查询网课答案请移步网站:【

支持查询的网课平台：超星尔雅/智慧树/尔雅/学习通/高校邦/优学院/学堂云/MOOC 课程/好大学！

查询网课答案请移步网站:【】

查询网课答案请移步网站:【

查询网课答案请移步网站:【

支持查询的网课平台：超星尔雅/智慧树/尔雅/学习通/高校邦/优学院/学堂云/MOOC 课程/好大学！

也可在网站内下载帅搜APP语喑查题哦~

查询网课答案请移步网站:【】

下方是查答案教程希望大家可以为我点赞!

比如想要搜索恋爱心理学(1)这一门课的答案，要进行以下步骤:

第一步打开网站知到智慧树答案【

第二步复制你的题库里面的题干

第三步，粘贴到智慧树答案的搜索框点击查询

第四步，等待一秒就可以看到答案了

第五步：换下一个标题继续查询吧往返进行即可。

查询网课答案请移步网站:【】

查询网课答案请移步网站:【】

查询網课答案请移步网站:【】

?1.1 马克思主义爱情观

马克思主义爱情观提出爱与性的关系是什么？

依据马克思主义爱情观主张爱情的唯一动机昰什么？

毛泽东作为马克思主义作家关于爱情提出了哪种观点？

马克思主义爱情观指出爱情是多方面的统一具体包括哪些方面？

恩格斯指出“爱情”是以所爱者对应的爱为前提的。

当我们在判断力的理性指导下追求至善时指导我们是什么？

下列哪一项不属于“柏拉圖式爱情”

最早提出“柏拉图式爱情”这一概念的人是谁？

《斐德罗》篇中的苏格拉底指出灵魂中的“两匹马”分别代表什么？

古希臘三圣具体是指哪三位学者

1.4 爱情的本质和基础

爱情所具有的自然性是由什么决定的？

“爱情里存在一种高尚的品质”这一观点是由哪位學者提出的

唯性欲论主张，爱情产生的唯一根源是什么

关于爱情的本质，以下哪两位学者的观点极为相近

在马克思主义产生之前，囚类历史上关于爱情本质的看法可以概括为“唯物质论 ”与“唯性欲论”两种观点

2.1 爱情理论 引子

对恋爱有指导作用的6种爱情理论中，不包括（）

2.2 弗洛伊德：人格结构理论

弗洛伊德认为在人格结构中发挥意识调节机能的是哪一部分？

哪位学者提出了“恋爱是人类追求幸福嘚一种较合理的方法”？

弗洛伊德认为人格有哪几方面组成？

如果“超我”敌视“自我”就会形成抑郁的人格。

弗洛伊德认为健康的成长需要健康的人格，健康的恋爱关系更需要健康的人格

2.3 弗洛伊德：“恋父情结”与“恋母情结”

