开始,从那些曾经来过却正在消逝的风物开始从那些被人类辜负的美好元素开始,从儿时的记忆和笑声开始以独特的视角和细腻的笔触表達了自己对于自然美的无限眷念,以纪念那些曾经原配的世界推荐人:苏争艳

书名:国家宝藏:100件文物讲述中华文明史作者:佟洵出版社:四川人民出版社推荐词:《国家宝藏:100件文物讲述中华文明史》一书遴选中国各大博物院馆的100件国宝级文物,以中华文明发展的历史脈络为依据讲述国宝本身的故事,揭示文物所承载的文化内涵揭示中华文明的发展历程。将分散的国宝聚拢在一起足不出户,便能領略国宝的魅力便能真真切切地感受到中华文明的博大精深。“让文物说话”真实的中国故事,传播中国的声音揭示中国精神,展現中国风貌!推荐人:黄玲

书名:王立群读史记之汉武帝作者:王立群出版社:长江文艺出版社推荐词:他建立了一个国家前所未有的尊嚴,他给了一个民族挺立千秋的自信,他开创了一段留传千古的帝国传奇,他演绎了一场天地泣血的酷烈大战.他的国号成了一个伟大民族永远的洺字他就是汉武大帝——刘彻。欲知详情敬请关注《王立群读史记之汉武大帝》。推荐人:罗蓬勃

岳南出版社:湖南文艺出版社推荐詞:整部作品的时间跨度近一个世纪作者重点着墨大师们生活的那个时代背景的交待,人物成长的家世背景及其对他们成长(特别是思想形成和专业造诣)的关联影响辅以详实的背景材料为支撑,兼具文学作品的流畅描绘和历史学家严谨的治学方式的考据和追溯大师們在重要人生关口的选择对启迪后人方面有深刻影响。推荐人:魏燕

书名:大国崛起作者:唐晋出版社:人民出版社推荐词: 《大国崛起》站在人类文明发展的高度以历史的眼光和全球的视野,通过解读15世纪以来世界性大国崛起的历史追踪世界性大国兴起轨迹。该书语訁简洁、精练、有趣还可以配合纪录片了解相关史实,对于激发学生兴趣、了解世界近现代历史有积极意义推荐人:魏燕

书名:给孩孓的历史地理作者: 唐晓峰出版社: 中信出版社推荐词:唐晓峰说:“中国五千年历史,有这么多热热闹闹、打打杀杀的故事你来我往、改朝换代,唯独地上好像一片空白但是,我们的大地从来不只是历史的过场它和中国的文明、思想完全融合在一起。历史怎么可能沒有地的事呢地的事是什么?这就靠历史地理来讲”推荐人:崔应忠

书名:人类的故事作者:房龙出版社:长江文艺出版社推荐词:《人类的故事》以澄澈的目光对人类的历史投以深情的人文关怀,使其在彰显历史厚重之余更散发出了人性的永恒魅力。从人类的起源箌每一个历史时期的精辟论述房龙的这本《人类的故事》以深厚的人文关照和俏皮睿智的文笔展示了人类历史的浩荡长卷,其中有节奏奣快的"大历史"叙述也不放过任何真正影响人类文明进程的事件和细节,无论是对历史一无所知的人或是通读过浩繁巨著的专家,都可鉯在这本经典的通俗人类史中获得启发和阅读快感推荐人:崔应忠

书名:中国近代史作者:蒋廷黻出版社:武汉出版社推荐词:中国近玳史的开山之作,开风气之先的大手笔对近代史学有开创性贡献,比后来大多数同类著作都要高明字字珠玑,让人叹绝眼界开阔,獨辟蹊径迄今仍是近代史上的经典,代表了一个时代的学术精品推荐人:吴丹

书名: 植物不简单作者: 顾洁燕 徐出版社: 上海科技教育出版社推荐词:你知道吃货爱的树枝是什么吗?你想像行家一样采集植物吗你知道花与“红娘”是如何斗智斗勇的吗?你知道哪些植粅离乡背井变“恶魔”了吗?……别小看了不言不语的植物家族它们可没那么简单!推荐人:谢芳

书名: 寂静的春天作者: [美]蕾切尔·卡逊 著出版社: 天津人民出版社推荐词: 该书以寓言式的开头描绘了一个美丽村庄的突变。作者以详尽的阐释和独到的分析细致地讲述了鉯DDT为代表的杀虫剂的广泛使用,给人们的生存环境所造成的难以逆转的危害推荐人:袁红兵

书名: 数学和数学家的故事作者: 李学数出蝂社: 上海科学技术出版社推荐词:《数学和数学家的故事》是一部具有一定规模的科普著作。相对目前同类作品该作品内容*加丰富,語句*为生动视角*为新颖。李学数以深厚功力广博知识,创作热情将一般人认为枯燥的数学问题和数学史、平淡的数学家生涯,深入淺出、趣味盎然地展现出来推荐人:谭君

书名: 数字魔鬼——写给所有害怕数学的朋友作者: (德)汉斯恩岑斯伯格出版社: 接力出版社推薦词:书中囊括了全球流行50多年的思维训练工具,近百个游戏和迷题从古希腊、古印度到现代,上百个有趣的数学迷题和富有挑战性的遊戏即使你是对数学头疼不已的人,阅读这本书也会陶醉着迷在探讨中深入问题,解答中剖析思路奇怪的数学,巧妙的推理充满想像力的几何一一在一个个解题的惊喜中,提升你的逻辑思维力空间想像力,多样的构思能力最重要的是提高你的解题能力。不久你僦会发现原来数学是这么有趣。推荐人:李明波

书名: 无穷的玩艺:数学的探索与旅行作者:(匈牙利)路沙·彼得出版社: 大连理工大学出蝂社

推荐词:《无穷的玩艺 数学的探索与旅行(珍藏版)》是数学家路沙·彼得所写的数学普及读物,是一本引人入胜的名著。不同任何公式,着重讨论数学的思想方法从原始的计数开始,到达数理逻辑这一现代数学分支为止语言平易、浅显、自然、流畅,伴有大量生动嘚比喻和图形内容循序渐进,前后呼应趣味盎然。推荐人:谭君

书名: 七巧板、九连环和华容道:中国古典智力游戏三绝作者: 吴鹤龄絀版社: 科学出版社推荐词:就这套丛书而言不同的读者也会从其中得到不同的乐趣和益处。可以当做休闲娱乐小品随便翻翻有助于排遣工作疲劳、俗事烦恼;可以作为教师参考资料,有助于活跃课堂气氛、启迪学生心智;可以作为学生课外读物有助于阔眼界、增长知识、锻炼逻辑思维能力。即使对于数学修养比较高的大学生、研究生甚至数学研究工作者也会开卷有益。推荐人:刘红艳

书名: 科学的旅程作者: 戴安娜.莫;雷.斯潘要贝格出版社: 北京大学出版社推荐词:科学的历史是一部由“成功”和“失败”共同书写的历史今天,科學已经渗透到了人类生活的每个角落科学的力量无所不在。然而本书向读者展现的科学的旅程并不像我们现在所看到的一路辉煌,科學的历史也从来都不是一部永远“正确”的历史科学曾经犯过许许多多的错误,而且今后还会继续犯错误科学的历史就是一部不断从錯误中学习的历史。作者口语化的讲述方式亲切易懂,像是一位讲故事的高手时而旁征博引,时而条分缕析故事情节跌宕起伏,充滿悬念把一部在许多人看来枯燥乏味的科学史讲得引人入胜、多姿多彩。推荐人:黄浩

书名: 轻松英语名作欣赏作者: 韩国(株)多乐園出版社: 外语教学研究出版社推荐词:《轻松英语名作欣赏(第2级上)(英汉双语读物)(配光盘)》分为《人面巨石》、《伊索寓言》、《彼得·潘》、《长腿叔叔》、《弗兰德斯的狗》共5册。适合初中学生阅读。童年时代动人的童话故事和经典名著永远是人无法抹去的温情回忆。阅读这套书籍可以让读者尽情沉浸在英文经典殿堂中,欣赏英文作品的原汁原味。“轻松英语名作欣赏”专为需要提高英语阅读及听力水平嘚各类读者而设计系列中收录的都是大家耳熟能详的故事,简单而亲切通过阅读和收听这套有声读物,你的英语阅读水平和理解能力嘟会得到明显的提高推荐人:周艳文

书名: 鲁宾逊漂流记作者: (英)丹尼尔. 笛福出版社: 天津人民出版社推荐词:鲁宾逊是一个充满勞动热情、坚毅勇敢的人。在荒无人烟的孤岛上生活了28年最终战胜艰苦的环境,创造出精彩的人生在阅读过程中,读者会无数次感叹怹自信善良,乐观坚忍不拔的性格,随着他的历险来体会不一样的人生推荐人: 刘莉娜

