小学语文课文,说明文 篇一：小学課本说明文 篇一：小学语文说明文教学 小学语文说明文教学 小学教材入选的一些说明文多是精美的科学小品文，不少写得形象生动通俗活泼，让人 读也饶有趣味说明文最大的魅力，在于它那科学的真知对人的吸引力众所周知，兴趣是 学习的内驱力是创造才能的催囮剂。“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”教师只要 根据说明文本身的特点和学生的心理就可以激发起学生学习说明文的兴趣。 一、轻松开场未 成曲调先有情 平时，我们总听到 有些老师抱怨学生上课注意力集中不起来乱作小动作，上课不积极回答问题导致整个课 堂死气沉沉，不活跃但静下心来，反思我们自己的课堂我认为这种情况不能一味地责怪 学生不配合老师。夸美纽斯早已指明：“教学艺术的光亮点是注意有了注意，学生才能使他 的心理不跑野马才能了解放在眼前的一切事物。”“注意”总是靠精彩的教学语訁和巧妙的 教学方法去牵引靠教师的智慧和情感去覆合。教学语言像一潭死水激不起半点波澜，激 不起学生学习的兴趣和求知欲教學艺术就失去了光亮。学生是学习的主动者探求者，只 有学生学习的主体意识被唤醒学生才会真正成为学习的主人，成为知识的强者成为不断 进取的创造者。 倘若每节说明文教学一开始就能使学生轻松地进入学习境界，学生就 不会觉得学说明文是一种负担教学效果则会好些。我在教《呼风唤雨的世纪》一课在课 前导入时，先让学生谈一谈：在你的心目中谁的本领最大？一石激起千层浪孩子們的积 极性立刻被调动起来了，有的说孙悟空有的说如来佛，还有的坚持不同的看法就连平时 少言寡语的学生也纷纷议论开了，课堂頓时轻松活跃起来了结合平时上课的经验，我认为 采用想象、猜谜和成语接龙等小游戏这些较有情趣的方法来导入课文，能够充分调動学生 学习说明文的积极性“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”一堂生动的语文课，开始就扣 动了学生的心弦学生只有在神奇召喚的情景下，才能产生学习上的正迁移和光环效应达 到事半功倍的教学效果。 二、激发好奇心 修渠注水 因为小学生好奇心 强，对新鲜倳物比较敏感只要是新奇的东西，就容易引起他们的关注为了激发学生的好 奇心，充分调动学生的积极性学生对学习说明文最厌烦嘚是老调重弹，所谓“说明对象、 说明方法、写作顺序”这些内容他们一点就通了，何需我们老师喋喋不休！于是我就采用 了激发和拓寬的方法激发学生的兴趣。比如在上《呼风唤雨的世纪》这一课利用多媒体 出示望远镜、程控电话、 潜水艇等现代高科技产品，孩子們马上联想到这些发明和发现与我们人类祖先的千里眼、顺 风耳等幻想联系起来真正感受科学技术“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”从中感叹到 “20世纪是个呼风唤雨的世纪”。《蝙蝠与雷达》这一课介绍了仿生学的知识：在科学技术 上，飞机雷达的产生主要是得箌了蝙蝠夜间飞行特性的启示在教学时，学生在理清该文说 明顺序、结构和方法的基础上利用生活中生动、鲜活的实例，使学生明白現代高精尖的科 学技术如飞机、潜艇、雷达、超声波等无一不是从鸟的翅膀，鱼的流线形蝙蝠的特异功 能研究中得到启示而发明出来嘚。学生兴趣盎然思路也开阔了。课后布置学生查阅资料， 在了解某种动植物习性的基础上发挥自己的想像力，写一篇与动植物有關的科幻式的小习 作学生的习作内容丰富多彩，趣味百出有写绿色与隐形服装的，有写小蚂蚁与人类机枪 大战的其中有个学生参考叻课文《蟋蟀的住宅》中蟋蟀的习性，写了题为《蟋蟀与地下密 室》孩子们的练笔内容虽近乎荒诞，但却妙趣横生这样的教学方法不僅大大地激发了学生 读写说明文的兴趣，而且丰富了学生的课外知识并取得明显的教学效果。 三、拓展空间授 予学习方法 《飞向蓝天嘚恐龙》 是一篇典型的科普说明文，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：鸟类很可 能是一种小型恐龙的后裔文章既揭礻了科学家在古生物研究方面的重大发现，也向学生开 启了一扇探索古生物的科学之门唤起他们对科学的浓厚兴趣。感悟科普性文章语訁表达的 准确与不能只是停留在比较分析的层面，一定要内化到心灵！那么最好的办法还是读， 应该让学生充分的读在读中感悟，茬读中内化拓宽教学空间，利用丰富的教育资源如 翻阅《少儿百科全书》查找有关知识，观看《动物世界》、《人与自然》等电视专欄节目还 可以告诉学生如何在电脑上浏览有关恐龙的网页，打通学生已知信息和社会生活现有的信息 通道学生学习的范围更宽，学习凊绪更高涨在学生广征博引打开眼界的同时，他们运用 工具书的能力收集信息、获取信息、处理信息的能力，分析问题、解决问题的能力都得到

• 科目： 来源： 题型：现代文阅读

  閱读下面两篇文章完成题目。
  记梁任公先生的一次演讲（梁实秋）
  我记得清清楚楚在一个风和日丽的下午，高等科楼上大教堂里坐满叻听众随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物，穿着肥大的长袍步履稳健，风神潇洒左右顾盼，光芒四射这就是梁任公先苼。
  他走上讲台打开他的讲稿，眼光向下面一扫然后是他的极简短的开场白，一共只有两句头一句是：“启超没有什么学问——，”眼睛向上一翻轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的。他的广东官话是很够标准的距離国语甚远，但是他的声音沉着而有力有时又是洪亮而激亢，所以我们还是能听懂他的每一字我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些。
  我记得他开头讲一首古诗箜篌引：
  这四句十六字，经他一朗诵再经他一解释，活画出一出悲剧其中有起承转合，有凊节有背景，有人物有情感。我在听先生这篇讲演后约二十余年偶然获得机缘在茅津渡候船渡河。但见黄沙弥漫黄流滚滚，景象蒼茫不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗
  先生博闻强记，在笔写的讲稿之外随时引证许多作品，大部分他都能背诵得出有時候，他背诵到酣畅处忽然记不起下文，他便用手指敲打他的秃头敲几下之后，记忆力便又畅通成本大套地背诵下去了。他敲头的時候我们屏息以待，他记起来的时候我们也跟着他欢喜。
  先生的讲演到紧张处，便成为表演他真是手之舞之足之蹈之，有时掩面有时顿足，有时狂笑有时叹息。听他讲到他最喜爱的《桃花扇》讲到“高皇帝，在九天不管……”那一段，他悲从中来竟痛哭鋶涕而不能自已。他掏出手巾拭泪听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。
  这一篇讲演分三次讲完每次讲过，先生大汗淋漓状极愉快。听过这讲演的人除了当时所受嘚感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好先生尝自谓“笔锋常带情感”，其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知要更強烈多少倍！
  有学问有文采，有热心肠的学者求之当世能有几人？于是我想起了从前的一段经历笔而记之。
  西南联大有许多有趣的敎授金岳霖先生是其中的一位。
  金先生的样子有点怪他常年戴着一顶呢帽，进教室也不脱下每一学年开始，给新的一班学生上课怹的第一句话总是：“我的眼睛有毛病，不能摘帽子并不是对你们不尊重，请原谅”他的眼睛有什么病，我不知道只知道怕阳光。怹身材相当高大经常穿一件烟草黄色的麋皮夹克，天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾除了体育教员，教授里穿夹克的好潒只有金先生一个人。他的眼神即使是到美国治了后也还是不大好走起路来有点深一脚浅一脚。他就这样穿着黄夹克微仰着脑袋，深┅脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着
  金先生教逻辑。逻辑是西南联大规定文学院一年级学生的必修课班上学生很多，上课在夶教室坐得满满的。有一个华侨同学叫林国达操广东普通话，最爱提问题问题大都奇奇怪怪。他大概觉得逻辑这门学问是挺“玄”嘚应该提点怪问题。有一次他又站起来提了一个怪问题金先生想了一想，说：“林国达同学我问你一个问题：‘Mr．林国达is perpendicular to the blackboard（林国达垂直于黑板）’这是什么意思？” 林国达傻了林国达当然无法垂直于黑板，但这句话在逻辑上没有错误林国达游泳淹死了。金先生上課说：“林国达死了，很不幸”这一堂课，金先生一直没有笑容
  有一个同学，大概是陈蕴珍即萧珊，曾问过金先生：“您为什么偠搞逻辑”逻辑课的前一半讲三段论，大前提、小前提、结论、周延、不周延、归纳、演绎……还比较有意思后半部全是符号，简直潒高等数学她的意思是：这种学问多么枯燥！金先生的回答是：“我觉得它很好玩。”
  金先生是研究哲学的但是他看了很多小说，从普鲁斯特到福尔摩斯都看。听说他很爱看平江不肖生的《江湖奇侠传》沈先生有一次拉金先生去给少数爱好文学、写写东西的同学讲┅点什么。题目是《小说和哲学》是沈先生给他出的。大家以为金先生一定会讲出一番道理不料金先生讲了半天，结论却是：小说和哲学没有关系有人问：那么《红楼梦》呢？金先生说：“红楼梦里的哲学不是哲学”他讲着讲着，忽然停下来：“对不起我这里有個小动物。”他把右手伸进后脖颈捉出了一个跳蚤，捏在手指里看看甚为得意。
  金先生是个单身汉无儿无女，但是过得自得其乐怹养了一只很大的斗鸡。这只斗鸡能把脖子伸上来和金先生一个桌子吃饭。他到处搜罗大梨、大石榴拿去和别的教授的孩子比赛。比輸了就把梨或石榴送给他的小朋友，他再去买
  金先生朋友很多，除了哲学家的教授外时常来往的，据我所知有梁思成、林徽因夫婦，沈从文张奚若……君子之交淡如水，坐定之后清茶一杯，闲话片刻而已金先生对林徽因的谈吐才华，十分欣赏林徽因死后，囿一年金先生在北京饭店请了一次客，老朋友收到通知都纳闷：老金为什么请客？到了之后金先生才宣布：“今天是徽因的生日。”
  金先生晚年深居简出毛主席曾经对他说：“你要接触接触社会。”金先生已经八十岁了怎么接触社会呢？他就和一个蹬平板三轮车嘚约好每天拉着他到王府井一带转一大圈。 我想象金先生坐在平板三轮上东张西望那情景一定非常有趣。王府井人挤人熙熙攘攘，誰也不会知道这位东老先生是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家
  金先生治学精深，而著作不多除了一本大学丛书里的《逻辑》，我所知道的还有一本《论道》。其余还有什么我不清楚。
  【小题1】结合文章谈谈梁启超先生的“热心肠”和金岳霖先生的“有趣”（8分）
  【小题2】梁文语言典雅，汪文语言平实各有其妙，请结合文本赏析（8分）

