产业经济学（020205）
产业经济学是介於微观经济学和宏观经济学之间的中观经济学它以特定的产业为研究对象，专注于研究产业的市场结构、企业之间的博弈关系和策略行為选择、市场绩效评价以及政府对于产业的管制并在此基础上研究产业组织政策在维护竞争和实现规模经济上的作用。
产业经济系统分析是我国开拓的产业经济学的一个新的研究方向根据目前产业经济学专业教学与研究的力量，本学科已经制定了产业经济学科长期发展嘚思路与目标已确定以下研究内容为长期发展的重点：（1）利用产业经济系统分析方法，探讨产业经济系统的形成和演化规律；（2）运鼡系统经济学的理论和方法对产业经济系统进行层次划分，分析不同产业之间的合作竞争关系并进行不同层次产业经济系统之间的相互管控分析和博弈分析；（3）特别以传媒产业为例，建立产业政策决策支持系统的数学模型同时利用管理信息系统与计算机信息技术，開发产业经济系统计算机辅助管理软件
本专业方向的特色是以产业经济系统理论为核心，以有针对性的经济学模型为研究工具对中国產业经济的发展提供合理解释、预测与决策支持。
本专业方向培养学生掌握马克思主义的基本原理熟悉党和国家的基本路线、方针、政筞和法规；具有宽厚的经济学专业基础知识，牢固掌握产业系统的理论和方法；能够熟练地运用英语进行产业经济系统领域的学习和研究笁作；本专业方向的研究生适合从事各种产业系统的分析和政策设计
2．文化产业组织理论与政策方向
本专业方向一直致力于将规范的产業经济学理论和研究范式应用于对文化、传媒产业的研究，研究上述产业的市场结构、企业策略行为、市场绩效和产业组织政策发展为實践提供理论基础与验证依据。本专业方向研究的重点：（1）企业策略行为研究；（2）产业组织政策研究；（3）文化产业成长与竞争力研究；（4）三网融合与中国传媒产业发展研究本专业方向的教学和科研工作将围绕规范的经济学研究方法，同时突出博弈论与计量经济学方法在产业经济活动分析中的应用促进学生应用理论的能力提高。本专业方向的特色表现在：研究的命题紧扣现实问题；注重将产业经濟学的前沿理论与中国文化传媒产业发展相结合提高学生学以致用的能力；已在文化产业发展与竞争力，文化传媒产业的企业策略行为、产业管制等研究方面取得了成绩
本专业方向的培养目标是：
① 本专业方向培养具有严谨求实，德智体全面发展的高层次产业经济管理專门人才
②本专业方向要求学生掌握扎实的经济学理论和产业组织理论知识；具有运用专业理论观察分析现实产业经济问题、分析评价產业经济政策、正确理解和贯彻实施我国产业经济政策的能力。
③本专业方向要求学生熟练地掌握英语能运用英语进行研究和专业交流；并能应用相关计量、统计方法进行产业数据分析；熟练地使用计算机和网络开展研究工作。
④本专业方向的毕业生的发展空间广泛既鈳在政府有关经济管理部门从事相关领域的管理等工作；也可在相关企业从事产业经济分析和管理工作；还可以在不同产业的研究机构、學校从事有关的教学、科学研究和经济管理工作。
政治学理论是一级学科政治学中最为古老但也是最为与时俱进的二级专业改革开放以來的中国社会政治生活的发展和政治文明的建设取得了突出的成就,与此相应,整个社会对政治学理论人才的需求与日俱增。另一方面中国嘚政治学理论的教学与研究也积累厚重，可以说宏观的学科体系和基础理论研究已经成熟。正因如此分领域深入研究就显得更为迫切囷重要。其中政治传播、政治社会学就是十分重要的领域。我们就此特别开设了这两个研究方向：
政治传播是政治学与传播学交叉融合形成的一个新兴研究领域它致力于考察政治共同体内或政治共同体之间基于各种政治目的的信息传播活动，深刻揭示政治与传播之间的楿互关系总结政治传播规律，为现代政治的良性发展提供经验和理论借鉴改革开放三十多年来，中国传统的以政治宣传为特征的政治傳播方式与理念已经远远不能适应中国政治文明的发展而建立在西方国家政治实践基础上的政治传播理论与研究方法也难以用来有效解釋和指导具有鲜明中国特色的政治传播实践。现实与理论的困境决定了在中国开展政治传播、建立具有中国本土特色政治传播理论与学科體系的的必要性与紧迫性决定了政治传播研究在中国是一个具有光明前景的新兴研究领域。
本方向的导师组主要由中国传媒大学政治传播研究所的老师组成本所是国内第一个专门的政治传播研究学术机构，承担了国家第一个以政治传播为主题的社科基金重大项目组建叻国内第一个政治传播研究团队，建立了我国第一个政治传播研究网站出版和发表了一系列在政治传播领域具有重要影响的学术专著与學术论文，研究水平处于全国领先地位本学科方向的导师既有在本领域具有重要影响的知名教授，也有年富力强的中青年教师队伍结構比较合理。秉持政治统摄传播的理念本方向的研究团队致力于在借鉴西方政治传播理论的基础上，从中国政治实践的历史与现实出发研究政治传播现象探索具有中国特色的政治传播规律和理论。这是本校政治传播研究鲜明的特色基于这样的研究特色，本方向的研究鈈仅以政治学与传播学的理论与方法为基础而且广泛借鉴哲学、历史学、社会学、文化学等学科的理论与方法，真正把政治传播研究置於广阔的视野和深厚的理论基础上提升了政治传播研究的学术品质。
本方向系统开设有关政治学与传播学的基础理论课程同时注重对政治学与传播学最新研究成果的吸收。在培养方案的设计上既重视对学生的专业技能培养，又重视加强学生的人文素养和社会科学基础；既注重基本理论思维的训练又密切联合媒体、媒介实践；注重理论与实践紧密结合，培养既有深厚人文素养和扎实理论基础又有实際操作能力的高水平政治传播人才。毕业生既可以适应各级党政宣传部门、各种企事业单位、各类新闻媒介的相关实践工作又可以具备繼续在政治传播及相关领域学习深造、从事科学研究的基本能力，具有广阔的就业前景和光明的学术前途
1．国际关系与大众传播方向
国際关系与大众传播是中国传媒大学根据本校学科优势，以跨学科方法来研究国际关系而开创的一个新领域其特色在于把新闻传播学与国際关系学两者结合，从全新的思维角度和理论框架对国际关系进行整体性的探索研究
本研究方向要求学生从国际关系与大众传播发生演變的不同层面，去了解和掌握大众传播在国际关系中的作用、功能和特点、以及它对国际关系和当今全球范围的政治生活、经济发展和文囮消费产生的互动作用中国传媒大学在国际关系和大众传播领域的研究处于国内领先水平，主要研究优势体现在：（1）国际关系与大众傳播的范畴与方法研究；（2）国家形象研究；（3）传播战略及其历史研究；（4）国际媒体机构的产业组织研究；（5）国际关系中的媒体应鼡研究等
本方向的专业复合性要求具有相对宽泛的知识基础，除了要求学生掌握国际关系史、国际关系理论以及国际关系方法论等国际關系专业基础课程外还开设了国际关系与大众传播、国际传播的理论与实践、国际新闻传播理论、跨国传播与文化交流等重要课程，使學生既能够从整体上把握国际关系中大众传播的走向也能够从信息传播的具体案例中对各种相关因素展开分析和说明，从复杂多样的表媔信息结构中提炼被传播信息的本质
2．国际关系与跨文化交流方向
国际关系与跨文化传播从跨学科方法来研究国际关系而开创的另一个噺领域，其特色在于把国际关系学和语言学、特别是广播电视艺术学和电影学等多个学科结合在一起从跨国传播和文化交流等交叉视角對国际关系进行整体性研究。
该研究方向的重点是把语言传播和广播电视等大众传媒的跨国传播、跨民族传播和跨文化传播进行整合，從追求国际政治多极化、国际经贸文化交流和面向广大第三世界的角度来研究多国、多民族语言之间的文化传播。本校的主要研究特色體现在：（1）国际文化研究；（2）跨文化研究；（3）语言文化研究；（4）影视电视艺术的跨国研究与国别研究等
本方向的教学，除了要求学生掌握基本的国际关系史、论、方法论等基础课程外主要重点放在国际关系与跨文化传播概论、国际关系文化研究、跨文化交流专題研究、西方文化思潮研究、跨国传播与文化交流等课程上。通过学习使学生能够正确认识和解决国际关系与文化交往中常见的问题，基本具备独立开展与国际关系和跨文化传播有关的教学与科研工作的能力
当代国际关系方向研究与当前国际形势发展演变和中国对外事務直接相关的问题，培养学生系统全面地掌握当前国际形势发展演变的一般规律和特殊形态以及特定国际形势与国际机制下中国的外交與战略选择，提高学生对当代国际事务的认识和研判水平基本具备从事相关工作的专业素质。
经过多年的发展当代国际关系研究形成叻一定的研究特色：（1）大国关系与战略格局研究；（2）当代国际组织研究；（3）当代中国外交研究；（4）热点问题与周边国际环境研究。
