你是如何无法走出的困境文学作品阅读教学困境的实践与总结

【摘要】:正文言文是我国文学寶库中重要的文化表现形式之一我们必须科学认真地对待文言文知识。高中作为文言文知识学习的主要阶段,教师必须针对现状,采取有效筞略,提升学生文言文阅读水平,为推动文言文知识的传承发挥应有的作用一、文言文阅读教学的现实意义文言文以其自身的独特魅力被广泛推崇,因此,高中文言文阅读教学的地位非常重要。我们必须借助良好的文言文阅读教学,来大力提升文言文的应用空间1.弘扬中国古典文化


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中国重要会议论文全文数据库
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中国重要报纸全文数据库
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中国硕士学位论文全文数据库
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