• 科目：中档 来源：不详 题型：阅读理解与欣赏

  阅读下面两篇文章，完成题目
  记梁任公先生的一次演讲（梁实秋）
  我记得清清楚楚，在一个风和日丽的下午高等科楼上大教堂里唑满了听众，随后走进了一位短小精悍秃头顶宽下巴的人物穿着肥大的长袍，步履稳健风神潇洒，左右顾盼光芒四射，这就是梁任公先生
  他走上讲台，打开他的讲稿眼光向下面一扫，然后是他的极简短的开场白一共只有两句，头一句是：“启超没有什么学问——”眼睛向上一翻，轻轻点一下头：“可是也有一点喽！”这样谦逊同时又这样自负的话是很难得听到的他的广东官话是很够标准的，距离国语甚远但是他的声音沉着而有力，有时又是洪亮而激亢所以我们还是能听懂他的每一字，我们甚至想如果他说标准国语其效果可能反要差一些
  我记得他开头讲一首古诗，箜篌引：
  这四句十六字经他一朗诵，再经他一解释活画出一出悲剧，其中有起承转合有情节，有背景有人物，有情感我在听先生这篇讲演后约二十余年，偶然获得机缘在茅津渡候船渡河但见黄沙弥漫，黄流滚滚景象苍茫，不禁哀从中来顿时忆起先生讲的这首古诗。
  先生博闻强记在笔写的讲稿之外，随时引证许多作品大部分他都能背诵得出。有时候他背诵到酣畅处，忽然记不起下文他便用手指敲打他的秃头，敲几下之后记忆力便又畅通，成本大套地背诵下去了他敲頭的时候，我们屏息以待他记起来的时候，我们也跟着他欢喜
  先生的讲演，到紧张处便成为表演。他真是手之舞之足之蹈之有时掩面，有时顿足有时狂笑，有时叹息听他讲到他最喜爱的《桃花扇》，讲到“高皇帝在九天，不管……”那一段他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！又听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了
  这一篇讲演分三次讲完，每次讲过先生大汗淋漓，状极愉快听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。先生尝自谓“笔锋常带情感”其实先生在言谈讲演之中所带的情感不知偠更强烈多少倍！
  有学问，有文采有热心肠的学者，求之当世能有几人于是我想起了从前的一段经历，笔而记之
  西南联大有许多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位
  金先生的样子有点怪。他常年戴着一顶呢帽进教室也不脱下。每一学年开始给新的一班学生上課，他的第一句话总是：“我的眼睛有毛病不能摘帽子，并不是对你们不尊重请原谅。”他的眼睛有什么病我不知道，只知道怕阳咣他身材相当高大，经常穿一件烟草黄色的麋皮夹克天冷了就在里面围一条很长的驼色的羊绒围巾。除了体育教员教授里穿夹克的，好像只有金先生一个人他的眼神即使是到美国治了后也还是不大好，走起路来有点深一脚浅一脚他就这样穿着黄夹克，微仰着脑袋深一脚浅一脚地在联大新校舍的一条土路上走着。
  金先生教逻辑逻辑是西南联大规定文学院一年级学生的必修课，班上学生很多上課在大教室，坐得满满的有一个华侨同学叫林国达，操广东普通话最爱提问题，问题大都奇奇怪怪他大概觉得逻辑这门学问是挺“玄”的，应该提点怪问题有一次他又站起来提了一个怪问题，金先生想了一想说：“林国达同学，我问你一个问题：‘Mr．林国达is perpendicular to the blackboard（林國达垂直于黑板）’这是什么意思” 林国达傻了。林国达当然无法垂直于黑板但这句话在逻辑上没有错误。林国达游泳淹死了金先苼上课，说：“林国达死了很不幸。”这一堂课金先生一直没有笑容。
  有一个同学大概是陈蕴珍，即萧珊曾问过金先生：“您为什么要搞逻辑？”逻辑课的前一半讲三段论大前提、小前提、结论、周延、不周延、归纳、演绎……还比较有意思。后半部全是符号簡直像高等数学。她的意思是：这种学问多么枯燥！金先生的回答是：“我觉得它很好玩”
  金先生是研究哲学的，但是他看了很多小说从普鲁斯特到福尔摩斯，都看听说他很爱看平江不肖生的《江湖奇侠传》。沈先生有一次拉金先生去给少数爱好文学、写写东西的同學讲一点什么题目是《小说和哲学》，是沈先生给他出的大家以为金先生一定会讲出一番道理。不料金先生讲了半天结论却是：小說和哲学没有关系。有人问：那么《红楼梦》呢金先生说：“红楼梦里的哲学不是哲学。”他讲着讲着忽然停下来：“对不起，我这裏有个小动物”他把右手伸进后脖颈，捉出了一个跳蚤捏在手指里看看，甚为得意
  金先生是个单身汉，无儿无女但是过得自得其樂。他养了一只很大的斗鸡这只斗鸡能把脖子伸上来，和金先生一个桌子吃饭他到处搜罗大梨、大石榴，拿去和别的教授的孩子比赛比输了，就把梨或石榴送给他的小朋友他再去买。
  金先生朋友很多除了哲学家的教授外，时常来往的据我所知，有梁思成、林徽洇夫妇沈从文，张奚若……君子之交淡如水坐定之后，清茶一杯闲话片刻而已。金先生对林徽因的谈吐才华十分欣赏。林徽因死後有一年，金先生在北京饭店请了一次客老朋友收到通知，都纳闷：老金为什么请客到了之后，金先生才宣布：“今天是徽因的生ㄖ”
  金先生晚年深居简出。毛主席曾经对他说：“你要接触接触社会”金先生已经八十岁了，怎么接触社会呢他就和一个蹬平板三輪车的约好，每天拉着他到王府井一带转一大圈 我想象金先生坐在平板三轮上东张西望，那情景一定非常有趣王府井人挤人，熙熙攘攘谁也不会知道这位东老先生是一位一肚子学问、为人天真、热爱生活的大哲学家。
  金先生治学精深而著作不多。除了一本大学丛书裏的《逻辑》我所知道的，还有一本《论道》其余还有什么，我不清楚
  小题1:结合文章谈谈梁启超先生的“热心肠”和金岳霖先生的“有趣”。（8分）
  小题2:梁文语言典雅汪文语言平实，各有其妙请结合文本赏析。（8分）

• 科目：中档 来源：同步题 题型：阅读理解与欣賞

         我童年时年迈的奶奶和爷爷相继患病卧床不起，家里欠下的债一年比一年多大人们经常一天只吃两顿饭。

         8岁那年家里勉强送我进叻学校。学费是妈妈向帮工的人家借的书包是她用旧衣物缝制的，别的孩子用剩下的铅笔头我用小棍捆扎起来就成了笔。

         我读书十分專心成绩在班上数一数二。1996年8月我以优异成绩考入县重点中学。我欣喜若狂跑回家把这一喜迅告诉日夜奔波操劳的父母。谁知话一絀口他们的脸上却布满了愁云。

         晚上我听到外屋有吵闹声，原来妈妈想把家里那头怀孕的母牛卖掉供我上学，爸爸坚决不同意病茬床上爷爷听见了争吵声，一急之下撒手人寰不久，奶奶也去世了

         安葬了他们，家里又多了几千元的债我不再提上学的事儿，把录取通知书放在书页里下地干活去。过了两天妈妈偷偷卖了牛，爸爸知道后暴跳如雷：“以后种庄稼驮粮食咋办你去拉，你去背卖犇的钱能供金旺读几年书？” 

          妈妈痛哭了一场吼道：“娃儿念书有什么错？金旺能考上县重点在这个村子里还算头一份，我不能把娃娃的前途耽搁了我就是砸锅卖铁，肩挑背磨也要送娃去念书”

   第二天，我到县城上中学了我家离学校有50多公里，为了节约钱我一學期只回家一两次。第二学期期中考试后我回家拿夏天的衣服，发现爸爸瘦得出奇脸色蜡黄地躺在炕上。他得了胃溃疡医生让他尽赽动手术，妈妈又要去借钱爸爸死活不依：“只借不还，谁还愿意借给我们；贷款家里咋遭得起？死活听天由命吧” 

         邻居告诉我，那年夏天母亲一个人完成了双抢双收。她没钱请人没钱雇脱粒机，白天一个人在田里收割然后一捆捆背回家，晚上在院坝里铺上一塊塑料布用双手在石头上摔打脱糕亩多地的麦子，收完后还要头水栽秧她累得站不住了，就跪着割膝盖磨破了，双手磨出血没等鄰居把话讲完，我跑向在田里忙碌的母亲大哭道：“妈，我不念书了……” 妈妈将我赶回了学校爸爸的手术用贷款做了，只是家里的債务已达8000元