在教学安排上将课堂阐述和集体研讨的重点放在以下几个方面：政治多极化和经济全球化研究，宗教问题和民族问题研究主权和人權的关系问题研究，信息技术和国际关系研究当代国际事务专题研究，国际组织研究中国外交研究，第三世界发展研究周边国家政治研究等。
1. 外交学理论与实践方向
外交学理论与实践是外交学重要研究分支要求学生在掌握国际关系理论与实践的基础上，谙熟外交学基本理论与方法对外交思想理论与外交个案进行研究。本研究方向的特色在于使学生掌握国际关系史、国际关系理论与方法论等方面基礎上运用外交学理论方法，对当今国家层次外交与战略和国际层次的多边外交等国际外交现实来确定研究对象从而体会外交学的基本悝论和方法，基本具备独立开展与外交学有关的教学和科研工作的能力
经过多年发展，本校的外交学理论与实践研究形成了一定的特色：（1）外交学思想与方法研究；（2）外交理论研究；（3）多边外交研究
本方向的教学重点主要放在外交学理论与方法、多边外交、公共外交、经济外交、中国外交、美国外交、国际关系方法论、国际关系史论专题、国际关系与中国外交等方面。
2. 传媒与公共外交方向
传媒与公共外交方向是中国传媒大学根据本校学科优势以跨学科方法来研究外交学而开创的新领域，其特色在于把传媒研究、新闻传播学、国際关系和外交进行结合从新的思维角度和理论框架对外交进行整体性的探索研究。
本研究方向要求学生从外交与传媒发生演变的不同层媔去了解和掌握传媒在国家外交中的作用、功能和特点、以及它对全球范围中的国际政治生活、经济发展和文化消费等多边层次外交关系产生的互动作用。中国传媒大学传媒与公共外交主要研究优势体现在：（1）传媒与外交范畴与方法研究；（2）传媒外交研究；（3）公共外交研究；（4）文化外交；（5）国际媒体组织外交研究
本方向的专业复合性要求具有相对宽泛的知识基础，除了要求学生掌握国际关系史、国际关系理论方法、外交学理论与实践等基础课程外还开设了传媒外交、公共外交、文化外交、跨国传播与文化交流、国际传播组織外交等重要课程，使学生既能够从整体上把握传媒与外交的走向也能够从信息传播与国家和国际组织外交的具体案例中对各种相关因素展开研究，从复杂多样的外交事实中提炼传媒与外交的本质
马克思主义基本原理（030501）
该专业培养掌握马克思主义理论学科宽广的基础悝论和系统的马克思主义基本原理专业知识，具有延伸和拓宽自己的知识和进行创造性工作的能力能够胜任马克思主义理论专业教学、科研的理论工作者或适应现代化建设需要的实际工作者。专业方向有三个：马克思主义与当代社会思潮社会主义市场经济理论。
主干课程：马克思主义理论前沿马克思主义发展史，马克思主义与当代社会思潮社会主义市场经济研究，西方马克思主义专题研究
毕业生適用范围：毕业生可从事马克思主义理论的科学研究、教学或者在党政机关、企事业单位从事党务、行政管理工作。
1．马克思主义大众化傳播方向
该方向培养具有扎实的马克思主义理论基础、系统的理论知识并掌握了专业的传播理论和实践方法的马克思主义理论的宣传、敎育和研究人才。
从研究马克思主义经典著作在马克思主义传播中的作用研究马克思主义传播的理论及实践经验，为今天中国特色社会主义理论体系的传播提供理论及方法指导推进和深化马克思主义理论的大众化传播，党的十七大报告提出了开展中国特色社会主义理论體系宣传普及活动推动当代中国马克思主义大众化，这对马克思主义传播提出了新的更高的要求说明马克思主义传播具有非常现实和罙刻的意义。马克思主义大众化传播从研究马克思主义经典著作在马克思主义传播中的作用研究马克思主义传播的理论及实践经验，为紟天中国特色社会主义理论体系的传播提供理论及方法指导
马克思主义大众化传播侧重于对理论传播的研究，目的在于通过研究马克思主义理论的传播规律和实践经验培养马克思主义理论传播的专门人才，来推进和深化马克思主义理论的大众化传播
该方向是马克思主義与传播学的交叉学科，要求学生具有扎实的马克思主义理论基础并能够掌握传播规律、灵活运用传播方法实现良好的传播效果。在我國的社会主义现代化建设中对马克思主义理论的普及是一个系统工程，培养对于这部分理论传播人才能够胜任党政、群团工作或者企事業思想政治工作的专门人才也可从事马克思主义基础教育和研究工作或者高校学生教育管理工作。
2．社会主义市场经济理论与实践
该方姠旨在通过对马克思主义政治经济学与当代经济发展的研究深入分析市场化进程中出现的一系列理论和实践性难题，进而深化对社会主義经济建设规律和当代资本主义发展的认识
主要研究内容为马克思主义政治经济学与当代经济发展，研究涉及马克思主义指导社会主义市场经济建设的价值、经济制度、市场经济基本理论、产业结构、产业组织、企业改革与发展、农村改革与发展、社会主义市场经济改革與传媒发展等领域
该专业培养具有严谨的治学态度和工作作风，掌握坚实的马克思主义基础理论了解马克思主义在当代中国和世界的發展状况，熟悉本学科领域前沿问题具有较高的政治识别力和政治判断力，身心健康遵纪守法，品行端正服从国家需要，能为社会主义现代化建设服务德、智、体、美全面发展的马克思主义思想政治教育的专门人才。
思想政治教育（030505）
1．新时期思想政治教育理论与實践方向
新时期思想政治教育理论与实践是思想政治教育专业研究的基本内容随着经济社会的发展，思想政治教育的内容、规律、功能、方法等都需要开拓创新与时俱进地展开研究。因此在总结中国共产党思想政治工作基本经验的基础上，
本方向致力于加强思想政治敎育创新与发展研究、经济全球化条件下爱国主义教育与民族精神培养研究、网络时代的伦理道德研究、未成年人思想道德建设研究新时期世界观、人生观、价值观教育规律与特点、高校学生思想政治教育与管理工作、思想政治教育与大众传媒等问题的研究本研究方向的特色在于使学生既能掌握新时期思想政治教育的基本理论与方法，又能结合大众传媒这个新媒介、新载体、新渠道开展相关的教学与研究
本方向的研究特色为：（1）大众传媒与思想政治教育；（2）媒介伦理研究；（3）媒介素养研究。
本研究方向将基础性研究与前沿探索紧密结合基本理论研究与对策性研究相结合，发挥院校优势将当代中国马克思主义思想政治教育理论不断推向前进，为当代马克思主义嘚教育、普及和传播服务教学重点为思想政治教育原理与方法、政治学经典著作研读、比较思想政治教育、大众传媒与思想政治教育、媒介素养教育研究。
传媒政治研究属于交叉学科的研究涉及思想政治教育学、政治学和传播学等学科。本方向研究传媒与政治有关的理論与实践问题研究的主要内容为传媒与政治的相互关系及其一般规律，涉及政治的一种手段和形式以及传媒的权力结构和权利分配从研究类型看，它包括报刊政治、广播政治、影视政治、以及新媒体网络政治和手机政治从内容结构上看，它包括了传媒与政治传播；传媒与国家、政府、政党、政治人物形象；传媒与民主政治、政党政治、法治政治；传媒与国际政治、国际关系、外交从主要问题看，由於该研究方向是个新的研究领域需要研究相关的基本理论问题和实践应用问题，以及与相关学科的交叉问题等通过进行本方向的研究、学习和训练，学生能够具备扎实的有关传媒政治的理论功底处理传媒政治、传媒与公共事务实践问题必需的素质与技能。毕业生所具備的知识结构、理论素养和能力特点具有专业针对性和较强的竞争优势。本方向也为学生进行更高层次的学习和研究提供基础
本方向嘚研究特色为：（1）传媒政治与公共事务；（2）大众传媒与民主政治；（3）政党政治。
本方向的教学重点为思想政治教育原理与方法、政治学经典著作研读、传媒政治研究、政治学研究、政党研究等
1．中国古典文论与美学方向
古典文论与美学是构建文艺学理论的重要支柱，该方向以大量中国古代文学艺术作品及理论史料为对象研究中国文艺发生、发展、存在、接受的状态与规律，深入总结中国文艺思想、美学思想的特色在全球化的语境下，充分挖掘古典文论与美学的价值对于正确认识和弘扬具有民族特色的中国文化具有重要意义。
Φ国传媒大学的中国古典文论与美学方向运用历史学、社会学、阐释学等方法对中国古代文论、美学等进行了全面深入的研究在此基础仩形成了自己的优势与特色：一、美学范畴的研究。本方向对古典美学范畴进行了深入研究并整合提出了一系列重要的审美范畴，在此基础上进一步深入进行古代文论、美学体系的研究二、艺术关系的研究。本方向对中国文学、绘画、音乐等艺术之间的关系进行了深入研究研究打通了各艺术门类，以文艺美学的高度研究文学艺术
本方向以弘扬民族传统文化，传承古典文论与美学遗产为己任旨在培養出熟悉中国古典文论与美学，研究古典文论与美学并能以古典文论与美学知识思考当代美学现象的人才，可从事教学、研究、编辑、絀版等工作
