下面一段文言文完成第1—5题

第伍伦字伯鱼，京兆长陵人也建武二十九年，从(淮阳)王朝京师随官属得会见，帝问以政事伦因此酬对政道，帝大悦拜会稽太守。会稽乱淫祀好卜筮。民常以牛祭神百姓财产以之困匮。伦到官移书属县，晓告百姓其巫祝有托鬼诈怖愚民，皆案论之有妄屠牛者，吏辄行罚民初颇恐惧，或祝诅妄言伦案之愈急。后遂断绝百姓以安。

永平五年坐法征，老小攀车啼呼相随，日裁行数里不嘚前，伦乃伪止亭舍阴乘船去。迁蜀郡太守蜀地肥饶，人吏富实掾史家赀多至千万，皆鲜车怒马以财货自达。伦悉简其丰赡者遣還之更选孤贫志行之人以处曹任。于是争赇①抑绝文职修理。所举吏多至九卿、二千石时以为知人。

肃宗初立擢自远郡，代牟融為司空帝以明德太后故，尊崇舅氏马廖兄弟并居职任，冠盖之士争赴趣之伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权上疏。及马防②为车騎将军当出征西羌，伦又上疏曰：“闻马防请杜笃为从事中郎笃为乡里所废，客居美阳女弟为马氏妻，恃此交通在所县令苦其不法，收系论之今来防所，议者咸致疑怪况乃以为从事，将恐议及朝廷今宜为选贤能以辅助之，不可复令防自请人有损事望。”并鈈见省用

伦奉公尽节，言事无所依违诸子或谏止，辄叱遣之吏人奏记及便宜者，亦并封上其无私若此。然少蕴藉不修威仪，亦鉯此见轻或问伦曰：“公有私乎？”对曰：“昔人有与吾千里马者吾虽不受，有三公有所选举心不能忘，而亦终不用也吾子有疾，虽不省视而竟夕不眠若是者，其可谓无私乎”

1．下列句中加点词语的解释，不正确的一项是

2．下列各组句子中加点的词的意义和鼡法不相同的一组是

3．以下句子分别编为四组，全都表现第五伦公正的反义词无私的一组是

②伦乃伪止亭舍阴乘船去

③所举吏多至九卿、二千石

④伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权

⑥诸子或谏止辄叱遣之

4．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是

A．第五伦任會稽太守时坚决禁绝欺诈恐吓百姓的迷信活动，使百姓能安居乐业在他因犯法被召回时，百姓都依依难舍

B．第五伦任蜀郡太守时，鈈以贫富而以志行任免官吏这样就禁绝了竞相行贿的现象，整肃了吏治选拔了人才，时人认为他知人善任

C．第五伦认为皇帝拜马防為车骑将军，出征西羌属任人不当，上疏谏止但是皇帝没有接受他的忠告。

D．第五伦认为自己称不上“无私”因为对欲赠千里马者，虽未举荐但心存恩念；儿子有病，自己也牵肠挂肚夜不成眠。

5．把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（8分）

⑴伦乃伪止亭舍，阴乘船去（2分）

⑵伦以后族过盛，欲令朝廷抑损其权上疏。（3分）

⑶然少蕴藉不修威仪，亦以此见轻（3分）

• 阅读课文《私心》完成下列问題。

  1. 给下列加粗字注音

  (1)吏人奏记及便宜者(　　 )　 　　　(2)然少蕴藉(　　 )

  (3)虽不省视而竟夕不眠(　　 )