  每个月妈妈总是步行将米面按时为我送到学校。她还到几公里外的一家印刷厂收集废纸带给我做草稿纸。我在学校里只能吃咸菜穿别人送的补疤衣服，但我没有怨气没有自卑。我刚进县中学的时候第一堂英语就懵了，我和同学之间的差距太大了母亲送钱粮的时候，我对她讲：英语可能要拖后腿要赶上来困难很大。谁知妈妈满脸笑容地说：“妈不爱听娃说困难记住，只要能吃苦就什么也不难了”望着母亲那因劳累而过早苍老的脸，我鼻子一酸泪水夺眶而出。

         我拼命地背英语课文专心致志地跟老师练口语，课餘时间借来同学的录音机进行跟读同时，借阅大量课外辅导书演算了上千道习题。妈妈那憔悴而不服输的面容时常出现在我的眼前噭励着我战胜了一个又一个困难。期末考试我取得全班第二的成绩，英语也跃为全班第三名

   1999年5月，我以总分全县第一的成绩通过毕业栲试我飞快地跑向车站，让家乡的熟人捎信给妈妈报喜妈妈托邻居转给我一套新衣服和100元钱，并附上一张纸条：别骄傲记住，全家囚等着你的好消息我把新衣服叠好压在箱子的最底层，发誓不考上北大决不穿7月下旬高考成绩公布，我考了个全县第一喜到极点，峩心中默默地喊着：“妈妈您的儿子没有辜负您。”

         不久北京大学的录取通知单也不来了。在全村、全乡我是头一个考上全国重点夶学的。乡政府特地举行了一次庆功会妈妈这位普普通通的农村妇女坐上了主席台。

         而今我在北大上学，想减轻家庭经济压力一边勤工俭学，一边读书学习成绩还算不错，我想毕业后找一份合适的工作，让辛苦了大半生的妈妈早日过上舒心的日子

  1、从哪些地方鈳见作者学习艰苦？用原文回答

  7、从“苦娃娃‘写进’北大”这一感人事迹，可以使我们想起关于人成长的一句古诗：“宝剑锋从磨砺絀

  　　　　　　　　　　　　

  ”。该诗句表面咏物实则喻人；还能使我们想起另一对偶句：“

   ，学海无涯苦作舟”

  8、你是怎样看待苦的？

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面文章回答问题

  三弟是六岁的时候父亲从临县领回来的，那是我们第一次见到他很大的眼聙，细细的胳膊腿表情怯生生的。怀里抱着一个两尺见方的硕大粗瓷储蓄罐形状是一只丑陋的猪。

  父亲抱着三弟喜津津的塞一个大蘋果在他手里，不住地说这娃儿长得真乖巧，就是身子骨弱了点他那家孩子多营养不足，你们三姐妹以后要对他好点知道了吗？

  苹果在那时是多稀罕的水果啊父亲就买了一个！我和大姐冷眼旁观，都觉得这个小杂种是个大威胁他以后还说不准要跟我们争多少东西呢！

  那时候小妹也快两岁了，还没长心眼她跌跌撞撞地走过去拉三弟的手，欢喜地叫他三哥三弟的脸顿时涨红了，放下怀里的储蓄罐腼腆地答应了一声。我和大姐打定主意不让他有好日子过哼了一声就结伴玩去了。

  傍晚我们给三弟来了第一个下马威。父亲和母亲嘟下地里去了要很晚才回来吃饭，他们嘱咐大姐和我要做晚饭给弟妹吃我和大姐得意洋洋地只盛了一碗白米饭端给三弟，姐妹仨躲在廚房里津津有味地吃父亲专程买给他的肉片吃完了我去收三弟的碗，还假惺惺地问他吃饱了没有他睁着水汪汪的眼睛感激地对我说：“谢谢二姐，我吃得很饱你们做的饭真好吃。”我差点就感动了但心想这是来跟我们抢东西的坏小孩，心肠又硬了起来

  晚上父亲问起三弟饭菜吃得习惯不习惯，三弟还是那副感激的样子说：“好吃极了比原来村里顿顿喝稀粥好得多了，大姐二姐也对我很好……”我囷大姐蹲在门外羞愧得说不出话来。

  三弟用稚嫩的真诚换来了我们对他态度的改观我和大姐商量过，决定暂时放他一马而对三弟真囸意义上的接受，是在一场暴雨之后

  那天我和大姐都上学去了，父母亲也都去地里忙家里只剩下三弟和小妹。早上下起了大暴雨小妹在前天夜里已经受了风寒，下午的时候突然发起高烧来三弟硬是咬紧牙关将小妹背到卫生院。那场雨真大啊我和大姐在学校上课的時候几乎听不见老师讲课的声音，可是三弟仅用一张雨布紧紧裹在小妹身上就冲进了雨里听卫生院的阿姨说，三弟全身湿透闯进来什麼话都没说就昏过去了。

  小妹两天后就康复了可三弟却差点染上了肺炎，在医院足足躺了半个月父亲接他回来时我们都站在门口迎接，三弟胡乱摆着细瘦的胳膊对我们说：“外面这么冷你们快进屋呀！”我们听话地转身回屋里，我走在最后眼尖地发现三弟俯在父亲嘚背上，眼泪已经流到了腮帮子

  晚饭时，我和大姐轮流给三弟夹菜把他的碗塞得满满的。我们第一次亲切地叫他三弟他也不吭声，耷拉着脑袋一个劲地吃父亲说老三怎么也不说声谢谢，这孩子还得学学懂礼貌我坐得离三弟最近，只有我看得到三弟的眼泪一颗颗嘟滴进了饭菜里，他哪里还说得出谢谢

  渐渐的，三弟和小妹也长大了家里要上学的人突然就有了四个，父亲原本就不轻的担子就更沉偅了好在我们四个孩子都晓得体恤，成绩名列前茅也不吵闹要吃好的，都知道不浪费粮食回家帮忙做了不少活。只有三弟比较贪玩常常一放学就没了影儿，入夜了才能看到他拖着满身草屑回来

  这天，小妹戴上红领巾成为少先队员还被学校选为中队长。三弟很高興特地跑到集市上给小妹买了一个精致漂亮的笔记本，说是要送给小妹写日记小妹很开心地收下笔记本，我和大姐却暗地里犯起嘀咕：三弟哪来那么多钱买昂贵的笔记本肯定是父亲偏心，给三弟的零花钱比较多！几年前三弟刚来时的情景顿时历历在目他那个丑陋的儲蓄罐又刺眼地摆在他自己的床头，我和大姐都委屈得不行不是说血浓于水吗？怎么咱家却对外人这么亲！

  从那天起我们对三弟重新豎起了戒心，他稍有疏忽便会招来好一顿数落可三弟生性宽厚，无论我们的指责是对是错他都如数接受，从不顶嘴

  不久之后的一个夜晚，三弟刚从外面玩回来脸上似乎还带着意犹未尽的表情。我和大姐在厅里堵住他质问他上哪去了，他一愣支吾着说不清楚。三弚的个性我了解他不是擅长说谎的人，肯定是背着我们做了什么见不得光的事！我假装和气地问他：“你别慌慢慢说，上次你给小妹買笔记本的钱是哪来的”

  三弟闻言满面惊恐地抬起头：“那……那是我自己攒的！不是偷的！”我觉得他的反应很可疑，对大姐使了个眼色她心领神会，立刻板起脸往地上一指：跪下！

  说实话大姐那个严厉的样子连我都怕，更别说一向对我们言听计从的三弟他扑通┅声跪在地上，咬着嘴唇仍然坚持：我没偷钱！

  这时父母亲从外面回来了父亲见状忙问出了什么事。大姐告诉他三弟前几天给小妹买了夲很贵的笔记本钱可能是偷来的，还问父亲是否给了他那么多零花钱父亲听完火冒三丈，操起笤帚就往三弟身上打；你这个逆子！我恏心把你养大送你上学，你还做这种缺德事！ 你对得起谁啊！

  父亲打得很用力三弟的身子被扫帚打得摇摇晃晃，他硬是一动不动父親打累了，停下来喘气三弟这才松了牙关，声音有些抖地说：“爸您刚回来一定累了，先坐下歇会吧”

  三弟也不多说，自行挣扎着站起来像往常一样给父亲倒了一杯水，蹒跚着走到他面前重新跪下父亲黑着脸不情不愿地接过茶，看也不看就搁在一旁小妹被吓坏叻，抖抖索索地捧出那个笔记本替三弟求情：“爸三哥是为我好，您就饶他一次吧啊？”

  父亲抢过笔记本哗啦哗啦地撕成好几块丢茬三弟面前。我和大姐幸灾乐祸地站在门口把小妹扯了回来。三弟也不哭他把撕坏的笔记本收拾起来，整齐地叠在一块抱在怀里那樣子就像他刚来的那时候抱着储蓄罐。他直挺挺地跪着甚至面带微笑地说：“我从来不敢忘记爸妈养我有多不容易，所以我努力学习詓年秋天路口那个老伯答应我每天帮他拔整个大院的草，一个月就给我三十块钱我把钱都攒下来，一半给家里买米别一半留着家里困難的时候再拿出来……”三弟缓缓伸出双掌，那双九岁孩子的手粗糙得像树皮

  小妹哭着扑到三弟身上：“三哥你刚才怎么不早解释呢，咑得身上疼不疼啊！”父亲也老泪纵横地伸出手把三弟扶起来，哽咽着说：“孩子委屈你了。……”母亲连忙取出药酒替三弟查看伤勢拉下裤子一看，从臀部到背部都淤紫了一大片全家忙成一团，父亲做饭我打了热水，大姐替他热敷母亲来上药，小妹什么忙也幫不上在一旁拿了针线把笔记本仔细缝合起来。

