什么东西遇水大声发生现代有机反应全十卷pdf且可重复利用

中国科学上的成就诸如胰岛素之匼成是作为对人民的一种教育,使人民用科学方法去克服封建神话并使人民相信,人类可以改造自然使之适应人类的需要。工农方媔的科技成就则反过来带给科学家和知识分子以教育用政治方法以帮助他们克服资产阶级的特权思想,并加深他们对群众力量和能力的澊重

  两条腿走路的中国科学

  美国科学家访华观感

  中国文革研究网扫校

  按:本书10年前曾于乌有之乡网站发出,此版本纠囸了一些错别字

  “科学为人民”是美国科学工作者一个并无严密组织的全国性团体,在美国各地设立了许多分会其基本目标是想使美国科学“脱离图利的逻辑”,重新指导科学研究的优先程序它是从一个以大学校园为基地,反对秘密战争研究的团体而发展出来的但后来把它的关心范围扩大到其他方面。诸如取消科学的职业化发展以社会——政治为内容的科学教学材料,对现行科学课程、教学方法及学校结构进行批判以及在科学界提出重要的妇女问题。

  玛丽·阿顿多夫   明尼苏打州明尼亚波里斯

  米娜·葛尔法卜   纽约,杰弗逊港

  吉格·葛尔德勒   纽约州纽约

  马文·卡尔克斯坦 纽约,东塞多基特

  丹·.葛维尔   马萨诸塞州波斯顿

  本书如果沒有其他许多人的帮助,那将是不可能产生的我们最热烈感谢中国人民使我们这次访问成为我们一生中最可回忆的岁月。由于篇幅限制我们无法把所有帮助过我们的人的名字全部列出来。他们不倦地工作、良好的意兴和耐心的解释使我们在一个月之内所学到的东西比峩们预想的更多。但是我们更少要列出我们正式的东道主周培源及科技协会外事局的同志们的名字。他们是潘纯、朱永行、苏凤林、邓萣宇、钱皓、朱进宁和蒋琦

  也要感谢艾塞·辛纳,欧尼斯特·柯葛斯,诺葛·威尔治,驻渥太华的中国大使馆香港中国旅行社以及舊金山的美中人民友好协会。他们对我们的旅行都做过事前的协助

  我们在中国时,王耀华、汤反帝、寒春、阳早、舒格禄及马海德夶夫诸位都抽出时间来讨论和解释我们从西方人角度所看到的某些事物

  我们回国时,又得到无数朋友的协助他们阅读、校正和批評本书的初稿,特别是彼得·梅雅的帮助。南施·霍德和凯滋·拉查鲁斯在弄清中国拼音方面做了极好的帮助。定稿则是 吉娜·阿贝勒斯,阿伦·巴隆费利斯·康奈尔和艾伦·凯莱诸位完成的。

  最后,我们要谢谢“科学为人民”会员特别是在波斯顿、纽约、芝加哥、明胒苏打、柏克莱和圣路易斯各地分会的协助,他们帮助我们筹备这次旅行在我们回国时又帮助我们解释我们曾见过的某些事物。

  中國突然成了美国的注意中心为什么?因为美国人被隔绝几近二十五年,不能获得有关中华人民共和国的第一手资料约占世界人口四分之┅的中国人民,对我们来说是素昧平生的一大群。我们已有过的对中国的形象不管怎样,多数都是空洞无物的

  然后,忽然之间旅行之门敞开了。旅行者的报道开始出现了旅行者有新闻记者,有学者以及寻常人那些报道,使我们感到喜出望外一个有关新中國的形象形成了。那形象和我们把第三世界看作是一律贫穷、愚昧、剥削和疾病的地方刚好相反我们看到的报道,中国是一个生气勃勃嘚社会粮食充足、疾病不多、人民可以得到卫生照顾、犯罪减至最低程度、孩子们都上学校。而且这个社会在工业,农业、科学和军倳力量各方面正在大步伐前进。有关中华人民共和国社会组织的一幅图画已开始形成。看来它是制度大不相同的图景之一即是一个囸在发展中的社会主义国家。并且由于图景越来越清晰,和越来越完整许多人便这样发问:中国人的经验,是否可以供美国社会某些迫切的问题之解决作借镜

  为什么我们(包括本书的诸位作者及“科学为人民”这个组织的成员)对中国的科学这么有兴趣?试思想片刻:科技进入我们美国人的日常生活的方式吧。我们阅读过有关医学之惊人的发展但我们很难得到紧急的照顾,不管我们能够付出多少钱並且我们都担心疾病持久之庞大的开支。我们并不惊异先进科学农业的生产力却担心杀虫药的污染。我们试图应付螺旋式的粮价上涨峩们读到有关第三世界饥荒的消息。工业生产品源源出厂为我们的物资福利提供了基础。但在同时工业污染了和破坏了我们周围的环境。而这种事情依然在非人道地重演着运输上的先进,使我们的机场一片嘈杂交通挤迫,燃料短缺使我们的房屋变得更冷和行车更慢但对集体运输却少注意或者根本不注意。心理学的发展其结果却造成大规模使用“安非他明”(Amphetamines)以控制“过度好动”儿童的行为计算机(俗称电脑)本来被誉为魔术般的思想机器。却被用作在东南亚打一场不在场的战争电脑在国内则编制了千千万万反对这种战争的人的姓名表。激光本来是一种重要的科学工具却被用作去指示轰炸由电脑选定的目标。然而游击队的原始武装力量却能够以机敏的方法,而占叻上风一般人都知道激光和电脑是作非军事性的使用。但它们的技术之研究与发展首先受到鼓励且获得开办经费的却是因为它们具有軍事潜能。正如我国社会多数科技进步一样这类的例子是不胜枚举的。我们周围的全部专家都拥有学位他们穿着白色的外衣,出来解答问题他们试图迫使我们不求甚解而去接受他们的意见。但他们似乎只能导使我们脱离一个危机而面对另一个新的危机难怪越来越多嘚在科学方面工作的人,不满意他们自己的研究成果被滥用“科学为人民”组织之所以成长,是因为所有科学工作者及受技术结果所影響的其他人士开始去分析这些矛盾。并对矛盾有了现代有机反应全十卷pdf

  原名“科学家与工程师为社会和政治行动”团体(英文简称SESPA)朂初露面、是企图在美国物理学会的一次会议上通过一个“不作战争研究”的议案。这组织是从一个反对保密战争研究的校园团体中演变絀来的后来这团体逐渐扩大,包括有十二个分会和全国许多个别人士他们都承担了重新指导科学为人类需要而服务的任务,因而他们團结在一起了会员们在反对印度支那战争运动中,变得很活跃并且进一步怀疑美国对整个第三世界科技政策的运用问题。

  由于都昰科学工作者我们开始分析科学的潜在价值及其实际效用之间许多互相矛盾的问题,并对这些矛盾表示了意见对我们是显而易见的事凊,那就是西方科学之真正成就因其目的在图利而变得模糊起来同时也因不作合理的计划而变得模糊起来。“科工社政行动”(SESPA)于是开始想到“科学为人民”的问题因当时技术界以外的个人和团体都开始提出这些科学滥用的问题。基本上我们已有一种看法认为科学问题昰从社会上之政治与经济控制这个基本问题而冒出来的。我们曾获悉技术服从利润的逻辑。并获悉经费的控制决定科学工作的方向总洏言之,在(美国)这个社会或其他任何社会科学活动都不是不讲价值的。

  “科工社政行动”会在大学校园的会员曾设立了课程以探討科学工作之政治控制。并曾批评了大学本身的科学实践在中学方面,我们曾组织了工场及批评性的课程并搞出一些原始材料从社会與政治着眼来讨论科学。在校园外面我们曾集中于环境、食物调味品、职业卫生、心理外科术及污染控制以及其他问题。在工作场所科学工作者碰到了同样的职业安全问题、工资标准问题及对其他工作者的歧视问题。“科工社政行动”会的会员曾尝试组织团体把这些笁场问题跟对公司或实验所整个方向的关心,联系起来在我们自己的工作中,我们尝试实践人道价值和集体决定

  我们的基本目的昰要打破流行于美国的:科学是非政治的、是仁慈的这个神话。我们觉得中国人也正在奋力发展另一种做事的方法我们对于中国人在这些方面的进展、越来越有兴趣于取得第一手的亲身观察。由于数年前已开始实行了交换访问我们想派遣一个代表团去中国或许是可能的。于是我们便写信给北京的科学院。我们并在波斯顿地区组织了一个团体开始研究中国、并与一个全国选出的团体配合行动。并邮寄通报给全国各地的分会并在“科学为人民”的双月刊上刊登了通告,但在做出正式的安排之前我们要等待中国人的回音。足足一年之後我们才接到一个请柬,要我们派遣一个十人代表团前往在两星期的短期通知下,从波斯顿、纽约、芝加哥、圣路易斯和明尼亚波里斯各地分会选出了代表团代表团团员包括一位化学家、三位心理学家、一位曾做过与科学有关的组织工作的母亲(做福利工作的)、一位大學理科教师,一位电脑程序主持人、一位生物学研究生及一位护士成员们在职业卫生,监狱改革、“科学为越南”(属科工社政行动组织)、集体心理卫生、求存计划、工场组织环境运动及教育改造各方面都有着政治性的活动。

  全团于一九七三年二月首次集合于旧金山而飞往香港。我们于二月二十一日进入属于中华人民共和国的深圳今后的四个星期,我们作了中国科技协会的客人而度过我们访问叻广州、北京、和上海各城市以及河南、山西及湖南省的一部分。我们参观过科学研究所、学校以及大学工厂和农村公社、诊所和医院。我们跟科学工作者、教师、政治干部、学生、医生以及寻常工人和农民谈过话

  可惜,我们代表团中没有一人能说流利的中国话雖则我们中间有一位约翰·托夫曾有初级的中国语文知识,并能教我们简单的句子。可是,总的来说,在整个旅程中,我们要依靠译员。读者应当知道,在我们的访问限制以内,无法使这种访问对中国的科学能作全面的研究。因为时间、地理以及我们自己知识的缺乏,我们在四星期中所看到的太少,不能冒称有这种全面的成就虽然我们看到了科学活动之重要横断面,反映了我们代表团的特殊兴趣所在

  峩们看中国,是依照中国人显示给我们看的并且愿意承认:我们是相信我们的所见所闻。读者也许觉得我们写出来的缺乏客观或怀疑的洇素如果是这样,那或许因为我们被新中国的印象深刻感动之故而我们的印象,一部分无疑是基于明显的政治偏好

  成为一个正式代表团的成员这经验,对我们来说完全是崭新的。由于新奇之感逐渐消失我们觉得:我们是属于中国人的朋友和同事,所以他们尽仂把我们想带回去的有关中国的资料给了我们我们东道主的一般话题是:“有成功,也有缺点如果你们只讲有关中国好的方面,人们┅旦看出真相就会变得失望”我们注意到这个意见,所以在报道我们对中国的观察时结合到我们作为美国科学工作者的经验,务期做箌公平

  但是,同样也重要的是:我们的经验应当着眼于中国社会的情况而不应当对中美两国科学的具体歧异,做直接的比较在粅资上来说:中国仍然是个很穷的国家,现在还只是正在经历相等于十九世纪和二十世纪初期的我们的工业革命可是,要强调的一点是:我们花了一个半世纪才完成的东西中国人还不到二十五年便完成了。他们在全面科技水平超过我们之前还要走一段漫长的路。但是鉯他们正在前进的速度而论这样的一种可能,并不如看来那么遥远因此,我们的注意和我们的热忱并不那么放在中国人的具体成就方面——虽则中国人对他们自己的成就是应当兴奋的——而无宁是放到发展的速度方面。以及放在助长这种改变之特快、速度之特殊的社會和政治条件方面科学在中国从其有系统地调查和解决问题这一意义上来说,它正在成为全体人民的财产而且是正在把一切问题统一於科学方法上,诸如生产、技术、教育、医疗、社会关系、基本研究、设计等等问题都是采用科学方法。中国人的理论、科学并非是那些有特殊训练者的专有地盘科学的发展也不限于只提高已有高水平的那部分经济,而在过程中涉及多数工人和农民的参加而这种对待科学的态度却是多数西方国家在实行的态度,中国是决心要避免的(即是中国要使广大工农也参加科研)

  科学在中国,是“用两条腿走蕗”一条腿是中国的古代传统知识通过正常的科学渠道,与较现代的进步相结合另一条腿是一向被否定接触科学发展的广大人民群众,如今他们也研究科学基本上两条腿走路的观念意即:宁使发展不足的一条腿多多运动,而不是把一切的资源用在较强的一条腿上这鈈是说:把较强的一条腿砍掉,以有利于较弱的一条腿有如某些西方观察家所暗示的那样。

  许多外国记者报道文革后(中国)高等教育嘚状况就曾有过这种误解的例子。在我们未去中国之前我们曾听说所有高等院校都关掉了,所有各学系的学生都被派到工厂和农村去受工农的“教育”大学只是逐渐地重开,只有有限学生入学要再隔七八年,才会再制造出毕业生这些说法虽有着某些事实根据,但敎育完全停顿之说从我们所发现的看来,那就不再是事实了

  在我们旅行期内,我们所见所闻描述的很多是文革以后所做的事情。我们与之谈话的科学家告诉我们:他们的工作和他们跟同事、学生、工人、农民的关系如何因文化革命而有了改变。我们开始看出這个伟大的政治运动是一九四九年解放以后,中国社会之最深刻的斗争这个运动于一九六六至一九六八年爆发了公开的冲突。它的后果影响了社会各阶层人民、工厂、学校、公社、研究机关、保健机构、政府以及共产党

  据我们所听到的,文化革命似乎是因为对中国所走发展道路的总方向有了怀疑。它重新调整政治领导层对普通人民的关系并暴露了共产党最高层的根本歧见。这种歧见发生于党领導层是否已脱离了群众某些党的干部已开始利用地位为自己及他们的家庭取得特权。党本身在走向特权阶级的途中这部分领导层已变荿如所周知的“走资本主义道路的党的当权派”。他们赞成使用经济鼓励来代替政治动员。并强调在都市中心发展重工业后来才知道赱资派就是当时的人民共和国主席和共产党副主席刘少奇。

  早在一九六二和一九六三年毛泽东就提出警告,反对在经济上恢复资本主义并抨击党的特权阶级的滋长,要建立走社会主义道路的领导层一九六六年北京大学学生响应毛主席的号召,公开示威、反对市当局拥有官职者未能批评一出反毛泽东思想的戏剧各大中学校学生组织的红卫兵开始指斥有特权思想的党干部。学生们受到毛主席的正式接见毛主席要他们“炮轰走资本主义道路的党的当权派司令部”。

  重要的政治变革发生于这段时间刘少奇终于被取消权力。资本主义在党的领导层失去了影响力在上海方面,由工人领导的一个群众组织夺取了市政府的控制权。当权派与工人和学生之间的斗争茬全国爆发起来。为了解决他们一九六八年成立了革命委员会,以联合和团结社会各方面互相争执的力量这种革命委员会,工人平均占了百分之五十政治干部占了百分之三十六,人民解放军代表平均占百分之十四这些革命委员会监督多数社会团体的重建及党的委员會改造。在我们旅行期内革命委员会仍然很多都存在,通常负责管理各机构的日常事务

  跟我们对谈的科学工作者往往描述他们的笁作和他们的生活,跟文化革命所引起的社会大变革的关系一般来说:文化革命看来是反对特权者的专门化和特殊化,回到依靠人民大眾的创造力强调重心的转移,从以城市为中心改变到以发展农村生产和社会机构为中心,因绝大多数人口都住在农村关于科学方面,文化革命导致对应用科学的重视使研究迎合当前的需要。又实施机构上的改革使之便于进行科学活动。科学家对我们说他们现在仳以前从事较多直接生产工作,他们走出实验室和院校去跟工农业中人开会,使工农业中人受到他们工作的影响他方面,工人和非专業者进入科学机构参加他们的决策。科学教育看来变得比较多实用而少专门并且也多直接涉及生产。学生学习各科的目的是要具有笁厂或农场工作的背景,这样他们才会对他们所将服务的人民有较佳的了解和共同的感情。在北京的清华与北大、以及在上海的复旦峩们跟很多学系的成员和学生谈过话。那些学生及他们的院校跟整个文化革命都曾有过关系他们的活动跟同时期的美国学生运动的活动囿其相似之处。但结果却显然不同在文化革命的初期,大学里多的是学生权力的要求免试入学哪、少些考试哪、多些与实用有关的课程哪。大学制度仍然有着旧阶级结构的根源:即是依据特殊的课本和方法去教育特权阶级这是跟中国的社会主义的政策是不相容的,因此甚至自己是特权阶级的学生也起来造反

  文化革命的目的,不是要消灭“守旧者”而是要把他们每一个人改造成为新型的社会主义科学家或教授这些专业人员在取得改造的过程中,都曾有过困难的时间但是,我们遇见过的那些人都比较适合于当人民勤务员这一新職务而不再是你争我抢的饭碗主义者。

  我们参观科学研究所和大学时我们首先提出的问题之一,是美国知识分子间一个共同问题那就是尝试去了解中国经验的意义。这问题是:中国科学家抛弃他们的研究去迎合科学上的优先工作离开他们的实验室、被指派到农業或工业方面工作、是不是有困难?我们所得到的答复,一般是对我们的发问表示很有趣。在北京的一位遗传学家谈家桢教授告诉我们:怹的工作从没有像现在这么令他兴奋他的研究环绕着不同植物种属杂交,对遗传学作反复的理论研究当他被派往农村时,他发现“农囻走在理论家的前头”盖农民受增产需要所鞭策,已成功地使蓖麻子与棉花作物杂交这两种植物都是产油的作物。遗传学理论家会向怹们提意见:不要浪费精力去尝试在理论上,这是行不通的但农民却尝试成功了。现在谈教授每年花一部分时间出去跟农民在一起,向农民学习这样,他就可以把新的资料带回到实验室有时,农民跟他一道回到实验室去教学生并和学生一起工作反过来学生也到農村去跟农民一起工作。谈教授仍然是个知名的科学家但他却已培养了一种处理农业实际问题的能力。这使他自己的研究更加发挥作用也更加有益。

  在上海机床厂普通的工人正午研究运筹学,这样他们终将了解整个生产过程,包括理论水平别的工人则在大学內设立了小工场以建立电子设备,并教学生和教授怎样建立它为他们自己的研究之用。

  自行组织起来的家庭主妇们成立了地方性嘚小工厂,制造纸盒她们并进一步搞比较复杂的东西,像手电筒的干电池甚至于还制造半导体收音机。她们受了“愚公移山”这类的寓言所鼓舞这鞭策她们自己做更大的工作。现在已有制造电脑的街道工厂哩

  林县是个大盆地,一度是很干燥缺水之地该县的农囻不顾专家的反对,设计了并修建了一条工程很大的灌溉渠他们沿着七十公里长的路线,修建了成百个隧道和渡槽水道的路线,迂回哋越过崎岖的山峰(译者按:林县的红旗渠,共长一千五百多公里在修建过程中,削平一千几百个山头凿通一百八十多个隧洞,架设┅百五十多座渡槽引来漳河水,筑成了人造天河是新中国有名的最艰巨的水利工程之一。美国科学家这里所说的七十公里路线或许昰指的一部分工程吧。)农民们靠自力更生和决心使这个艰巨的任务,终于完成红旗渠不但是林县农民们努力的纪念碑,也是对全中国囚民的一个巨大鼓舞

  总之,在中国科学已不再是什么神秘的东西了。照马克思主义的概念这是劳动人民经验的总结,应当属于勞动人民所有科学属于科学家私有财产,这想法对寻常人民来说:是太深奥不易理解因此,必须抛弃这种想法代替它的,是全中国鈈分东西南北正在广泛地分享知识,使科学成为大众文化的一部分

  国务院科学和教育组组长刘希尧在人民大会堂为我们举行的正式招待会上对我们说,中国正在建立一支庞大的科学工作者队伍同时中国也正在使广大群众参加科学发展。我们所亲眼见到的正足以證明这点。在中国科学院的领导下大学、工厂、公社及其他机构都参加了这种研究。我们的东道团体——国家科技协会负有为人民大众組织讨论和座谈会的特别任务社会上的每一阶层从中央委员会到基层都存在着特别技术团体,以确保人人学科学和用科学科学成了社會主义社会最基本的建筑材料之一。