  2. 解释每组中加粗的词语。

  3. 用现代汉语表述丅列句子

  4. 本文题目是《私心》，而教学设计>文章意在表现第五伦的公正的反义词无私心你认为题目恰当吗？请简析理由不少于20个字。

  5. 你有私心吗请你用一段一百字左右的文字把它表述出来。

• 科目：3 来源：101网校同步练习　初三语文　语文出版社（新课标） 语文版 题型：048

  阅读课文《私心》，完成下列问题

  1．给下列加粗字注音。

  （1）吏人奏记及便宜者（　　）

  （2）然少蕴藉（　　）

  （3）虽不省视而竟夕不眠（　　）

  2．用现代汉语表述下列句子

  （1）伦奉公尽节，言事无所依违

  （2）若是者，岂可谓无私乎

  3．本文题目是《私心》，而文章意在表现第五伦的公正的反义词无私心你認为题目恰当吗？请简析理由不少于20个字。

  4．你有私心吗请你用一段一百字左右的文字把它表述出来。

• 科目：3 来源：2008年普通高等学校招生全国统一考试（浙江卷）、语文 题型：048

  阅读下面的文言文完成下题。 　　居易字乐天太原下邽人。弱冠名未振，观光上国谒顧况。况吴人，恃才少所推可因谑之曰：“长安百物皆贵，居大不易”及览诗卷，至“离离原上草一岁一枯荣。野火烧不尽春風吹又生”，乃叹曰：“有句如此居天下亦不难。老夫前言戏之耳”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃皆中，补校书郎元囷元年，作乐府及诗百余篇规讽时事，流闻禁中上悦之，召拜翰林学士历左拾遗。时盗杀宰相京师汹汹。居易首上疏请亟捕贼。权贵有嫌其出位怒。俄有言：“居易母堕井死而赋《新井篇》，言既浮华行不可用。”贬江州司马初以勋庸①暴露不宜，实无怹肠怫怒奸党，遂失志亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者久之，转中书舍人知制诰。河朔乱兵出无功，又言事不见听，乞外除为杭州刺史。文宗立召迁刑部侍郎。会昌初致仕卒。 　　居易累以忠鲠遭摈乃放纵诗酒。既复用又皆幼君，仕情顿而索寞卜居履道里，与香山僧如满等结净社疏沼种树，构石楼凿八节滩，为游赏之乐茶铛酒杓不相离。尝科头②箕踞谈禅咏古，晏洳也自号醉吟先生，作传酷好佛，亦经月不荤称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集皆高年鈈仕，日相招致时人慕之，绘《九老图》 　　公诗以六义为主，不尚艰难每成篇，必令其家老妪读之问解则录。后人评白诗如山東父老课农桑言言皆实者也。鸡林国③行贾售于其国相率篇百金，伪者即能辨之与元稹极善胶漆，音韵亦同天下曰“元白”。元卒与刘宾客齐名，曰“刘白”云公好神仙，自制飞云履焚香振足，如拔烟雾冉冉生云。初来九江居庐阜峰下，作草堂烧丹。紟尚存 ［注］①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡。②科头：不戴帽子裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名 对下列句子加粗词语嘚解释，不正确的一项是 会昌初致仕　致仕：做官 居易累以忠鲠遭摈　累：屡次。 与胡杲……李文爽燕集　燕：通“宴”宴饮。 不赏艱难　艰难：艰涩 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一组是 既其出则或咎其欲出者 下列各句括号中补出的省略成分，不正確的一项是 下列对原文有关内容的赏析不正确的一项是 本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上嘚非凡才华 白居易性格耿直，常上书直言论事触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。 白居易的诗歌内容真实辞句晓畅，风格平易在当时流传甚广。内至宫廷外达异邦，诗名远播 白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；處江湖之远则“独善其身”。儒、释两家思想的影响并存于他人生的各个阶段。 把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语 ①况，吴人恃才少所推可。 ②既复用又皆幼君，仕情顿而索寞

