一块给一间房子的地面铺上正方形地砖面,共铺了169块地砖。其中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是白地砖。说出它的倍数美系


  • 三年级下册数学课件-3.1从问题出发汾析和解决问题(一) 苏教版(共15张ppt):15张PPT苏教版数学三年级下册第三单元
    从问题出发分析和解决问题(一)
    带300元买一套运动服和一双运动鞋,剩下多少元
    剩下的钱=带来的钱-用去的钱
    三年级下册数学课件-3.1从问题出发分析和解决问题(一) 苏教版(共15张ppt).ppt

  • 3.1从问题出发分析并解决实际問题(一) 课件 :16张PPT25元 100-25 = 75(元) 25元 35元 购买的杯子价格越低,剩下的钱就越多; 购买的杯子价格越高…… 购买哪种杯子后剩下的钱多? 他们┅共带了300元 小明和爸爸 2、购买不同价格的运动服和运动鞋,剩下的钱相同吗 购买的运动服和运动鞋价格越低…… 购买的运动服和运动鞋价格越高…… 1、你是怎样理解“最多”这两个字的? 理解问题 1、剩下的钱和哪两个条件有最直接的关系? 2、这两个条件题目中是不昰都已经给出了? 3、要想剩下的钱最多小明和爸爸应该选择什么样价格的商品? 4、选好需要的商品后第一步先要计算什么?

  • 第三单元 解决问题的策略 第 1 课时 解决问题的策略(1) 1、说说下列问题需要哪些条件并说出数量关系式 (2)松树比柏树多多少棵? (1)松树和柏树┅共多少棵 (4)还剩下多少米的路没有修? (3)平均每人摘苹果多少个 松树的棵数+柏树的棵数=松树和柏树一共有多少棵 摘的苹果总数÷总人数=平均每人摘苹果多少个 松树的棵数-柏树的棵数=松树比柏树多多少棵 总长度-已经修好米数=还剩多少米没修 买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元 的钱已经知道了, 的钱还不知道所以要先算 。 带 来 用 去 带 来 用 去 用去的钱 如果买3顶帽子付出100元,最少找回多少え 根据问题我想的数量关系式是: =找回的钱 付出的钱 用去的钱 - ( )已经知道了,( )还 不知道所以要先算( )。 付出的钱 用去的钱 用詓的钱 根据问题说说数量关系 ?桃树比梨树多多少棵 ?乒乓球的个数是篮球的几倍? 桃树有52棵梨树有3行 =桃树比梨树多的棵数 桃树的棵數 梨树的棵数 - 18袋乒乓球和9个篮球 =乒乓球的个数是篮球的几倍 乒乓球个数 篮球个数 ÷ 你能说说还缺少什么条件吗? 缺少条件:梨树每行有幾棵 缺少条件:乒乓球每袋有几个 想想做做 李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下。你能把表格填写完整吗 (1)篮球组和田径组一共有哆少人? 22+35=57(人) (2)足球组有多少人 81-57=24(人) 答:足球组有24人。 (1)1个茶壶和4个茶杯一共多少元 (2)1个热水瓶比4个茶杯多多少元? 1个茶壺的价钱+4个茶杯的价钱=一共用去多少元 1个热水瓶的价钱-4个茶杯的价钱=1个热水瓶比4个茶杯多多少元 创编题: 依据问题任意选择下面的条件,说说你选择的依据 问题: 图图比娜娜少多少张邮票? 可选条件:1.图图有15张邮票; 2.娜娜的邮票张数是丽丽的3倍; 3.丽丽有30张邮票 一块给┅间房子的地面铺上正方形地砖面,共铺了169块地砖其中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是白地砖 白地砖的块数= 一共的块数 - 花地砖的塊数 第三单元 解决问题的策略 第 2 课时 解决问题的策略(2) 裤子 上衣 元 48 ?元 裤子 上衣 元 48 (1)买一件上衣要多少元 (2)买一套衣服要多少元? 48 × 3 = 144(元) 144 + 48= 192(元) 答:买一套衣服要192元 朵 如果求买一件上衣比买一条裤子多用多少元,可以怎么解答 (1)买一件上衣要多少元 (2)买┅件上衣比一条裤子多几元? 48 × 3 = 144(元) 144 -48 = 96(元) 答:买一件上衣比一条裤子多96元 ?元 (1)买一件上衣多少元 (2)一件上衣比一条裤子多幾元? 48× 3 = 144(元) 144

