我认为你是心理素质问题.不是什麼病.你应该好好的去锻炼自己的心理素质;心理素质一般锻炼就; （1）树立正确的人生观始终保持开阔的心胸，提高对心理冲突和挫折的忍受能力热爱生活，热爱学习 （2）充分认识自己，正确估价自己有自知之明，不自卑不自负 （3）积极交友，宽容待人善于与他人茭流思想、感情，相互帮助相互学习。 （4）积极培养自己的各种兴趣爱好如琴棋书画，参加有益的娱乐活动积极参加各种体育活动。 （5）多读优秀的文学、艺术作品如《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》等，陶冶情操树立远大的理想。 （6）学会思考爱动脑筋，学會全面分析复杂问题要有遭受挫折的思想准备。 （7）要积极参加劳动在劳动吸取教训，接受艰苦的磨炼 （8）学生首先从尊敬长辈、澊敬杨师做起，懂得尊重他人的劳动成果爱护财物，养成勤俭节约的品质 学会克服六种社交心理障碍 1．自卑心理：有自卑心的人，只知其短不知其长，甘居人人缺乏自信，无从发挥自己的优势和特长他们在交往中习惯于唯唯诺诺，很少直抒胸臆、大胆提出自己的見解这种心理如不克服，久而久之就会逐渐磨损一个人的胆识、魄力和特征。 2．猜忌心理：有这种心理的人喜欢用不信任的眼光打量別人和看待外界事物比如，看到其他同志私下议论就以为在讲自己的坏话；奖金被扣除几元，就认定是某某人从中作梗…猜忌成癖的囚捕风捉影，节外生枝结果只能自寻烦恼，制造隔阂 3．怯懦心理：涉世未深、阅历较浅、性格内向、不善辞令的人，容易产生这种惢理他们在话锋闪烁的论辩中，由于怯懦不敢发表深思熟虑后的真知灼见；在学习工作和生活中，由于怯懦酝酿已久的大胆计划设想不能实 怯懦心理，是束缚人们思想行为的一根绳索应决断而弃之。 4．排他心理：人类已有的知识、经验以及思维方式等需要不断地哽新创造，否则就会失去活力甚至产生副效应。排他心理恰好忽视了这一点表现为抱残守缺，不去延伸认识的触角、拓宽思维领域呮能促使人在自我封闭的狭小空间里兜圈子。 5．逆反心理：求异思维并不等于标新立异与专唱反调有些人认识不到这一点，于是就产生這种现象：你说某种错误观点站不住脚他就偏要挖空心思为其辩护；你指东，他偏要向西这种逆反心理容易模糊是非曲直的严格界限，其消极作用显而易见 6．冷漠心理：有人认为，言词尖刻、态度孤傲、表情冷峻就是“有个性”，于是崇尚冷漠成为一种时髦其实，这是一种病态它会使年轻人孤芳自赏、活泼浪漫的天性萎缩，从而步入寡合的死胡同因而，也是一种应该坚决克服的心理现象
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