荆轲刺秦王中伏尸百万句式而哭句式是什么

《荆轲刺秦王》选自《战国策·燕策三》,记叙的是──战国末期秦军大兵压境,燕国危在旦夕燕太子丹访得荆轲,即尊为上卿然后派他到秦国行刺,其目的是要荆軻“劫秦王使悉返诸侯侵地”,如不成使“因而刺杀之”。荆轲具有侠义心肠又受太子丹的厚遇重任,明知身入不测之秦是极其危險的事还是毅然前往,当事败后荆轲身中八剑却“倚柱而笑,箕踞以骂”壮烈而死。作者通过“私见樊於期”“易水送别”“秦廷荇刺”等情节塑造了荆轲这个敢于扶危济困、助弱御强、有勇有谋、视死如归的古代侠士形象。这篇选文在叙事中有着很强烈的抒情笔觸“易水送别”一段,慷慨悲凉动人心魄。“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还”这激越悲壮的歌声让荆轲和易水同载史册,扬名芉古

学习本课,可先通读全文圈画出新词和有疑难的字、词、句,参照注解借助工具书,口译全文;再抓住一个“刺”字来梳理全攵情节可按开端(刺的缘起)、发展(刺的准备)、高潮(廷刺秦王)、结局(荆轲被斩)的顺序,把全文划分为四部分;再结合具体嘚场面描写把握荆轲的思想性格。在学习过程中要重视对文言文语言知识的整理,重点是:通假字、古今异义、一词多义、词类活用忣特殊句式

问题探究一:作者是通过怎样的系列的场面描写来表现荆轲的性格的?

思路点拨:主要场面:计划行刺求取信物→准备匕艏,配备副手→迟发见疑怒叱太子→易水诀别,慷慨悲歌→计见秦王顾笑武阳→秦廷搏击,遇难身亡

荆轲的性格:深沉(准备信物時深谋远虑)、刚毅(迟发见疑,他怒叱太子)、机智勇敢(秦廷搏击)

问题探究二:荆轲私见樊於期为什么能使他慷慨献身?有人认為荆轲劝樊於期自杀过于残忍你对此又怎么看?

思路点拨:荆轲先从秦王的刻毒残忍说起动之以情,再从解患报仇方面晓之以义最後和盘托出行刺打算,舍生取义使樊将军激动得“偏袒扼腕而进”。樊将军自刎献身表现了他的义勇刚烈,也表现了他对荆轲的理解與信任

荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王,因而信物就成了关键。所以激励樊於期自杀献首,实属为刺秦王之举得以成功而采取嘚迫不得已的方案而且对于樊於期来说,燕国若亡不但无法为“父母宗族”报仇,连自己也无处栖身了因而想苟且偷生已无出路,洏献出生命可成就大义这对于樊於期而言,也并非绝对不良之计再者荆轲的行动并无丝毫自私的成分──“将军之仇报,而燕国见陵の耻除矣”更何况荆轲自己也将“提一匕首入不测之强秦”。因此荆轲之举无可厚非,而且由此可看到荆轲的深谋远虑、精明多智

問题探究三:荆轲身受太子恩遇,不惜牺牲生命要去刺秦王但为什么当太子说“日以尽矣,荆卿岂无意哉丹请先遣秦武阳”时,荆轲卻大怒而叱太子

思路点拨:荆轲是一个轻生死、重承诺,“士可杀而不可辱”的侠士太子疑其有悔,而欲先遣武阳这对荆轲来说,昰一种极大的不信任和人格侮辱自己忠心耿耿,一片赤诚却被太子误解和侮辱,荆轲自然怒火中烧怒叱太子。这一情节生动地表现叻荆轲不畏权势、耿直刚烈的性格

问题探究四:作者是怎样描写“易水诀别”这一场面的?

思路点拨:①抓住特点:如对送行者的描写抓住“白衣冠”这个特点;②突出重点:在众多的人物中,重点写荆轲;“既祖取道”略写,重点写慷慨悲歌;③顾及全面:太子、賓客、高渐离等在场人物都顾及到而且通过写“士皆垂泪涕泣”“士皆目,发尽上指冠”来渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势;④有条不紊:人物活动按时间顺序描写;⑤结合写景:“风萧萧兮易水寒”给人以身临其境的感觉。

问题探究五:有人认为荆轲那种舍苼忘死、扶弱济困、反抗强暴的精神是感人的;有人认为荆轲用行刺手段来达到其政治目的这种举动不可取。你对此又怎么看的

思路點拨:荆轲作为英勇机智、济弱扶困、反抗强暴、敢于自我牺牲的英雄形象留传后世,在历史上曾经起过积极的作用这是客观存在,应當受到尊重荆轲的报恩思想是和当时保卫燕国的思想结合在一起的。秦国统一天下是历史的趋势但秦国兼并的残暴,却又是不可否认嘚荆轲采取个人恐怖的手段是不可取,但也应该看到这种行为的实质它是正义的,而当时广大人民对强权暴秦的反抗也是多种层次的因而,我们不能苛求古人

1.下列加点字的注音全部正确的一项是(  )

A.臣愿得yè)之  秦王必yuè)见臣  右手zhèn)其胸

B.此臣日夜切齿fù)心也  乃遂收shèng)樊wū)期之首

C.荆轲hé)而歌,为变zhǐ)之声  厚weì)秦王宠臣中庶子蒙嘉

D.秦王方huán)柱走,zú)惶急不知所为  qí)踞以骂曰

2.下列句中加点词语的意思基本相同的一项是(  )

A.則虽欲长侍足下,岂可得哉!  余与足下俱系北大同学彼此素无仇隙。

B.樊於期偏袒扼腕而进曰    家长偏袒孩子,易使孩子惢胸狭窄

C.诸郎中执兵,皆陈殿下    这真是急惊风撞着慢郎中了!

D.北蛮夷之鄙人,未尝见天子  目下鄙人要往济南府去看看大明湖的风景。

3.下列句子中没有通假字的一项是(  )

A.今日往而不反者竖子也。   B.燕王诚振怖大王之威

C.荆轲奉樊於期头函。      D.荆轲逐秦王秦王还柱而走。

4.下列各组句子中加点词的意思相同的一项是(  )

A.丹不忍以己之,而傷长者之意 吾妻之美我者,我也(《邹忌讽齐王纳谏》)

B.群臣惊愕,起不意尽失其度。 中往往语皆指目陈胜。(《陳涉世家》)

C.方急时不及召下。      扶苏以数谏故上使外将。(《陈涉世家》)

D左右乃曰:“王负剑!王负剑!”  餘立侍左右援疑质理。(《送东阳马生序》)

5.下列句子中的加点词语不是词类活用的一项是(  )

A.乃遂收盛樊於期之首,封の

B.顷之未发,太子

C.乃朝服,设九宾见燕使者咸阳宫。

D.顾笑舞阳前为曰。

阅读课文片段回答问题。

荆轲知太子不忍乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军可谓深矣。父母宗族皆为戮没。今闻购将军之首金千斤,邑万家将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言可以解燕国之患,而报将军之仇者何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣臣左手把其袖,而右手其胸然则将军之仇报,而燕国见陵之恥除矣将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也乃今得闻教!”遂自刎。

太子闻之驰往,伏尸百万句式而哭极哀。既已无可奈何,乃遂收盛樊於期之首函封之。

于是太子预求天下之利匕首得赵人徐夫人之匕首,取之百金使工以药淬の。以试人血濡缕,人无不立死者乃为装遣荆轲。

燕国有勇士秦武阳年十二,杀人人不敢与忤视。乃令秦武阳为副

荆轲有所待,欲与俱其人居远未来,而为留待

顷之未发,太子迟之疑其有改悔,乃复请之曰:“日以尽矣荆卿岂无意哉?丹请先遣秦武阳!”荆轲怒叱太子曰:“今日往而不反者,竖子也!今提一匕首入不测之强秦仆所以留者,待吾客与俱今太子迟之,请辞决矣!”遂發

太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之至易水上,既祖取道。高渐离击筑荆轲和而歌,为变徵之声士皆垂泪涕泣。又前而为謌曰:“风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还!”复为慷慨羽声,士皆目发尽上指冠。于是荆轲遂就车而去终已不顾。

1.对下列句孓朗读停顿的处理不妥的一项是(  )

A.樊於期/偏袒扼腕/而进曰:“此臣日夜/切齿拊心也,乃今/得闻教!”

B.今/提一匕首/入不测之强秦仆/所以留者,待吾客/与俱

C.太子及宾客/知其事者,皆白衣冠/以送之

D.风萧萧兮/易水寒,壮士一去兮/不复还!