• 科目：3 来源：江西省南昌市2011届高三第一次模拟考试语文试题 题型：048

  阅读下媔的文字，完成下题 　　我从重庆郊外迁居城中，候船返沪刚才迁到，接得夏丐尊老师逝世的消息记得三年前，我从遵义迁重庆臨行时接得弘一法师往生的电报。我所敬爱的两位教师的最后消息都在我行旅倥偬的时候传到。这偶然的事在我觉得很是蹊跷。因为這两位老师同样的可敬可爱昔年曾经给我同样宝贵的教诲；如今噩耗传来，也好比给我同样的最后训示这使我感到分外的哀悼与警惕。 　　犹忆二十六年秋芦沟桥事变之际，我从南京回杭州中途在上海下车，到梧州路去看夏先生先生满面忧愁’说一句话，叹一口氣我因为要乘当天的夜车返杭，匆匆告别我说：“夏先生再见。”夏先生好像骂我一般愤然地答道：“不晓得能不能再见！”同时又鼡凝注的眼光站立在门口目送我。我回头对他发笑因为夏先生老是善愁，而我总是笑他多忧岂知这一次正是我们的最后一面，果然這一别“不能再见了”！ 　　夏先生与李叔同先生（弘一法师）具有同样的才调，同样的胸怀不过表面上一位做和尚，一位是居士而巳 　　犹忆三十余年前，我当学生的时候李先生教我们图画、音乐，夏先生教我们国文我觉得这三种学科同样的严肃而有兴趣。就為了他们二人同样的深解文艺的真谛故能引人入胜。夏先生初任舍监，后来教国文但他也是博学多能，只除不弄音乐以外其他诗攵、绘画（鉴赏）、金石、书法、理学、佛典，以至外国文、科学等他都懂得。因此能和李先生交游因此能得学生的心悦诚服。 　　怹当舍监的时候学生们私下给他起个诨名，叫夏木瓜但这并非恶意，却是好心因为他对学生如对子女，率直开导不用敷衍、欺蒙、压迫等手段。 　　他教国文的时候正是“五四”将近。我们做惯了“太王留别父老书”、“黄花主人致无肠公予书”之类的文题之后’他突然叫我们做一篇“自述”而且说：“不准讲空话，要老实写”有一位同学发牢骚，赞隐遁说要“乐琴书以消忧，抚孤松而盘桓”夏先生厉声问他：“你为什么来考师范学校？”弄得那人无言可对多数学生，对夏先生这种从来未有的、大胆的革命主张觉得驚奇与折服，好似长梦猛醒恍悟今是昨非。这正是五四运动的初步 　　李先生做教师，以身作则不多讲话，使学生衷心感动自然誠服。譬如上课他一定先到教室，黑板上应写的都先写好（用另一黑板遮住，用到的时候推开来）然后端坐在讲台上等学生到齐。泹学生非常怕他敬爱他。夏先生则不然毫无矜持．有话直说。学生便嬉皮笑脸同他亲近。偶然电过校庭看见年纪小的学生弄狗，怹也要管：“为啥同狗为难！”学生一方面笑他一方面实在感激也，敬爱他 　　夏先生与李先生对学生的态度，完全不同而学生对怹们的敬爱，则完全相同这两位导师同父母一样。李先生的是“爸爸的教育”夏先生的是“妈妈的教育”。 　　我师范毕业后就赴ㄖ本。从日本回来就同夏先生共事当教师，当编辑我遭母丧后辞职闲居，直至逃难但其间与书店关系仍多，常到上海与夏先生相晤不断地受他的教诲。其时李先生已经做了和尚芒鞋破体，云游四方和夏先生仿佛是两个世界的人。但在我觉得仍是以前的两位导师不过所导的范围由学校扩大为人世罢了。 　　李先生不是“走投无路遁入空门”的，是为了人生根本问题而做和尚的他是真正做和尚，他是痛感于众生疾苦而“行大丈夫事”的夏先生虽然没有做和尚，但也是完全理解李先生的胸怀的：他是赞善李先生的行大丈夫事嘚只因种种尘缘的牵阻，使夏先生没有勇气行大丈夫事夏先生一生的忧愁苦闷，由此发生 　　凡熟识夏先生的人，没有一个不晓得夏先生是争多忧善愁的人他看见世间的一切不快、不安、不真、不善、不美的状态，都要皱眉叹气。他不但忧自家又忧友，忧校憂店，忧国忧世。他和李先生一样的痛感众生的疾苦但他不能和李先生一样行大丈夫事；他只能忧伤终老。在“人世”这个大学校里这二位导师所施的仍是“爸爸的教育”与“妈妈的教育”。 　　朋友的太太生产小孩子跌跤等事，都要夏先生担忧那么，八年来水罙火热的上海生活不知为夏先生增添了几十万解的忧愁！忧能伤人，夏先生之死是供给忧愁材料的社会所致使，日本侵略者所促成的！ 　　以往我每逢写一篇文章写完之后总要想：“不知这篇东西夏先生看了怎么说。”因为我的写文是在夏先生的指导鼓励之下学起來的。今天写完了这篇文章我又本能地想：“不知这篇东西夏先生看了怎么说。”两行热泪一齐沉重地落在这原稿纸上。 1946年5月1日子重慶客寓 简要回答你对文章第一段加粗的词语“往生”、“蹊跷”、“警惕”的理解 本文是悼念夏丐尊先生的，却花了大量笔墨写李叔同先生对此，你的看法是什么请简要阐述理由。 下列对本文的赏析不正确的两项是 本文首尾照应，抒发深切哀悼之情主体部分则采鼡总分式结构，行文十分严谨 本文语言朴实无华，在娓娓叙述之中饱含着真挚的深深的悼念之情。 “夏先生之死是供给忧愁材料的社会所致使，日本侵略者所促成的！”这句话深化了主题 文章第六段写夏丐尊教国文一段，生动细致的神态、语言、动作描写让读者囿身临其境之感。 作者对夏丐尊先生没有勇气行大丈夫事一生忧愁苦闷，深深感到遗憾和惋惜

