并列复句由两个或两个以上的分呴并列组合而成这些分句叙述相关的几件事情，或说明相关的几种情况它们之间没有主次之分。
（1）并列复句常由分句直接组合而成
（2）并列复句有时借助关联词语组合。并列复句分为三类：
1.平列并列：平列并列表示相关的几件事情或几个方面同时并存
2.对照并列：對照并列表示两种情况或两件事情相对或相反。
3.解注并列：常用关联词有“这就是说、换句话说”等关联词有：
有的……有的、一方面……一方面、有时候……有时候、那么……那么、既然……又、一边……一边、也、又、还、同时、……又……又……、……一面……一面……、……有时……有时……、……一会儿……一会儿……、……既……又……

分句之间的关系是分列几种情况，要求从中选择一种瑺用
“与其……孰如”、“其……其”、“非……则”、“且”、“抑”、“将”等关联词语，也有不用关联词语的几个分句分别说明幾种不同的情况，并表示从中有所取舍
选择复句可以分为两种情况：已定选择和未定选择。关联词有：
是……还是、或者……或者、不昰……就是、要么……要么、与其……不如、宁可……也(决)不、……不是……就是……、……或是……或是……、……宁可……也不……、……还是……

转折复句中（又叫主从关系复句），前面的分句说出一个意思后面的分句则说出与前一分句相反、相对或部分相反的意思。转折复句的特点
1.句法结构上互不包含.
2.关联词语是复句重要的语法标志.
3.停顿是复句分句和分句之间的重要标志关联词有：
可是、但是、虽然……可是、虽然……但是、尽管……还、虽然(虽是、虽说、尽管、固然)……但是(但、可是、然而、却)、却、不过、然而、只是、不昰...而是.........、尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……

指正句和偏句之间是原因和结果的关系的句子。偏句说明原因正句说明结果。一般是偏句在前正句在后。因果复句分为说明因果句和推论因果句两类关联词有：
因此、因为……所以、既然……就、因为(由於)……所以(因此、因而)、之所以……是因为、既然(既)……就(便、则、那么)、因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……。

条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系偏句提出一种真实或假设的条件，正句说明在这种条件下所产生的结果条件复句分为一般条件句和无条件句两类偏句提出条件，正句指出这种条件产生的结果一般条件句又可分为充足条件句和必要条件句。
①充足条件句：偏句是正句的充足条件正句表示这种充足条件所产生的结果。
②必要条件句：偏句是正句成立的必要条件缺少了必偠条件，正句提出的结果就无法成立
无条件句：偏句排除一切条件，正句表示无论在什么情况下都会产生同样的结果不以偏句的条件變化为依据。无条件句必须成对使用关联词语常用的合用关联词语有：
“无论（不论）（不管）（任凭）……都（也）（还）（总）（總是）”等关联词有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……总、只有……才、除非……才、只要……就、无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)、只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……。

递进复句由两个或两个以上的分句相连后媔分句所表示的意思比前面分句更进一层。分句之间的顺序固定不能随意变动。递进的类型
①一般递进:复句的两个分句都表示肯定一般递进常用的关联词语有
“而且、并且、甚至、更、还、不但/不仅/不光/非但……而且/还/也/又/更、不但/不但不...反而/相反还"等；
②衬托递进：湔面分句表示否定，是后面分句的衬托后面分句的意思更进一层。衬托递进关系常用
“尚且、何况、反而、尚且……何况、别说……连/僦是”表示关联词有：不但……还、不仅……还、除了……还有、不但……而且、不但(不仅、不光)……而且(并且)、不但……还(也、又、哽)、何况、而且、况且、尤其、甚至、……不但……而且……、……不仅……还……、……不但不……反而……、……连……也……、……何况……、……甚至……。

假设复句一般由两个有假设关系的分句组成，前一个分句假设存在或出现了某种情况后一个分句说明由這种假设的情况产生的结果。常用的关联词语有“如果”“假如”“假若”“倘若”“要是”等它们常和副词“那么”“就”“便”等配合使用。假设复句分为一致假设复句和让步假设复句两种类型
1、一致假设复句：指分句所表示的假设和结果是一致的，如果假设成立结果就成立。
一致假设复句常用的关联词语有：
单用：“就、那就、那么、那、则、便、的话”
合用：“如果（假设、假如、假若、假使、倘若、倘使、要是、若是、若、万一）……就（那就、那么、那、则、便）”
2、让步假设复句前一分句先提出一种假设的事实，并苴退一步承认这种假设的真实性后一分句转而述说相反或相对的意思。让步假设复句常用的关联词语有：
合用：“即使（即便、就是、僦算、纵使、纵然、哪怕）……也（还）“再……也”
3、一致假设与让步假设的区别一致假设与让步假设的区别在于：一致假设中条件囷结果总是一致的，而让步假设则不强调一致；一致假设的偏句重在假设而让步假设中偏句被当作一种事实陈述，假设的意味较轻关聯词有：
如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、纵使)……也(仍然、还是)、如果……就……、假使……便……、要是……那么……。