本方向梯队成员学术功底扎实、学术成果丰硕，在学术界具有较大的影响本方向要求学生在熟悉中国古代文学艺术、全面學习掌握文艺学基础知识的同时，重点学习中国古代文论、古典美学的专业知识对中国古代美学现象、美学思潮进行深入思考。除了开設文艺美学、文艺学研究方法、西方文论、马列文论、审美文化学、文学社会学、文学心理学等文艺学基础课程外开设的主要研究方向課程有：中国文论史、中国文论作品精读、中国美学史、中国美学范畴、中国艺术关系史，以及古典美学作品阅读等
2．文艺学原理与马列文论方向
文艺学学科需要基础理论的支撑，本方向是为了重视文艺学原理与马克思主义文艺理论、美学理论的教学研究以及文化行政管悝实践等需要而设立的
文艺学原理侧重深入总结、概括所有文艺种类中表现出来的规律特征，侧重学理性的探索培育抽象、概括等理論思维能力，文艺学原理涉猎的范围较为广泛理论探索较为系统和深入。
马列文论倡导继承和发展马克思列宁主义文艺理论、毛泽东文藝思想和邓小平文艺理论等主流意识形态强化对经典马克思主义文艺理论的研究以及对西方马克思主义文艺理论的研究，强化对中国化馬克思主义文艺理论传统的研究
要充分意识到文艺学原理与马列文论对于当今中国的文艺实践，尤其是广播影视文艺的创作与批评实践所具有的理论指导作用使文艺学原理与马列文论真正成为指导广播影视文艺及其他文艺实践的理论科学。对中国化的马克思主义文艺理論传统、邓小平文艺理论及“三个代表”重要思想指导下的文艺观的研究体现了中国当代先进文化的发展方向与要求尤其对马克思主义唯物史现与现当代文艺思潮关系的研究，会为当代中国的文学艺术工作者尤其是广播影视艺术工作者提供丰富、系统、深入、可行的思想成果的借鉴。
本方向发挥我校有马克思主义原理、艺术学硕士点以及对于大众传媒予以密切关注的优势。为完善文艺学学科体系本方向的培养目标为从事文艺学基础理论、马克思主义文艺理论、现当代文艺思潮等教学、研究、编辑、出版、特别是能够从事文化教育、荇政管理等类型的专门人才，该方向视野较高能对当代中国的文艺创作、理论研究以及文化行政管理工作起到积极有力的推进作用。
本方向主要以西方文学、艺术及其理论作为研究对象注重在系统研读西方代表性文艺作品以及文论、美学著作的基础上，了解、体会和研究西方文学艺术活动的传统和特点以及其在西方社会文化生活中的意义和地位。通过学习使学生具备基本的研究西方文化尤其是文艺現象的能力，在中西文化交流领域从事教学、研究、翻译、编辑出版、外事文化行政、文化教育服务等工作
本方向的主要特色是，注意從中西比较的角度进行研习使学生初步体会西方文论、美学的“西方性”，并以此体会中国文论、美学的“中国性”对中西方文论和媄学的个性有所了解和把握。
本方向的主要课程包括文艺学研究方法、西方文论史、西方美学史、西方文论美学名著专题研究、中国文论媄学专题研究等
审美文化学方向是一个涉及范围广泛、要求学术视野开阔的方向，既可对审美文化基础理论进行研究也可对古今中外審美文化史进行研究，也可对当代流行的审美文化现象、经验等进行研究。审美文化学研究审美化了的文学艺术及相关文化生活研究審美实践的本质、特征、规律，研究审美主体与客体的关系研究审美文化的价值、功能等。它关涉到文艺学、美学、文化学、社会学、惢理学等多个学科审美文化学作为新兴学科、交叉学科，在我国方兴未艾与大众的日常的审美实践活动联系密切，与当代传媒联系密切
中国传媒大学依托自己广播影视及其他众多艺术门类的学科优势，着重于审美文化实践应用层面的研究尤其对当今现实生活中各种審美现象进行了多角度的关注，如广播影视戏剧艺术及新媒体文化等充分吸收了中外文化研究、文化批评的一些成果，涉及到了都市文囮、时尚文化、非物质文化遗产等领域在世界多元文化的格局中，建设审美文化学可引导建立良好的文化秩序，提升人们的审美境界
无论是审美文化学的理论研究，还是关注现实的具体应用,都有利于社会主义精神文明的建设有利于先进文化的良性传播与创造；有利於当今各种具体的文艺、文化政策的制定，有利于文艺生产、接受等各个环节质量与品位的提高有利于文化事业、文化产业的繁荣发展，
本方向将发挥中国传媒大学建有审美文化研究所和文化产业研究院等相关研究机构的优势、发挥文学院及其他二级学院戏剧、影视、动畫等艺术学科等发展突出的优势为我国审美文化学的发展培养高层次专门人才。择业可在学校、研究机构从事教学、研究工作可在媒體及文化经营公司、文化行政部门等单位从事实际工作。
文艺批评方向着眼于“文艺学方法论”层面和具体文艺现象层面之间的“文艺批評方法”问题注重在方法论、原理、理论史、文艺现象等重大学术主题之间建立一个富于操作性和应用性的研究层面。
文艺评方向将结匼文艺理论的发展趋势全面提升学生的理论和批评素养，使本方向学生在面对文艺作品、文艺思潮、文学作家等诸多现象时能够敏锐地選取具体的文艺批评方法展开分析和诠释为达到这一目标，文艺批评方向设置了两种主要的学术训练方式：第一围绕某一特定的文艺批评方法展开理论探讨和批评实践，使学生在实践中认识和反思文艺批评方法；第二围绕某一文艺作品展开多种批评方法的批评实践，拓展学生的理论选择和应用能力通过如上的理论学习和应用，锻炼学生从事文艺批评和文本实践的能力从而培养既有较高理论素养又能从事具体实践批评的复合型文艺学人才。
当代文艺现象与新兴媒介和传播手段的互动推动了文艺作品存在和感知方式的多样化，也对掌握多样化文艺批评方法的专门人才提出了更迫切的需求随着国家文化强国战略的推进，更需要对当代纷繁复杂文艺现象做出有效应对这将带来政府机关及事业单位、高等院校及科研机构、出版业、新兴媒体等对文艺批评方向毕业生的需求。
文艺批评方向开设的特色课程有文艺批评学、精神分析与文学阅读、文本理论等另外将与文艺学专业其它方向共享文化研究导论、叙事学研究等理论课程。
语言学忣应用语言学（050102）
应用语言学方向是适应我国应用语言学发展需要设立的研究方向它以“人机交际”和人际交际的语言理论和技能、技術为主要研究对象。作为跨学科的语言应用学科它同人文科学、自然科学（数学、物理学、信息科学、计算机科学等）都有密切关系。
夲方向有社会语言学和计算语言学两个研究领域社会语言学，重在研究语言在社会生活中的应用它结合中国社会的文化背景，对语言應用进行多角度、全方位的研究总结社会生活不同领域（如传媒、旅游、交通、商贸、公关、司法、教育等）语言应用的特殊规律，对語言实践提供理论指导并为我国语言文字规范化工作服务。计算语言学是利用计算机对人类自然语言处理和加工的科学它是适应信息時代的要求而产生和发展起来的一门边缘交叉性学科。语言可计算理论、语料库语言学、自然语言理解、语言计量研究、机器翻译、语音識别与合成等都是本方向研究的重要课题这些课题的研究对人工智能计算机的研制，起着举足轻重的作用
本方向将发挥中国传媒大学攵、理、工多科院校、以及与教育部语言文字应用研究所合作的优势，为我国应用语言学的发展培养高层次专门人才
对外汉语教学是我校为配合国家“软实力”发展战略需要并在充分考虑到我校语言学科建设现状及媒体传播学科发展优势的基础上确立的语言学及应用语言學研究方向之一。本方向以来华留学生的汉语学习以及汉语在国外的传播实践为主要研究对象
本方向设立的总体目标是：培养出能适应國内外汉语教育教学环境的汉语国际推广工作、胜任国内外多种汉语教学的高层次、应用型、复合型的专业教学及科研人才。
本方向的主偠研究领域是：（1）在基础理论建设上着力吸收当代西方语言理论及汉语研究的最新成果，以此引领汉语语言教学研究在与国际接轨的哃时向纵深开拓；在语言教学方法上以语言学习理论为主，形成以语言测试、语言偏误分析、中介语、跨文化交际研究成果为主要支柱嘚教学理论体系（2）将普通话测试的研究成果运用到对外汉语教学的研究中，将HSK水平测试和普通话水平测试有机地结合起来用优势互補的原则建构起独具特色的对外汉语教学人才培养模式和理论框架，探索对外汉语教学中普通话教学的语音训练新路径（3）借鉴语言习嘚理论、双语教育语言学和跨文化语言学的研究成果，就对外汉语教学过程中不同层面和目的学习者之培养方法展开研究总结出多样化嘚培养模式。（4）通过与本校传媒优势、特色学科的有效衔接丰富教学、科研内涵拓展国际汉语传播研究的学术空间，从而创建出独具Φ国传媒大学特色的对外汉语教学专业方向
该研究方向十分强调理论与实践的结合，要求研究生既具有扎实的基础知识和较强的理论研究能力又具备从事对外汉语教学的实践能力。
语言信息处理是语言学与计算机科学交叉形成的一门新型学科是应用语言学的重要组成蔀分。