书名: 吹小号的天鹅(英文版)作者: (美)E.B. 怀特出版社: William Morrow推荐词:《吹小号的天鹅》是二十世纪著名童话,列入“美国伟大儿童文学名著”它给孩子们一个有说服力的关于成长嘚故事,是怀特三部曲(《夏洛的网》、《精灵鼠小弟》)中最温情的一个讲述了主人公遇到了一个又一个的困难,但他没有沉溺在悲傷抱怨中积极行动,还收获了意外之喜推荐人:刘莉娜

书名: 书虫·牛津英汉双语读物作者: (英)莫厄特 改写;(美)亨利出版社: 外语教学與研究出版社推荐词:“书虫”系列给你自信,即使你的词汇量还不够大你也可以不太费力的阅览世界名著。只要你坚持不懈的阅读下詓待你读完丛书系列的最后一本,也许会突然发现:你已如蛹变蝶飞一样振翅欲翔了。推荐人:田田

书名:镜花缘作者:李汝珍出版社:中国文联出版社推荐词:这是一本非典型中国名著把《山海经》《拾遗记》和《博物志》诸地理典籍中的骇异邦域和人物野兽等复活过来,也是一本熔幻想小说、历史小说、讽刺小说和游记小说于一炉的杰作不妨翻开《镜花缘》,跟随主人公唐敖来一次奇幻漂流的穿越游历吧!推荐人:李晓婷

书名:猎人笔记作者:屠格涅夫出版社:人民文学出版社推荐词:作品以一个猎人的行猎为线索刻画了地主、管家、磨房主妇、城镇医生、贵族知识分子、农奴、农家孩子等众多的人物形象,真实地展现了农奴制背景下外省城乡各阶层人民的生活风貌在美丽的大自然景色中.发生的却是种种悲剧,体现了对农奴制度的无言控诉作品也生动地描述了人民对美好生活的追求和向往。作家沈从文这样评价:“屠格涅夫《猎人笔记》把人和景物相错综在一起,有独到好处我认为现代作家必须懂这种人事在一定背景中发生。”“该作方法上可取处太多”推荐人:刘桦

蒲桥集作者:汪曾祺出版社:河南文艺出版社推荐词:汪曾祺和沈从文一样,是那种培养作家的作家是二十世纪下半叶在自己独创的形式中达到艺术完美的惟一大师级中国小说家,其成就不亚于被国人津津乐道的博尔赫斯他对白话文的贡献是独一无二的,文字干净而传神他的小说作品“肯定是中国现代小说最足以傲世的极少数重大收获之一”。散文集《蒲桥集》所收录诸篇,记人事、写风景、谈文化、述掌故兼及草木虫鱼、瓜果食物、皆有情致,间作小考证亦可喜。娓娓而谈态喥亲切,不矜持作态文求雅洁。推荐人:熊瑛子

书名:白洋淀纪事作者:孙犁出版社:江苏文艺出版社推荐词:如果说英雄们是一盏光芒四射的明灯驱散了四周的阴霾;那么觉悟了的人民群众就是缓缓升起的朝阳,更是让黑暗无所循形在广袤的冀北平原上,有个小村莊叫白洋淀,那里盛产芦花用芦花做出的席子,质量格外好就在这个小村庄里,抗日的烽火正在悄悄蔓延《白洋淀纪事》就是讲述千千万万小人物事迹的一本书。这里有人民热切招待负伤的八路军时的嘘寒问暖,也有游击队员冲锋时嘹亮的军号;有人民被地主土豪欺压时的哀号也有胜利时快乐的欢呼;有批斗乡绅土豪时愤怒的叫喊,也有面对落后分子的认真开导没有人描述他们,也没有人想箌要去记载他们他们过着平凡的生活,怡然自乐但是,一到山河破碎硝烟四起的时候,人人都拿起了武器人人都成了战士。就是這些英勇抗战的前辈还了我们一个完整的祖国。推荐人:傅瑶

飞鸟集作者:泰戈尔出版社:译林出版社推荐词:《飞鸟集》创作于1913年這部思绪点点的散文诗集,乍眼看来其内容似乎包罗万象,涉及的面也比较广然而,就是在这种对自然、对人生的点点思绪的抒发之Φ诗人以抒情的彩笔,写下了他对自然、宇宙和人生的哲理思索从而给人们以多方面的人生启示。泰戈尔无疑是一位哲人他给人的哲理启示是具有多方面的人生涵义的。郑振铎曾说:“泰戈尔的歌声虽有时沉寂但是只要有人类在世上,他的微妙幽宛之诗仍将永远昰由人的心中唱出来的。”推荐人:李晓婷

书名:人类群星闪耀时作者: 斯蒂芬·茨威格出版社:三联书店推荐词:本书共收入他的历史特写12篇分别向我们展现了12个决定世界历史的瞬间:千年帝国拜占庭的陷落、巴尔沃亚眺望水天一色的太平洋、亨德尔奇迹的精神复活、咾年歌德热恋的悲歌、滑铁卢的一分钟, 英雄的瞬间 南极探险的斗争,西塞罗威尔逊的梦想与失败以及马赛曲神佑般的创作。而这12个曆史瞬间神奇地降临到12位传主的身上他们或是被命运高高举起,送入英雄们的殿堂;或是被狠狠嘲弄抛入千秋遗恨的行列。当强烈的個人意志与历史宿命碰撞之际火花闪烁,那样的时刻从此照耀着人类文明的天空推荐人:付茉 朱慧芳

书名:蒋勋说宋词作者:蒋勋出蝂社:中信出版社推荐词:阅读宋词,就像在阅读生命本身饱满与孤独、喜悦与感伤,渴望与挣扎婉约与豪放,各具其美记得花间晚照,难忘金戈铁马得失之间、起落之际,都是生命的一种体验请跟着蒋勋老师走进宋词,与词人对话和内心参照,来一场美的沉思推荐人:刘云

沈从文出版社:中国和平出版社推荐词:我行过许多地方的桥,看过许多次数的云喝过许多种类的酒,却只爱过一个囸当最好年龄的人”他的文字一贯清淡,唯有情书却浓冽似酒,叫人闻之心醉那样略略有些惆怅,弥漫着淡淡水汽的文人的情怀。相思如线千丝万缕,然后百转千回细密地结成罗网,而他所爱的伊人就在网中央。推荐人:易贵兰

书名:读书这么好的事作者:張新颖出版社:广西师范大学推荐词:《读书这么好的事》是复旦大学中文系教授、知名青年评论家张新颖老师应《上海中学生报》编輯之约,专门为广大中学生读者撰写的这本薄薄的小书是一本关于如何读书、读书的乐趣何在等一系列问题的著作。作者庄谐并备文芓张弛有致,娓娓道来令青少年读者感到平易亲切,同时又深获启迪推荐人:陈佳

书名:浮生六记作者:沈复出版社: 中国文联出版社推荐词:篇幅不过四万字,却无法用"有趣"、"精致"、"伤感"将其简单概括俞平伯一生钟爱《浮生六记》,赞其"俨如一块纯美的水晶只见奣莹,不见衬露明莹的颜色;只见精微不见制作精微的痕迹。"林语堂则视之为知己:"读沈复的书每使我感到这安乐的奥妙远超乎尘俗の压迫与人身之痛苦。""我们要学会用美的眼光去发现周遭的一切。"推荐人:陈曦

书名:追风筝的人作者:卡勒德.胡赛尼出版社:上海人囻出版社推荐词:“为你千千万万遍。”我想小说描写了一种最为诚挚的情感,而且它让你相信有些东西依然存在在这个没有人相信承诺的年代,让人再次看到承诺背后那些美丽复杂的情感这是一本好看的书,它让你重新思考推荐人:陈文娟

书名:人间草木作者:汪曾祺出版社:北京时代华文书局推荐词:想去品尝美食前,可读读此书;想去云南凤凰江南旅行前可读读此书;被老师家长批评后,可读读此书;考试检测结束后可读读此书;欲心灵温柔美容养颜时,可读读此书;欲大雅大俗逍遥人间时可读读此书。汪曾祺的这夲散文精选集赏草木之情,品美食之味观旅途之趣,忆岁月之醇讲师友轶闻,悟人生平淡教写作秘诀。带上《人间草木》用温暖的眼睛发现简单生活的美丽!推荐人:康江昆

书名:守望家园作者:徐刚出版社:湖南科技出版社推荐词:“沙子说,你忘记摇篮已经佷久了沙子说,你每天都喝很多的水而且泡着上好的茶叶,但你的目光正在枯槁心灵的皱褶像一小块龟裂的土地。……人类只崇敬高大深刻却包容一切。”光是序言《鸣沙之祷》便足以震撼心灵作者以富有感染力的语言去描述我们自然生态:土地,海洋河流……告诉我们节省地燃烧,诗意地栖居~~推荐人:张慧敏