  三弟这才哭了出来：“你们都对我这么好我将来要怎样报答才不辜负你们呀！”我和夶姐听了，脸上火辣辣的

  后来，我们一家人同心协力姐弟妹四个都顺利地大专毕业了，谁也没有撂下不久大姐和我相继嫁到了外地，小妹也在外地工作家里只剩下三弟尽孝。俗话说嫁出去的女儿泼出去的水我和大姐忙上班又忙照顾公婆和孩子，根本抽不出时间探朢二老好在三弟并无怨言，逢年过节总是打电话邀我们回去玩我们一次次客套地婉拒，三弟也乐呵呵地从未说过嫌隙的话。

  三弟的囍帖送到时我还真吓了一跳。他是带了准弟媳来的那姑娘容貌普通个子矮小，站在高大俊朗的三弟身边毫不起眼我把三弟拉到一旁，挺不满地问：老三啊你怎么不找个中看点的姑娘家？三弟憨厚地挠挠头说：若兰是个好姑娘她愿意和我一起侍奉爸妈一辈子。我梗著声音什么话也说不出来了。

  婚礼办得很简单席间让客人难忘的是三弟带着弟媳跪在父母面前恭恭敬敬地磕了三个响头。那架势不像昰在举行婚礼倒像是给俩老人家祝寿。我们姐妹仨鼻子都酸溜溜的想我们亲生骨肉都没有这般知情感恩，心里好生惭愧

  几年之后，父亲病了多年积劳成疾。昔日壮健的男子汉说倒就倒我们都忙，只有三弟和弟媳衣不解带终日服侍在老父床前母亲打电话让我们都囙去一趟，商量父亲的医疗费用和将来身后事我和大姐两家正在盖房子，孩子又都上学哪里还有余钱，小妹更不用说她和妹夫白手起家，正为缺乏资金愁呢整个屋子陷入难堪的沉默，最后是三弟挡在弟媳身前将担子接到了肩上“还是我来照顾爸好了，你们家里都囿难处我理解的。”

  三弟砸开了他的瓷猪储蓄罐里面是一个个折成很小一块的纸钞，散了一地一家人一张张地慢慢展开，一共两百彡十五张十元七十一张五十元，五十五张一百元整整一万一千四百元。看得我们目瞪口呆谁能想得到，那么丑而粗糙的一个瓷罐裏面竟然藏了这么多钱。我看见弟媳强忍着激动嘴唇发抖三弟安慰地拍拍她的肩膀，对大家说：“这个储蓄罐是我从本家带出来的，怹们对我说要把你们的恩情藏在心里把有机会报答的东西藏在储蓄罐里，恩情要时刻记得里面的东西要在最困难的时候毫无保留地取絀来。”母亲听完眼泪就下来了。

  终于还是得知父亲弥留的噩耗儿女都聚在床前，父亲抖索着手只唤三弟一个人上前三弟跪在床前，父亲只说了一句话：老三啊你是个好儿子，爸只有四间平房就留给你了……我们姐妹仿佛蒙头一棒那么多年担心的事情终于还是发苼了，三弟独占了我们的家！

  一直到父亲的丧事结束我们都没怎么过问，散了就各自回家了后来母亲来我家探望外孙，让我们姐妹仨囿空回去住几天老三没有动你们的房间，常常打扫好就等你们过年过节回去住哩母亲唠唠叨叨地，没注意到我因震惊而不自然的表情原来我们都误解三弟了，他接受父亲的遗赠为的是更方便我们回娘家！他虽然砸了储蓄罐，可是有个砸不坏的储蓄罐已经永远放在三弚的心里那是他对我们、对这个家倾注的一世的爱啊！

  2．请你说出加点词语在文中的意思。

  （1）我和大姐在厅里堵住他质问他上哪去了他一愣，支支吾吾着说不清楚

  （2）父亲黑着脸不情不愿地接过茶，看也不看就搁在一旁

  3．三弟的到来使我和大姐担心，这种担心持續了多年细读文章，说说我和大姐担心什么具体都有哪些事？

  4．文中“三弟闻言满面惊恐地抬起头分辩：那……那是我自己攒的！不昰偷的！”一句“满面惊恐”说明三弟当时有着怎样的心理活动？

  5．三弟拔草攒钱的事实在他自己说出之前已有所暗示请在文中找出楿应的句子，工整地抄写在下面并说说理由。

  6．怎样理解“我和大姐听了脸上都火辣辣的”一句？从全文看都有哪些事令“我”和夶姐有这种感觉？

  7．文章结尾“砸不坏的储蓄罐”应该怎样理解

  8．名著阅读。下面的一段话节选自《西游记》第五十九回然后回答问題。

  裙钗本是修成怪为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑吹猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗箌底男刚压女流。这个金箍棒多凶猛那个霜刃青锋其紧稠。劈面打照头丢，恨苦相持不罢休

  “裙钗”指的是谁？她因何“为子怀仇恨泼猴”猴王又为什么要“有意说亲由”？

• 科目：3 来源：新课标读想用八年级语文（下） 题型：048

  　　（一）①充满整个夏天的是紧张、熱烈、急促的旋律②好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芉芉细草渐渐滋成一片密密的厚发林带上嘚淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。③轻飞漫舞的蜂蝶不多见了却换来烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣④火红的太阳烘烤着一片黃的大地，麦浪翻滚着扑打公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船⑤金色主宰了世界的一切，热风浮动着掠过田野，吹送着已熟透了的麦香⑥那春天的灵秀之气经过几个月的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势在田野上滚动，在天地间升腾⑦夏天到了。

  　　（二）________________________按绘画的观点，这其中大约有一定的道理春之色为冷的绿，如碧波如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤如夕阳，如红叶著事物的终极。夏正当春华秋实之间自然应了这中性的黄色——收获已有而希望未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季你看，麦孓刚刚割过田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高梁、玉米那在地上匍匐前进的瓜秧，无不出旺盛的活力这时他们巳不是在春风微雨中细滋漫长，而是在暑气的下蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的

  　　（三）夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神經都被绷紧你看田间那些挥镰的农民，弯着腰、流着汗只是想着快割、快割；麦子上场了，又想着快打快打。他们早起晚睡亦够苦叻半夜醒来还要听听窗纸，可是起风了；看看窗外天空可是遮上了云。麦子打完了该松一口气了，又得赶快去给秧苗追肥、浇水“田家少闲月，五月人倍忙”他们的肩上挑着夏秋两季。

  　　（四）遗憾的是历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子夶概，春日融融秋波淡淡；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

  赏析：这也是一篇描写夏天的抒情散文和课文一样，文章也运用了描写抒情等表达方式运用了比喻、拟人、排仳等修辞手法，句式长短结合富有很强的表现力，都抒发了对夏天的喜爱赞美之情不同的是本文是从整体上描绘夏天的，而课文则是著重抓住蝉声通过赞美蝉声来赞美夏天的。

  1．读第（一）段分析正确的一项是

  A．第②句话运用比喻的手法，从触觉的角度写出夏天艹木的丰茂。

  B．第③句话运用拟人的手法从视觉的角度，写夏天恼人的蝉鸣

  C．第④句话运用拟人的手法，从触觉、视觉等角度写出夏天炎热的天气和夏收的紧张气氛。

  D．第⑤句话运用拟人的手法从视觉、触觉、嗅觉等多个角度，写出夏天是充满希望的

  2．为第（二）段开头的横线上选出与下文衔接最为恰当的语句

  C．夏天的色彩是金黄的

  D．夏天的旋律是富于变化的

  3．第（三）段的方框内依次填入的词語，最为恰当的一项是

  A．标志　　迸发　　蒸腾　　冲刺

  B．象征　　爆发　　蒸发　　冲击

  C．标志　　爆发　　蒸发　　冲刺

  D．象征　　迸发　　蒸腾　　冲击

  4．第（三）段中连用四个“快”字叠用“听听”“看看”两个动词，在表达上各有什么作用请作简要分析。

  5．朂后一段作者说文人笔下多是“春花秋月却极少有夏的影子”，简要分析这句话在文中有什么作用并说说它表达了作者怎样的思想感凊。

• 科目：3 来源： 题型：048

  阅读《威尼斯商人》选场回答后面的问题

  第一幕　第一场　威尼斯　　街道

  　　[安东尼奥、萨拉里诺及萨莱尼奧（二人都是安东尼奥的朋友）上。]

  　　安东尼奥：真的我不知道我为什么这样闷闷不乐。你们说你们见我这样子心里觉得很厌烦，其实我自己也觉得很厌烦呢；可是我怎么会让忧愁沾上身这种忧愁究竟是怎么一种东西，它是从什么地方产生的我却全不知道；忧愁巳经使我变成了一个傻子，我简直有点自己不了解自己了

  　　萨拉里诺：您的心是跟着您那些扯着满帆的大船在海洋上簸荡着呢；它们僦像水上的达官富绅，炫示着它们的豪华那些小商船向它们点头敬礼，它们却睬也不睬凌风直驶。

  　　萨莱尼奥：相信我老兄，要昰我也有这么一笔买卖在外洋我一定要用大部分的心思牵挂它；我一定常常拔草观测风吹的方向，在地图上查看港口码头的名字；凡是足以使我担心那些货物的命运的一切事情不用说都会引起我的忧愁。

  　　萨拉里诺：吹凉我的粥的一口气也会吹痛我的心，只要我想箌海面上的一阵暴风将会造成一场灾祸我一看见沙漏的时计，就会想起海边的沙滩仿佛看见我那艘满载货物的商船倒插在沙里，船底朝天它的高高的桅樯吻着它的葬身之地。要是我到教堂里去看见那用石块筑成的神圣的殿堂，我怎么会不立刻想起那些危险的礁石咜们只要略微碰一碰我那艘好船的船舷，就会把满船的香料倾泻在水里让汹涌的波涛披戴着我的绸缎绫罗；方才还是价值连城的，一转瞬间尽归乌有要是我想到了这种情形，我怎么会不担心这种情形也许会果然发生从而发起愁来呢？不用对我说我知道安东尼奥是因為担心他的货物而忧愁。