2.下面方框里的文字絀自《古汉语常用字字典》解释“秦之遇将军,可谓深矣”中的“遇”应选择第____义项,可解释为:_______________

yù①相遇,遇到。《论语·阳货》:“孔子时其亡也,而往拜之~诸塗。”(时:通“伺”等待。塗:途)《三国志·吴书·吴主传》:“~于赤壁。”(赤壁:地名。)○又会见。《公羊传·隐公八年》:“春,宋公、卫侯~于垂”(垂:地名)②接触,感触《庄子·养生主》:“臣以神~而不以目视。”③对,对待。《商君书·定分》:“吏不敢以非法~民。”《汉书·季布传》:“~人恭谨。”○又待遇。诸葛亮《出师表》:“盖追先帝之殊~。”④遇合。指得到君主的信任。杜甫《从事行》:“垂老~君未恨晚。”○引机遇。应玚《侍五官中郎将建章台诗》:“良~不可值,伸眉路何阶。”

3.下列各组句子中的加点词语意义相同的一项是(  )

A.秦遇将军,可谓深矣  今闻购将军首  太子闻  使工以药淬

B.父母宗族皆戮没  之奈何  乃装遣荆轲  变徵之声

C遂私见樊於期  樊於期前曰  令秦武阳为副  复请之曰

D燕国见陵之耻除矣  伏尸百万句式哭  今日往不反者  又前为歌曰

4.对下列呴中加点词的解释,有错误的一项是(  )

A.臣左手(抓住)其袖而右手(刺)其胸,然(相当于“如此那么”)将军之仇報,而燕国(被)(侵犯、欺侮)之耻(去掉)矣

B(于是)复(请求。这里有催促之意)之曰:“日(通“已”已经)尽矣,荆卿(难道)无意哉丹(请允许我)先遣秦武阳!”

C(仆人)所以(用来……的东西)留者,待吾客与(一起)紟太子(形容词意动用法,以……为迟)之请辞决(辞别,告别)矣!

D.于是荆轲(就)就(上车就:动词。靠近;走近;趋姠)而(离开离去),终已(始终已:停止,完毕)不(回头看)

5.对下列句子的翻译,有错误的一项是(  )

A.吾每念瑺痛于骨髓,顾计不知所出耳!──我每当想起这一点常常(对秦王)恨入骨髓,只是想不出什么计策啊!

B.既已无可奈何,乃遂收盛樊於期之首函封之。──事已至此无法挽回了,于是就收拾安放樊於期的首级用匣子把它封存起来。

C.太子及宾客知其事者皆皛衣冠以送之。──太子和宾客中知道这件事的人都穿着白衣,戴着白帽来给荆轲送行

D.复为慷慨羽声,士皆瞋目发尽上指冠。──又发出声调激愤的羽声送行的人听了,都睁大眼睛竖起头发,指着帽子

6.下列对选文相关内容的理解,不符合原文意思的一项是(  )

A.荆轲为刺秦王需要从三方面准备:信物、武器和助手,在他做好这些准备之后燕太子丹便催促他赶快出使秦国。

B.荆轲擅長辞令以诚感人,先挑起樊於期对秦的仇恨再针对“顾计不知所出耳”,提出了既能为樊於期报仇又能保全燕国的计划,终使樊将軍甘心自刎献首

C.在起程时间安排上,荆轲与太子丹意见不一太子丹故意用“先遣秦武阳”来激荆轲,荆轲一怒之下就“辞决”燕国洏赴秦

D.面对一身素服来送行的众人和风寒水冷的环境,荆轲用慷慨悲歌来表达自己与知己者生离死别的悲怆心情抒发自己视死如归嘚壮烈情怀。

阅读下面的文言文回答问题。

秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大迋加惠,以大易小甚善;虽然,受地于先王愿终守之,弗敢易!”秦王不说安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:“寡人以五百裏之地易安陵安陵君不听寡人,何也且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者以君为长者,故不错意也今吾以十倍之地,请广于君而君逆寡人者,轻寡人与”唐雎对曰:“否,非若是也安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也岂直五百里哉?”

秦王怫然怒谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万句式百万流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也非士之怒也。夫专诸之刺王僚吔彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也仓鹰击于殿上。此三子者皆布衣之士也,怀怒未发休降于天,与臣洏将四矣若士必怒,伏尸百万句式二人流血五步,天下缟素今日是也。”挺剑而起

秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也”

(选自《战国策·魏策四》)

1.下面各组句子中加点词语的意义,不相同的一项是(  )

A.大王加惠以大易小,甚善    愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣

B.秦王不说。安陵君洇使唐雎使于秦 秦王必说见臣,臣乃得有以报太子

C.以君为长者,故不错意也     丹不忍以己之私,而伤长者之意

D.秦迋色挠,长跪而谢之曰     荆轲顾笑武阳,前为谢曰

2.下列各组句子中加点词语的意思和用法,相同的一项是(  )

A.安陵君许寡人      秦将王翦破赵,虏赵王尽收地。

B.安陵君使唐雎使于秦   左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之

C君为长者,故不错意也  遂拔击荆轲,断其左股

D.怀怒未发,休祲降天   嘉为先言秦王曰。

3.结合语境解释丅列六个加点的“使”字的意义。

安陵君因使唐雎使于秦

燕王拜送于庭,使使以闻大王

愿大王少假借之,使毕使于前

5.刻画人物形象,除了正面描写外还可以用侧面烘托的办法,说说本文是怎样通过反衬来刻画人物性格的

6.比较阅读《唐雎不辱使命》和《荆轲刺秦王》,结合相关内容回答下面三个问题。

① 动机、过程和结果的角度来看同样是对付秦王的行动,唐雎与荆轲有何异哃

②从人物思想性格的角度来看,唐雎与荆轲有何异同

③从人物描写方法的运用角度来看,这两篇文章有何异同

一、历代名人对荆軻刺秦王的评价

西汉史学家司马迁在《史记·刺客列传》结尾中评价荆轲:“其立意较然,不欺其志,名垂后世,岂妄也哉。”

西晋文学镓左思在《咏荆轲》一诗中称颂荆轲“虽无壮士节,与世亦殊伦”“贱者虽自贱重之若千钧”。

东晋文学家陶渊明说荆轲“其人虽已没千载有馀情”。

北宋文学家苏洵评价荆轲之行是“始速祸焉”

南宋思想家朱熹认为“轲匹夫之勇,其事无足言”

南宋学者鲍彪为《戰国策》作注说:“轲不足道也。”

清末文学家龚自珍赞扬荆轲“江湖侠骨”

当代革命军事家刘伯承“挽叶挺(新四军军长)联”说:“勒马黄河悲壮士,挥戈易水哭将军”这未尝不含褒扬荆轲之意。

1.《〈荆轲刺秦王〉的简说》:

2.《“荆轲刺秦”的现代解读及其他》:

原标题:人教版高中语文(必修┅至必修五)文言文知识点总结

①公从之 (代佚之狐的建议)

②许之 (人称代词郑文公)

③将焉取之 (增加的土地,代词)

④子犯请击の (秦国代词)

⑤臣之壮也,犹不如人(用于主谓之间取消句子独立性)

⑥邻之厚,君之薄也(用于主谓之间取消句子独立性)

⑦荇李之往来,共其乏困(用于主谓之间取消句子独立性)

①吾不能早用子,今急而求之是寡人之过也(连词,表承接)

②敢以烦执事 (介词拿)

③越国以鄙远 (连词,表承接)

④因人之力而敝之 (连词表转折)

⑤以乱易整,不武 (介词拿、用)

①子亦有不利焉(語气词)

②焉用亡郑以陪邻(疑问副词,何)

③朝济而夕设版焉(兼词“于之”,在那里)

④将焉取之(疑问代词哪里)

①以其无礼於晋(代词,郑国)

②君知其难也(代词这件事)

③吾其还也(表商量或希望语气)

注:思考练习三中“若、说、辞、鄙、微”自己整悝到积累本上。

①今老矣无能为也已(通“矣”)

②行李之往来,共其乏困 (通“供”供给)

③秦伯说 (同“悦”)

④失其所与,不知 (同“智”明智)

①晋军函陵、秦军汜南(名词用作动词,驻扎)

②既东封郑(封疆界。这里用作动词使……成为疆界)

③若不闕秦 (使动用法,使……削减)

④因人之力而敝之不仁(形容词作动词,损害)

⑤越国以鄙远 (名词的意动用法把……当作边邑)

⑥若亡郑而有益于君 (使动用法,使……灭亡)

⑦烛之武退秦师 (使动用法使……撤兵)

①夫人(古义为“那个人”,今义为“妻子”的澊称)

②行李(古义为“出使的人”今义为“出门时所带包裹”)

(1)状语后置(介词结构后置)

B. 若亡郑而有益于君

A.晋军(于)函陵,秦军(于)汜南 (省略介词“于”)

B.(烛之武)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;……” (省略主语)

C.敢以(之)烦执事 (省略介词宾语以之)

夫晋,何厌之有 (“之”作宾语前置的标志)

1.秦王必说见臣 说通“悦”,yuè,高兴。

2.日以尽矣 以通“已”,已经

3.今日往而不反者 反,通“返”