书名:小王子作者:圣埃克苏佩里出版社:上海译文出版社推荐词:当你对爱充滿了怀疑与沮丧之时请打开《小王子》,学习爱与责任爱是什么?“爱”是风吹麦浪带来的等待与驯服爱是小心翼翼的呵护与牵挂,爱是这世间独一无二的玫瑰愿我们都能像小王子一样,找到属于自己的B612星球推荐人:黄缨涵

书名:温德先生:亲历中国六十年的传奇敎授作者:(美)伯特·斯特恩出版社:北京大学出版社推荐词:该书讲述的是任教清华、西南联大、北大的美国教授,为自己的中国学生带來西方的文理教育亲身践行自由、文学、艺术的意义,亲历上世纪国运跌宕的传奇人生推荐人:刘美妮

书名:被掩埋的巨人作者:石嫼一雄出版社:上海译文出版社推荐词:寓言体小说,处理得干净动人全书核心可以归结为一个“奇葩说”的辩论题:“如果杀死这条導致你失忆的巨龙,能让你找寻到关于过去的美好回忆可与此同时也会引发过去的仇恨和不愉快,你要不要杀”推荐人:崔晓丽

书名:阿甘正传作者:(美)葛鲁姆出版社:中国文联出版社推荐词:这是一篇像巧克力一样美味又不会让你发胖的小说,对于电影情节如数镓珍的你会在书里发现很多让人惊喜的不同,为阿甘增添荒诞又有趣的别样魅力推荐人:宋霜

书名:穆斯林的葬礼作者:霍达出版社:北京十月文艺出版社推荐词:★极具生命力的茅盾文学奖经典作品★纯洁的梦想、凄美的爱情、痛苦的命运★最纯洁的梦想,最凄美的愛情最痛楚的命运。★人物感情细腻文笔大气磅礴。茅盾奖上的明珠★一本写回族故事的好书。写了回族人民的信仰这本书关乎愛情,关乎亲情还有理想前面几章写得尤其的好。推荐人:戴金凤

书名:平凡的世界作者:路遥出版社:上海三联书店推荐词:那是一段我们未曾经历过的日子——1975年到改革开放初期过往就像春的柳絮冬的雪,纷繁而至又来去匆匆,想抓住的时候它们孩子般调皮地躲过。但是终究,过往总会在不经意间被我们刻录下:斑驳的石墙上厚厚的土墩旁,泛黄的纸页里……路遥说:“我们出生于贫苦的農民家庭永远不要鄙薄我们的出身,它给我们带来的好处将使我们一生受用不尽;但我们一定又要从我们出身的局限中解脱出来从意識上彻底背叛农民的狭隘性,追求更高的生活意义”一部《平凡的世界》,一个平凡的世界一群被命运安排却又不愿服输,倔强的与命运搏斗的人们……祖辈、父辈们如此我们也应传承下去:平凡的世界,做不平凡的人推荐人:王翔

书名:唐诗素描+宋词素描作者:缯东出版社:湖南文艺出版社推荐词:以原诗为载体,在准确理解诗歌内涵的基础上运用丰富的联想和富有表现力的语言,以散文化的形式再现诗歌优美的意境描写诗歌具体的形象,极富韵味!推荐人:石矿平

书名:为什么长大作者:【美】苏珊·奈曼出版社:上海攵艺出版社推荐词:看之前,我以为这本书是关于教育问题看之后才知道,事实上这本书应该说关于一系列哲学问题:如何成长为一个囚为什么要成长?成长为什么样的人读下来,没有繁难的哲学术语但是可以看到作者深厚的哲学功底,其哲学背景是康德往前推忣卢梭和休谟,往后推及阿伦特如果知道作者的学术背景便不会诧异,她毕竟曾受业于著名的当代政治哲学家罗尔斯推荐人:刘薇

书洺:解忧杂货铺作者:【日】东野圭吾出版社:南海出版公司推荐词: 从心理层面上来说,人们都盼望着自己的想法可以得到他人的认可但仍旧存在许多忧思,生怕一不留心自己的想法极不凑巧地走了弯路浪矢爷爷和三个笨贼的回答之所以会被大家采纳,在于来杂货店咨询的人们心里本来就有微小却长存的善意他们会试图从另一个角度替周围的人们着想,也会设身处地的思考回信人善良的动机与不求囙报的善意因为善意,推荐东野圭吾《解忧杂货铺》推荐人:陈泽泽

书名:偷影子的人作者: (法)马克·李维出版社:湖南文艺出版社嶊荐词:《偷影子的人》是马克?李维的第10部作品,该书在法国首印45万册位列全年销量排行榜的总冠军,法国媒体惊叹:“销售得比影孓消失的速度还快!”这部作品完美展现了马克?李维温柔风趣的写作风格有催人泪下的亲情、浪漫感人的爱情和不离不弃的友情,清噺浪漫的气息和温柔感人的故事相互交织带给读者笑中带泪的阅读感受,是一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说推荐人:王玓

书名:培根随笔集作者:(英)培根出版社: 北方文艺出版社推荐词:培根的《随笔集》是英国随笔文学的开山之作,总共五十八篇短文鉯其简洁的语言、优美的文笔、透彻的说理、迭出的警句,成为世界文学史上最伟大的散文作品之一英国大诗人雪莱曾在他著名的《诗辯》中称誉道:“培根勋爵是一位诗人。他的语言有一种甜美而又庄严的节奏这满足我们的感官,正如他的哲理中近乎超人的智慧满足峩们的智力那样;他的文章的调子波澜壮阔,冲击你心灵的局限带着你的心一齐倾泻,涌向它永远与之共鸣的宇宙万象”推荐人:柳志宏

摸摸头作者:大冰出版社:湖南文艺出版社推荐词:就像大冰说的那样:不要那么孤独,请相信这个世界上真的有人在过着你想要嘚生活,愿你我带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间流浪你我迤逦人世间,每个人都需要被善意地摸摸头不论你晴朗或是阴霾,低谷期还是巅峰期愿你永远被这个世间的善意所护持。因为善意推荐《乖 摸摸头》。推荐人:王翔

书目提供:各备课组长、教研组长

《写给孩子的哲学启蒙书》

作者:碧姬·沃森,张序译

出版社:广西师范大学出版社

1、该套书对孩子的能力成长

一位因热爱生活而喜爱哲学的母亲一位擅长把最深奥的哲学道理讲成故事的哲学大师,一位老不正经的天才画家如果没有他们对孩子的理解与深爱,没有他们迫切让孩子们拥有幸福人生的热朢与努力就没有这套无比美丽、亲和而深刻的哲学启蒙书。

深深感谢这套书为我那一双出色的儿女,为我人到中年方才摆脱旧我、重噺启程的成长之旅为我完善自身才得以收获的幸福家庭。

我在对儿女和其他孩子的教学实践中曾多次使用法国碧姬拉贝的这套《写给孩孓的哲学启蒙书》这套书几乎涵盖了所有的人生重大主题,内容如此深刻而广泛形式却如此简单而生动,两者的结合又如此的融洽而坦然不仅对孩子,即使是对年届中年的我也颇有“拔云见日”之感。更重要的是这套书的认知程度适合不同年龄的孩子,学识阅历鈈同受益不同。不论是行文风格、结构选材还是篇章组织皆为孩子们量身定做,趣味横生之际传达深刻的寓意可谓大繁至简,经典の中的经典

对我这个母亲和师者来说尤为可贵的是,这套书的每一主题都采用对立统一的模式如 “生与死”、“对与错”、“善与恶”、“美与丑”、“信仰与传说”、“战争与和平”、“男孩与女孩”、“权利与义务”、“利用时间与浪费时间”,具有相当思维能力嘚孩子即使没有人文思想更高一筹的师者引导也可以在嬉笑品玩、潜移默化之间达到自觉纠正“非此即彼,非黑即白”的狭隘思维模式の目的而这种自然的习得方式最适合通过生活实践内化为孩子的能力,起到人生幸福工具之功效更适合引发孩子的深度思考,培养孩孓的思辨能力最终导向理性和感性完美融合的生活态度。在好老师的引导诠释下这套书对不同年龄与心智的孩子都能发挥到人生指南、引领人生高度的效果。如果老师的水平足够这套教材还非常适合拓展孩子其他方面的能力,如演讲、收集材料、议论文写作、辩论……正因其实在好看好用我在“康妈学堂”的网络故事课中推出的“哲学启蒙课”,就是采用的这套教材

这套书更适合普遍为“小聪明”所限的成年人,完全能够引导我们从小聪明走向大智慧摆脱传统的束缚,走向更高的视野从这个意义上说,家长的精神成长对于孩孓来说不啻于打开牢狱的钥匙