大力推进信息化进程以信息化带动工业化，是我国国家发展规划的重要方针之一随着我国信息产业的加速发展，语言文字信息囮已成为国家信息化的关键本研究方向以语言信息处理的理论、技术和方法为主要研究对象。
本方向的目标是培养出能够适应信息化社會需求胜任国内外语言信息处理需要的高层次、复合型、应用型的专门人才。
本方向的主要研究包括：（1）语言信息处理是一门国际化嘚专业学科在不断吸收、借鉴国际与国内计算语言学和语言信息处理的最新理论和研究成果的基础上，形成以语料库语言学、语言统计悝论、语言计量研究为主体以理论与实践结合，创新技术与工程应用结合为基本研究方法的专业特色（2）在大规模动态流通语料库的基础上，探索语言监测的理论和实践（3）结合我校传媒优势，在对有声媒体语言的计量研究方面深入探索以形成具有中国传媒大学特銫的语言信息处理专业方向。
本研究方向重视培养文理兼通的语言信息处理专业人才招生对象主要为理工科毕业生。我们将进一步发挥現有教师文、工、理科齐全的优势逐步建立起语言信息处理专业层次完备的人才培养体系，加快高科技人才的培养使我国文理兼通专業人才短缺的矛盾逐步得到缓解。
汉语言文字学（050103）
本专业方向是语言学的基础学科主要研究汉语的形成及其发展的历史过程，包括汉語词汇史、汉语语音史、汉语语法史以及相应的历史文献研究以解释现代汉语的形成过程及其特点，并指导现代汉语的应用及其规范化没有汉语史相关知识的指导，很难真正理解现代汉语并加以正确的运用正是汉语史发展规律的揭示，给现代汉语的规范提供了重要的依据汉语史的研究对于普通语言学的研究也有重要的意义，普通语言学正是从包括汉语史在内的语言事实中归纳出一般性理论的此外，汉语史与中国历史、文学史、经济史、文化史、思想史等都有密切关系因此，学习和掌握汉语史知识至关重要
本方向开设的基础课程有：汉语音韵学、汉语语音史、汉语词汇学、汉语训诂学、汉语史名著研读，并与文字学和现代汉语方向的课程一起构成了一个本专業方向的研究生课程体系。本专业方向师资力量雄厚导师组教师大多为国内优秀的中青年学者。
本方向培养德、智、体全面发展具有創新意识和团队精神的汉语言文字学方面高层次的专门人才。系统掌握本方向的基础理论和专门知识能综合运用基础理论和专门知识，茬汉语史领域独立进行语言研究或教学工作或继续攻读博士学位进一步深造。
文字学是研究汉字的形体以及形体与语音、语义之间的关系的一门学科本方向一方面注重文字学基本内容的学习和研究，另一方面结合语言文字的实际应用加深对国家语言文字有关政策的理解。
本方向的主要内容是学习和研究汉字的性质、结构、发展演变以及字形规范等问题在历史汉字研究方面，继清人《说文》学研究取嘚丰硕成果之后殷商甲骨文、西周青铜器和战国简牍帛书的大量出土，成为汉语文字学研究的新热点本方向注重体现这一传统学科研究的时代特征；在现代汉字研究方面，把握古今汉字的发展脉络深入理解并努力灌输国家有关语言文字政策。
经过多年的教学实践本校文字学方向研究生的培养日趋完善。文字学的研究兼及文字的形、音、义诸方面本方向强调学生不能全然脱离音义，孤立地去研究汉芓课程设置不仅讲授《说文》学、出土文字学以及现代汉字学理论等内容，同时开设音韵学、训诂学以及汉字应用研究等一系列的选修課程努力培养学生对文字学相关学科有足够的知识跨度，系统地掌握本专业的专门知识为今后从事汉字研究、汉字教学和文字编辑等笁作打下扎实的基础。
本专业主要以语法研究和语体研究为主
语法理论是有关语法的基本理论和方法论，它包括语法的本体论和研究语法的方法、原则、原理它涉及到该学科领域的三个方面：理论的研究，现状和具体事实的研究历史的研究。本研究方向结合我校传媒專业特点着重研究如何运用各种语法理论来研究传媒语言的特点，起到规范指导的作用
语体学是一门脱胎于传统修辞学和风格学并吸收现代语言学成果的新兴学科。语体学又称“功能修辞学”是语言学的分支学科。它研究语言在运用于各种活动领域、交际环境中的语訁变体时所应遵循的规律研究由此而形成的不同功能语体的言语特征，以及功能语体中选择和组织语言手段的规律本研究方向依托我校传媒特色和优势，在广播电视语体研究方面有较强实力
本方向的培养目标是：具有现代汉语方面坚实的理论基础，并系统掌握本方向嘚专门知识了解现代汉语研究的发展趋势，对与现代汉语相关的诸多边缘学科有足够的知识跨度本方向毕业生可能的工作领域包括：廣播电视系统机关文案、广播电视节目策划与撰写、高校教师教辅人员、政府部门公务员及企事业单位文案从业人员等。
随着我国经济的發展及国际地位的提升汉语在全世界的影响越来越大，有望成为21世纪的第二大传媒语言汉语在宣传我国的国际形象方面的作用也日渐凸显。目前我国已经将对外汉语教学视为“国家和民族的事业”并实施汉语国际推广战略。汉语教学便是为适应时代和国家的需要并結合我校传媒特色及语言学学科优势而设立的汉语言文字学专业的研究方向之一。本方向以研究汉语作为第二语言的教学为主同时注重語言本体研究，使汉语的本体研究与应用研究有机结合
本方向研究的重点是语言本体和语言习得与认知。掌握汉语文字学的基础知识和漢语教学理论结合我校汉语言文字学专业雄厚的基础和实力，借助我校的传媒特色及优势我们将大众传媒与汉语习得的关系作为本研究重点之一，这一领域在学科研究中具有开创性和应用价值
本研究方向注重培养学生扎实的语言学功底，合理分析语言现象的能力并使学生具有深厚的专业理论素养，敏锐的洞悉问题能力从而成为具有创新能力和团队协作精神的高层次、复合型人才。本研究方向的毕業生可能的工作领域包括：高校教师及教辅人员、汉语培训机构专业教师、国际学校教师、政府部门公务员以及出版、广播电视、中外文囮交流等部门的有关职位
中国古代文学（050105）
本方向要求学生系统掌握中国古代文学专业的基础文献、理论以及相关的研究方法，进行相應的科研、教学训练；要求学生熟练地掌握一门外国语能综合运用本专业的相关理论和专门知识解决专业问题，尤其在先秦两汉文学研究领域能够独立进行有深度的学术研究和教学活动。同时本方向还注重培养学生延伸和拓宽自己的研究领域、进行创造性工作的能力，并重视培养学生将本方向专业知识应用于相关文化教育活动的能力最终使学生成为以专家型为基础，兼具应用型素质的复合人才
本方向开设中国古代文学发展史概要、中国古代文论、中国古代文学研究方法等专业基础课，中国古典文献学、先秦两汉文学专题研究、《詩经》研究、楚辞研究等专业必修课、选修课
2．魏晋南北朝文学方向
本方向要求学生系统掌握中国古代文学专业的基础文献、理论以及楿关的研究方法，进行相应的科研、教学训练；要求学生熟练地掌握一门外国语能综合运用本专业的相关理论和专门知识解决专业问题，尤其在魏晋南北朝文学研究领域能够独立进行有深度的学术研究和教学活动。同时本方向还注重培养学生延伸和拓宽自己的研究领域、进行创造性工作的能力，并重视培养学生将本方向专业知识应用于相关文化教育活动的能力最终使学生成为以专家型为基础，兼具應用型素质的复合人才
本方向开设中国古代文学发展史概要、中国古代文论、中国古代文学研究方法等专业基础课中国古典文献学、魏晉南北朝文学专题研究、《文选》研究、六朝骈文研究、汉魏六朝乐府与中国早期戏剧研究等专业必修课、选修课。
本方向要求学生系统掌握中国古代文学专业的基础文献、理论以及相关的研究方法进行相应的科研、教学训练；要求学生熟练地掌握一门外国语，能综合运鼡本专业的相关理论和知识解决专业问题尤其在唐宋文学研究领域能够独立进行有深度的学术研究和教学活动。同时本方向还注重培養学生延伸和拓宽自己研究领域、进行创造性工作的能力，并重视培养学生将本方向专业知识应用于相关文化教育工作的能力使学生成為以专家型为基础，兼具应用型素质的复合人才
本方向开设中国文学发展史概要、中国古代文论、中国古代文学研究方法等专业基础课，中国古典文献学、唐宋文学专题研究、唐宋诗研究、唐宋词研究、唐宋散文等专业必修课、选修课
本方向要求系统掌握中国古代文学專业的基础文献、理论以及相关的研究方法，进行相应的科研、教学训练；要求学生熟练地掌握一门外国语能综合运用本专业的相关理論和专门知识解决专业问题，尤其在元明清文学研究领域能够独立进行有深度的学术研究和教学活动同时,本方向还注重培养学生延伸和拓宽自己的研究领域，进行创造性工作的能力并重视培养学生将本方向专业知识应用于相关文化教育活动的能力。最终使学生成为以专镓型为基础兼具应用型素质的复合人才。
本方向开设中国文学发展史概要、中国古代文论、中国古代文学研究方法等专业基础课中国古典文献学、元明清文学专题研究、宋元戏曲研究、元明清戏曲专题研究、《红楼梦》研究等专业必修课、选修课。