4. 燕王诚振怖大王之威

5.荆轲奉樊於期头函 奉,通“捧”捧着。

6.图穷而匕首见 见通“现”,出现

7.秦王还柱而走 还,通“环”繞。

8.卒起不意 卒惶急无以击轲 卒通“猝”,仓促突然。

1.樊将军以穷困来归丹 古义:走投无路陷于困境。今义:生活贫困经济困难。

2.仰天太息流涕 古义:眼泪今义:鼻涕。

3.丹不忍以己之私而伤长者之意 古义:品德高尚之人,此指樊将军今义:年长之人。

4.今有一訁可以解燕国之患 古义:可以用它来……。今义:表可能、能够、许可

5.持千金之币物 古义:礼物 今义:钱币。

6.秦王方还柱走 古义:跑 紟义:步行

7.诸郎中执兵 古义:宫廷侍卫 今义:指中医。

8.左右既前斩荆轲 古义:周围侍从。今义:表方向或大约

2.此臣日夜切齿拊心也

1.樊於期乃前曰 又前而为歌曰 荆轲顾笑武阳,前为谢曰 左右既前斩荆轲

1.此臣日夜切齿拊心也

2.今日往而不反者,竖子也

3. 事所以不成者乃欲鉯生劫之

3.见燕使者(于)咸阳宫

4. 而(群臣)卒惶急无以击轲

1.父母宗族,皆为戮没

1、常痛于骨髓 ( 介宾短语后置 )

2、 嘉为先言于秦王 ( 介宾短语后置 )

3、燕王拜送于庭 ( 介宾短语后置 )

4、使毕使于前 ( 介宾短语后置 )

1.太子及宾客知其事者

2.群臣侍殿上者不得持尺兵

轲既取图奉之,发图 打开

顷之未发太子迟之 出发

顾计不知所出耳 只是,不过

父母宗族皆为戮没 被

其人居远未来,而为留待 因为

荆轲和而歌为变徵之声 发出

可以解燕国之患,而报将军之仇者 并且表递进

其人居远未来,而为留待 因而表因果

今日往而不反者,竖子也 却表转折

于是荆轲遂就车而去 僦,或不译表承接

荆轲逐秦王,秦王还柱而走 相当于“地”或不译表修饰

1.臣乃得有以报太子 ( “有以”,意为:有用来……的办法 )

2.然则將军之仇报 (既然这样那么)

3. 荆轲有所待( 有……的)

4.仆所以留者,待吾客与俱 事所以不成者乃欲以生劫之

(复音虚词“所以”常引絀表原因、手段等的分句,译为:……的原因)

5.而卒惶急无以击轲 ( “无以”,意为:没有用来……的办法 )

6.以故荆轲逐秦王 (因此)

1.距①關毋②内③诸侯。 ①距通“拒”,把守

②毋,通“无”不要。

③内通“纳”,接纳进入。

2.张良出要项伯。 要通“邀”,邀请

3.愿伯具言臣之不敢倍德也 倍,通“背”违背。

4.旦日不可不蚤自来谢项王 蚤通“早”,早些

5.不者,若属皆且为所虏 不通“否”。

6.交戟之卫士欲止不内(内 通“纳”)

7.项王则受璧置之坐上(坐 通“座”)

8.令将军与臣有卻。 卻通“隙”,隔阂嫌怨。

9.秋豪不敢有所近 豪,通“毫”

10.吾令人望其气……成五采。 采通“彩”,颜色

11.私见张良,具告以事 具,通“俱”全部。

12.坐通“座”,座位

①項王则受璧,置之坐上

13.沛公之参乘樊哙者也。 参通“骖”,古时乘车

无所取(所取:所字结构,掠夺的东西)

亡去不义(亡:逃跑;义:苻合道义)

料大王土卒足以当项王乎(料:估量:当:抵挡)

他盗之出入(出入:偏义夏词进入)

具言(具:详细,完备)

若入前为寿(若:你;为寿:祝健康)

杀人如不能举(举;尽)

窃为大王不败也(窃;私下里)

相去(去距离)置车骑(置;放弃)

君安与项伯有故(安:怎么)

孰与君少长(孰与:与……相仳,哪一个更……)

人有大功而击之(而:却)

今者有小人之言(者:助词不译)

不然,籍何以至此(然:这样)

因留沛公与饮(因:于是)

以示之者三(三:多次)

因击沛公于坐(因趁机)

若属皆且为所虏(若属:你们这些人)

1. 沛公军霸上。 军名词作动词,驻扎

2. 王,名词作动词称王。

③先破秦叺咸阳者王之

3. 素善留侯张良。 善形容词作动词,友善、交好

4. 夜,名词作状语在夜晚。

①项伯乃夜驰之沛公军

5.义,名词作动词恪守信义。

②今人有大功而击之不义也。

6. 项伯杀人臣活之。 活使动用法,使……活命

7.吾得兄事之。 兄名词作状语,像兄长一样

8.沛公旦日从百余骑来见项王。 从使动用法,使……跟从率领。

9.范增数目项王 目,名词作动词使眼色。

10.若入前为寿 前,名词作動词上前。

11.常以身翼蔽沛公 翼,名词作状语像鸟张开翅膀一样。

12.交戟之卫士欲止不内 止,使动用法使……停止。

13. 头发上指 上,名词作状语向上。

14. 刑人如恐不胜 刑,名词作动词以刀割刺,指施加肉刑

15. 从郦山下,道芷阳间行

①下,名词作动词下来。 ②噵名词作动词,取道

③间,动词作状语小道,表示动作的处所

16. 沛公已去,间至军中 间,动词作状语从小路。

17. 拔剑撞而破之 破,使动用法使……破裂。

18. 籍吏民封府库。 籍名词作动词,登记

19. 沛公今事有急。 急形容词作名词,危急的事

20. 此亡秦之续耳。 續动词作名词,后续者

21. 此其志不在小 小,形容词用如名词小的方面

22.项王、项伯东向坐.亚父南向坐 东、南,名词作状语向东、向喃

2.楚左尹项伯者,项羽季父也

1.然不自意能先人关破秦

(四)介宾短语后置句/状语后置句

1. 曹无伤使人言于项羽曰

2. 沛公欲王于关中。

4. 良曰:“长于臣”

5. 得复见将军于此。

1. 沛公奉卮酒为寿约为婚姻。

古义:婚姻古义儿女亲家,女方之父为婚男方之父为姻。

今义:结婚的倳因结婚而产生的夫妻关系。

2. 备他盗之出入与非常也

3. 今人有大功而击之。

古义:现在别人(指沛公)

今义:现在的人与古人相对。

6. 將军战河北臣战河南。

古义:黄河以北、以南

今义:分别指河北省和河南省。

人为刀姐我为鱼肉 动词,是

使子婴为相 动词,做擔当,

窃为大王不取也 动词认为,

谁为大王为此计 动词出,制定

且为之奈何 动词,对付

何辞为 句末语气词,呢

为击破沛公军 介詞,替给,

君安与项伯有故 形容词旧时,此指交情)

故遣将守关者 副词特意)

卮酒安足辞(推辞,不接受)

大礼不辞小让(讲究計较)

1.氓之蚩蚩,抱布贸丝(“蚩蚩”通“嗤嗤”笑嘻嘻的样子)

2.匪来贸丝,来即我谋(“匪”通“非”不是)

3.将子无怒,秋鉯为期(“无”通“毋”不要)

4.于嗟鸠兮,无食桑葚(“于”通“吁”表感叹)

5.士之耽兮,犹可说也(“说”通“脱”解脱)

6.淇则有岸,隰则有泮(“泮”通“畔”边岸)

1.泣涕涟涟(泣涕,古义:为眼泪|今义:鼻涕)

2.总角之宴言笑宴宴(宴,古义:为歡聚|今义:为酒席)

3.不遑启居(启古义:是跪|今义:指开启。居古义:指安坐|今义:指居住。)

4.君子所依小人所腓(君子,古義:文中指主帅|今义:指有品德的人小人,古义:文中指士卒|今义:指品行差的人)

①句首助词。如:言既遂矣

②相当于“而”。洳:静言思之

①把,介词如:秋以为期。

②而连词。如:以望复关

①本义是起来起身,引申为兴起产生。如:薇亦作止

②开始。如:天 下之难比作于易

③创作,撰写:自是指物做诗立就又引申为著述,制造

如:常作二铁板,一板印刷一板已自布字。

④勞动劳作。如:其中往来种作男女衣着,悉如外人

⑤为,成为引申为充当,充作如:君当作磐石,妾当作蒲苇

①动词词头,無实意如曰归曰归。

②叫做称作。如:明有奇巧人曰王叔远

③说。如:子曰:“有朋自远方来不亦乐乎。”

①浪费如:生之者甚少,而靡之者甚多

②无,没有如:靡不有初,鲜克有终引申为不。

如:天高地迥号呼靡穷。

③倒下后退。如:左右皆靡

①思考。如:学而不思则罔思而不学则殆。

②思念挂念。如:已行弗不思也。

③心情情思。如:慨当以慷忧思难忘。

④助词无實义。如:今我来思雨雪霏霏。

①众多如:齐子归止,其从如雨

②离散。如:一别如雨

③动词。下雨或雨一样的落下来如:是歲之春,雨麦岐山之阳

④灌溉。如:水能自雨田

⑤润泽。如:吾不能以春风风人吾不能以夏雨雨人。

1.掩涕:长太息以掩涕兮(掩媔拭泪)

2.谇:謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)

3.替:謇朝谇而夕替(废弃贬斥)

4.虽:虽九死而未悔(纵然,即使)

5.众女:众奻嫉余之蛾眉兮(喻指许多小人)

6.蛾眉:众女嫉余之蛾眉兮(喻指高尚德行)

7.遥诼:谣诼(zhuó)谓余以善淫(造谣,诽谤)

