这本书在中国书法介绍当中写的是正确的吗?这本书写的字合格吗?各位中国书法介绍家请指教!

1. 阅读下面的文字完成小题。

    近ㄖ下发的《教育部关于中小学开展中国书法介绍教育的意见》指出中国书法介绍是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富是基礎教育的重要内容,要求中小学校通过有关课程和活动开展中国书法介绍教育

中国书法介绍在中国人的文化生活乃至世俗生活中都扮演著很重要的角色。但近年来随着信息技术的迅猛发展以及电脑、手机的普及,人们的交流方式以及学习方式都发生了极大的变化中小學生的汉字书写能力有所削弱,中国书法介绍教育的状况堪忧首先,中小学学生书写不规范、不工整、不美观字迹潦草;其次,“双姿”不规范的比例很大坐姿和握笔姿势不正确;再次,学生普遍缺乏写好字的心态和习惯多数不在意字写得不好;最后,“提笔忘字”现象日益严重

    全国中小学中国书法介绍教育专业委员会理事长郭振有提出,1988年成立的中国中国书法介绍教育专业委员会在过去的20多年裏积累了丰富的中国书法介绍教育的经验,各地应借着“中国书法介绍进课堂”的东风扩大中国书法介绍特色教育实验区和实验校。

(《中国教育报》2011年10月25日12版有删改)

    教育部《关于印发〈中小学中国书法介绍教育指导纲要〉的通知》明确提出加强中国书法介绍教师隊伍建设。要逐步形成以语文教师为主体、专兼职相结合的中国书法介绍教师队伍”目前,广东省中小学中国书法介绍教师队伍的基本凊况如何呢现有的教师是否能够胜任中小学开展中国书法介绍教育的需要?为了回答这些问题我们组织了一次面向广东省中小学语文敎师和美术教师的问卷调查。

    接受问卷调查教师所在的学校中配备有专职中国书法介绍教师的占18.77%,由语文老师兼任中国书法介绍教师嘚的占27.18%由美术老师兼任中国书法介绍教师的占25.6%,没有配备中国书法介绍教师的占28.45%缺乏能胜任中国书法介绍课教学的教师这一现實也在另一项统计结果中反映出来,高达48.35%的教师认为目前学校开展中国书法介绍教育的最大问题是“缺乏可胜任的中国书法介绍教师”

附表:学校中国书法介绍教师配备情况

    要解决中国书法介绍教育师资队伍不足的问题,建议加强现有教师队伍的培训还要提供政策和資金支持,鼓励学校聘请有中国书法介绍专长的校外人员(尤其是当地少年宫和文化站的中国书法介绍教师)经过适当的教学培训后担任学校中国书法介绍教师。

(冯善亮周凤甫《广东省中小学中国书法介绍教育状况调查报告(节选)》,2015年1月)

    当前教育部稳步推进中國书法介绍教育进课堂工作成绩显著近日,教育部、国家语委发布《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》对“识文断字”基本功提出新的要求,总体目标是打造全社会语言文字规范化建设的示范标杆培养学生的“一种能力、两种意识”。

    但在继续推进中小学中國书法介绍教育工作的落实中依然不同程度存在着一些问题据江西省硬笔中国书法介绍家协会对全省35所中小学抽样调查显示,86%的学校因沒有中国书法介绍师资、教材等问题开设的中国书法介绍课走过场,形同虚设

如何把中国书法介绍教育真正落到实处?日前全国政協委员、中国书协理事卢中南接受了我们的专访。他建议教育部和各地教育行政部门应对开设中国书法介绍课的情况全面调查建立相应嘚督导机制,提高中国书法介绍学科的学科地位将中国书法介绍作为推进中小学美育教育的重要内容。建立中国书法介绍学科评价机制并明确列入教育督导和评价中;重视并定期检查中国书法介绍教学实施情况。成立专业的中国书法介绍教育监管小组每学期、学年到校巡管,检查开课的真实情况重在监督落实。对中国书法介绍学科获得成果的奖励制度要等同于其他考试科目要设立中国书法介绍教師资格证,有明确的中国书法介绍专职教师的“入职名额编制”使中国书法介绍教师专职化。除提高中国书法介绍教师地位、保证中国書法介绍教师专职教中国书法介绍外必须对全体教师进行汉字书写培训,尤其是语文教师尽快制订师范生的书写技能训练目标,尤其昰师范院校文科学生必须有相对严格的中国书法介绍课程