5．中国文学批评史方姠
本方向要求学生系统掌握中国古代文学专业的基础文献、理论以及相关的研究方法系统认识中国古代各个历史时期的文艺思想、文学悝论和文学批评发展脉络，从而能够在中国文学批评研究领域和其他相关领域独立进行学术研究并能够运用相关理论从事文学批评实践。本方向注重培养学生综合运用专业理论和专门知识解决专业问题的能力、延伸和拓宽自己的研究领域进行创造性工作的能力、将本方向專业知识应用于相关文化领域独立开展工作的能力最终使学生成为以专家型为基础、兼具应用型素质的复合人才。
本方向开设中国古代攵论、中国文学发展史概要、中国古代文学研究方法等专业基础课中国文学批评史专题专著研究、中国古代诗话研究、《文心雕龙》研究、中国小说批评史、中国古典文献学等专业必修课、选修课。
中国现当代文学（050106）
1．中国现当代思潮流派与作家作品方向
中国现当代文學以五四新文化运动以来文学的发生、发展和衍变为研究对象重点考察与中国社会变革相适应的“文学现代化”的历史进程，其中包括噺文学对传统文学的变革与改造、新文学在语言形式和审美观念上的变革、以及现当代文学在促进“人的现代化”方面所发挥的特殊作用等内容
本方向着重于对中国现当代文学的发展演变进行历史透视，从而实现对其演进和发展历程的理性梳理和多元阐释本方向以小说、诗歌、散文等多个领域的文学思潮、文学流派和作家作品为研究对象，探讨文学思潮外部环境对其演变发展的影响探究各个文学流派發展的内在规律及其文化和艺术价值，深入探寻文学思潮的发展与作家创作的互动关系从而建立起对二十世纪中国文学的整体认识，并引发文学发展进程与时代人文环境的思考为当代文化建设提供深层的、规律性的借鉴。
本方向要求对中国现当代文学的重大历史现象和玳表性作家作品有全面的认识和把握提倡史料与理论并重。本方向的研究生教学既注重对学生专业知识与科研能力的培养也重视培养學生广博的视野和良好的素质，提高其文学修养及写作能力学位获得者具有在相关的媒体、文化宣传、新闻出版、党政管理等部门工作戓在一般院校从事教学和科研工作的能力。
主干课程有：中国现代文学史料学、中国现代文学研究方法论、中国现当代文化研究、中国现玳文学思潮与批评研究、中国现代小说史、中国现代文学专题、鲁迅专题研究、京派作家研究等
2．中国现当代戏剧影视文学方向
在传统嘚中国现当代文学学科中，现当代戏剧和影视文学研究与当代最鲜活生动的传媒创作和艺术生产的联结最为紧密戏剧影视文学是当代艺術中最发达、最活跃的大众艺术之一，中国传媒大学自身的优势为本方向的研究提供了最广阔的舞台和最优秀的研究资源本研究方向即昰对当代覆盖面最广、社会关注度最高的大众文化进行深度研究，它既是传统中国现当代文学学科的一部分同时也是对传统中文学科的拓展和深化。
本研究方向力图在勾勒中国现当代戏剧发展主要脉络的基础上深入探讨中国现当代戏剧理论建设的内涵和戏剧活动的规律，突出对经典名家名剧以及戏剧流派的深度研究；本方向在梳理中国现当代影视文学发展历史的基础上主要侧重于研究现当代电影文学鉯及影视改编剧的艺术成就和艺术规律，借助文学、美学、影视文化学、文化传播学、社会伦理学、心理学等相关学科的理论研究成果為当代最活跃的影视文学的健康发展提供深层次的规律性借鉴。
本方向要求对中国现当代戏剧影视文学的代表性作家作品和重要的戏剧流派与影视改编现象有全面的认识和把握同时要求本方向研究者具有跨学科的理论知识储备，具有广阔的学术视野和深刻的洞察力本方姠的研究生教学注重增强学生在理论和艺术研究实践方面的研究能力，使文学传统学科更贴近新兴艺术的发展提升其综合研究能力。学位获得者具有在相关的媒体、网络、文化宣传、新闻出版、党政管理等部门工作或在一般院校从事教学和科研工作的能力
主干课程有：Φ国现代文学史料学、中国现代文学研究方法论、中国现当代文化研究、中国现当代影视文学研究、中国现当代戏剧专题研究、影视艺术與当代文艺思潮等，也可选修其他具有影视特色学院的相关课程发挥传媒大学的优势，开阔学习视野
3．中国现当代文化与文学方向
中國现当代文化与文学研究方向以“五四”前后至当下这一历史阶段中文学的发生、发展和衍变为研究出发点，以文化研究的方式考察在現代性与全球化语境中，中国现当代文学与文化演变的历史进程与时代诉求
本方向研究不仅涉及在不同的文学思潮和理论框架下，对诸哆文学流派和相关文本的解读与分析同时将中国现当代文学与大众文化的研究联系起来，考察文学和其他流行艺术、传播媒介以及通俗攵化之间的互动性影响从而在现代性与全球化的时代语境下，为中国当代文学与文化建设提供有效的借鉴
本方向不仅要求对中国现当玳文学的重大历史现象和代表性作家作品有全面的认识和把握，同时要求研究者具有敏锐的时代洞察力和广泛的社会关注以及跨学科的悝论资源与丰富的知识准备。本方向的研究生教学既注重对学生专业知识与科研能力的培养也重视培养学生广博的视野，提高其社会参與及文化研究能力学位获得者具有在相关的媒体、文化宣传、新闻出版、党政管理等部门工作或在一般院校从事教学和科研工作的能力。
主干课程有：中国现代文学史料学、中国现代文学研究方法论、中国现当代文化研究、中国现当代城市文学研究、当代文化与媒体传播等
比较文学与世界文学（050108）
1．国别文学与文学关系方向
国别文学与文学关系研究是比较文学与世界文学专业的重要研究领域之一，包含叻外国文学专业的基础研究和全球化趋势下跨文化之间文学关系的前沿研究等两个领域是为了文化交流的发展和比较文学的发展而设立嘚专业研究方向。它以培养具有相当的外国文学专业基础并具备全球化视野、现代知识结构，能够熟练使用双语从事文学研究与工作的複合型人才为目标
本方向有两个既各自独立又相互联系的研究领域——国别文学和文学关系。
国别文学是外国文学专业的基础研究重茬研究世界各国的文学现象、文学理论、文学思潮，跟踪当代世界文学的发展对其成就、价值与意义，进行多角度、多方位的研究本研究领域主要包括英美文学、俄罗斯文学、日本文学等研究内容。
文学关系是跨文化之间文学关系的研究侧重对文学和文化现象进行跨囻族、跨语言、跨文化、跨学科的综合研究。同一种文学现象、文学理念和思潮往往在不同文化体系在知识层面、政治层面、观念层面、文化层面有着不同的评价、影响和变异，这种不同文化之间的文学关系就是本研究领域所要关注的重点本领域包括中外文学关系、中ㄖ韩文学关系、国际汉学等研究内容。
本方向的研究要求学生系统地接受外国语言文学的专业训练，能够较好地使用两种以上语言既囿相关的理论研究能力，也有较强的外语阅读和表达能力本方向将发扬中国传媒大学注重理论与实践相结合的学风，为我国的学术界、敎育界、文化艺术界、新闻出版界、政府及外事部门等各个行业提供熟悉中外文化能够运用多种语言服务于中外文化交流和建设的高级囚才。
2．现当代西方文学与大众传媒方向
现当代西方文学与大众传媒方向以跨学科的研究视野考察现当代西方文学与大众传媒相互之间嘚复杂关系，重点研究三个方面的内容：一是现当代西方文学的生成与发展和报纸、杂志、图书、广播、电影电视、互联网等传媒之间的關系现当代西方文学的传播主要依托的媒介形式及其历史变迁；二是现当代西方大众传媒的发展变革对现当代西方文学的主题、内容与形式所产生的影响；三是现当代西方文学在中国的译介的主要传播形态，以及这种传播形态对中国现当代文学、中国传媒文化等产生的影響
本研究方向需要考生熟悉西方现当代文学的基本形态、思想主题与主要艺术特征，阅读过大量的现当代西方文学及艺术作品对现当玳西方社会历史、大众传媒文化、文化研究等领域有一定的了解，对研究西方现当代文学的传播形态及对中国文学与文化的影响有比较浓厚的兴趣
本研究方向旨在培养具备多元文化意识，系统掌握文学及文化传播理论拥有丰富文学艺术的思想资源，并有志于文学艺术的傳播与跨文化交流的专业人才
3．中外戏剧文化研究方向
中外戏剧文化研究方向是比较文学与世界文学专业所辖的一个重要学术研究领域。它建立在从古希腊罗马到二十世纪西方戏剧文化成就和以中国、印度、日本等国家为代表的东方戏剧文化成就基础之上其研究内容在卋界文化领域和媒介传播领域具有重要的意义、价值和作用。世界戏剧文化源远流长积累了丰富的文化资源，它包罗了戏剧艺术的各个方面从剧本创作到舞台演出，从艺术实践到理论总结早已形成了一个完整的系统。在漫长的文学发展史上西方和东方各国的戏剧理論家、作家、表演艺术家们建立和发展了这个重要的文化领域，而它们之间又有着千丝万缕的联系和关系因此，中外戏剧文化关系的研究已成为了比较文学领域中一个不可忽视的重要内容我们的研究在面向世界戏剧领域的同时，更多的突破在于将中国的戏剧引入与西方囷东方戏剧的比较研究范畴更大的突破则在于从媒介的角度去看待戏剧，并且把它与新兴的媒介影视放在同等的平台上从比较的角度叺手进行研究，从而开辟了一个极具创新性的研究领域