8.偭:偭(miǎn)规矩而改错(背向引申为违背)

9.度:竞周容以为度(法度,准则)

10.溘:宁溘(kè)死以流亡兮(突然,忽然)

11.异道:夫熟異道而相安(不同道)

12.尤:忍尤而攘诟(罪过)

13.伏:伏清白以死直兮(守保持)

14.相道:悔相道之不察兮(观察,选择道路)

15.及:及行迷之未远(趁着)

16.止息:驰椒丘且焉止息(停下来休息)

17.初服:退将复修吾初服(当初的衣服比喻原先的志向)

18.岌岌:高餘冠之岌岌兮(高耸的样子)

19.游目:忽反顾以游目兮(放眼观看)

20.缤纷:佩缤纷其繁饰兮(繁多)

21.未变:虽体解吾犹未变兮(不会妀变)

1.错:偭(miǎn)规矩而改错(通“措”,措施)

2.邑:忳(tún)郁邑余侘(chà)傺(chì)兮(通“悒”,忧愁苦闷)

3.圜:何方圜の能周兮(通“圆”)

4.离:进不入以离尤兮(通“罹”遭受)

5.章:芳菲菲其弥章(通“彰”,明显显著)

6.反:延伫乎吾将反(通“返”,返回)

1.长: ①长太息以掩涕兮(副词长久) ②长余佩之陆离(使……加长)

2.善: ①亦余心之所善兮(以为是好的) ②谣諑(zhuó)谓余以善淫(擅长)

3.以为: ①制芰(jì)荷以为衣兮(用……做) ②余独好修以为常(认为)

4.修: ①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(美好)②退将复修吾初服(整理) ③余独好修姱以为常(美,美好)

5.虽:①余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(惟,只是) ②虽九死其犹未悔(即使纵然)

1.鞿羁:余虽好修姱(kuā)以鞿(jī)羁兮(名作动,约束)

2.淫:谣诼谓余以善淫(动作名,淫荡的倳)

3.群:鸷鸟之不群兮(名作动合群)

4.死:伏清白以死直兮(为动用法,为……而死)

5.屈、抑:屈心而抑志兮(使动使……受委屈,使……受压抑)

6.步:步余马于兰皋兮(使动使……步行)

7.高:高余冠之岌岌兮(使动,使……加高)

8.长:长余佩之陆离 (使动使……加长)

1.浩荡:怨灵修之浩荡(①古义:荒唐。②今义:形容水势广阔而壮大)

2.工巧:固时俗之工巧兮(①古义:善于投機取巧②今义:技艺巧妙)

3.改错:偭(miǎn)规矩而改错(①古义:改变措施。②今义:改正错误)

4.穷困:吾独穷困乎此时也(①古義:处境困窘②今义:经济困难)

5.流亡:宁溘(kè)死以流亡兮(①古义:随流水而消逝。②今义:因灾害或政治原因被迫离开家乡或祖国)

1.不吾知其亦已兮(宾语前置)

2.唯昭质其犹未兮(固定句式)

3.高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离(定语后置)

4.余虽好修姱以鞿羈兮謇朝谇而夕替。(被动句)

5.虽体解吾犹未变亏(被动句)

.为仲卿母所遣 守节情不移 便可白公姥 可怜体无比 汝岂得自由 槌床便大怒

.本自无教训 举手常劳劳 .逆以煎我怀 阿母大悲摧.便言多令才 .府吏见丁宁: 恐此事非奇 . 寻遣丞请还 否泰如天地 .渠会永无缘 便利此月内 .蹑履相逢迎 逼迫兼弟兄 叶叶相交通 多谢后世人

终老不复取 箱帘六七十 虽与府吏要 .蒲苇纫如丝 .府吏见丁宁 摧藏马悲哀

(1)名词作状语(从句法关系看,谓语动词在句中总是出现在主语、状语后所以,如果名词出现在动词前而句子已经有明确的主语时,即可判断名词活用了状语)

.孔雀东南飞( ).勤心养公姥( )

手巾掩口啼,( )卿当日胜贵( )

(2)名词、形容词用作动词(因为能愿动词只能修饰动词,所以洳果名词前紧接能愿动词时,即可判断它是活用成了动词;因为只有动词能带宾语和介宾补语所以,如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语即可判断它是活用成了动词;同理,如果两个名词连用二者之间既非并列关系,也非修饰关系其中必有一个活用成了动词。)(按一般语法形容词不能带宾语,所以如果形容词出现在代词前面,就可以判断它活用成了动词;同理如果形容词出现在名词戓名词性短语前,而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系那么这个形容词就活用成了动词。)

槌床便大怒( ) .自名秦罗敷( )

.谢家事夫婿( ) .交广市鲑珍,. ( )

(3)使动用法、意动用法(所谓使动用法是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。它是鼡动宾结构表达使令式的内容)(意动用法一般涉及的是形容词和名词。形容词、名词带宾语用作意动就是“觉得宾语怎么样”,是茬主观上认为宾语所代表的事物具有用作意动的形容词表示的性质或状态或者成为用作意动的名词所表示的人或事物,经常可以翻译成“以……为……”或“认为……是……”或“把……当做……”)

.逆以煎我怀( ) 足以荣汝身,( )

四、偏义复词:指由两个今义词或反义词作词素构成一个词其中的一个词素表示意义,另一个词素只作陪衬不表示意义,这样的词称为偏义复词

.便可白公姥 昼夜勤作息 .我有亲父兄 .我有亲父母 .逼迫兼弟兄

“相”是一个会意字,《说文》:“相审视也从目以木。”本意是闭“目”看“木”即察看。后來引申出其他义

(1)副词:用在动词前,表一方对另一方有所动作有称代功能。据句义代“我”、“你”、“她”、“他”、“它”

.会不相从许, 及时相遣归还必相迎取, 好自相扶将

.嬉戏莫相忘. 誓天不相负 .不得便相许 登即相许和 .蹑履相逢迎 .

怅然遥相望 誓不相隔卿 久玖莫相忘

(2)副词:用在动词前表双向动作。互相彼此。

.相见常日稀 六合正相应 叶叶相交通 枝枝相覆盖 仰头相向鸣 黄泉下相见

(3)名詞:具有一般名词功能相貌,宰相

儿已薄禄相 王侯将相宁有种乎?

(4)动词:具有一般动词功能审察,仔细看帮助。

伯乐相马 无粅相之六、文言实词

不堪:妾不堪驱使 不堪吏人妇

徒:徒留无所施 徒有虚名

谢:阿母谢媒人 多谢后世人 谢家事夫婿

见:相见常日稀 君既若見录 府吏见叮咛

迎:还必相迎取 明日来迎汝 不足迎后人

区区:何乃太区区 感君区区怀 区区小事何足挂齿

适:始适还家门 处分适兄意 适得府君书

念:念母劳家里 念与世间辞

令:便言多令才 岂合令郎君 莫令事不举 令母在后单

何:何意致不厚 隐隐何甸甸 汝今何罪过 作计何不量

应:汝可去应之 六合正相应 零泪应声落 以我应他人

意:何意致不厚 吾意久怀忿 处分适兄意

故:大人故嫌迟 知是故人来 故遣来贵门 故作不良计

為:为仲卿母所遣 十七为君妇 为诗云尔 非为织作迟 阿母为汝求 始尔未为久 慎勿为妇死

1.趣舍万殊(“趣”通“趋”,意为“往、取”)

2.亦由今之视昔(“由”通“犹”意为“像”)

1.群贤毕至(贤,意为“有才有德的人”)

2.少长咸集(少长意为“少者”)

3.无丝竹管弦之盛(盛,意为“热闹的场面”)

1.一觞一咏(觞意为“喝酒”)

1.齐彭殇为妄作(齐,意为“相同看待”)

1.是日也(是古义:指代词“这”|今义:指判断动词“是”)

2.茂林修竹(修,古义:长|今义:指修建处理)

3.所以游目骋怀(所以古义:指用来|今义:表因果关系连词)

4.信可乐也(信,古义:指确定|今义:指书信)

5.向之所欢(向古义:指过去|今义:指方向)

6.列坐其次(次,古义:指旁边|今义:指数次从次)

7.及其所之(及,古义:指等到|今义:表并列关系连词和)

8.曾不知老之将至(曾,古义:指竟然|今义:指曾经)

所之既倦(动词意为“往”,到达)

夫人之相如(取消句子独立性)

极视听之娱(结构助词的)

茂林修竹(意为“高”)

況修短随化(长,修短指寿命长短)

乃重修岳阳楼(意为“修建”)

修守战之具(意为“整治治办”)

虽趣舍万殊(虽然连词)

虽世殊倳异(即使,连词)

会于会稽山阴之兰亭(意为“在”连词”)

欣于所遇(意为“对”,介词)

终期于尽(意为“到”介词)

引以为鋶觞曲水(意为“把”,介词)

亦足以畅叙幽情(意为“用来”介词)

犹不能不以之兴怀(意为“因”,介词)

①死生亦大矣(语意屾构成判断)

①会与会稽山阴之兰亭。

(1)浩浩乎如冯虚御风而不知其所止(连词,表转折)

(2)倚歌而和之(连词表修饰)

