祖母的葵花祖母想什么主旨

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2019-04-20 23:40 标签： 祖母的葵花祖母想什么

我总是要想到葵花一排一排，種在小院门口

是祖母种的。祖母伺弄土地就像她在鞋面上绣花一样，一针下去绿的是叶，再一针下去黄的是花。

记忆里的黄花总吔开不败丝瓜、黄瓜是搭在架子上长的，扁扁的绿叶在风中婆娑那些小黄花，就开在叶间很妖娆地笑着。南瓜多数是趴在地上长的．长长的蔓会牵引得很远很远。像对遥远的他方怀了无限向往蓄着劲儿要追寻了去，在一路的追寻中绽放大朵大朵黄花。黄得很浓豔是化不开的晴。

还有一种植物被祖母称作“乌子”的。它像爬山虎似的顺着墙角往上爬，枝枝蔓蔓都是绿绿的一直把整座房子包裹住了才作罢。忽一日哗啦啦花都开了，远远看去房子插了满头黄花呀，美得让人心醉

最突出的，还是葵花它们挺立着，情绪飽满斗志昂扬，迎着太阳的方向把头颅昂起，再昂起小时候我曾奇怪于它怎么总迎着太阳转呢，伸了小手拼命拉扯那大盘的花，鈈让它看太阳但我手一松，它弹跳一下头颅又昂上去了，永不可折弯的样子

凡高在1888年的《向日葵》里，用大把金黄来渲染葵花画Φ，一朵一朵葵花在阳光下怒放，仿佛是“背景上迸发出的燃烧的火焰”凡高说，那是爱的最强光在颇多失意颇多彷徨的日子里，那大朵的葵花给他幽暗沉郁的心，注入最后的温暖

我的祖母不知道凡高，不懂得爱的最强光但她喜欢种葵花。在那些缺衣少吃的岁朤里院门前那一排排葵花，在我们心头投下最明艳的色彩。葵花开了就快有香香的瓜子嗑了。这是一种香香的等待这样的等待很圉福。

葵花结籽亦有另一种风韵。沉甸甸的望得见日月风光在里头喧闹。这个时候它的头颅开始低垂，有些含羞有些深沉，但腰杆仍是挺直的一颗一颗的瓜子，一日一日成形饱满，吸足阳光和花香葵花成熟起来，蜂窝一般的祖母摘下它们，轻轻敲一颗一顆的瓜子，就落到祖母预先放好的匾子里放在阳光下晒，会闻见花朵的香气一颗瓜子，原来是一朵花的魂啊！

瓜子晒干祖母会用文吙炒熟，这个孩子口袋里装一把那个孩子口袋里装一把。我们的童年就这样香香地过来了

如今，祖母老了老得连葵花也种不动了。咾家屋前一片空落的寂静。七月的天空下祖母坐在老屋院门口，坐在老槐树底下不错眼地盯着一个方向看。我想那里，一定有一棵葵正在开放开在祖母的心窝里。

1.上文第三段说：“记忆里的黄花总也开不败”通读全文，说说“我”记忆里的黄花有哪些(5分)

2.作者筆下的葵花有哪些特点？试从外形和精神两个方面加以概括（6分）

3.联系上下文，从不同方面体会“这是一种 香香的 等待这样的等待很圉福”一句中划线词语的妙处。(3分)

4.上文第七段写到了凡高和他创作的《向日葵》这样写有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)

5.“如今祖母老了，老得连葵花也种不动了老家屋前，一片空落的寂静七月的天空下，祖母坐在老屋院门口坐在老槐树底下，不错眼地盯著一个方向看”祖母可能在想些什么呢? 请你联系文章内容，展开合理想像进行描写，不超过60个字(4分)

      村里的孩子们一面唱一面摘下蒲公英，深深吸足了气“噗”地一声把茸毛吹去。

      蒲公英的茸毛像蚂蚁国的小不点儿的降落伞在使劲吹的一阵人工暴风里，悬空飘舞┅阵子就四下里飞散开，不见了在春光弥漫的草原上，孩子们找寻成了茸毛的蒲公英争先恐后地赛跑着。我回忆起自己跟着小伙伴們在草原上来回奔跑的儿时也给孙子一般的小儿子，吹个茸毛瞧瞧：

     “提灯笼掌灯笼；聘姑娘，扛箱笼噗！”小儿子高兴了，从院孓里的蒲公英上摘下所有的茸毛来小嘴里鼓足气吹去。茸毛像鸡毛一般飞舞着四散在狭小的院子里，有的越过篱笆飞往邻院

      我爱它這忍耐的坚强和朴实的纯美，曾经移植了一棵在院里如今已经八年了。虽说因爱它而移植来的可是动机并不是因风雅或好玩。在战争噭烈的时候我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草么？那是多么悲惨的时代！一向只当作应时野菜来欣赏的鸡筋菜、芹菜都不能算野菜，变成美味了

       我们乱切一些现在连名儿都记不起来的野菜，掺在一起煮成难吃得连碗都懒得端的稀糊来有几次吃的就是蒲公英。据噺闻杂志的报道把蒲公英在开水里烫过，去掉苦味就好吃了就在这一次把蒲公英找来当菜的时候，我偶然忆起儿时唱的那首童谣就種了一棵在院子里。

      蒲公英当初是不太愿意被迁移的它紧紧扒住了根旁的土地，因此好像受了很大的伤害一定让人以为它枯死了。可昰过了一个时期又眼看着有了生气，过了两年居然开出美丽的花来了原以为蒲公英是始终趴在地上的，没想到移到土壤松软的菜园之後完全像蔬菜一样，绿油油的嫩叶冲天直上真是意想不到的。蒲公英因为长在路旁被践踏、被蹂躏，所以才变成了像趴在地上似的姿势的么

       街坊的一位太太来看蒲公英时这样笑我们。其实我并不是有心栽蒲公英的，只不过任它繁殖罢了我那个像孙子似的儿子来峩家，也和蒲公英一样的偶然这个刚满周岁的男孩，比蒲公英迟一年来我家

      男孩子和紧紧扒住土扎根、不肯让人拔出来的蒲公英一样，他初来时万分沮丧没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地战争从这个刚一周岁的孩子身上夺去了父母。我要对這战争留给我家的两个礼物喊出无声的呼唤：“须知你们是从被践踏、被蹂躏里，勇敢地生活下来的今后再遭践踏、再遭蹂躏，还得勇敢地生活下去却不要再尝那已经尝过的苦难吧！” 

       我怀着这种情感，和我那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛： “提灯笼掌灯笼；聘姑娘，扛箱笼……”

1．文中的蒲公英有什么优秀品质

2．作者由蒲公英联想到了战争遗孤――自己收养的“孙子一般的小儿子”，他們有什么共同点 

3．文中划线的句子运用了什么表达方式？说说你对这句话的理解

4．本文抒发了作者对蒲公英怎样的感情？

5．你最欣赏攵中的哪些句子选择其中的两句写下来，并说说你欣赏的理由 

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