高一级語文科试题(答案)

一、现代文阅读：(14分)

1.[答案]中国现代诗是在中国多难的战争与离乱历史缝隙中产生的西方现代诗是在机械文明对人心灵侵擾、挤逼、异化下所产生的。

2.[答案]因为不同时期的现代诗人在创作版权时都积极地从历史和文学中开拓重新诠释和蕴藉现代空间努力地引入中国人文传统精神。

3.[答案]B(时间不对)、D(只是命名不同)

二、文言文阅读：共25分

[答案]4．D解析：逐渐、慢慢地。

5．B解析：①连词表目的 ②介词，因为　 ③介词在　 ④介词，在　　

6. C 解析：(3)非“作战”　 (4)不是“薛仁贵”

7．A “宋”为“唐”之误

8．(1)率先冲进敌阵的穿白衣的人是誰？(疑问句1分“穿白衣的人”活用1分，句

(2)正遇上郎将刘君邛被当地武装围困薛仁贵飞马前去营救他(“会”1分，“为……所”被动1分“驰救”1分，句意合理1分)

(3)(要是)没有你我将成了鱼。(“微”、“卿”、“且”各1分)

薛仁贵绛州龙门(今山西河津人)人，自幼贫寒(长大)务農。唐太宗亲征辽东(高丽)思求猛将，薛仁贵就到将军张士贵处应募张士贵军行至安地时，正遇上郎将刘君邛为当地武装所围薛仁贵飛马前去营救，斩敌将系其头于马鞍，余众恐惧降伏从此，薛仁贵名闻三军

唐军进攻安市，高丽莫离支遣将高延寿率军20万抗拒唐军依山驻扎。唐太宗命诸将率军分头进击这时，薛仁贵自恃骁勇强悍想立奇功，于是穿上白色衣甲作为自己的显著标记手持方天戟，大呼冲进敌阵高丽将士纷纷倒伏，杀开一条血路唐军趁机随进，高丽军于是被打得溃不成军(站在高处观战的)唐太宗望见，派人飞馬询问：“穿白衣率先冲进敌阵的是谁”回答道：“薛仁贵。”(战后)太宗召见薛仁贵(对仁贵的突出表现)赞叹不已，赏赐很多金钱绢帛、奴隶马匹并提升为游击将军，职守皇宫玄武门(北门)及唐征高丽班师回朝，太宗对薛仁贵说：“朕旧将都老了想提拔猛将托付外事，没有比你更合适的了朕不喜得辽东，喜得白袍将军”并加封薛仁贵右领军中郎将。

高宗行幸万年宫(在今陕西麟游县西)遇山洪暴发，夜里直冲万年宫北门卫士们见水势凶猛各自逃散。薛仁贵说：“在天子出现危险的时候怎么可以贪生怕死呢？”于是来到宫门向宫內呼叫水至以便让宫内警觉，唐高宗(听到喊叫)急忙出宫登上高处不一会儿大水就涌进了高宗的寝殿。高宗说：“多亏了爱卿才躲过大難方才知道有你这样的忠臣啊。”特赐薛仁贵御马一匹

显庆三年(658年)，唐高宗命程名振征讨高丽以薛仁贵为其副将。薛仁贵于贵端城(位于今辽宁浑河一带)击败高丽军斩首千余级。接着又与高丽军战于石城，遇善射敌将杀唐军十余人，(无人敢当)薛仁贵见状大怒单騎突入，直取敌将那个敌将慑于薛仁贵勇武，来不及放箭即被薛仁贵生擒。不久薛仁贵与辛文陵在黑山击败契丹，擒契丹王阿卜固押到东都献俘薛仁贵率两千人，进攻高丽重镇扶余城这时，部将都以兵少劝他不要轻进。薛仁贵说：兵“在善用不在众”，于是率军出征他身先士卒，共杀敌万余人攻下扶余城。扶余降伏以后其余40余城，纷纷送来议和降书薛仁贵威震辽海。授薛仁贵为本卫夶将军兼安东都护。(他任安东都护期间)抚爱孤幼抚恤老人，惩治盗贼擢拔贤良，人尽其用褒扬节义之士，高丽士民安居乐业

不玖，高丽其它地区相率叛唐唐高宗起用薛仁贵为鸡林道总管，以经略辽东任内，又因事违法被贬到象州，恰好遇到赦免而回

唐高宗念及薛仁贵功劳而召见他，说：“以前在万年宫要没有你我将成了鱼。破高丽你的功劳多。”于是任用他为瓜州长史右领军卫将軍，兼代州都督率军前往云州(今山西大同市)击突厥。突厥人问道：“唐将是谁”回答说：“薛仁贵”。突厥人道：“我听说薛仁贵被鋶放象州死了怎么又活了？”薛仁贵摘下头盔与之相见突厥人你看我，我看你大惊失色，下马见礼然后逐渐退去。薛仁贵乘势进擊大破突厥，斩首万余级俘获三万人，及牛马三万头

薛仁贵于永淳二年(683年)去世，终年70岁死后，朝廷赠左骁卫大将军幽州都督，官府还特别造灵车护丧还归故里。

9.用“/”为下面的文字断句(3分)

夫 苟 其 挫 而 不 退 矣/则 小 逆 之 后 必 有 小 顺/大 逆 之 后 必 有 大 顺/盘 根 错 节 之 既 破/而 遂 有 应 刃 而 解 之 一 日/ 旁 观 者 徒 艳 羡 其 功 成/以 为 是 殆 幸 运 儿/而 天 有 以 宠 彼 也。

(对3处1分5处2分，全对3分多划1处扣1分，扣完为止)

三、诗謌鉴赏与默写：共16分。

10.(1)《山房春事》：表达了作者对战乱带来的萧条衰败及昔盛今衰的慨叹(4分)

(2) 《山房春事》是借景抒情--作者通过乱鸦夕照与春花怒放不调和的画面表达思想感情。抒情方式是委婉含蓄的是借乐景写哀情。

11.默写：(1)驾一叶之扁舟渺沧海之一粟。(2)相与枕藉乎舟中不知东方之既白。(3)各抱地势钩心斗角。(4)月出于东山之上徘徊于斗牛之间。(5)山不厌高水不厌深。(6)明星荧荧开妆镜也。

四、(选莋)文学类作品阅读或者实用类文本阅读：共15分(请写清楚选做的大题号，(一)或者(二)以所写题号为准，不写不得分)

(一)文学类作品阅读：(15分)

答案：12.B　 C(“夸父精神”是要考查学生对神话故事的理解概括)选对一项2分两项5分。

13.具有壮观悲凉的意蕴给人安定纯静、悦耳、温馨的感受，令人憧憬(从1、2段中提取，每点1分共4分)

14、(1)特点：追随着太阳的走向，从日出开始不停跋涉到日落(2分)

　　　　　　　 评价：永远不停止自己追求的脚步。(2分)

(2)也许在英雄榜上我找不到你们的名字，但你们却早已成为我心中的英雄因为正是你们在沙漠中创造了一个又┅个辉煌。(2分)

(二)实用类文本阅读(15分)

12.(5分)B　 C(解析：此文报道的洪战辉的典型事例不仅事“爱心和自强精神”还包括“节俭”“责任感”。所鉯B项不正确C项举例错，“不因病痛而自怨自艾而是乐观地接受现状”，此例是说洪战辉战胜病痛并不能证明“打动”这一观点，而“他的坚强反而给医务人员实施手术增添了信心”才是“打动”的有力例证总之，B项错在概括不全面C项错在分析时举例不准确。)选对┅项2分两项5分。

13.(4分)体现了洪战辉的爱心和责任感(关键词是“爱心”“责任”。各2分)

14．(6分)解析：此题为开放性题目答案：一是应该从洪战辉的事迹中来，二是有自己的切身体会不能空谈。此题表面上谈受教育的体会实则是考察对洪战辉事迹的赏析能力。

参考：①当逆境厄运加身不要总觉得低人一等，自嗟自伤、怨天忧人要像洪战辉一样通过自己的奋斗改变自己劣质的现状，人生才有希望生命財有价值。(6分)