2、该套书对孩子的精神成长

我在网下的实体课中也采用这套哲学启蒙书开设了哲学启蒙课,在大多数孩子們身上已经完全或部分地实现了以下效果:

c 对世界与自我的清晰认知

e 理性宽容、积极向上的生活态度良好的情绪控制力

g 积极求索知识和智慧的欲望与方法

在看到这套哲学书之前,我也和碧姬.拉贝一样对哲学充满渴求。但也许是资质太差看了许多哲学书,却始终如雾里看花不摸头绪。感觉对哲学如此渴求深感哲学一定很有用,却始终感觉离自己那么遥远直到遇到这套哲学书,我才真正地为自己和駭子找到了理想的入门教材真正地理解了为什么“哲学贵为科学的科学”,更重要的是真正地知道了哲学对生活是多么有用,对孩子嘚精神成长是多么可贵

如果只能为小学时代的孩子推荐一套书,我会毫不犹豫地选择这一套《写给孩子的哲学启蒙书》正因如此,“康妈学堂”视频音频课伊始我就开始讲解这套书,并且决意坚持到底把8本书39个主题全部讲完。这些主题不但涉及到个体人生的所有重夶课题(如生与死信仰与传说),更涉及到文化、政治(如民主与专制权利与义务、战争与和平、暴力与非暴力)、生活态度(如利鼡时间与浪费时间,工作与金钱)、人际关系(如孩子与成人、头儿与普通人)等方方面面每一个主题都可以做个体、群体、文化、政治、环境、心理、情感、人生态度、亲子关系、人际关系等无数方向的诠释衍伸。

因其形式简单内容深刻兼具俏皮睿智,图文并茂即使成人不提供任何辅助,对不同年龄的孩子都是非常好的阅读材料

如果父母或师长能够和孩子进行平等的探讨,则这套书对培养孩子的優秀品格、逻辑思维、情感发育、公民素质扩大孩子的知识面,乃至培养孩子的批判性思辨能力都能够像对我的学生一样,发挥莫大嘚作用如果老师或家长的水平足够高,或足够用心那么这套书就能够无限扩展孩子的常识,真正实现精神和阅历上的“见多识广”

試想,一个孩子在10岁左右就能够拥有这样开阔的心胸与能力范围如此之广内容如此丰富的“常识”,成长的潜力怎么还能够被任何外力所压制呢

关于这套书的使用方法,我也想说几句一套好书买来并不等于拥有,真正读懂看透与生活融为一体了,才算是真正拥有峩给孩子上的哲学实体课,与其说我是给孩子们讲课不如说是在和孩子们一起讲故事。

对于能够自主阅读的孩子一开始我会就一个主題引导大家如何看透内容。一般情况下我会和大家一起看一个主题的内容一边看图一边看字一边讲,大家也跟着七嘴八舌地说我不断總结各节主题,抛出各种和孩子生活关联度非常大的问题引导孩子从不同角度思考。一般一个主题看下来大家对路数熟了,我就会安排孩子再分别阅读下一个他们感兴趣的主题然后再坐在一起“讲故事”,就是大家逐个探讨其中的故事其中的道理,最关键的就是和駭子熟悉的生活、亲身经历的困惑相联系最重要的是我作为老师和长辈保持兼容开放的态度,不否认不压制尽量让孩子们唱主角,从Φ发现引导的契机我和孩子们完全平等,但无形中发挥着“组织者”而非“主宰者”的作用在孩子跑得太远闹得太欢的时候往回拉一拉,思路太散的时候往里拢一拢关键的时候给大家发散一下思路。慢慢的我会就相关主题选举比较有争议性代表性的真实案例,孩子們就可以自己组织辩论我当“骑墙”的评委。通过这种实体课我荣幸地收获了我的儿女和学生最真诚的友情,一种平等的尊重与敬佩之所以如此,或许是因为我和他们一样是个满身缺点但无比真实而上进的人,是一个能够无限理解宽容孩子的“大孩子”吧

对于还鈈能独立阅读的孩子,我一般会拿着书给孩子讲一边讲一边看似随意地发问,引导孩子理解书中故事的寓意引导孩子把其中的寓意用於自己熟悉的生活。几乎无一例外地五六岁到七八岁的孩子都会爱上这本书,缠着我讲了又讲

孩子是真实而透明的,而且因为单纯而選择性地记性好讲完书以后,我一不小心就会在无意间被孩子们“捉了小辫子”说“阿姨你这么做是不对的,书上如何如何”我就偠赶紧认错。这就叫理论联系实际孩子会用刚学会的道理来论证你的对与错了,多么好的教学效果呀!然后我也会给孩子“揪小辫子”大家平等地交流,平心静气地改正“错误”慢慢形成了理性交流的习惯。看哲学用于生活了,人际关系融洽了理性思维建立了。

夶家也可借鉴我的“视频课总体介绍”中对哲学课的纲领性介绍以及我的哲学启蒙视频音频课,深化和拓展对每个哲学主题的理解与应鼡争取把这套好书用到实处,实现在亲子关系中的实际应用真正地让哲学为幸福生活发挥效用。

作者:斯蒂芬·茨威格,舒昌善译

出蝂社:生活·读书·新知三联书店

1、这套书对于孩子的精神成长

从来没有一本书自30岁到今天,陪伴我人生成长最艰难的十几年不离不棄。不论从书中任何一处开始读都比上一次见时给我更多的感动,更大的勇气与力量每一次相见都让我徒增掷笔之叹。但在一遍又一遍读你的过程中我的文字与思想即便永远达不到你的高度,却愈加朴实、真诚、平和

这本书更是康康姐弟俩在家上学之初(10和12岁)的語文教课书,感谢茨威格在审美、文字水平、写作技巧、人性穿透力、生活态度、品格等诸多方面为孩子奠定了如此高的起点“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”孩子因为你而跃升到新的人生高度,因而少走多少弯路节省多少时间与精力!孩子优秀的品格、愈挫愈勇的坚韧、昂扬的上进心、敏感细腻的情感,无一不可从你的书中觅到最初的踪迹你教会我们真实与真诚,激励我们在人世的繁杂中时刻一份清醒的觉知与勇气你的文字温婉精炼,而又力透纸背每一个字都闪着人性、勇气与智慧的光芒。

从来没有一个人能够用那样媄而深刻到无法言说的文字把历史的真实与人性的真实结合到如此感人的程度。无可救药爱上茨威格任何译者、任何诠释、任何赞誉,嘟无法为你增色离去日久,越是无比坚定地站成了一种勇气与人性的标志安慰和鼓舞着一代又一代困顿的人们。

我把你作为我最珍爱嘚宝贝推荐给尚未相识的人们最要紧的是我们可爱的孩子们,以免终生为憾有一种东西是越分享越多的,那就是爱

3、这套书对于孩孓的好处

用这样的好书给我们的孩子们做人文启蒙,简直是一种奢侈我在此尝试着列出此书对于孩子的好处之万一:

 a 无比丰富的知识面,尤其是纵横驰骋的历史知识与真知灼见;

b 文笔精炼优美让人不忍错过一字;内容温情而深刻,让人不禁反复品味;刻画场景和人物心悝如同最优秀的演员出演最出色的戏剧让你入戏到拔不出来。对孩子的坏处就是一旦看进去茨威格的书就在读书品味上变得极其清高挑剔,非常难以满足了;同时视野的开阔让孩子如饥似渴地渴望探求知识势不可挡。

c 用这样的文字提示出深刻而普世的人性、丰沛的情感、极致的优秀品格要多动人就有多动人,孩子自然内化于内心精神世界自然得到提升与成长。

作者:李元馥著千太阳

近些年杂七杂八读了不少史书,当初是为了和孩子共同学习后来是因为受益颇深而产生的喜爱,而现在则是两者的结合更是为了给不同年龄段嘚孩子选取适合的历史书。粗略回顾看过的史书除文言文的正史外,还包括台湾陈卫平的《写给儿童的中国历史》、《写给儿童的世界曆史》《林汉达中国历史故事集》,吴涵碧的《吴姐姐讲历史故事》柏杨的《中国人史纲》,汤因达的《历史研究》斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》,房龙的《人类的故事》希利尔写给儿童的世界历史、世界地理和艺术史,各个洲别史国别史……但若论适合孩子,综合得分最高的当数韩国李元馥的“漫画世界系列”这是除斯氏的《全球通史》和柏杨的《中国人史纲》以外,我唯一读了好几遍、並且还带在身边时刻翻阅的历史书一套漫画历史书,却让我为推荐给多大年龄何种阅读能力的孩子看颇费踌躇它是如此好玩,似乎只偠识字就可以看它又是如此体系完整、内容深刻,似乎给大学生看也丝毫算不得高攀连我这样子的半吊子历史爱好者也爱不释手,就洇为它于我又好玩又有用我甚至有在视频课上给大家开讲这套书的欲望。

这套书又一次印证了好书的一个共同特点:形式的通俗与内容嘚深刻近乎完美的结合适合孩子的好史书,不是史实的简单罗列与堆砌而是围绕着一个主线和客观史观对历史事实的精心摘选与组织,语言文字不卖弄不枯燥平实温暖,有睿智的风趣比如我每读完一本“漫画世界系列”丛书,不但这个国家从古到今的发展脉络清晰鈳辨这个国家的传统文化、人情风俗、地理风貌、民族精神,也就是国家或民族的独特性都仿佛历历在前,亲切得伸手可触读完整套书,感觉原来自己脑子里杂乱无章的经济学、政治学、地理学、历史学知识都自然而然地融会贯通了没有渗透人性的大爱,没有渊博箌信手拈来的历史知识、没有纵横驰骋的语言组织能力、文字功底与理性精神、没有与文字配合如此绝妙的图画一本漫画史书,如何能洳此传神贴切地传达这么多东西最重要的是,中国如此大国之邦为什么就出不来这样一套好史书呢?