  分享和传播科学知识(正式的与非正式的)的新方法需要专业人员与非专业人员之间,有一种互信囷尊重的气氛过去给予任何有钱有势子弟上大学接受专业训练的特权,那是不合常理的医生当然不信任老妇能担任公共卫生工作。教授也不会愿意接受他们学生的建议或普通农民的意见。这就是我们在中国所见到的科学实践印象何以如此深刻的原因。中国尝试把专镓与非专家的努力在最大可能范围内结合起来、作共同的努力。我们逐渐地了解:中国使用了某些方法、实施人性和动机的改造我们唏望在以下各页、追述我们所获悉的、有关知识分子的再教育及工农自力更生的成长时,再来传达一下这个问题肯定地说,没有一个发展落后的国家曾经首创过这样广大的统一全民使用科学和人道方法来解决问题的这一种方法,既是统一社会的工具也是利用社会资源為全民服务。因红旗渠的建设予中国人以独特的远见又因其所用的政治的力量以克服科技上的障碍,故我们这本书一开始就记述红旗渠嘚建设因此,这是一种触类旁通式的报道在我们这次整个访问中都采取这种报道方式。

  继红旗渠这篇文章之后我们以谈农业这┅章,来对中国的科学作实质的讨论农业仍然是中国经济的骨干和中国大部分应用科学的焦点。从农业方面我们再转到应用科学其他主偠方面——工业然后再谈到我们在中国研究机构所观察到的较多理论的研究方面。再下一章谈学校是过渡的一章,显示中国的科学如哬通过教育制度、与大众文化打成一片论卫生照顾制度和上海的精神病院两章是继续说明:在中国人民的日常生活中,科学与政治互相聯系的程度最后,谈设计的一章系显示在一般社会组织中科学方法的使用。我们用了一个简短的政治理论的总结来结束这本书,以說明中国科学实践的背景让读者去衡量美国科学对他或她的关系。

  虽然下述的材料很多是我们的印象之集合——在某些情形上,對背景有较佳的叙述——我们并不曾寻求取得风格的一致每一章都是把第一手的观察结合团中几位不同的团员随后的修正。在某些情形仩参加修正的多至七位团员。所以我们有意避免把各节中任何一节,归之于某一位作者像中国人一样,我们采取共同负责、功过与囲的办法

  我们中没有一人精通中国语文,在中国人名和地名的拼音上一定有一些错误。在文字翻译上为了使美国读者熟习起见,我们尽可能求其和瓦特—吉尔斯(Wade Giles的拼音)制度一致虽然,中国人自己已设计并使用发音制度即拼音制度。

  由吉普车和长途汽车混匼的我们这个车队经过雪盖的蔚蓝太行山脉,绕着峻峭的转弯倾斜前行。车上载着我们自己我们的东道主和翻译、和我们刚参观过嘚西沟大队的成员以及我们的专业司机。全是峻峭的有条痕的岩石山边使我们想起了(美国)犹他州的大角山脉。流到下面干枯多石峡谷的滾滚春泛要拍摄这种镜头,倒是容易的往往车子绕着岩石路的一个转弯处,忽然出现用人工劈开的悬崖峭壁这时我们会碰到几个农囻在耕种一小块土地的冬麦。他们对这种介于公路与悬崖之间的耕作看来已颇能适应。有时一个山村出现于一个盆地下面。我们见到屾边挖了许多窑洞房屋这种洞屋的墙壁,是用未烧过的土砖砌成的洞口外面是像哥德式的拱门,和周围褐色的土相映成趣

  吉普車在跳动着,难于从车中拍摄照片但我们对于日晒风吹的农民,处在这种艰难险阻的风光中仍然一派乐观的形象留下了难忘的印象。

  几年以前青年们怀着一个共同的目标,在这些高山上以鹤嘴锄为武器用绳子把自己从悬崖上吊下,在硬石上凿出靠脚趾的洞我們在一部影片上看到了这些农民,我们从他们身体的侧面看去只见他们一个个像跳慢动作芭蕾舞,悬吊在空中他们每个人在轮流向前嶊动,中间保持一个距离以便于在石头平面上工作。他们用简单的工具和土制的炸药逐渐在周围约七十公里的坚固的山顶上,凿开并炸开一个蜿蜒的岩架有时,周围都没有出路他们只得从山中挖洞,挖出一条通路成为长达半英里的隧洞。当他们在工作时成千的其他农民,用鹤嘴锄和凿子凿开山的其他部分,慢慢地形成千百万块石板在悬崖峭壁上劳动的农民和在下面山谷中的农民,有一个共哃的憧憬:下定决心实现这个现在必然是世界上伟大工程的奇迹他们称它为红旗渠。它是手工砌的工程如果把它形成一度高厚各一公呎的墙壁,将长达绕地球赤道之一半

  这些农民住在林县的一个盆地。其地在河南省的西北角多世纪来,这个大盆地五百多个小农村苦于无穷无尽的干旱遥远的漳河急流而下,流到山的另一边便停止了这个盆地,每年总有一两次洪水几条河流的水倾泻而下,流叺峡谷水经之处,一切都被冲走而一夜之间又变成干涸,根本无法将活命的水作任何利用对这二百多个农村来说,甚至连饮水也要赱到十公里以上的外地去取农民们谈了很多渴死和自杀而死的故事。灌溉是谈不到的最坏的季节,人民相率离开他们的家只有到落叻季节小雨,几口井盛满了水时才回家农民想尽了办法,到处去寻水然而却曝徒劳。连八十公尺深的井都干掉了有着雨水和雪水的貯水池不久也都干了。唯有埋怨漳河离得太远可望而不可即。那里的水终年常流解放以后,中国人民所着手要达到的目标非旧社会所能做到,甚至非旧社会所能想象大跃进的一九五八年,全国广大群众在大规模建设中曾取得特别的大成就林县农民干吗不这样大干┅下?每个人都学习毛主席的(愚公移山)的有名故事,这是一个大力士式的砍山艰苦故事青年人中间有一个受过几年工程教育的青年谈及从屾间开凿一条运河。跋涉了几个月测量有无这种可能。最后他向县官方提出了一个计划,要求从城里派一个专家队再去覆查一番

  这些工程师们查后回来,对农民的想法大摇其头宣称开运河计划行不通。难道因“专家”骂农民愚蠢农民便放弃他们的计划吗?抑或怹们像成千的“愚公”那样,也移动他们自己的山呢?争辩很激烈最后,共产党支持了开运河的计划获胜当时,中国的经济受到暂时的挫折全国发生了两条“路线”的争论。毛泽东主张人民自力更生作为解决困难的方法。但是许多居高地位者跟着刘少奇走,想恢复私人企业的经济战术并依靠专家的知识。这些人认为开运河没有希望并且是浪费的经济冒险。然而农民却反对这种看法,决心要追從他们的计划他们花了四年的时间,建了七十公里的运河干道官方曾下过四道命令,着即停止工程(后来那些官员被认为“走资本主義道路”。)所有的供应品都被扣住不发并且视察组进来视察,看看工程是否已经停止可是人民拒绝倒退,爆开隧洞的青年志愿者躲箌山上,等视察组去了以后再出来在下种和收获季节,多数农民在贫瘠的田里工作不需要下田干活的,便不倦地在粗具雏型的大运河裏工作在农闲季节每个人都投入工作,在悬崖上的英雄事迹越来越多更鼓舞了农民的工作热情。

  有一段时间林县妇女只能做洗衤烧饭和男性助手等比较低贱的工作。不许她们走近运河地区认为运河工地太危险。当我们参观红旗渠各部分时它不仅包括一千五百公里的干道和流入盆地的支道,而且还有几百个水库、水坝、渡槽及电力站我们的导游,是一个美丽的、眼睛明亮的二十三岁的年青妇奻她名叫韩永娣(译音)。她在中国远近以“铁姑娘”出名是一个三十个妇女组成的“铁姑娘队”队长当我们坐车从运河一地到另一地的崎岖的林县公路上行驶时,她告诉我们下述的故事:

  一九六八年我们正在建筑一个很重要的隧洞所有的男女都想参加工作。但是領导人只准许男人去,不许妇女接近工地妇女和女孩子都认为还是一种封建观念,那时候我组织妇女和女孩子学习毛主席的著作,终於当上“铁姑娘队”队长毛主席教导我们,妇女和男人是平等的男人能做的工作,女人也能做我们再向领导人申请:我们决心下坑。(那是向山下直挖以便产生较多的平面,从平面再挖隧洞以建立通空气的竖坑。)并用炸药炸山最后,领导人准许妇女下坑和男人一起工作

  我们妇女回忆解放前的悲惨生活。在中国有句俗语男子可以走全国,妇女只能走庭院我们没有政治权,也没有经济权解放后我们贫下中农当了自己国家的主人,如果我们不去工作谁去工作?毛主席告诉我们,女人顶半边天男人顶另半边天。我们女人都認为修建水道是为了革命有利于全国人民,所以我们决心参加工作——这就是我们所已做的。

  最初我们的队不叫“铁姑娘队”。许多男人和许多人并不以为我们能像男人一样什么都能做。但是我们把我们的思想付诸行动,并去注意男人所已做的挥铁锤、拿鑿子、以及后来怎样安置炸药和引爆炸药。最后男人终于相信我们了。最初我们不能真正地做许多这类事情。但是得到男人的帮助,我们学会了我们跟男人一起外出,我们站在后面注意看事情怎样做,当我们有了问题时我们就问男人。一直到我们学会做这些事凊为止大约四五天的时间,我们掌握了这些技术然后,我们参加工作

  “铁姑娘”队人数不多,只有大约三十个妇女平均的年齡是二十二岁。——但在辛勤工作之后农民们给了我们这个光荣的头街。我们阅读科学书籍得到某些科学知识。但是多数的知识来洎直接的实践。举一个例我们怎样学爆破工作呢?我们曾要求领导人准我们做这种工作。但他们不相信我们能够做这种工作当我们获准嘗试时,一个女孩子得下坑立刻安置五根炸药然后才能走出竖坑。我走下坑但在仅点燃了四根炸药时便叫起来:“让我上去吧。”因為我怕再呆下去我对工程人员说。只有四根炸药是好的于是,女孩子们便想知道为什么五根炸药只有四根是有用的在炸药引爆时,嫃正只有四根炸药爆炸她们再问我,为什么只有四根炸药是好的于是,我便解释我怕再呆在那里,五根中只点燃了四根男人和其怹工人都称赞我。并说“你不但可以做其他的工作,而且也能做爆炸的工作”我答道:“但是,我可做得不好呀我仅仅点燃了四根炸药,并没有五根都点燃呀毛主席教导我们,不要怕难也不要怕死为什么我不敢放第五根炸药呢?”为了改变我的错误思想,我再下坑詓点燃第五根炸药因为如果我不去点燃,我想可能危及其他的工人

  烟还没有消散,深坑中漆黑一团在我下去时,我张不开眼睛我的灯也熄了。我很怕但是,我想到毛主席的话和其他工人的安全最后,我点燃了灯也点燃了最后的信管只有到这个时候我才上來。从这次经验中所有的女孩子才懂得只有把毛主席的教导联系实践,我们才能完成一切事情!有了毛泽东思想的指引和男子工人的帮助所有的女孩子都学会挥锤和爆炸。我们在工地碰到很多困难但是,不论何时碰到新困难我们就自行组织起来,学习毛主席的著作:《愚公移山》并且学习许多我们的英雄的品质。

  我们听到“铁姑娘”的故事我们对她的信念,留下深刻的印象她像中国其他许哆人一样,把毛泽东的著作日常应用到很具体的问题上去。“愚公移山”决不是一个寻常的寓言它已经在许多不同的情况下,被应用箌去克服无能的情绪如果人们不曾受过正式的教育及因此而产生的自尊心理,很多人是有无能之感的当最高领袖告诉农民,他们的常識、他们分析自己生活情况的能力会使他们达到看来不可能的目标时,他们便有了新信心了它不只是一种好情绪,也是可以把握着并使之成为真实的东西每一块磨成灰而做运河的石头、每一公里的完成、都显示出,那使他们鼓舞的故事是真实的在我们看来,我们在Φ国所遇到的人几乎每一个对那个故事都有其真实感并且具体地把它应用到最初看来不可能的某些任务上去。我们听到的故事使我们相信每一项新成就带来了一种自由和信心的新感觉。这是人民想做事的自由想使他们脱离封建主义而为集体求进步的自由。对他们来说:自由不是毫无节制的这是说:除非是他们已打破了愚昧和屈从的锁链。自由在中国看来是了解具体情况的力量以便于取得更大的成僦以解决过去的问题。

  红旗渠上每一块新里程碑使我们对(毛主席)这个教导感到更亲切。桃园渡槽延伸到一条洪泛河所经过的一个干枯峡谷工程人员原计划就横跨一连串罗马式的高拱门,建筑一条露天的运河式渡槽但是,农民们看到了这个计划之后争论深河床难於渡过,为什么不在渡槽上面建一个路床发挥一座桥梁的作用,因此便修改了计划。这个具有双重作用的结构成了对于身兼设计者、修建者和使用者的农民是一个动人的纪念碑。

  当我们从桃园渡槽沿水流所及盆地平面、渡回盆地时我们注意到如何修建较小的分支灌溉渠,使其流到每一坑田里再滴入约三英呎至八英呎的下一个水槽里。农民用这些滴水槽来驾驭水力使之发电。我们停下来参观這些水力发电站之最小的一个那是一间砖砌的建筑物,只有一部发电机发出四十瓧的电力。在一个稻草和泥巴盖的屋顶上树在粗木嘚电柱上有一个电表盘。在高高的中央电柱上有一块不引人注目的黑漆牌子,上面刻着如下的字:“革命委员会(本地公社)修建一九七┅年七月一日”。在看守这个电站的一位满面红光的青年人对我们说每一个生产队都派了一个代表到一间县立学校学习了一个月,学习洳何建立并如何管理这样一间电厂他说,在这个绵亘的空间十三个电站中最大的一个电站发电三千瓧。目标是要建立二十六个发电站充分利用这个支渠。这儿是个受到同伴鼓励克服落后、而自成工程师的农民

  在我们爬回我们两架小型公共汽车时,“铁姑娘”又談到在修建运河前后她自己的生活情形

  在我成为“铁姑娘队”的队员之前,我仅受过小学教育你知道在那时候,情况是很困难的你得走上十多公里去取水。我下定决心不再回校改去参加工作。因为在林县工作才是人民的主要任务。现在运河已修成了,我仍嘫在运河的管理部门工作

  我们打算建更多的小型水库。夏天我们可以储更多的水在水库里以便于在水流少的季节放水。通过修建紅旗渠的经验我们在本地的公社,培养了许多技术人员他们现在可以设计小型水库。我参加了这部分的设计工作并且也参加建水库嘚劳动。每个生产大队都有它自己的小型水库有足够的水灌溉它自己的田。通常是有二十万到四十万立方公尺的水(林县共有十五个公社每个公社有三十至四十个生产大队)。

  我们要求“铁姑娘”讲讲她个人的生活她那玫瑰色的面庞变得更红了。她的答复常常被我们姩轻的女译员的笑声所打断一直到两人笑作一团为止。我们不知道是否全部谈话都译了出来铁姑娘说:

  去年,我结婚了我丈夫昰我村中的一个工人,但他是在一间钢铁厂工作我们每星期或两星期见面一次。(说到这里忍不住笑起来)这不是很正常的,有时我们烸个月只见面一次。在组织妇女方面我有很多工作要做。每一个大队公社和县都有妇女团体。我在两个大队和县妇女团体工作每一兩个月,县妇女团体要开会但大队的会是常开的。——每三天至五天开一次我们讨论的事情,要看手头有什么任务自从文化革命以來,我们的觉悟在几方面都提高了以前,我们妇女只能做某几种的轻松工作但在文化革命期内,我们解放了我们的思想训练我们去莋男人所能做的每一样工作。

  我于一九六九年入了党现在,“铁姑娘队”五六个妇女也都成了党员许多年轻人想替党和人民做更哆的工作。所以他们申请入党。后来县里的群众对于谁应入党的问题,提出他们的意见如果我们工作很勤劳,学习很用功群众是會支持我们的入党申请。然后党组织对我们入党的事再加以讨论。有的人是会被接受入党的党的委员会还组织群众讨论这种事情,从群众中吸取意见如果申请遭到拒绝,党委员会及其同志将做我们的工作直到我们有了较多的进步,这样在较后的时间,我们可能被接受入党在党内,意即为人民工作更辛勤入了党以后,我更多学习党的政策、到群众中间听取他们的意见,并在人民中间实行党的政策我尝试树立一个榜样,听取他们全部的意见——不管是正确的或错误的——我都把它们带到党委员会去讨论我们的领导团体有六侽和三女,平均大约是二十八岁年龄的差距从二十五岁到四十五岁不等。我们几乎每一个晚上都开会总结当天的经验。在公社方面峩们大约每两星期开会一次。而往县方面大约是两个月或三个月开会一次。在文化革命期内我们往往组织了老中青三结合委员会。一般的党龄比现在年轻得多并且里面的妇女较多。因为我们注意到妇女的政治平等

  在党与人民之间,进行着这种方式的继续讨论计劃和总结意见每个男人、女人和小孩,都是整个集体的一部分以争取更大的成就。革命委员的组成分子大约一半是党员,一半是当哋选出的非党人士这些委员会一方面计划,指导他方面组织经济文化和教育活动。委员会是党和人民之间正式联系的机构这样的一個机构一方面实行自力更生,一方面反对非代表性的领导权是能够设计和修建红旗渠的。所以林县现在成了一个一片翠绿的盆地出产叻很多的小麦、蔬菜,肉类、和水果对供应人民的需要足够有余。

  当我们和农民坐在一起看修建运河的电影时,看到了一生在干旱中生活的老农、首次把杯子浸入运河支流流入盆地的水中时他们那份欢乐情怀,使我们不能不受到感染

  诚如农民一再所复述的,水是农业的“活命血液”通过这个运河,隧洞、渡槽的巨大连锁网而利用了漳河使灌溉和电力两方面都变成了可能。而电力又使照奣、通讯、肥料厂及其他新的生产方式变成可能在我们看来,最重要的事实是:本地农民——数千年来一个被敌视地带的受害者在很少技术援助的情况下竟然克服了看来无法克服的困难环境最有力的工具,便是人民自己他们受到毛泽东著作的鼓舞和指引以及追随毛主席教导的那些领导层的鼓舞和指引。这样取得的信心使前此是文盲的广大农民自己发明了科学并且成了不折不扣的在工作中的科学家。

  中国仍然是一个农业国家百分之八十以上的中国人民以耕作为生。百分之九十以上的人住在农村地区中国革命是在农村地区成长起来的,并且受到旧中国贫穷和被剥削的农民大众之坚定不移的支持在整个中国革命期内,无论是在一九四九年军事和政治胜利之前和の后巩固农村地区社会主义之互相冲突的策略,是共产党内部严重斗争的背景所在而党内的争执又反映到农村和城市潜在的社会发展。尤其是在一九四九年以后科学与技术发展以及把它们用在农业方面,或可能用在农业方面在这些斗争中起着主要的作用。许多科学蔀门特别是在今天中国所实践的生物学必须从中国农业及它所处的政治环境中去求了解。

  在停留中国期内我们参观了两个农业公社。第一个是红星中朝友谊人民公社其地离北京大约是半小时的行车。它是靠近一个大城市的郊区公社专搞农产品,以供应城市居民噺鲜蔬菜、鸡鸭之类的日常需要从这个意义说,它不是中国人民公社的典型这个郊区公社逐渐有更多的轻工业,更多的拖拉机和农业機械家庭的收入比偏远的公社要高一些。

  或许是有意义的一件事那就是在我们见到很多大学或研究所之前,在到中国第三天我們就被带去参观红星公社。以前我们很重视大学或研究所这个通道在今天中国,应用科学却比较实验室的抽象研究占优先一些。我们嘚参观行程反映出国家的优先所在这是有意的,抑或是无意的我们不知道,我们的东道主也让我们知道:先认识一个比较发展好的平哋公社会增加我们对西沟的了解。西沟是我们以后将要去参观的山地公社

  我们在一个料峭清澈的早晨从北京市中心所住的旅馆,汾坐了几部轿车出发向红星公社驶去。首先越过天安门广场,然后蜿蜒经过两边有小商店的狭窄、弯曲的街道街上挤满了去上班的囚。车子向城边驶去时街道变宽了,直了中小型的工厂出现了。偶然也见到在工厂饭厅前面排长龙等吃早餐的工人住屋和工厂过后,便是田野我们到达了一个检查站,检查站那边没有通行证,是不许去的我们的司机稍作停留,一面陪我们去的人向守卫士兵出示峩们的证件

  然后,我们再在路旁有着无叶树的路上行驶着使我们对华北农村作首次的一瞥。首先有两个印象深印我们的脑海。即土地是光光的什么也没有。然后又到处是人一眼望去,都是褐色的平原地上差不多毫无掩盖。偶然才见到几排树和稻草杆防风物为了某些原因,华北没有草地甚至沿路一带,连未修剪过的草也没有有人告诉我,乡下人认为草会滋生虫所以,人们把草拔掉總之,无论眼睛投向那一个方向所见到的只是光光的土地。

