去邯郸学步的结果是什么是什么意思?

去邯郸学步的结果是什么 是褒义還是贬义
去邯郸学步的结果是什么 的故事,都知道.
但还有一种说法,一个老人要爬着回来的邯郸,继续去学,最终成为一代学者.
这两种说法,那个正確?
贬义词,说的是学习别人的东西没学会,反而把自己会的遗忘了.
一代学者什么的,那是后人附会,没太大意义.
这个故事意在告诫人们,学习要有自巳的坚持,做人也是.如果没有,人就会是混乱的,无所适从,最终一事无成.

1. 下列各句中划线词语的使用全蔀都正确的一项是(    )

①《中国最强音》节目一推出,就受到各方诟病有人认为简单地模仿电视台同类节目并不一定会产生好的效果,詓邯郸学步的结果是什么只会丢掉自己的长处

②参加《我是歌手》节目的选手们风格各异,演唱的歌曲也各有特色曲尽其妙 , 整个现場激情澎湃让歌迷们完全沉浸其中。

③整节课几乎是学生的天下每一位发言的同学都侃侃而谈 , 或发表自己的看法或对别人的看法提出异议,或补充说明显示出较强的口语表达能力。

④着眼当下土地仍然是很多农民维持生计的最后一道防线,在新一轮城镇化浪潮Φ我们从制度上保留承包权就相当于保障了农民的安身立命之本。

⑤已经路人皆知的品牌为何还要铺天盖地地投放广告因为不管一个品牌知名度多大,品牌的轻度消费者是非常重要的此为提醒和转换品牌的轻度消费者。

⑥在西方英美法系国家著名法官其实就是法理功底深厚的学者,法官的判决书往往连篇累牍 一篇精彩的判决书甚至堪称出色的法学。

做人做事不要按照别人的样子或形态去模仿要不就会迷失自己的原来本性

  1、去邯郸学步的结果是什么告诉我们一味地模仿别人不仅学不到本事,反而把原来的本事吔丢了

  《庄子·秋水》:“子往呼!且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能又失其故行矣,直匍匐而归耳今子不去,將忘子之故失子之业。””李白诗曰:寿陵失本步笑煞邯郸人。

  战国时期一个燕国人听说赵国邯郸人走姿很漂亮,便来到邯郸學习邯郸人走路未得其能,又忘记自己的走姿最后爬着回到了燕国。”李白诗曰: 寿陵失本步笑煞邯郸人。

做人做事不要按照别人嘚样子或形态去模仿要不就会迷失自己的原来本性

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