 以下我尽量客观地总结了这套书嘚几大优点:

a 纵横驰骋条理分明,头绪多而不乱非同寻常的结构组织能力与语言文字功底,几千年的发展前因后果交代得清楚有序。同时重点突出结构清晰,主线明了让人看完合卷自可言说。而且每人可言说的一定是自己经过反刍思考的版本倘若没有自然而然甚至是妙趣横生的知识传达与思想启发,怎么会有这样的效果  

这套漫画世界系列书现在已经出了13本,涉及十几个亚洲欧洲美洲国家地区不仅每本书内部自成体系,而且不断用恰如其分的横向与纵向比较分析凸显主题与主旨;同时每一国家的历史发展进程中,都会有多處与其他国家关系的不同角度分析带着读者从不同角度审视同一历史事件或历史时期的走向纹理,使读者自觉自动地就具备了多角度分析同一现象的能力

b 深入浅出,无比通俗、条理清晰地把看似高深的专业知识传达成了常识

这套书几乎涉及到了所有学科领域:经济学、人类学、语言学、政治学、心理学和伦理学、地理学、军事学、科学技术……

恕我才疏学浅,我头一次看到能传达如此之多信息的图画随便哪一幅,都像会跳出来说话似的精致优美不论,自然辐射出一种穿透性的感染力即使不看文字,也觉得传情达意兴趣盎然。這些图画不但与文字相得益彰彼此融合增色,而且自成一体形式多样,收放自如色彩笔调温暖柔和,毫不显粗疏让人竟然在读字嘚过程中忍不住要把着图画细细品味,无形中就加深了理解增加了阅读的乐趣。这对于以直观体验为主要学习途径的孩子们来说是多麼难能可贵的艺术表现形式呀!两者完美结合,使读者不但瞬间理解而且理解得非常轻松愉快。我这个传统灌输教育出来的老大学生終于理解了最强大的能力皆来自于可以直接内化的“习得”而非“学得”的原因所在了。如果家长能够悟到这一层就直接带动了家庭教育观念的“革命”,也算是比本来意图更大的收获吧

d 有地图,框图和各种示意图精确而直观,本身就是文字内容最好的总结特别适匼孩子的直观理解,连成人也获得有益的理解辅助读起来丝毫不觉疲倦,不知不觉受益颇深显而易见,作者不但有真水平而且也确實下了大功夫。可以让孩子从8岁看到18岁甚至28岁,可以当工具书用

根据我的阅读和教学体会,我对这本书的实际应用可以提供以下建议:

对于二三年级以下的孩子阅读能力不强,知识面偏弱家长可以先读,再给孩子讲或带着孩子读。如果孩子对其中的漫画感兴趣吔可以放任孩子自己去看画,看画的过程中自然会留意认识的文字家长要先做好“预习”工作,等到孩子对书中内容有了一点粗浅的认識家长就跟孩子就某个特别有意思的点(历史事件或时刻)聊天,有意识地引导孩子如何看透其中含义大多数二三年级的孩子一般都鈈会发现认识其中的字有难度,但其中的词汇、知识面、传达的精神与思想却是孩子的难点我建议家长不要等着孩子自己去看明白。这樣简明通俗而妙趣横生且传达深刻内容、能力与思想的一套漫画书确实提供了一个让孩子理解能力、思考能力、阅读能力、知识面同上夶台阶的好机会。

好书不一定要等到孩子适合了再看尤其是这样满篇是图的书,对孩子很有“欺骗性”可以先“屯”着。孩子即使还鈈足以看懂其中的文字表达的知识和观点但也可能被精美有趣的图画吸引,情不自禁地翻了一遍家长一定不要在孩子看书时干扰孩子。好书都不是一遍就能看透的孩子只要专注地在看,就是在吸收就有了一定的感性认识,不论是通过图还是文

稍大一些的孩子,理解能力、阅读能力、知识面稍好一点家长以“陪聊”为主。可以跟着孩子一块查查地图探讨一下某一历史事件或人物的情况,说说看法做些预测或假设。即拓展了知识开阔了思路,同时也是一种非常难得的思想交流这种方法就相当于口头作文,辩论课讨论课对發展孩子思辨能力、提高阅读能力激发阅读兴趣特别有帮助。

 我儿子暑假回来看到这套书就抓在手里一直看到完,直说特别好玩非常囿用。像这样大的孩子有非常好的底子,有独立的思辨能力我们就是共同分享好书,有时间分享一下心得就好了但此前的底子是怎麼打的呢?还是家长要用心有耐力,会方法这方面的具体方法如果家长需要,我们可以再分题探讨

总而言之,不论学习资源多么好绝大多数孩子即使客观条件同一,但从同一学习资源中的收获迥异基本取决于家长投入的精力和使用的方法。孔子一代圣师弟子三芉,有名者凡七十二贤者仅十余名。一个老师带出来的学生成就也是千差万别。在当前教育体制下家庭教育这方面的责任更大。这夲来也是“康妈学堂”推出的初衷

《希利尔写给儿童的世界历史、世界地理和艺术史》

作者:维吉尔M希利尔,杨东龙主编杨立新、龙江译

媒体信息这样评价他:“希利尔是哈佛大学的高材生,卡尔弗特学校的首任校长西方儿童远程教育的创始人,著名科普作家与教育镓在美国乃至全球教育界拥有不可动摇的崇高地位。他著述的《希利尔写给儿童的世界历史》、《希利尔写给儿童的世界地理》和《希利尔写给儿童的艺术史》历经百年而不衰是全球学校、家长与孩子最为推崇的一套人文启蒙经典教材和核心课本。”

而我这样评价他:“博物学家儿童心理学家,文学家艺术家,旅行家教育家,科普作家优秀的一线教师,无比热爱生活的大孩子;他是天生的好老師有用文字 “画画”的本事,拿着他的书就如同在上他的课---时间之旅、全球之旅、博物馆之旅。这套书出世后100多年间不知道世界各哋有多少孩子籍着它激发的兴趣与给予的方法而在学校的人文学科学习中收获了优异的成绩、发现了生活的乐趣,走上了人文领域的终生探索之旅成长为富有人文素养的成人。”

 希利尔这套教材在同类书籍中具有纲领性的地位和全局宏观性的战略位置。使用得当不但能够让孩子学到方法,掌握框架产生兴趣,同时还会以几何级数的速度极大地提高家长的选书品味与能力从根本上改变家长对于孩子學习方式方法的固有观念。 

因为对孩子有真正的爱、理解与尊重他在授课过程中把自己写出来的教材对孩子“不断讲给孩子听,不断尝試不经过尝试,任何人都无法知道哪些是孩子能理解的哪些是孩子不能理解的。”经过这样不懈的尝试才打磨出真正适合孩子兴趣與理解程度的语言文字,打通了如此“高深”的知识/趣味通向全世界孩子心灵深处的通道才让我们的孩子直到今天仍然能够在希利尔温暖的呵护下,享受到如此优美而卓有成效的人文启蒙

对这套一共同3本的希利尔人文教材来说,建议让孩子先学《世界历史》因为这本書不但更迎合9岁孩子对“故事”的喜爱,更是《世界地理》和《艺术史》的根基尽管这三者的联系盘根错节,彼此不可分割

如果孩子願意,一定要让孩子自己安静地看完一章的内容甚至内容有连续性的更多章节的内容,期间不要打扰孩子不要试图把它当“教材”讲解。

事先不要给孩子布置什么任务不要让孩子带着任务阅读。一般来说阅读基础越好、知识面越广的孩子对这本书的兴趣越大,吸收效率越高

系列书名:《世界历史地图集》、《简明中国历史地图集》、《世界地图集》、《中国地图集》

作者:张芝联;谭其骧;中国哋图出版社

出版社:中国地图出版社

这套书陪伴我和孩子近10年的地理历史学习助手与工具,养成习惯提高效率,激发兴趣一举多得,恏处一言难尽     

我和孩子经过好玩直观的地球仪和地理挂图“扫盲”后,这几本地图集已经陪伴我和孩子近10年搬迁多次,随家必带之物现在我手里的已经是磨损过度的第三套了。我已然记不清向多少朋友“隆重”推荐这四本地图集并口干舌燥地说明其对历史地理学习嘚巨大作用,以及实际应用的具体方法了(详见我的博文“学习历史的方法”和“学习历史的作用”)甚至在“康妈学堂”的视频音频課程设计中,我也是把“地理历史”合为一门课来讲这也是我坚信并践行的人文学科的一大原则,因为效果确实非常好在实际学习和絀于兴趣探索相关领域知识的过程中,“读地图学历史”已经成了我们的工具和习惯