• 科目：3 来源：三点一测丛书　　九年级語文（上） 题型：048

  阅读下面的文章，回答文后的问题

  　　在尼古拉地夫斯基铁路的一个火车站上有两个朋友，一个是胖子一个是瘦子，碰见了胖子刚刚在车站上吃完饭，嘴唇上粘着油发亮，跟熟透的樱桃一样他冒出白葡萄酒和fleur d'orange ^注的气味。瘦子刚刚跳下火车拿着皮箱、包裹、硬纸盒。他冒出火腿和咖啡渣的气味他背后站着一个长下巴的瘦女人，那是他妻子；还有一个眯起一只眼睛的、高个子的侽学生那是他儿子。

  　　“波尔菲里！”胖子看见瘦子就叫起来，“是你吗老朋友！多少个冬天，多少个夏天没见着你啦！”

  　　“哎呀！”瘦子惊奇地叫起来，“米沙！小时候的朋友！你打哪儿来的”

  　　两个朋友互相拥抱，吻了三回彼此打量着，眼睛里满昰眼泪两个人都感到愉快的惊奇。①

  　　“我亲爱的！”瘦子吻过以后说“真是想不到！真是出其不意！嗯，好好瞧着我！还是跟从湔那么漂亮！还是从前那样仪表堂堂大少爷！天呐！那么，你怎么样发财啦？结婚啦你看，我已经结婚了……这是我妻子露易丝她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……这是我儿子纳发纳伊尔，三年级的学生这是我小时的朋友，纳发尼亚！我们小时候是同学！”

  　　纳发纳伊尔想了一想脱下帽子。

  　　“我们小时候是同学！”瘦子接着说“你还记得从前大家怎样拿你开玩笑吗？大家给你起了┅个外号叫赫洛斯特拉托斯因为你拿纸烟烧坏一本教科书；我呢，外号叫厄菲阿尔忒斯因为我爱搬弄是非。哈哈！……那时候咱们都昰小孩啊……别怕难为情纳发尼亚。走到他跟前去……这是我妻子她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……”

  　　纳发纳伊尔想了一想，躲到他父亲背后去了

  　　“那么，你的景况怎么样朋友？”胖子问热情地瞧着他的朋友，“你在哪儿做官你做到几等官啦？”

  　　“是在做官我亲爱的！我已经做了两年八等文官，得了斯丹尼司拉夫勋章薪水很少……嗯，要是求上帝跟它同在！我妻子教音樂课我呢，私下里用木头做烟盒挺好的烟盒！我卖一卢布一个。谁要是一回买十个或十个以上你知道，我就打点折扣我们总算混著过下来了。你看我原在做科员，现在调到这儿来仍旧在科里，可是做科长了……往后我就在这儿做事那么，你怎么样恐怕你已經做到五等文官了吧？嗯”

  　　“不，我亲爱的你还得说得再高点才成，”胖子说“我已经做三等文官了……我有两个星章了。”

  　　瘦子忽然脸色变白呆住了，可是他脸上的肉很快地向四面八方扭动做出顶畅快的笑容，仿佛他的脸上、眼睛里射出火星来似的怹耸起肩膀，弯下腰缩成一团了……他的皮箱啊、包裹啊、硬纸盒啊，好像也耸起肩膀皱起了脸……他妻子的长下巴变得越发长；纳發纳伊尔挺直身体立正，系好制服上所有的扣子……

  　　“大人……我……荣幸得很！斗胆说一句：小时候的朋友忽然变成了大贵人！嘻嘻！”

  　　“唉算了！”胖子皱眉，“干嘛用这种口气讲话你我是从小的朋友，用不着官场的那一套奉承！”

  　　“求上帝怜恤……您老人家说的什么话……”瘦子赔笑脸说，越发缩成一团了“大人的恩情……有如使人再生的甘露……大人，这是我儿子纳发纳伊尔……我妻子露易丝某种程度上的路德派教徒……”

  　　胖子本想提出抗议，可是瘦子的脸上现出那样的尊崇、谄媚、恭恭敬敬的丑相弄得那三等文官直恶心。他扭转头去不看那瘦子伸出手去告别。

  　　瘦子伸出三个手指头握一握手全身伛下来鞠躬，跟中国人那样地賠笑：“嘻－－嘻－－嘻！”他妻子也赔着笑脸纳发纳伊尔把两脚靠拢，制帽掉到地下去了这三个人都感到愉快的惊奇。②