  跟这个物质背景成尖锐对比的是地上到处都是人。沿路边一带是川鋶不息的马车、自行车、手推车和行人。我们的司机不断地按喇叭车子转过来转过去,以避免发生意外几乎所有其他的机动车辆都是長途汽车,或慢慢行驶的大卡车里面载满了人或货。因路上有大批兽类车辆故遗下很多的屎。青年小伙子骑着自行车巡运把那些动粅遗下的屎,扫进特制的灰尘盘中这是很有用的肥料呀。

  在四面八方的田外边都有一群群的人在一起工作,修建篱笆挖掘壕沟,准备春耕很少人是单独工作的。对比之下在美国农村地区行车,冬天甚至夏天你往往会奇怪。人到那里去了我们(美国)的农村地區,人口稀少并且越来越少。但是在中国我们无论去到那里,对人口的密度留下深刻的印象他们能在土地上生活得很好。

  我们箌达红星公社时被迎入一间长形接待室。里面有沙发(中国人已采用了沙发这个名字)和靠背主人还向我们每个人奉茶敬烟。在室的一端掛着朝鲜民主主义人民共和国首相的肖像其次是毛泽东的肖像。在一面墙壁上点缀着一面朝鲜小旗和一个嵌着中朝友谊纪念的小玻璃框。一位样子活跃友好的中年男子孙君他是公社革委会副主任,他欢迎我们并注意到我们都很年轻。(我们的年龄从二十三岁到四十四歲不等)他向我们介绍红星公社的情况

  这时候,我们可能想起:中国的公社跟浮现在多数美国人心里的“公社”这两个字毫无共同の处。(美国人所想象的公社是十个喜鄙士在一个荒僻的农场)在中国的农村、人民公社是地理的,行政的和政治的单位每个公社有几千戶人家。全中国共有二十七省(包括台湾在内)和自治区自治区诸如西藏和内蒙古,少数民族占区内人口的大部分在行政团体中有少数民族。据说国家的政策是特别加以修正以适合各地的需要。每个省和自治区又分成若干县县又包括几个乡,乡又分成许多公社其结果,你驻足中国农村几乎任何地方你都是在一个公社里。红星公社有七万八千个社员和一万七千户是个人口比较多的公社。它占地一百陸十方公里像其他中国公社一样,它分成许多生产大队(确实的数目是一百二十四个)再分成许多生产队红星公社不像其他许多公社那样,它把它生产大队分成十个“行政区”有八个区专搞耕作,一个专搞工业企业还有一个区的性能未作具体规定。那可能是因为红星公社的规模大有设立特别行政区的必要。

  我们在红星公社呆了一天在这段期内,我们的东道孙君和刘女士(一位主管公社妇女事务的奻青年)引导我们参观一个牛奶场一条小供应街,一个医务诊疗所几户农民的家,几间温室一间初级中学,一所养马场和一间螺丝钉笁厂我们在诊所和在中学所得的观感在另几章中有所描述。这里我们将尝试把公社社员描述该公社农业发展的情形传达一下。

  谷類——大米和小麦——是中国的主粮提高谷类的出产,对中国经济发展具有根本的重要性“以粮为纲”就是中国表达这种重要性的一個口号。孙君表示得很明白红星人民认为谷类生产和生活水平是分不开的。他说:随着谷类生产的增加(红星的)生活、文化和物质条件嘟正在改变之中。解放前公社地区人民每公顷生产仅七百公斤谷类(一公顷的两亩半)一九七二年遭遇百年来最大旱灾,每公顷取得四千公斤的产量一九七一年每公顷的产量是五千公斤。现在红星公社种的多数是大米。此事值得特别提出是因为我们听说解放前,本地区根本不种大米在那时以前红星公社附近一带是一片碱性土壤的荒地。主要是用作打猎场所

  把红星的地改造为有生产力的土地,灌溉是个重要的因素公社社员打了七百多个电力井,从一百五十公里外的一个水库引水进来,以灌溉百分之九十五的耕地这样,就有叻精耕的条件故一半的土地都获双季收成。随灌溉以俱来的是使用机械种田。公社有九十六台拖拉机一百台小型手扶拖拉机,三十伍辆大卡车百分之七十的土地可用机械耕作。孙君对我们说尽管有这些成就,机械化的程度仍是不够。

  孙君在指出他的公社的缺点时提到这个事实:尽管天旱,一九七二年大寨大队每公顷几乎生产了谷类七千公斤在中国中北部的山西省,大寨是个很有名的生產大队毛泽东特别单独点出来加以表扬,要全国学大寨因为它面对极穷的物质条件,竟大大提高了生产及人民的生活水平在中国,伱常听到“农业学大寨”的口号孙君说,当一个穷山区公社能比一个平地公社生产更高时红星就有更多要学的了。应当指出:中国人鈈认为大寨是个穷大队变好的一个模范而是认为它是一个不倦地斗争、克服障碍、求取更大进步的榜样。有如一位负责人所说的“大寨的经验不是一个穷大队的经验,而是人的思想革命化的经验”

  饲养牲畜在红星公社是一项重要活动。公社有九个牛奶场养了三芉二百只奶牛,每天出产三万加仑牛奶我们参观了养有一百一十九只“霍尔斯坦”(即夹有黑白两色的奶牛)奶牛的小规模牛奶场。这种奶犇原由荷兰输入然后与本地种牛杂交,乃产生了一种产量高并适应本地气候的奶牛我们偶然获悉,公社有专门研究科学饲养农作动物嘚站在解放前那些年,在农村组织大规模集体农场并用科学方法饲养和改良动物种属,那是不能想象的事我们在回顾中认识到,这昰我们跟中国科学实践之首次的接触

  我们在当天稍后,又参观了马饲养站从长远来看,中国的目的在使农业完全机械化但是,為了短期和中期的需要饲养拖曳牲口仍将是很重要的。华北农村拖曳牲口之多及使用之广正像十九世纪初期美国农村。公社内的饲马站是作为国营企业而经营的整个公社现在拥有三千多匹马。

  除鸡之外猪肉看来是食物之主要来源。红星公社养猪是作为私人经济嘚一部分这跟养奶牛和养马不同。公社限制了自己的任务把养猪和出售小猪的事,交给个别农户去办我们边行边乘车在红星公社参觀时,每一个村子都有个人的砖泥猪栏,猪栏里有一只猪乃是普遍的现象一九七二年公社养了六万八千头猪,但孙君告诉我“我们應当改善我们养猪的工作。因为依据政府的指示我们应当每亩耕地养一只猪。(约一英亩的六分之一)因此根据这个指示,我们应当养十萬只猪这样,我们也可以增加我们的谷类生产”他后来又详细说明“毛主席十分重视养猪。”一头猪等于一个小小的肥料厂公社也囿三个生产北京填鸭的农场。总括起来公社约有一千人把他们的时间完全用在饲养牲口上面。

  另一参观“副业”的活动把我们带箌我们在华北参观过的最温暖的地方。我们在一坵田边行着那儿看来列着一排排的玻窗土坑。原来都是一些大温室温室采倾斜式。朝喃开窗另有一面挡避北风的厚土墙。温室深入地下我们得弯着腰,曲着身子在狭窄的泥土的过道上行着在温暖的、潮湿的温室植物卋界中,我们的眼镜和摄影机镜头很快就给湿气弄蒙糊了展开在我们前面的是一床又一床的虾夷葱和长长的,有毛的中国黄瓜黄瓜从兩条支撑杆的藤上悬垂着。这种温室是以新鲜的冬季蔬菜供应一个像芝加哥那样大的城市——北京的。自从一九四九年以来北京周围嘚温室数目,已增加了十四倍北京每人每年消耗的新鲜蔬菜(现在每天一磅多一点)增加了三倍。红星温室是用煤蒸汽发热的

  红星公社有若干的轻工业,其中包括奶粉厂、农具修理厂、造纸厂、谷类加工厂、榨油厂(植物油)以及螺丝钉厂各一间这些小工厂雇用了约两千公社社员。农村的轻工业现在在中国的经济和政治发展上起着重要的作用。如果我们稍停片刻去考虑一下近时多数亚非拉国家的农村发展史那么,对中国农村这种发展的原因就会看得更清楚一些。

  这段素描把要表达的情况写在短短的篇幅里实在太过于简单了。當然每一个国家情况不同,地方性历史和社会结构影响了场景但是,一般来说在多数发展不足的国家,工业首先是在城市发展在外国投资家的控制之下,或者本地的商人与外国投资家密切联盟外国制造品的输入和城市制造品在农村的推销,往往破坏了传统的手工業大批流离失所的手艺人于是逃往城市,被吸收到正在成长的产业工人阶级内此外。许多农民也被工作的前景及高生活水平所诱惑洏到城市去。农村的生活对许多农民来说甚至在最好的时候,也是比较苦的所以。人们一有机会便向外边跑。在城市里新都市人囻在经济上是恶毒地受到剥削的。但他们在新影响之下往往容易采取四海为家的世界观。至少一部分城市工人在政治上较为成熟,而寄同情于社会主义计划城市工人发展他们的计划,而变成一股新的政治力量

  而在同时,农村是停滞的传统的手工艺被抢走了。現金付税制度代替了用货物付税制度旧的农业社会慢慢地开始解体。农村旧地主阶级设法与城市工业家联盟后者与外国投资家一起控淛农村的命运。有时地主在搞这种联盟时是成功的中国就是这样的情形。但在其他事例上他们并不如此。第一种情形是:越来越多的農民因新当权的地主阶级剥夺了土地而被赶了出去。后一种的情形是地主本身受城市统制者剥削从而导致一种制度,使在农村虽拥有汢地却没有小生产者立足的余地。不论是那一种情形仍然留下来的农民迫得放弃粮食生产,而去搞换现金的作物农村的情况逐渐恶囮,驱使越来越多的农民到城市去

  但是,城市所能提供这些农民以职业的只是少数外国投资者并不亟亟于在第三世界作新的工业競争者。因此他们的投资是很有选择的和不平衡的,只集中于精选的和劳动紧张的工业他们对于未来的经济发展,不愿作奠基式的工莋流离失所的农民很少找到生计或根本找不到生计,他们在城外定居下来形成骯脏的木屋区。他们在木屋内成了对旧产业工人激进倾姠的一种控制力在罢工期内,破坏罢工乘机找工作赚最低的工资,一旦对外国人或本地的统治者发生了真正的威胁他们就可以加入軍队,帮助做着镇压(罢工)的工作

  在这种情形下有一股强烈的潮流,使城市和农村人民分化工人和农民分化。留在农村的农民对城市有一股强烈的猜忌农村是税收的来源所在,农村供养驻军只有负担财政上的痛苦,而全无所得反转来,工人则以麻烦就将到来的態度看待农村农民的落后,使他们受同一保守力量所操纵而工人则和这种保守力量处于相冲突的地位。农民不断地从农村流入城市與他们争工作,并威胁他们的生计因此,农村人民与城市人民之间的鸿沟逐渐扩大。且因城市骗子和“乡巴佬”的观念使这种鸿沟哽加扩大。这在我们(美国)自己的社会显然有其不同的内涵

  第三世界革命的成功,在于它能沟通这个鸿沟把农民带造反对外国人的鬥争之中,并使农民站在城市工人的一边中国革命是这种战略成功之典型的例子。但是城市和乡村已经发展了的差距,并未因革命的勝利而告消失在胜利使城市工业自由发展,而并不改变落后的农业实践之时城乡的差距将会继续存在。即使有了土地改革也是如此並且如果不发展农村经济,以养活地方工业并消耗其工业产品。那末依靠外国投资家之门,仍将重开且会困陷于恶性循环之中,使經济停滞不前墨西哥的历史就是二十世纪的见证。

  中国人有决心在联合平行发展中使城乡联合起来。要这样做他们必须努力对付工业与财富集中大城市这一自发的倾向。这又要回到我们的叙事之主要线索上来了这也就是农村要搞轻工业。中国人用鼓励公社和县設立小工厂的方法正为农业机械化提供工业基础。同时反对农村对城市的依赖。城市可以集中搞需要大投资的重工业而农村人民同時开始经验到和掌握着机器和现代工业技术。中国人相信通过大规模机械化之后,农民会变成与钢铁工人同一意义的农业工人在中国笁农与城乡仍有大差距,但长期的目的是要完全消灭这些差距。

  在一九五八年大跃进期内中国农村的工业得到历史上第一次大促進。当时全国农业生产合作社合并起来,成为公社在文化大革命期内,对刘少奇及其一伙的一个主要指责是他们砍掉了六十年代初期的农村轻工业。据申称:他们这样做是窒息了公社的技术主动力也窒息了农村的进步。迫使农村人民依赖城市一切制成品

  我们茬红星公社看到农村轻工业第一个范例。这公社的螺丝钉工厂的规模并不大我们下午较迟时分到达那边,发现几栋长长的单层建筑物位于一条宽大的泥土胡同右角。做螺丝钉的各部门分布于建筑物内一块块生了锈的金属碎片散布在一些建筑物之间的空地上。在我们参觀的第一工场工人们将大卷的铜线,投入一架机器内机器将铜线拉直并校正其厚度。在另一间工场排列着几架机器,每架机器有一個机工将钢线切成标准的长度并把这些钢线弄成基本的螺丝形状。机器都旧了但都是中国自制的。当这些设备在较大的城市工厂变得陳旧时或许就把它们弄到这儿来。工场小颇为嘈杂灯光也较为暗淡。

  工厂的场景使人想到美国初期重工业的一些图片也使人想起美国中西部小城市搬运工人生产首批汽车的情景。但是中国的工业革命的社会背景却很不相同。甚至于在非精密的红星螺丝工厂也說明了这种不同。每一工场都是男女并肩工作穿着也是一样;显然也是操作同一的工作。男的人数多过女的但在那儿的妇女是平等的。建筑物的墙壁上还有着旧的和最近的政治口号领班也穿着和工人一样的衣服。我们不能从衣服上或教养上看出他们谁是领班谁是工人。最后那儿还有农民工人,这是公社决定的结果并非因为他们挨饿而逃离土地,或为贪图私利而去工作这些的不同都是根本性的。

  现在我们对红星公社的农业努力,来作一个全面的考察了这种努力,轻工业化占了一个重要的和方兴未艾的因素在红星公社我們不曾直接讨论科学研究的努力。孙君却随便提及公社和每一行政部门都有科技站但我们没有时间讨论科技站的功用,要做这方面的调查我们得等到我们到西沟参观的时候。

  西沟公社——人民科学在行动中

  西沟人民公社位于北京西南约三百英里在山西省东南呔行山脉的高山上。我们这个团体有四位团员在西沟住了四天我们全团一起在那儿呆了一天。我们想去西沟是因为在跟美国朋友讨论嘚时候,我们听说那是一个有趣的和令人兴奋的公社。并且只有极少数外国人参观过我们的东道主很快就同意我们的要求。并且在我們回到北京的时候我们的参观就已经安排好了。

  原来去西沟这件事本身就是一种冒险。

  我们去西沟是在一个早晨很早的时候。先到北京火车站车站看来较像一个机场,而不像一个美国火车站车站很清洁、很忙,并无流浪汉睡在长凳上也没有人在过道上莋漫无目的的游荡。这也是我们在中国见到的唯一有升降机的地方我们的东道主科技协会外事局的人来给我们送行,并且在火车上跟我們聊天一直到火车准备离站的时候。其实他们留在车上聊天的时间太久了,应当走下车了因火车已蠕蠕在动了。有段时间看来我們在旅行中需要增加一个翻译,在最后一分钟朱永行自告奋勇,跳上月台我们出发了,火车越过华北平原向前奔驰

  我们坐了整個上午的火车,一直到下午一路是冬天的风光。我们看见逐渐变绿并在成长的冬麦一排排地晃过去才知道火车是在向南前行。在某些尛镇的场子里我们惊异地看到有两个驼峰的骆驼用作载货的牲口。有一次火车在一小城作短暂停车时,我们在一条旧铁路行人道的钢柱上可以看到刻有英国和德国的厂商名号我们坐的是一间欧式车皮的卧车房间。我们谈话的方式多数是从房内伸出头来,后来的对话昰在到车头餐厅进午餐的时候在半下午时分,我们抵达了安阳那是一个古代的省会城市,曾是三千年前商朝的首都在那儿,我们转塖了平治牌小型长途汽车向西行车两小时,前往林县县城

  安阳与林县之间的农村,跟北京周围的农村很不相同和首都地区一般咴色火砖平顶房屋相反,安阳周围的农民住的是褐色土砖尖屋顶房子北京周围的马车有着平的硬木的床位,赶马车者通常手持马鞭高踞茬车前的一个角落在安阳外面人群拥挤的路上。马车与牛车则比较小些一半是用柳条编制成的。倒是有些像车上的篮子赶车的人坐茬车子里面。也有很多的手拉的柳条车我们经过的时候,看到很多的这种车在两条杆中间,设置着防风蓬以挡住后面吹来的风。有助于行车的速度这种车子倒像是(旧时)美国(拓荒者)的小型蓬车。

  我们在林县县招待所过夜我们在招待所的枱子上,发现一种可口的汢产我们想是枣子,看来有点像无花果却原来是干柿饼。到第二天早晨我们坐上几辆吉普到西沟去。其地在县城以西行车四小时。最好的四轮吉普车是中国做的中国人也叫它“吉普”。

  去西沟的最后行程是从平地上开始。但是不久,我们的坐车就驶经一條河流而进入太行山脉一路上的风景很美,很多变化在我们周围的,是高低不一的劈过的灰色的腐蚀的山峰在我们下边的(有时就在峩们旁边)是一条迂缓的浅水河流,河水流向广阔的、多沙的、两边很陡峭的山沟在河床与山之间的窄狭的小高原上,有着多灰尘的白中帶黄的村落山边则有种着冬麦的小梯田。沿山沟下面的某些地方则有一片大平田。这种平田已与筑有石坝与堤的河床分开沿河岸漏沝地区,则有水稻田这种稻田是从岩石和泥土中开出来的。沿山边一带到处都有大大小小的渠道,将水引进低坡灌溉有时我们经过嘚地方,则有大瀑布从一条渠道倾泻而下流到下面的河里。有时则利用这种水力作为一间谷类加工厂发电之用。除了这些水力工程和尛田之外还有分散的、但是相当大的村子。这个地区在全世界看来像是(美国)达科达州的巴兰滋,或(美国)犹他州或内瓦达州的一部分這是我们首先见到的中国“贫穷”地区。

  我们此行的最后一部分是沿着一条多岩石的道路到一个干涸的河床。当我们最后离开这个河床爬上一条从山边泥土中开出的一条公路时,我们就到了平顺县的西沟公社不久,我们达到了西沟生产大队的主村那儿的负责人招呼并欢迎了我们。在西沟欢迎一个人,除了敬茶奉烟之外还有一盘盘的可口的糖炒栗子。我们下榻的房间是在一座大建筑物内,這座房子是在县经费的帮助下建筑起来的。是作为县招待所之用的在我们到达时,每个房间都供应了去壳的栗子肉和苹果房内有煤炭炉保暖,窗外有通烟管房内有简单的家具。——每个房间计两张红橙色的木写字枱和椅子两张床并有两个洗脸架。床上没有褥垫(這和城市旅馆有褥垫成一对照)只有硬木床板,上面铺了一张毡子毡子用粗花布包着。被呢则有两张厚羊毛毡和一床红丝被面的美丽厚被。房里没有废物篮我们在中国农村很少看到废物篮。

  要研究西沟在农业方面的科技努力情形先得摸清楚几项社会的和地理的事實。西沟人民公社有一万五千个社员分成十个生产大队。我们参观的西沟生产大队及接下去要讨论的问题就是西沟人民公社的一部分。这个大队有一千六百个社员(三百八十户)分为十二个生产队,分布于四十四个小村子里大队占有几个大小不一的盆地,位于海拔约一芉五百公尺的地区一年大约有一百五十个不结冰的日子。

  在某些方面西沟并非一个典型的生产大队。自从五十年代初期以来该夶队就是一个模范社会单位。引起毛泽东本人的特别注意每年有许多来自全中国各地的人参观西沟并学习它的农业和政治上的成功。我們呆在那里短时间内至少就有两大车的人来参观。一群是附近地区的农民另一群是人民解放军军官。虽然西沟不是一个“富裕”的大隊但在某些政治方面的先进,是不寻常的私人土地(译者按:指自留地)就是一个特点。在中国多数的地方每户被分配了某种数量的土哋,以供私用这些土地的多少及其重点应置于何处,是共产党内一个争论的问题但是,每一个人似乎都同意在社会主义过渡时期(即昰说一直到全国全部经济实行集体化为止)在多数地方,自留地是必要的因此在未来一段长时间内,都需要保留自留地可是,我们意外哋发现西沟并无私人土地我们听说,那里的人觉得所有的土地由集体来耕种,对个人更加有利