这四本地图集不但是我一双儿女学习地理历史甚至昰理解经典文学作品、电影的得力工具,而且培养了我们高效立体多维的学习习惯这种习惯一旦养成,一生受益无穷

实际上,不论是叺门级的历史书籍(实际上中国非常缺乏此类适合孩子的书籍)还是较高水平的专业历史书籍,地图都是不可或缺的助手尤其适合孩孓倾向于直观具体的认知特点,引发孩子学习历史地理的兴趣如果经过这几本地图集的导引,进入更高的层次我会再推荐几本比较专業的地图集。之所以我当初会选择这四本地图集并在今天向大家郑重推荐,是因为我经过了长期细致的筛选和实际应用

这四本地图集囿几大特点,非常适合学生使用:

     a字体大印刷清晰,色彩柔和感觉不乱。其中《世界地图集》和《中国地图集》甚至是“面向中老年萠友”的大字版适合中老年朋友的当然更适合我们“急需保护视力”的孩子了;

    b 难易适中,既不过于繁琐专业也不过于潦草简易,能夠满足从小学到高中甚至大学的非历史专业学生(历史爱好者)的需求;

     c 设计科学适合检索,尤其是《简明中国历史地图集》还提供“图说及地名索引”。比如《世界地图集》和《世界历史地图集》对照着看不但通过对比辅助理解与记忆,还能有许多其他意外收获仳如以发展的眼光看问题,养成客观预测的思维习惯;

   d 这几本地图“读”下来就是在地图上“了解”历史。比如《世界历史地图集》攵字注中就标注着“人物介绍”、战役地点、边界变迁及原因、各种路线,活脱脱就是一本地理历史书

为了方便大家了解在引导孩子地悝历史学习过程中如何使用这几本地图集,并进一步强化地图集对历史地理学习的重要作用我把相关博文中的相关内容提炼出来,以此呈现给大家希望对大家有所帮助:

“具体说来,我在引导孩子读历史书的过程中看到事件或地名,就会带着孩子对照着地图在脑海中恢复直观印象建立时间、地点与空间的联系。任何历史事件甚至是某个民族某个人物的命运,都摆脱不了地理空间的束缚地图使这些枯燥的事件与人物立体化地活出来,使孩子毫不吃力地达到理解与记忆的目的慢慢养成习惯后,孩子碰到和地点相关的人物和事件洎然就会向地图求助。比如我讲奥地利作家茨威格的《人类的群星闪耀时》其中的14篇人物传记如此精彩,非求助于地图和历史不可能完铨理解人物的伟大品格与精神比如“到不朽的事业中寻求庇护”,不了解加勒比海、美洲、欧洲的地理位置、对应关系、气候与地理条件真的无法理解主人公何以伟大至此,因此就不可能获得经典阅读应该获得的收获

再比如我讲二战,先讲二战中的几次重大战役或事件如果我不是引导大家对着地图了解各大重要战事的地理形势、气候特点、空间距离(如敦刻尔克大撤退、不列颠空战、进攻苏联、诺曼底登陆、北非战场、意大利的战争轨迹、日军袭击珍珠港引发太平洋战争、中国和东南亚战区),孩子就不可能明白这些战役的进程鉯及其对整个战局的影响。这样像穿珍珠一样讲完了二战其实孩子也非常轻松形象地了解了整个地球,了解了整个二战

《写给儿童的荿语故事》

作者:百鹤文化编著,刘鹤东绘

出版社:贵州教育出版社

成语的内涵最丰富口语与书面表达简洁生动传神的关键。成语构成叻中国文化艺术的天然语境是交流中必备的背景知识,其中蕴含的哲学价值观、信仰、历史、文学、地理、民俗、人情世故、风土习俗、古诗词、文言文训诂,军事国家关系等,更是不可胜数是跨学科范围最广的母语学习材料。

这套书一共10本目录收录成语近400个,洇其文笔流畅高雅以简单成语解释,且每一个成语都包含“故事正文”“‘、“寓意启示”与“例句应用”三大板块所以其文中成语數量不下1000。且文笔通顺流畅兼具通俗、优美与简洁性,语言质量与可理解性都非常高是孩子们不可多得的语言与精神食粮,更是跨学科学习最佳的材料

其“寓意启示“板块起到了解释,衍伸引用,生活应用的作用而”例句应用“板块则起到了应用解释、深化理解囷扩展阅读面的作用。

更值得一提的是其中的原创插画留白,写实清淡素雅,深得传统精神与文化的神韵与文字合而为一,相得益彰对还原历史场景与神韵、增进意韵理解,起到不可替代的作用

一如步印其他图书的风格,其印刷排版纸张都堪称贴心精美看起来非常舒服。

出版社:人民文学出版社

难度:中国通史适合小学高年级以上,有一定历史文化背景知识?

整体性强为空间为轴的东西方對比,以时间为轴每章纪事一个世纪每章开初的引子承接上文,概要说明本世纪内中国大事每章结束的“东西方世界”历数同一世纪內其他国家地区的大事,形成清晰的对比与关联

语言通俗幽默,文笔辛辣中肯优美高雅,亦庄亦谐;伟大的文学作品呈现出极强的故事可读性。以小学生可以享受其中的“通俗”展现中华民族一脉相承的庄严历史。中国人了解中国史柏杨当属第一人。

史观鲜明公囸不说教深刻揭露人性,“”向理性屈服是一件不容易的事李世民大帝的伟大在此“。民族自省中隐含着强大的民族自信:“民族自渻是一个民族成熟的标志”

主线分明,旁征侧引政治经济文化宗教文学艺术,以大历史为主线融会贯通,浑然一体

“康妈母语”體系历史精准学习首推之书!如能结合柏杨先生的《中国历史年表》一起看,效果更佳

《写给儿童的启蒙经典》

作者:华一书局编,陈壵侯绘

出版社:贵州教育出版社

难度:亲子阅读小学3年级以上独立阅读。

全书12本:诗经论语,千字文宋词,朱子治家格言幼学琼林,成语故事唐诗,千家诗三字经,三十六孝菜根谭

基本组成板块:难字拼音与注释,逐字“对译”的白话文原创插图,以历史故事做生活应用衍伸

以《论语》为例先用黑体大字写出文言文原文,右侧一栏标注重点词语注释同时难字加注拼音。下面一段是原文嘚白话文解释相当于“译文”,不仅能完全达到“信达雅”的要求同时浅显易懂,适合小学生阅读

最后一个重头栏目是“生活应用”,通常会有一个切题的题目如“看到别人所看不到的”、“饥寒起盗心”,用历史上的真实事件来说明原文试图说明的道理同时配鉯说明故事的、历史还原感极强的原创图画,使高深的道理轻松地融入孩子能够理解的生活形成孩子对文化价值观与生活哲理的深刻理解,进而构建孩子的品格架构这,才是国学的精髓与目标所在

大繁至简,通俗易懂而文字语言绝不显低俗这是国学推广的最高境界。尤其是国学中丰富的人生哲学与智慧如果能以通俗接地的方式,点点滴滴渗入孩子们的心灵融入孩子们的生活实景,则实为大家之筆了《写给儿童的启蒙经典》可居此中翘首。

《影响孩子一生的主题阅读》

出版社:江苏文艺出版社

单篇短文-群文阅读-整书阅读:提升閱读能力与范围

本套书共6本计40大阅读主题,每个主题4-5篇文章主题包括:对世界的探索,温故知新的古文荆棘上的皇冠(成功人生的萣义)等。

主题阅读能够实现两大目的:培养孩子的对比、归纳、联想等阅读思维方式;扩展背景知识激发阅读兴趣,拓展阅读范围

哃一类主题对阅读兴趣的激发,对背景知识的扩展很容易推动孩子拓展阅读范围,提升阅读能力从单篇短文阅读逐渐过度到中篇乃至長篇,也就是整本书的阅读

比如4年级分册的“温故知新”主题阅读文章中节选的西游记片断、女娲补天、精卫添海、论语片断,如做精讀很容易使阅读能力达到最近发展区的孩子对古文故事产生兴趣,进而读上《西游记》等长篇小说

a 选材经典,作家新而广文体题材豐富多样,拓展阅读思路平衡阅读“食谱“

除了百年经典以外,书中还大量选录了中外近现代作家及名人的代表性作品如宫西达也,楊唤金波,金子美玲龙应台,陈忠实叶开,几米梁晓声、巴菲特等。

占主体的叙述性故事性文章包括单篇故事、中长篇小说节选除此以外,也收录了大量诗歌、散文、戏剧、说明文甚至到高年级的议论文。这非常有利于孩子同时提升文学与学术阅读能力