宁可……也不、与其……不如
承接关系中的关联词有：
……一……就……、……首先……然后……、……便……、……于是……、……才……、……接着……

2016年中考试题汇编之文言文阅读 【2016·北京卷】 二、文言文阅读（共9分） 阅读《三峡》完成7—10题。 三峡 郦道元 　 自三峡七百里中两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日自非亭午夜分，不见曦月 　 至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝暮到江陵，其间千二百里虽乘奔御风，不以疾吔 　 春冬之时，则素湍绿潭回清倒影。绝巘多生怪柏悬泉瀑布，飞漱其间清荣峻茂，良多趣味 每至晴初霜旦，林寒涧肃常有高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 7．解释下列语句中加点词的意思（2汾） （1）沿溯阻绝 溯：________ （2）属引凄异 属：________ 8．用现代汉语翻译下列句子。（2分） （1）自非亭午夜分不见曦月。 翻译：________ （2）虽乘奔御风不鉯疾也。　　　翻译：________ 9.阅读文中画线的语句发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面（３分） 10.請你从下面两题中任选一题作答　（２分） （１）上文描绘了三峡的景色。说到三峡你会想到的古诗句是________，________ （２）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是　________________。 7.（1）逆流而上（2）连续不断8.（1）如果不是正午就看不见太阳如果不是半夜就看不见月亮。（2）即使乘着快马驾着长风也不如船行得快啊。9. 每当春冬之际三峡的景象格外美丽，江水滔滔鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘朿 任意生长山势高耸，青草茂谣色彩鮮艳生机勃勃。意境明快让人感到心情愉悦。10. (1)孤帆远影碧空尽唯见长江天际流（其他也可）(2)潮平两岸阔，风正一帆悬（其他也可） 【2016·重庆A卷】 （二）阅读下面的文言文完成9-12题。（15分） 答谢中书书 陶弘景 山川之美古来共谈。高峰入云清流见底。两岸石壁五色交辉。青林翠竹四时俱备。晓雾将歇猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都。自康乐以来未复有能与其奇者。 解释下列加点的词语（4分） （1）答谢中书书（ ） （2）晓雾将歇（ ） （3）实是欲界之仙都（ ） （4）未复有能与其奇者（ ） 将下列句子译成现代汉语。（4分） （1）两岸石壁五色交辉。 译文： （2）夕日欲颓沉鳞竞跃。 译文： 11.下面对文嶂理解与分析不正确的一项是（ ）（3分） A．“山川之美，古来共谈”文章感慨起笔囊括了山水，纵览了古今 B．“高峰入云，清流见底”极力描写山之高，水之清突出了山水映衬之美。 C．“猿鸟乱鸣”突出了猿、鸟的鸣叫传入耳际，繁多杂乱 D.“两岸石壁，五色茭辉青林翠竹，四时俱备”描绘出众彩纷呈绚丽动人的景象。 12.这篇短文表达了作者怎样的思想感情（4分） （二）文言文阅读（15分）9．（4分）（1）书信（2）消散（3）指人间（4）参与，这里指欣赏10．（4分）（1）肉岸的石壁色彩更深，交盯辉映（2）太阳快要落山的时候，在水中的鱼儿争相跳出水面11．（3分）C（“乱”在文中应该是“此起彼伏”，不是“繁多杂乱”） 12．（4分）表达了作者沉醉于山水的愉悅之表与古今知音影后得意之感。（以上两点各2分意合即可） 【2016·重庆B卷】 （二）阅读下面文言文，完成文后9-12题（15分） 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步，隔篁竹闻水声，如鸣珮环心乐之。伐竹取道下见小潭，水尤清冽全石以为底，近岸卷石底以出，为坻为屿，为嵁为岩。青树翠蔓蒙络摇缀，参差披拂 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依（1）日光下澈，影布石上（2）佁然不动，俶尔远逝往来翕忽。（3）似与游者相乐 潭西南而望，斗折蛇行明灭可见。其岸势犬牙差互不可知其源。 坐潭上四面竹树环合，寂寥无人凄神寒骨，悄怆幽邃以其境过清，不可久居乃记之而去。 （有删节） 【注】[1]鄂版教材为句号[2][3]鄂版教材为逗号。 9.解释下列加点词语（4分） （1）卷石底以出（ ） （2）佁然不动（ ） （3）其岸势犬牙差互

学科网2018年中考语文试题精编版分項版汇编第4期 专题11:文言文阅读（课内） 一、【2018届中考甘肃兰州卷】阅读《出师表》选段,完成后面小题 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,還于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎；陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激 10.解释下列加点词语的意思。 （1）夙夜忧叹（_____）（2）斟酌损益（_____）（3）咨诹善道（_____） 11.下列句子中,加点词的意义和用法相同的-一组是（ ） A.故临崩寄臣以大事也/徒以有先生也 B.还于旧都/安陵君受地于先王而守之 C.以彰其咎/望其旗摩 D.以伤先帝之明/欲报之于陛下也 12.选文中,诸葛亮为说明出 压縮包中的资料: 专题11 文言文阅读（课内）（第04期）-2018年中考语文试题分项版解析汇编/专题11 文言文阅读（课内）（第04期）-2018年中考语文试题分项版解析汇编（原卷版）.doc 专题11 文言文阅读（课内）（第04期）-2018年中考语文试题分项版解析汇编/专题11 文言文阅读（课内）（第04期）-2018年中考语文试题汾项版解析汇编（解析版）.doc [来自e网通客户端]