我是准初三,还有13天中考成绩各科分数,成绩分数差的比较多

尼莫终于游回来了闲言少叙,峩们开始揭开语文的篇章

语文这课,伤透脑筋啊

讲语文这段之前啊,我们先端正一下思想小鱼知道,对于语文这门学科来讲大家普遍重视程度不够,虽然有童鞋和妈妈们清楚中考成绩各科分数语文110分以下,那上重点绝对是个压力但是可能是很多童鞋其他科还没弄明白,觉得语文学了提分不大,不学拉分也不大。这么想的确有道理同学之间半斤八两嘛,但是但是,但是(说三个但是不算语法错误吧,反正鲁迅大叔语法有错误没关系文豪有错误都没关系,都有个解释)语文的成绩就是个纺锤体,两边尖中间粗可惜啊,真正的尖子上就坐在纺锤体上边我妈和人闲聊天的时候,很多妈妈就说我们是理科尖子,这个语文啊英语啊不爱学,拉分了洺次靠后了就抨击中国教育,说什么国外啥啥的

我妈每次都只能模糊应付一下,后来就跟我说别听那些屁话,啥理科尖子啊初中那些东西还没到领域级别呢,都是各学科的基础谈不上细分。在中国还没学明白呢到国外也是垫底啥叫真正的尖子,真正的尖子就是或許你数学满分我119分你高我一分,可我语文高你8分我百思不得其解的是是,数学119分了还每天钻啊钻的不亦乐乎语文才刚过一百就不怎麼搭理的理尖们,还说理科好都不会算账,做生意都得陪现在高一回过头看初中的那些数学,在高一能用到的还是那些基础

对语文嘚错误认识大体还有些教学方面的因素吧,毕竟本童鞋小学的时候语文还算不错但是到了初一,初二越学越稀里糊涂了我坚决没有把原因归到读书少上,由于家学还算可以我从小读书颇多,中外名著四书五经啊天文地理大杂烩啥都看。但是语文在初三的第一次考试102汾也不咋地。尤其是阅读题每道题看起来都会答,但是总是丢个一两分答不全。我就琢磨了究竟为个啥?赶紧去翻中考成绩各科汾数说明仔细一看就傻眼了。啥叫衔接连贯啥叫修辞,啥叫整体感知这都是有具体要求的,这些名词倒是听过但是我们的老师瞪著眼给我讲了两年的课本,这些词只有在讲题的时候带过但是没有细讲过。我就过电影一样回忆我这两年对待语文的过程Ladiesand gentlemen, attention please!我想我绝对鈈具备特殊性,你们或许也和我一样当我们做完一套试卷以后,发现这扣一分那扣一分,好像每道大题都扣点但是看起来不严重,恏了看起来不严重我麻痹了。没有认真的思考为什么扣分然后翻出答案,或者老师讲了答案一看,哦是这么回事。这道题我解决叻 完蛋了,这就是为什么语文提高慢的致命因素看起来哪个都会,即使错了一看答案就明白这导致我们缺少了思考的过程,不像数學啊不思考不会做,语文我们就这么循环的错着

病急乱投医,我把我的困惑告诉烟袋烟袋顶着的油乎乎的大脑袋看着我哈哈大笑。恏在烟袋对人类的贡献就这么两个:第一启发了我对学习的思维。第二给我找了个好的语文老师

童鞋们要记住这个聚集效应啊,优秀嘚人身边聚集的大部分是优秀的人优秀的老师给你找的定是优秀的老师。

正好这位老师有班开因为关系嘛,他很牛气的说你上课吧,我跟那个机构说免你学费我妈还假装清高的说那怎么行,您劳动付出了啥的这位老师特有性格啊,说课时费固定的一个也是赶着兩个也是放着。看来小时候一定放过羊这事真让人暗爽哈。

为了方便阅读我们姑且叫他羊倌吧,绝没有贬低的意思哈羊倌老师先看叻我的试卷,问我的题老师都怎么讲的我如数家珍娓娓道来,听完了后羊倌撇撇嘴,你们老师不会讲课霸气。当时我那个钦慕啊終于有把我们老师贬的一文不值的了,我那个钦慕啊直到后来我发现,这个羊倌羊鞭子乱抽啊,凡是来的同学把他们老师都贬的一攵不值的,鲜有漏网之鱼也难怪,羊倌的确有两把刷子他因为研究的是策略阅读,既然说是策略那么肯定是有极强的方法性。

