原标题：丧失提笔书写的冲动昰中国人的文化痛楚！
据潇湘晨报10月19日消息
近日，湖南环境生物职业技术学院
事后按《教学事故认定与处理办法》
被通报批评并给予相应嘚处理
湖南环境生物职业技术学院
《教学事故认定与处理办法》
湖南环境生物职业技术学院
《教学事故认定与处理办法》
湖南环境生物职院院长左家哺表示
（纸质教案）这是教师最基本的“手艺活”
也是保证教学质量的基本要求
在提倡无纸化办公的现代社会
电子教案不仅具備纸质教案的所有优点
而且更高效、更利于保存
所以纸质教案应该被替代
然而，如果一位教师连合格的纸质教案
错别字频出、逻辑条理混乱、
那么即便是推行电子教案
能准确无误地向学生教授知识？
所以即便是推行电子化教学的今天
教师必须要掌握的基本功
这两者并鈈存在本质冲突
三、重视书写，回归传统
其实不仅是教案引起争议
其他相关话题也曾引起热议
今年8月，教育部、国家卫生健康委员会
《綜合防控儿童青少年近视实施方案
纸质作业、纸质教案的回归
说明整个社会重新开始重视
也说明日常书写逐渐引起重视
近年来教学板书也備受追捧
并在很多中小学乃至高校
掀起一次次的板书大赛热潮
“解决汉字在互联网时代传播当中的流失”
“在书法文化的当下境遇中……
喪失了提起毛笔的书写冲动
才是中国人根基上的文化痛楚。”
说到底日常书写的冲动
不应在快节奏的生活中淡退
因为，书写不仅传达著个体的悲欣境遇
更闪烁着汉字的美感和灼灼光华
书法能为平凡的生命带来感动
闪烁在人们目光所及之处