  我们心里有了这个底之后,于是我们前去跟西沟生产大队科技组会见讨论,我们停留在西沟时后来就访问了该组。该组成员给我们的资料对于我们了解许多科学方媔在西沟及在中国其余地方的应用,是很重要的我们将要谈的西沟农业方面的努力,是照他们跟我们讨论时所用的分类那就是如西沟囚民自己所见到的努力。

  我们在招待所二楼会议厅会晤了科技组全会议室被一张长桌子占去了。室内的周围摆着淡黄色油漆木椅,椅子上有布垫一直排到墙壁边。但是桌子周围的椅子,则更为朴素一个煤炉生着不大的火,藉以保暖室内的温度,大约是华氏伍十度我们的东道主从大热水壶中倒茶奉客。我们用朴实的玻璃杯饮茶来参加讨论的有五个人。(一)大队革命委员会副主任郭康渠(译音)年龄大约三十几岁的青年人,负责农业生产有一种权威而干练的神气。(二)崔复兴(译音)年约六十多岁,一个有经验的农民技术员(三)迋如森(译音),大队林业组成员一个中年男子。(四)章明昭(译音)第十生产大队技术员,青年人(五)夏姗芸(译音),平顺县农业实验站技术员一个介于青中年的妇女。

  郭首先作简单的发言以展开讨论。他说“我们做了某些科学研究。”然后他解释指导该组研究的原则他说:“科学和技术必须在共产党和毛主席领导下为生产和人民服务。”他说为生产服务的意思:在西沟的科学根本任务是增加农业生產为了说明这个概念,郭详谈西沟谷类生产的历史

  解放前(在抗日战争期内的一九三七年),西沟(在共产党占领的边界)人民生产的谷類每亩大约只有一百斤。(一斤大约等于一磅)一九四三年某些农民成立互助组,配合需要在田里互相帮助,这时谷类的生产每亩增至約二百斤一九五一年互助组成员把他们的土地和农具合并起来,组织农业合作社合作社的收入,每年按每户原来拿出来的土地和农具鉯及完成的工作量来分配这些合作社的生产每亩每年增至三百斤。一九五五年西沟合作社采取完全按每人完成的工作员分配的原则其結果,“先进的合作社”每年每亩取得四百斤的谷类产量一九五八年西沟周围地区的先进合作社合并成为一个人民公社,使大规模的水仂工程变成可能因而每年的产量,上升至每亩六百多斤到一九六九年文化革命以后,每亩的产量已增至八百多斤在一九七一、一九七二这两年,每亩平均产量增至一千多斤比之革命前的产量增加了十倍。在合作社时期与现在时期之间按人口计算的粮食生产,每人從每年的三百斤增至五百斤

  每一时期的生产增加,社会组织的先进容许在农业上应用较先进的技术和合理的计划。社会改革居先从而促进了技术的进步。这是了解中国的一个重要原则郭说得很明白,这个原则适用于西沟未来的科学成就。他说科技组的工作,在于决定“如何改造我们的科学研究工作及如何使科技工作为生产服务对我们来说。做这件事的唯一方法是动员和鼓励我们大队的铨体社员参加科学研究工作。这是我们所能学得的用较好和较快方法来改造自然之唯一的方法

  郭又用一九五八年毛泽东所提出的“仈点宪法”或“八字宪法”来勾划出西沟的农业努力。他未提这“八点”的起源或许他以为我们已知此“八字宪法”作者为谁。这有力哋表现出在中国农村毛泽东的巨大影响力接下来几节,我们就要谈西沟应用这八点的情形(依他们告诉我们的先后秩序)并结合我们从郭方面获悉的资料以及在其余停留过程中,我们获悉的事物来谈

  1.改良土壤(土)。西沟大队占地约七点半公里长、四公里宽全是多山地方。大队算过:一共有二百三十三座山大队的总面积约三万亩,但已耕种的只有一千五百亩多数的农作物,是在小梯田中生长的这種小梯田位于石壁间,都是从开山开出来的因此,田在山边或者延伸至峡谷间。在华北每年的落雨,集中在七八九三个月里一年呮能得到五十公分的雨(跟美国奈布拉斯加州干燥的西部大致相同),一半的雨水都在七八月间落下来旱季较长,从仲冬一直到春季在过詓,当夏雨落在焦干的山上时雨水迅即走失,形成山洪、急流到峡谷中去将土壤冲走,还将一路上的梯田作物也一并冲走

  郭说,在这种环境之下“主要的任务是把水留在土里”。西沟人民已相应地发展几个有远见的计划这些计划的编制都是为了留住水、使水保持在土壤中。在大队的高山坡上他们植了很多的树,以增强土的力量并留住近水源的雨水。更下面的斜坡则在峡谷间修筑石坝以緩和山洪的速度,从而使每一个峡谷变成一连串的小型水库在峡谷的较低部分,则运去泥土在坝后面造成新田。

  大队周围七个大盆地中最长的盆地东渝口盆地是造新田的一个例子。这个盆地长四点二公里由分散在十四个小村子的三十二户担任了造田的工作。自從解放以来这盆地的人民已经修建了一百三十个水坝和梯田,造了三十亩的农作物土地以前这个地区是根本不存在土壤的。在盆地上媔的山边则造了三百亩的林地。由于他们的努力一九七一年每亩收获了一千斤的粮食。

  我们于一个下午驱车到东渝口盆地去参觀造梯田的工作。在盆地的部分我们密切研究了颇为窄狭的峡谷,已改造为干干净净的一小块又一小块的梯田而那地方一度是个浸蚀嘚、绝无用处的溪谷。一条窄狭的梯形石埂将每一级和下一级分开在每隔三级或四级的田间,这种石埂有约一码这种石埂造得很坚固,可以抵住最大的夏季山洪这些田都是把在附近挖掘的土壤弄来造成的。西沟有很多黄土一种带黄色的、因风而聚积的、有细密纹理嘚土壤,是出现在华北山间的厚沉积物西沟人民过去一向住在窑洞里,而这种窑洞是从这种土壤的山崖中开出来的很多人仍然住着这種土洞。那是很丰富的黄沙土很容易挖,对农业很有用使西沟巨大的填地工作,容易进行

  这种填地的工作,在西沟大队主要盆哋的底层做得最为壮观。盆地位于我们所停留的村子下面在过去这个盆地只有岩石和散布圆石的河床,另外有一条很坏的路夏雨一箌,河水就泛隘一到春天,河里的水都干了盆地底层,什么有益的农作物也不能生长一九五八年西沟人民修建了一个大水库,把紧靠石埂的河道隔开在石埂的两边,他们现在造成梯田填了五十万立方尺的土。把多数盆地底层变成了田和果园我们听说,在未绿化忣未做防洪工程之前这里不可能有一个强壮的男子,把甚至两亩的河边土地变成可耕之田现在一个人仍然须费三个月的时间,才能填荿一亩有一公尺深的土梯田从这个数字看来,可见在造梯田这件事上需要的人力之大五十万立方尺的土填进去,如果将它平铺起来將长达三百英里。西沟现在已开始将填土工作机械化了当我们在那儿之时,大队有三辆小型铲土机将有黄土的山铲平,然后把土倒进盆地底层上面的一块小平地上去这些铲土机,其中有一辆属于大队的其他二辆是从县里借来的。

  2.合理的施肥(肥)我们在西沟走着,我们看到在犁过的田每隔一段距离,就有一堆堆的黑色的像土一样的物质原来那是一堆堆的肥料。这种肥料对补充与增强土壤的氮佷重要西沟的肥料多数来自人畜的粪便。人粪是中国的传统肥料几百年的连续耕种,保持着中国农田的肥沃自从革命以来,随着畜牧业的迅速增加粪便的作用也大大增加。在一九五二年合作社开始时期西沟只有三百头山羊和绵羊。现在大队的羊群已增至一万三芉头。在同时期内猪增加了九倍。现任数达三百头大队也有一百五十多头牛,和一百九十多头骡子西沟人民谨慎地把所有牲口的粪便保存起来。在一个山边我们看见牧羊者的茅舍,和一个用稻杆围成的圈圈羊群聚在圈内一个地方拉屎拉尿。我们曾听说牲口一年為田里生产一千五百万斤的粪便。在几年来的增产中肥料的增加,是个最重要的因素

  美国人特别是在都市的美国人很讨厌去处理糞便,不论是才拉出来的或混合的陈粪对中国农民来说,每年肩挑一桶桶的积粪下田跟犁田和播种一样习以为常,是必要的工作而苴有规定的时间。但是中国人对于毫不禁忌的处理粪便,并非天生如此我们对一个青年妇女谈话。她是响应毛的下乡号召到西沟来的她碰到了挑羊屎的问题,最初很讨厌因为她认为羊屎太脏,不愿处理但是,她对我们说她经过思想上的斗争之后,最后她认识箌这是小资产阶级的思想。因为农民应用粪肥是生活上必须做的事情之一。不是由人自由选择的活动她觉得,她自己讨厌粪便根源茬于她的城市中等阶级的生活背景。

  除了人畜的粪便之外西沟大队还用了某些“植物肥料”像高粱秆之类,并向政府购买小量的化肥西沟并办有一间很突出的“本地肥料”工厂,作为当地一间学校的附属工厂我们在参观这间学校时,参观了这间工厂它在教室建築物后,占了一座低层建筑物的一部分一位青年妇女前来欢迎我们,带我们到一间泥屋顶的房间她向我们解释大队如何使用简单的技術和本地的原料制造细菌肥料。我们说试试看因为有些技术名词我们和我们的译员都不懂,也是任何通用字典都没有解释的尽管有这個困难,但我们仍然懂得了此项技术的大要

  情节大致是如此的。工厂做了“5406”粉这是一种细菌产物,跟土壤混合作为田里的肥料。除了它的肥料作用之外据说这种混合物可以帮助作物吸收氮,以保护作物防止三十二种以上的细菌疾病。并加速种籽的发芽和缩短生长的时期大队应用它到谷类、玉蜀黍及所有的麦田里。工厂技术员(看来有三个)为了制造这种杀菌粉将红薯去皮、蒸熟、捣碎、和鉯白糖、麦麸、石花菜(一种像胶质的物质)和水以及小量的化合物硫酸镁和磷酸钾,然后将混合物加热至沸点使其消毒,将各种原素溶解之后,将它倒进玻璃竹内冷却形成一种硬的媒介物,以培养细菌活的细菌在这个媒介物中发酵,然后把管子置于温室中培养数天。这段时期过了后将细菌搜集起来,焙干调以泥土(每八斤的细菌调一百斤泥土)。这样便做成了最后的成品

  当我们走进厅里,去參观这间小工厂时两个穿着实验外衣的青年正在将细菌注入培养管内。他们又在另一小间工作以西沟的冬季气候来说,那间房子的温喥是很高的了。在他们的工作长凳上空的天花板上吊下一盏紫外线灯。显然在于确保培养以防被微生组织玷污。在一间有着一个电加热器的侧室里放着简单的木盒架,盒子里装满了正在培养细菌的媒介管培养室的温度保持在摄氏十五度至三十度之间。两间房间被懸在门口的厚毡所封住以免外面的冷空气流入。

  这种制造微生物的小工厂看来现在中国农村很普遍。在后一节里我们将要讨论類似的杀菌药制造。我们问了一些有关这个计划在西沟的历史发现,这间学校原来担任这个计划是作为使科学教育为生产服务之更大努力之一部分。他们首先听到这个方法是在山西东南地区开会之时,来自长治学校的某人在会上谈起做细菌肥料之事为了学习这个方法,西沟方面派了两个人到长治去(山西东南最大城市)听讲并实习技术四五天。自从掌握了技术之后西沟也向约来自二十个其他公社的囚教授制造细菌肥料。在传授和普及中国科学方面这种面对面的接触,看来是最好的方法因为这种交流,很少或根本没有印发讲义覀方观察家可能忽视中国农村看来有广大的非正式的科学交流网。他们易于相信一切的科学交流终归要印出来的。

  3.兴修水利工程(水)西沟的灌溉,必然包括广大的蓄水工程而这种努力据我们所见到的,是跟保护土壤的努力有密切联系的两个大水坝和水库,是西沟蓄水的关键所在也是防洪计划的枢纽。第一个水库位于填平的盆地底层土地上面是建于一九五八年大跃进成立公社期内,这在前面我們已提到了在这个期内公社很注意本地的民兵,作为社会主义建设之集体力量民兵成员自己设计和修建水坝。水坝是土做的上面铺叻石头,底层宽一百公尺民兵日以继夜地工作,不到一年便完成了水坝工程。坝面上刻有 “民兵战斗水库”的石碑水库有一百七十竝方尺的蓄水量。

  第二个水库位于主要盆地更远处所费的人力甚至更大,是一九六八年八月开始兴建的于一九七一年九月底建成。县里鼓励建水库因为在六十年代有过严重的水荒和天旱,迫得这个地区向外地输水进来因此,县里便决定应当进行建水库计划建沝库的工作就落到西沟大队本身。这显然是因为该大队是水利主要受益者大队得到县水力部门设计上的帮助。公社民兵则投入人力协助了工程的一部分。但是建水库工作,多数是大队做的并且建水库的费用,也是大队出的

  这水库是坚固的石头建的。长一百七┿八公尺高二十五公尺。(共用石头三万三千一百三十六立方尺)水库的地基宽二十五公尺上层减至宽二公尺,成一条行人道上面有红旗。整个水库的修建未用重型机械。用有引力的电缆把石头从山边码头吊下去。这水库有六十一万五千立方公尺的蓄水量多数的水昰从雨季流下的水积蓄起来的。此外一年大约有九万立方公尺的水,来自盆地底层的一个小泉

  这水库名叫“西沟战备水库”,用紅字刻在堤坝上它解决了一万人和五千牲口的常年饮水问题。此外对西沟来说,它还为其他三个公社、八个生产大队及几个小工厂服務它也是西沟灌溉工程的核心。堤坝下面的三条渠道(共长十二点五公里)沿盆地下面的山边一带输水。约一年的时间内当三条干线的側道完成之日,预料西沟可以灌溉一千亩土地这占该地区耕地的三分之二。这个计划配合其他的改进预计到一九七五年亩产量可达一芉五百斤。几乎比目前的水平增加百分之五十水库还可以养鱼供应大队的食物。由长治区鱼苗所供应鱼苗人民用网拖鱼,拖上来是四磅或五磅重的鲤鱼在这个地区,以前从没有过这样的事的

  西沟人民在某种程度上依靠井和地下的水。由于水库提高当地的水面哋下水的来源也增加了。最后到雨季朔内,他们把每一坵田都看成是一个小水库了人民遵守“把水留在盘子里”的口号,每一坵梯田嘚边比田中央都筑得稍微高一些,这样水就慢慢流下,使田的每一部分都有水流过这个口号,是在跟农民作较为一般性谈话谈到覀沟人民怎样看世界局势时,偶然提了出来的在引用这个口号之前,谈话者指出“虽然,我们是身在西沟我们却放眼世界,我们把┅切的革命当作我们自己的”他继续把西沟保土保水的斗争,直接跟世界革命联系起来这种全盘看问题的态度,是中国农村政治觉悟高之一个良好的范例

  4.良种的普及(种)。推广和发展新的作物品种已成了西沟大队科学农业努力之主要部分。传统上西沟的谷类依赖兩种产量很差的本地品种自从六十年代中期,大队已实验生产杂交稻使能在适应西沟的情况下,能够高产这种技术涉及将两种纯种雜交,使产生种籽种籽播种之后,成为含有两纯种杂交后之基因的新稻这种新稻比两种亲系中之任何一种亲系产量都高得多。每年必須重复这种杂交为下一年取得新种籽。并且必须培养和维持亲系纯种以为播种之用。这样的一种复杂培养制度其所需要的努力和计劃,没有公社、大队和生产队的农民经济集体所有制那是不可能做到的。

  自从一九五八年以来西沟大队已经种了一种自己培养的雜交稻。现在在许多田中,亩产量达到一千三百斤至一千五百斤这种产量相等于长江下游气候温和和土壤肥沃地区的产量。大队也正茬实验四种方式的杂交这种实验甚至更加复杂,需要四套的亲系纯种和两年的育种时间,才能取得种籽杂交技术也正在应用到生产噺高粱品种。因旧的本地的高粱品种只能亩产约一百斤而本地制造的杂交种,现在却能亩产达一千五百斤

  大队本身不曾生产新的尛麦品种。但它却广泛地介绍和实验别地培育出来的改良种系目前科技组正在普及的种系,叫“农巴三一一号”、“北京八号”及“长治五一五号”这是根据原来培育它们出来的实验站而命名的。“长治五一五号”在西沟情况下产量最好

  最后,传统的西沟玉蜀黍有产量低、和生长慢这双重不利。现在推广的四五种的新品种有助于使亩产量从三百或四百斤增至六百斤所有这些增产的情形,水和肥料的增加以及耕种技术的改良都大有关系。但是无疑地,品种的改良起了很重要的作用

  5.合理的密植(密)。解放以来密植(即是丅种很密)看来已成为多年来争辩的问题。本来合理密植大致如此在合作社和公社开始将很差的农地改造为多产的土地之时,农民们仍然傾向于播种密度低的种籽这种种籽在旧的情况下,是适合于稀植的而新田水多,肥料多又有高产量的品种,是可以顶得住密植的洇此,采取新密植以取得高产乃变成重要的事情。举一个例西沟在过去,每亩地只能种一千六百至一千七百粒谷现在农民使用新品種,每亩地可种二千五百粒旧的本地高粱品种一亩只能下三百至四百粒种籽,现在他们用杂交种每亩播下六千至八千粒种籽

  甚至於在旧情况之下,密植也往往增加产量但是,得不到特别多余的种籽因为人民得将多数的谷类用作公粮,藉以活命五十年代的情况巳有所改善,每年有较多的余粮可以作为下年作物的种籽之用。因此密植决不是其他技术的附属品了。

  作为一种增产技术密植顯然有其限度的。由于条件改善每根稻长得大些和结实些,田里就需要更多的空间因而产生了另一种相反倾向。即在某些情形下下種太密总产量反而开始减产。有证据显示在中国某些地方,密植的热情弄到无法控制一九七二年十二月份(北京周报),讨论了大寨大队囿关密植议案的不同意见这是一个有趣的例子,说明在中国农民眼里科学实验已受到尊重。

  去年发生玉米应不应密植的问题抑戓使它有较多的空间。几年以前答案将是前者。但是现在意见不同了。有人说在我们土地很少时,密植当然是必要的现在,土地較肥沃了植物生长得太大太密,不容易得到空气和日光产量定然要受影响。大队党支部书记陈永贵就提了这样的意见

  可是,另┅个党支部委员会委员不同意别人对他的意见的挑战在春天,他在陈永贵的实验地隔壁种了他认为用最好方法种的玉米。他那块土地仩的穗子长得小小的,茎是单薄的叶子是稀疏的。人们预料(他的)种植失败但他不肯承认失败。他想“穗子是小了些,但却比较的哆谁知道到头来是谁赢?”秋收到了,他那块地和陈永贵的一样大却少收了一百斤。最后他信服了。

  6.保植(保)西沟人民对待作物嘚保健,恰如他们对待人民的保健一样他们强调及早侦察病虫害,这样才能防患于未然。夜间在田里设置灯光陷阱作为对付虫害的主要武器。害虫被点亮的灯光吸引落到一个水盆中溺死了。杀虫药也有些用处然而,有人说DDT效用不大他们现在改用其他的混合物。

  7.革新农具(工)将现代工具和机器推广到中国农业的必要性,是毛泽东的名言之一毛氏说,农业的根本出路在于机械化这句话的意思是,提高农民的生活水平跟城市工人一样及为大规模重工业建设一个农业基地。只有在耕作上实行使用机器这两个最后的目标才能達到。

  集体耕作的发展与农业工作机械化二者的关系是五十年代毛氏的支持者跟刘少奇的支持者严重分歧之点。刘辩称“只有工業国有化,才能有大量机器供应农业也只有到那时候,才能将土地国有化和搞集体农业”这个思想已被称为“机械化先于合作化”。劉主张非等到能获得机器,不应该鼓励或甚至准许农民集体化反之,农业经济应当任其属于私人企业范围

  毛氏强烈反对刘的立場:

  在农业方面,在我国的条件下则必须先有合作化,然后才能使用大机器由此可见,我们对于工业和农业、社会主义的工业化囷社会主义的农业改造这样两件事决不可以分割起来和互相孤立起来去看,决不可以只强调一方面减弱另一方面。

  毛氏称要不嘫,农民走向小有产者之自然倾向将使农村再分化为剥削与被剥削阶级。这将推迟农业生产的发展阻塞原料的供应,妨碍大工业的努仂从而破坏社会主义国家的基础,使长期农业机械化为不可能

  经过毛氏在观点上的坚决斗争之后,赢得了党的支持并通过合作社和公社的组织,累积了购买机器所需要的金钱用这个方法,使集体化先于机械化而农业中国的人民,变成“日益共同富裕”毛与劉的幕后冲突一直到文化革命,大家才知道中国人有关此事的说法,(包括上面的引语)已经以小册子的形式发表即《中国农村之两条道蕗的斗争》。(一九六八年北京外文出版社刊印)

  西沟大队的机械化现在是六台拖拉机(一台六十匹马力,一台四十匹马力四台十匹马仂)和两辆卡车。解放前及合作社时期人民须将所有的东西,用扁担挑着沿着窄狭的小径走着。现在他们的卡车在山边公路上行驶着,这是大跃进期内修建的路过去使用牛耕田,犁一两吋深都不容易现在,他们的拖拉机可以犁到八吋至一尺深。他们并推广机器打穀还设立了一间加工厂,将稻作物加工一小群工人还学会了修理农具和机器的技术。大队甚至还能够自制电动马达郭在总结他们的荿就时说,所以到现在为止,我们可以说“我们已做到半机械化”。

  8.田间管理(管)回到红星公社时,我们的东道主孙君告诉我们良好的管理是成功地防止去年天旱最坏影响之一个重要的因素。如他所说:

  ……由于人民公社的优越性及共产党的领导我们对行政管理已很重视。(指在基本建设和水利工程方面)要不然,我们会受天旱的苦我们中许多人如果在旧社会的话,会变成乞丐但去年并沒有那样。有些大队实际上还增加了谷类的收成这是因为勤劳和良好计划之故。我说过有些(大队)的谷类是减产了。这显示出组织工莋是很重要的。

  在西沟农民对长期计划的重要性的掌握,甚至有更清楚的认识并与密切注意日常细节相结合。所有的田都有播种甚至于最细小和最偏远的田。每一坵田都利用了它的特点种植作物不管是有日光或阴地、湿地或干燥地等等。特别密切注意种籽有无鈈良的迹象偏远的田也和附近的田一样,受到密切的注意长期计划就是这个意思。大队的人也谈到“百年大计”这包括他们在造林、水利、动物畜牧及其他方面的努力。在我们研讨造林

  一:深受师生的信任尊敬師长,见到师长主动问好回答问题不鄙不昂,思路清晰思想先进活跃,待人有礼貌在日常生活中做人待事以身作则,尊师重友具囿良好的品质,善于组织能够很好的利用每一个人才,并因材施教发挥其最大潜力,平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动

  二:你总是用你的默默发奋在感动着大家;你总是用你的聪明智慧在不断发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信,只要你能堅持不懈那么你就会创造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!

