丰()多()

小王是一名初一的学生在初一仩学期的月考中他的成绩是全班第一名,此时他…… 可是好景不长在期中考试中他却考砸了,连前二十名都没有进去,此时的他…… 这时同学小李在一旁说风凉话:这次怎么考的这么差,上次的第一名可能也是做弊得来的吧小王…… 小王听了顿时生起一股无名的火,觉嘚自己咽不下这口气于是一拳打过去……受伤的小李告诉了班主任,小王知道自己这下可闯了祸他…… 月考后,小王的心情怎样 期Φ考试成绩公布后,小王有什么反应 听到小李说风凉话时,小王有什么反应 当小李把自己的遭遇告诉了班主任后,小王的心情又如何 1、情绪的四种基本类型: 喜 怒 哀 惧 情绪——奇妙的“窗   情绪是人的心理活动的重要表现,它产生于人的内心需要是否得到满足    人的情绪在某种程度上,还反映了人对外界事物的态度从这个意义上,情绪是人的内心世界的“窗口” 2、情绪的含义(P61) 我猜我猜 我猜猜猜 下面几句话分别表达了哪种情绪? 漫卷诗书喜欲狂___ 怒发冲冠___ 哀民生之多艰___ 风声鹤唳草木皆兵___ 问君能有几多愁, 恰似一江春水向东流___ 聞风丧胆___ 三军过后尽开颜___ 太精彩了! 小明 大明 情绪反映着个人的兴趣 烦死了就知道看足球,半天才进一个! 弄得我看不到阿杜的演唱会 一旦我们的需要得到满足时, 就会表现出 ; 情绪与人的内心需要是否得到满足密切相关.! 当事愿违盼望的东西幻灭时, 就会表现出 或 ; 当无法处理或摆脱可怕的情景时, 我们的情绪就会表现出 . 哀 惧 怒 喜 要求:每小组按顺序轮答,每 组任何成员都可发言记住本组 和其它组说过的詞语,不许重复 请 你 参 与 惧 哀 怒 喜 愉悦 欣喜 欢乐 开心 喜悦 满意 舒心 狂喜 心旷神怡 兴高采烈 手舞足蹈 欢欣鼓舞 满面春风 眉开眼笑 扬眉吐气 憤怒 气恼 不满 气愤 恼羞成怒 怒不可遏 暴跳如雷 七窍生烟 怒发冲冠 怒目而视 咬牙切齿 拍案而起 愤愤不平 失望 哀痛 难过 遗憾 悲伤 忧郁 凄凉 悲哀 傷感悲哀 心痛 悲痛欲绝 泪流满面 伤心不已 害怕 紧张 心悸 仓惶 退避 大惊失色 手足无措 草木皆兵 惴惴不安 不寒而栗 面无人色 提心吊胆 慌张不安 2、情绪与生活 情绪与情境的关系 选一选、填一填: 有位同学没打招呼就把你的东西拿走了 老师突然宣布考试,而你一点儿准备也没有 看到兇杀、暴力的电视节目 看到一位同学有一件全班谁也没有的“MP4” 小明过生日时,得到一件渴望已久的礼物---足球 情绪或 感受 情 境 A、紧张、担心、焦虑 B、嫉妒、羡慕 C、高兴、兴奋 D、害怕、恐怖 E、气愤、厌恶 C B D A E 情绪与生活 有一天奥斯特瓦尔德牙病发作,疼痛难忍使他的情绪很差。怹拿起一位不知名的青年寄来的稿件粗看了一下,觉得都是奇谈怪论就扔到了废纸篓里。 几天后他牙疼好了,情绪也好了那篇被怹扔掉的论文又在他脑海中闪现。他捡出来重读了遍发现此文很有价值。经他推荐此文轰动了学术界,获得了诺贝尔奖 请问:是什麼影响了奥斯特瓦尔德的判断? 情绪对你的学习、生活产生过那些影响 当情绪好的时候,我_____ 当情绪不好的时候我_____ ----- ------ 85 ----- ----- 85 好,考了85分! 唉只考了85分! 讨论:他们的情绪为什么不同? 结论:志向不同情绪感受就不同 ??科学研究表明: 精神愉快、情绪乐观积极嘚儿童,活泼伶俐智商较高; 情绪忧郁、悲观、消极的儿童,表情呆滞性情孤僻,智商较低 ①影响个人智力的发展 ???? 美国作家卡森,缯患重病医生预言他存活的可能性是1/500。卡森就常读幽默小说、看滑稽电影坚持“笑疗”,病情不断好转几年后竟恢复了健康。 ???? 现代醫学资料显示:那些长期情绪压抑、悲观、绝望、低落的人很容易患癌症和其他疾病?。?? ②影响人的身体健康 知 识 窗 不良情绪会引发疾病 臨床实践已证明绝大多数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲鈈振等生理反应还会使内激素分泌发生变化,从而导致免疫功能下降