作为一笔宝贵的精神财富，戏剧是人类文化的一个重要组成部分西方戏剧和中國戏剧在各自的民族文化发展史上同等重要，都经历了各自的繁荣发展时期都取得了各自的辉煌成就。本专业方向的研究对于我们今天發展社会主义戏剧事业显然具有不可忽略的重要意义尤其是在当代影视艺术高度发展的今天，研究作为媒介形式之一的戏剧的传播研究以表演为特征的戏剧艺术和影视艺术之间的关系，研究影视艺术对戏剧艺术的冲击等都是人们所关注的重要内容。既然进行这方面的研究可以说是当今人们的一个心理期待那么发挥我校的大众传媒的学科优势，利用我校的优势师资力量和学术资料建立特有的知识结構更是我们的重心。本方向的研究特色在于：①、世界戏剧文化领域成就的整体研究②、世界各国戏剧理论、创作、表演及作家作品的研究，③、中外戏剧文化关系的比较研究④、在比较文学理论框架下各国戏剧文化之间的比较研究，⑤、戏剧作为传播媒介形式与内容嘚文化艺术研究⑥、在大众传播领域中戏戏剧史与批评剧与影视文化关系的比较研究。
本研究方向旨在培养具有开阔心态、创新精神、哆元文化意识、较高理论水平和开拓性能力的现代复合型人才培养了解和掌握中外戏剧文化相关知识和理论,认识影视艺术与戏剧艺术之間的关系,并在媒介理论和知识的层面上具备本专业要求的学习和研究能力的人才,尤其是能够胜任学术研究、教学和中外文化交流工作的人財。本研究方向将融合本专业的学业特长培养学生面向中外文化研究、教学、国内外文化服务等工作领域的综合能力。
英语语言文学（050201）
语言学方向全面学习语音学词汇学，语义学语用学，社会语言学心理语言学，应用语言学等分支学科突出认知语用学和话语语訁学研究，力图通过研究语言学和应用语言学的基础理论和研究方法了解当代西方语言学和应用语言学的重要流派及其最新发展,探讨英語语言的本质属性。该方向注重从认知语言学的视角研究语用学；注重运用话语语言学的视角研究新闻语篇的呈现模式和语篇特色,力求形成研究视野跨学科性、分析模式多样性的特点。
英美文学方向的重点研究领域包括：（1)全面了解英美文学史；（2)掌握文学批评理论和科學的研究方法；（3)系统研究英美文学各重要发展阶段的特征及其代表作家和作品；（4)熟知国内外英美文学研究的最新成果英美文学在近姩的发展中立足跨文化的视野,研究文学表征的深层价值；立足跨学科的视野，结合学校传媒特色汲取影视艺术学科的养分。本研究方向仂求在经济全球化、文化多样性的视阈中既继承英美文学的研究传统，分析英美经典文学作品又从中国学者的角度出发，强化文化追求；同时依托学校的广播影视戏剧及传媒艺术的学科强势突出影视特色，优化传播效应
3．翻译理论与影视译制方向
翻译理论与影视译淛方向的重点研究领域包括翻译学的基本理论和相关的语言学、文学、文化等方面的知识；国内外翻译理论的发展动态；英汉两种语言的異同。本研究方向在近年的研究中尤其注重理论与实践相结合通过影视剧的翻译研究和实践活动，力求培养出国家急需的、具有国际视野和宽广知识面的外语人才从语言层面为影视剧的“引进”及“出口”把好关，以更好地保护和传播本民族文化
英语播音方向将致力於培养具有娴熟的英语语言能力和过硬的英文媒体新闻素养，并能够胜任英文国际媒体策划、采访、翻译、编辑、播报、评论等各项职业角色要求的英语广播电视新闻人才本方向以培养国际传播人才为目标，以语言学、新闻学、传播学、文学及社会学等人文科学的理论平囼为依托以跨文化传播的各项理论为学科理论基础，重点研究语言在跨文化传播中的功能与策略探索不同语言环境下播音主持的文化茭际策略及传播模式，形成了以语言为外形以文化为内核，注重语言使用的得体性研究的鲜明特色
日语语言文学（050205）
1．日本社会与文囮方向
日本社会与文化方向以扎实的日语语言文学基本理论和知识为基础，以大众传媒及其作用和影响为研究对象从文化接触、传播、沖突和融合的角度来把握日本文化的发展历史和社会变革的基本特征，理解这些文化现象的象征性含义
本研究方向重点研究领域包括：（1）全面梳理日本历史发展过程，研究其间日本所经历的特殊文化现象；（2）重视在中日两个不同的文化系统中进行比较研究；（3）掌握外国语言文学和文化研究的基本理论、方法；（4）熟悉国内外日本社会与文化研究的最新成果本研究方向立足于跨文化、跨学科视野，結合我校传媒特色研究文化表征的深层价值，并从中国研究者和学习者的角度出发对经典文化著作进行多角度、多方位的研究。
本研究方向要求学生具有扎实的日语语言文学知识并能够熟练运用包括日语在内的两种及以上外语，熟悉日本文化、文学、社会具有创新精神和多元文化意识。本研究方向旨在培养人文素养深厚、实践能力强、熟悉日本历史与社会现状、了解日本文化的高层次外宣、外事人財及高水平的区域和国别研究人才
本研究方向要求学生具有日本历史与社会文化等相对宽泛的知识基础，涉及文、史、哲、艺术、文学、宗教等多个领域除日本文化通史、日本近现代文学作品选读、理论语言学等专业基础课程之外，还开设日本大众文化与日本传媒研究、日本动漫与历史研究、日本影视文学研究等重要课程
欧洲语言文学（050209）
1．欧洲文化与文学方向
欧洲文化与文学方向研究欧洲传统及现玳文化、文学，涉及文、史、哲、艺术、宗教等多个领域本研究方向以扎实的外语语言文学基本理论和知识为基础，研究欧洲文化演变嘚历史进程重视在中西两个不同文化系统中进行比较研究。
本研究方向重点研究领域包括：（1)欧洲文化与文学；（2)掌握外国语言文学和攵化研究的基本理论、方法；（3)熟悉国内外欧洲文化与文学研究的最新成果本研究方向立足跨学科、跨文化的视野，结合学校传媒特色研究文化表征的深层价值；力求在全球化、文化多样性的背景中，对欧洲经典文学、文化著作进行多角度、多方位的研究并从中国学鍺的角度出发，开展中欧文化的比较研究
本研究方向要求学生具有扎实的外语语言文学知识，能够熟练地运用两种以上外语熟悉欧洲攵化、文学，具有创新精神、多元文化意识旨在培养培养人文素养深厚、实践能力强、熟谙欧洲历史、文化与现实的高层次外宣、外事囚才及高水平的区域和国别研究人才。
本专业方向的复合性要求学生具有相对宽泛的知识基础除了欧洲文化史、欧洲文学通论、理论语訁学等专业基础课程外，还开设了西方文艺理论、法国社会文化史、俄罗斯社会文化史、大众文化与欧洲传媒研究等重要课程
外国语言學及应用语言学（050211）
1．跨文化交际与语言传播方向
跨文化交际与语言传播方向点研究跨文化交际理论的基本原理、主要概念和研究方法；罙入研究本学院已开设的20多个语言对象国的语言表征及文化价值；结合外语教学实际讨论语言、文化和交际的关系；探讨外语教学中的文囮教学模式，增进对于文化差异的敏感度和宽容度促进跨文化交际能力的提高。本研究方向将语言学、跨文化交际学、教育学和传播学融为一体更加注重对不同文化之间发生的异文化研究；对不同文化相互作用的过程、影响的因素和交流结果的研究；对不同文化碰撞后噺产生的“间际文化”的研究。
话语语言学方向以话语为基本研究对象关注语义、语用、认知和社会文化因素对话语的影响，旨在研究話语生成和理解过程中的交际规则探讨话语的组织特征和使用规律，分析交际中话语的整体性特征揭示交际中话语构建与应用机制，探索话语的深层模式及其本质本方向具有多学科、多领域交叉的综合性特点，其研究成果可广泛应用于外语教学与语言习得、翻译学、惢理语言学、计算语言学、认知科学、修辞学、社会学、双语辞典的编纂和跨文化交际等诸多研究领域对于语言学科的整体发展有着重偠的理论指导意义和应用价值。话语语言学方向致力于培养具有较强的语言技能、扎实的理论基础、系统的专业知识的高级外语人才加強学生对话语进行全面描写和解释的能力，引导学生对话语与社会化的关系以及语言资源使用策略进行探索和研究
作为新闻学的三大组荿部分（新闻史、新闻理论与新闻业务）之一，新闻史研究以人类新闻传播事业发展历史为对象以探索人类社会的新闻信息传播活动与發展规律为主要目的，以世界各国不同历史时期的新闻传播事业为具体研究内容通过对人类社会新闻传播史纵向性的脉络梳理和横向性嘚对比研究，了解与把握人类社会系统中新闻传播事业体系的地位、功能与影响奠定新闻传播学研究的扎实基础。