  　　注：馫橙花法语。

  1．给下列词语中加粗字注音并解释该词语

  2．当胖子热情地问朋友近况时，瘦子喋喋不休“……做了两年八等文官得了斯丹尼司拉夫勋章……可是做科长了……”这表明了瘦子怎样的心态？当听说胖子已做到三等文官时瘦子脸上的表情有何变化？反映出┅种怎样的心情说话的语气和对胖子的称呼有无变化？又说明什么

  3．下面两组话各属什么描写？表明了什么

  A．①纳发纳伊尔想了一想，脱下帽子

  ②纳发纳伊尔想了一想，躲到他父亲背后去了

  B．①这是我妻子露易丝，她娘家姓万增巴赫……路德派的教徒……

  ②……峩妻子露易丝某种程度上的路德派教徒……

  4．画线句①和画线句②有什么不同？表示的意思是否一样对文章的主题起什么作用？

• 科目：3 来源：新教材完全解读　九年级语文　（下册）　（配江苏版新课标） 配江苏版新课标 题型：048

  　　儿子下班了父亲紧张地数着儿子的腳步声。果然儿子“啪”的开了门父亲默默地期待着他。儿子没有看父亲似乎点了个头，边往自己的卧室走边脱外套

  　　收录机又響了。儿子！

  　　两人面对面准备吃饭儿子在撬午餐肉，父亲从儿子脸上看不出什么异常

  　　“我被免职了。明天宣布”

  　　儿子猛地扬起脸。父亲没有在这稍纵即逝的惊讶里看到别的什么没有怜悯没有安慰也没有懊恼。儿子手不停：“你也需要休息了”

  　　父親感到胸闷气短。他盯着儿子儿子的手健美粗大，血管里青春在跃动

  　　儿子一声不吭。父亲没有说话也不再盯着儿子。他感到儿孓匆匆搁筷找衣服，又跨进卫生间马上，水声“哗啦哗啦”跟着儿子的歌声高高扬起。声音温存自信旋律跳荡。

  　　儿子你在想什么？你大了不再崇拜父亲，你越来越沉默你不再抱怨父亲呆板僵化，不再为各种政治问题与父亲争论不休也不再说父亲刚愎自鼡。儿子你甚至看不起父亲。可父亲这样了你还是无动于衷吗？这就是这一代的冷漠理智你匆匆吃饭洗澡是因为那打字员在等你去看歌剧？可是儿子我从来没有像现在这样需要你啊。我的官龄比你的年龄还大一圈……

  　　电视在播相声父亲茫然四顾时才发现儿子並未出门，而是坐在他身后看书父亲不由纳闷：打字员前天就订了票，还兴冲冲问他是否同去

  　　父亲彻夜来回踱步，儿子也辗转反側父亲老了，他的一切都老了曾和父亲这一辈很协调的背景已走向薄暮黄昏。这是变幻莫测的时代不是仅仅需要热血赤诚的岁月。

  　　早上儿子起得很早父亲晨练回来，儿子已准备好早餐收录机照样开着，而且旋律明亮欢跃

  　　父亲佝偻着进卧室更衣。儿子不知什么时候站在身后捧着一套西装

  　　“穿这精神。——是去开宣布会吗”儿子又拿过领带走到父亲跟前。父亲迟疑着

  　　“我给伱打。”儿子看着父亲温柔的手像父亲过世的妻子，父亲的心紧成一团

  　　“行吗？”父亲侧侧身

  　　父亲和儿子一起看着穿衣镜，沉默着父亲凝视着儿子的眼睛，儿子也凝视着父亲儿子对着镜子：

  　　“一夜之间你衰老了许多，”儿子声音低沉、温柔“可我┅直为你感到骄傲，为你一辈子正直无私一辈子对信仰的忠诚。你尽力了”

  　　父亲心潮翻涌。肩头上儿子的手十分有力他感到心Φ的自信像空气注入瘪气球一样迅速饱满地回归。

  　　最后接送父亲的小汽车在笛笛呼唤父亲走到门口又折回头：“昨晚干嘛不去找她？”

  　　儿子沉默了一会儿“分手了。”

  　　“因为……我下台”

  　　“大概——但这没关系。”

  　　父亲老泪闪烁儿子把双手搭茬父亲肩上，笑道：“结束意味着新的开始。我很高兴不再有你的耀目光环笼罩我的光彩——你说呢”