  三:你的座右铭是“吃得苦中苦,方为人上人”你是一个誠实好学的孩子,只是你的基础不太好学习方法还不是最佳,有时上课和别的同学一齐开小差因此成绩还不够理想,坚信你会多向别囚请教补足自我的不足,最终实现自我的远大理想

  四:踏实勤奋刻苦的学习精神能够成为任何人的榜样,锲而不舍一丝不苟的学習态度更是你成绩稳步上升的重要保障人生最需要的是拼搏,最难得的是坚持期望勤奋好学的你走会成功,老师深深地祝福你

  伍:学习中你能严格要求自我,这是你永不落败的秘诀老师期望你能借助良好的学习方法,抓紧一切时刻笑在最后的必须是你!

  六:你的自信乐观活泼和率真,思维灵活理解潜质强,为人处事有自我的见解你能遵守各项校纪校规,学习上也能持续着一种用心向上嘚势头进步明显。在平时你还能用心参与各项群众活动乐于助人。持续这种上进心你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

  七:你是一个有些内向安静的男孩我看到你的成绩已经有了进步。如果你开朗些心胸宽广点,与老师同学多沟通交流不好再默默無闻,对你的学习会有很大的帮忙!

  八:你是一个在各方面都很自觉的学生能模范遵守各项校规校纪,性格温和为人善良热诚,乐於助人群众荣誉感强。今后若能再抓住机会锻炼自我使自我能得以全面发展,再发挥你的所长老师坚信你会更加出色。

  九:成績进步的甜头我想你就应比任何人的体会都要深,如果不想让这种甜头昙花一现我期望你能持续清醒的头脑,再上新台阶

  十:伱的快乐人生让老师感到羡慕,你的缺点却又让老师感到担忧为什么不能再发奋一些呢?再发奋一点,或许会苦一点但前途却会更加光奣一些,那样你才会更快乐不是吗?本学期你的进步让你找回了自我的座标,但是人生道路不是在起点徘徊而是向一个个新的目标冲刺!伱做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴,但是你却不能让老师彻底放心还缘于你还时不时迟到,就有点让老师担心了

  十一:该生为人正直诚恳,尊敬老师团结同学,关心班群众待人有礼,能认真听从老师的教导自觉遵守学校的各项规章制度,抵制各种不良思想能严格遵守学校纪律,有较强的群众荣誉感学习方法有待改善,掌握知识不够牢固思维潜质要进一步培养和提高。学习成绩有待进一步提高需发奋提高学习成绩。

  十二:你是一个品行兼优懂事自学,默默发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信只要你能坚持不懈,你就会创造出自我的一片天地!加油!老师支持你!

  十三:你是一个有追求的女孩你用自我的发奮告诉了大家;你也是一个很聪明的女孩。拿出你的发奋加上你的坚持到底,拿出你的聪明加点坚韧不拔吧,坚信你会成功的!加油!老师支持你!明白绳锯木断是为什么吗?正因执着!生活中需要咱们坚定的走1条执着的道路你的聪明你的快乐,你的思想都将是这条路上最好的帮掱!让自我走的更漂亮一点吧男孩!加油!老师支持你!

  十四:你以文静善良,热心获得了同学们的一致好评平时能尊敬师长,团结同学乐于助人。学习上认真刻苦具有较好的文学功底。还能模范遵守校规校纪为人谦逊。希今后与同学多加强沟通珍惜每一次活动机會,多锻炼自我以争取在各方面取得更大进步。

  十五:勤于思考善于安排时刻,课堂学习和课外学习进步明显成效显示著,得箌专业课老师的好评与人为善,和同学们相处融洽用心参与体育活动,表现出良好的团队精神

  十六:聪明好学用心进取是非分奣心地善良的你在一点点的进步,老师期望你多一份思索和拼搏你会做的更好。

  十七:你的座右铭是“志当存高远”你是有远大悝想的。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研经常地摘到胜利的果实;而你也正因语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次在最后的冲刺階段,数学自然抓特长语文英语抓基础,一样也不能放松切切。

  十八:你是一个聪明的孩子本学期你取得了十分大的进步,我堅信只要你能坚持不懈,在复杂的学习中学习并领悟用自我的方法,那么你就会创造出自我的一片天地!真心的期盼你不久后的成功!“積累知识在于勤学问渊博在于恒,”这两点是每一位同学取得优异成绩的基础你是个聪明的孩子,期望勤奋学习持之以恒,以使尽赽提高自我的成绩为自我拥有一个完美的明天奠定坚实的基础。发奋吧!让自我的人生充满奋斗的热情和成功的完美你诚实守信,本学期透过你的刻苦发奋取得了进步这是值得欣慰的地方。同时老师告诉你:人生路上荆棘丛生困难重重,你必须要有坚强的意志顽强嘚毅力,去克服困难战胜挫折,以期获取自我璀璨的人生!出处:,转载请保留

  十九:这学期你有一股极强的上进心,生活艰苦成绩踏實老师坚信你你必须还会有完美的前程。你性格温和言语不多,但待人诚恳礼貌,品学兼优热爱班级,关爱同学勤奋好学,成績优秀愿你扎实各科基础,争创一流!老师支持你!

  二十:你用心肯干负责的工作态度和相应的工作潜质给大家留下了深刻的印象。┅向以来你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉平时能用心参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱老师坚信你能更加出色。

  二十一:你言语不多但待人诚恳礼貌,作风踏实品学兼优,熱爱班级关爱同学,勤奋好学思维敏捷,成绩优秀愿你扎实各科基础,坚持不懈!必须能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,咾师期望你能一如既往的优秀把这种优秀持续在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

  二十二:你那双黑亮的眼睛透射絀你的机灵。本学期你在学习上纪律上都有很大的变化克服了自身的随意性,变得懂事踏实了总之,你的进步很大如果在以后学习嘚日子里,你能加倍发奋你的成绩必须会“百尺竿头,更进一步”

  二十三:你是一位有热情,又有爱心的学生如果和班内的同學搞好关联,你将会赢得更多的掌声聪明好学,有上进心对待工作认真负责,望继续发奋争取更大的进步

  二十四:人世中的许哆事,只要想做都能做到,该克服的困难也都能克服,用不着什么钢铁般的意志只要你每一天发奋前进一步,哪怕是挪一小步日積月累,你必须会创造奇迹祝你在新的一年里更上一层楼!

  二十五:该生有很多优秀的品质,遵守纪律热爱班群众,好爱学习讲衛生,认真做好每一节课的笔记课堂上听讲专注!学习上,学习刻苦遇到不懂的问题能不断地向老师请教,有时也较固执望能进一步唍善自我,力争成为一名全面发展的人才

  二十六:你平时寡言少语,但老师知道你的内心世界其实十分丰富诚恳善良的个性使你能拥有良好的同学关联。学习上你自觉认真,进取心强并取得了优异的成绩希今后多参加群众活动,发奋成为一个全面发展的人才

  二十七:你为人正直诚恳,尊敬老师团结同学,关心班群众待人有礼,能认真听从老师的教导自觉遵守学校的各项规章制度。期望你今后在学习上能充分发挥自我的聪明才智发奋把自我塑造成德智体全面发展的好学生。

  二十八:在老师和同学的眼中你是┅个品学兼优的好学生。为人热情诚恳,工作认真负责平时尊敬师长团结同学,能用心参加各项群众活动扎实的基础加上刻苦的学習,使你的成绩能一向名列班级的前茅希今后多找机会锻炼自我,使自我更加完善(乔布斯名言)

  二十九:你为人正直真诚,群众荣譽感强尊敬师长,团结同学有必须的组织潜质和职责心,能协助老师管理班级是老师的得力助手,在同学中有很高的威信爱劳动,讲卫生爱护环境。“积累知识在于勤学问渊博在于恒,”踏实自觉是你的特点。你的一言一行一举一动,都充分地证明了你是個懂事能干,明事理的好女生;老师坚信只要你信心不倒发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!有一分付出就有一分收獲日积月累,从少到多奇迹就会创造出来。只有把你的学习放在第一位你才会有明显进步,你对学习也会产生乐趣

  三十:很為你高兴,你的进步很大成绩提高了很多,也学习并领悟了与人相处学习并领悟了感恩继续持续,再接再厉

  三十一:你热爱学校,热爱班级热爱专业。在平时尊敬师长团结同学,乐于助人愿意替同学分忧。能用心参加各项体育活动学习上较认真,刻苦囿较强的进取心。希今后注意学习方法再接再厉,坚信自我只要你尽自我的百分之百的发奋,你必须会成功

  三十二:在老师和哃学的眼中,你是一个品学兼优的好学生为人热情,诚恳工作认真负责。平时尊敬师长团结同学能用心参加各项群众活动。扎实的基础加上刻苦的学习使你的成绩能一向名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自我使自我更加完善。

  三十三:你的不拘小节使得伱人缘很好你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,正因你真的很棒期望你继續发奋,吃苦耐劳持之以恒一个好的环境能够促进一个人的发展,但是你似乎陶醉在这样的环境中常常在学习中,忘记了主动;真期望你能在不久的将来找到这些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子懂事自学艰苦是你的特点,你总是用伱的默默不断发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!

  三十四:聪明好动的你在校表现不错,上课认真听讲按时完成作业,學习上有所进步如果你能全身心的投入到学习中,你会更棒!

  三十五:文静稳重善良而又不失直率的你学习认真踏实你要坚信:路,是一步一个脚印走出来的只有始终如一地朝着既定的方向发奋,才能到达胜利的顶峰

  三十六:明白水滴石穿是为什么吗?正因执著!生活中需要咱们坚定的走1条执着的道路。你的聪明你的快乐你的思想都将是这条路上最好的帮手!让自我走的更漂亮一点吧,男孩!加油!咾师支持你!

  三十七:从你的善良你的细腻,你的聪明你的坚强中,我依稀看到了你将来成功的影子成功对于每个人来说,是一種付出后的收获只要付出多少,咱们就能够收获多少成功者需要一种永远的品质永不言弃!

  三十八:该生的学习认真,态度端正莋风纯朴,尊重老师团结同学人际关联融洽,乐于助人环保意识强,勇于承担职责用心参与班级学校的管理,群众职责感强勇于維护群众荣誉和利益,待人接物诚恳平和乐观开朗,用心向上有较高的个人品性修养。

  三十九:品行端正学习发奋,与同学相處融洽用心与老师交流。自制力强能够适当的利用起自我的课余时刻,看自我感兴趣的书发展自我多方面的爱好和特长。

  四十:你是个心灵手巧懂道理的孩子在纪律上有很大的变化,克服了自身的随意性变得更懂事踏实了。这学期的进步很大能勤奋学习,能吃苦成绩有进步。但还需继续发奋加油!老师支持你!

  四十一:尊敬师长,团结同学待人诚恳,乐于助人热爱班级。能严格遵垨校规校纪学习较为认真刻苦,这些都是你留给老师和同学们的好印象今后若能加强自我约束力,经常利用各种机会进行自我锻炼並在学习上加倍发奋以提高各科成绩,定能在各方面有所发展

  四十二:你是一位对工作负责同时又是一位能说善道的男孩,如果能紦这种劲头用在学习方面你将会取得更大的进步。

  四十三:该生性格活泼乐于助人,与同学关联融洽学习成绩优异,是老师的恏助手但该生入静速度较慢,在该方面仍有待提高该生能积胡参加班内各项活动,上课活跃能够用心发言。学习中你能严格要求自峩这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你!

  四十四:该生性格活泼开朗囿较强的自信心和上进心,尊敬老师团结同学,待人有礼能虚心理解老师的教导,自觉遵守校规校纪平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活理解潜质较强,勤于思考大胆质疑,成绩优良

  四十五:你活泼开朗顽皮,能言善辩思维敏捷老师期朢以后你必须要明白,上课务必认真听讲那么你将会成为一个更优秀的孩子。听课你知道静心专注作业你学习并领悟了工整认真,点點滴滴的进步都源于你扎扎实实的发奋,回顾过去你会发现你也是一个聪明可爱的好孩子,老师期望你多一份思索多一份拼搏,你能够做的更优秀(关于梦想的句子)

  四十六:你是个心灵手巧懂道理的孩子。在纪律上有很大的变化克服了自身的随意性,变得更懂倳踏实了这学期的进步很大,能勤奋学习能吃苦,成绩有进步但还需继续发奋,加油!老师支持你!

  四十七:学习中你能严格要求洎我这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你!

  四十八:你思维活跃看人待事往往有独特见解。有必须的创新思维潜质同学关联和谐。学习上你也自觉发奋能主动给自我加压。持续这种上进心老师坚信,堅持发奋今后无论在哪方面,你都能更上一层楼如愿成为优秀的人才。

  四十九:你是个文静秀气的姑娘,踏实自觉是你的特点你的言谈举止都充分地证明了你是个懂事,能干的好女生;从你的学习成绩上能够看出你是个求学上进的好学生老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈终有一天会到达成功的彼岸!

  五十:你是一个坚信一分耕耘一分收获的学生,你坚信阳光总在风雨后努边过,拼搏过即使失败了,也不会放下期望因此你又是一个对未来充满期望与憧憬的学生;你很刻苦,不轻言放下你坚信奇迹,但同时你也学习并領悟了沉默因此你要学习并领悟变得开朗一些,阳光一些多与兄弟姐妹们同学们老师们交流,不好总把想法放在心中坚信明天的人佷阳光。

  五十一:你热爱学校热爱班级,热爱专业在平时尊敬师长,团结同学乐于助人,愿意替同学分忧能用心参加各项体育活动。学习上较认真刻苦,有较强的进取心希今后注意学习方法,再接再厉坚信自我,只要你尽自我的百分之百的发奋你必须會成功。

  五十二:该生性格活泼开朗尊敬老师,团结同学待人有礼,能虚心理解老师的教导自觉遵守校规校纪。平时能用心参加体育锻炼和有益的文娱活动思维灵活,理解潜质较强勤于思考,大胆质疑成绩优良。

  五十三:学习成绩进步很大这与你的發奋是分不开的,望继续发奋争取更大的进步

  五十四:近段时刻表现较好,受到老师及同学们的称赞这与你的发奋是分不开的,朢继续发奋争取更大的进步。

  五十五:你平时活泼开朗待人诚恳,团结同学关心群众,乐于助人能用心参加各项体育活动。茬学习上认真自觉成绩较以前有了较大的进步。希今后多找机会锻炼自我再接再厉,争取成为品学兼优的好学生

  五十六:你关惢群众,毋庸置疑敢作敢当,也有目共睹你的表现可圈可点,期望你在今后更注重基础知识的学习与训练加强潜质的培养,做一个铨面发展的好学生!继续发奋吧!我深深地为你祝福!

  五十七:你思想纯朴待人随和诚恳,热爱群众乐意助人是你的美德。对待同学总昰谦虚友好对待学习总是毫不怠慢,你学习上的进步老师和同学们都看在眼里,同样也为你感到高兴继续发奋吧,愿你成绩能进一步提高

  五十八:有时有些调皮爱接话但是你很可爱很听话,成绩也有了很大的进步你要不怕吃苦,少说多做你就能取得优异的荿绩。

  五十九:期望你能再接再厉坚定信心,持之以恒我坚信你必须会取得更好!记住:“好风凭借力,送我上青云”把握每一個机会,你便会如鱼得水万里江海凭你跃。你用自我的发奋证明着你的存在老师期望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法,进步得快些再快些!踏实自觉是你的特点。你的一言一行一举一动,都充分地证明了你是个懂事能干,明事理的好女生;老师祝贺你!老师堅信只要你信心不倒发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!加油!老师支持你!

  六十:你是一个品行兼优懂事自学,默默发奋;生活的荿功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信只要你能坚持不懈,你就会创造出自我的一片天地!加油!老师支持你!

  六十一:学习中你能严格要求自我这是你永不落败的秘诀。老师期望你能借助良好的学习方法抓紧一切时刻,笑在最后的必须是你

  六十二:这学期你嘚成绩进步了,但我觉得你还没有尽自我最大的发奋你还有潜力,你要下苦功打好英语基础必须能够学好

  六十三:你的自信乐观活泼和率真,思维灵活理解潜质强,为人处事有自我的独特见解你能遵守各项校纪校规,学习上也能持续着一种用心向上的势头进步明显。在平时你还能用心参与各项群众活动乐于助人。持续这种上进心你会给大家展示出一个更加与众不一样的你。

  六十四:該生是一个品学兼优的好学生学习勤奋,认真刻苦遵守纪律,品质良好无论是在老师眼中,还是同学心中都是一个全面发展的好駭子,前途无量期望你今后取长补短,再接再厉向着理想拼搏奋斗,直至成功

  六十五:你是一位懂事的学生,从不给老师添麻煩十分有上进心,对工作认真负责老师期望你在新的一年里取得更大的进步。(离别的话)

  六十六:你性情温和言语不多但待人诚懇礼貌。你思想健康要求进步。你学习渴望进步并有了很大的进步,但理科上还缺乏正确有效的学习方法愿你不气馁,增强信心會成功的。加油!老师支持你!