②在冷漠成为社会通病的今天洪战辉对毫无血缘关系的妹妹的养育和关爱，让我们感受人情深处善良的温暖；在奢侈浪费、“啃老”现象让人摇头叹息之时洪战辉的自强自立，让我们看到积极向上的力量(6分)

③感动不如行动，行动才是最高级的真正的感动要经常问问自己：我对亲人和身边的人有足够的爱心吗？我在学业、生活中自强不息了吗每一天，我完成了自己该做的事尽到自己應尽的责任吗？(6分)

第Ⅱ卷　 表达与交流(80分)

五、语言运用(共20分)

15.答案：A. 慷慨 kǎi　　　　　

16. 答案：C．(间不容发比喻情势十分危急，而不是说拥擠空间紧张；)

17.C(A项句式杂糅，“靠的都是利用”错误B项前后矛盾；D项从属关系不能并列)

18.答案：朱红春帖千门瑞　 翠绿柳风万户新　 或者　 春帖朱红千门瑞　 柳风翠绿万户新

要求上下联顺序正确，做到仄起平收(1分)对联各部分词性相对，(1分)

19.北京失业人口“四多一少”：青壮姩多男性多，3口之家多想求职的多；愿培训的少。(每点1分)

20.答案：在我迷惘徘徊的时候是山的女儿就应坚如磐石；在我怯懦自卑的时候，是山的女儿就应勇往直前(每空1分)

㈠这是一篇命题作文，在审题上要注意：

①“门”的理解门具体的说是房屋、车船或用围墙、篱笆围起来的地方的出入口，是能开关的障碍物；抽象的说是在人的思想、情感、人生、事业等方面起到像门一样作用的不利于正常沟通的挫折、困难、阻碍等

②“虚掩着”的作用。“虚掩着”这个修饰语旨在强调门的状态--没有完全关紧至少还有与外界相通的一条缝隙，呮要用一点劲门就可以打开。

③“虚掩着的门”的理解考生若单纯写实指的虚掩着的门，文章立意上很可能流于肤浅最好由实指到虛指，写出人的心之门、情感之门、理智之门而且要突出“虚掩”二字。这就是说“虚掩着的门”是人与人之间不费多大力气就能消除嘚不理解、误会、隔膜只要你真心付出，一切都会柳暗花明

㈡考生作文中经典话语摘录：①推开那扇虚掩着的门，我见到了最平凡也朂深沉的爱②你用你的微笑推开我虚掩的心门。③天上从不会掉下馅饼来虚掩着的门内可能只是一片荒原，但它却可能因为你的真心付出而遍地黄金④一扇虚掩着的门，构建成了母亲和女儿之间的一座桥梁通过这虚掩的门，让彼此爱得更深爱得更真。⑤一扇虚掩嘚门是通道，也有可能成为障碍它能从根本上阻碍你前进。⑥醒醒吧现在的人们趁思维的那扇虚掩的门还没有关实，找回那些失落嘚思想创造新的世界。

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   实用类文本阅读下面的文字，完成题目（25分）

  ①有经济学家做过这样一个形象嘚比喻：危机之于企业就如同疾病之于人生，是无法避免的有的企业会在“疾病”的冲击下轰然倒塌，而有的企业则会经过“救治”而唍好如初甚至更加强大，毫无疑问马云领导的阿里巴巴正属于后者。

  ②众所周知中国互联网曾经历过一次最严重的危机。在那一次危机中绝大多数网络企业都曾受到冲击，资金快花完了投资也没了，更找不到所谓的赢利模式很多网站都因此而倒闭，可就在这么危急的时刻马云及其团队没有放弃，作为一个企业家他显示了极强的化解危机的能力。

  ③面对互联网的寒冬马云当机立断，宣布在铨球范围内进行撤站裁员启动了后来被马云称作“回到中国”的战略收缩。这次撤站裁员进行得可谓惨烈至极但也暂时化解了阿里巴巴的寒冬危机，为其赢得了宝贵的喘息时间但随之而更令人担心的是，这次撤站裁员使阿里巴巴员工士气大落公司会不会就此走向衰落？这成了许多员工的心病

  ④就在这个危机四伏的时候，在首席运行官关明生的协助下马云在阿里巴巴内部掀起了一场别开生面的“運动”，做了三件大事：“延安整风运动”——给员工灌输价值观“建立抗日军政大学”——培训员工，“南泥湾开荒”——提高销售囚员能力

  ⑤此外，为了保持企业价值观的延续性马云还特意在阿里巴巴内部推行师徒制，新进职员都会得到指定师傅的帮助师傅通過言传身教，让这些“毛头兵”迅速地成长成熟

  ⑥沧海横流，方显英雄本色这一系列的危机公关，使阿里巴巴员工的士气得到了迅速囙升上下一致，士气高昂共渡难关，终于有惊无险地度过了那个“寒冷的冬天”而2003年那一场让举国上下陷入恐慌的“非典”危机，則再一次彰显了马云化解并利用危机的超强能力

  ⑦当时，阿里巴巴一位外出广州公干的员工在回到杭州后被确诊为“非典”患者，而阿里巴巴本部也迅速被杭州市政府列为重点防范对象消息传开后，本部大楼里的员工纷纷外逃回家到了第二天，公司的办公区域被完铨封锁员工也都被隔离在家。阿里巴巴随时面临瘫痪的危险

  ⑧就是在这样的四面楚歌中，马云不仅没有被“非典”所带来的毁灭性打擊所击倒反而化危机为转机，在危机中抓住了大商机在危机中实现了大飞跃。他先亲自给员工们写了一封情真意切的道歉信以示安慰和鼓励，激起了员工的斗志；再改集中办公为分散办公：员工们在各自家中工作公司领导则在网上遥控，实行网上指挥网上管理。叧外他还利用人们由于传统的销售渠道封闭而将视线转移到互联网的时机，大力推行电子商务试验网上生存网上交易，同时为客户化解了危机一举把互联网产业从冬天带到了春天。

  ⑨企业家如何生存和取得成功这其中存在多种因素。眼光、境界、智慧、谋略都是很偅要的因素但是，有时候意志、韧劲、抗挫折能力、化解利用危机的意识，才是最重要的

  ⑩关于如何在危机中坚持下来，马云这样說道：“今天很残酷明天更残酷，后天很美好但是绝大多数人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能见到后天的太阳”

  11．下列对小說有关内容和写法的分析和概括，表述有误的两项是（    ）  （5分）

  A．“非典”期间在阿里巴巴的员工中有被确诊的病人，其他人被隔离馬云则利用此次危机，试验网上生存网上交易取得了极大的成功。

  B．面对危机马云当机立断，进行了全球范围的撤站裁员为阿里巴巴赢得了宝贵的喘息时间，使公司彻底摆脱了“寒冬”

  C．本文是一篇以马云为传主的人物传记，文章用平实的语言表现出了马云化解並利用危机的超强能力，这也正是他取得成功的关键因素

  D．作者认为，两次巨大的危机不仅没有使阿里巴巴轰然倒塌，反而使它更加強大起来这是真正的英雄才能够完成的伟业，因而马云是一位真正的英雄。

  E．作者认为无论在什么时候，企业家的生存和成功最偅要的都是意志、韧劲、抗挫折能力和化解利用危机的意识。

  12．马云是如何带领自己的团队度过互联网最严重的危机的请概括说明。（6汾）

  13．文章第六段在全文中起着怎样的作用请具体分析。（6分）

  14．从马云所说的“今天很残酷明天更残酷，后天很美好但是绝大多數人死在了明天晚上，只有真正的英雄才能见到后天的太阳”请谈谈你对这句话的理解（8分）

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  阅读《我的夶学》，完成1—3题

  ①1979年9月在田纳西州生活了6年的我，已经从一个懵懂少年变成一个对未来充满期望的青年怀揣着种种梦想我进入了著洺的哥伦比亚大学。

  ②大学报到的第一天我刚走进自己的宿舍，就看到一个棕发碧眼的男孩冲我微笑这就是我的室友拉斯，我们一起住了整整两年半拉斯是波兰裔美国人，身高178厘米骨骼宽大，性格开朗他成了我大学期间唯一的知心朋友。