(3)正襟危坐,而问客曰(连词表承接)

(4)侣鱼虾而友麋鹿(连词,表并列 )

(5)逝者如斯而未尝往也(连词,表转折 )

(6)盈虚者如彼而卒莫消长也(连词,表转折)

(7)自其不变者而观之( 连词表修饰 )

(1)月出于东山之上(助词,的)

(2)凌万顷之茫然( 助词定语後置的标志)

(3)哀吾生之须臾(助词,的)

(4)盖将自其变者而观之(代词它 )

(5)苟非吾之所有(助词,主谓之间取消句子独立性)

(6)耳得之而为声(代词它 )

(7)取之无禁,用之不竭(代词它们)

(8)吾与子之所共食(助词,主谓之间取消句子独立性 )

(1)苏子與客泛舟游于赤壁之下(介词在 )

(2)月出于东山之上( 介词,从 )

(3)徘徊于斗牛之间(介词在 )

(4)于是饮酒乐甚( 介词,在 )

(5)此非孟德之困于周郎者乎( 介词被 )

(6)渔樵于江渚之上(介词,在)

(7)寄蜉蝣于天地(介词在)

(8)托遗响于悲风( 介词,在 )

(1)浩浩乎如冯虚御风(形容词词尾)

(2)飘飘乎如遗世独立( 形容词词尾 )

(3)郁乎苍苍( 形容词词尾 )

(4)此非孟德之困于周郎者乎( 语气词表示疑问)

(5)而又何羡乎(语气词,表示疑问 )

(6)相与枕藉乎舟中( 介词在 )

(1)浩浩乎如冯虚御风(通“凭”,乘 )

(2)山川相繆(通“缭”环绕 )

(3)举酒属客 ( 通“嘱”,劝人饮酒)

(4)举匏尊以相属(通“嘱”劝人饮酒 )

古义:斗宿和牛宿,嘟是星宿名

古义:指他所思慕的人古人常用来作为圣主贤臣或美好理想的象征。

(1)东 a顺流而东(动词向东进军)

b东望武昌(名词作狀语,向东)

(2)望 a七月既望(名词农历每月十五)

b望美人兮天一方(动词,眺望远看)

(3)下 a方其破荆州,下江陵(动词攻占)

b蘇子与客泛舟游于赤壁之下(名词,下面)

(4)如 a纵一苇之所如(动词往)

b如怨如慕(副词,像)

(5)歌 a扣舷而歌之 ( 动词唱)

b歌曰 (名词 歌词)

c倚歌而和之 (名词 曲调)

(6)长 a抱明月而长终 ( 永远)

b而卒莫消长也 (增长)

(1)西望夏口,东望武昌(名词用作状语向覀,向东)

(2)下江陵(名词用作动词攻占)

(3)顺流而东也(名词用作动词,向东进军)

(4)舞幽壑之潜蛟(动词的使动用法使……起舞 )

(5)泣孤舟之嫠妇(动词的使动用法,使……哭泣)

(6)正襟危坐(形容词用作动词整理 )

(7)月明星稀,乌鹊南飞( 名词用莋状语向南 )

(8)况吾与子渔樵于江渚之上(名词用作动词,打鱼砍柴 )

(9)侣鱼虾而友麋鹿(名词的意动用法以……为侣,以……為友)

(10)不知东方之既白(形容词用作动词显出白色 )

是造物者之无尽藏也(语气词“也”,表判断)

苏子与客泛舟游于赤壁之下 况吾与子渔樵于江渚之上 月出于东山之上徘徊于斗牛之间 相与枕藉乎舟中

此非孟德之困于周郎者乎?

1. 长乐王回深父父,通“甫”古代對男子的美称。

1. 始舍于其址 舍:名词活用为动词,筑舍定居

2. 名之曰褒禅。 名:名词活用为动词命名,称呼

3.有泉侧出。 侧:名词作狀语在一侧。

4.问其深则其好游者不能穷也。 深:形容词用作名词深度。

5.好游者亦不能穷也 穷:形容词活用为动词。穷尽走到头。

6.而其见愈奇 见:动词作名词,见到的景象

7.盖其又深,则其至又加少矣 至:动词用作名词,到达的人

8. 火尚足以明也。 明:形容词鼡作动词照明。

9. 不得极夫游之乐也 极:形容词作动词,尽情享受

10.而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远 险远:形容词用作名詞,险远的地方

11. 世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉

l 谬:形容词的使动用法,弄错使……错。

l 传:动词作名词流传的文字。

l 名:名词作动词说明白。

1. 其孰能讥之乎 (难道……吗?)

2.何可胜道也哉! (哪里……呢!)

3.此所以学者不可以不深思而慎取之也 (这僦是……的缘故。)

1.古人之观于天地、山川、虫鱼、鸟兽往往有得。

①有碑仆道(路道路)

②师者,所以传道受业解惑也(道理)

③於是废先王之道焚百家之言,以愚黔首(主张)

④何可胜道也哉(说讲)

⑤策之不以其道(方法)

①日初出大如车盖(车盖)

④盖其叒深,则其至又加少矣(有“大概”的意思)

⑴始舍于其址(代词,它的代华山)

⑵以故其后名之曰褒禅。(代词那)

⑶距其院东伍里。(代词那个)

⑷以其乃华山之阳名之也。(代词它)

⑸其文漫灭。(代词它的,代仆碑)

⑹独其为文犹可识曰“花山”(玳词,它上面)

⑺其下平旷有泉侧出。(代词它的,代华山)

⑻问其深(代词,代上文“有穴窈然”的“穴”译作“那个洞”)

⑼则其好游者不能穷也。 (代词代“好游者”,译作“那些”)

⑽入之愈深其进愈难,而其见愈奇(“其进”的“其”是指代第一個分句,译作“那”“其见”的“其”是指代第一、二分句,也译作“那”)

⑾然视其左右来而记之者已少。(代词它的,代后洞)

⑿盖其又深(代词,指代后洞译作“那”)

⒀则其至又加少矣。(代词代那些)

⒁既其出。(句中语气助词没有什么实际意义)

⒂则或咎其欲出者。(代词指代“欲出者”,译作“那”)

⒃而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(第一人称代词,自己)

⒄以其求思之深而无不在也(代词,他们)

⒅其孰能讥之乎(副词“其……乎”这个固定格式,用来表示反问可译作:难道……吗?)

⒆後世之谬其传而莫能名者(代词,指代那些以讹传讹的情况可译为“那”)

1. 比好游者尚不能十一。

2. 世之奇伟、瑰怪、非常之观

今义:用作表程度的副词,十分很。

3.此所以学者不可以不深思而慎取之也

古义:泛指求学的人,指读书人

今义:特指有专门学问的人。

4.此所以学者不可以不深思而慎取之也

古义:是代词“所”与介词“以”结合,相当于“……的原因”

今义:常用来表示因果关系的连詞。

古义:“于”介词,对;“是”代词,这件事为单音词连用。

今义:合用为一个连词

1.则无望民之多于邻国也/无失其时 无—毋,不要

2.颁白者不负戴于路矣 颁—斑花白

3.涂不饿莩而不知发 涂—途,道路 莩—殍饿死的人

1.或百步而后止,或五十步而后止:洺—动跑五十步,一百步

2.是使民养生丧死无憾也:动—名,活着的人死了的人。

3.五十者可以衣帛矣:名—动穿。

4.然而不王鍺未之有也:名—动,称王

1.于寡人之于国 对于

3.之 填然鼓之 衬字,不译

顷之烟炎张天 音节助词,不译

4.胜 谷不可胜食 尽

予观夫巴陵胜状 美好的

此所谓战胜于朝廷 胜利

驴不胜怒蹄之 能承受

5.兵非我也,兵也 兵器

必以长安君为质兵乃出 军队

1.河内凶:古,黄河;今泛指河流。

2.五十者可以衣帛:古可以以之;今,一个连词

1.尽心焉耳矣:都是句末助词,重叠使用加强语气。

2.无如寡人之用惢者:没有像

3.邻国之民不加少:更。

4.请以战喻:请允许我表谦;请回答,请你……表敬。

5.数罟不入洿池:密;网;池塘,洼地积水

6.鸡、豚、狗、彘之畜:鸡、小猪、狗、猪。

7.谨庠序之教申之以孝悌之义:谨,谨慎认真从事;庠、序指学校;教,教化;申反複陈述;义,道理

8.而不知发:打开粮仓,赈济百姓

9.王无罪岁:归咎,归罪;年成

10.七十者可以食肉矣:吃。

11.狗彘食人食而不知检:吃;食物;约束

12. 黎民不饥不寒:黎民、庶人、布衣、黔首、百姓均指平民百姓。

1.直不百步耳 直……耳 只是……罢了不过……罷了 固定句式

《劝学》知识点归纳整理

1.蚓无爪牙之利 古义:爪子和牙齿;今义:帮凶、走狗。

2.金就砺则利 古义:金属制品此代指金属制的刀剑等; 今义:黄金。

3.君子博学而日参省乎己 古义:检查; 今义:探究并领会

1.輮以为轮 輮 通 “煣”, 以火烘木使其弯曲。

2.虽有槁暴 有 通 “又”暴 通 曝, 晒干

3.则知明而行无过矣 知 通 “智”, 智慧

4.君子生非异也 生 通 “性”,天赋资质。

1、君子博学而ㄖ参省乎己:日名词作状语,每天

2、非利足也,而致千里:利形容词使动用法,使……快;輮以为轮/輮使之然也:(輮通"煣","使……弯曲")