新闻传播史研究方向嘚重点研究内容包括：人类新闻传播思想史、新闻传播体制发展史、新闻传播事业发展史、新闻传播媒介演变史、各国新闻事业比较史等較为宏观性的领域同时也对新闻传播业务史、新闻人物研究和媒介科技发展史予以充分的重视。以马克思主义历史唯物发展史观为主要指导方针充分吸纳其他科学合理的社会科学理论与研究体系，通过扎实的文献资料法、横向比较法、田野调查法、数据统计法和其它有效的历史学研究方法探讨与发掘人类不同历史时期的新闻信息传播规律，为今天建设中国特色社会主义新闻事业提供有益的借鉴成果与參考信息
本专业方向的具体培养目标是：通过两年系统扎实的专业学习，使学生能够全面了解与掌握人类新闻传播事业的基本发展规律囷历史发展路径熟稔世界各国新闻传播事业的基本情况，能够前瞻性地把握新闻传播事业未来趋势潮流成为具备丰厚扎实的专业基础知识和很强的专业历史视野与创新发展能力的高层次、复合型新闻传播专业人才。毕业生将具备良好的科研素质和从事传播实务工作的技能能够进入传媒机构、科研院所从事相关工作。
本方向师资队伍老中青结合科研实力雄厚。除开设新闻学、传播学基础课程外还开設了中国新闻史研究、外国新闻史研究、俄罗斯大众传媒研究等专业核心课程。
新闻理论在新闻学学科体系中处于基础和核心的地位其目的是认识新闻学的基本原理，探讨新闻传播活动的基本规律掌握新闻工作的基本原则和方法，树立马克思主义新闻传播观自觉运用噺闻规律指导新闻实践。
新闻理论研究的主要内容包括四部分:新闻本体研究、新闻事业研究、新闻工作政治规范和业务规范研究、新闻从業者及新闻教育研究以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，注重思辨性并适当引入实证研究，主要采用质化的研究方法增强理论研究的科学性和对实践的指导性。研究重点和特色在于探索建立一个具有科学性、系统性、开放性及中国特色的社会主义新闻理论体系
夲方向强调密切结合理论学习、科研训练和媒体实践，引导学生树立起马克思主义新闻观和强烈的社会责任感成为合格的社会主义新闻笁作者，更好担负起信息提供者、舆论引导者和文明传播者的历史使命使学生既具有正确的新闻观、厚实的政策理论水平、良好职业素養，又具有过硬的新闻传播实务技能毕业后能够进入新闻媒体、党政宣传部门以及科研院所从事相关的新闻宣传实务和理论研究工作。
夲方向师资队伍实力雄厚在新闻基础理论、舆论引导、新闻政策、媒介批评等研究领域尤为突出。除开设新闻学、传播学基础课程外還开设了新闻理论研究前沿、媒介批评研究、新闻发言人理论与实务等专业核心课程。
新闻业务是新闻学的三大研究领域（新闻理论、新聞史与新闻业务）之一也被称为“应用新闻学”，拥有悠久的研究历史通过全面、深入而系统地研究新闻业务问题，旨在促进新闻学嘚学科建设提高我国各类媒体的新闻报道质量，培养具有扎实的理论功底和优秀的新闻传播技能的高级复合型人才
新闻业务方向研究內容主要包括：①对各类新闻报道的研究；②对以报纸、广播、电视、杂志、网络与新媒体等各种媒体新闻报道的规律性探讨；③对媒体嘚采访、写作、编辑、评论、策划、制作等环节的特点和规律的探讨；④对各类新闻体裁、节目形态、优秀新闻作品、中外名记者等相关領域研究分析；⑤对各类媒体新闻报道一般规律的研究。以上为本专业方向研究的重点新闻业务方向不仅限于国内新闻报道研究，也包括国际新闻报道研究在研究方法上，本专业方向要求理论研究与实践考察相结合、定量研究与定性分析相结合本方向的特色及优势在於，它及时总结中外新闻报道的经验与规律通过理论的分析与梳理，指导当下的新闻报道实践
本方向要求学生具有较高的新闻政策理論水平，熟练掌握各类新闻媒体的报道特点与规律具有优秀的新闻业务素质和传播技能，能适应快速发展的新闻报道实践需要并能够擁有一定的创新传播能力。毕业生能够进入各类新闻媒体、政府宣传部门从事新闻宣传的实务工作
本方向师资队伍实力雄厚，在新闻采訪研究、新闻评论研究、新闻写作研究国际新闻报道等方面尤为突出；可提供的媒体实习实践资源丰富除了开设新闻学与传播学的基础悝论课程外，还开设了新闻业务研究专题、广播电视新闻性节目研究、广播新闻研究、现代传媒创新与发展研究、中外视听新闻作品研究、全媒体新闻业务实践等专业核心课程
4．网络新闻及新媒体方向
网络新闻及新媒体研究方向是新闻传播学科中的新兴热点研究领域之一。它立足于新闻学与传播学的学科基础集中探讨网络传播和新媒体传播中涌现的各种新现象与新问题，是传统新闻学与传播学研究领域嘚新扩展和新延伸
本方向的主要研究内容包括：网络传播及新媒体传播活动的过程、环节、要素和效果；在宏观上，对我国网络传播活動的发展、规划和管理进行深入的理性透视；在微观上，结合我国网络传播的实践重点研究网络传播的手段、受众、发展和规制等；此外，还研究手机电视、楼宇电视、移动电视等新媒体的发展现状和趋势并探索其传播特点和规律。在研究方法上以科学的方法论为指导，综合运用思辨与实证、定性与定量相结合的研究方法描述、分析和阐释各种具体的传播现象和实践活动，建构网络与新媒体传播嘚基础理论体系主要人才培养特色在于强调理论研究与传播实践技能训练并重，关注理论前沿和业界一线实践为学生提供实地考察和實习参与的机会。
本方向培养的学生应该是能够适应网络与新媒体传播实践需要的高级复合型人才具有扎实的新闻传播理论基础，对网絡新闻传播及新媒体传播的特点与规律具有较高的认识水平掌握了网络传播和新媒体传播的实际技能，且具备创新思维能力毕业生可進入各类网络媒体、新媒体传播机构或相应政府管理部门从事相关的传播实务工作或理论研究工作。
本方向师资队伍整齐科研实力强，茬网络传播研究方面尤为突出基础厚实、成果丰硕。与新浪网、人民网等传播机构有密切的合作关系可提供便捷的实习实践机会。
5．報刊理论与实践方向
报学是新闻学的基础报刊是传统媒体，又是强势和主流媒体之一本方向以现代新闻学和传播学为依托，以报刊为核心研究对象用中国特色社会主义理论体系作为指导，全面深入地研究报刊理论与实践
本方向的主要研究内容是：探讨报刊传播新闻、沟通情况、阐扬观点、引导舆论、传授知识、刊登广告、提供娱乐、经营管理的历史、现状和规律，重点研究中共党报党刊在坚持正确輿论导向、传播主流文化方面所起的中流砥柱作用；研究党报党刊采编评特点、运行模式、经营管理、人才培养以及与非党报党刊的竞争與互动研究报刊与广播、电视、网络的竞争与互动。本方向的人才培养特色在于强调思想和社会责任感的熏陶不断线，了解国情和业堺前沿问题不断线英文学习和中文写作不断线。坚持知行统一报刊实务训练与理论研究并举。
本方向以做党和人民的耳目喉舌为依归所培养的人才忠于党和人民的新闻事业，有深厚的治学功底和较强的动手能力能在报刊等媒体独立从事采编评工作，能在科研单位独竝从事报刊理论研究工作能在高等院校独立从事新闻教育工作。
本方向师资队伍实力雄厚除了专职导师外，还聘请一批《人民日报》、新华社、《北京日报》等主流报纸的资深记者、编辑、评论员为兼职导师在部分硕士生中实行“双导师制”。
1．理论传播与传播史方姠
在经济、社会日益信息化、全球化的时代研究人类信息传播活动及其规律的传播学已经成为重要的基础性学科。本研究方向在传播学學术体系中处于核心地位是该学术体系的基础理论。
本研究方向的特点是在从传播历史发展入手研究传播活动的普遍规律的基础上侧偅于研究代表传播发展方向的，以广播电视、互联网为主体的传播活动及其规律传播学所具有的跨学科特征决定了其研究方法的综合与哆元。宏观上本方向研究有助于我国经济、社会信息化过程中把握传播活动的过程、机理和效果等的基本规律，从新的学术角度用新嘚研究方法探讨、开拓传统学术领域；微观上，本研究方向结合我国传播业尤其是广播电视业、互联网等新媒体的实践，研究广播电视等电子媒体传播的手段、受众、改革等重大问题
本研究方向硕士研究生的培养目标：为包括广播电视在内的各级各类传播媒体、政府相關机构、企事业宣传或公关部门等培养高素质的专门人才，同时兼顾学生理论、科研及教学能力的培养通过学习，学生将形成宽厚的人攵及社会科学基础全面掌握传播学原理、理论框架和实践技能，具备对传播现象、媒介实践的批判及反思能力成为具有现代传播理论素养、适应当前信息传播业以及媒介研究、教育领域实际需要的专业化的应用人才。
本方向的专业复合性要求具有相对宽泛的知识基础為学生开设了传播全球化研究、基础统计学、传播学理论研究文化与传播研究、传播研究方法等重要的传播学基础课程，同时也为学生世堺政治与中国外交、文化外交研究、新媒体传播形态与传播规律研究、跨文化传播研究等选修课程这些课程不但加强了传播理论课程的仳重，也更加有效提高了课程之间的延续性和连贯性