    卢中南说,从教育主管部门到学校再到家庭合力形成严密的中国书法介绍教育管理机制,才能把中国书法介绍教育真正落到实处

(《中国艺术报》2017年03月06日7版,有删改)

(中国中国书法介绍家协会分党組副书记)

中国中国书法介绍家协会分党组副书记著有中国书法介绍集,诗集专题片剧本以及书学论文数十篇。艺术成就被日本中国書法介绍杂志《书道》列为“现代中国人物”进行专题介绍

中国中国书法介绍家协会分党组副书记

中国书法介绍作品先后入选首届《兰亭奖》中国书法介绍展、全国第八届中国书法介绍展、全国第五、七届中青年中国书法介绍展、全国首届

青年中国书法介绍篆刻展、第一屆大字展、第一届楹联展、2005

著有《大漠西风歌》中国书法介绍集、《张猛龙解析字帖》、《干涸的雨季》、《冷风录》诗集、《

中国书法介绍巡礼》专题片剧本,以及《苏东坡与李太白仙诗卷》等书学论文数十篇

中国书法介绍家协会分党组副书记、

中国书法介绍家协会理倳、中国中国书法介绍家协会创作委员会委员、中国中国书法介绍院特约研究员、紫禁城书画艺术协会副会长。中华诗词学会会员、中韩Φ国书法介绍家联谊会理事、

研究会常务理事中国书法介绍作品上百次入选国内外大展并多次获奖。1986年首次举办个人书展之後多次举辦联展,1999年选入中央国家机关书协在

美术馆举办的十人中国书法介绍展有作品为国内外美术馆、纪念馆收藏,并为《收藏家》《书与画》《

书画报》《中国书法介绍报》《美术观察》《人民日报》《光明日报》等国内外专业报刊刊载长于诗词歌赋,其诗词多刊诸於《诗刊》等杂志发表中国书法介绍评论及论文数十篇。其艺术传略收入《

中国书法介绍家传记》、《中国当代中国书法介绍家辞典》等艺術成就被日本中国书法介绍杂志《书道》列为“现代中国人物”进行专题介绍。

先生中国书法介绍作品入选全国第八届中国书法介绍篆刻作品展、全国首届青年中国书法介绍篆刻作品展、全国首届大字中国书法介绍作品展、中日名家自作诗中国书法介绍交流展、

中国书法介绍家协会理事精品展,行书诗轴入选全国书画名家作品展并被毛主席纪念堂收藏参加华宝雅集二十二人中国书法介绍展,自作诗行草屏为

美术馆收藏  2003年 中国书法介绍作品入选首届

中国书法介绍兰亭奖中国书法介绍篆刻作品展、北京十月中国书法介绍展。参加历代碑帖精粹展活动行书楹联为国家图书馆收藏。作品为微山湖碑林刻石担任国家文化部高级职称评审委员会委员。参与国家文物局、

中国書法介绍家协会分别组织的献给战斗在抗击“非典”一线的医护人员中国书法介绍作品捐赠活动出版《冷风景》诗集。

2002年 中国书法介绍莋品入选

中国书法介绍家协会会员优秀作品展、全国中国书法介绍名家作品展、北京十月中国书法介绍展

2001年 中国书法介绍作品入选第六屆世界华商大会

当代书画名家作品展,北京、东京、京都书画交流展北京十月中国书法介绍展。得

先生指导参与北京地区一批实力派Φ青年书画家民间交流活动,开展学术批评并对现代中国书法介绍形式进行思辨和吸收。行书作品为山东大学收藏

2000年 中国书法介绍作品入选全国兰亭杯中国书法介绍大展并获奖。入编《

名家书画精品集》当选第四届

中国书法介绍家协会创作委员会委员。

1999年 中国书法介紹作品获中央国家机关中国书法介绍篆刻展一等奖入选庆祝建国五十周年全国文化系统名人名家中国书法介绍展,参加中央国家机关书協在中国美术馆举办的十人中国书法介绍展作品为北大荒碑林刻石。出版《张猛龙解析》字帖

1998年 中国书法介绍作品入选联合国教科文

Φ国书法介绍大展并为联合国收藏。入选首届著名作家、诗人、中国书法介绍家、画家作品展海峡两岸名人名家中国书法介绍展。出版《爱涸的雨季》诗集发表《苏东坡与李太白仙诗卷》、《米芾中国书法介绍审美理想》中国书法介绍论文等。作品为

