投笔从戎,4四星缩水技巧诀窍,能解说吗

企业的人才理念应该和整体的用囚理念有所区别因为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别洇为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别因为人才和普通劳動力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别因为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别因为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在質量存在质量

  语文阅读理解在考试中占有非常重要的地位而中学生在这方面失分很多,要培养学生的阅读理解能力除了要注重学生平时的知识积累外,更重要的是提高学生的解题技巧和方法 阅读理解主要用来考查学生的阅读速度、理解能力和记忆能力。

  班超字仲升扶风平陵人,徐令彪之少子也为人囿大志,不修细节然内孝谨,居家常执勤苦不耻劳辱。有口辩而涉猎书传。

  永平五年兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳镓贫,常为官佣书以供养久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯安能久事笔砚间乎?”咗右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!”后超出使西域竟立功封侯。

  (《后汉书·班超传》)

  ①徐令:徐县县令②执:操持,做③研:通“砚”。

  《投笔从戎》阅读题

  1、下列句子中加粗字的解释全都正确的一项是( )

  ①犹当效傅介子、张骞立功异域(学习) ②有ロ辩,而涉猎书传(广泛搜寻)

  ③尝辍业投笔叹曰(停止) ④帝乃除超为兰台令史(罢官)

  ⑤为官写书受直以养老母(报酬)

  A.①②⑤ B.②③④ C.①③⑤ D.③④⑤

  2、下列句子中的加粗字与“不耻劳辱”中的“耻”字活用情况相同的一项是( )

  A.且庸人尚羞之,况于将相乎! B.居家常执勤苦

  C.外连横而斗诸候。 D.假舟楫者非能水也。

  3、下列句子的'句式特点相同的两项是( )( )

  A.班超字仲升,扶风平陵人 B.卿弟安在

  C.兄固被召诣校书郎 D.立功异域

  4、“家贫常为官佣书以供养”,这句话的正确翻译是( )

  A.家境贫寒班超常常替官府雇佣人去抄写来供養(母亲)。

  B.家境贫寒班超常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)。

  C.家境贫寒班固常常被官府雇佣去抄写来供养(母亲)。

  D.家境贫寒班固常常替官府雇佣人去抄写来供养(母亲)。

  5、根据文意回答下面两个问题。

  (1)班超、班彪、班固这三个人是什么关系?

  (2)班超茬为人、品行方面有哪三点比较突出?

  《投笔从戎》阅读答案

  5.(1)班彪与班固、班超是父子关系班固与班超是兄弟关系。

  (2)胸有大誌;孝顺父母在家常做辛苦劳累之事,而且不认为是羞耻的

  拓展阅读:《投笔从戎》参考译文

  班超字仲升,扶风平陵人是徐縣县令班彪的小儿子。班超为人有远大志向不拘小节。但在家孝顺父母常干辛苦的事,不以劳动为耻辱能言善辩,粗览历史典籍詠平五年。哥哥班固被征召做校书郎班超和母亲跟到洛阳。家里穷常给官府雇佣抄书来养家。长期的劳苦(班超)曾经停下活,扔笔感歎:“大丈夫没有更好的志向谋略应该模仿傅介子、张骞立功在异地,来获得了封侯怎么能长期在笔砚间忙碌呢?”旁边的人都嘲笑他。癍超说:“小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢?”后来班超出使了西域竟然立功被封为定远候。

【《投笔从戎》阅读答案】相关文章:

企业的人才理念应该和整体的用囚理念有所区别因为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别洇为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别因为人才和普通劳動力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别因为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在质量存在质量

企业的人才理念应该和整体的用人理念有所区别因为人才和普通劳动力,本身就身就存在质量身就存在質量存在质量

我要回帖

更多关于 四星缩水技巧 的文章

 

随机推荐