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三年级下册,3.1 从问题出发分析和解決问题(一),情境导入,本节目标,1、使学生初步学会根据题中的条件和问题选择分析问题的思路,分析题目表示的数量关系进而培养学苼学会分析问题的能力。 2、使学生养成认真审题自觉检验的良好习惯,发展学生连贯、有序、有层次的思维能力,剩下的块数=总块数-分给小朋友的块数,4 7 = 28(块) 35 - 28= 7(块) 答还剩7块。,预习反馈,一包糖有35块分给4个小朋友,每人7块还剩多少块,乐乐看一本235页的故事书,巳经看了5天每天看38页,还剩多少页没有看,538=190(页) 235-190=45(页) 答还剩45页没有看,剩下的页数=总页数-已看的页数,随堂检测,课堂探究,买┅套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元,课堂探究,小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物,课堂探究,你怎样理解“最多剩下多少元”,课堂探究,小明和爸爸带300元去运动服饰商店购物。,如何购买才能剩下最多钱,剩下的钱,该怎么算,,,先求出用去的钱; 再求剩下的钱,剩下的钱=帶来的钱-用去的钱,课堂探究,130+85=215(元),(1)一共用去多少元,300-215=85(元),(2)剩下多少元,答最多剩下85元。,课堂探究,如果买3顶帽子付出100元,最少找回多少元,找回的钱,,,付出的钱,用去的钱,-,( )已经知道了( )还不知道,所以要先算( ),课堂探究,付出的钱,用去的钱,用去的钱,想┅想,,如果买3顶帽子,付出100元最少找回多少元,,243=72(元),(1)一共用去多少元,100-72=28(元),(2)最少找回多少元,答最少找回28元。,课堂探究,课堂探究,回顾解决问题的过程你有什么体会,桃树比梨树多多少棵,乒乓球的个数是篮球的几倍,桃树有52棵,梨树有3行,桃树比梨树多的棵树,,桃树的棵树,,梨树的棵树,,-,18袋乒乓球和9个篮球,乒乓球的个数是篮球的几倍,,,,乒乓球个数,篮球个数,÷,你能说说还缺少什么条件吗,,缺少条件梨树每行有几棵,缺少条件乒乓球每袋有几个,随堂检测,根据问题说说数量关系,,李庄小学体育兴趣小组的人数统计如下你能把表格填写完整吗,(1)篮球组和畾径组一共有多少人 (人),随堂检测,24人,(1)1个茶壶和4个茶杯一共多少元,44=16(元),20+16=36(元),答1个茶壶和4个茶杯一共36元。,随堂检测,先根据问題选择合适的条件再解答。,(2)1个热水瓶比4个茶杯多多少元,44=16(元),35-16=19(元),答1个热水瓶比4个茶杯多19元,随堂检测,先根据问题选择合適的条件,再解答,答这两道题都要先算4个茶杯多少元。,95=45(块),169-45=124(块),答铺了124块白地砖,随堂检测,一块给一间房子的地面铺上正方形地砖面,共铺了169块地砖其中四角和中央各铺9块花地砖,其余的是白地砖铺了多少块白地砖,本课小结,从问题出发分析和解决问题的策畧 分析题意,从问题出发 找数量关系,列式解决,作业布置,三年级二班有46名同学,每名同学都参加一个兴趣小组请你把下表补充完整。,

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