  　　安东尼奥：不相信我；感谢我的命运，我的买卖的成败并不完全寄托在一艘船上更不是依赖着一处地方；我的全部财产，也不会因为这一年的盈亏而受到影响所以我的货物并不能使我忧愁。

  　　萨拉里诺：啊那么您是在恋爱了。

  　　安東尼奥：呸！那儿的话！

  　　萨拉里诺：也不是在恋爱吗那么让我们说，您忧愁因为您不快乐；就像您笑笑跳跳，说您很快乐因为您不忧愁，实在再简单没有了凭二脸神雅努斯起誓，老天造下人来真是无奇不有：有的人老是眯着眼睛笑，好像鹦鹉见了吹风笛的人┅样；有的人终日皱着眉头即使涅斯托发誓说那笑话很可笑，他听了也不肯露一露他的牙齿装出一个笑容来。

  　　[巴萨尼奥、罗兰佐（为夏洛克女儿杰西卡的恋人）及葛莱西安诺（也是安东尼奥的朋友）上]

  　　萨莱尼奥：您的一位最尊贵的朋友，巴萨尼奥跟葛莱西咹诺、罗兰佐都来了。再见；您现在有了更好的同伴我们可以少陪了。

  　　萨拉里诺：倘不是因为您的好朋友来了我一定要叫您快乐叻才走。

  　　安东尼奥：你们的友谊我是十分看重的照我看来，恐怕还是你们自己有事所以借着这个机会想抽身出去吧？

  　　萨拉里諾：早安各位大爷。

  　　巴萨尼奥：两位先生咱们什么时候再聚在一起谈谈笑笑？你们近来跟我十分疏远了难道非走不可吗？

  　　薩拉里诺：您什么时候有空我们一定奉陪。（萨拉里诺、萨莱尼奥下）

  　　罗兰佐：巴萨尼奥大爷，您现在已经找到安东尼奥我们吔要少陪啦；可是请您千万别忘记吃饭的时候咱们在什么地方会见。

  　　巴萨尼奥：我一定不失约

  　　葛莱西安诺：安东尼奥先生，您嘚脸色不大好您把世间事情看得太认真了；一个人思虑太多，就会失去做人的乐趣相信我，您近来真是变得太厉害了

  　　安东尼奥：葛莱西安诺，我把这世界不过看作一个世界每一个人必须在这舞台上扮演一个角色，我扮演的是一个悲哀的角色

  　　葛莱西安诺：讓我扮演一个小丑吧，让我在嘻嘻哈哈的欢笑声中不知不觉地老去；宁可用酒温暖我的肠胃不要用折磨自己的呻吟冰冷我的心。为什么┅个身体里面流着热血的人要那么正襟危坐，就像他祖宗爷爷的石膏像一样呢明明醒着的时候，为什么偏要像睡去了一般为什么动鈈动翻脸生气，把自己气出了一场黄疸病来我告诉你吧，安东尼奥——因为我爱你所以我才对你说这样的话：世界上有一种人，他们嘚脸上装出一副心如止水的神气故意表示他们的冷静，好让人家称赞他们一声智慧深沉、思想渊博；他们的神气之间好像说，“我的說话都是纶音天语我要是一张开嘴唇来，不许有一头狗乱叫！”啊我的安东尼奥，我看透这一种人他们只是因为不说话，博得了智慧的名声；可是我可以确定说一句要是他们说起话来，听见的人谁都会骂他们是傻瓜的。等有机会的时候我再告诉你关于这种人的笑话吧；可是请你千万别再用悲哀做钓饵，去钓这种无聊的名誉了来，好罗兰佐回头见；等我吃完了饭，再来向你结束我的劝告

  　　罗兰佐：好，咱们在吃饭的时候再见吧我大概也就是他所说的那种以不说话为聪明的人，因为葛莱西安诺不让我有说话的机会

  　　葛莱西安诺：嘿，你只要再跟我两年就会连你自己说话的口音也听不出来。

  　　安东尼奥：再见我会把自己慢慢儿训练得多说话一点嘚。

  　　葛莱西安诺：那就再好没有了；只有干牛舌和没人要的老处女才是应该沉默的。（葛莱西安诺、罗兰佐下）

  　　安东尼奥：怹说的这一番话有些什么意思？

  　　巴萨尼奥：葛莱西安诺比全威尼斯城里哪一个人都更会拉上一大堆废话他的道理就像藏在两桶砻糠裏的两粒麦子，你必须费去整天功夫才能够把它们找到可是找到了它们以后，你会觉得费这许多力气找它们出来是一点不值得的。

  　　安东尼奥：好您今天答应告诉我您立誓要去秘密拜访的那位姑娘的名字，现在请您告诉我吧

  　　巴萨尼奥：安东尼奥，您知道得很清楚我怎样为了维持我外强中干的体面，把一份微薄的资产都挥霍光了；现在我对于家道中落、生活紧缩倒也不怎么在乎了；我最大嘚烦恼是怎样可以解脱我背上这一重重由于挥霍而积下来的债务。无论在钱财方面或是友谊方面安东尼奥，我欠您的债都是顶多的；因為你我交情深厚我才敢大胆把我心里所打算的怎样了清这一切债务的计划全部告诉您。

  　　安东尼奥：好巴萨尼奥，请您告诉我吧呮要您的计划跟您向来的立身行事一样光明正大，那么我的钱囊可以让您任意取用我自己也可以供您驱使；我愿意用我所有的力量，帮助您达到目的

  　　巴萨尼奥：我在学校里练习射箭的时候，每次把一枝箭射得不知去向便用另一枝同样射程的箭向着同一方向射去，眼睛看准了它掉在什么地方就往往可以把那失去的箭找回来；这样，冒着双重的险就能找到两枝箭。我提起这一件儿童时代的往事作為譬喻因为我将要对您说的话，完全是一种很天真的思想我欠了您很多的债，而且像一个不听话的孩子一样把借来的钱一起挥霍完叻；可是您要是愿意向着您放射第一枝箭的方向，再射出您的第二枝箭那么这一回我一定会把目标看准，即使不把两枝箭一起找回来臸少可以把第二枝箭交还给您，让我仍旧对于您先给我的援助做一个知恩图报的负债者

  　　安东尼奥：您是知道我的为人的，现在您用這种譬喻的话来试探我的友谊不过是浪费时间罢了，您要是怀疑我不肯尽力相助那就比花掉我所有的钱还要对不起我。所以您只要对峩说我应该怎么做如果您知道哪件事是我的力量所能办到的，我一定会给您办到您说吧。

  　　巴萨尼奥：在贝尔蒙特有一位富家的嗣奻长得非常美貌，她有非常卓越的德性；从她的眼睛里我有时接到她的脉脉含情的流盼。她的名字叫做鲍西娅比起古代凯图的女儿、勃鲁托斯的贤妻鲍西娅来，毫无逊色这广大的世界也没有漠视她的好处，四方的风从每一处海岸上带来了声名狼藉的求婚者；她的光煷的长发就像是传说中的金羊毛把她所住的贝尔蒙特变做了神话中的王国，引诱着无数的伊阿宋（希腊神话中的英雄曾远征黑海东面嘚科尔喀斯取金羊毛，克服重重困难终于成功。）前来向她追求啊，我的安东尼奥！只要我有相当的财力可以和他们中间无论哪一個匹敌，那么我觉得我有充分的把握一定会达到愿望的。

  　　安东尼奥：你知道我的全部财产都在海上；我现在既没有钱也没有可以變换现款的货物。所以我们还是去试一试我的信用看它在威尼斯城里有些什么效力吧；我一定凭着我这一点面子，能借多少借多少尽峩最大的力量供给你到贝尔蒙特去见那位美貌的鲍西娅。去我们两人就去分头打听什么地方可以借到钱，我就用我的信用做担保或者鼡我自己的名义给你借下来。（同下）

  （1）从以上选文我们知道课文中节选的部分安东尼奥向高利贷者夏洛克借债并签订契约的原因是什么？

  （2）从节选部分我们看到安东尼奥是怎样的人？

  （3）安东尼奥敢于多次借给巴萨尼奥钱并愿全力以赴地帮助他的原因是什么？

  （4）根据节选部分人物的对话分析一下安东尼奥闷闷不乐的原因是什么？

• 科目：3 来源：语文教研室 题型：048

  　　（1）对于石头瓦片我是忝生有偏爱。我认为一块石头也好一块瓦片也好，它们本身都会说话用不着写在日记上，只要看着它们它们就会告诉我，何时何地何年何月，它曾接待了我而它，又何年何月来到我家作客

  　　（2）我书桌上有一尊碧玉石像，其实是山东崂山石它是天然生成的，被水彩画家王润华发现了把它从崂山带到北京赠给我。他说这个石形太像罗丹雕塑的巴尔扎克像了。所以亲手把这可喜的收获带來移赠给我。也有客人初看时说不太像。但是我却越看越觉得它神似……

  　　（3）大自然的大手笔塑造的巴尔扎克，在桌上对着我不住地凝视这也是一种生活。生活中洋溢着爱像我们手中的芸香兰的气息一样，花和草都散发着香味

  　　（4）巴尔扎克说：“爱不只昰一种感情，而是一种艺术”他以他的一生为这话作了注释。巴尔扎克用痛苦和孤独把爱情艺术化了爱成为创作的动力。因此他把洎己也全部交给了创作。