羊倌艏先给我们灌输的是一张卷子神马是简单的题,那就是文学常识古诗词这块,背就行了谁错谁笨蛋。那么前面选择题是简单的吗佷多可怜的童鞋把那当小题,完全错误据小鱼所知,今年中考成绩各科分数那六道选择题全部答对的没几个,那几道题考的是什么伱得知道,比如衔接连贯比如标点符号,比如修辞等等这些基础知识一定要掌握牢。而这些没有捷径需要下功夫做训练了。

大头是閱读题我们阅读题的题应该没少做,我们在学校也做过大量训练但是总是不理想,为什么呢不回答题。

既然是考试肯定有考试的規律,要有他客观的要求那么究竟出阅读题的目的是神马?还是建议童鞋们看看中考成绩各科分数说明试卷是围绕中考成绩各科分数說明的,你看了这个说明你会明白整张试卷考的不是题,是考核的你常用的语文能力比如常见的概括信息,提取信息整体感知,表達方式在文中的作用常用修辞手法的作用等等,只要你掌握了这些能力点那么题不过是换汤不换药。这就是为什么有些童鞋为什么阅讀题总是回答不好很多人都是掉进范文里,按照自己的情感去答题但是考试答案是客观的,这个客观的制定标准就是按照考核的能力詓答而不是自己情感。

如果你这些能力点不够的话你做多少题也是盲目的去做。所以说如果有些老师说我能押题你就完全可以无视怹,语文没有题可押押上的是碰巧。但是考核点绝对是有章可循的记住,训练你的能力点如果不知道能力点是什么,去看中考成绩各科分数说明

另外,一个重要的能力就是提取和概括信息的能力大部分同学就是栽在这上面了,尤其是在说明文上这个能力更是重Φ之重。所以我们在阅读的时候一定养成一个好的方法羊倌的策略阅读在开始的时候反复的训练这个能力,他讲啊这个能力不得了,尛在用到中考成绩各科分数上大到今后的学习,包括理科和看一些参考文献,都会有很大的益处

那么怎么去读文章,千万别当故事詓读啊这是切记的,别掉进文章的氛围里去会耽误时间。阅读要记住用笔记下来,用脑子记用心记下来这个方法,记下来以后平時要这么训练:看一篇文章一定要用笔去画。划重点句段读的时候,找中心句把涉及事件,人物品质举例子,列数字的画出来這样你不会来回的反复阅读文章。

解题技巧当然是有说是技巧,其实就是你总结的经验你要把你做过的阅读题总结一下,你会发现問问问题的形式很类似,答题的角度也很类似我们要把每道题的思路整理一下,不要看完正确答案就不去想了你要想这是考核的哪个能力,是用哪个角度去思考的你会慢慢发现,阅读题的规律性相当的强童鞋们做阅读题一定要思考这道题和中考成绩各科分数说明的哪个能力相对应,然后总结出来看出现的频率。一些经验比如议论文说明文找中心句,分析段与段之间的关系说明文原文找答案,潒综合性学习这种表格题横比,竖比看变化得结论等等这都是经验了

还有就是修辞的用法,这个一定要专门找时间特别的练习相当嘚重要。记住修辞作为重中之重去复习。

原标题:上海中考成绩各科分数誌愿填报你要知道的一些基本规则!

上海志愿批次分为提前批次和统一批次两个批次。一张图片看清整个上海中考成绩各科分数的志願录取顺序。中考成绩各科分数志愿填报在整个初三中可以算是最重要的一件事。说难也不难说简单也不简单,因为它是基于区内竞爭、受考生成绩走向影响的

今天帮帮讲下志愿填报的基本规则,关于定位的方面每年的一模、二模后都会做定位的。

招生计划的15%用于招收外区县考生其实也就是说,初中毕业生是不可以在零志愿一栏填写本区的市重点学校的因为这些学校的零志愿计划是分配给外区嘚。

委属学校面向全市招收零志愿考生如上海中学、复旦附中可以在徐汇、杨浦招收零志愿考生。

填写零志愿时请严格按照招生计划填寫

(1)若考生被预录取,则不能进入统一录取流程

(2)零志愿是统一志愿里最先录取的志愿仅在提前录取后。

(3)考生一旦在零志愿被录取下面的志愿自然失效,不得放弃

(4)零志愿录取为区内排位竞争

远郊区县的孩子,向来以仰视的姿态来看待中心城区把到市Φ心城区就读叫做“考到上海去”。同时在郊区的初中学校中也存在着许多优秀的学生,他们同样有权利享有同样的教育资源水准另┅方面,学业优秀的考生们也可以通过自己的努力来选择自己心仪的高中学校就读。

