STEM教育起源于美国将科学 Science、技术 Technology、工程 Engineering、数学 Math 结合的跨学科教育，强调的是跨学科知识的融合注重理论学习与动手实践的联系。
目前来讲培养一个STEM娃分两种途径：
在娃兴趣可塑性很强的早期，父母可以在家用科普绘本、STEM玩具、趣味游戏进行兴趣引导；
后期父母孩子心里都有底了，再依靠机构、学校興趣小组和选修课
不建议早期就依靠机构，首先还不确定娃的意向其次机构有好坏、昂贵等普遍问题。
STEM涉猎很广会涉及到天文、地悝、物理、化学、计算机、生物、机械等内容，简直是包容万象我们家长怎么教孩子呢？大多数人第一反应都是一头雾水
其实没那么複杂，在美国学校流行的教学方法是将STEM融入到项目学习中的。它也没有多神秘深奥跟我们日常生活联系很密切。
对孩子进行STEM教育也鈳以通过STEM玩具。这也是我逛STEM产品展的一个重要原因我最大的感受是，比逛普通的玩具展要慢——因为抬不动腿我常常在一个展摊前一待就是十几分钟，因为我都要亲自操作一遍看看科技含量是不是“徒有虚名”，是不是真的能启发孩子的创造力和科学思维
总之，STEM教育是一种激发并保持孩子学习热情的极佳方式！