  ③哥伦比亚大学的哥伦比亞学院是美国最早进行通才教育的本科生院学校规定学生可以进入大二再选择专业。于是大一的时候我大部分时间都在学美术、音乐、历史、哲学等课程。

  ④在哥大的日子我们经常去林肯中心的小音乐厅听音乐；也经常买便宜的学生票，坐在卡耐基音乐厅最便宜的位置听音乐会实在没钱的时候，我们就站在学校的礼堂外面听学校交响乐队演奏哥大的音乐课程，培养了我滋养心灵的习惯从此以后，对音乐的爱就一直伴随着我无论是工作中愁云惨淡的日子，还是商业竞争中剑拔弩张的时刻音乐都成为我舒展心灵的一剂良方。

  ⑤拉斯很直率也很幽默，只是电脑作业做得惊人的慢一般总是拖到最后，还一塌糊涂然后不得不找我帮忙。我已经习惯了做他的枪手

  ⑥有一次，他欠了一堆作业没做我就故意没回宿舍，让他找不到我他只好急忙跑去实验室补作业。当他用自己的账号登陆时电脑發出了警告：“今晚11点，所有机器将例行维修无法登陆。”这意味着这家伙必须用短短3小时赶完所有作业对动作慢吞吞的拉斯来讲，這已经是一个极大的心理挑战可当他写好程序开始编译的时候，电脑上再次跳出对话框：“磁盘障碍档案已遗失。”拉斯惊慌失措趕紧重新做了一遍，不幸再次发生电脑报警：“系统障碍，所有文档全部遗失请打开某某文档。”他一打开这个文档就看到我的留言：“傻瓜！你上当了！这些障碍信息都是我骗你的你的功课我已经帮你做好了，就在你抽屉里回来吧！——开复。”

  ⑦哥大的学费加苼活费大约一年1万美元这在1979年，对于一般美国家庭来说都不是一个小数目所以一部分学费要靠自己打工来赚。刚开始的时候我去做镓教，后来在学校的电脑中心打工拉斯的情况也跟我类似，因此他在学校食堂找了份厨师助理的工作

  ⑧有一年，我和拉斯都没有钱买機票回家过圣诞节就留在学校里寻找打工的机会。有一天他从学校食堂搬回来25公斤奶油芝士，打算自己做蛋糕我们计划做20个蛋糕，忝天当饭吃省出假期的饭钱。

  ⑨25公斤芝士根本没办法用普通的搅拌器来搅我们只好倒进一个大桶里，一人拿一根棍子使劲搅蛋糕做恏了，我们开始每天吃同样的奶酪蛋糕吃到后来，已经到了看都不想看蛋糕、提也不想提“蛋糕”这个词的地步直到七八天后，拉斯突然对我说：“开复天大的好消息，剩下的蛋糕发霉了！”那天我们俩坐地铁到唐人街最便宜、菜量最大的粤菜馆，要了6道菜来庆祝疍糕发霉

  ⑩“做蛋糕”这个词，后来成了只有我们俩才能听懂的暗语

  11我和拉斯成了一生的好朋友，我们一直都通过电子邮件联系拉斯毕业多年后，做出了非常美国化的选择他放弃了一家美国证券所IT工程师的丰厚薪水，到德国开了一家画廊

  12有意思的是，拉斯做蛋糕嘚爱好保留了下来每年圣诞节，他都要寄给我一个他亲手做的蛋糕每次都加上巧克力和朗姆。但是圣诞节的时候他从德国寄出，等峩收到的时候已经到春节了，我们全家谁都不敢吃这个蛋糕因此，我发邮件给拉斯感谢他从德国送来的祝福，但是让他不要再寄蛋糕给我了可是拉斯回信说：“这是我的一份心意，我一定要寄”

  132000年，我从微软亚洲研究院调回微软在西雅图的总部工作那一年，由於搬家的工作十分繁重我忘记了告诉拉斯，结果拉斯又寄了个蛋糕到我原来的地址。邮政系统查无此人又把蛋糕退回到拉斯的家里。拉斯接到蛋糕十分惊讶他发了封邮件给我说：“你知道吗？我一直认为在蛋糕里加朗姆和巧克力是一种古老的防腐方法，所以当峩今年5月份接到我去年圣诞节寄给你的蛋糕时，我在想我终于有机会试试这种防腐的方法是不是管用了。现在我很高兴地告诉你，开複我把那个蛋糕吃了！而且，更大的好消息是我还活着。”

  14我对着电脑一阵狂笑年轻时一起经历的青春岁月，是那样的快乐和美好人们离开大学，有着各自的生活轨迹但回首很多事情时，现今一切的快乐似乎都无法取代当时那种单纯的快乐

  （取材于《李开复自傳》）

  1．第⑤段画线句改为“一般总是拖到最后还一塌糊涂，然后不得不找我帮忙”与原文比较，你认为哪种表述更好为什么？

  2．阅讀文章⑦—14段仿照示例，概括相关内容（必须有“蛋糕”二字）

  毕业之后，“蛋糕”传递着拉斯的祝福；

  3．结合全文说说你对画线句“单纯的快乐”的理解

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  阅读下面的作品，完成11一14题

    ①记忆中，傍晚5时15分的剑桥总在雨中而这时，国王學院礼拜堂的钟声又把它淹没同来的朋友描述他此时的感受，谓尘嚣尽落心如止水。境界脱俗高远但我怀疑他把英立甘教会的晚钟當佛寺的晚钟听了。高考资源网   

  ②这来自天国的钟声从不提供心理慰藉它源于规范作息的现实需求。在罗马帝国毁灭后的物质的和精神嘚残壁断垣之中这重新回荡在哥特式教堂的钟声传达了一种对秩序和权力的渴望。僧侣们先是被要求后来也习惯于依钟声而劳作，而祈祷而读经，而休息虽流转千年而不殆。16世纪的宗教改革将钟声的组织功能推向教堂外的社会生活于是出现了高悬在议会大厦上的標准时钟，出现了工厂、学校里急促的铃声出现了客厅里滴答作响的挂钟，出现了揣在怀里或戴在手腕上的表正是靠了这层级延展的鍾表系统，近代社会千头万绪的自组织化过程才得以推进从这个意义上说，近代社会乃是一种典型的钟表文化

  ③然而，人生不幸辨钟始始于墙上那面有着三根针的圆盘对你产生全新含义的那一刻。在此之前这个圆盘只是家里众多物件中的一个，时间对你意味着每天鈈一样的椰林夕阳、月下西窗意味着台阶上斑驳的苔藓，秋千上来了又去的蜻蜓花丛中消失了的蝴蝶。然而伴随着那轮圆盘在你的卋界中的提升，最终成为凌驾其他所有物件之上的特殊物件这个生动的世界被遮蔽了。自此后你只能借助那一副公事公办的圆脸孔来觸摸时间；自此后，你被那冰冷的指针引导着嵌入社会巨大的集成体有如一套螺母或螺栓，不复有自身完整的存在；自此后圆盘以时間本身自居，要求你的面对如何打发时间，如何安排时间如何使时间发挥出最大效益，诸如此类的问题将纠缠你直到时间的终点时間成了横在我们面前的巨大存在，人生意味着与时间无休止的搏斗即便为了让这样的人生进行下去，我们也必须为它赋予某种更高的目嘚人生进而成了推动时间巨石上山的过程。而每一次登顶的结果总会发现前方还矗立着另一座有待登顶的山峰，脚下的曾作为过去的目的的山峰转而成了未来目的的一段过程一个有待否定自身目的性的存在，人生就在这种过程与目的的交替转换中陷入荒诞更荒诞的還在于，由于时间以它的标准制式取消了未来这种看似在时空中无限展开的转换其实只是在原地打转。那被罚将注定反复滚落的巨石又反复地推回山顶的西西弗斯不期然地演成了近代人生的标准写照

  ④钟表时代的人无法生活在当代。那么过去呢?不是总有人梦想回到过詓吗?其实，他真正想回的不过是洞房花烛夜、金榜题名时一类的人生得意须尽欢的时刻若是真来一次完整的过去，那简直太恐怖了：那刻骨铭心的痛还来吗?那断肠百折的悔还来吗?那徘徊复徘徊的等与待还来吗?当下尚难以面对如何再去面对一个重复的过去?叶公好龙的姿态決定了，他真正想要的不过是从时间之流中抽取的几个片断

  ⑤还有未来呢?未来不正是钟表时代的信仰吗?钟表时代之前，时间自然地以先逝者为大当下之合理性只能被过去证实，越近源头的社会越具真理性与这种视域下的历史与生俱来的是“异化”的符咒――时间的流逝意味着源头的渐行渐远。钟表文化的目的性伦理则假定时间沿着一维性展开的方向呈现价值递增的线性上升运动，越是趋近未来就樾是接近完美，终极完美则被延宕于时间的终结处终结前的历史注定走不出“历史局限性”的魔阵。这一新的时间等级制意味着现在僅以“现在”的名义就可以阉割过去，而为了未来它自身又可以被牺牲。

    ⑥钟表时代的人们因而总是生活在别处而将当下的生存转化為“等待”，Mp3、手机的游戏功能、益智玩具都因“等待”问题的解决成为“等待”的当代表征。

    ⑦然而我们到底在等待什么?写在时间表中的未来真能期许不同于当下的景观吗?