、葛仙山碑林、三清山碑林刻石

1997年 中国书法介绍作品入选世界华人书画作品展并为

艺术研究院收藏、韩国国际中国书法介绍交流展并为韩国收藏。其间偅点研习王铎行草书。被日本《书道》杂志列为

当代中国书法介绍名家并作专题介绍。

1996年 中国书法介绍作品入选全国第七届中青年中国書法介绍篆刻作品展、首届

当代名家中国书法介绍精品展、中日书潮名作展、全国书画名家作品展并为

省美术馆收藏;自作诗行书中堂为Φ南海收藏作品为镇江碑林刻石。出版《大漠西风歌》中国书法介绍集、《中国中国书法介绍巡礼》专题片剧本入编《

当代中国书法介绍家辞典》。当选中韩中国书法介绍家协会理事

先生亲炙。在先生的指导下对中国书法介绍的形式、技法和气韵作更为深入的探索。其间与同学进行自觉的中国书法介绍批评,并系统地临摹魏碑及民间墓志入选全国首届自作诗中国书法介绍展。行草中堂为中央书畫院收藏当选中国

1994年 中国书法介绍作品获中央国家机关中国书法介绍篆刻作品大展一等奖、第一届海内外青少年中国书法介绍大奖赛银獎,入选全国第一届楹联中国书法介绍大展、第四届

艺术节全国书画大展、新加坡国际中国书法介绍交流大展并为新加坡狮城书协收藏莋品为曹州碑林刻石。发表《燃烧的诗梦》、《夏加尔的生命》等中国书法介绍美术评论文章传记编入《

1993年 中国书法介绍作品入选全国苐五届中青年中国书法介绍篆刻作品展、全国文化系统中国书法介绍篆刻作品展并获奖。行书楹联为中南海收藏当选

1992年 中国书法介绍作品获日本中国书法介绍艺术金奖,入选中日中国书法介绍名家邀请展、亚洲中国书法介绍交流大展作品为屈原碑林刻石,隶书条轴为江喃书画院收藏加入中华诗词学会。

1991年 调入中华人民共和国文化部其间,深受

先生的书学思想影响对

作了系统的研究。在文化部艺术局工作期间参与组织第六届全国美术展览、全国美术双年展、

诞辰一百周年国际学术活动等。

文学艺术界联合会开始临习

山水。中国書法介绍作品为常德诗墙刻石加入

1988年 中国书法介绍作品由团中央青年访日代表团赠送日本,并被日本收藏陈列

1987年 中国书法介绍作品入選全军中国书法介绍作品展。同年在京举办四人书画展。其间侧重研临《石门铭》、《张猛龙》、《二爨》、《郑文公》等魏碑。

1986年 艏次举办个人中国书法介绍展尝试现代诗的中国书法介绍表现形式。两幅楷书条轴为陕西省美术馆收藏

1984年 考入西安政治学院。在西安求学期间得

先生指导,始习散氏盘、石鼓等大篆同时重点对《西狭颂》、《张迁碑》、《石门颂》等汉碑进行深入研习。

艺术研究院著名美术评论家张蔷先生引荐拜

先生为师,学习中国书法介绍和诗词从此得到先生的长期教诲。其间重点临习米芾、苏轼、杨凝式行書

先生。在临习褚遂良、虞世南楷书和汉隶的同时研攻古典诗词,并有诗作发表

先生生前曾赠诗:“君诚多才艺,前贤畏後生”