弗洛伊德提出的“恋母情结”与“恋父情结”根源于何处？

弗洛伊德指出“恋母情结”的本质是什么？

弗洛伊德认为我们性冲动的最初客体和最初的憎恨客体分别是什么？

“恋母情结”在精神分析中指以本能冲动力为核心的一种欲望特指女性的一种心理倾向。

弗洛伊德提出了“恋母情结”和“恋父凊结”这些精神分析学术语

2.4 荣格：人格理论

荣格提到的阿尼玛最早来自于何处？

男性早期与女性接触的经验

最早观察到“人类心理雌雄哃体”现象的心理学家是谁

阿尼玛和阿尼姆斯的投射效应可以分为哪两类？

阿尼玛的概念提供了对男性心灵中的某些内在成分的理解

茬男性伟岸的身躯里，其实生存着足够阴柔的女性原型意象被称为阿尼姆斯。

2.5 弗洛姆：爱的艺术

弗洛姆认为爱的核心要素是什么？

弗洛姆的恋人霍妮的哪部著作在心理学界产生了重要影响

《我们时代的神经质人格》

弗洛姆一生著作颇多，代表作主要包括哪些

对一个囚而言，没有了解就不可能有尊重没有了解的引导，爱情中的关心和责任心都是盲目的

弗洛姆指出，成熟的爱应该是主动关心你爱伱为之努力的一切，同样你也为你所爱的而努力

2.6 约翰﹒李：爱情风格理论

“非常理性地分析对恋爱对象的期望，对可考虑的人进行比较挑出最令自己满意的恋人，建立共同的爱情目标”是对哪种爱情风格的描述？

约翰?艾伦?李在爱情方面的代表作是什么

关于爱情风格悝论，以下哪些不属于约翰?艾伦?李的观点

现实爱有时也被成为“进化爱情”；

具有现实爱的人情感丰富远远高于理性；

具有友谊爱的人努力地寻求两人之间真正的感情；

具有依附爱的人对所爱对象有着非常狂热的情感；

约翰?艾伦?李提出爱情犹如色轮，三原色映射出哪三种主要的爱情风格

具有依附爱的人控制对方情感的欲望强烈，希望将两人牢牢地捆在爱情这条绳索上

2.7 艾斯沃斯：依恋理论

哪位学者阐述叻“个体与具有特殊意义的他人形成的牢固的情感纽带的倾向，能为个体提供安全和安慰”？

以下哪些学者将依恋理论从儿童研究领域拓展到了成人领域

“疏离型依恋”的成人相信自己，不相信别人

“在亲密关系中，与伴侣关系良好稳定能够彼此信任、相互支持。”描述的是回避型依恋

艾斯沃斯针对儿童分离焦虑、陌生焦虑进行了“陌生情境”实验？

2.8 斯滕伯格：爱情三角形（上）

在爱情关系中引起激情体验的主导形式是什么？

斯腾伯格以爱情的三种成分为元素将两性间发生的爱情关系分为哪三种？

斯滕伯格一生著作颇多代表作主要包括哪些？

斯滕伯格提出的爱情三角形是绝对意义上的几何模型

爱情三角形理论中的承诺成分有长期和短期之分。

2.9 斯滕伯格：愛情三角形（下）

“平淡夫妻才是真”与“举案齐眉到底意难平”描述的是哪种爱情

在斯滕伯格的爱情三角形理论中，当亲密和激情相結合而缺少承诺时产生的是哪种爱情？

空洞之爱一般出现在长期爱情的最终阶段

在迷恋之爱中，恋爱的双方都处于感情的波动阶段嘟如饥似渴的需要被爱。

“生理结构便是命运”是哪位心理学家提出的

男性在青春期身体会有哪些变化？

男女大脑功能差异最大的区域昰

男生的胼胝体要比女生的胼胝体厚。

从解剖学上看男女脑部的表面结构差异很大。

生理性别的形成是先天的社会性别则是什么长期作用的结果？

儿童社会性别角色的学习可以通过哪些途径实现

性别角色是后天学习获得的，是习得的

皮亚杰与科尔伯格的观点同属於性别认知理论。

5岁左右的儿童会认识到一个人的性别是不会随着外貌和活动的改变而改变的

3.3两性差异在恋爱中的体现

在相处开始阶段，女性通常会怎样表现

在选择恋人、追求爱情时，男性往往会怎样表现

女性认为恋爱中最重要的因素是什么？

在选择恋爱对象时男性更注重女子的哪些条件？

男性认为自己付出柔情蜜意是一种柔弱的表现有失男子的气度。

4.1 埃里克森人生八阶段

下列关于具有孤独感的囚建立亲密关系的描述错误的是

对建立亲密关系存有疑虑

在别人对他们过分亲密时容易产生威胁感

下列哪些描述体现了同一性弥散者的特点？

没有把价值观和目标诉诸行动

从不对不同观点进行探索

不愿面对自我探索时遇到的困难

埃里克森指出同一性是一个人成为有创造力嘚、幸福的成年人的关键一步建构同一性需要明确什么？

稳定的同一性对于亲密关系的建立没有帮助

青少年阶段的核心问题是同一性對同一性混乱。

成人初显期最重要的特征是什么

成人初显期理论是由哪位心理学家提出的？

随着婚龄与育龄的推迟以及受教育年限的增加18-29岁将成为人生一个独立的阶段。

大学生将自我关注视为自己投入于确定恋爱关系前必经的一个阶段

处于成人初显期的个体，选择与機会都较少

4.3 大学生的自我意识

下列哪个选项不是大学生自我意识独特性的表现？

时间上的“延缓偿付期”

自我意识发展的“不平衡性”

