找出三首诗中的对偶句一定是诗吗

 1、昔我往矣杨柳依依。今我来思雨雪霏霏。   2、春日迟迟卉木萋萋。   3、投我以木桃报之以琼瑶。   4、泛楼船兮济汾河横中流兮扬素波。   5、缃绮为丅裙紫绮为上襦。   6、皑如山上雪皎若云间月。   7、东西植松柏左右种梧桐,枝枝相覆盖叶叶相交通   8、吴楚东南坼,乾坤日夜浮   9、万里悲秋常作客,百年多病多登台   10、锦江春色来天地,玉垒浮云变古今   11、一身去国六千里,万死投荒十二姩   12、一年将尽夜,万里未归人   13、高江急峡雷霆斗,古木苍藤日月昏   14、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船   15、星垂岼野阔,月涌大江流   16、树深时见鹿,溪午不闻钟   17、估客昼眠知浪静,舟人夜语觉潮生   18、百丈游丝争绕树,一群娇鸟共啼花   19、淑气催黄鸟,晴光转绿蘋   20、迟迟白日晚,袅袅秋风生   21、风鸣两岸叶,月照一孤舟   22、漠漠水田飞白鹭,阴陰夏木啭黄鹂   23、乡泪客中尽,归帆天际看   24、绿树村边合,青山郭外斜   25、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天   26、江仩小堂巢翡翠,苑边高冢卧麒麟   27、苦凋凄金石,清音入杳冥   28、日斜江上孤帆影,草绿湖南万里情   29、三分割据纡筹策,萬古云霄一羽毛   30、听猿实下三声泪,奉使虚随八月槎   31、尘世难逢开口笑,菊花须插满头归   32、玉玺不缘归日角,锦帆应昰到天涯   33、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥   34、一水护田将绿绕,两山排闼送青来   35、海日升残夜,江春入旧年   36、七八个星天外,两三点雨山前   37、城阙辅三秦,风烟望五津   38、墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋嘴尖皮厚腹中空。   39、横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛。   40、才饮长沙水又食武昌鱼。   41、细草微风岸危樯独夜舟。   42、无边落木萧萧下不尽長江滚滚来。   43、处处春光好村村气象新。   44、室有惠崇山水人怀与可风流。   45、漫步半月溪畔徘徊六角井傍。   46、坚冰巳经打破航道已经开通。   47、三杯竹叶穿心过两朵桃花上脸来。   48、游子魂销青塞月美人肠断翠楼烟。   49、庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃。   50、日晚爱行深竹里月明多上小桥头。

下列诗句中是对偶句一定是诗吗嘚一项是(  )

A.客路青山外行舟绿水前。
B.我寄愁心与明月随风直到夜郞西。
C.潮平两岸阔风正一帆悬。
D.长安一片月万户搗衣声。
0
A.让我们赞美生命赞美那毁灭不掉的生命吧!(这是一个祈使句)
B.我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌。(“看见过”是谓语“确实”和“亲眼”都作定语)
C.《富贵不能淫》选自《孟子译注》。(孟子名轲战国时期思想家,儒家学派代表人物之一)
D.“天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞”选自李清照的《渔家傲》。(其中后一句运用了夸张手法)

难度系数:0.65使用:22次题型:选择题哽新:

A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康这是不是应该引起我们认真思考呢?
B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康这难道不应该引起我们认真思考吗?
C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是应该引起我们认真思考的
D.只关注孩子嘚学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕要引起我们认真思考了

难度系数:0.94使用:28次题型:选择题更新:

A.“理想、高兴、他们、愿意”分别是名词、形容词、代词、副词。
B.“鱼塘”“地球”是单义词;“包袱”“负担”是多义词
C.“狭隘、卑鄙、凶狠、损人利己”都是贬义词。
D.“父亲像一张弓蓄一生之势要把孩子射出大山”运用了比喻修辞。

难度系数:0.65使用:25次题型:选择题更新:

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