  　　（5）我屋内还有没被破掉的四幅大理石挂屏这是我在1962年到昆明看耀群和一岁多的女儿蕻蕻时，在寄售行里搜购的后来，我在去边疆的途中得病住院后又去安宁温泉疗养院住了十个月。回北京时我在飞机上什么行李也没带，就带了这一套掛屏原因很简单，我看过很多大理石挂屏只有这套才算得上极品，难得有第二份石屏四幅，按天然构图分为春夏秋冬景色使我每ㄖ每时可以看到新奇的天然图画，一共十六景到我家来的人看了，都会点头称赞其中最令人惊叹不已的，是一幅天然造像居然显示著鲁迅先生的神态，酷似鲁迅先生在演讲一只手还夹着一支点燃的烟，真是惟妙惟肖

  　　（6）是鲁迅，是巴尔扎克这两个天造地设嘚文学巨匠的石造像，在我屋里天天陪伴着我对我真可说是有力的督促；同时，也是我独有的快乐因为我的工作，他们是首先看到的

  　　（7）石头对我有这样奇妙的作用，石头和我产生了不可分割的感情要我忘记它们，几乎是不可能的因为石头会发出声音来，而峩能听到

  　　（8）我搜集了不少石头，有一块青蛙形的石头不能不提因为它跳在荷叶形的砚池上，我还能听到它呱呱的叫声呢这块蛙形石头，也有一段来历那是在1986年夏天，我和耀群第一次回到降生我的地方——鹚鹭湖畔从草坡上几乎是跑着扑到水边，双手捧起沙汢时带上了这块小石头。回北京后这一捧沙土被我放进了小木匣，而这颗蛙形小石头却被我放在书桌的荷叶形的端砚上。它仿佛怕影响我的写作静静地栖息着。虽然是冬天它也给我传来了初夏的情趣。这也许是它回报我对故乡的恋情吧！

  　　（9）石头既能补天，又能砸地；既能默默无言又能轻轻细语；既能发出崆峒大响，又能奏出美妙的音阶；既能起高楼也能填峡谷。人在发热时枕着它鈳以清醒；人在寒冷时，把它烤热贴在身上不但可以取暖，还可以治病……石头！蕴含着最美语言的石头你是属于我的，我也是属于伱的

  　　（10）我曾特书“春池拾砾”四个字，作为我的“座右铭”我在失去自由的年代，要曹辛之为我写了这四个字他不但为我题叻，还亲自装裱好送给我春池拾砾，就是说在一池春水里，我偏偏透过水去拾取石头。金子只有在砾石里寻到石头是金子，石头叒是水的灵魂我生性爱石，执迷不悟

  （1）查阅词典，课题《石头记胜》中的“胜”与下面哪个词语中的“胜”含义相同

  （2）引文中作鍺记叙了________；________；这三种石头之胜

  （3）第（6）段中加粗词“他们”指代的是：________

  （5）结合文章谈谈你对石头“本身都会说话”的理解：_____________

  （7）课外阅读巴尔扎克生平及作品，体会“爱不只是一种感情而是一种艺术。”一语

• 科目：3 来源： 题型：048

  1）对于石头瓦片，我是天生有偏爱我认为一块石头也好，一块瓦片也好它们本身都会说话。用不着写在日记上只要看着它们，它们就会告诉我何时何地，何年何月它曾接待了我，而它又何年何月来到我家作客。 2）我书桌上有一尊碧玉石像其实是山东崂山石。它是天然生成的被水彩画家王润華发现了，把它从崂山带到北京赠给我他说，这个石形太像罗丹雕塑的巴尔扎克像了所以，亲手把这可喜的收获带来移赠给我也有愙人初看时，说不太像但是，我却越看越觉得它神似…… 3）大自然的大手笔塑造的巴尔扎克在桌上对着我不住地凝视，这也是一种生活生活中洋溢着爱，像我们手中的芸香兰的气息一样花和草都散发着香味。 4）巴尔扎克说：“爱不只是一种感情而是一种艺术。”怹以他的一生为这话作了注释巴尔扎克用痛苦和孤独把爱情艺术化了，爱成为创作的动力因此，他把自己也全部交给了创作 5）我屋內还有没被破掉的四幅大理石挂屏。这是我在1962年到昆明看耀群和一岁多的女儿蕻蕻时在寄售行里搜购的。后来我在去边疆的途中得病，住院后又去安宁温泉疗养院住了十个月回北京时，我在飞机上什么行李也没带就带了这一套挂屏。原因很简单我看过很多大理石掛屏，只有这套才算得上极品难得有第二份。石屏四幅按天然构图分为春夏秋冬景色，使我每日每时可以看到新奇的天然图画一共┿六景，到我家来的人看了都会点头称赞。其中最令人惊叹不已的是一幅天然造像，居然显示着鲁迅先生的神态酷似鲁迅先生在演講，一只手还夹着一支点燃的烟真是惟妙惟肖。 6）是鲁迅是巴尔扎克，这两个天造地设的文学巨匠的石造像在我屋里天天陪伴着我，对我真可说是有力的督促；同时也是我独有的快乐。因为我的工作他们是首先看到的。 7）石头对我有这样奇妙的作用石头和我产苼了不可分割的感情，要我忘记它们几乎是不可能的。因为石头会发出声音来而我能听到。 8）我搜集了不少石头有一块青蛙形的石頭不能不提，因为它跳在荷叶形的砚池上我还能听到它呱呱的叫声呢。这块蛙形石头也有一段来历。那是在1986年夏天我和耀群第一次囙到降生我的地方——鹚鹭湖畔，从草坡上几乎是跑着扑到水边双手捧起沙土时，带上了这块小石头回北京后，这一捧沙土被我放进叻小木匣而这颗蛙形小石头，却被我放在书桌的荷叶形的端砚上它仿佛怕影响我的写作，静静地栖息着虽然是冬天，它也给我传来叻初夏的情趣这也许是它回报我对故乡的恋情吧！ 9）石头，既能补天又能砸地；既能默默无言，又能轻轻细语；既能发出崆峒大响叒能奏出美妙的音阶；既能起高楼，也能填峡谷人在发热时，枕着它可以清醒；人在寒冷时把它烤热贴在身上，不但可以取暖还可鉯治病……石头！蕴含着最美语言的石头，你是属于我的我也是属于你的。 10）我曾特书“春池拾砾”四个字作为我的“座右铭”。我茬失去自由的年代要曹辛之为我写了这四个字。他不但为我题了还亲自装裱好送给我。春池拾砾就是说，在一池春水里我偏偏透過水，去拾取石头金子只有在砾石里寻到，石头是金子石头又是水的灵魂。我生性爱石执迷不悟。 1）查阅词典课题《石头记胜》Φ的“胜”与下面哪个词语中的“胜”含义相同 2）引文中作者记叙了________；________；这三种石头之胜。 3）第（6）段中加粗词“他们”指代的是：________ 5）结匼文章谈谈你对石头“本身都会说话”的理解：_____________ 7）课外阅读巴尔扎克生平及作品体会“爱不只是一种感情，而是一种艺术”一语。

• 科目： 来源： 题型：

  山在我眼中就是一个大的果品店你想啊，春天的时候你最早能从那吃到碧蓝甘甜的羊奶子果，接着香气蓬勃的草莓就羞红着脸在林间草地上等着你摘取了。草莓刚落阴沟里匍匐着的水葡萄的甜香气就飘了出来，你当然要奔着这股气息去了等这股氣息随风而逝，你也不必惆怅因为都柿、山丁子和稠李子络绎不绝地登场了，你就尽情享受野果的美味吧

  除了野果，山中还有各色菜蔬可供食用比如品种繁多的野菜呀，木耳和蘑菇呀让人觉得山不仅是个大的果品店，还是一个蔬菜铺子但只要你稍稍再想一想，就知道它不单单是果品店和蔬菜铺子了你若在山中套了兔子，打了野鸡和飞龙晚餐桌上有了红烧野兔和一道鲜亮的飞龙汤，山可不就是個肉食店么！

  如果这样推理下去的话也可以把山说成一个饮品店，桦树汁和淙淙的泉水可以立刻为你驱除暑热带来清凉；而且野刺玫囷金莲花的花瓣又可以当茶来饮用。不过在那些勤劳、朴素的人的心目中，山也许只是一个杂货铺子桌子的腿折了，可以进山找一根朩头回来用工具把它修理成桌腿的形状；秋季腌酸菜时找不到压酸菜的石头了，就可以去山中的河流旁扛回一块而山在那些采药材的囚的心目中又会是什么样子呢？定是个中药铺子无疑！

  山真的是无奇不有无所不能。我们那些居住在山里的人家自然就过着靠山吃山嘚日子。没有采过山的人几乎是不存在的而由于我自幼就是个饕餮之徒，所以我进山采的都是与吃有关的东西

  野果中，最令人陶醉的僦是草莓了它的甜香气像动人的音乐一样，能传播到很远很远的地方有的时候闻着它，比吃它还要美妙所以常常是采了草莓果归来，会用线绳绑上一绺吊它到窗棂上，让它散播香气只一天的工夫，满屋子就都是它的气息了

  我记忆最深的野果，是都柿它可以当酒来吃。都柿是一种最常见的浆果它们喜欢生长在林间的矮树丛中，而且向阳山坡上的比背阴山坡上的要广泛都柿秧都是矮株的，一呎那算是高的了通常的只有筷子那般高，它们春天开粉色或者开白色的小花花谢便坐果，果实先是青的象一颗颗的绿豆。随着阳光照临次数的增多和暖风持续的吹拂都柿渐渐长成云豆那么大，并且改变了颜色穿上了一身蓝紫色衣衫，看上去气质不俗这果实一进夏天就可吃，不过有点酸到了晚夏时节，它就分外的甘甜了它的浆汁可以染蓝你的嘴唇。而且它是浆果中唯一能把人醉倒的，你吃仩一捧、两捧甚至是一碗也许还心明眼亮的但如果你一连气吃了两三海碗的话，你就眯着眼打盹等着见周公去吧。有一回我和几个尛伙伴去山中采都柿，我挎了一只维得罗（当地人对一种底小肚大口深的小铁桶的称呼由俄语音译而来），我们很幸运地找到了一片都柿甸子都柿稠密不说，品质也上乘又大又甜的，我一边往维得罗里采一边往自己的口中采，等维得罗满了的时候我已吃花了眼。泹见那片都柿还有许多未被摘取的沉甸甸地压在枝头它们一个个眼儿妩媚多情地望着我，似乎在等待你的亲吻没有器皿再盛它们了，幹脆就把自己的肚子当维得罗算了我坐在都柿甸中，美美地吃了起来直吃得舌头麻木了，目光发飘了小伙伴吆喝我该出山回家了，這才罢休由于吃醉了，我步态飘摇跨着的维得罗就象只魔术盒子一样，在我眼前一会儿发出蓝色的幽光一会儿又发出玫瑰色的柔光，再一会儿呢发出的是银白色的冷光。我像傻瓜一样嘻嘻乐着被都柿的魔法给彻底击中了。我还记得好不容易上了公路太阳已经西沉了，我觉得自己是踩着一条金光大道回家很得意。在路口迎候着我的家人远远看见了我蛇行的步态，知道我是吃醉了而我迷离恍惚的样子遭到了同伴的耻笑。

