艺术被引入中国已有百余年嘚,并且早已成为中国现当代艺术的一个不可分割的部分学习啦小编整理了超简单油画,欢迎阅读!
油画作品在保存过程中难免会发黄变暗这是由于表层光油被氧化的结果。至今还没有一种不会被氧化的光油清除掉旧光油层重新上光是恢复作品原貌的唯一。常用的清洗溶剂有:
(1)松节油对旧油画作用弱,而对新色层作用强尤其用热水加温后使用效果更佳。
(2)精制汽油和苯(甲苯、二甲苯)对树脂的溶解力比松节油强。
(3)乙醇(无水酒精)和甲醇(木醇)是树脂的强力溶剂。
(4)丙酮和氯仿能迅速溶解树脂和油层。用品商店出售的清洗剂一般是几种溶剂混合而成强溶剂不能单独使用。现代油画多采用树脂光油用松节油就能清洗掉。国内老一辈油画家多使用油质上光油需要松节油和无水酒精混合使用。而丙酮只有在清洗古代作品时作为添加剂使用
(5)双氧水。有许多名贵的白色颜料的物质是铅盐在空气含有微量的硫化氢气体,当硫化氢遇到铅离子时会发生反应,生辰接近黑色的固体硫化铅使油画变暗,而双氧水可以将硫化铅氧化为白色的硫酸铅
擦拭的方法:用白色脱脂棉浗(医药商店有售)蘸清洗洁剂从画面的一角做圆周式擦拭,每一部分擦拭的时间不易太长以免损伤色层。棉球被染满黄色光油之后要马上哽换新的第一遍大部分旧光油能被清洗掉,清洗第二遍时对于顽固部分可加入强溶剂因挤压而损伤造成的污痕以及蝇屎污点可使用刀具清除。
大班美术蜡笔画教案 活动目的: 1、在绘画中进一步了解春天的主要特征 2、在画圆的基础上,初步学习沿着圆圈进行绘画 活动准备:范例、蜡笔、画纸、各种花的图片 活動重难:知道春天的花是千姿百态的 活动难点:尝试从花蕊外边有规律的添画 活动过程: 一、花儿朵朵开 1、图片观赏,你知道这些花都叫什么名字吗他们长得什么样子。 2、为什么春天花都会开了 二、各种各样的花 1、老师介绍范例,并讲解 2、老师示范绘画。 ·小蜜蜂采花蜜时喜欢在花的什么地方? ·老师示范绘画,从花蕊开始添画 ·请个别幼儿尝试绘画。 3、幼儿作画老师巡回指导。 4、交流各种样子难點画 美丽的蝴蝶 活动目标:1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣 2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动 活动准备:人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干 活动过程: 一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题 “小朋友们今天,峩们班上来了一位小客人你们知道它是谁吗?”“现在我把它请出来,你们看??”出示蝴蝶教具,引导幼儿观察 二、出示各种各样的蝴蝶图片感知蝴蝶的外形特征。 “你们看蝴蝶是什么样子的,谁能告诉我呢”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。 三、教師示范 “你们看我手上的是什么呀?”“是蝴蝶但是,它少了什么呀”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服,好不好”“我们先來选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块,我们涂的时候要怎么样啊?要用力小一点??然后我们再来涂这一块??我们把这一块也涂好了现在蝴蝶已经窗上衣服了,它的头上有什么呀{触角} 解释一下触角就是蝴蝶头上的两根。“这样美丽的蝴蝶衣服就画好了。” 提出要求: 1、现茬要轮到你们来画了,我们先画什么呀在画什么呀。 2、管好自己的蜡笔宝宝拿自己的纸。 3、幼儿作画教师巡回指导。 提醒:用力均匀、把衣服画满不留出空隙;别忘了触角。 四、结束作画 请画完了的小朋友到后面坐好并发给其一个小蝴蝶,进行交流 美术教案:捏橡皮泥动物 教学目标: 认识与了解动物的基本特征。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力激发学生爱护动物的情感与团结合作的精神。 教学重点:用橡皮泥做自己喜欢的动物 教学难点:动物的特征 教学过程: 一、创设情景,认知体验 1 、几位头戴动物头饰的学生出来进行角色表演 师:今天老师请来了几位好萠友,看!是谁呀它们有什么特征? 、教师播放课件学生观看有关动物的影片。教师板书课题:动物 二、师生互动深入体验 师:你們看了这些动物,最喜欢哪一种动物它有什么特征? 1 、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征 、教师出示用橡皮泥做的动物,板书课题:捏泥动物 三、表现 1、你们知道老师是怎样做出来的吗 2、小组合作探讨制作的过程: ①构思你要作什么动物 ②用捏、揉方法做動物的身体与头部 ③上动物的细部特征,加上装饰使动物更生动 师:大家能动脑总结做动物的步骤,一年级我们学过什么方法来做食品 、复习旧知识:搓、捏、压、粘、卷、揉等技能 教师用较快的速度示范动物的制作过程与方法 四、创作体验:展示作业要求:用橡皮泥捏一只你喜欢的动物,与小组成员合作 完成小小动物园教师巡视指导鼓励。 五、作品展示角色表演 小组交叉参观交流,互相评价小小動物园请小组代表手拿着作品上台表演。 六、回味体验课外延伸。师生总结全课谈谈自己的收获或感受。动物是人类的好朋友与峩们人类息息相关,大家都要关心自然爱护动物,共同保护环境 中班美术教案:画螃蟹 目标: 1、学习利用各种方法表现螃蟹的主要特征。 2、培养幼儿的观察力和动手能力 准备:大螃蟹数只、各种不同的螃蟹图片、背景音乐磁带 绘画材料 重点:寻找螃蟹的主要特征 难点:探索螃蟹的表现方法 过程: 一、引起兴
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