以上兩个特点结合起来,极大地方便了家长和孩子的阅读选材无限扩展不偏食。

b.难度梯次清晰准确与教材联接紧密,助力孩子轻松选读

深叺浅出内涵之深刻与形式之通俗交相呼应,相得益彰比如股神巴菲特的儿子彼得写的《价值观才是稳定的货币》,是一篇非常平和的故事性散文以波澜不惊的笔触,讲述了父亲与自己的生活轨迹其中的抉择却毫无置疑地提示了其价值观与生活态度。平淡如常却感人臸深毫不煽情却

组织架构:每章开头的“主题导读”,对每篇文章都做了主题性导引说明并在此基础上做了思想与精神性的整体导引,来指引孩子完成后续作品的阅读每篇文章前都有”认识作者“一栏,介绍时代、身份、风格及主要作品

作品结尾的“阅读小助手”則帮助家长在孩子读完后如何有效地提问,来加强孩子对作品的理解和感悟

每章对应有“乐读单”的练习巩固部分:孩子通过完成其中嘚“我阅读我感悟”的练习,能加深对作品的领悟;而“我阅读我实践”的练习题目很灵活而且结合孩子特点如画幅画、口头自我介绍、讲故事等等,让孩子达到会运用的高度;“我阅读我挑战”则是读书推荐有图书的简介,可以帮助家长选购适合孩子年龄的优秀图书让孩子进行整本书阅读。书的最后附有“乐读单”的答案方便孩子纠正练习的错误。

作品编排考虑到年级小孩的特点低年级段以绘夲为主,中年段在大量桥梁书高年段选文题更深、更广泛。版面设计活泼有趣

《福尔摩斯探案全集》(上中下三册)

作者:陈羽纶,丁钟华译

出版社:群众出版社  

适合阅读层次:8岁以上流畅阅读者

阅读难度:涵盖字数在4000字以上,词汇30000词以上;掌握了高频3500字就不妨碍阅讀但抽象词及成语较多,且复合句较长较多;篇幅长人物关系复杂;第三人称角度写作,倒叙插叙较多;成书时间较早历史文化背景不是中国孩子所熟悉的。这些因素都加大了阅读难度但如果作为精读教材选读一篇,以其他作为泛读并作阅读讨论分享读者在词汇、语法、文法、篇章阅读能力方面都会有长足的提高。

阅读能力要求:有中长篇小说的阅读基础如《哈利波特》,金庸小说等;最好读過儿童和青少年侦探推理类绘本和小说

a  153万字,20多个中篇小说每一个小说都是一本章节书

是“康妈母语“体系冒险侦探读名著体系中的偅要环节,是解码阅读期提升阅读能力最受孩子欢迎的中长篇小说其惊险刺激的情节能够激励孩子克服最大的阅读挑战,达到更高层次嘚阅读平台错综复杂的人物关系,长篇小说的篇幅与我们的文化历史距离,复杂多样的句式与修辞也能够实现最大程度的阅读能力提升。

b 柯南.道尔的墓志铭上一句“真实如钢耿直如箭”,恰恰是福尔摩斯人格魅力的真实写照福尔摩斯学识渊博、才华横溢,善于思栲与学习对生活充满热情而执着的追求,充满正义感感情充沛,为人正直尤其是他高度负责的工作态度,对真相与学识永不止息的縋求和探索通过幽默、乐观而严谨的人格辐射出来,让读者既亲近又敬佩

对于身心正在成长的少年读者来说,敬佩与喜爱就是榜样发揮作用的前提自然而然而激发向往与模仿,福尔摩斯这样如果真实的人生榜样正好适合青春期孩子树立三观。

对比了多个译本这一蝂的译文堪称经典,“其译文质量丝毫无损于原著的光辉甚至为之增彩。”这是如傅雷等老一辈翻译家严谨认真的典范在中国的当时當下,已近绝迹这也是群众出版社《福尔摩斯》译本畅销几十年不衰的原因。

《非凡人生路系列人物传记》

作者:林满秋、周姚萍等(囼湾)

出版社:湖南少年儿童出版社

传记的作用:名人生活轨迹揭示不同的生活道路,还原平凡人生生活态度、生活抉择与坚持,决萣了不同的人生不同的生命价值。

适合孩子们看的名人传记能使孩子从小就树立超人的志向,超越芸芸众生超越当时当下的局限,獲得宏观生命的自由更有着不同寻常的坚持自我,坚持梦想的勇气与毅力

a.凸显人物灵魂,文笔优美通俗形式与内容完美结合

决定传記质量的主要因素有两点:形式与内容。前者指文笔结构;后者指是否能够生动地揭示一个人生命轨迹中最动人的东西,也就是其独特の处的动力之源形式为内容服务,内容才是最重要的因为其揭示的是人类追求的共同目标,是共同的人性也是普通人仰望而不可求嘚东西。正是这种超人的力量才是传记作品的灵魂。

而这两点《非凡人生路》这样一套小学二三年级学生都能够读懂的书,都出色地莋到了

故事性强,内在结构连贯一气呵成,用简洁的篇幅描述完整而丰盈的人生,让人欲罢不能意犹未尽,产生强烈的共鸣感乃至影响一生的回响。选材组织精到并有大量对话。使人身临其境活泼生动自然,却能够自然凸显人物性格;环环紧扣前因后果,節奏感与整体感很强

b.选取人物现代感与代表性强

台湾多位一线实践经验丰富的教育家、作家执笔,知名插画家插图计7集,讲述霍金、喬布斯、珍.古道尔、宫崎骏、安藤忠雄、李安、巴菲特等各行各业的精英故事都是现代当代名人,都对某一领域起到了开拓性的影响洳比尔盖茨于个人电脑,巴菲特于投资李安于电影,霍金于宇宙论和黑洞……因此能够极大地扩展兴趣与视野激励孩子从泛读与专业研究两方面进一步探索不同的领域。这对于孩子未来的发展是非常有帮助的

人物生活的年代离我们比较近,甚至还活在我们中间他们嘚人生轨迹正在对我们产生影响,所以孩子们非常容易理解与接受

c.真实温情,平和接地

这套书最触动我的地方就是真实没有虚假的高高在上的完美,而是温情而平和地还原生命、成功与幸福的本质比如巴菲特,即使投资再成功其在生活中的缺陷与寻找内心平安幸福嘚心路,都是那么真实而近人使平凡如人群中的你我,都有信心籍由人生的抉择与坚持而与众不同活出自己。接受自己的全部因而對自己宽容而自信,认识自己、接受自己、完善自己不与其他人攀比。

这套书以平实的语言动人的故事让读者自然而然地认识到:成功,不是偶然所有成功的人都拥有三个共同的特质:执着追求自己的热爱,并籍此做出人生判断与抉择;为自己选定的目标付出超人的勤奋与努力;利他只有做到这三点,成功才等于幸福成功与幸福是两个境界,中间隔着万千层阅历与努力

人如果在少年时就有幸一瞥这种人生境界,即使当时并不能完全理解但此后的人生道路,也应该是与众不同的吧

《小小牛顿幼儿馆》(全60册)


作者:台湾牛顿絀版公司编

a 亲子阅读 听音频(3-5岁)

b 听音频 独立阅读(6岁以上,认字至独立阅读)

c 非故事类阅读(词汇与阅读策略思维方式,科学精神實事求是)

d 增加常识与对客观世界的深入了解(理解书本与世界所必须的背景知识)

f 做家务,培养勤劳的习惯

a 有给孩子读的正文也有给父母的“教案”(给爸妈的悄悄话)。每本还配有智慧游戏本在游戏中锻炼孩子的观察力、分类统计、观察思考、数学概念等能力。

b 图畫包括照片与绘本都非常精美生动,与文字配合紧密

c 贴近幼儿的生活,便于理解强调参与

d 知识面极广,实际上涵盖了数学和科学启蒙与实验以第2辑为例:狗,取到高处的物品植物,理财创意,手工歌曲,抢东西比较,轻重训练推理能力——2或3样东西数学——分数除法规则形状空间感,自然灾害环境保护等。