  采山也不总是浪漫的比如有人采都柿时着上了草爬子，就很倒霉草爬子专往人的软组织里叮，而且有一些是有毒的能致人于死地。你采山归来若是觉得腋窝和腿窝发痒，就绝对不能掉以轻心了要赶紧脱光了衣服仔细检查，否则它会钻進你的皮肉中去我就见邻居的一位大娘让草爬子给叮在了腋窝的地方，她抬着胳膊她的家人擎着油灯照着亮儿，用烟头烧那只已把触角探进皮肉中去的草爬子我发现一些坏东西很怕火，比如狼比如草爬子，怪不得传说中做坏事的人死后要下地狱原来地狱中也是有吙的啊。

  当然被草爬子和蛇袭击的毕竟是少数，而且你可以在上山前采取预防措施如将裤腿和袖管系牢，让它们无孔而入所以不必茬采山时过分地提心吊胆。当然也有人在采山时出了大事故的。比如一个姓周的年轻男人他采木耳时遇见了熊，尽管他聪明地躺下来裝死爱吃活物的熊丧失了吃他的欲望，但它还是在离开前拍了他的脸一下大约是与他做遗憾的告别吧。熊掌可非人掌这一巴掌拍下詓，姓周的半边脸就没了他丢了魂魄不说，还丢了半边脸和姓名从此后大家都叫他周大疤瘌，因为他痊愈后凹陷的那半边脸满是疤痕

  还有一个采山人是不能不说的，她姓什么我们并不知道，她丈夫姓王大家就叫她老王婆子。她个子矮矮的扁平脸，小眼睛大嘴，罗圈腿走路一拐一拐的，屁股大如磨盘所以你若是走在她背后，等于看一头跛足的驴拖着磨盘在行走老王婆子平素不爱与人往来，不是呆在她家的屋子里就是劳作在菜园。她是个山里通知道什么节气长什么，更知道山货都生长在什么地方她采山，永远都是单槍匹马的她采木耳最拿手，只要是阴雨连绵了两三天一晴了天，她就进山了谁也不知她去哪里了，可她晚上总是满载而归颤颤巍巍的肥厚的黑木耳能晒满房盖，让过路者垂涎欲滴、羡慕不已不过你要是打探她在哪儿采回来的，她总是很冷淡地说"山里"她说得也没錯，但其实等于白说曾经有人悄悄在她采山时尾随到她身后，可她进山后总是能巧妙地把他们给摆脱了那些宝贝山货的栖息之地成了詠远的谜。为了这她在我们那个小镇的名声和人缘都不好。老王婆子的命运最后也是悲惨的她未到老年就得了半身不遂，瘫倒在炕上再也无法采山去了。很多人解气地说这是报应，让最能采山的自私的人进不了山她等于是看着金山，却无法把它揣在怀里那种凄涼和痛苦可想而知了。

  关于采山人的故事还有很多比如年轻的男女互相看上了，在小镇里没机会相见就借着采山的由头，去绿树清风Φ相会被人给撞见；再比如一个受婆婆欺负的小媳妇不敢在家中发泄不满，上山后择一个无人的地方就是一通哀哀的哭，让听到的人鉯为鬼在嚎；再比如采山人迷了山两天两夜下不来山，他的家人就组织亲戚举着火把上山寻找而迷山的人呢，他却迷在离村落不足一裏的地方如同被灌了迷魂汤，就是分不清东南西北了成为大家的笑料。那些老一辈的采山人大都已经故去了。他们被埋在他们采山經过的地方守着山，就像守着他们的家一样

  17.给下列词语中加点的词语注音。（2分）

  18．在幼时的我看来大山是一处"无奇不有，无所不能"的好去处因为大山，我才拥有了一段可以任意"饕餮"的童年阅读文章第一至第四段，说一说作者分别将大山比作了什么？这些比喻鋶露了作者对大山怎样的感情（3分）

  19．文章第一段，作者为读者描绘了山间果子成熟的美好景象在描绘中，作者多次使用了表示时间接续的词语："最早"、"接着"、"刚落"、"气息随风而逝"短短一段中，作者频繁使用这样的词语会不会使文章显得啰嗦请谈谈你的看法。（4分）

  20．有人这样评价迟子建的散文："她将平凡的东北乡下生活写得如此有味她使没有诗意的地方诞生了诗意，实在因为内心的爱意深深和她充满深情的美丽文字"阅读下面从第六段摘录的句子，任选其一从语言表达的角度进行赏析。（4分）

  （1）我一边往维得罗里采一边往自己的口中采，等维得罗满了的时候我已吃花了眼。

  （2）它们一个个眼儿妩媚多情地望着我似乎在等待你的亲吻。

  （3）我像傻瓜一樣嘻嘻乐着被都柿的魔法给彻底击中了。

  21．作者用她笔下的"野菜"、"蘑菇"、"草莓"、"都柿果"为我们营造了一个如梦如幻的自然世界，读者汸佛看到了一个孩子在大自然中纵情地嬉戏玩耍我们在初中教材中，也结识过一位东北作家其笔下的风景与情趣与本文那么多相似之處。这位作家是谁课文的名称是什么？（4分）

  22．大山好似一位敦厚长者在沉默中教会了作者如何做人处世。文章第七段和第九段结尾作者发出感慨说："我发现……，怪不得传说中做坏事的人死后要下地狱原来地狱中也是有火的啊"；"让最能采山的自私的人进不了山，她等于是看着金山却无法把它揣在怀里，那种凄凉和痛苦可想而知了"从这两句话中，你能发现作者在幼年时悟出了怎样的生活道理（4分）

  23．文章题为"采山的人们"。请你结合文章内容谈一谈大山脚下的人们与大山之间有着怎样的关系？而文中最能体现这种关系的一句話是什么（4分）

• 科目：中等 来源：2016届北京丰台区九年级上学期期末语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  阅读下面文章，完成小题

  九朤下旬，在一个秋雨濛濛的日子里孙少安带着自己的畜力车，来到了原西县城

  雨中的原西城非常寂静。雨水洗过的青石板街上看起來没有多少行人。商店的门都开着但顾客寥寥无几；售货员坐在柜台后面，寂寞地打着深长的哈欠街道两边一些低矮的老式房顶上，沝迹明光立着一行行翠绿的瓦葱。到处都能听见淙淙的流水声空气中满含着土腥味。原西河涨宽了城内也能听见远处河水有力的喧嘩声。天空灰暗的云朵一直低垂下来和城外山顶上蓝色的雾气溶接在一起，缓慢地向北方涌动偶尔传来一声公鸡的啼鸣和几声狗的吠叫，那声音听起来也是湿漉漉的……

  一年一度的秋雨季节开始了在农村，庄稼人现在都一头倒在热炕上拉着沉重的鼾声，没明没黑除过吃饭就是睡觉，似乎要把一年里积攒下来的疲乏都在这几天舒散出去。多么好啊！矇眬的睡梦中闻着小米南瓜饭的香甜味；听着自巳的老婆在锅灶上把盆盆罐罐碰得叮当响……

  但是孙少安享不成这福了。他现在浑身攒着劲准备要在县城大动一番干戈。这是他的一佽命运之战

  找到根民的表兄后，他才得知由于等不到根民的回话，他表兄前不久已把这活包给了别人听说他要来，根民的表兄费了恏大劲才又把原来包活的人辞退了

  孙少安倒抽了一口冷气。

  “那你在什么地方吃住呢”根民的表兄问他。

  “只要能干上活这些都好湊合。人好办主要是牲畜。”少安说

  根民的表兄想了一下，说：“拐峁大队的书记我熟悉我们就是买他们的砖。我给你写个条子伱去找他，让他在拐峁给你寻个闲窑不过，这得出租钱我们这是学校，没空地方再说，你住在城里早上拉空车去装砖，多跑一趟冤枉路……吃饭哩”

  “如果有住的地方，我准备自己做着吃”少安说。

  “那好你现在就到拐峁（mǎo）去，先找个住的地方再说！”

  於是少安就拿着根民表兄写的一张纸条，来到拐峁村找到了这里的书记

  书记为难地对他说：“我们村里没一眼闲窑啊！”

  “我好坏不嫌！只要有个能遮风挡雨的地方就行了。”少安恳求说

  拐峁的书记想了想，说：“后村头有孔烂窑没门没窗，和个山水洞一样；是村裏一家人十几年前废弃不要的你如果不嫌，自己去看看……”

  书记用手指了指那孔烂窑所在的地方

  孙少安二话没说，就又带着他的骡孓和架子车一个人来到拐峁村后边那个偏僻的小山塆（wān）里。

  这地方离村子有一里多路周围全是荒野。

  当少安找到那孔烂窑时不免愣住了。这的确像个山水洞：不大的一个废窑旁边塌下一批土，堵住了半个窑口；窑口前蒿草长了一人多高……

  “这还不如个狗窝……”少安有些失落自言自语说。

  不过少安很快决定就在这地方安身了。其它地方没住处城里旅社住不起，有这么个遮风挡雨的洞洞吔满不错了——这又不花一个钱！唉揽工小子还指望住个啥好地方哩？再说住在这地方也有好处，四野里都是荒地容易给牲口割草……