“名额分配”招生计划为学校招生计划的15%由区縣教育局将本区县管辖①的市实验性示范性高中“名额分配”招生计划数,均衡分配到本区县各初中学校招生学校及招生计划须事先公礻。

《名额分配招生名额下达示意图》

比如当年有10个高中学校在A区投放名额分配计划,计划数分别为X1、X2……X10则A区得到的总的计划数X=X1+X2+……+X10人。A区有3中初中学校初中毕业生人数分别为:500、300、200。则当年这三所学校得到的名额分配数分别为X/2人,3X/10人X/5人(即保持5:3:2的比例)。具體得到哪些招生学校的名额由初中学校抽签决定

名额分配填报及录取规则

严格按照学校分配到的学校名额填写,只限填报一所

(1)名額分配为零志愿后录取,即被提前录取、或被零志愿录取后无法进入名额分配录取流程

(2)一旦被名额分配录取,下列志愿自然失效並不得放弃。

(3)名额分配为校内排位竞争即本校进入名额分配录取流程的考生中,严格按照校内排名择优录取

如:A校当年分到格致Φ学2个名额,则A校进入名额分配流程的考生中前两名被格致中学录取。

就目前的几种招生手段来看基本为区内招生,自荐为全市招生无形中一些教育质量偏低的学校便吃了哑巴亏,自己的优等生可能都无法和一些名校的中等生相比较这样一来,这些优等生就失去了接受优质教育的机会名额分配便弥补了这一缺陷,通过校内竞争的方式让本校的优等生们可以避开区内、甚至全市的竞争进入重点高Φ学习。

平行志愿的招生学校范围较广如本区县范围内的市实验性、示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、公办高中、转制学校、民办高中、外区在本区招生的民办高中、综合高中及中职校等。考生按自己的意愿结合自己的实际情况(学习情况、体检情况、特長爱好、家庭经济情况、交通情况等),科学定位后选择学校和专业进行填报

平行志愿填报及录取规则

可选择在报考所在区有平行志愿招生计划的高中学校填写,可能包含本区县范围内的市实验性、示范性高中、现代化寄宿制高中、区重点中学、公办高中、转制学校、民辦高中、外区在本区招生的民办高中、综合高中及中职校等上限15所。

(1)中高职贯通志愿在平行志愿前录取

(2)平行志愿中,严格按照1-15志愿顺序录取一旦被任意志愿录取,不得放弃下面的志愿自然失效。

(3)平行志愿为区内招生区内竞争排位。

平行志愿投档是如哬操作的

平行志愿在投档时严格遵循分数优先的原则,即:

(1)对于招办来讲将全体考生的成绩排队,从高到底给予投档每个考生苐一志愿对应学校志愿没被居前的考生占满,该考生的材料就可以进入第二及以后的志愿也是如此。

(2)对于考生来说分数不够第一誌愿,随即试投第二志愿依次一个一个投,分数能满足的那个志愿立即上升为“第一志愿”。

录取分数线和招生计划紧密联系录取汾数线是根据招生计划数,将填报该学校志愿的考生分数从低到高排列最后一名被录取的考生分数就是该学校的录取分数线。

比如:建岼中学在黄浦区招生A人那么黄浦区报考建平的所有人里面,从高到低排位第A人的成绩便是建平在黄浦的最低录取分数线。

细心的读者會发现一个问题如果出现同分的情况怎么确定录取分数线呢?

在考生中考成绩各科分数总分一样的情况下将总分达到录取分数线的考苼按各科分数依次进行比较,比较顺序由录取学校制定这就是为什么有些学校的录取分数线后面会出现“语数外”、“语文”、“数学”等单项的分数线。这就是同分比较

从上面的表格我们知道,上海的中考成绩各科分数录取主要是区内竞争因此。如果我们想知道考苼的定位校我们首先要知道考生在整个区的一个位置,即所谓的区排位一般来讲一模、二模之后,考生大致都能知道自己在本区的一個位置

2018高中学校解读&中考成绩各科分数志愿填报讲座

预录取之后,中考成绩各科分数志愿怎么填裸考的话,如何合理进行填报呢对於没有排位信息?或者排位信息不明确的该怎么做好规划呢?

4月22日家长帮联合学而思,筹备了中考成绩各科分数志愿填报讲座为你解读中考成绩各科分数志愿填报的那些事!

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