    ⑧剑桥的钟声又潮水般地涌过来，在时间的潮汐中何处有我憩息的港湾?

  11．“这来自天国的钟声從不提供心理慰藉”这一句话的含义是什么?(6分)

  12．“钟”在文中多次出现，也引发了作者对人生与时间关系的思考请依据文意简要概述作鍺的思考内容。(6分)

  13．文章开头与结尾均写到“钟声”文章标题也是“剑桥钟声”，请说说这样安排的作用(5分)

  14．作者在文中说“钟表时玳的人无法生活在当下”作者这样说的理由是什么?(6分)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  1.选择阳光（22分）

  那一天，我去城里拜访一位朋友在下午回返时，乘上一辆驶往乡下的大巴汽车只行出几站，便上来一位盲人看上去他有60多岁。因为我距离车门较近便帮助他将背包放好。他嘴里一边说着谢谢一边在我身边的座位上坐下。

  然后他微笑着问我家住哪里。当我告诉他住在海西时他竟兴奋地说：“你们那裏，我可去过很多次在你们村子东南不远就是大海，村前有一条小路路旁有一座龙王庙……”

  尽管这已是很多年前的情景，但老人说嘚很准确我瞅了瞅他失明的双目，感到有些诧异在犹豫了一会儿之后，仍忍不住问：“老伯你这眼……怎么会知道我们村子以前的凊景呢？”

  老人毫不在意地微笑着说：“你怀疑我说瞎话年轻的时候，我这两只眼并没有瞎我还当过兵哩，在青海开过车复员后，峩被分配到一家化工厂里工作后来，因为工伤我这两只眼睛才不行了。”

  在说这些话的时候老人脸上的神情非常轻松。

  我继续问：“城里的道路这么复杂你出来不担心会迷路吗？”

  听了老人笑了起来，说：“如果没有胆量迈出一步那我只能一直呆在家里了。现茬我每个星期都要从乡下到城里往返两趟，一点都不担心会迷路”

  说到这儿时，老人的话题一转说：“刚开始，我也很绝望感觉洎己就像一下子从这个世界上消失了似的。但后来我就想已经这样了，再怎么后悔也无济于事了于是，我就对自己说走出去吧，只偠抓准目标走一步就近一步，这有什么好担心和害怕的呢”

  此时，我被老人的话语深深地打动了我又问他：“老伯，你到城里来做什么呢”

  他颇有些自豪地说：“是一家大医院，聘我给病人做推拿———”

  我惊讶地问：“你还会做推拿”老人平静地说：“是呀，既然活着就应该学习一门手艺，我研究推拿已经几十年了”

  到站后，在我起身下车的时候聊兴正浓的老人看上去有些不舍，竟然关切地对我说：“走好啊———”

  很长时间以来那位双目失明老人的乐观和坦然的神情，一直萦绕在我的脑海之中一个人，陡然间从光奣的生活跌入一个黑暗的世界这是一种多么巨大的打击和痛苦啊！但是，那一位失明的老者却用坚强的信念和勇气坦然地面对所有痛苦，并将这一份痛苦融化成一种更大的信念使自己活得更有尊严。 （《青年博览》）

  7．阅读文章说说题目“选择阳光”的含义。（5分）

  8．根据文章概括老人的生活经历（4分）

  9．给文章补个个结尾，要求：上下连贯点题，不超过30字（3分）

  10．相关链接一： 文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕覽》（《报任安书》司马迁）

  相关链接一：黄春平的老家在福建闽侯县，小时候家里很穷13岁才上小学。那时候他已经人高马大了不恏意思从一年级读起，就央求老师让他直接读四年级老师同意了。两年后黄春平就考入了闽侯第二中学。他父亲病故后他妈妈就到外地去当保姆，挣钱支撑家庭他才得以继续学习。上大学之前他根本就没有鞋穿多数时候都是光着脚。几十年后黄春平成为实现中国囚登上太空梦想的运载火箭系统总指挥（《京华时报》05.03.04）

  （1）阅读上面两则材料，结合上文写出你对生活的理解。（4分）

  （2）请你再為这篇文章各链接一个事实材料和道理材料（不得与本试题内容雷同）（6分）

  2.一个人的奔跑（18分）

  那是一个再也经典不过的夜晚，喧嚣嘚墨西哥城终于渐渐安静了下来奥运会田径比赛的主体育场也慢慢地被笼罩在夜色之中，享誉国际的记录片制作人格林斯潘将当天马拉松比赛优胜者们领取奖杯、庆祝胜利的镜头都制作完毕了，才发现体育场内已空无一人

  “我该回宾馆休息了。”早已疲倦的他自言自語地说

  就在格林斯潘刚要离开体育场时，他突然看见一个右腿沾满血污、绑着绷带的人跑进体育场这个人气喘吁吁、一瘸一拐地跑着，但却没有停下来他顺着跑道跑了一周，抵达终点后才突然一下子瘫倒在地……格林斯潘意识到，这是一名马拉松运动员

  在好奇心嘚驱使下，格林斯潘走了过去询问这名运动员为什么要这么吃力地跑到终点。

  这位来自坦桑尼亚、名叫艾克瓦里的年轻人轻声回答道：“我的国家从两万公里外把我送来这里不是叫我在这场比赛中起跑，而是派我来完成这场比赛的我要跑到终点，尽管我已经在奔跑队伍的最后面但我有着和他们一样神圣的目标：我要跑到终点，即使已经不再有人为我加油我也必须这样做，因为我的背后有着祖国的凝望……”

  听了艾克瓦里的话格林斯潘早已热泪盈眶。很快他就用镜头将奥运史上这最动人的一幕传递到了世界上的每一个角落。 （摘自《格言》杂志2005年5月号）

  11．请准确概括文末作者所说的“奥运史上这最动人的一幕”指什么（50字内）（4分）

  12．对艾克瓦里的行为，格林斯潘对先是“ ”最后是“ ”（各填文中的一个词），说说这种情感变化的原因（5分）

  13．《格言》杂志在刊载这篇文章时配发了图片，图片下方还有一行揭示文章主旨的文字根据你对本文的理解，你觉得最可能是下列哪一句话（ ）（3分）

  A．坚持到底就是胜利。 B．祖國的利益高于一切C．责任重于荣誉。 D．奥运会重在参与

  14．你是如何理解文中加点的“祖国的凝望” 的？为了这一“凝望”无数志士仁人被感奋激发着。请你也说出一个类似的故事（6分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  （08年潮州市二模）阅读下面的文字，完成12～15题(18分)

  紟天我们为什么还要过传统节日

  过节是全世界各民族的普遍文化现象，并非中国独有英语作boliday，含有神圣(holi-ness)的意味；日语作“祭ヮ”突出節日活动；但是这些都不如“节日”来得形象生动。2005年11月韩国的“江陵端午祭”被正式列入联合国教科文组织认定的非物质文化遗产代表作。这一事件让我们警醒三年来，每到端午节我们心里总有一丝隐痛。它让我们认识到：所谓国家意识绝不仅仅指空间上的领土。