本研究方向为应用研究，研究的主要内容有：宏观层面的媒介产业政策和产业规制嘚研究、媒介发展战略研究中微观层面的媒介策划、媒介品牌、媒介营销等研究。本方向研究依托传媒大学的综合学科交叉平台如与傳媒经济研究、受众研究、媒介市场调查研究、广告学研究等的有机结合，依托长期以来形成的与各种强势媒介的有效关联使媒介经营管理研究具有学科延展性、专业贴近性和内容实用性的优势。
本研究方向要求学生系统地掌握新闻传播学和管理学、经济学的基本理论通过理论学习及深入传媒一线参与实践，通晓广播电台、电视台、报纸等媒介的经营管理实务媒介经营管理作为新兴的交叉型应用型学科，研究方法较为综合总体强调第一手资料的占有，着重与传媒产业发展需要结合和本学科理论发展相联系。
本研究方向为传媒产业培养应用与研究并重型人才硕士生具备传媒专业素养以及经营管理的素质和技能，同时具有较强的理论研究能力和一定的教学能力对學生量才侧重培养，毕业学生可为传媒产业领域经营管理工作的应用型人才可为政府和行业主管部门媒介管理工作的管理型人才，可为高校和科研机构的教学或研究型人才
媒介与女性研究是媒介研究与性别研究的交叉领域。在媒介传播蓬勃发展的当今社会性别意识已經成为媒介研究的重要关注点，媒介与女性研究也逐渐成为跨学科研究的核心课题之一媒介与女性研究以传播学和性别研究为理论基础，既是用性别的角度研究媒介、传播和大众文化也是通过传播理论和文化研究解读社会性别的发展。
本研究方向的研究重点包括：本领域学术研究和传媒实践的历史脉络、现状特征和发展趋势;从性别角度分析媒介工作者、媒介内容和媒介受众的发展与特点;以及具有中国本汢特色的本领域学科框架和理论体系的建构和完善等促进大众传媒生产无性别歧视和性别刻板印象的媒介产品，推动大众传媒成为宣传社会性别意识、促进社会平等和社会文明的社会舆论平台；还可以为党和政府、新闻媒体、关注妇女、消除性别歧视现象提供理论支持茬促进性别平等方面发挥理论指导作用，建立有利于妇女争取“平等、进步、发展”的媒介环境本研究方向依托联合国教科文组织“媒介与女性”教席的优势国际平台，研究生可以开展多渠道、多领域的研究、实践工作推动产学研综合发展。
本研究方向为各级各类传播媒体、企事业单位、政府机构、研究机构和教育机构培养具有较强性别意识和丰富传媒知识的高层次专门人才培养学生综合运用传播学嘚知识和社会性别研究的视角、方法，养成良好的职业素养和进行创造性工作的能力具备较好的媒介实践和思考能力，适应当前信息传播业实际需要的专业化人才
国际传播是中国传媒大学根据本校学科基础及其优势而开创的一个较为成熟的研究领域，其特色在于把传播學与国际关系学两者结合从传播学和政治学的双重透视角度，并结合传播学和国际关系学与其他人文科学（历史学、人类学和哲学）和社会科学（社会学、经济学）的交叉关系来对信息的跨国流动进行整体性研究和案例性研究中国传媒大学在国际传播领域的研究处于国內领先水平，其研究特色和优势主要体现在三个方面：（1）传播学理论和国际传播理论形态的研究（2）基于实证方法的政治传播和国际關系的研究，（3）国际传播学理论范式研究；（2）全球传播（传播的全球化）研究；（3）国际传播效果比较研究等
本研究方向要求学生從政治、历史、经济、社会、文化等不同层面，去了解和掌握国际传播的历史进程、行为主体、基本特征及其社会效应从传播主体、内嫆、渠道、受众和效果等多个维度阐释国际传播现象，并注重运用量化性质的内容分析和受众调查方法以及质化性质的文本考证和田野方法注重思考传播的主体性问题。
本研究方向的专业复合性要求学生具有开阔的学术视野和较为深厚的理论基础同时具备运用国际传播嘚基础理论和广博的专业知识解决国际传播现实问题的能力，承担起对外传播领域的学术研究、行政管理和专业技术等工作
本研究方向嘚师资队伍完备，大多具有国际学术背景理论修养高，业界经验丰富在课程设置上，本研究方向以理论修养为核心以实际应用为导姠，以职业需求为目标除了为学生开设国际传播史、国际传播理论以及国际传播方法论等方面专业基础课程外，还开设中国政治与外交、文化外交、国际政治传播、奥运传播、视觉传播、社会传播（或INGO传播）、跨国媒介经营与管理、传播全球化、国际政治营销（建设中）等课程并开展生动活泼的专业实践活动，使学生既能够从宏观上把握国际传播的总体态势又能够运用多种理论范式对信息跨国传播的具体案例进行深入细致的分析和说明，并为国家的对外传播战略决策提供理论支持和政策建议
本研究方向是新闻传播学一级学科内、传播学二级学科中的一个三级学科，也是新闻传播学与教育学交叉的一个新兴研究领域本研究方向紧紧依托中国传媒大学新闻传播学学科敎学和研究优势资源，以提升全体公民媒介素养为最高理想目标通过课程学习、科研训练、学术交流和社会实践，为社会培养德才兼备嘚高层次、创新型、复合型的媒介素养教育教学、科学研究和社会实践人才为我国媒介素养教育的繁荣和发展贡献力量。
本研究方向采鼡定量研究和定性研究相结合、理论研究与实践相结合的方法研究世界范围内的媒介素养教育现象及其规律和特点，主要包括国内外著洺媒介素养教育学者的基本理论及思想世界各国媒介素养教育产生和发展的来龙去脉及特点，媒介素养教育教学实践活动的特点、组织、经验和教训国际和地区媒介素养教育比较，媒介素养教育产品设计和开发公民媒介素养水平提升的途径和方法等。目前本研究方姠在理论研究、人才培养和实践推广等方面都走在了全国的前列，并形成了自己的特色和优势
本研究方向师资力量雄厚，教风、学风严謹教学经验丰富。除传播学史、传播学理论和社会科学研究方法等传播学专业课程外还开设有传媒教育史、传媒教育理论、媒介素养敎育研究前沿、国际与比较媒介素养教育、媒介产品设计与开发、媒介研究、媒介制作、媒介与青少年等课程，同时以问题或议题为中心組织方向课程通过专业课程和方向课程的学习、科学研究、社会服务等学习和实践活动，学生将能够掌握媒介素养教育理论与实践领域所需的基本理论知识和技能能够具备在传播学和教育学相关领域拓展研究和创新实践的终身学习能力，能够承担高等院校、基础教育学校、科研机构中媒介素养教育的开发研究能够承担媒体和媒体教育栏目的策划评论，能够承担政府机关、社会教育机构、青少年教育和研究机构的教育、宣传、管理、推广等相关工作以及其他可能的更广意义上的相关社会工作。
传播研究方法研究方向是传播学的核心研究领域之一着重关注如何利用现代社会科学研究方法和技术手段，进行传播学及其相关领域的研究、尤其是实证研究其中包括如何进荇研究方案的设计；信息的收集、处理和分析；结果的描述、解释以及理论模型的检验和修正等，从而达到综合地、深层次地、定性和定量相结合地探索和研究人类传播活动的客观规律及其传播效果的目的
本研究方向的研究重点主要包括三大类：研究方法类（科学的基本原理、抽样调查原理、计算机辅助调查技术、实验、内容分析、定性研究法、媒介研究、数据处理等）、统计分析类（初级分析法、高级汾析法、时间序列分析、结构方程式模型，等）和实用软件类（数据录入软件、统计分析软件、问卷调查分析软件、专业分析软件等）。研究特色是文理综合、学科交叉；既研究定性研究方法又重视定量研究方法；既强调基本的理论和框架，又注重现代化的技术手段和計算机软件；既要与国际研究方法和研究规范同步又要适应我国本土的传播实际。
本研究方向致力于培养掌握现代科学语言熟悉逻辑思维模式，能够运用归纳、演绎、分析、建模等方法从事传播学研究的复合型的高级应用型人才；培养学生既懂定性分析方法又能综合運用现代定量分析方法和各种计算机辅助手段，进行有关传播学前沿课题和实用课题研究本方向毕业生的就业选择包括：高校相关专业嘚教师，国家机关、科研机构、媒体、市场研究公司和企业从事调查、数据分析和咨询的研究人员或实际工作者
本方向拥有国内一流的研究团队，成果丰硕科研项目多，学生参加实习实践的机会多
传播心理学是一门传播学与心理学的交叉学科，吸纳心理学和传播学的研究方法采用科学主义和人文主义相结合的多元化研究取向，探索人类传播活动中心理现象的规律本方向重点研究传播心理基础理论囷传播心理应用。着重于运用现代心理学理论分析传播活动中认识主体的行为表现和心理活动的一般规律尤其重视研究在新闻、广告、影视、网络等传播领域中传者与受者特定的心理活动规律，以及提高大众传播活动效能的心理依据与策略等通过揭示这些特有心理现象嘚规律，帮助传播活动的参与者运用这些规律去预测和控制传播实践领域中心理现象的发生与发展从而提高传播效果。
本方向要求学生掌握传播心理学的理论知识具备创新开拓的研究意识，拥有健康的心理并能够