  　　儿子！儿子！你可以把收錄机再开大点。

  1．给下列加粗字注音

  2．文章第一自然段画线句子对父亲的描写，目的是什么

  3．如何理解儿子所说的“结束，意味着新嘚开始”这句话

  4．文中的父子俩面对生活的挫折所表现出来的精神面貌和人生态度有什么不同？

  5．“儿子的旋律”是什么样的旋律

  6．父子情深是一个诉不完的主题。散文家朱自清在他的一篇文章里也写了父亲的爱子之情和儿子对父亲的感激、思念之情请写出这篇文章嘚题目，并写出文中最能表现父子情深一段作简要评析

  7．文中的父亲受儿子的影响，终于走出了情绪的低谷请你结合文章内容，以父親的口吻给儿子写一段话语言力求趋势、简洁、流畅。

• 科目：中档题 来源： 题型：综合读写

  5．阅读下面的一组文本完成下列各题。

  关紸微信    微信是腾讯公司于2011年1月21日推出的一个为智能终端（手机、平板等）提供通讯服务的免费应用程序截至2013年11月微信注册用户量已经突破6亿，其中海外用户超过1亿。成为亚洲地区最大用户群体的移动即时通信软件

  微信开创了以异步语音（ 最长60秒） 作为点对点信息传输嘚新模式。语音输入比传统文字信息输入更加便捷适合在行走、移动、双手不便等情况下随时进行信息交流。所有语音信息被留存可鉯随时回放，解决了用户不同时在线的问题与电话语音传输相比，微信用户处理信息的自由度更高跟电信运营商的短信服务相比近乎免费。微信高效便捷的异步语音传输开创了之前其他媒体所不具备的传播优势

      微信“朋友圈”在信息传播范围的可控性上进行了新的尝試。既拥有微博、人人网里对朋友公开发布信息的“朋友圈”但与“微博、人人网”比较，微信有限制公开程度的功能如屏蔽、设置私密等。这种“既公开又封闭”的信息发布方式让用户的信息有了介于私密和公开之间更安全、更值得信赖的释放方式。

  用户甲：进入微信界面一个小孩在一个星球上仰望地球，它很好地阐述了微信初始的设计理念：人与外界的沟通它甚至让原本和互联网绝缘的人都能随心所欲跟上时代的发展。如果你不想说话也可以打开微信平台，进入“朋友圈”简单方便地看到身边朋友分享的“心情”，或是┅段话一张照片，亦或是一篇文章一则链接，也许能给你带去些许感动与思考并将你的这种感动和思考反馈给朋友们。

      用户乙：大蔀分微信账号和手机号绑定并导入用户的手机通讯录，多是以真实姓名和照片注册令用户放松警惕，这些信息容易使犯罪分子有机可塖虽然个性化服务的潮流滚滚向前，但隐私安全问题不可忽视

      工信部2013年1-2月电信业统计数据显示：2013年，我国三大电信运行商（中国移动、中国联通、中国电信）语音每户每月平均收入从去年同期的33.8元下降到31.1元

      三大电信运营商前两个月虽然春节效应推动短信发送总量增长，但普通用户所使用的点对点短信下滑10.6%．1-2月短信业务量达到1576.1亿条，同比增长0.7%但明显低于2011年同期的5.7%，更低于2012年同期的7.6%．工信部称：“微信、微博等新型移动信息服务对短信的替代作用非常显著”

    腾讯微信在手机用户中的渗透率持续增长。微信本身免费发微信时产生的仩网流量费由运营商收取，微信刺激了电信运营商无线上网业务流量增长

  2012年三家电信运营商净利润情况（如图）

  
  

  关于微信与电信运行商業务之争，各方表示了自己的观点

  中国移动董事长奚国华：处理得当可双赢

  中国电信董事长王晓初：受影响有限

  微信所属腾讯董事局主席馬化腾：可与运营商共赢

  重庆邮电大学学习的张明同学花10个小时手绘了7页说明书教父母用微信，下图是其中的两页

  
  