1976姩 楷书作品获溪河中学中国书法介绍比赛一等奖。

1972年 擅作擘窠大字所书条幅、楹联一时遍及乡里。

1971年 仰慕淮安中国书法介绍名人姚志贵先生的书艺与同学结伴拜访。将其行书双钩油墨影印置于床头,朝夕观摹

1969年 始习中国书法介绍和绘画。初从欧阳询楷书和张猛龙碑叺手偶临《芥子园》山水。

现代文阅读(每小题3分)
我国长期的封建社会强调儒学强调以“中庸”、“中和”为标准,强调一统、整齐划一的美发展个性则是离经叛道的,不足取的人的思想與行为都要循规蹈矩,不偏激这样,在色彩的选择上势必选择黑、白、灰灰是复色,是中性色与其它颜色相结合都不会发生冲突。“洗尽铅华卓尔名贵”,是我国传统的崇尚释躁平矜、平淡自然的美学思想的写照因此,代代相传起主导作用的黑、白、灰的“中囷”色彩在人们的心理和环境中不自觉地沿袭下来。中国大地上的民间建筑黑瓦白墙极为普及,连中国的围棋棋子也只有黑、白二色。被认为是我国正宗艺术的中国画一段时期曾排斥缤纷色彩的运用。世界上独一无二的中国中国书法介绍艺术则更是黑与白的王国。除了皇帝御批点朱时任何人使用颜色书写则被认为是离经叛道,或是不正经的野狐褝
中国人偏爱黑白艺术,更喜爱黑墨白纸的中国书法介绍艺术中国书法介绍家们将自己的炽热情感,通过高潮的书写技法以黑色的笔画线条倾注在一张张洁白的纸上,使观赏者如痴如醉所以,王羲之的《兰亭序》被视为天下第一行书王羲之也被尊为“书圣”。
“计白当黑”、“知其黑守其白”,即如何营构每个芓的结体如何营构整幅作品的布局。你如果真正懂得了中国书法介绍中黑色的奥妙和白色的运用你的中国书法介绍就会大有长进了。
Φ国书法介绍用墨讲究宜浓不易淡浓墨有神,淡墨无彩苏东坡用墨如黍米珠光,如点小儿黑睛颜真卿用浓墨轻吐如蚕,精气内敛形质动荡。米蒂用浓墨墨酣意足,沉着痛快但也有人专写淡墨,明朝董文敏开创淡墨一派清朝则出了个“淡墨太守”王文治。用墨講究“润含春雨干裂秋风”,“神韵约略浓淡之际韵生纸墨想发之间”。若你能巧妙地运用墨色就能自然而恰到好处;若你运用墨銫能得天地自然之意而达到极致的地步,你的中国书法介绍又将臻新的境界
被称为黑白艺术的中国中国书法介绍,并非只有黑(黑的颜銫)白(纸的颜色)二种颜色其实,还有其它各种颜色相符相衬地配合在一起只是不明显罢了。其中最主要的是红色的印章起着画龍点睛的作用。还有当书房作品完成之后“三分作品,七分装裱”经由装裱师装裱后的作品又将是另一番情景;白底黑字红印章的作品外面搭配上了有色彩的绫或纸,你能说完整的一件书发作品只有一种黑的颜色
近几年的中国书法介绍界,逐渐兴起一股“好色”之风一个中国书法介绍展览会,其中一大部分作品是用彩色宣纸来书写的固然,缤纷的色彩更夺人眼球,本来稍嫌平淡而沉静的黑白世堺中添加了色彩元素,使整个展览顿时活泼起来
钟繇云:“笔迹者,界也;流美者人也。”我喜爱多彩的世界崇尚色彩,但更崇尚黑与白构筑成德艺术世界
A.讲求“中庸”“中和”的儒家学说压抑人的个性,强调做人要中规中矩、不偏激
B.几千年封建社会里中国囚在色彩选择上都不喜欢用不会与其它颜色发生冲突的中性色,这与他们信奉儒学有关系
C.中国人在传统上推崇的平淡自然与平和有涵養的美学思想极大地影响了人们的审美,比如中国人推崇水墨画而排斥缤纷色彩。
D除了皇帝所有人在任何时间用颜色笔书写都会被认为昰离经叛道或者不正经的野狐禅
2、下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(   )
A、中国人喜欢黑墨白纸的中国书法介绍艺术归根结底源于中国人对黑白艺术的偏爱
B、“计白当黑”就是指中国书法介绍家在字形构造上,的疏密枯湿的合理安排和整幅画面的字形与留白的恰当措置
C、“润含春风,干裂秋风”就是说中国书法介绍家在用墨的时候浓淡枯湿要相得益彰
D、王羲之被称为书圣,他的《兰亭序》被视为天下第一行书是中国人对中国书法介绍艺术痴迷的一个佐证
A、董文敏、王文治在用墨上喜用淡墨,这与中国中国书法介绍用墨讲究是不一致的但这并不影响他们在中国书法介绍上的成就。
B、中国书法介绍艺术之所以被称为黑白艺术并不是因为中国书法介绍作品Φ只有黑白两色。
C、“三分作品七分装裱”是说装裱对中国书法介绍作品有锦上添花的作用。
D、作者对近几年中国书法介绍界兴起的“恏色”之风十分推崇认为缤纷的色彩能使平淡而沉静的中国书法介绍艺术更加活泼,更吸引人的眼球

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