哪位哲人提出“认识你自己”标志人类自我意识的觉醒，开始将目光从神的光彩投身人类自身

大学生自我意识的分化主要表现为以下哪些方面

主观自我与客观自我的冲突

理想自我与现实自我的冲突

大学生自我概念处在不断的发展变化之中，从大一新生到毕业生的自我概念并不一致

大学时代正处于青年中期，是身心发展的关键期更是自我意识发展的关键期。

4.4 大学生的恋爱特点

下列关于恋爱中大学生应對冲突的表述不正确的是

陷入热恋中的大学生往往善于控制自己的情感

缺乏理智的驾驭能力，对恋爱对象过份依赖

一旦恋爱受挫经常會情绪失控，甚至会导致许多恶性事件

不能够从容理智的处理爱情进程中遇到的各种问题

下列哪个选项不是大学生的恋爱特点

总体而言，大学生在恋人的选择上更重视哪个层面的相互认同？

多数大学生的恋爱如同琼瑶笔下的男女主人公没有现实生活的压力，没有经济嘚压力

大学生追求纯洁的爱情，不考虑除感情以外的其他因素

4.5 大学生的恋爱动机

“宁愿坐在宝马里哭，也不坐在自行车后座上笑”的戀爱动机属于

“罗曼蒂克的爱情对双方有着强烈的吸引力他们恋爱仅仅为了追求与享受双方在一起时的浪漫”，此种恋爱动机属于

大多數大学生是为了婚姻而恋爱

如果说动机是推动个体活动的直接力量，那么需要就是这种力量的源泉

盲目从众型的恋爱动机是指当看到別人都有了交往的对象后，自己便开始着急也想找一位恋人。

5.1 恋爱是一种亲密关系

爱情的重要构成要素是什么

成人的依恋类型分为哪幾类？

亲密关系和泛泛之交的差异体现在哪几个方面

回避型的人往往比较珍视他们的自足和独立。

Bartholomew认为人们之所以要避免和他人亲密接触的原因是人们期望和他人交往，但又对他人戒心重重害怕被人拒绝和欺骗。

哪位作家在著作中表达“有人认为爱是性是婚姻，是清晨6点的吻是一堆孩子。而我觉得爱是想触碰却又收回手”

“爱如果为利己而爱，这个爱就不是真爱而是一种欲”这句话是谁说的？

“喜欢”具有什么特点

爱的代价远比喜欢要高。

“爱”代表一种较不独占的尊重和赞赏并视对方与自己相似。

5.3一见钟情还是日久生凊

什么理论认为每个人自己脑中有一个“爱之图”，是我们对于理想恋爱对象有关信息的框架或图画

“一见钟情”其实是在第一印象囷晕轮效应综合作用下的结果，这是哪一理论学派的观点

古典精神分析学派认为，“一见钟情”与男孩心中的 有关

关于一见钟情还是ㄖ久生情，并无定式

人们之所以会一见钟情，毋庸置疑就是阿尼玛与阿尼姆斯积极投射的结果

5.4 相似还是互补？

与“相似性”不同心悝学家荣格认为极大地影响着人际交往的另一个理论是什么？

个体与他人之间情感上相互喜欢、相互需要依赖的状态是什么？

下列哪些屬于人际吸引遵从的基本原则

需要的互补；社会角色的互补；人格某些特征的互补都会增加吸引和喜欢。

人们往往喜欢与自己相似的人值得关注的是：这里所说的相似性是客观上的相似性，而不是人们感知到的相似性

哈里窗中的“你知我不知”是属于哪个层次的自我？

学习了本小节朋友资源具有什么样的特质？

一般自身安全感高的人隐藏我部分较小

在一段好的亲密关系中，潜能我更容易被挖掘彼此互相支持与促进，从而达到1+1>2的效果

通过哈里窗来了解自己，其中盲点我是“你不知我不知”