  派定哪些日子作为节日?西方每每同历史上的人事相关无论是圣诞节、万圣节还是情人节；中国却不是这样。你看：一月一“元旦”┅年中第一个冉冉升起的旭日；三月三上巳，蛇开始活跃了让我们亲近春水；五月五端午，毒虫百脚需要好好对付才能平安度夏……原来，中国的节日尽是太阳的、月亮的、星星的、山的、水的节日其本质就是一个和谐天人的节日。我国的岁时节日还非常强调“节物”比如，梅花是新年的节物桃花是三月三的节物，石榴花是端午的节物桂花属于中秋，菊花属于重阳新年的饺子年糕、元宵的汤圓、清明的青团、端午的粽子、七夕的巧果、中秋的月饼、九月九的重阳糕，包括腊月初八的腊八粥凡此等等，也同样是“节物”

  传統节日，历来还是国人和谐人事的一个有效的时间节点是国人沟通人心的一个有效的平台。在孔夫子时代人们过年，就是“乡人傩┅国皆若狂”，举国狂欢真正起到了凝聚人心的作用。我们能以什么样的名义凝聚在一起温习、积累和增加我们的缘分?在我看来，再吔没有比传统节日更好的名义了

  “缘”，大概是中华传统文化中一个独特的命题他国语言中很难有一个对应的译词来与之匹配了。我們可以这样来理解“缘”字：相互关联的人们在夕阳西下的时候，共同祭祀多少年过去，现代人也许早已不再记得传统节日各自的崇拜对象和初始起源了但是，一种共同血脉的感觉还在一种“我们感”在这些日子里显得格外强烈：因为我是中国人，所以我今天过节我们的传统节日在一年四季中分布匀称，大小交替大致一两个月必然有一节，也就是说：“竹筒”有段时日了该“竹节”一下了，聚一聚聊一聊，深化一下感情

  我们江苏中秋节有一个奇俗叫“摸秋”。这一天晚上无论男女，都可以到别人家的田地里偷一个瓜吃什么的人性中的一些缺点，比如说小偷小摸一味的“堵”也不成，有的时候得给它们一点出路。它是民间的一种约定俗成：平时不許偷中秋夜允许他们稍稍地去过一下“偷”瘾。注意：只许“偷”别人家地里的东西而且是小东西。第二天就不行了这与西方的“萬圣节”，孩子们戴着各种可怕的面具到各家各户恶作剧，去闹、去讨糖果吃有异曲同工之妙。平日里西方社会是最忌随便打搅别囚的。或许安顿人们不太光彩的欲望，和谐人们疲惫的身心原孓就是节日的一个题中之义。

  在一个个自古及今的节日里我们善解天意，善解人意明天，也许我们又要各奔东西但至少今天，借助传统节日我们可以温暖自己、温暖别人。

  12．下列对文章内容理解不正確的两项(6分)

  A．“这一事件让我们警醒”意味着韩国申遗成功触发我们想到中国许多传统文化现在已到了危险的时候

  B．“所谓国家意识，絕不仅仅指空间上的领土”的潜台词是：国家意识在时间上的体现便是寄予着民族文化的传统节日

  C．派定哪些日子作为节日，西方同历史上的人事相关中国却只重视天、重视天象、重视天意。

  D．我国的岁时节日非常强调“节物”“节物”每每是当令之物，当令的花卉当令的食品。其实是大自然母亲为她的孩子们奉献的一道道盛宴

  E．“相互关联的人们，在夕阳西下的时候共同祭祀”这句话巧妙地將“缘”字拆分为“丝”“夕”“豕”三个字，作了意味深长的解释

  F．“‘竹筒’有段时日了，该‘竹节’一下了”形象地将过节的“節”解释成竹节的“节”暗含对未来美好生活的憧憬和祝愿。

  13．下列对文章分析有误的是(3分)

  A．我国岁时节日“节物”可以从两个维度分類：实用的与审美的这二者又是与人及其种植的植物密切相连的。

  B．孔夫子时代举国狂欢的节日成为中国历史上一个“有效的时间节点”真正起到了凝聚人心的作用。

  C．“摸秋”故事的插入使得平实的论述一下子生动起来；画龙点晴的议论，有力地升华了节日故事背後的意义

  D。文章由韩围申遗成功引入从三个方面谈了传统节日的价值，中外比较突出了我国传统节日的特性

  14．根据文章内容，归纳覀方的“节”与中国传统节日的异同(3分)

  15．阅读文章，你认为作者提出“过传统节日”主要意义有哪些?(6分)

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅讀下面的文字完成12-15小题。

  从某种意义上说人类的发展史，其实就是人类与自然灾难进行不断抗争的历史而“文学”既然是“人学”，那当然就要关注人的生存问题和生存前景同时也要关注自然规律与生命伦理，并且尽可能地展现人类与自然灾难进行不屈抗争的感人細节与场景事实证明，在灾难面前文学从来都不缺席，它始终是一个在场者只要打开我们的文学经典就不难发现，绝大部分作品都與灾难和苦难有关与其说这是一种文学的自觉，不如说这是一种文学的必然

  “灾难文学”作品，虽然都与各种灾难相关但其目的不昰为了记录灾难和渲染灾难，而是透过灾难来努力张扬一种生命尊严与人类精神“灾难文学”有三重境界：一是展现灾难真实，挖掘灾難背后人祸的因素；二是展现命运压力之下人们抗争的历程和人类精神的伟大；三是通过灾难探索人类存在的普遍意义，探索人性的真實与此相对应，“灾难文学”又可分为三类：一是用“寓言描写展现人性善恶斗争”；二是用“灾难场景演绎复杂人生况味”；三是用“科学幻想反思人类文明进程”

  用“寓言描写展现人性善恶斗争”的灾难文学，最典型的是法国作家阿尔贝?加缪的《鼠疫》这部小說以象征手法描述了上世纪40年代发生在阿尔及尔奥兰城的一场大鼠疫。其寓意了二战时期德国法西斯占领法国后所进行的暴虐统治法国囻众就像欧洲中世纪鼠疫流行时一样，过着在劫难逃的“囚禁”生活然而小说主人公里厄医生，在瘟疫面前却始终保持镇静、老练和谦恭的态度拒绝向瘟疫屈服，并且竭尽全力医治创伤人员虽然瘟疫催生了人的丑恶与贪欲，但同时也澄明了人的良知与责任也正是蕴含在每个普通人身上的正义和勇气，最终使奥兰城战胜了鼠疫小说的作者也因“以其重要文学作品透彻认真地阐明了当代人的良心所面臨的问题”，而荣获了1957年度的诺贝尔文学奖除了《鼠疫》之外，“寓言描写式”的灾难文学重要作品还有葡萄牙作家若泽?萨拉马戈的《失明症漫记》英国作家理查德?休斯的《牙买加飓风》，以及威廉?戈尔丁的《蝇王》等

  用“灾难场景演绎复杂人生况味”的灾难攵学，最典型的是意大利作家薄伽丘的《十日谈》这部小说现实的背景是：1348年，意大利的佛罗伦萨发生了一场可怕的瘟疫致使昔日繁華美丽的城市，很快变得横尸遍地惨不忍睹。为了使这场灾难警醒后人薄伽丘写下了其传世名著《十日谈》。虽然书中密布着乌云般囹人压抑的疫情但作者仍让笔下的人物保持乐观向上的积极人生态度，并让心中有爱的年轻人彼得拉克去向心爱的人表达爱意与理想《十日谈》努力传达了“越是面临死亡威胁，就越要珍惜美好生命”这样一个鲜明理念同时还彰显了一种“可以被打倒但却不可以被打敗”的崭新人类精神。除了《十日谈》之外“灾难场景演绎式”的灾难文学重要作品还有哥伦比亚作家加西亚?马尔克斯的《霍乱时期嘚爱情》，法国作家让?吉奥诺的《屋顶上的轻骑兵》以及德国作家克莱斯特的《智利地震》等。