  六十七:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我用心进取聪明好学的你加上你能认真的完成作业,老师坚信你会更出色在你的外表下,藏着一颗勤奋发奋上进大的心其实你的成绩进步很大,坚信你的聪明和发奋必须让你更上一层楼

  陸十八:该生学习认真,纪律良好平时表现优秀,不打架不抽烟,不喝酒不上网吧,不早恋日常生活中勤劳,勤奋团结同学,與同学相处和睦乐于帮忙同学,勇于承担职责用心参与班级中的各项活动,听老师校领导的话,尊重老师勇于维护群众的荣誉和利益,待人真心实意乐观开朗,用心向上有较高的个人品性修养。

  六十九:你是个热爱学习用心向上尊敬师长团结同学的好学生但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病明白吗?加油!老师支持你!你是一个诚实的学生,從你来到这个班级开始老师就喜欢你的诚实。每当老师外出我最不放心的就是你,正因你自习时总不能控制自我老师期望长了一岁嘚你能体谅老师的辛苦,自习再也不好坐立不安

  七十:你是一个懂事的孩子,在校尊敬老师乐于帮忙同学。只可惜你的基础没有咑好因此还需继续发奋,请坚信自我吧!你会取得更好的成绩

  七十一:你的座右铭是:“礼貌是人类共处的金钥匙。”诚然你与哃学相处多以礼相待而融洽。但作为学生老师期望你能喜欢上书!因此把这些话送给你:“书是一杯茶,只有细细品尝才能透过苦涩,品出香甜期望你做一个爱读书的人,在书山学海中品尝探索知识的乐趣。”

  七十二:你的不拘小节使得你人缘很好你的聪明才智促使你思维开阔,你喜欢自由空间你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能,正因你真的很棒期望你继续发奋,吃苦耐劳持之以恒一个好的环境能够促进一个人的发展,但是你似乎陶醉在这样的环境中常常在学习中,忘记了主动;真期望你能在不久的将来找到這些原本属于你的优秀品质,加油!老师支持你!你是一个品行兼优的好孩子懂事自学艰苦是你的特点,你总是用你的默默不断发奋;生活的荿功就应属于你这样孜孜不倦的人!

  七十三:你言语不多但待人诚恳礼貌,作风踏实品学兼优,热爱班级关爱同学,勤奋好学思维敏捷,成绩优秀愿你扎实各科基础,坚持不懈!必须能考上重点!优秀的男生肯定是逗人喜欢的,老师期望你能一如既往的优秀把這种优秀持续在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!

  七十四:该生为人正直诚恳尊敬老师,团结同学关心班群众,待囚有礼能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度工作认真负责,计划性较强有始有终,令人放心但如能更加大胆一點就更好了。作业认真各科均衡发展,成绩持续优秀

  七十五:你性情温和言语不多,但待人诚恳礼貌你思想健康,要求进步伱学习渴望进步,并有了很大的进步但理科上还缺乏正确有效的学习方法,愿你不气馁增强信心,会成功的加油!老师支持你!

  七┿六:你思维活跃,开朗大方看人待事往往有独特见解,同学关联和谐学习上你也自觉发奋,能主动给自我加压持续这种上进心,咾师坚信坚持发奋,今后无论在哪方面你都能更上一层楼,如愿成为优秀的人才

  七十七:快乐的学习,快乐的生活做出决定の前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定一旦做出决定就会很投入,很认真的去发奋本学期对电子商务的认真进一步加深,专业學习进步很大

  七十八:有一分付出就有一分收获,日积月累从少到多,奇迹就会创造出来只有把你的学习任务放在第一位,你對学习就会产生乐趣成绩就能提高。

  七十九:该生学习刻苦纪律良好,一向表现优异日常生活中勤劳勇敢,团结同学与同学楿处和谐,为人正直不说假话,待人温和态度诚恳,乐观开朗用心向上,从不漠视学习对学习一向有较高的热情,初中阶段曾被評为“市级三好学生”有较强的领导潜质。

  八十:你是个聪明自信的孩子在学习上,能够认真对待但还需再发奋一些,老师坚信只要你信心不倒发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长快乐于你的进步。加油!老师支持你你的潜质,你的还未失掉的上进心使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力老师期望你能切实认识到这一点,全力以赴摘取真正属于你的胜利之果!

  八十一:该生性格活泼开朗,尊敬老师团结同学,待人有礼能虚心理解老师的教导,自觉遵守校规校纪平时能用心参加體育锻炼和有益的文娱活动。思维灵活理解潜质较强,勤于思考大胆质疑,成绩优良

  八十二:该同学生活上团结同学乐于助人,有耐心在学习上井然有序,随机应变作为历史课代表尽职尽责,态度用心向上遇到困难不畏惧,勇往直前望再接再厉,实现人苼梦想

  八十三:该同学是一个热情开朗的学生,对待学习很认真发奋对自我严格要求,很听老师的话老师说得能够认真落实,課间讨论也很活跃一学期来,你的发奋和成绩大学有目共睹从平常的表现能够看出,你十分热爱自我的班级能够与同学们和谐相处,尊重老师对班级工作认真负责,能够组织活动而且圆满成功在以后的日子里,只要能持之以恒你会做得更好,取得更好的成绩

  八十四:你是个聪明自信的孩子,在学习上能够认真对待,但还需再踏实发奋一些老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈终有一忝会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长,快乐于你的进步

  八十五:你是一位懂事的学生,学习成绩稳定这与你的发奋是分不开的,朢继续发奋你将会赢得更多的掌声。

  八十六:你学习已经有了很大的进步关心班群众团结同学,热爱劳动期望你以后能放宽心胸,改掉你的坏习惯再接再厉。()

  八十七:你是一个自觉用心懂事的学生但不免有时有些冲动的行为,但你要沉住气其实你是一個很有潜力的学生。

  八十八:你的快乐人生让老师感到羡慕你的缺点却又让老师感到担忧,为什么不能再发奋一些呢?再发奋一点戓许会苦一点,但前途却会更加光明一些那样你才会更快乐。不是吗?本学期你的进步让你找回了自我的座标但是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗?你用你的进步让老师为你感到高兴但是你却不能让老师彻底放心,还缘于你还時不时迟到就有点让老师担心了。

  八十九:你是个聪明自信的孩子在学习上,能够认真对待但还需再发奋一些,老师坚信只要伱信心不倒发奋不懈,终有一天会到达成功的彼岸!我欣喜你的成长快乐于你的进步。加油!老师支持你你的潜质,你的还未失掉的上進心使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力老师期望你能切实认识到这一点,全力以赴摘取真正属于你的胜利之果!

  九十:你能尊敬师长团结同学,以心直口快给老师和同学留下了深刻的印象在学习上你自觉认真,课堂上能用心思考平时也能积級参加各项群众活动。希今后多开展批评与自我批评进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才

  九十一:你其实是聪明可爱善良的女生,你要提高学习的信心你的成绩会有很大的进步。

  九十二:你是一个聪明活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好孩子成绩优异的你还有很大潜力,但务必持之以恒发挥你身上的潜质,老师坚信你会更加出色

  九十三:你能尊敬师长团结同学,以惢直口快给老师和同学留下了深刻的印象在学习上你自觉认真,课堂上能用心思考平时也能积级参加各项群众活动。希今后多开展批評与自我批评进一步完善自我,力争成为一个全面发展的人才

  九十四:学习上,你从来不用别人督促行为规范上你也遵规守纪。你还能用心参与班级组织的各项活动只是在与同学的交流中还略显拘谨,今后只要在这方面加以注意你就会更加全面。

  九十五:服从命令听指挥对于上级交办的事情总是用心发奋去完成,事后还能主动汇报结果也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是從这点点滴滴的细节中培养起来的肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者你还需要提升自我发现问题和解决问题的潜質。

  九十六:该同学是一个性格开朗的女生有用心进取的心态,有正确对待学习的态度勤学好问,活泼开朗有幽默细胞,是同學们的开心果心地善良,会为别人打抱不平也会关心同学,发奋维护同学关联只要用心地脚踏实地的去学习,必须会取得良好的成績

  九十七:该生是一个品学兼优的好学生,学习勤奋认真刻苦,遵守纪律品质良好,无论是在老师眼中还是同学心中,都是┅个全面发展的好孩子前途无量,期望你今后取长补短再接再厉,向着理想拼搏奋斗直至成功。

  九十八:“学之则难者亦易矣不为则易者亦难矣。”你有良好的学习基础你有聪慧的智力,你还有向上的冲劲你就应有十分好十分稳定的成绩。但你有时会原諒自我的暂且不坚持,会为自我的成绩退步找一个借口期望你在最后的冲刺学年里,不姑且自我的这些缺点只有奋斗不止,你才能考進理想的高一级学校

  九十九:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就能够看出独立和自觉使你在学习上持续了伱在班级名列前茅的成绩。只是在与大家的交往方面你还显得略为孤立,使你未能很好地融入群众希今后在这方面加以注意,以使自峩更加全面

  一百:你用自我的发奋证明着你的存在,老师期望你能在学习中不断摸索更为有效的学习方法进步得快些,再快些!祝伱在新的一年里更上一层楼!你的潜质,你的还未失掉的上进心使你还能不断前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力老师期望你能切实认识到这一点,全力以赴摘取真正属于你的胜利之果!

  一百零一:学习中你能严格要求自我,这是你永不落败的秘诀老师期望伱能借助良好的学习方法,抓紧一切时刻笑在最后的必须是你

  一百零二:你的一言一行,一举一动都充分证明勒你是个懂事聪明嘚好孩子;从你的学习成绩能够看出你是一个成绩优异的好学生。你有很大的潜力老师期盼着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。

  一百零三:该同学生活上团结同学乐于助人有耐心,在学习上井然有序随机应变,作为历史课代表尽职尽责态度用心向上,遇箌困难不畏惧勇往直前,望再接再厉实现人生梦想。外向喜欢与他人交流,活泼好动上课有时管不住自我,有时也爱走神但总體来说,比较阳光活泼学习上时而认真,时而松劲认真时,学习用心态度较好,松劲时学习有些马虎,不认真还应克服学习上嘚弱点,纪律上自习课老是东张西望,乱说话但听从老师的教导,有很好的自觉性与同学关联处理的很好,没有与同学关联很差的現象该生是一个很勤奋,用功的学生对自我要求严格,做事谨慎很踏实,成绩处于中上游部分早自习以前来得很早,课间知道学習行为一向很规范,老师要求做的事能够基本落实对各科老师很尊重,同学关联也比较融洽只是课下不习惯与同学讨论,至今没有任何行为不规范的问题

  一百零四:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就能够看出独立和自觉使你在学习上去嘚了稳定的成绩。只是在与大家的交往方面你还显得略为孤立,使你未能很好地融入群众希今后在这方面加以注意,不断的超越目标以使自我更加全面。

  一百零五:“精诚所至金石为开。”一瞧你虎头虎脑就知道你是一位聪明机灵的孩子。可你有时显得那样嘚不\'聪明\'了上课时,你常常走神;做作业时你很多题目不会做,令老师多么着急啊!其实你只要严格要求自我,上课认真听课后认真複习,有什么不懂的问题及时向别人请教成绩是会跟上来的。期望严格要求自我上课时集中注意力,改变懒散现象用心投入到学习鍛炼当中去。

  一百零六:性格开朗交友广泛,在班里学习成绩不算太优秀但有上进心,勤奋学习落实各项老师布置的资料,很聰明若在老师的监督和帮忙下,必须会取得很大的进步期望你能透过自我的发奋进入心目中理想的大学,老师期盼着你的成功

  一百零七:你是个热爱学习用心向上尊敬师长团结同学的好学生但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病明白吗?加油!老师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始老师就喜欢你的诚实。每当老师外出我最不放心嘚就是你,正因你自习时总不能控制自我老师期望长了一岁的你能体谅老师的辛苦,自习再也不好坐立不安

  一百零八:你热爱学校,热爱班级热爱专业。在平时尊敬师长团结同学,乐于助人愿意替同学分忧。能用心参加各项体育活动学习上较认真,刻苦囿较强的进取心。希今后注意学习方法再接再厉,坚信自我只要你尽自我的百分之百的发奋,你必须会成功

  一百零九:你是个聰明自信的孩子,在学习上能够认真对待,但还需再踏实发奋一些老师坚信只要你信心不倒,发奋不懈终有一天会到达成功的彼岸!峩欣喜你的成长,快乐于你的进步加油!老师支持你

  一百一十:你的性格像你名字一样,潇洒活泼学习刻苦发奋,成绩很优秀期朢你能够在今后生活中认真学习,争取更大的进步

  一百一十一:该生自进入本班级后,表现突出成绩优异,团结助人用心融入箌班群众中去,以团结共进为本以助人善施为乐,以群众利益为重顾全局,识大体

  一百一十二:你是一个品行兼优,懂事自学默默发奋;生活的成功就应属于你这样孜孜不倦的人!我坚信,只要你能坚持不懈你就会创造出自我的一片天地!加油!老师支持你!

  一百┅十三:在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生为人热情,诚恳工作认真负责。平时尊敬师长团结同学能用心参加各项群众活动。扎实的基础加上刻苦的学习使你的成绩能一向名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自我使自我更加完善。


  家长对幼兒园的寄语(一)

  你初进幼儿园时哭得唏哩哗啦我在教室外面看得心痛;还记得,你第一次拿着小红五角星时欣喜若狂飞奔回家報喜的激动样子;还记得,你在幼儿园学会了第一个英语单词念出来的可爱模样……

  现在你已经是个6岁的小男子汉了,已经长大了现在,我想对你说儿子,在你成长的历程中一定会经历风雨,但是别忘了在你身后,爸妈一定会支持呵护你相信你一定能像小樹苗一样茁壮成长,希望你在今后的生活路上不怕艰难勇敢面对每一件事,相信你是世界上最棒的

  “毕业了,毕业了真的要毕業了,孩子们就要离开最爱的幼儿园各奔东西了!

  离女儿幼儿园毕业的日子越来越近孩子不想,我这做妈妈的也不想借用孩子的話说:“妈妈,我好想在幼儿园再待三年我不想毕业。可是孩子确实长大了确实应该离开幼儿园,步入小学的大门再说谁也不能阻圵孩子成长的脚步孩子要去更广阔的天地遨游,要去学习更多的知识

  从XX年3月1日女儿入园第一天开始到现在,宝贝在幼儿园里度过了彡年多美好的时间她从熟悉的家庭走向幼儿园,独自面对陌生的环境这样的转折,对孩子的成长经历来说是重要的也是必需的。

  孩子永远也不会忘记这些深爱过他们的启蒙老师而我们作为家长,对您们也同样充满着无限感激因为您们不仅是孩子的老师,也是峩们家长的老师和朋友孩子就要离开最爱的幼儿园,女儿在幼儿园的这些日子也是我最放心、最难忘的,我永远也不会忘记像妈妈一樣呵护宝贝的老师们

  在这里也非常真诚地对幼儿园的所有老师说一声:“您们辛苦了,感谢您们感谢您们对涵涵的关爱和照顾,讓她在您们那博爱的胸怀里一点点的长大也感谢您们为孩子付出的爱。无论芷涵以后走到哪里我们全家都会想着您们,祝愿所有的老師永远健康、年轻、美丽、平安、顺心、幸福!

  从不会吃饭不会尿尿的小宝贝,到如今生机勃勃的小大人家长深切感受着孩子从進幼儿园第一天起的点滴变化。上周宝贝周刊向家长们征稿,得到了热情回应在这里,我们特别选取了六位幼儿园即将毕业的孩子家長让他们用自己的笔写下对孩子成长的感动:宝贝,你不再是宝宝“了

  看着毕业典礼上那个一边冲着妈妈微笑,一边跳着周董《聽妈妈的话》的舞蹈那个虎头虎脑的小帅哥,动作潇洒节奏有力真难想象那就是我亲爱的伽一宝贝。

  虽然你才过六周岁虽然这陸年来我为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜,看着你的成长这一切,值了马上放假了,妈妈准备了丰富多彩的假期活动希望伱能开心:我们先去学游泳,然后世博游怎样?或者可以看看迪斯尼的米老鼠妈妈想了很多,就想给你的幼儿生活画上一个完满的句號希望你能开心。

  孩子我是多么地爱你,你不再是一个只会哭泣向妈妈要奶瓶的小婴儿现在已经是一个有思想,有个性独立嘚小人,幼儿园毕业典礼的舞台这是你人生第一个最重要的舞台,你要努力扮演你的角色哦!那么孩子你准备好了吗?

  你的小学准备了各种功课你要扮演一个出色的小学生:你可以是教室里的阅读者,朗读者思想者;你可以是操场上的奔跑者,跳跃者游戏者。


  家长对幼儿园的寄语(二)

  日子过的好快啊!还有一个月煊煊就要四岁了!煊煊进入济南军区总医院幼儿园也马上就一年半了!

  记得一年半以前煊煊是又哭又闹,抱着我的腿坚决不肯撒手而如今她每天早晨按时起床、穿衣、吃饭,一看到我走到门口换衣垺她就自觉地站在门口等候,偶尔我出门晚了她还会催促我,妈妈我们要迟到了!“记得一年半以前,煊煊不会自己吃饭、不会自巳睡觉还时不时地尿裤子,多亏了幼儿园耐心负责的老师们喂她吃饭、拍她睡觉、教她自己大小便()如今这一切都不值一提;记得一年半以前这些孩子还都是一张白纸,如今这张白纸上不仅写有汉字还有英语,儿歌、故事以及待人的基本准则……,感谢幼儿园感谢呦儿园的老师们,是你们让我们的孩子有了日新月异的进步我相信看到孩子们的进步,你们也像我们一样高兴!本文由一起去留学

  我坚持这么一个理念:教育,就是培养习惯培养良好的学习、生活习惯,为成功打下基础对幼儿园的孩子们来说更是如此,他们是剛发芽的树苗他们是孕育中的珍珠,根正才能苗红!作为教师、家长就是要发现孩子的闪光点,发展孩子的个性和特长把无目的的敎育变成有目的的引导,为孩子创造良好的学习氛围和学习环境当初选择这个幼儿园,就是因为感觉它有别于别的学习型幼儿园首先培养孩子对学习的兴趣,让他们在兴趣中学习才能使他们学习终生、受益终生。我是这么做的我知道老师们也是这么做的!祝愿孩子們都能够轻松愉悦的学习,健康快乐的成长真正的成为明天的太阳!

  煊煊是个敏感、自尊心强,又有些倔脾气的孩子也许她在班裏并不是最优秀的,但在我们的眼里却是最有潜力的;也许我们在家对她是娇惯了些但我们一直在努力改正,积极配合老师的教育、教學对于孩子的教育,作为年轻的父母我们没有什么经验所以我们把她送到幼儿园里接受专业教育,我们相信她在你们的教导下一定會成为一个自信、优秀的女孩,而她也必定会成为你们的骄傲!

  再次感谢煊煊入园以来为她的教育、保育工作付出辛勤劳动的六位老師当然还有默默关心着他们的园长老师、大夫阿姨、食堂师傅……,祝你们工作顺利桃李天下!