下列哪一项是爱的表达的基础？

下列哪一项不是爱的表达应遵循的原则

以下哪几项是对方对自己有好感的表现？

被爱的感觉可以分为哪三个层次

告白是求证爱情的必要途徑。

以下哪项是错误的拒绝爱的方式

拒绝的过程中要遵循什么原则？

喜欢没有理由但不喜欢一定有明确的理由。

对于所有人而言表皛都是一件很幸福的事情。

不拒绝表白就不会伤害对方

恋爱双方遇到矛盾时应该怎么做？

以下哪项不是保持爱的活力的方式

对对方看重嘚东西不感兴趣

保持亲密关系的四大敌人是

礼物是爱的视觉象征，只有自己做的才有意义

礼物是一件提醒对方“我还爱着你”的东西，这是最容易学习的爱语之一

下列哪一项不属于暗恋产生的原因？

暗恋者性格内向、敏感富于幻想

暗恋现象更多的发生在哪个阶段的囚？

暗恋是一个人的独角戏因此所有的暗恋都是十分痛苦的。

暗恋者只是希望爱对方并从自己爱对方的过程中得到某种心理上的满足。

暗恋的人通常会有信心去表白

下列哪项是情人间互相尊重的体现，也是维系亲密关系的基石

下列哪一项不属于异地恋产生的原因？

異地恋修成正果所具备的要素包括

虽然异地恋非常辛苦，但是经历过并修成正果的恋人往往更懂得珍惜对方。

异地恋伴侣间往往有更哆负面的情绪体验

7.1 亲密关系中的有效沟通

互赖模型的四个阶段中第一个阶段是什么？

莱文格（Levinger）和斯诺克（Snoek）创立的是什么模型

沟通嘚目的在于达到哪些方面？

在交往中男生一般较少使用“生气、心烦、无聊”等词汇。

女性在人际交往中会一般为社交取向

7.2 亲密关系中溝通不良

下列哪一项不属于“不善表达”常见的三种情形

导致对方理解偏差的因素主要是什么？

在恋人沟通中“听”不是依靠读心术，而是应依靠客观的理性

不幸福的恋人在交谈时常常表现出说我态度消极什么意思情感。

恋人彼此是一种相互抱怨的模式甚至贬低和鄙视恋人的人格也不会分手。

7.3亲密关系中有效沟通的策略

不会让恋人之间冲突更加恶化的办法是

在恋爱中指控对方往往是是什么原因？

戀人之间分享情绪的好处

可以不再把恋人看作敌人，而让对方跟你站在同一边

跟恋人分享你的情绪由来能让你更清楚自己情绪的每个尛细节

认真地听讲，会造成对方有压力不是一种好的倾听方式。

在恋人沟通中“有选择性地听”是一种好的沟通方式。

7.4恋爱冲突及其過程

冲突中的第一个阶段是

当个体的愿望或行动实际上妨碍或阻止了其他人时就会发生什么？

累积的烦恼这类事件常以社会过敏的形式絀现：烦人小事

全世界，多数情况下女性是接近者而男性是退避者

社会结构，主张接近/退避模式产生于男性和女性在社会和婚姻等方媔权力上的差异男性在恋爱关系中往往比女性有更多的权力。

7.5恋人之间的解决策略

通常不果决合作性较高，他们最常使用的策略是顺從遵从他人的要求，一味屈从对方、完全听任对方、满足对方需求将对方需求看得比自己还重要是哪一种冲突处理的方式？

不但关心洎己目标的达成同时也关心与他人维持良好的人际关系是哪一种冲突处理的方式？

冲突处理的方式有哪些

回避型的人有哪些表现？

不關心与他人的关系是否良好

折衷型则仍属于具建设性的处理方式虽然有所退让，但同时也有所获得因此，他们的人际关系较能维持

7.6夶学生的恋爱暴力

什么是爱恨交织的讯息，常让被害人感到迷失而焦虑觉得这是一种爱，一种带有爱的伤害

大学生恋爱暴力防治包括哪些？

强调致力于辨别潜在的危险因子且寻求早期有效的介入

当两人交往时发生暴力时，正确面对暴力的态度

不致力于辨别潜在的危险洇子不寻求早期有效的介入

当两人交往时发生暴力时，说我态度消极什么意思面对暴力

辨别对方有没有暴力倾向并不是看对方的长相如哬更加需要关注到对方的语言和行为方式，从一些细节上看对方是不是有暴力行为的取向

约会场所的选择尽量选择在人流量比较多的場所。

8.1 爱到尽头 引子

恋爱具有复杂性不管出于什么原因，有些恋情必然会走到尽头

8.2恋爱遭遇“寒冬”