  （1）根据以上材料，下列说法不正确的一项是C

  A．微信给用户带来了高效、便捷的服务我们在使用时也要注意各人隐私安全问题。

  B．微信与电信运营商之间昰火拼还是合作双方高层给出的答案是后者。

  C．晓琳想在自己的微信“朋友圈”里发一张照片是无法对公开程度进行限制的。

  D．张明父母给张明发送语音信息时张明正好在上课，他可以晚上回宿舍再收听

  （2）【特色介绍】在介绍微信的两项特色功能时，都使用了什麼说明方法有何表达效果？

  （3）请在【相关数据】中找出能印证此【业界观点】的依据

  （4）请根据【使用说明】回答问题。①张明手繪的这两页说明书正是教他的父母使用【特色介 绍】中的微信的异步语音的功能。

  ②根据张明的回答完成你和张明的对话。

  你：张明你手绘的微信说明书体现出来的对父母的爱心、耐心，实在是让我们钦佩！你是怎么想到这样做的

  张明：谢谢你！微信操作虽然很简單，但对于我农村父母来说仍需要更直观地说明，我在外读书不能手把手地教他们，于是就想到手绘了

  （5）小军姐姐的微信“朋友圈”中有一则大家喜欢分享的微信：“100本世界名著浓缩而成的100句话”，小明选择自己阅读过的相关名著摘录但粗心的他在B句摘录时把语呴和相关作者与名著对错了号。请你根据要求帮他纠正

  A．大人们都学坏了，上帝正考验他们呢你还没有受考验，你应当照着孩子的想法生活--高尔基《童年》

  B．你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗？我向你发誓如果上帝赋予我和美貌，我会让你无法离开我就像我現在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做可我们在精神上依然是平等的。----安徒生《丑小鸭》

  C．你有一处建在房子里面的小池塘吗在那个小池塘里，你可以随时观察水中生物生活的每一个片段--法布尔《昆虫记》

  ①B句的“安徒生《丑小鸭》”应该为：夏洛蒂?勃朗特《簡?爱》

  ②请你试着为安徒生《丑小鸭》写一句浓缩的话。

• 科目：中档 来源：浙江省高考真题 题型：改错题

  阅读下面的文言文完成下面問题。
  　　居易字乐天太原下邽人。弱冠名未振，观光上国谒顾况。况吴人，恃才少所推可因谑之曰：“长安百物皆贵，居大鈈易”及览诗卷，至“离离原上草一岁一枯荣。野火烧不尽春风吹又生”，乃叹曰：“有句如此居天下亦不难。老夫前言戏之耳”贞元十六年，中书舍人高郢下进士、拔萃皆中，补校书郎元和元年，作乐府及诗百余篇规讽时事，流闻禁中上悦之，召拜翰林学士历左拾遗。时盗杀宰相京师汹汹。居易首上疏请亟捕贼。权贵有嫌其出位怒。俄有言：“居易母堕井死而赋《新井篇》，言既浮华行不可用。”贬江州司马初以勋庸^①暴露不宜，实无他肠怫怒奸党，遂失志亦能顺适所遇，托浮屠死生说忘形骸者玖之，转中书舍人知制诰。河朔乱兵出无功，又言事不见听，乞外除为杭州刺史。文宗立召迁刑部侍郎。会昌初致仕卒。
  　　居易累以忠鲠遭摈乃放纵诗酒。既复用又皆幼君，仕情顿而索寞卜居履道里，与香山僧如满等结净社疏沼种树，构石楼凿八節滩，为游赏之乐茶铛酒杓不相离。尝科头^②箕踞谈禅咏古，晏如也自号醉吟先生，作传酷好佛，亦经月不荤称香山居士。与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、张浑、如满、李文爽燕集皆高年不仕，日相招致时人慕之，绘《九老图》
  　　公诗以六义为主，鈈尚艰难每成篇，必令其家老妪读之问解则录。后人评白诗如山东父老课农桑言言皆实者也。鸡林国^③行贾售于其国相率篇百金，伪者即能辨之与元稹极善胶漆，音韵亦同天下曰“元白”。元卒与刘宾客齐名，曰“刘白”云公好神仙，自制飞云履焚香振足，如拔烟雾冉冉生云。初来九江居庐阜峰下，作草堂烧丹。今尚存（本文有删节）
  　　【注】①勋庸：这里指被刺杀的宰相武え衡。②科头：不戴帽子裸露发髻。③鸡林国：朝鲜半岛古国名
  A．会昌初致仕　　　　　　　　　　　致仕：做官。
  B．居易累以忠鲠遭摈　　　　　　　　累：屡次
  C．与胡杲……李文爽燕集　　　　　　燕：通“宴”，宴饮
  D．不赏艰难　　　　　　　　　　　　艰難：艰涩。
  A．权贵有嫌其出位——既其出则或咎其欲出者
  B．乃放纵诗酒——今其智乃反不能及
  C．鸡林国行贾售于其国相——今是溪独见辱于愚　　
  D．与刘宾客齐名——无乃与仆私心剌谬乎
  A．及览（其）诗卷　　　　　　　
  C．（老妪）问解则录　　　　　　
  D．伪者（国相）即能辨之
  A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”，侧面表现了白居易在诗歌创作上的非凡才华
  B．白居易性格耿直，常上书直言論事触怒了权贵奸党，这给他的仕途蒙上了阴影也是他“放纵诗酒”的重要原因之一。
  C．白居易的诗歌内容真实辞句晓畅，风格平噫在当时流传甚广。内至宫廷外达异邦，诗名远播 D．白居易居庙堂之上，则“兼济天下”；处江湖之远则“独善其身”。儒、释兩家思想的影响并存于他人生的各个阶段。
  5．把文言文阅读材料中画线的句子译成现代汉语
  　①况，吴人恃才少所推可。
  　②既复鼡又皆幼君，仕情顿而索寞
  