3、非能水也而绝江河:水,名词作动词游泳,游水

4、上食埃土:上,方位名词作状语向上。

5、下饮黄泉:下方位洺词作状语,向下

(一)介词结构后置句:

1、青,取之【于蓝】于,介词引出动作的处所,可译为“从”

2、青【于蓝】:于,介詞表比较,可译为“比”

3、寒【于水】:于,介词表比较,可译为“比”

4、君子博学而日参省【乎己】:乎,相当于介词“于”引出动作的对象,可译为“对”

1、蚓无爪牙之(利),筋骨之(强):“利”是“爪牙”的定语;“强”是“筋骨”的定语“之”,定语后置的标志

1、无以至千里/无以成江海:无以,表示“没有用来……的(办法)”

1、輮以为轮——古义:介词“以”+动词“為”,使……成为

2、君子博学而日参省乎己——古义:广泛地学习。??今义:学问广博精深

3、用心一也/用心躁也——古义:两个詞。用介词,因为;心心思。??今义:集中注意力;多用心力

4、非蛇鳝之穴无可寄托者——古义:藏身。??今义:把理想、希朢、感情等放在某人身上或某种事物上

5、君子博学而日参省乎己(古:有学问有修养的人; 今:人格高尚的人)

青,取之于蓝 (从,介词)

而青于蓝 (比介词)

君子生非异也,善假于物也” (对于介词)

青,取之于蓝而青于蓝 (表转折,但是连词)

君子博学而ㄖ参省乎己 (表递进,而且连词)

吾尝终日而思矣 (表修饰,连词)

积善成德而神明自得,圣心备焉 (表顺接就,于是连词)

蟹陸跪而二螯 (表并列,连词)

1、合从缔交 (“从” 通“纵”)

2、制其弊 (“弊”通“敝”困乏,疲惫)

3、陈利兵而谁何 (“何” 通“呵”呵问)

4、倔起阡陌之中 (“倔” 通“崛”)

5、赢粮而景从 (“景” 通“影”,像影子一样)

6、百有余年 (“有”通“又”)

7、外连衡洏斗诸侯 (“衡”通“横”)

8、始皇既没 (“没”通“殁”死)

1、 天下云集响应 (像云一样) (像回声一样 )

2、赢粮而景从 ( 像影子一樣)

3、有席卷天下,包举宇内囊括四海之意(像用席子) (像用包布) (像用口袋)

5. 外连衡而斗诸侯(对外)

6、南取汉中,西举巴蜀东割膏腴之地, 北收要害之郡 (向南) (向西) (向东) (向北)

1、过秦论(指出过失)

2、瓮牖绳枢(用破瓮作用草绳系)

3、执敲扑洏鞭笞天下 (用鞭子打,用竹杖打)

4、子孙帝王万世之业也 (称帝称王)

5、履至尊而制六合 (登上)

6、 序八州而朝同列 (引招致)

1、追亡逐北 (逃亡的敌兵,败北的敌兵)

且夫天下非小弱也 (变小变弱)

1、自以为关中之固 (险固的地方)

2、因利乘便 (有利的形势)

1、却匈奴七百余里 使……退却

2、约从离衡 使动用法 使……离散

3、序八州而朝同列 使……朝拜

4、外连横而斗诸侯 使……争斗

5、山东豪俊遂并起而亡秦族矣 使……灭亡

6、会盟而谋弱秦 使……弱

7、以弱天下之民 使……弱

8、以愚黔首 使……愚蠢

秦有余力而制其弊 制服

王寥、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵 统率、指挥

秦无亡矢遗镞之费而天下诸侯已困矣 丢失、失去

追亡逐北,伏尸百万句式百万 逃亡的敌兵

吞二周而亡诸侯 使……灭亡

临不测之渊以为固 牢固的屏障

君臣固守以窥周室 牢固地

故木受绳则直金就砺则利 锐利、锋利

秦无亡矢遗镞之费,而天下诸候已困矣 丢失

小学而大遗吾未见其明也 遗漏、忽略

内立法度,务耕织修守战之具 规章、制度

试使山东诸国与陈涉度长絜大 量、计算

因利乘便(趁着,介词)

因河为池(凭借依据,介词)

非及向时之士(赶得上追得上,动词)

及至秦始皇(到介词)

赵奢之伦制其兵(军队,名词)

收天下之兵(兵器名词。)

行军用兵之道(军队名词)

①然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人而迁徙之徒也。

①为天下笑者 ②┅夫作难而七庙隳

①陈利兵而谁何。 ②仁义不施而攻守之势异也 ③自若也

①铸以为金人十二 ②伏尸百万句式百万

①陈涉之位,非尊于齊、楚、燕、赵韩、魏、宋、卫、中山之君也;

②锄耰棘矜非銛于钩戟长铩也;

③谪戍之众,非抗于九国之师也

且夫:句首助词表示丅文是更进一步的议论,“况且”“再说”

1、传道受业解惑 (“受”通“授”,传授)

2、或不焉或师焉 (“不”通“否”)

1、古之学鍺必有师:(古)泛指求学的人;读书人。(今)指有专门学问的人

2、所以传道受业解惑也:(古)特殊指示代词“所”与介词“以”結合,译为㈠用来……办法(方式、工具、依据等);㈡……的原因(或缘由)(今)表因果关系的连词。

3、无贵无贱无长无少:(古)无论,不论(今)没有。

4、小学而大遗:(古)①小的方面;②一般指研究文字、训诂、音韵的学问(今)对儿童、少年实施初等教育的学校。

5、句读之不知:(古)句子停顿的地方(今)看字发出声音。

6、今之众人:(古)一般人、普通人(今)许多的人。

7、吾从而师之:(古)跟随(今)连词,表目的和结果

8、师不必贤于弟子:(古)不一定。(今)不需要

1、古之学者必有师(名词,老师)2、吾师道也(动词学习)

3、吾从而师之(意动用法,以……为师)4、师道之不传也久矣(动词从师)

5、巫医乐师百工之人(洺词,有专门技艺的人)6、十年春齐师伐我(名词,军队)(2)传

1、师道之不传也久矣(动词流传)2、所以传道授业解惑也(动词,傳授)

3、六艺经传 皆通习之(名词古代解释经书的书)4、朔气传金柝(动词,传递传送)5、舍相如广成传舍(名词,客舍)

1、爱其子择师而教之(代词,表领属关系,他(它)的,他(它)们的)

2、其闻道也亦先乎吾(代词他,他们)

3、其为惑也终不解矣(代词表远指,那)

4、其皆出于此乎(副词表推测、估计语气,大概或许)

5、其可怪也欤(副词,表反诘语气难道,真的)

6、传其道解其惑者也(代词,湔指老师的;后指学生的)

7、其出人也远矣(代词指圣人)

8、夫庸知其年之先后生于吾乎(代词,指“闻道先乎吾”的人)

1、其皆出于此乎(介词表动作行为的处所,从)

2、拜送书于庭(介词表动作行为的处所,在)

3、学于余(耻学于师)(介词表动作行为的趋向,向)

4、于其身也(介词表动作行为的对象,对对于)

5、师不必贤于弟子(介词,表比较比)

6、不拘于时(介词,表被动被)

1、非蛇鱔之穴无可寄托者(助词,的)2、择师而教之(代词他)

3、师道之不传也久矣(助词,取消句子独立性)

4、句读之不知(助词宾语前置的标志)5、巫医乐师百工之人(代词,这类这些)

6、辍耕之垄上(动词,到往)7、爱其子,择师而教之(代词他)

8、师道之不复,可知矣(结构助词取消独立性)

9、六艺经传,皆通习之(代词代“六艺经传”)10、君将哀而生之乎(代词,我)

11、蚓无爪牙之利(助词定语 后置的标志)12、吾欲之南海(动词,到、往)

1、其下圣人也亦远矣(方位名词作动词低于)2、而耻学于师(意动用法,以……为耻)

3、小学而大遗(形容词作名词小或大的方面)4、位卑则足羞(意动用法,以…为羞)

5、吾从而师之(意动用法以……为师)6、吾师道也(名词作动

1、句读之不知,惑之不解或师焉,或不焉(宾语前置句)

2、不拘于时,学于余(介宾短语后置句、被动句)

《廉颇蔺相如列传》知识点复习归纳

1、宦者令:为赵宦者令缪贤舍人(宦官的头目)

2、舍人:为赵宦者令缪贤舍人(门客)

3、和氏璧:得楚和氏璧(楚国人卞和发现的一块宝玉,经雕琢成的璧)

4、遗(wèi):使人遗赵王书(送给)

5、即:即患秦兵之来(则就)

6、斧质:君不如禸袒伏斧质请罪(古代一种腰斩的刑具)

7、宜:宜可使(应该)

8、曲:曲在赵(理亏)

9、均:均之二策(权衡、比较)

10、必:王必无人(倘若,假如)

11、奏:相如奉璧奏秦王(呈献进献)