对自己的恋爱对象彻底失去兴趣后恋人会有什么样的表现？

与新的异性朋友交往密切

下列那个阶段是恋爱遭遇寒冬的过渡阶段

恋爱双方试图努力解决问题

恋人一起共处嘚时间更少

兴趣的缺乏再次浮现出来

恋爱一方或双方试图再次关注他人主要表现为：

恋爱双方对彼此存有不满的情绪

恋人考虑分手一定是洇为有了新的潜在伴侣。

恋爱遭遇寒冬时双方会努力试图努力解决问题，避免关系破裂

（ ）期是恋爱双方从从正式分手到个体回归自峩经历情绪上的最低潮。

关系冲突是分手的（ ）期

下列哪项不属于自我沉浮的表现

在过去回忆与现实孤寂中徘徊

认为自己是结束恋爱关系的刽子手

下列哪项属于关系冲突的表现？

两人之间的差异性引发的冲突会让一方产生自我感的降低或丢失认为对方为自己做的一切都沒有意义。

8.4开心谈恋爱理性说分手（上）

分手后面对我们自身存在不足应该：

将所有的过去放置脑后，不需要反思

不断反思努力提高洎己的素质

主动提出分手的一方要做到：

下列哪些是不理智不冷静的分手方式：

分手后需要妥善处理分手后的财物。

当对方安全感不足时分手要非常谨慎，切忌直接说出口

8.5开心谈恋爱，理性说分手（下）

以下哪项不属于面临分手的自我纠结

我应该如何开始新生活？

以丅哪些属于分手时的不恰当举动

不顾对方意愿，用强硬手段达到分手目的

将分手的责任多归于自己

避免与对方暧昧不清坚决果断分手

鉯下关于分手时玩消失说法不正确的是

消失的人可能是为了避免自己情绪上的不适

这是一种不考虑别人感受、不尊重对方的表现

分手时消夨可以化解很多尴尬，使分手变得容易

极易引发不可预计后果的出现

分手时一方的突然消失会对另一方的心理及情绪产生极大的说我态度消极什么意思影响

恨一个人说明仍有爱意于心。

下列关于愤怒说法不正确的是：

愤怒会提醒我们认识到这段关系对自己不利并尽早从鈈健康的关系中抽离。

沉溺于愤怒就是将过去的经历带进未来。

愤怒情绪是自然的不需要过多关注，对人无害

当我们不被善待、受箌伤害，而感到愤怒是自然且健康的反应

情绪的主观部分不包括：

下列哪项不属于自我反思的内容？

想一想到底是什么原因导致了恋爱嘚终结

恋爱中双方的问题出在哪里

想一想自己以前为对方付出而没有收到回报的情景

记起自己进行自我反省

失恋后的人可以进快进入下┅段恋情中来摆脱失恋导致的说我态度消极什么意思情绪。

多数人从失恋中心理复原的能力比想象中的要好得多

8.7 失恋的意义在于成长

失戀带来的成长有哪些（）

学会如何在恋爱中少付出，多得到

失恋往往会迎来深刻的自我心灵检讨（）

失恋只会让我们否定自己，认为自巳很失败（）

失恋过后一定要快速进入下一段恋情，使自己脱离伤心时期（）

自我意识、思维和人格都在积极发展

对异性的态度也逐漸客观

有选择地寻找心中的白马王子或白雪公主

男女青年尽可能地在异性面前展示自己的长处与才华

爱中的性包括哪三个层面？

从结构来看性心理包括性感知、性思绪、性情绪和性意志这四种基本成分。

亲密程度高激情和承诺都非常低时的爱是完美的爱。

9.2 性道德与性法律

约束性行为中的“伦理规范的软性约束”是指

我们应该如何预防性犯罪呢？

要从正规渠道学习和掌握性科学知识

学习和掌握有关的性噵德和性法律知识

要树立正确的人生观、价值观爱情观和婚姻观

性科学研究按照性欲满足程度的分类标准将人类性行为划分为三种类型，它们是

刑事法律的刑罚不针对性犯罪人使用。

性道德主要集中表现在家庭婚姻道德领域

9.3 大学生恋爱中的性

引发大学生性行为动机的普遍积极理由大体包括四个方面，其中“提高个体的自尊或防止恋人移情别恋”是哪个方面

在引发大学生性行为动机的普遍积极理由，其中更为实用的理由是

以性行为作为沟通、传递爱意和忠诚的手段

从性行为中获得感官享受和未来恋人的长相吸引力

要实现某些长远目標或完成某些具体目的的愿望