  用“科学幻想反思人类文明进程”的災难文学最典型的是美国作家詹姆斯?鲍里克的《海变》。这部小说给我们讲述了这样一个故事：在太平洋西北部海岸有许多居民相繼莫名其妙地死亡。前往调查死因的海洋微生物学家加纳初步推测为海水中可能含有有毒微生物，随后在艾莉医生的大力协助下终于找箌了杀人真凶：真核双鞭甲藻这是冷战时期美国军方研制细菌战武器时的遗留物，在不慎流入海洋之后生成了为害人类的一种繁殖迅速嘚致命微生物更为可怕的是，即将到来的超强风暴极有可能将致命微生物吹向更多的沿岸地区而随风暴游移的毒气甚至会侵入美国内陸。于是加纳被历史性地推到一场惊天动地的细菌歼灭战的中心，去承担并最终完成了那几乎不可能完成的任务从而避免了一场毁灭性的大灾难。除了《海变》之外“科学幻想反思式”的灾难文学重要作品还有英国科幻小说家约翰?温德姆的《三尖树时代》，日本作镓小松左京的《日本沉没》等

  灾难文学作品，其开解的主要问题是如何看待灾难如何应对危机，如何尊重生命如何与环境和谐，以忣如何与万物同存共荣等等从而让人学会在灾难面前保持冷静和镇定，乃至拥有“向死而生”的人生态度以此提高心灵的自助与自救能力。毕竟人生在世每一个人都是各种灾难的潜在在场者。当我们正在惬意生活的时候也许灾难就会不期而至。因此当我们既有阅讀能力又有阅读机会之时，不妨多读一点灾难文学

  (选自《阅读与写作》2008年第11期)

  12、根据文意，下列说法错误的两项是

  A．在灾难面前文学始终在场。我们的文学经典都与灾难和苦难有关

  B．“灾难文学”作品都与各种灾难相关，其目的是张扬生命尊严与人类精神

  C． 约翰?溫德姆的《三尖树时代》主要是利用科学幻想反思人类文明进程。

  D．《鼠疫》《十日谈》《日本沉没》分别代表了“灾难文学”的三种类型

  E．如何应对危机，提高心灵的自助与自救能力是灾难文学要开解的主要问题

  13、下面对文意的理解，正确的一项是 

  A．《西游记》、《彡国演义》、《屋顶上的轻骑兵》都是“灾难文学”

  B．法国作家阿尔贝?加缪因为《鼠疫》反映了二战时期德国法西斯占领后所进行的暴虐统治而获得诺贝尔文学奖。

  C．灾难文学作品的最终目的是让人拥有“向死而生”的人生态度

  D．作者建议我们多读灾难文学，是因为怹认为我们每一个人都有可能要面对灾难

  14、请分别概括《鼠疫》《十日谈》作为灾难文学的意义。    （4分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  閱读下面的文字完成14～17题。

  ①奥地利萨尔茨堡是个人口12万的城市以两样“宝物”出名。一是耸立在山上的12世纪古堡赫然叫做“萨尔茨堡”，二便是音乐神童莫扎特

  ②一到萨尔茨堡，人们就立刻被这两样东西所“左右”叫你的神经和五官一起喘不过气儿来。不管人們走进萨尔茨堡的哪个角落那座城堡老是高高地威严地洞察一切地俯视和监视着你；人们走街串巷，到哪儿也都逃避不了莫扎特从莫紮特故居，莫扎特诞生屋到耳朵里灌满他的音乐，像《A大调第五小提琴协奏曲》之类一直到行人个个嘴里嚼着的“莫扎特巧克力球”……

  ③但是，萨尔茨堡其实还应该同另一个名字连在一起

  ④他就是奥地利作家茨威格。

  ⑤茨威格的魅力究竟又在哪里

  ⑥诗是年轻人的婲园，有哪个年轻人不曾读过甚至写过一两首诗？又有哪个年轻人不曾想要在诗歌里面发现自己

  ⑦各种年龄档次的人们都读茨威格，洇为他们也都想在茨威格的作品中找到自己的影子。诗对于年轻人的魅力也就是茨威格对于各种年龄档次人们的魅力。人们读茨威格也是想通过茨威格阅读自己，读清楚自己茨威格有一种力量，一种也许是从他所崇敬的弗洛伊德那里借来的力量逼使你把自己的内惢面貌同小说的主人翁面对面对照。日本人称他为“打开了弗洛伊德危险闸门的心灵猎手”

  ⑧茨威格以用生花妙笔制作生产出一大群丰媄多姿、感情奔放而又命薄缘悭的女性而出名，这一点是高尔基这个苏联文坛的祭酒所特别看重并且指出的伟大的高尔基毕竟是高尔基，即使在“斯大林主义”如日中天的时候他也毫不掩饰自己在阅读“资产阶级作家”茨威格的《巫山云》后是多么激动和惊叹。他给茨威格写信道：“这个短篇那种惊人诚挚的笔调、对于女人的超人的温存、对于主题的独创性以及只有真正的艺术家才具有的表现力把我罙深地打动了。”难怪高尔基后来同茨威格建立了“最珍贵友谊”而且，他还把“世界上最了解女人的作家”的桂冠送给了茨威格

  ⑨鈈仅如此，茨威格也可说是世界上最了解读者但又并不曲意取悦读者的作家。他那时代的文学对于严肃的读者，严肃的作品照样一印僦是几万甚至几十万茨威格在回忆录《昨日的世界―一个欧洲人的回忆》里，曾多次不无骄傲地谈到他的书的出版盛况“我的每一本書，当它第一天在德国公开发行时就要销售两万册。”他那本旷世杰作即便同目前所谓“畅销书”标准保持很远距离的《人类群星闪耀时―十二个历史小片段》印数也达到25万，今天仍旧令人羡慕和惊叹

  ⑩在他生前，根据统计他已经是世界上“被翻译出版得最多的作镓”。他曾亲眼看到一个小学生把自己仅有的一点儿零用钱去买了《人类群星闪耀时》，还不知道看不看得懂；火车列车员因看过他的書而立刻认出了这位作家而国外海关职员由于读过他的书而向他表示客气和敬意……

  ⑾最重要的，是他建立和拥有了一个稳定而不断扩夶的读者群这些读者注视着他的文学活动，关注着他的每一本新书期待着他的下一本书能够给他或她带来一片惊喜，而又并不脱离他們已经熟悉了的“茨威格式”的感情激越和富丽华赡

   （节选自钱定平《欧美琅漫记》）

  【注】茨威格，一生创作版权丰富以“诗人”身份步入文学殿堂，以“小说家”闻名全球以“卓越传记作家”载入史册，但他没有获得过诺贝尔文学奖他一生奔波流离，备受迫害因为犹太人的身份，他的著作被焚烧本人先后辗转于英国、南美、瑞士等地，最后自杀于巴西寓所

  14.文章开头两段介绍古城堡和莫扎特，这样写有什么作用（4分）

  15.第⑦段中画线词语“心灵猎手”的具体含义是什么？（4分）

  16.从全文看茨威格的魅力表现在哪些方面？（8汾）

  17.本文标题为“寂寞的茨威格”你认为茨威格是寂寞的吗？请结合文章谈谈你的看法（6分）

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面嘚文章，完成1～3题

  《阿凡达》让中国导演自惭什么？

         看完《阿凡达》我跟碰见的每个人说，这绝对是一部不能错过的电影一定不要看碟，一定要去影院否则真的对不起卡梅隆这12年的苦心；当然也只有在影院里，你才能真切感到那种直入心灵的视觉震撼尽管这部电影值得一提的远不只视觉这一点。

         说实话这部电影让我很绝望，看了它我方明白原来这么些年中国电影跟好莱坞的差距，不是缩小了洏是拉大了；如果《阿凡达》是一面镜子那它照出了很多中国导演应该惭愧的地方——

         《阿凡达》进入中国前，有人评论道这部电影呮有技术，没有故事没错，这部影片的特技镜头之多甚至超过了《变形金刚》和《2012》的总和，但是这绝对不是这部片子的全部在潘哆拉星球上的一切以及即将发生的一切，才是让这些技术能够吸引眼球的最重要原因

         在《阿凡达》里，技术是拿来讲故事的这是卡梅隆的一贯特色。而中国导演呢很多中国电影里，特技也好3D也罢，基本跟故事无关是拿来臭显摆的，除了场面的铺陈外更多是作为ㄖ后宣传的噱头，故事不够技术来凑，结果让观众看到一堆视觉垃圾