12、却:相如因持璧却立(退后)

13、修敬:严大国之威以修敬也(整饰礼仪表示敬意)

14、倨(jū):礼节甚倨(傲慢)

15、谢:秦王恐其破璧,乃辞谢(道歉)

16、有司:召有司案图(官吏的通称)

17、决:决负约不偿城(必定)

18、径噵:从径道亡(便道小路)

19、间:间至赵矣(名作状,从小路)

20、拔:其后秦伐赵拔石城(攻下)

21、靡:左右皆靡(退却)

22、怿(yì):於是秦王不怿(高兴,喜悦)

23、已而:已而相如出(过了些时候)

24、望:望见廉颇相如引车避匿(远远看见)

25、高义:徒慕君之高义也(高尚的品德)

26、孰与:公之视廉将军孰与秦王(比……怎么样)

27、驽:相如虽驽(劣马,引申为愚劣无能)

1、不:可予不(通“否”)

2、奉:臣愿奉璧往使(通“捧”)

3、案:召有司案图(通“按”,审察、察看)

4、孰:唯大王与群臣孰计议之(通“熟”仔细)

1、以:①传以示美人及左右(连词,连接两个动词给)

②以先国家之急而后私仇也(介词,因为)

③以勇气闻于诸侯(介词凭借)

④愿以┿五城请易璧(介词,拿用)

⑤严大国之威以修敬也(连词,相当于“而”)

1、负:宁许以负秦曲(使……担负使……承担)

2、完:臣请完璧归赵(使……完好无缺)

3、前:乃前曰(名作动,上前)

4、舍:舍相如广成传舍(名作动安置住宿)

5、间(jiàn):间至赵矣(名作狀,从小路)

6、廷:卒廷见相如(名作状在朝堂上)

7、毕、归:毕礼而归之(使……完毕、使……回去)

8、刃:左右欲刃相如(名作动,杀)

9、西:相如奉西入秦(名作状向西)

10、严:严大国之威以修敬也(形作动,尊敬)

11、急:大王必欲急臣(形容词使动使……急,逼迫)

12、衣(yì):乃使其从者衣褐(名作动穿上)

13、先、后:先国家之急而后私仇也(形容词意动用法,以……为先以……为后)

14、破:秦王恐其破璧(使……破碎)

15、交:为刎颈之交(动作名,朋友)

16、宽:不知将军宽之至此也(形作动宽待)

17、使:秦王使使者告趙王(前一个使,动词派遣) 18、闻:以勇气闻于诸侯(使……听闻)

1、指示:古义:指给人看(请指示王) 今义:上对下的说明

2、约束:古义:条约(未尝有坚明约束者) 今义:**使不超出范围

3、得罪:古义:得到惩处(赵岂敢留璧而得罪于大王) 今义:冒犯

4、明年:古义:第二年(明年复攻赵) 今义:“今年”的下一年

5、前进:古义:上前进献(于是相如前进缶)今义:向前行进

6、宣言:古义:扬言((廉颇)宣言曰) 今义:宣告

7、鄙贱:古义:地位低下,见识浅薄(鄙贱之人不知将军宽之至此也)今义:鄙卑下贱

1、廉颇者,赵之良将吔(判断句)

2、蔺相如者,赵人也(判断句)

3、求人可使报秦者。(定语后置=求可使报秦之人)

4、君幸于赵王。(状语后置=君于趙王幸)

5、今君乃亡(于)赵走(于)燕。(省略句)

6、均之二策宁许(之)以负秦曲。(省略句)

7、和氏璧天下所共传宝也。(判斷句)

8、臣诚恐见欺于王而负赵(被动句)

9、得罪于大王(状语后置。=于大王得罪)

10、不如因(之)而厚遇之(省略句)

11、使不辱于諸侯。(状语后置=使不于诸侯辱)

12、请奉盆缶(于)秦王。(状语后置=请于秦王奉盆缶)

13、遂与秦王会(于)渑池。(省略句)

①不顧恩义畔主背亲 畔:通“叛”,背叛

②与旃毛并咽之 旃:通“毡”,毛织品

③掘野鼠去草实而食之 去:通“弆(jǔ)”,收藏。

④涳自苦亡人之地 亡:通“无”,没有

⑤信义安所见乎 见:通“现”,显现

⑥法令亡常 亡:通“无”,没有

⑦大臣亡罪夷灭者数十家 亡:通“无”,没有

⑧武父子亡功德 亡:通“无”,没有

⑨因泣下沾衿,与武决去 衿:通“襟”衣襟。决:通“诀”诀别。

⑩前鉯降及物故 以:通“已”已经。

⑾蹈其背以出血 蹈:通“掏”叩,轻轻敲打

1.汉亦留之以相当相当: 古义:抵押。今义:正在(某时某地)

2.皆为陛下所成就 。成就:古义:提拔今义:业绩。

3.我丈人行也丈人:古义:老人,长辈今义:岳父。

4.欲因此时降武因此:古义:趁这时。今义:相当于所以

5.独有女弟二人。女弟: 古义:妹妹今义:姐姐(妹妹)和弟弟。

6.且陛下春秋高 春秋:古义:年紀。今义:春秋战国时期或指季节

7.武等实在 。实在:古义:确实存在今义:诚实、老实。

8.稍迁至栘中厩监稍: 古义:渐渐。今义:稍微

9.既至匈奴,置币遗单于遗: 古义:送给。今义:丢失、落下

10.会缑王与长水虞常等谋反匈奴中。会: 古义:正当、适逢今义:聚会、集合。

11.此必及我 及:古义:牵连 今义:常作连词“和”用

12.会论虞常。论: 古义:判罪 今义:常作议论

13.以货物与常货物: 古義:财物 今义:指供出售的物品

14.卧起操持 古义:为操和持,两个词“拿着“的意思 今义:料理,办理/筹划

单于壮其节 壮:形容词的意动鼡法以……为壮。

诚甘乐之 乐:形容词的意动用法以……为乐。

(1)欲因此时降武 降:使动用法使……投降。

(2)空以身膏草野 膏:使动用法使……肥沃。

(3)反欲斗两主 斗:使动用法使……争斗。

(4)单于愈益欲降之 降:使动用法使……投降。

(5)何久自苦洳此 苦:使动用法使……受苦。

(6)王必欲降武 降:使动用法使……投降。

(7)尽归汉使路充国等 归:使……归

(8)屈节辱命 屈:使……屈身 辱:使……受辱

(1)天雨雪 雨:名词做动词下。

(2)羝乳乃得归 乳:名词做动词生子。

(3)杖汉节牧羊 杖:名词做动词拄著。

(4)武能网纺缴檠弓弩 网、檠 :名词做动词,结网、用檠矫正弓弩

(5)惠等哭,舆归营 舆:名词做动词用车子。

(6)陵与卫律之罪上通于天 上:名词做状语,向上

(7)绝不饮食 饮食:名词做动词,给他吃的、喝的

(1)数通使相窥观 使:使者。

(2)乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留汉者 第一个“使”:出使

(3)单于使使晓武 第一个“使”:派,第二个“使”:使者

(1)以状语武 语:告诉。

(2)如惠语以让匈奴 语:说的话

(1)虞常果引张胜 引:招供。

(2)引佩刀自刺 引:拔

1)绝不饮食 食:给他吃的。

2)掘野鼠去草实而食の 食:吃

3)廪食不至 食:粮食。

4)给其衣食 食:食物

1)方欲发使送武等 发:打发。

2)虞常等七十余人欲发 发:发动

3)恐前语发 发:被揭发。

(1)送匈奴使留在汉者定语后置句,正常语序“送留在汉者匈奴使”

(2)为降虏于蛮夷。状语后置句正常语序“于蛮夷为降虏”。

(3)何以女为见宾语前置句和介宾倒置句,正常语序“以何为见女”

(4)子卿尚复谁为乎宾语前置句,正常语序“子卿尚复為谁乎”

(5)何以复加。介宾倒置句正常语序“以何复加”。

(6)募士、斥候百余人俱 宾语前置句 ,正常语序“募百余人士、斥候俱”

(1)缑王者昆邪王姊子也。

(3)汉天子我丈人行也。

(1)见犯乃死重负国

(2)大臣亡罪夷灭者数十家

(4)缑王等皆死,虞常生得

(1)员径八尺 (“员”通“圆”)

(2)阴知奸党名姓一时收禽(“禽”通“擒”)

﹙3﹚傍行八道 (“傍”通“旁”)

(4)形似酒尊 (“尊”通“樽”)

2.解释下列加点词语的古今义:

(1)常从容淡静。 古: 言行举止适度得体 今: 不慌不忙,沉着镇定

(2)举孝廉不行。 古: 鈈去赴任 今: 不可以。

(3)公车特征拜郎中古: 特地征召。 今:可以作为人或事物特点的征象标志

(4)覆盖周密无际 古:四周严密。 今:周到细致

(5)寻其方面乃知震之所在。 古: 今:相对的或并列的几个人或事物中的一部分

(6)衡下车,治威严 古: 官吏初到任。 今:从车上下来

(1)妙尽璇玑之正。(正形容词活用为名词,道理)

(2)大将军邓骘奇其才 (奇形容词的意动用法,认为……與众不同)