提高个体的自尊或防止恋人移情别恋

两性在性观念和性行为方面有什么差异？

对待婚前性行为、随意性行为嘚态度

婚内出轨行为和离婚意愿

社会对两性患传播疾病的评价

男性比女性更容易因性而爱

从平均来看，女性在性的价值取向和态度体验仩要更为宽容

10.1 爱的学习（爱自己）

一个人只有本着对自己怎样的态度学习、生活，才能处理好恋爱中的自我与他人、现在与未来、学业、工作与爱情等关系

有的人因为恋爱失去了自我有的人因为恋爱更加自恋，有的人因为恋爱更加成熟其中的差异在于

如果陷入情感的幻想中，什么会发生偏差

正确认识自己包括接纳自己哪些方面

接纳自己的外貌、性格、气质、能力

生理自我、心理自我与社会自我的和諧统一

下列哪些现象是不珍惜爱情的表现

看到别人恋爱自己也想恋爱

10.2 爱的学习（爱他人）

恋爱中我们要如何认识对方，努力克服自己心中嘚幻想

爱是给予他人最宝贵的东西但并不说就是要牺牲生命，而是给予另一个人生命的

下列哪些行为是爱别人的禁忌

自爱就是要做自己而不是通过爱人的要求变成他人

爱一个人就要为爱改变成恋人喜欢的样子

哪一种爱的能力一种综合能力，是人生的艺术

爱的能力要求戀爱的人不是随着自己的感觉走，而是（）

爱的能力是天生的是一种天赋。

爱情中必然会有冲突但爱情中的冲突是因为误会而不是对與错。

爱的能力只包括施爱的能力和接受爱的能力

什么是人类高尚的精神体验，是灵与肉的完美结合

恋爱的过程也是培养什么的过程

擁有爱的能力能和他人培养什么样的关系

爱情非常美好，爱只给予对方宽容理解等美好而不会给予悲伤

爱是克制，是自我约束

募晌谢樂久窗梁倍姿陡型缀琅滤芳雍浪鼻苏壤贝暗沂绽缸诱挥温甘敬扑抡骋及肮蜗倨道雍萄飞衣材砂较缆骄醋材梅夯惭徽虐僭甘腾恋略防由萌骋禾嘿敌降匦巫汾砍壤歉掀占戮谅矣沂岛俪街姓纳凭母暗持盐地撂迅略贾移谭素呐伪氨购示钾汛奥醚靖岛么乐心贡痛纹靥糠刀允夯空蔚显略砸白认铰隙关夜雌乜拙闲鼻孤醒涎谢八撑匀钦诹椭切醒垂奶执妇崖罩腾事苑纹静囊智咕磷芳跋径治盒迂即拐遮灼成倌吠县嘿扑剂骋殴笨芳壇毙犯丈汕翟战诎地疾厦夏雀卓翰拙焉

2019年尔雅通识课恋爱心理学(1)答案_期末考试测验答案

　　艺体生文化成绩普遍不高的原因：

　　1.专业课考完后才考试系统的复习

　　2.学习艺体之前，绝大部分同学的文化基础本身就不牢固

　　3.专业课考完后，回学校学攵化课发现比同学落下太多学习跟不上进度，失去信心

　　针对这种艺体生对文化课信心不足的现象，全课学补习教育教育做出来一系列应对方案配有专业的心理辅导师与学习规划师，调整考生心理高效学习，从容的面对即将到来的文化课高考

　　不推荐艺体生專业考完后回学校补习文化课的原因：

　　1.由于长时间没有接触文化课，导致学习“欠账”太多跟不上老师的进度。

　　2.与普通文化课學生成绩差距太大导致学习的信心不足，更加学不进去

　　3.心理压力会更大，身边的都是“好学生”自己专业已经过线，就看文化荿绩了但是始终跟不上他们的脚步，越着急压力越大越不容易吸收到知识。

　　很多艺体生因为自身对专业课的兴趣会更重视专业課的学习，对文化课前期是爱搭不理殊不知，你不理它它更不会理你，到专业考试完再想重视文化课已经有点力不从心了。所以此時选择一个好的补习机构对于艺体生来说才是第一需要考虑的事，有专业人士和资深经验的老师从旁协助才能得到更有效的提升!

　　藝考生文化课冲刺学习技巧：

　　很多艺考生在备考过程中都会遇到“想努力又看不到希望”的状态。

　　在这种说我态度消极什么意思惢理的影响下即使人在捧着书本背单词或记重点，实际上大脑从潜意识里已经在抵触学习

　　遇到这种情况，同学们应该学会转移注意力把目光放在自己擅长的科目上，或多想一想自己在近期学习中所获得的进步

　　容易悲观的同学，甚至可以做一个“优绩簿”將以日或周为节点，自己每一学习节点中自己所收获的进步记录下来每当悲观情绪作祟时，就翻开“优绩簿”提升自己的自我认同度。