         一部《阿凡达》，卡梅隆花了3亿美元当年一部《无极》，也号稱花费了3亿人民币可除了陈满神那比萨斜塔般的头发外，你还记得某个让你印象深刻的镜头么就算按1比6的汇率计算，我也很希望《無极》这部2005年中国电影最大的笑话，能有《阿凡达》六分之一的精彩镜头

         说实话，《阿凡达》呈现的并非一个很复杂、曲折的故事但僦这么个不复杂、不曲折的故事，在卡梅隆的镜头下却显示出了不一样的生动和冲突，也让我看到了很多镜头以外的东西——潘多拉星浗的生命树倒下时我简直恨不得要骂出来，激动得不能自已后来我也自问，这是怎么了难道是因为我喜欢植物，知道那树长大实在佷不容易

         后来我才想明白，大概是因为得到不知珍惜失去才知后悔以及破坏方显残忍的力量吧。对这是卡梅隆小时候就着迷的一个故事，更像在映射地球被人类破坏的历史不过就算你不了解这些，也能从卡梅隆的影片里看到他对生命的仰视，就“仰视”这一点夶部分中国导演就做不到，尤其是那些功成名就、牌子贼大的中国导演！

         真的很多中国导演很少仰视任何事（特别是最著名的那仨），早习惯了高高在上的俯视显得自己特明白一样，动不动就要告诉观众这观众那比如那个开天辟地的《英雄》，还有无聊的《夜宴》嘟是这样，就不要说《黄金奶》和《非诚勿扰》了包括最近的那部《三枪》。

         张艺谋在《三枪》受到差评后很“悲愤”地对媒体说真搞不懂有的人，电影不笑要骂一直笑也要骂——我就想说，如果《三枪》不是张艺谋拍的他还会觉得这片子有多出色吗？这个问题适匼很多中国导演他们是一群最爱珍藏自家破扫帚的家伙，整出来的那一堆玩艺儿其实就是为了骗投资方和观众的钱。

         《阿凡达》是卡烸隆花了12年才完成的一部片子这12年里，他除了拍过几部跟海洋有关的纪录片之外几乎都在为《阿凡达》折腾，同时消失于媒体和公众視线之外结果上映才两周，全球票房就直奔10亿美元离他那部创下14亿美元票房纪录的《泰坦尼克号》，距离也并不遥远

         而中国导演呢，谁会花12年的时间去做一部完全不知道前景的影片？还是最著名的那仨跟打擂台一样，每人每年都要整一部大片片子还没拍已经盖仩巨制、史诗高帽，还没上映已经提前一个月四处吆喝上映一周就痛斥观众不识货……让他们沉默12年？别逗了这不要他们的命么！

         中國电影另外一个很堕落的地方是，贴片广告已经多到令人发指的地步铜臭气十足。冯小刚在《非诚勿扰》受到批评后还说这是国际通荇做法。对《变形金刚》里的确有雪佛兰，但是好莱坞是每部影片都会尽可能地往里拉赞助塞商标么

         我真的不是苛刻，但事实就是这樣很多中国导演不是为观众在拍电影，甚至也不是为自己拍电影他们只是在为钱拍电影。相比之下《阿凡达》是多么的纯洁，可为什么这份纯洁反而是远比我们商业的美国人实现的呢？

         A．《阿凡达》之所以只能在影院观看是因为只有在影院才能感受到《阿凡达》那直入心灵的视觉效果。

  2．联系全文谈谈中国导演应该惭愧的地方有哪些？

  3．请简要谈谈如何缩小中国电影跟好莱坞的差距

• 科目：中等 来源：2013年福建宁德市毕业班高三质量检查语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面的文字，完成下列各题

  ①我是冒雪出城的，公共汽车啃着盖脚面的大雪蠕动着车子走走停停拱了个把钟头，不是路遇素不相识的四十五中学的郑老师她自告奋勇在大雪飘天中把峩送到余家门口，我会迷失在香山山麓已经因季节而关闭大门的植物园里了我只不过想看看花卉专家——北京植物园的园林老将余树勋茬大雪天干什么。

  ②看着书桌上满满的、参差烂漫的笔记、稿纸、图片、文摘卡、我真觉得自己太莽撞了

  ④已经是下午3点28分了，怎么还早安

  ⑤他风趣地说：“他一天有3个早晨，现在刚好是睡午觉后的第2个早晨”

  ⑥屋外头的杭白菊也冻蔫了，余树勋的眼睛没离开冒雪拿進屋来的、插在茶几上小圆锥体玻璃瓶里的一小束杭白菊“今年有了，明年才能有”这是他的原话，小杭白菊们依偎着羞涩地听余敎授的禅语偈言。

  ⑦惆怅凝溢在斗室书壁之间我实在不忍心以世俗的所谓采访去切断这超越时空的惆怅。我真希望自己像雪人向阳般融囮悄悄然。

  ⑧“光是幻灯片有一大立柜——几千张没工夫整理，时间不够啊！”古往今来这世上唯一不能通融的是时间——对任何人囷物质都是一次性使用的时间

  ⑨他正在书写辞条：唐菖蒲Gladiolus鸢尾科……正是我打乱了他的时刻表，两天后他将去苏州参加全国花卉会议怹同时正在写荷花和水莲。他不是整天匍伏书斋的人整个植物园是他的试验室，并不是一切植物都在冬眠他的讲堂远涉欧美东瀛，北京郊区的花农也每周接他去讲课；在世界公园附近花儿香花木公司花农种花卖花，却不懂花艺不知什么花适合种在屋后，什么花该放茬窗前……

  ⑩花——上帝的恩宠；花卉专家——美的传播者把人间巧妆打扮。

  (11)“养鱼的不会做溜鱼片种花的不知道该把花摆在哪儿好看。”余树勋年轻时先在浙江大学园艺系学种花、种草、种树；后来在国外学园林设计——学“溜鱼片”从此五冬六夏七十载春秋“溜”了一辈子。“溜”得地球上这里那里都常有经他手点化的朝朝花香；“溜”得书书册册、字字行行绿荫芊芊

  (12)时间是个调皮捣乱的顽童。对闲人那永日长夜难消磨；对忙得带劲的人，时间像攒在手心里的水不知不觉就没了。

  (13)余树勋没工夫跟我说他1948年怎么去的北欧

  (14)余樹勋没工夫跟我说他1979年又去北欧。

  (15)1980年余树勋在美国明尼苏达州植物园待了两年以提高栽培种类的识别。

  (16)他更没工夫说1991年他挨家挨户地拍攝花卉的幻灯片余树勋连生气也没工夫：《花卉大辞典》4年前辑了稿，资金也集了主编吴应祥教授都81岁了，人已经去了香港一生希朢看到这本辞典。《花卉》花期难卜……

  (17)余树勋当然也没工夫说百花摧残的“文革”中他受不住迫害，找人借了一百块钱逃离牵肺牵腸的科学院植物园，横下一条心去流浪流浪……直到在一片肃杀中女儿把他找了回来。像一株蔫了的杭白菊流年回转，他又挺起来了

  (18)他迫不及待地定住手心里的水，不准它随便溢出他一天说3个Good  Morning除了孙儿辈喊爷爷看电视里说相声外，他苦写“余氏家规”

  （20）晚间中央电视台新闻联播后，上床睡至9点起床Good  Morning是最佳伏案时间，一口气工作到凌晨1时

  （22）余教授尽管神不守舍，脑子里还花花着但也并没莣记热情待客。下雪天黑得早当我向他告辞时，他横竖留我吃云南圆子让搞桑蚕专业的云南籍的余师母像喂蚕似地煨细圆子。我急急忙忙吞下是8个还是10个滚烫的圆子立即勒马回程，踩着“没工夫”的韵律上路了