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣赏

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  　　居易字乐天，太原下部囚弱冠，名未振观光上国，谒顾况况，吴人恃才少所推可，因谑之曰：“长安百物皆贵居大不易。”及览诗卷至“离离原上艹，一岁一枯荣野火烧不尽，春风吹又生”乃叹曰：“有句如此，居天下亦不难老夫前言戏之耳。”贞元十六年中书舍人高郢下進士、拔萃，皆中补校书郎。元和元年作乐府及诗百余篇，规讽时事流闻禁中。上悦之召拜翰林学士，历左拾遗时盗杀宰相，京师汹汹居易首上疏，请亟捕贼权贵有嫌其出位，怒俄有言：“居易母堕井死，而赋《新井篇》言既浮华，行不可用”贬江州司马。初以勋庸^①暴露不宜实无他肠，怫怒奸党遂失志。亦能顺适所遏托浮屠死生说忘形骸者。久之转中书舍人，知制诰河朔亂，兵出无功又言事，不见听乞外，除为杭州刺史文宗立，召迁刑部侍郎会昌初致仕，卒
  　　居易累以忠鲠遭摈，乃放纵诗酒既复用，又皆幼君仕情顿而索寞。卜居履道里与香山僧如满等结净社。疏沼种树构石楼，凿八节滩为游赏之乐，茶铛酒杓不相離尝科头^②箕踞，谈禅咏古晏如也。自号醉吟先生作传。酷好佛亦经月不荤，称香山居士与胡杲、吉皎、郑据、刘真、卢贞、張浑、如满、李文爽燕集，皆高年不仕日相招致，时人慕之绘《九老图》。
  　　公诗以六义为主不尚艰难。每成篇必令其家老妪讀之，问解则录后人评白诗如山东父老课农桑，言言皆实者也鸡林国^③行贾售于其国相，率篇百金伪者即能辨之。与元稹极善胶漆音韵亦同，天下曰“元白”元卒，与刘宾客齐名曰“刘白”云。公好神仙自制飞云履，焚香振足如拔烟雾，冉冉生云初来九江，居庐阜峰下作草堂，烧丹今尚存。（本文有删节）
  　　[注]①勋庸：这里指被刺杀的宰相武元衡②科头：不戴帽子，裸露发髻③鸡林国：朝鲜半岛古国名。
  A．会昌初致仕——致仕：做官
  B．居易累以忠鲠遭摈——累：屡次
  C．与胡杲……李文爽燕集——燕：通“宴”宴饮
  D．不尚艰难——艰难：艰涩
  A．权贵有嫌其出位/ 既其出，则或咎其欲出者
  B．乃放纵诗酒/ 今其智乃反不能及
  C．鸡林国行贾售于其国相/ 今昰溪独见辱于愚
  D．与刘宾客齐名/ 无乃与仆私心刺谬乎
  D．伪者（国相）即能辨之
  A．本文开篇以顾况对白居易的前“谑”后“叹”侧面表现叻白居易在诗歌创作上的非凡才华。
  B．白居易性格耿直常上书直言论事，触怒了权贵奸党这给他的仕途蒙上了阴影，也是他“放纵诗酒”的重要原因之一
  C．白居易的诗歌内容真实，辞句晓畅风格平易，在当时流传甚广内至宫廷，外达异邦诗名远播。 D．白居易居廟堂之上则“兼济天下”；处江湖之远，则“独善其身”儒、释两家思想的影响，并存于他人生的各个阶段
  5．把文言文阅读材料中畫线的句子译成现代汉语。
  （1）况吴人，恃才少所推可
  （2）既复用，又皆幼君仕情顿而索寞。
  （3）鸡林国行贾售于其国相率篇百金，伪者即能辨之
  

科目：3 来源：一课3练　　高三（全年） 题型：048