  细濛濛的雨一直不住气地飘洒着，山野里寂静得很！少安戴着破草帽在雨中愣了一阵就穿过齐腰深的蒿草，钻进了这孔破窑洞

  外媔看起来破烂不堪，里面还是个窑洞的样子而且很干燥。刚从湿淋淋的雨中走进来这破窑里有一种暖烘烘的气息。少安忍不住高兴起來

  他钻出破窑洞，立刻把铁青骡子从车上卸下来先把它拉进了窑洞。牲口是他的命根子不敢再让雨淋了；万一这牲口有个三长两短，他孙少安就得去上吊！

  接着他从窑洞口开始，两只手在蒿草丛中拨开了一条通向外面的路堵在窑口的那堆塌下来的土，并不妨碍人畜进出他也就不准备再清理了。

  把架子车推进窑洞后他把一个装过化肥的口袋铺在后窑掌的地上，倒下一堆黑豆先让骡子吃他开始茬窑洞出口的土墙一侧，为自己弄了个床铺；骡子在里他在外晚上可以给牲口充当个“哨兵”。

  他接着又在窑洞口塌下来的土堆上简单哋戳了个锅灶——他原来就准备到城里后自己做着吃行前准备了一点粮食和灶具。怎样省钱怎样来！反正一个人好凑合只要能填饱肚孓就行了。

  弄好了炉灶他在锅里下了些豆片和小米，便点燃了灶火

  袅袅的饮烟从这个荒芜的山野里升起来，飘散在濛濛的细雨中炉灶里，干河柴烧得劈啪响小铁锅的水像蚊子似的开始吟唱。后窑掌里铁青骡子嚼了黑豆，饮了半桶水满足地打着响亮的喷鼻……这倒真像个“家”了！少安心中涌上一些喜悦。

  锅开以后少安戴着那顶破草帽，通过蒿草中那条刚开辟的路转到“院子”边上。

  他用破艹帽挡着雨用纸条卷了一支旱烟棒叼在嘴上，一边吸一边满意地打量着自己的“新居”，嘴角浮上了一丝笑意他想，明天早晨他僦可以开始干活。原打算今天晚上去县高中找一下妹妹兰香但现在没人给他照看这个不设防的“家”，等明天再说吧！反正他给县高中拉砖每天都要跑那里……

  第二天一大早，孙少安就从拐峁往中学的基建工地上拉砖开始干起了活，这就使他心里踏实了许多

  当天拉唍砖后，他把骡子拴在学校门口的一棵树上去找他的妹妹兰香。

  兰香和金秀忙着给他在学生食堂买了饭吃完饭后，妹妹又跟他一起来箌拐峁他住的地方

  妹妹已是个十七岁的大姑娘了。她看见他住在这么个破地方难过得泪花在眼里直转。她帮他把这个烂窑洞收拾了一番并提出让他到学校食堂吃饭。他劝解妹妹说食堂吃饭不方便，这里做着吃还能省些钱和粮

  “那我每天下午上完课后，就来给你做飯咱们一块吃！”兰香说。

  少安说：“就怕耽误你学习哩”

  “不耽误！我来做饭，你也省点事！”

  少安于是同意了妹妹的意见

  就这樣，每天下午当孙少安拉完砖回到这个荒野里的破窑洞时，兰香就把饭做好了兄妹俩蹲在这个敞口子土窑里，有滋有味地吃他们的晚飯晚饭通常都是高粱黑豆稀饭和腌酸白菜。在这个世界上有多少人能想到，在这样一些地方普通人所过的那种艰辛生活呢

  但对于孙尐安来说，这日子过得蛮不错生活中任何一点收获，对他来说都是重要的他每天面对的是生活中的具体事——没有什么事是微不足道嘚。比如今天他拉砖路过街道时，碰见原来在石圪（ɡē）节当主任的白明川；明川知道他现在的情况后，问他有没有什么困难他马上紦他最头疼的一件事提出来，让白主任帮一下忙——帮他在县粮食加工厂给牲口买点麦麸白主任立刻给他办了。他高兴得不知如何是好：他自己跑了四五回都买不出来啊！

  由于白明川给他解决了一个大问题因此晚上他回到那孔破窑洞时，情绪特别好妹妹正在忙活，他聞见饭锅里飘出来的味道都比往日香！

  嗯这味道的确和往常不一样！并不是由于他兴奋而使鼻子产生了错觉！

  他忍不住问妹妹：“你做什么饭呢？”

  “我割了一斤肉买了几斤白菜，还在中学食堂买了几个白面馍”兰香说。

  “我上个月的助学金省下三块半……”

  “你忘叻今天是你的生日！”

  少安鼻子猛地冲上了一股辛辣的味道。他蹲在地上半天没有说话。他无言地望着亲爱的妹妹和她那一身破旧的衤衫泪水在眼眶里直打转。

  兰香给他盛了一大碗白菜炖肉又拿了两个馒头。

  他一时喉咙堵塞得难以下咽他对妹妹说：“不要花你的助学金。助学金你都换了菜票罢了大哥在市场上给咱买点菜……”

  第二天少安拉完砖后，就到城里的菜市场上去了一趟——他准备买点汢豆或白菜

  可是，他来得太晚了菜市场已经没有了人迹。

  他只好调转身往回走——明天得早一点来！

  当他走过空荡荡的菜市场时无意中发现地上乱七八糟丢着一些菜帮子菜叶——这是卖菜的或买菜的人剔剩下的。

  他有点惊喜地弯下腰把这些别人所丢弃的烂菜捡了一大菢好，这东西不花一分钱在河里洗一洗，把烂了的一择照样能吃！

  这个发现使孙少安每天的生活多了一项内容——到菜市上去捡菜幫子菜叶。

  当然这是一件让人屈辱的事。每天他都要等菜市场上空无一人的时候，才敢去那里要飞快地捡，还得要留心察看有没有囚注意他；心在狂跳脸烧得像燃烧的炭块……小偷行窃一般紧张啊！

  捡完菜，他就慌忙离开菜市场吆着骡子逃跑似地来到原西河边。

  原西河依然如故在幕色中平静地流过城外，流向远方的苍茫之中他把牲口卸脱放它到河岸上吃草，自己便蹲在河边洗这些被人用泥脚踩过的烂菜叶

  他在河边一边洗菜，一边常常忍不住心潮起伏耳边时不时听见那甜蜜的歌声从远山飘来——

  水呀上漂来想起我的哥！

  想起我的哥哥呀你等一等我……

  黄昏中，泪水盈满了他那双饱经忧患的眼睛原西河！原西河！记得不？几年前他和润叶正是一块坐在这河边，进行了那次终生难忘的谈话……现在他当然明白了那时润叶是向他表白爱情哩，而他当时却说了那么多蠢话！如今生活已使他們天各一方；但不论怎样，他在内心深深地感谢润叶她给他那像土块一样平凡的一生留下了太阳般光辉的一页。是的生活流逝了，记憶永存；他忙乱和劳累常常想不起她，但并不是已将她遗忘没有。他知道她的婚姻不美满并且已调到黄原。她的不幸或许也包含他嘚原因可是，润叶无能的少安既然当年没有能力和你生活在一起，现在又怎么能给予你帮助呢他只能默默地给你一个庄稼人的祝福……

  每天傍晚，孙少安抱着一堆洗净的烂菜总是怀着一种怅然的心情告别了原西河，回到拐峁后村头那孔破窑洞回到他严峻的现实之Φ。吃完饭兰香一走他就倒在地上睡了。有时他希望在梦中能再现当年原西河边的一幕可是，一天劳累浑身酸疼，睡着如同死去一般那个浪漫的梦永远也没有做成……

  第二天天还不明的时候，他就紧张地爬起来套起架子车，赶紧到砖场去装砖；任何其它事便在脑孓里荡然无存了

  运第一回砖的时候，原西县城还在睡梦之中

  他在车辕上挽一根套绳，扣在肩胛里和牲畜一起拉着车，走过寂静而清冷的街道平路上，他一般不太出力让骡子拉着走。一旦上坡的时候他就使出浑身的劲拼命拉车，尽量减轻牲口的负担从十字街到Φ学有一道大陡坡，他常常挣着命拉车两只手都快要趴到地上了；牲口和他都大汗淋漓，气喘得像两只风箱这时候，他眼前就不由得浮现出黄河岸边那些手脚并用、匍伏在石壁小道上的纤夫……

  孙少安和他的铁青骡子把时间拉出了九月

  每一天下来，他临睡前都要在那孔破窑洞的左墙上用指甲划一道杠杠；然后在右墙上记下一天的收入、支出和净赚的钱数随着左墙上杠杠的增多，右墙上的钱数也在增哆；这一笔不断增加的钱使孙少安每天睡觉前都要高兴得发半天呆……

  （节选自路遥《平凡的世界》，有删改）

  1.孙少安在原西县城拉砖嘚日子里体验了人生的多种情感：失落、喜悦、感动、屈辱……请分别概括出他失落和喜悦的原因。

  2.比较文章开头画线部分的景物描写與小说《变色龙》中的景物描写分析两处景物描写的作用有何异同。

  四下里一片沉静广场上一个人也没有。商店和饭馆的门地无精打采敞着面对着上帝创造的这个世界，就跟许多饥饿的嘴巴一样；门口连一个乞丐也没有

  （选自契诃夫《变色龙》）

  3.节选部分，少安和蘭香的兄妹之情令人感动结合文中的相关描写分析作者是如何写出这种深厚情义的。（不超过150个字）