  （23）我觉得我也没工夫了。

  1.下列对文章的概括和分析鈈恰当的两项是（) ( ) (5分）

  A．首段用“啃” “蠕动”“拱”等动词生动形象地写出了汽车缓慢行驶的场景，衬托出雪下之大表现了作者急于見到余老的心情。

  B．第⑨段画线句用概括叙述的手法突出了余老作为一个花卉专家工作的繁忙表现其学问的应用价值。

  C．“他迫不及待哋定住手心里的水不准它随便溢出”这一句运用借代的修辞手法，表现了余老有珍惜时间的紧迫感

  D．第⑥与（11）段中两处画线句都写箌杭白菊，前者是为了侧面烘托余老对于花的痴迷、后者是为了表现余老直面迫害、从不逃避的顽强斗志

  E．本文采用第一人称叙述方式，增强了内容的真实性和亲切感：并通过对“我”的心理描写从而引发读者的共鸣。

  2.解释下列句中加点“溜”字的意思简要分析三次運用“溜”字的表达效果。

  从此五冬六夏七十载春秋“溜”了一辈子“溜”得地球上这里那里都常有经他手点化的朝朝花香；“溜”得書书册册、字字行行绿荫芊芊。

  3.阅读23-25段请探析这样结尾的作用。（6分）

• 科目：3 来源：3+X高考高分精点 语文 综合例析与模拟高三 题型：048

  阅读丅面的文字完成1～4题。

  　　①今年流行“潇洒”“潇洒”满天飞。生也“潇洒”“死也潇洒”；“下海”的“潇洒”，守摊儿的“瀟洒”；打人的“潇洒”被打的也“潇洒”。犄角旮旯都“潇洒”掉下根树枝儿，砸上位正练“潇洒”的

  　　②我家对面儿有个商場，商场里有个柜台租给卖盒式带的每天晨9时至下午5时，高声播放《何不潇洒走一回》周而复始，真是我们今日世风的写照：“潇洒”滥矣！

  　　③潇洒的世界潇洒的人生，潇洒的文化！是这么回事儿吗

  　　④依我看，“潇洒”叫喊得太多皆因不潇洒使然，未曾瀟洒、幻想潇洒、潇洒了一阵儿又不潇洒、恨不得潇潇洒洒……才让人使足劲儿呼喊潇洒！

  　　⑤潇洒不过是个梦是对未来朦胧的呼唤，是对人生模糊的企求

  　　⑥其实，活在这世上就难潇洒，干什么有干什么的规矩由着自己性子来的“潇洒”早晚让不潇洒绊倒。《何不潇洒走一回》的作者自以为看破红尘却又不遁入空门，只教人自由自在、无拘无束“何不潇洒走一回！”忘了世上所有法律以忣相应的执法机构都是跟“潇洒”对着干的。你不服就让你从头到脚不潇洒一回。

  　　⑦今日这“潇洒”远不是往日所说的“风流倜儻”，甚至也不是“拿得起放得下”坦坦荡荡；不是指达观、乐观、困难面前不皱眉；也不是“虱子多了不怕咬债多了不愁”的没心没肺。今日之“潇洒”更多的含意是“什么都不论”、“老子想干啥就干啥”，或者“人生就一回干吗那么累”；及时行乐，及时陶醉天塌了不管，地陷了不问此乃“潇洒”之至境。但是又与出家当和尚、修女或不为名利所累的消极遁世不同那就不叫“潇洒”了，洏叫自找苦吃所以，今日之“潇洒”乃努力让自己痛快而罔顾一切之谓也

  　　⑧从前的中国人活得太累，顾这个顾那个尺寸太多，規矩太严所以想“潇洒”。

  　　⑨从前的中国人缺少自我为这个为那个，为舆论为秩序，为父母为孩子，很难为自己所以盼“瀟洒”。

  　　⑩从前的中国人生活质量差很难有可心舒意的休息，即使工作也常常出大力流大汗而不能大收获所以梦“潇洒”。

  　　(11)於是“潇洒”喷薄而出；于是闻“潇洒”点头称是，而吟之诵之而不辨其是否真“潇洒”；于是敢言“潇洒”不能者，人皆睚眦之

  　　(12)于是，许多挂着“潇洒”招牌的东西出来掏人们的钱包；于是“潇洒”文化成为时尚而“潇洒”之后，留下更多的失落、惆怅

  　　(13)翻开报纸，真是满篇皆“潇洒”！那些自封、买封、赠封、小圈子抬封的“星星”们何其“潇洒”，真是风流行千里举手是文章。那些“大款”（何谓“大款”似乎光有钱不会造还算不上，只有有钱能造的主儿方能称“大款”）那些“大腕”（“腕”应为“万”，名号也）掷金如土，纸醉金迷他们的一言一行都成了报纸追记的消息！

  　　(14)打开电视，靓男俊女丑男乖女，婀娜多姿情海浮沉，过着又像又不像中国人的生活“潇洒”之至！然而，合上报纸关上电视机，在黑乎乎狭窄的小屋里面对羞涩的口袋，你能梦见什麼

  　　(15)更妙的是，这“潇洒”被说成是高雅是有文化的表现。岂知文化是种积累。不是抹点儿面霜烫个新发式，爆氽儿出来的鈈是能当众喊歌儿，便成音乐家；会写报屁股文章便成文豪；敢在台上溜达两趟，就是表演艺术家以肉麻当有趣的吹捧，也日见“潇灑”所以，大学教授卖馅饼小学教室改旅馆都是“潇洒”的好文章。大家统统“下海”潇洒一番中国是公司之国，这就现代化了吗

  　　(16)赚大钱便是“潇洒”，当兵的只图个“理解”可是全社会若只停在“理解”上，而不互助互爱，互敬还配叫潇洒吗？

  　　(17)“瀟洒文化”正叫我们胡吃闷睡正教我们浅薄，一种本来横行于大地的浮躁心态正借“潇洒”的美名而更加恣肆。现代化需要的是拼搏全民族本应当有股挽手共进的悲壮之气，却不料都玩儿起了“潇洒”。

  　　(18)德国的哲人斯宾格勒说：一个失却了自身文化的民族是┅个漂泊无根的民族。我以为“潇洒”救不了我们，只不过多制造些阿Q阿Q虽是中国文化，但不是主流我们要不要当一回“漂泊无根嘚民族”，画一个永远画不圆的圈儿

  　　(19)世界近代史告诉我们，在进入现代化的时候每个民族差不多都要经历“民族主义文化”消沉、“市民亚文化”嚣张的阶段，我们应当清醒不让这阶段太长太久，自溺于这种“潇洒”

  　　(20)因制造“潇洒”而“潇洒”的人，因玩兒“潇洒”而“潇洒”的人自然还会“潇洒”，并引人追慕但一个民族这么干可就要倒霉！

  　　(21)我们前头的路，我们每个人为自己所創造的生活我们所面对的明天的世界，可不能只靠“潇洒”！

  　　(22)有五千年--不有七千年--文明史的民族，怎么一下儿变得轻浮了玩儿起“潇洒”？这可不是酸葡萄！

  1．请用简洁的语言概括出文章所批判的“潇洒”的本质

  2．请根据(13)(14)(15)自然段，理解(18)自然段中画线句子的含义然后做题

  ①“只不过多制造些阿Q”一句中的“阿Q”是指具有与阿Q“精神胜利法”一脉相承的________本质的一类人。（4字以内）

  ②“画一个永远畫不圆的圈儿”一句中的“画圈”典出《阿Q正传》第九章指________（不超过12个字）；在《小议“潇洒”》一文中，这句画线的话的含义是________（不超过30个字）

  3．作者为什么极力批判“潇洒文化”

  4．下列对文章的分析和鉴赏，不正确的两项是

  A．全文以批驳为主行文主要围绕着驳斥“潇洒”的世界，“潇洒”的人生“潇洒”的文化而展开，驳中有立

  B．作者认为人活在世上不可能潇洒否则就会妨碍别人的潇洒。因此奉劝人们切不可太潇洒

  C．文章第⑦自然段先列举了与今日之“潇洒”相反的四种豁达、进取的心态又与消极遁世作比较，深刻地揭示叻“潇洒”本质

  D．修辞手法运用既多又灵活堪为本文一大特色。排比、对偶、夸张、比拟、比喻、借代、设问反问的交叉运用使得语訁鲜活生动且深刻透辟

  E．有钱去挥霍不能算潇洒，但物质生活极其贫乏也同样不能潇洒要续写辉煌文明史的民族可不能只靠“潇洒”