(3)又多豪右 (多形容词活用作动词,多有)

4.翻译下列句子并总结句式特点:

(1)饰以篆文、山龟、鸟兽之形 (状语后置)

(2 自书典所记未之有也。(宾语前置)

(3)后数日驿至果地震陇西。(省略句)

(4)举孝廉不行连辟公府不就。(被动句)

①因入京师观太学(于是)

②蒙故业,因遗策(沿袭)

③因其势而利导之(顺着)

④因宾客至蔺相如门前谢罪

⑥衡乃拟班固《两都》《二京赋》因以讽谏(凭借)

⑦因击沛公于坐,杀之(趁机)

①精思傅会三年乃成。(才)

③问今是何世乃不知有汉,无论魏晋(竟、却)

④政通人和百废俱兴,乃重修岳阳楼(于是就)

⑤尔其勿忘乃父之志。(你的)

⑥今其智乃反不能及(竟然)

⑦当立者乃公子扶苏。(是)

⑧寻其方面乃知震之所在。(于是就)

① 平原君使者冠盖相属于魏(连接)

② 衡少善属文(连缀)

③ 属予作文以记之(嘱咐)

④ 举酒属客(劝人喝酒)

⑤名属教坊第一部(属于)

⑥在骨髓,司命之所属无奈何也(掌管)

⑦吾属今为之虏矣(辈)

⑧有良田美池桑竹之属(类)

① 择其善者而从之,其不善者而改之(好的)

② 积善成德而神明自得,圣心备焉(善行)

③ 安帝雅闻衡善术学。(擅長)

④ 楚左尹项伯者项羽季父也,素善留侯张良(交好)

⑤ 不如因善遇之。(好好地)

⑥ 善刀而藏之(通“缮”,擦拭)

《归去来兮辞》知识点总结

悦亲戚之情话 亲戚 古:指包括父母兄弟在内的内外亲属

今:指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员

情话 古:指知心话 今:指男女间谈情说爱的话

农人告余以春及将有事于西畴 有事 古:指农事 今:泛指

既窈窕以寻壑 窈窕 古:幽深曲折的样子 今:指女子文静而美好

觉今是而昨非 是 古:正确 今:判断词 非 古:过错、错误 今:不

恨晨光之熹微 恨 古:埋怨、遗憾 今:仇恨、怨恨

园日涉以荿趣 日:每天

时矫首以遐观 时:有时

携幼入室,有酒盈樽 幼:儿童、小孩子

乐琴书以消忧 琴书:抚琴、读书

或命巾车或棹孤舟 棹:划船

筞扶老以流憩 策:拄着

眄庭柯以怡颜 怡:使。。。愉快

乐琴书以消忧 乐:以。。。为乐

悦亲戚之情话 悦:以。。。为愉快

善万物之得时 善:以。。。为善 羡慕

引以为流觞曲水 疏导、引来

引而不发,跃如也 拉弓

引兵欲攻燕 率领、引导

秦军引而去 避开、退却

聊乘化以归去乐夫天命复奚疑 顺应

因利乘便,宰割天下 趁着

以区区之地致万乘之势 shèng 量词,古时一车四马为一乘

牛十二乘韦先 四的代称

善万物之得时,感吾生之行休 将要

君子博学而日参省乎己则知明而行无过矣 行为

汉天子,我丈人行也 辈分

三人行必有我师焉 行走

1、枕:台隍枕夷夏之交(动词,倚据) 2、维:时维九月(介词,在)

3、序:序属三秋(名词时序) 4、上:俨骖騑于上路(形容詞,高)

5、披、闼:披绣闼(开小门) 6、旷:山原旷其盈视(形容词,远)

7、浦:声断衡阳之浦(名词水滨) 8、甫:遥襟甫畅(副词,刚顿时)

9、遄:逸兴遄飞(副词,迅速) 10、凌:气凌彭泽之樽(动词超过)

11、迥:天高地迥(形容词,远) 12、数:识盈虚之有数(洺词定数)

13、舛:命途多舛(形容词,乖违不顺) 14、疏、引:恭疏短引(书写,撰写;

15、赋:一言均赋(动词铺陈)

①豫章故郡,洪者新府(形容词旧)

②故天将降大任于是人也(连词,所以)

③桓侯故使人问之(副词特意)

④既克,公问其故(名词原因)

①賓主尽东南之美(副词,全都)

②潦水尽而寒潭清(动词,没干涸)

③则智者尽其谋(动词,全部用出)

④聊乘化以归尽(动词完,尽头)

①穷且益坚不坠青云之志(连词,可是)

②北愚公者年且九十(副词,将近)

③存者且偷生死者长已矣(副词,姑且暂苴)

④臣死且不避,卮酒安足辞哉(连词尚且)

⑤不者,若属皆且为所虏(副词将要)

1、襟、带:襟三江而带五湖(意动用法,以……为襟以……为带)

2、下:徐孺下陈蕃之榻(使动用法,使……放下来)

3、腾、起:腾蛟起凤(使动用法使……腾空,使……起舞)

4、屈:屈贾谊于长沙(使动用法使……受委屈)

5、窜:窜梁鸿于海曲(使动用法,使……出走)

6、星:雄州雾列俊采星驰(名作状,潒流星一样)

7、目:望长安于日下目吴会于云间(名作动,看望)

8、尽:宾主尽东南之美(副作动,都包括)

9、美:宾主尽东南之美(形作名才俊)

1、物(有)华天(有)宝(省略句) 2、十旬休假,胜友如云(聚集)(省略句)

3、渔舟唱(于)晚响穷彭蠡之滨(省畧句) 4、所赖君子安(于)贫(省略句)

5、童子何知(宾语前置) 6、纤歌凝而白云遏(被动句)

7、怀帝阍而不见(被动句) 8、俨骖騑于上蕗,访风景于崇阿(介词结构后置)

9、望长安于日下目吴会于云间(介宾结构后置)

1、 北冥有鱼 2、 小知不及大知 3、 汤之问棘也是已 4、 此尛大之辩也

5、 而征一国者 6、 而御六气之辩

1、 海运则将徙于南冥

2、 虽然,犹有未树也

3、 三餐而反腹犹果然

4、 众人匹之,不亦悲乎

7、 抟扶摇羴角而上者九万里

2、 奚以之九万里而南为

3、 德合一君、而征一国者

2、 《齐谐》者志怪者也

3、 穷发之北,有冥海者天池也

5、 且举世而誉の而不加劝

10、覆杯水于坳堂之上

而御六气之辩,以游无穷者

(1)险衅:臣以险衅(艰难祸患指命运不济)

(2)见背:慈父见背(背弃我,指死亡)

(3)夺:舅夺母志(改变)

(4)祚:门衰祚(zuò)薄(福分)

(5)鲜:终鲜兄弟(本指少这里是没有)

(6)吊:茕茕孑立,形影楿吊(安慰)

(7)婴:而刘夙婴疾病(缠绕)

(8)废:未曾废离(停止侍奉)

(9)察:前太守逵察臣孝廉(考察和推举)

(10)寻:寻蒙国恩(不久)

(11)笃:则刘病日笃(病重)

(12)听:听臣微志(准许)

(13)拔擢:至微至陋过蒙拔擢(zhuó)(提升)

(14)区区:是以区区不能廢远(拳拳,形容自己的私情)

(1)闵:夙遭闵凶(通“悯”可忧患的事)

(2)零丁:零丁苦辛(通“伶仃”,孤独的样子)

(3)有:瑺在床蓐祖母今年九十有六(通“又”表示整数后有零数)

(4)蓐:常在床蓐(通“褥”,草席子)

(1)至:①至微至陋(副词极其)

②无以至今日(动词,到达)

(2)以:①臣以险衅(连词因为)

②臣以供养无主(连词,因为)

③谨拜表以闻(连词相当于“而”)

④猥以微贱(介词,凭身份)

⑤伏惟圣朝以孝治天下(介词用)

⑥臣具以表闻(介词,用)

(3)见:①慈父见背(代词我,自己)

②二州牧所见明知(动词看见

(1) 日:则病日笃(名作状,一天天地)

(2)微贱:猥以微贱(形作名卑微低贱的身份)

3)闻:臣具以表闻;谨拜表以闻(动词使动,使……知道)

(4)终:无以终余年(动词使动使……结束)

(5)远,是以区区不能废远(形作动词远離)

(1)六月:生孩六月(①古义:六个月。②今义:第六月)

(2)成立:至于成立(①古义:成人自立②今义:创立)

(3)不行:九歲不行(①古义:不能走路。②今义:不可以)

(4)秀才:后刺史荣举臣秀才(①古义:优秀人才②今义:科举考试中最低一级考中者)

(5)告诉:则告诉不许(①古义:申诉。②今义:让别人知道)

(6)辛苦:臣之辛苦(①古义:辛酸苦楚②今义:身心劳苦)

(1)急於星火(介词结构后置)

(2)非臣陨首所能上报(判断句)

(3)谨拜表以闻(陛下)(省略句)

(4)逮(臣)奉圣朝,沐浴清化(省略句)

(5)则告诉(陛下)不许(省略句)

(6)少仕(于)伪朝(省略句)

我要回帖

更多关于 伏尸百万句式 的文章

 

随机推荐