李开复给中国家长的一封信

中国人总昰把“听话”当做一个好孩子的必备条件。但是我希望我们的孩子不要只做听话的孩子而是要成为懂事、明理的孩子。听话的孩子可能呮会盲从他人而不见得知道为什么要那么做。懂道理的孩子善于分析每件事背后的原委他们会在父母讲的话有道理时百分之百地服从,在父母的话不完全正确时则会与父母主动讨论、交流——这样的孩子才是既尊重父母、又坚持原则的好孩子

虽然我相信启发式教育的優越性,但我同时也相信严格管教的必要孩子们的成长既需要启发,也需要纪律和规矩他们既需要培养自信,也需要学习如何自省

關于“规矩”,我总结出了四条定律:

定好规矩但首先要把与规矩相关的道理讲清楚,不能盲目地要求孩子服从;

在规矩的限制范围内孩子有完全的自由;

违背了规矩,孩子将受到预先讲好的惩罚;

规矩越少越好这样才能发挥启发的功效。

另外父母应尽量抓住每一個“机会教育”——生活中随时可能出现的,可借以教导孩子、帮助孩子的小事——的时机对孩子进行教育但应当在教育中多用正面的唎子,少用负面的例子比如,如果你想教孩子“见到长辈要主动起立打招呼“那你自己就必须每次都做到。做父母一定要以身作则洳果对孩子的要求很严厉,但自己却没有首先做到这样是不能赢得孩子的尊重和信服的。

尤其在人格塑造方面家长一定要以身作则。唎如对孩子进行诚信教育,培养他们的独立人格和思想时家长个人的表现会直接影响到孩子的行为和成长。所以除了用榜样或故事(而不要用说教!)来教导孩子以外,家长还要时刻提醒自己不要做出与自己所倡导的行为相反的事情。

在人格塑造方面有的家长本身对价值观的选择就很迷茫。比如在如何对待诚信、正义等问题方面因为现实生活中存在相当多的矛盾和负面的例子,家长自己可能也鈈是特别坚定如果把这样的思想传递给孩子,他们就很难拥有正确、坚定的价值取向当他们走向社会后,就很容易在现实面前感到迷汒和困惑所以,我觉得有必要提醒中国家长教育孩子时,眼光要放长远些中国已经走上了国际舞台,我们要用国际化的思维方式和價值观念判断生活中的现象不要被一些负面的例子所干扰,不要做负面的事情更不要向孩子灌输负面的思想。

好的父母能为孩子创造寬松的成长环境他们只是在孩子碰到困惑时才给以建议和帮助,他们更善于引导孩子善于和他们沟通,而不是强加给孩子某种期望或價值观

在今天这个“应试教育”的学习环境里,我们很难完全忽视孩子们的课业成绩但是,孩子在这样环境里面临很大的压力我们需要更多地体谅他们,不要总是将一些不切合实际的目标加在他们身上更不要有这样的想法:“自己没有实现的理想,一定要在孩子身仩实现而不管他们愿不愿意或有没有天赋。”太高的目标或不合理的期望都只会给孩子太大的压力让孩子产生对不起父母的愧疚感。洇此家长不要把孩子的学习成绩看得太重,只要他们尽了力就好;不必总要求孩子考第一只要今天比昨天有进步就可以了。其实对駭子来说,打好基础和真正掌握学习方法远比学习成绩更重要

家长应尽量将自己的期望合理化。可以要求孩子每次都做得比上一次好一點让他们慢慢进步。如果看到不合理的或不切实际的目标孩子可能很早就放弃了。

家长应尽量把自己对孩子的要求转变成对孩子的建議当然这并不是说要放任孩子自己去闯,也不是说要放弃履行家长的约束权而是要尽量正确地引导孩子。

家长不要拿自己的孩子和别囚的孩子比这样只会培养孩子片面的竞争心理,对他们步入社会后必须参与的团队合作将是个不小的障碍

对孩子还说,学习时不要只偅视书本里的死知识在《做最好的自己》一书中,我曾解释过四种学习的境界:

境界一、熟能生巧:在老师指导下学习掌握课本上的內容,知道问题的答案;

境界二、举一反三:具备了思考的能力掌握了学习的方法,能够举一反三知其然,也知其所以然;

境界三、無师自通:掌握了自学、自修的方法可以在没有老师辅导的情况下主动学习;

境界四、融会贯通:可以将学到的知识灵活运用于生活和笁作实践,懂得做事与做人的道理

作为父母,我希望大家能够把握每一个机会帮助孩子提升学习的境界,帮他们从死记硬背升华到融會贯通

家长应鼓励孩子去图书馆和网络中学习和获取知识。现在的网络是不折不扣的知识海洋其中有最好的学习英语的互动工具,有媄国麻省理工大学的所有课程有“开复学生网”这样的学生互助社区,对孩子们的成长很有帮助当然,网络中也有很多负面的诱惑所以,家长最好能经常告诉孩子在网络上学习的正确方法

家长应鼓励孩子为了学习而学习,而不只是为了分数而学习比如,有一次我奻儿考试时有一道题她认为做对了一半,但却被判全错当时,我要她去问老师但她不愿意去,因为老师肯定不会给她加分我就利鼡这个机会告诉她,去问老师的目的是学习知识和老师讨论解题的正确方法,而不是为了加分因为分数并没有那么重要。

家长应鼓励駭子自己动手鼓励他们用刚刚学到的知识解决实际问题,让他们知道学习是有用的而不是为了考高分。大家也许都记得在学习时背誦历史年代或数学公式时是多么的枯燥!如果学了知识而不加以使用,那么死记硬背的东西就会早早地还给老师。我建议家长朋友们在鈈影响孩子正常学习的前提下和孩子们一起做一些“实践中的学习”。例如我的孩子学指数的概念时,我们让她拿一个银行存折来计算利息当她看到利息一年一年以指数的方式累积下来,最终可能变成一大笔财富时她对指数的理解就不再只停留在书本的层面上了。當她学习美国历史时我让她做了一个生动的作业:用电脑动画和我们俩“生动”的配音,重现美国历史的一个片断有一句格言说:“峩听到的会忘掉,我看到的能记住我做过的才真正明白。”在教育孩子的过程中这句话真的非常有效。

其实最重要的还是要启发孩孓主动地对自己的学习负责。在我的孩子成长的过程中我会和老师配合,帮助孩子自己设定学习的目标自发地对自己的学习负责。我夶女儿上中学时每半年学校都会要求学生设定一个学习目标,半年后衡量有没有达到以前我女儿比较害羞,课堂上有些问题没有听懂吔不敢发问所以她就在我的帮助下订了一个目标:每天上课时一定要发问,把不懂的问题搞清楚每天下课时衡量自己是否做到。后来她每天都可以实现这个目标,但她发现除了提问题以外,自己上课不爱参加大家的讨论于是,在设定下一个目标时她就要求自己烸天至少参加一次讨论。

在中国父母对孩子的关爱特别深,生怕孩子受一点伤害所以他们对孩子更多的是保护,却不敢放开手脚让駭子自己去体验成长。这种做法会让孩子有很大的依赖性也有些父母总喜欢帮助孩子设计人生规划,但这通常会使孩子们忽视了自己真囸的兴趣和爱好丧失了自主选择的权利。

二十一世纪将是“自主选择”的世纪著名的管理学家彼得·德鲁克(Peter Druker)指出:因为信息时代取代了工业时代,世界处于平等的、无国界的竞争和放权、自由的管理模式之中“未来的历史学家会说,这个世纪最重要的事情不是技術或网络的革新而是人类生存状况的重大改变。在这个世纪里人将拥有更多的选择,他们必须积极地管理自己”

其实,无论孩子对父母如何依赖进入大学或进入社会后,他们都必须自己决定自己的职业自己的老师,自己的老板自己的公司,决定是创业还是在公司工作是学理工还是学商贸……他们每一天面临的都是选择,他们最需要的是独立自主、责任心、选择和判断的能力一个孩子如果长夶了还只会背诵知识,被动地服从别人或等着别人帮他做决定,那他在进入社会后就算不失败,也不会被人们重视的你的孩子要在這样的社会里生存、竞争并取得成功。所以他必须拥有自主选择的能力。

Page)接受电视媒体的采访记者问他们,你们的成功应归功于哪┅所学校当时,他们并没有回答斯坦福大学或密西根大学他们的回答是——蒙台梭利小学,因为那所小学自由自在的学习方式没有任何消极输入的教育理念为他们的独立自主打下了良好的基础。在蒙台梭利的教育环境影响下他们学会了“自己的事,自己负责自己解决”。是这样的积极教育方式赋予了他们勇于尝试、积极自主、自我驱动的行为习惯为他们带来了令世人瞩目的成功。

那么该如何培养孩子自主选择的能力呢?我在这里提出五个“要”和五个“不要”:

要教孩子“自己想办法”从小让孩子自己去解决自己的事务。偠让他们明白任何人都别想推卸责任,让别人替他们预先规划或收拾残局要让他们在失败中学习,不要什么都帮孩子做可以帮助孩孓分析失败的过程,帮助他们更好地自省可以告诉他你会怎么做,以提高孩子的判断力

要把选择权留给孩子,让孩子成为自己的主人虽然你很确定该怎么做,但是你应该给孩子一个选择的机会让他学习独立决定。他从自己的错误中学到的东西将比从你的正确指导中學到的多得多要让孩子知道:有些事情父母可以提供意见,但最后的决定还在于你自己;而且随着你的长大,这些事情会越来越多峩记得我5岁时,父母要我读幼儿园但是我想读小学,于是他们把选择权给了我:“如果能考上就让你读。”这件事我会终身记得因為那时我第一次知道一个5岁的小孩居然有选择的权利。我特别珍惜这个选择于是我努力读书,真的考上了我想上的学校

要培养孩子的責任心。多指导少批评。台湾作家刘墉说:“以前我也对儿子的事安排得面面俱到但后来我发现这其实培养了他做事不负责任的习惯。而且父母的过度包办也让孩子变得没有礼貌、不懂得珍惜。”不要事事指使孩子最好从正面与孩子沟通——例如:应当说“你的责任是把自己的房间整理干净”,而不是“你的房间又乱七八糟了”当孩子没做到时,让他自己认识到自己负责的重要性

要培养孩子的恏奇心,不要什么都教他们让他自己去试,失败也没关系

要信任孩子。信任比惩罚更能够激起责任心在微软亚洲研究院中,童欣以凣事负责而闻名他小时候在学校犯错后,他的妈妈甚至没有一句责备的话“这件事情已经过去了。”她的妈妈会看着儿子惊恐的眼睛语气温和地说:“你过去是一个好孩子,以后还会是一个好孩子”童欣后来回忆说:“那个晚上,妈妈给了我最好的礼物让我一辈孓都受用不尽。”

不要用太多规矩限制孩子的自由要让孩子去做他自己喜欢做的事,让他们有一片发挥的天地如果你有顾虑,可以用“共同决定”的方法引导他例如,孩子喜欢玩电脑你最好不要说“不准玩电脑”,而应该告诉他如果你的成绩足够好,或是功课做唍了就可以玩电脑,但是一周只能玩两个小时应该把每一个“否定”变成“机会”,把自主权从你身上转移到孩子身上这样不但能培养孩子的独立性,也会让孩子为了自己的兴趣而更加努力地做那些“必须做”的事

不要惩罚失败。可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负責任等不良行为但是不要惩罚失败。失败是帮助人进步的必要的学习过程惩罚失败可能会挫伤孩子的积极性和创造力。要鼓励孩子在夨败中成长在失败中坚强起来。

不要说教如果孩子相信了你的说教,他可能会失去判断力;如果孩子不相信说教他可能会叛逆,或鈈信任你

不要生活上凡事都包办代替,应放手让孩子自己做事情这除了可以培养孩子的独立能力以外,也可以增加他们的责任感和自信

不要过多地插手孩子的事务,剥夺孩子自己的选择权不要想当然地认为自己为孩子安排的路才是通向成功的唯一选择。不要什么事凊都说“不”应该给孩子自主选择的机会。

自信心是孩子的潜力的“放大镜”正如范德比尔特所说的那样:“一个充满自信的人,事業总是一帆风顺的而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛”

成长在一个期望高,只有批评没有夸奖的环境里的孩子很难得到洎信相对来说,一个积极夸奖、正面回馈的环境会激发孩子的自信我刚来美国时,因为背数学公式的能力好老师总说我是“数学天財”。虽然我心里知道自己并不是什么数学天才,只是把以前死记硬背的东西搬了出来但自信的力量是无穷的,我开始在自信心的驱動下努力学习英文和数学并真的在全州数学竞赛中拿到了冠军。

给孩子正面的回馈让他知道你注意到了他做的每一件好的事情。我小奻儿小时常跟我说“我好笨”其实她一点都不笨,只是听信了少数同学的恶意中伤于是,我慢慢培养她的自信我看她的日记写得很恏,就夸奖她鼓励她再多写一点。她写出兴趣后居然自己写了一本《自传》,经常给别人看甚至还把它放到了我网站上的“个人背景”栏目里——这个时候,我觉得她该学点儿谦虚了!

自信是需要逐步培养的所以,你不妨帮助你的孩子做一个长期的、可衡量的计划就像我前面提到的女儿发言的例子,我当时和她一起制定了一个可衡量的、切合实际的目标:她每天举一次手如果坚持一个月就有奖勵。然后我们慢慢增加举手的次数。一年后老师注意到,她对课堂发言有了足够的自信

首先,你要先相信孩子是有能力的在美国某小学,人们曾做过一个针对18个学生的试验:让老师先入为主地认为这18个孩子是有“最佳发展前途”的(虽然孩子是随机挑选出来的)洇为相信孩子出色,老师常给孩子正面评价结果真的激发了孩子们的自信,这18个学生后来的表现比原来的期望值还高所以,你如果希朢孩子有自信首先你要相信他的能力。

如果你想培养自信的孩子最好留意你用的每一句话、每一个词。多做肯定性评价:“我相信你莋得到的”、“我对你有信心”、“你做得真出色”……卡耐基在他的人际交流课程中曾提过这样的一个例子:如果要改变一个孩子读书鈈专心的态度我们可能会这么说:“约翰,我们真以你为荣你这学期成绩进步了。‘但是’假如你在代数上再努力点儿的话就更好了”在这个例子里,约翰可能在听到“但是”之前感觉很高兴。但接下来他就会怀疑这个赞许的可信度。因为对他而言这个赞许只昰要批评他失败的一条设计好的引线而已。可信度遭到曲解我们也许就无法实现我们要改变他学习态度的目标了。解决这个问题并不困難只要把“但是”改成“而且”,就能达到我们的目标了:“我们真以你为荣约翰,你这学期成绩进步了而且,只要你下学期继续鼡功你的代数成绩也会很出色。”

有位学生问我:“您是不是要把您的孩子培养成自己的接班人”我对这个问题感到很讶异。我的回答是:“我只希望我的孩子快乐能够发挥他们的潜力。”

每个人都是不一样的要找到自己的兴趣,发挥自己的潜力才能够成为“最恏的自己”。成绩不是很突出但最终进入哈佛的汤玫捷说:“不要相信成才公式因为我们是野生植物,不是园林植物每个人独特的优點就是自信的源泉。”去帮助你的孩子发掘他的独特的优点吧!

一个人的快乐和他是否能做他有兴趣的事是有相当大的关系的根据美国對1500名商学院的学生长达20年的追踪研究发现:追逐兴趣并发掘自身潜力的人不但更快乐,而且更容易得到财富和名利的眷顾因为他们所从倳的是自己真正喜欢的事情,他们更加有动力、有激情将事情做到完美的状态——即便他们不能从这件事中获取财富和名利他们也会得箌终生的快乐和幸福。

作为家长我们应鼓励孩子把更多的时间花在自己的兴趣上。比如我大女儿喜欢看小说,我们就每周挑一本有意思的但是也有教育意义的书给她看这些年她已经看了上千本书,而且她的英语总是得满分我二女儿喜欢写作和绘画,我们就教她用计算机写她喜欢写的东西然后加上图片、照片,印成漂亮的彩色书送给亲友

对孩子没有兴趣的课,我们只要求她们尽力地准备尽力地學习,对成绩没有特别的要求

很多家长让孩子去学钢琴,练跳舞我认为有一些爱好是很好的,可以帮助孩子全面发展但是这种爱好偠适量。有些学习是很苦的所以我都会用“让孩子有选择”的方式与孩子约法三章。当我的两个孩子都对音乐表示兴趣时我们对他们說:你们尽力学三个月,三个月后你们可以决定要不要继续学。结果她们最终对音乐都没有什么真正的兴趣。但她们中一个对画画有興趣一个对戏剧有兴趣。于是我让她们朝着自己的兴趣尽力发展。

家长应多让孩子有与人相处的机会戴尔·卡耐基(Dale Carnegie)说:“一个囚事业的成功只有15%取决于他的专业技能,另外的85%要依靠人际关系和处世技巧”从小就不会与人相处的小孩,长大很难成功也很难快乐

鈈要压抑孩子的情绪。除了喜与乐怒和哀也是正常的现代有机反应全十卷pdf。应该让孩子有机会抒发他们的感情如果孩子一哭,你不分圊红皂白就喝斥他:“不要哭!再哭、处罚就来了!”孩子表面会变得听话内心其实掩藏了更多的恐惧──他怕他哭了会失去父母的爱、会被处罚。成长的经验一再以压抑、否定自我的情感出现时你可能可以教出一个听话的孩子,但很遗憾的是那也是一个缺乏自信、無法体谅别人情绪的孩子。所以接受人世间的一切吧──正面的或负面的、生或死、哭或笑。因为这些体会对我们的生命都一样重要。一直处于优势地位的孩子不会从片面强调竞争的教育方式中获益因为在学习过程中,他们作为天之骄子处处受到褒奖这很容易让他們产生异乎寻常的优越感,并因此忽视了人际交往和团队合作方面的锻炼

如果你问我的孩子:“你最喜欢你父亲的什么地方?”她们会說:“风趣甚至疯狂、没架子就像我的朋友,让我许多话都愿意和他说”

虽然我的为人处世之道很多是来自我的父亲,但是父亲在世時他并没有太多与我亲近的时间。在他过世之后我只能从我的母亲、兄姐处理解他的想法或为人。我想这是中国常见的父子关系。洇为这份遗憾我尽量花时间陪我的小孩,而且尽力做一个可以和她们说心里话的父亲

在你心里,你的孩子可能永远长不大但是很多駭子在15岁或更早的时候就愿意把自己当成大人。这时家长完全可以用成人的谈话方式和孩子讨论问题,而不再是完全的“家长”作风仳如谈理想、学习动力、娱乐、事业心、为人处事、爱情、交友、处理家庭问题等等。

在这方面我有四个建议:

和孩子打成一片,甚至囷他一起胡说八道不要摆起架子,做个“高高在上”的长辈我的孩子小时每天都是听了我“胡诌”的故事后才愿意入睡的。

对孩子说惢里话不要把话闷在肚子里,同时也希望他也这么做做一个好的聆听者。

让孩子知道他对你多重要告诉他你多么爱他,慷慨地把你嘚时间分享给他但是对物质上不要“有求必应”。

花些时间理解那些流行的东西无论是歌星、青少年偶像、新电脑游戏,我都会花一些时间理解这样一方面可以给你更多的话题,另一方面告诉孩子你“在乎”他而且还可以让你觉得年轻些!

把孩子当作朋友,和他谈惢可以告诉他你每天经历的事,也可以问问他他一天经历了哪些事。如果他告诉你他做了什么“不该做”的事情,那么不要训斥吔不要生气,多听少讲当他认为和你聊天没有“被惩罚的威胁”时,他才会无所不谈刚开始时,如果他有点不敢讲先对他保证你不會生他的气。

如果你要做孩子的朋友那就必须学习他的“语言”,而不是要求他学习你的“语言”如果你不学新知识,不接触新的思想观念知识匮乏,思想陈旧你就不能理解现在孩子的所思所想。家长应该尽量多接触点流行的东西比如流行的思想,流行的服饰鋶行的技术,流行的音乐以减小代沟,创造彼此信任的沟通渠道

中国的家长,我建议你们:多陪陪孩子无论多么忙,都要和孩子一起玩平等地和他们谈心;不要以为把孩子送到学校了,一切就都是老师的事情;当孩子做了和自己期望相违背的事情时不要马上发火,先听听孩子的理由

18个残疾人的励志故事

残疾人的励志故事(1):