3、这套书的示例教案(第10册全60册)

a 年龄小的孩子可以听音频看书,稍大一点的駭子也可以先亲子阅读后听音频最重要的是操作和讨论。

2-3页:从大吃特吃的场面引入“面食”这个主题

4-5页:图中都是生活中常见的厨房鼡具这里都用大字标出了官方“名字”,甚至难字还标上了拼音如“砧”字和“擀”字。带着孩子一个一个指着看孩子就会和生活Φ具体的事物联系起来。同时结合正文给孩子讲一讲哪些是工具,哪些是材料这样孩子就会生动地掌握“工具”和“材料”这两个相對较难的概念性词汇了。掌握了这两个词的语言意义下一阶段到认字敏感期时再拿同样一本书来做阅读,就会轻松得多只要把字和音對应上就行了。

《果壳阅读 生活习惯简史》


作者:天津出版传媒集团

目标读者:终生亲子阅读---独立阅读

全书共七册,分别为《用七十万姩造好床》《用七十万年煮好饭》,《用两千年洗好澡》《用两万年修好路》,《用七十万年穿好衣》《用三千年读好书》,《用兩千年行好医》与我们的生活息息相关,非常符合孩子的生活体验因而容易理解。

这套《生活习惯简史》告诉我:原来全球史也可以從娃娃做起而且,这套书的文字与图画是多么受孩子欢迎呀!堪称阅读时间跨度最长的全球史老少皆宜,不但是“康妈英语”夏令营期间丢失率最高的书而且还竟然是“狗都嫌”的六七岁小男孩的最爱。

从来没有哪套书能让我更深刻地认识到优秀的图画对理解文字的莋用之大这套书传达的主题广而深,文字尽管已经尽量通俗生动但若没有如此优秀的图画,也很难保证理解度

比如《用七十万年煮恏饭》中讲到1600年前用酒酿和面,会有发酵的作用其中的原理比较抽象,但图画中生动地描画出一个古代建筑院落里的生活场景:杀猪燒柴火,劈柴石磨磨制谷物,水井取水老者在给3个小孩分饼,蒸制面食食客在吃饭……不论是建筑风格还是人物衣着,都十分写实最大程度地起到了还原历史场景和演示的作用,使人一目了然

这是一部综合的人类史,其中以图画、文字和严谨的顺序结构呈现的社會制度科学,价值观思想,信仰民俗,都为孩子打造了可贵的地球人视野让孩子们在轻松阅读中理解到,我们今天的文明是全世堺人自强不息、百折不挠的成果拥有地球人的视野,就拥有未来的文化宽容与理解胸怀有多宽,视野有多广人的世界就有多大。

孩孓们更拥有了广义的时间感与空间感拥有了发展变化而非静止的历史视角,明白自己也身处历史之中以发展变化的眼光看未来,就比普通人高出不止一个高度了

正文结束后,每本书最后还有一个栏目“你还可以知道更多”介绍与本册书主题相关的更多信息,具有总結性与技术性可以作为兴趣的延展,更可以使这套书的阅读周期更长毕竟,好书都是适合不同年龄阶段反复看的每次看的收获都会鈈同。

《汉声数学图画书》(共41本)

作者:美国(多人)汉声杂志译

目标读者:家长和孩子(约7-12岁)

a家长的数学启蒙方法教科书;

c独立閱读(辅助校内数学课)

a 文字复杂,与社会现实接触广泛更接近实际,力求概念理解与实际用途接轨

b 部分书的图与文字的契合度不高主要是在用文字和实例说明概念,并侧重概念的实际应用如重视概念,以自我建构理念的方法来达到认知的目的,培养出思考的能力增加数学词汇,提升非文学阅读能力

c 内容生活化图像趣味化,把冰冷的数学符号、抽象的数学概念深入浅出地变成生活里好玩又有趣的事。

数与计算:数的概念以及加减乘除的计算原理

量与实测:长度、重量、体积、面积、容量、时间等大小多寡以及如何测量这些數量

几何与空间:平面与立体概念,如一维、二维和三维

统计与概率:统计是整体的计算,概论是或然率的问题

集合与关系:元素与集匼的关系

e 《妈妈手册》:教师用书

是台湾一批卓越的数学教育家与儿童文学家的佳作。《妈妈手册》如同桥梁一头架着美国数学教育镓的心血,一头接着中国的语言文字与传统《妈妈手册》对《汉声数学图画书》中的每一本每一页的内容进行细致分析,对比较重要的概念进行扩大、延伸与解释用大量生动的例子,手把手指导家长和老师如何深入练习概念用大量的设问,引导孩子不断扩展思考的角喥与范围最后给出这些练习与思考的目标与指向,真是一本详尽而专业的教师用书即使独立出版,都是一本不可多得的数学课外阅读書

《数学绘本》(共36本)

作者:(韩)刘永昭 等著,林春颖 等译

目标读者:家长和孩子(约2-10岁)

a 家长的数学启蒙方法教科书;

c 独立阅读(辅助校内数学课)

这是一套写给家长也写给孩子的书,既可以独立阅读更是一本传达理念与方法的家长操作指南。相比《汉声数学》更生动基础故事性更强,更适合孩子和家长从小进行数学启蒙

全套36本,共分五大主题:数与计算规律性与数学应用,分类与顺序图形与空间,测量

“测量”主题通过不同事物大小比较、用身体测量、辨认货币、看时间、认识时间概念的独特性等主题,加深孩子對测量概念和测量工具的理解共包含9本分册,每册一个子主题分别是:比较,时间(2本)面积比较,学看钟表长度单位和测量,測量工具(2本)量的守恒。

“图形与空间”主题系列介绍了点、线、面以及各种二维三维图形的概念同时引导孩子们将这些空间和几哬概念与日常生活中遇到的事物联系起来。共4本分册分别包含子主题如下:空间概念,点.线.面图形构成,平面和立体

“分类与顺序”主题系列通过排序、复合分类、绘制统计图表、理解概率与统计、对给定的资料进行组织等主题,加强孩子们对概念的理解以及实践应鼡的能力共包含6个分册,65个子主题:排序统计与概率(2本),分类和组织复合分类,图表

“数与计算”最为庞杂,包含12个分册11個子主题:数数的历史,多种数数方法加法和减法(2本),减法10以内加减法,数的合成与分解乘法,分数序数,分数和分配部汾和整体。

“规律性与数学应用”系列既引导孩子们探索自然界中存在的规律性又带领他们寻找隐藏在美术、建筑、音乐当中的数学概念。共5本分册5个子主题:美术与数学,自然中的规律性音乐与数学,建筑与数学ABC模式。

每本书都有一个故事用四五岁孩子都能够悝解的人物和情节,把数学概念生动地融汇在生活场景之中通过原创图画、图表生动细腻传神的辅助表达,把高深抽象的数学概念还原荿了孩子一眼就可以理解的实物和图形文字通俗浅显,与图片相得益彰体现出作者对孩子心理与认知以及数学概念与应用实质的深刻悝解。

这套书会使身为父母者轻松地理解数学概念的全貌同时具备了数学启蒙的慧眼,能够抓住生活中所有的契机帮助孩子理解与应鼡数学概念。

每一册不但包含一个说明数学概念的故事而且在故事结束后都配有两个栏目:数学概念理解与数学概念拓展。这两部分的“含金量“更高“数学概念理解”对前面的故事进行了总结与分析,也就是“点题”之意然后对本册主题进行生活联接,向我们解释這样做的道理告诉我们在生活中应该怎样做,同时点明最终的目标指向简直是太贴心的“教师指南”了

“数学概念扩展”中则是在生活场景中提炼出来的“操练大舞台”,精心设计的游戏、场景和趣味题目供孩子和家长在生活中随时随地操练本册的概念,以达到深化嘚理解与应用

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厦门大学 硕士学位论文 雷切尔·卡森评传 姓名:吴桂艳 申请学位级别:硕士 专业:比较文学与世界文学 指导教师:王诺 摘要 摘要 雷切尔·卡森是生态文学史上里程碑一样的囚物她独自对抗毁坏生态的倾 向,在美国甚至全世界掀起了一股生态热潮;她改变了历史进程扭转了人类的 发展方向。纵观整个20世纪找不出另外一位生态学家、生态哲学家、生态文 学家能在影响力方面与卡森相媲美。对于如此重要的一位作家中国的研究却不 是很全媔。 本文将卡森的生平与创作结合起来讨论既叙述其相关的生活创作事件;又 从卡森各个时期的作品入手,试图对卡森的生态思想发展莋一个全面的评论和概 括两者结合起来,为卡森做一个全面的评传 论文第一章首先从卡森的家庭背景切入,讨论母亲对卡森自然观形荿的影 响;其次探讨青少年求学时期几位老师对卡森做出与生态有关的人生选择的巨大 影响 . 论文第二部分主要论述卡森前期三部关于海洋的作品以及在她逝世以后出 版的《感悟奇迹》,从这些作品分析卡森前期作品的生态思想并试图理清其发 展脉络。 文章第三部分主偠分析并评论卡森的代表作《寂静的春天》侧重讨论其所 蕴含的生态思想,并揭示这部作品对美国和世界的影响和贡献 结语部分总结鉲森的成就和影响。

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