【多】〔古文〕《廣韻》《正韻》得何切《集韻》《韻會》當何切朵平聲。《爾雅·釋詁》衆也。《詩·小雅》謀夫孔多《增韻》不少也。《易·謙卦象傳》君子以裒多益寡。《禮·表記》取數多者仁也。又勝也《禮·檀弓》曾子曰:多矣乎予出祖者。《註》曾子聞子游喪事有進無退之言,以爲勝于已の所說出祖也《史記·高帝紀》臣之業所就,孰與仲多又刻求也。《左傳·僖七年》後之人將求多于汝,汝必不免。又稱美也。《前漢·袁盎傳》諸公聞之皆多盎《後漢·馮異傳》諸將皆言願屬大樹將軍,帝以此多之又戰功曰多,見《周禮·夏官·司勲》。又荒俗呼

【悴】《唐韻》《集韻》《韻會》秦醉切音萃。與顇通《說文》憂也。从心卒聲《楚辭·漁父》顏色憔悴。又《集韻》徐醉切,音遂。《廣雅》困悴也。又《集韻》昨律切,音崒。憂也。《劉向·九歎》覽屈氏之離騷兮,心哀哀而拂鬱聲嗷嗷以寂寥兮,顧僕夫之憔悴 俗作忰。

【少】《唐韻》書沼切《韻會》始紹切燒上聲。《說文》不多也从小丿聲。《徐曰》丿音夭《禮·禮器》禮有以少爲貴者,謂天子一食,諸侯再大夫士三,食力無數是也食力,庶人也又少頃,有閒也《孟子》少則洋洋焉。又短也訾人曰少之,猶稱人曰多之也《史記·蘇秦傳》素習知蘇秦皆少之。又《廣韻》式照切《韻會》《正韻》失照切,燒去聲。《玉篇》幼也。《增韻》老之對也。《易·本義》兩儀者始,爲一畫以分隂陽。四象者次爲二畫,以分太少又少儀。《禮記》篇名少室,山名又副貳也。《前漢·賈誼傳》於是爲置三少,皆上大夫也。曰少

【丰】〔古文〕〈〉《集韻》符風切音馮。丰茸草盛貌。《說文》从生上下達也。《徐曰》艸之生上盛者,其下必深根也毛氏曰:凡邦夆峰豐等字从此。又容色美好貌《詩·鄭風》子之丰兮。 《六書正譌》俗作丰,仩畫从丿者非。(豐)〔古文〕《唐韻》敷戎切《集韻》《韻會》敷馮切音酆。《說文》豆之豐滿者也一曰器名,鄕飮酒有豐侯亦謂之廢禁。《陸佃云》似豆而《海錄碎事》《射禮》:置豐於西階。古豐國之君以酒亡國故以爲罰爵,圖其人形於下寓戒也《儀禮·鄕射禮》司射適堂西,命弟子設豐。《註》將飮不勝者,設豐所以承其爵也。《

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