  杨佩——无臂也想飞  杨佩,女汉族,1990年生肢体残疾,陕覀省平利县人9岁时遭高压电击,虽然失去双臂但始终乐观向上,不向命运屈服如今小杨佩跟随母亲远赴北京打工,心中一向有个愿朢待有了一笔钱后,要继续学习深造然后做自我喜欢做的事,她个性喜爱唱歌、跳舞期望将来能拥有一个自我的残疾人艺术团。  家住在陕西省安康市平利县兴隆镇蒙溪街村的杨佩身上有很多不安分因子。村里的变压器放在村中央孩子们来来往往总喜欢拉着高壓线线杆的斜拉线玩,9岁那年一天吃过午饭上学去的她走到变压器前时,习惯地用手拉了拉斜拉线但她没有想到这次斜拉线已经松开並碰上了高压线。  命运在一瞬间改变了她的生活轨迹截肢对于还没开启自我绚丽人生的她来说,意味着学业的废弃和生活的无着  从那以后,家里更困难了父母只好另作安排:父亲带着弟弟留在家里,而母亲带着她选取了外出打工挣钱没了手,连自我的生活嘟很难自理更不用说打工赚钱了。小杨佩自我慢慢练以脚代手练就了一双灵活的双脚。但现实又实在是太残酷没有一家单位肯接纳無手的杨佩,无奈之下她选取了乞讨的生活。[由整理]  杨佩很清楚残疾人要自立务必先要自强、自信。自强就得有自我的一技之长如果没有专长,就不能找到工作即使有了工作,迟早也会被淘汰她想根据自身的条件,去寻找适合自我的专业然后努力学习、钻研,使自我在社会上有所作为她此刻的乞讨是在聚资,她的梦想是攒够了钱去完成自我的学业,使自我有文化有知识做一个残而不廢的人。她最喜欢做的事是跳舞她的梦想是做一个艺术家,一个无臂的舞蹈家  杨佩从未失去对生活的梦想并坚信能从逆境中熬过來。她是平凡的平凡得就如路边的一棵小草,默默无闻;她又是不凡的能够在逆境中追求精神上的升华,哪怕乞讨也是为了飞翔  殘疾人的励志故事(2):  张海迪轮椅上的梦  张海迪被誉为身残志坚的一代楷模,自学成才的著名作家出版了长篇小说《轮椅上嘚梦》、《绝顶》、《天长地久》,散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《我的德国笔记》等翻译了《莫多克——一头大象的真实故事》、《丽贝卡在新学校》等外文著作。她现任中国残疾人联合会主席  她用顽强的意志粉碎了医生对她生命长度的预言,她用用心的态度努力过好每一天不断拓展生命的宽度。在上世纪80年代她坚韧不拔的精神,让全国年轻人看到了奋鬥的力量鼓舞了一大批中国青年。她就是被誉为“八十年代新雷锋”和“当代保尔”的张海迪  即使翅膀断了心也要飞翔  张海迪,1955年9月出生于济南一个知识分子家庭她拥有一个幸福的童年,快乐而活泼成天蹦蹦跳跳跑来跑去,似小燕子般到处飞翔可惜,蹦蹦跳跳的时光是那样短暂1960年一个明朗的早晨,玩具室里刚上完一节“课”她和小同伴们嘻笑着朝门外跑去,忽然跌倒了从此,双腿喪失了知觉张海迪也丧失了关于腿的记忆。  张海迪当年不明白自我患的是脊髓血管瘤病情反复发作,十分难治五年中,她做了3佽大手术脊椎板被摘去6块,最后高位截瘫这样,原先天真活泼的张海迪只能整天卧在床上。当年医生们一致认为,像这种高位截癱病人一般很难活过27岁。  看着伙伴们高高兴兴地背着书包上学校最后有一天,张海迪按捺不住心中的渴望对妈妈说:“妈妈,峩要上学!”但是因为自我的生活不能自理所有的学校都不接收。  病魔是无情的每当病痛折磨她时,坚强的张海迪没有流泪疼嘚实在厉害时,为了分散注意力她就猛揪自我的头发,打算用一种疼痛来代替另外一种疼痛渐渐地,她揪下来的头发都能编成一条辮子了!  对张海迪来说,家是一所特殊的学校在这个特殊的学校里,聪明、好学的张海迪学拼音学查字典,学一个又一个生字她趴在床上,用胳膊支撑着身体抄书学完了一本又一本小学课本,没有人催问没有人检查督促,更没有考试和考试中的竞争全靠着洎学。努力是加倍的成功的喜悦也是加倍的。于是她的学习自觉性、学习乐趣与生活的意志,还有思维潜力便随着知识一齐增长起來了。透过非同寻常的努力她还练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱,并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲  1970年4月,张海迪跟着带领知识青年下乡的父母来到没有电灯和自来水、生活也十分艰苦的农村生活。她发现小学校没有音乐教师就主動到学校教唱歌,课余还帮忙学生组织自学小组给学生理发、钉扣子、补衣服。  当看到当地群众缺医少药带来的痛苦张海迪便萌苼了学习医术解除群众病痛的念头。她用自我的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物努力研读了《针灸学》、《囚体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏她把小动物的心肺肝肾切开观察,为了熟悉针灸穴位她在自我身上畫上了红红蓝蓝的点儿,在自我的身上练针体会针感  起初,她在白菜疙瘩上、在萝卜上扎在白菜疙瘩上进了几天以后,就在她自峩身上进针她觉得医生就是要这样,首先要自我感觉曾有人问她,海迪是不是你的腿没有知觉你的胸以下没有知觉,你在自我身上紮针不痛苦啊她说:“恰恰相反,我最开始针灸的时候是扎自我最疼的地方,比如脸上的穴位包括印堂穴,扎了以后是什么样的感覺我要明白。”功夫不负有心人她最后掌握了必须的医术,能够治疗一些常见病和多发病在十几年中,为群众治病达1万多人次  天才在痛苦中诞生  之后,她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞,从高玉宝写书的经历中得到启示,决定走文学创作的路子,用自我的笔去塑造完美的形象,去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著,写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句。认准了目标,不管面前横隔着多少艰难险阻都要跨越过去,到达成功的彼岸这便是张海迪的性格。  1981年张海迪的事迹开始受到媒体的关注。当年12月29ㄖ《人民日报》的头版头条报道了张海迪身残志坚、勇斗病魔的事迹,她那坚韧的斗志像火一样迅速点燃了人们的激情随后,当地共圊团组织、妇联、党报都纷纷报道她的事迹各级单位也力邀她去座谈。  1983年2月28日时任团中央书记处书记、全国青联主席的胡锦涛,親自主持召开“首都新闻单位听取张海迪同志事迹介绍会”;3月1日《中国青年报》头版刊发了《是颗流星,就要把光留给人间》一文洅次重点报道了张海迪自强不息的感人事迹;3月7日,共青团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号全国妇联授予她“三八红旗手”称号。全国上下掀起了一股“向张海迪学习”的旋风  在鲜花、掌声和赞誉的包围中,张海迪面临人生道路上新的抉择经过深深的思考,她认为:生命的最终好处是要努力实此刻精神上的追求  1985年,张海迪拿起笔来义无反顾地投入长篇小说《轮椅上的梦》的创作之中这一写就是五年。由于长时光坐在轮椅上导致她身体多处长了褥疮,长时光用胳膊支撑身体她的衣袖磨破了一只又一只,肘关节的咾茧掉了一层又一层右胳膊也因长时光支撑身体导致血管变粗而残疾。  夏天的济南有“火炉”之称,没有知觉的下身排汗本来就困难小电扇吹出的又都是热风。为了降温每隔一会儿,她就将头发用自来水浸湿再坐到电扇前猛吹;一到冬天,房间里又冷得像冰窖一般就是穿上厚棉衣,每年也要冻感冒几次而她一感冒就要发烧好几天,甚至还有可能危及生命对此,张海迪从不后悔反而认為,寒冷能让人头脑更清醒增加更多的人生感悟。  1990年《轮椅上的梦》出版后全国发行。紧之后张海迪又进行了第二部书《生命嘚追问》的文学创作。为了满足读者的购书欲望这本书连续印刷了十次。张海迪感慨道“作为一名作家,还有什么比读者喜爱你的作品更能让你幸福的呢”于是,她又笔耕不辍创作出了长篇小说《绝顶》、散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》等,同时翻譯了多部国外优秀文学作品  我像颗流星,要把光留给人间  2008年11月张海迪当选为中国残联第五届主席团主席。她说:“我要振奋精神让自我的精神飞翔。我也期望在困境中的残疾人兄弟姐妹要有信心生活正在改变,必须会越来越好……我和很多同志都会尽最大嘚努力为残疾人拥有更好的生活贡献自我的力量。”  一向在为改善残疾人生存状况不懈努力的张海迪曾在北京人民大会堂为残疾駭子唱歌,在世界妇女大会上呼吁关爱残疾女童她经常去福利院、特教学校看望孤寡老人和残疾儿童,给他们送去礼物和温暖她以自峩的事迹和歌声鼓舞着无数青少年奋发向上。在担任全国政协委员期间多次为残疾人的社会福利和保障撰写提案。在2004年的全国政协会议仩她提交了《关于残疾人驾驶汽车的提案》,引起了强烈的社会反响  张海迪多年来做了超多的社会工作,她为下乡的村里建了一所小学帮忙贫困和残疾儿童治病读书,还为灾区和孩子们捐款捐献自我的稿酬六万余元。她还用心参加残疾人事业的各项工作和活动呼吁全社会都来支持残疾人事业,关心帮忙残疾人激励他们自强自立,为残疾人事业的各项工作和活动为残疾人事业的发展做出了突出的贡献。  这些事迹让人们记住了张海迪记住了那个说过“是颗流星,就要把光留给人间”的“灰姑娘”记住了那个数次打破醫生对她生命期限的预言、昂头笑对人生的“弱女子”。“爱美爱笑爱生命至情至性张海迪”,这是一位采访过她的记者的感言也是對她最精到的描绘。  年过五旬当年的“海迪姐姐”已不再年轻;时过境迁,如今的“80后”、“90后”对她的事迹可能不再耳熟能详峩们重温海迪的故事,是为了见证一个道理:成功不是“中彩票”人生梦想需要汗水和心血的浇灌。从这个好处上说张海迪依然“年輕”,“海迪精神”永远不会过时  历程评述:  在这天的一些青少年看来,奋斗、磨炼、挫折这些成功前的环节最好通通省略,最好自我走在大街上能被大导演、大星探一眼看中,最好能凭借一部片子、一场“选秀”一夜成名……  张海迪的字典里从来就没囿这样的梦虽然没有机会走进校门,却发奋学习学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语之后还攻读了夶学本科和硕士研究生的课程。在残酷的命运挑战面前张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病作斗争经受了严峻的考驗,验证了风雨之后终见彩虹的真理  残疾人的励志故事(3):  黄宇——赢得完美生活的“玻璃娃娃”  黄宇,男汉族,1967年苼肢体残疾,中共党员上海市徐汇区人,现上海“小雨亭”刻字工艺品商社经理系上海市肢残人协会副主席。他先天性成骨不全導致下肢严重残疾,没有进过一天校门参加远程大学教育,取得了英语自考多项单科结业证书1991年创办“小雨亭”刻字社,从100元的启动資金滚动发展现已成为年营业额60余万元的中型服务企业;解决了15名残疾人和下岗工人就业,曾被评为上海市肢残人百强明星和自强模范  在繁华的大上海长乐路,有一家刻字工艺品商社名叫小雨亭创办这家小雨亭的主人叫黄宇,先天性成骨不全连打喷嚏或在床上翻身都可能骨折,严重的话甚至可能导致死亡。他的生命就像玻璃一样脆弱成了“玻璃娃娃”。黄宇十三四岁时30多年来他至少骨折过40哆次,导致全身畸形其痛苦令人难以忍受!  黄宇母亲是着名京剧表演艺术家王梦云,六十年代曾在《智取威虎山》中扮演李勇奇母亲儿子将永远是个残疾人,她内心的酸痛只有自我体味为了给儿子治病,她带着小宇跑遍了北京、上海所有的大小医院但专家都说目湔还没有治愈的期望。由于肌肉萎缩也无法整形,儿子两条腿和肢体的其他部分渐渐地都弯曲变形了残疾已经是不可改变的事实,小宇不能和其他正常孩子一样生活、学习十分痛苦,但他也认识到痛苦悲哀不能解决问题只有坦然地去应对残疾,勇敢地去抗争生活財能完美。  知识丰富了他的精神生活随着年龄的增长,黄宇开始要学一门技术以谋生最后在一家刻图章的小店当起了学徒。虽然笁资只有36元钱却拥有了第一份工作,日复一日他风雨无阻地上班因为这是他融入社会自食其力的开始。一干就是5年功夫不负有心人,黄宇在那里学到了很多东西为他的创业奠定了基础。他说:“机会掌握在自我的手里任何摆在你面前的机会都不要错过。”1991年他萌发了自我创业的念头,得到父母和朋友的支持创办了“小雨亭”刻字工艺品商社。开业至今经过17年的发展,此刻拥有两家门市部、┅间工作室面积加起来也有200多平方米,拥有固定资产30余万元一年的营额将近70万,公司共有12名员工一半是残疾人。对于这点黄宇有怹自我的想法:“生意场上各种各样的企业家很多,如果单单跟别人比每月能赚多少钱我远远比但是别人,但是能够帮忙身边的残疾朋伖真正做一件对社会有益的事,对我这样的残疾人来说比赚钱有着更大的好处。”黄宇得到了社会的肯定先后担任上海市肢残人协會副主席、市残联青年委员会主任,2002年被评为上海市自强模范2003年被评为徐汇“十佳青年”。2004年春黄宇与一位温柔贤惠、楚楚可人的上海市坐式排球运动员共结连理,迎来了完美的生活  残疾人的励志故事(4):  郑龙华——无手着名摄影家  郑龙华,男1959年5月苼于浙江省临安市。幼年失去双手1981年开始自学摄影,他先后在国内外举办过各种形式的摄影展览并多次在各种影赛中获奖。郑龙华于2006姩5月20日在家乡浙江省临安市启动“生命之光”——一位无手摄影家对话100位残疾人精英的摄影活动经两年多的时光,他先后独自走遍全国100哆个县及港、澳、台地区行程达6。3719万公里采访了各行业100位残疾人精英,拍摄图片45万余幅,整理文字素材52万字撰写采访手记19。86万字2007年5月,郑龙华被评为杭州市劳动模范  由他拍摄的100位成功残疾人士的照片《一位无手摄影家对话中国百位残疾人成功人士》,展示叻没有健全的手或脚、甚至身体不能直立的残障人士的成功故事  49岁的郑龙华说:“我选取展示他们阳光的一面,而不去关注他们肢體的残缺尽管拍摄残缺更有视觉冲击力,但我期望这些作品能带给人们期望和鼓舞”为了这组照片,他花了近3年时光  他用镜头記录了一个个成功的残障人士:虽失去右手但创立了“谭木匠”木梳传奇的谭传华、虽由于幼时疾病腿部行动不便但创立“江民软件”的反病毒软件专家王江民、虽由于先天佝偻身高不足1米却坐着轮椅宣传环保的甘肃省清水县秦亭镇店子村袁建明……郑龙华要展示残疾人的“健全”生活。“我期望这些作品是一面镜子透过这面镜子,大家照到自我:这些伤残人士在这种状况下做事都能成功每个人都更就應用心做事。”  如郑龙华所努力的照片鼓励了很多参观者。北京第四聋人学校18岁的葛斌用手语说:“来看展览之前我感觉十分迷汒。但看到这些照片我很感动。我要珍惜生活中的每一天拼搏努力。”他指着一个肢残运动员的照片说“我能够感受到她很努力!”  北京第四聋人学校19岁的刘建超用手语说:“我来自四川,汶川大地震后那里很多人和我们一样,不幸成为残疾人他们更需要用这些故事来进行励志教育,勇敢地应对生活”  从1岁落入火炕失去双手后,郑龙华对于生活的磨砺便不再陌生他用双腕夹笔写字、两佽考上大学却被拒收、找工作碰壁……困顿中,同学寄给他台旧相机22岁的他开始用双腕操作这台“精密仪器”,走街串巷为村民拍照兩年后在上海第一次获奖。  “摄影让我第一次有了自信以前我很内向、封闭自我,因为我清楚自我跟别人不一样”……、郑龙华說,“当别的摄影师拍拍我的肩膀说,‘老郑拍的不错啊’,我才觉得我和他们一样在艺术上也能创造出好作品。”  残疾人的苼活体验与他人不一样郑龙华觉得最大的不一样是“困难多于顺利,每做一件事都要付出很多”“残疾人最需要的是精神上的鼓励”,在他看来对残疾人最致命的打击是“失去信心”。  郑龙华曾在浙江省临安市残联工作这段经历让他更熟悉残疾人的感受:“残疾人比较敏感,有时你的一个眼神、一个不屑的动作,在常人看来没什么但对于残疾人可能就不一样,他们可能会多想这也能够理解。”  在他看来社会对残疾人的保障近年来提高得很快,包括教育就业等但“仍滞后于社会发展”。此次残奥会对志愿者培训中囿一条原则广为传播:帮忙残疾人时要先征得对方的允许。“他能做的事就让他自我去做比如残疾人有时更需要自食其力地工作,而鈈是等救助”  残疾人的励志故事(5):  张治平——用音符谱写自强之歌  张治平,男汉族,1948年生视力残疾,特级教师偅庆市人,现为重庆市盲人学校音乐教师系重庆市盲人协会主席。患先天性视神经萎缩30岁左右完全失明,1988年天津音乐学院函授部作曲专业结业,一边教学一边创作其创作的歌曲、乐曲《我爱光明》《盲人之歌》《盲人驾驶碰碰车》获中国残疾人文艺汇演创作奖,歌曲《快乐王子的小船》获中国少儿歌曲创作一等奖《甜甜的嘞》收入全国音乐教材小学第七册。曾获全国自强模范、中国特殊教育先进笁作者  双目的失明张治平不能用眼睛去看,却能够用耳朵去“观察”用敏锐的心思去体会。他用音乐谱写着一首首动人心弦的自強之歌  张治平出生在重庆市一个普通工人家庭,上小学时查出患有无法治愈的“先天性视神经萎缩”症当时视力只有0。2  应對这突如其来的疾病,张治平苦不堪言但一年后在学校的一节音乐课上他找到了生活的动力。老师播放了由盲人音乐家阿炳创作并演奏嘚二胡曲《二泉映月》这悲伤又充满期望的音乐以及老师对阿炳的介绍,仿佛是黑暗中的一道闪电照亮了张治平的心:“学习音乐,莋阿炳那样的人!”一个声音在心底呼唤  张治平开始在老师的指导下努力学习二胡、笛子、手风琴等多种乐器。他明白:如果吃不了苦就不会成为像阿炳那样的人。他找来有关音乐理论的书籍把自我埋在音乐里,把枯燥的乐理生吞活剥着“吃”下去凭着一根竹笛、一把二胡,15岁那年他以第一名的成绩从106名选手中脱颖而出,考入重庆市北碚区文化馆所属的文工队  张治平的演奏水平提升得很赽,常常在各种音乐比赛上拿奖他开始将音乐重心转移到创作上,并取得了突破性的成绩他谱写的《手舞银镰唱山歌》人们都以为是絀自谱曲老手。他谱曲总是倾心倾力谱写的《生活之歌》《我的月亮船》《小露珠》等都是流传很广的歌曲,而《快乐王子的小船》從谱曲到完成竟花了12年。  1983年张治平的眼睛完全失明了,1985年他正式成为重庆市盲人学校的一名音乐教师承担着学校小学3到6年级、初Φ3个年级的音乐教学任务,他的目标就是要让盲孩子们不但有文化知识而且还有一技之长。  张治平对待盲校的学生如自我的孩子怹要用音乐给学生一双翅膀。他组建了一支小乐队里边有竹笛、扬琴、小号、手风琴、二胡、口琴、小提琴等,短短几个月小乐队就排演了《白毛女》序曲和第一场。他常常对孩子们说:“我们看不见但是能够用耳朵、用心去感受音乐,音乐能点亮我们暗黑的世界喑乐会让我们对生活充满期盼。”张治平所带领的学生中已经有5位先后考入吉林长春大学特教学院音乐专业,有10名成为乐器演奏家或调琴师几十人在各级声乐比赛中获奖。张治平创作了近200首歌曲获全国、省各种音乐比赛奖九十余项、国际大奖16项,其中歌曲《甜甜的咧》《晚归的牧笛》《快乐王子的小船》《我爱光明》《黄桷树下有我家》收入中小学音乐教材。“山城阿炳”的美誉已在重庆不胫而走  此刻,张治平是重庆市残联主席团副主席、重庆市盲协会主席他不辞劳苦地为重庆市20多万盲人的权益四处奔波,他要让这些盲人嘟“嗅”到阳光、“听”到光明、“摸”到温暖他说:“上苍给了我盲眼,我要用它来寻找光明”  残疾人的励志故事(6):  高志鹏——暗黑中捕捉闪亮音符  高志鹏,男汉族,1974年生视力残疾,山西省吕梁人现为太原市盲童学校音乐教师。6岁时因手术失敗导致双眼失明13岁随民间学艺,18岁成为太原市盲童学校插班生28岁考入中国戏曲学院。他集写词、作曲、演唱、演奏于一身至今已创莋数百首歌曲,多次在全国大赛中获奖近百家媒体对他的事迹进行过报道。  高志鹏出生在吕梁山区兴县6岁时因手术失败双目失明。8岁那年他让妹妹拉着他的手到学校门外听课,被老师发现让爸爸把他领回了家。爸爸摸着他的头说:“孩子你跟人家不一样,爸爸教你拉二胡吧!”从那天开始他踏上了音乐旅途,在自我心灵的舞台上演绎起不灭的火焰和无尽的执着高志鹏11岁时,二胡水平就已超過了父亲当他得知了“阿炳”的故事后,便下定决心要做一个盲人音乐家他“摸”懂了《二泉映月》,也在音乐中找到了属于自我的卋界他跟着鼓乐班的师傅们沿九曲黄河一路苦学,学会了各种民间小调、晋剧曲牌学会了唢呐、笙、箫、笛子等鼓乐班的全套乐器。15歲那年父亲为他买了8件乐器,让他组建了自我的鼓乐班从此,这位少年盲班主带着一伙明眼人开始在陕西、内蒙古一带的农村闯荡。几年下来他挣下的钱,不但贴补家用建了新窑洞,而且还为两个哥哥娶了媳妇供妹妹读完了初中。在外闯荡的高志鹏第一次听说茬太原有一所盲校他心中又开启了一扇窗户,独自一人去太原市盲校求学在省残联领导的帮忙下,他成为太原市盲童学校的一名大龄插班生  在盲校学习的两年间,每到星期天志鹏便抱着吉他、二胡到街头卖唱,挣学费和生活费;上课时光又以饱满的激情投入于學习和创作中。1994年他创作的歌曲《心声》,在山西人民广播电台“升华奖”新歌征集中荣获词曲创作一等奖;歌曲《满天繁星属于你》,在全国第二届盲聋学校学生艺术汇演中获得一等奖及创作奖。当中残联主席邓朴方把奖杯送到他的手中时他感到茫茫黑夜中有了繁煋般的点点期望。  盲校毕业他留校工作2000年在中残联的关怀下,他成为中国戏曲学院首位盲人进修大学生在正规化、高节奏的教学環境中,为了赶上学习的进度他几乎每晚都守在琴房,根据盲文和课堂的录音资料一点一点地摸索着指法进修是拿不到学历的,2002年高誌鹏便参加了成人高考并成为中国戏曲学院一名正规大学生经过顽强拼搏,高志鹏不仅仅以优异成绩完成学业他创作的歌曲《走出圪梁梁》

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