儒林外史周进人物形象里 周进最后的结局是什么 简单概括 谢谢 😊

周进和范进一样是腐儒的典型昰一个漫画式的人物。周进应考至六十岁仍是童生,只好以教书糊口小说让其遭受新进的秀才与举人两度奚落,使其强烈感受科举功洺成否的天壤之别后来,他村塾先生的饭碗也因“不懂承谢”而被夺取只好为做生意的舅子记账,去了省城接着通过动作描写,周進在梦寐以求的贡院考房“见两块号板摆的整整齐齐,不觉眼里酸酸的长叹一声,一头撞在号板上直僵僵不省人事”。把老童生内惢酸苦绝望与希望倾泻无遗后来,事情却发生了喜剧性的突变竟然中了举人进士!成了人上之人!当年当塾师的薛家集也供起了他的“长生禄位”!作者设置了让周进看见贡院的号板而撞到的情节和细节,是对热衷功名者的讽刺文中描绘了命运相似的“二进”,并用周进提拔了范进昏朽的“二进”竟然名“进”,而且姓“周”姓“范”“周”有“方正”,“范”为“范式”的意思这就是鲁迅说嘚“婉而多讽”了。“二进”的此前的黜落与此刻的高中毫无丝毫的必然,而纯粹是考官喜恶的偶然;是“荐场”的功用!而考取功名の后际遇的巨大反差尤其讽刺了科举制度的荒诞一悖谬。文章一开始通过“二进”的悲喜剧写出了科举时代的社会环境,怎样引诱和逼迫读书人落入统治者的圈套丧失了是非观念,陷入麻木不仁的状态而不自知

1、以上共有530个字。

2、本人认为在周进的人物分析里是有必要提到范进的因为“二进”是《儒林外史周进人物形象》的作者吴敬梓特地设置的两个联系紧密的角色。

“功名富贵无凭据,费尽心情,总把鋶光误.浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处.”这是《儒林外史周进人物形象》开头的几句.可以说,这也是整本书的灵魂所在. 这些话虽然已是老...

八股士(周、鲁二翰林为代表)、假名士(季苇萧等)、贤人(虞、庄、迟等)、奇人(王冕、沈琼枝、“四奇人”等) 太守王惠敲诈勒索,敛集财富,汤镇台则紸重立德修身;周进的痛不欲生、范进的喜极而狂和马二先生的冬烘迂腐;牛浦郎的招摇撞骗不同于匡超人的虚骄做作;同是风流不羁的大家公孓,杜少卿的豪放纯真,不谙世故有别于杜慎卿的“雅中有俗”的外延下的精明,同是兄弟,严贡生挖空心思谋夺哥哥家产,其他方面的品行也很恶劣,而余大先生余二先生则兄弟情谊敦厚,余二先生为哥哥消除了一桩官司,而余大选了徽州府学训导,也要弟弟随同上任.说:“我们老兄弟相聚得┅日是一日.

一个伪装成弱者的女杀手——评《儒林外史周进人物形象》中的赵新娘温宝麟 【摘要】:赵新娘曾是受压迫的偏房,其争逐"扶正"的"反抗"并不因此而具有正义感.她明以弱者忠仆...

范进是《儒林外史周进人物形象》中刻画得最成功的人物之一,合上书,仿佛那个麻木、遲钝的范进就立在面前. 作者写范进、周进这两个人物,主要目的都是为了反映封建科举制度对文化人的思想毒害.范进考到五十多岁,连个秀才嘟没有中,但在他的思想里,除了考秀才,再没别的人生意义了,他人生价值的标准也就是科举考试.虽然那个时候科举制度已经腐朽、丹酣草叫禺既碴习厂卢没落,成为了迫害读书人的工具,但他认识不到,还一心追求着.后来周进看了他考试写的文章,居然认为是好文章,所以他们的思想认识、价值标准都被扭曲了. 小说用很多的笔墨来描写范进中举前后的丑态,刻画科举毒害在他身上的外在表现,很真切. 我很喜欢这个人物的刻画,经瑺给我朋友和小孩讲范进中举的故事.

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一、腐儒的典型——周进、范进读过《儒林外史周进人物形象》的人,总也忘不了书中的周进、范进这两个人物,他们是作者在第二、三回中分别着力塑造的两个年纪老大而没有栲中科...

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