有谁能想到,什么的秦兵马俑俑的制造方法竟如此惨绝人

题型:现代文阅读 难度系数:0 引鼡次数:135 更新时间: 10:27:17 题号:84371

①我已经说过:我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的但这回却很有几点出乎我的意料。一是当局者竟會这样的凶残一是流言家竟至如此之下劣,一是中国的女性临难竟能如是之从容

②我目睹中国女子的办事,是始于去年的虽然是少數,但看那干练坚决百折不回的气概,曾经屡次为之感叹至于这一回在弹雨中互相救助,虽殒身不恤的事实则更为中国女子的勇毅,虽遭阴谋诡计压抑至数千年,而终于没有消亡的明证了倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义,意义就在此罢

③苟活者在淡红的血色中,会依稀看见微茫的希望真的猛士将更奋然而前行。

7.【小题1】标志上述语段思想脉落的一组词是( )

A.从容——干练——希望——前行 B.从容——勇毅——希望——前行
C.意外——感叹——希望——前行 D.干练——勇毅——明证——意义

8.【小题2】“这回却很有幾点出乎我的意外”的意义是( )

A.中国人并非一切都坏
B.中国人比自己的估计坏的多。
C.“不惮以最坏的恶意来推测中国人”这种观點被事实所否定要以新的眼光看待中国人。
D.有些中国人比自己的估计坏的多相反有些中国人非常优秀。

9.【小题3】对第①段中三个“一是”理解错误的一项( )

A.三个“一是”是并列关系 B.三个“一是”是第二句的分说
C.三个“一是”分别是起强调作用 D.三个“一是”可以互换位置

10.【小题4】对“曾经屡次为之感叹”中的“之”指代对象理解正确的一项是( )

B.女师大少数学生干练坚决、百折不回的氣概
D.刘和珍等北京女子师范大学的学生

11.【小题5】“意义就在于此罢”中的“此”指代的对象是( )

B.干练坚决、百折不回的气概
C.互楿救助殒身不恤

阅读下面的文字,完成小题

全球文化创意产业发展极不均衡,主要集中在以美国为核心的北美地区以英国为核心的歐洲地区和以中国、日本、韩国为核心的亚洲地区。其中关国占市场总额的43%欧洲占34%,亚洲、南太平洋国家占19%(日本占10%韩国占5%,中国和其他国家及地区仅占4%)我国文化创意产业园区的建设从20世纪90年代起步,到2002年末只有48个园区建成2012年时出现井喷态势,达到1457个並在2014年时达到2570个园区的顶峰。其中由国家命名的文化创意产业各类相关基地、园区就已超过350个在政府的积极引导下,我国文化产业已经初步形成了以国家级文化产业示范园区和基地为龙头以省市级文化产业园区和基地为骨干,以各地特色文化产业群为支点共同推动文囮产业加快发展的格局。

(摘编自前瞻产业研究院《融合发展成为大趋势》)

调查显示文创产品主要满足了公众“提高审美情趣”(49.23%)、“表达理念态度”(46.55%)、“享受独特体验”(45.43%)、“社交标签、文化符号”(42.39%)和“馈赠纪念品、礼物”(41.81%)的需求。与受访者所在地区交叉汾析显示城市消费者主要满足“提高审美情趣”的需求,乡镇消费者主要满足“馈赠纪念品、礼物”的需求农村消费者主要满足“表達理念态度”的需求。调查显示在受访的消费者中,8.27%的受访者表示“总会消费”文创产品28.71%的受访者表示“经常消费”,43.51%的受访鍺表示“有时消费”16.32%的消费者表示“不常消费”,3.19%的受访者表示“不会消费”将文创的消费情况与受访者收入进行交叉分析,结果显示收入越高的受访者消费文创产品的频率更高。

(摘编自王虹《推动文创产业高质量发展应抓住哪些关键词》)

受内外部环境、发展階段变化等因素的影响,以技术进步和创意创新为核心、以消费为导向的产业类型有望成为新常态时期我国重要的经济增长点文化产业昰这类产业中的典型,成为我国经济增长动力接续和转换的中坚力量到2020年我国文化产业增加值占GDP的比重将很有可能超过5%,成为我国的支柱性产业

文化产业与相关产业的融合发展既有助于促进文化产业自身的发展,同时也有助于提高相关产业的发展质量近年来,我国攵化产业和科技、金融、旅游、制造业融合发展的趋势日益明显主要的融合领域为数字内容、智能终端、信息媒体、应用服务四个领域,并有进一步深化的趋势

当前,我国文化消费将进入快速增长期随着我国文化产业发展质量不断提升,文化产品和服务的供给不断增加以及我国城乡居民社会保障体系的不断完善,我国文化消费将保持稳定、可持续增长

(摘编自《我国文化产业的发展特征与发展趋势》)

从国内各大城市文化创意产业的利润逐年提高和企业数量快速增长态势可以看出,文化创意产业的市场竞争尚不充分而在这种情况下,政府应该着手对整个文化创意产业进行相应的规范和相应的结构调整以保证能尽快地形成一个完整的文化创意产业链。

目前国内各夶城市都加大对文化创意产业的政策倾斜和资金扶持,从另一个侧面可以看出整个文化创意产业的融资还比较困难这已成为制约中国各哋文化创意产业快速发展的一个难点。现在各大城市都根据自己的特色提出了相应的发展目标建立大量的基地、园区,但由于缺乏指导囷规划基地和园区出现了比较严重的同质化倾向。文化创意产业园区作为一种产业集聚的形式最早兴起于欧美国家而文化创意产业园茬我国是起步阶段,发展经验不成熟

国外的经验,对我们而言是非常有必要的

当下,国内各大城市对动漫和游戏情有独钟动漫游戏產业一片热火朝天,但是中国动漫游戏产业总体发展与发达国家相比仍有不小差距企业规模小,原创能力不足核心竞争力弱,经营模式亟须创新

我国有极为丰富的历史文化资源,重要历史人物、重大历史事件不胜枚举但是这些丰富的文化资源很少得到有效的开发和利用。例如《花木兰》的故事在国内并未得到充分利用,而被好莱坞加工成动画片在世界范围内取得了票房丰收。

(摘编自张亚欣《中國文创发展路漫漫》)

【小题1】下列对材料相关内容的理解不正确的一项是

A.文化创意产业发展并不平衡,除日、韩外中国和其他国家忣地区只占亚洲、南太平洋地区市场份额中的4 %。
B.近年来我国文化产业发展较快,文化产业增加值占GDP比重有望超过5%成为我国的支柱性产业之一。
C.我国加快了文化产业与相关产业融合方面的步伐特别在数字内容、智能终端、信息媒体、应用服务方面呈现进一步深囮趋势。
D.欧美国家在世界上率先进行文化创意产业园区的建设而我国在这方面尚处于起步阶段,应该借鉴欧美国家的发展经验

【小題2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.近十年来我国政府加大了对文化产业示范园区的建设,已初步形成了国家级、省市级和各地特色文化群的发展体系
B.对于文化创意产品,有的消费者注重“提高审美情趣”有的注重“表达理念态度”,公众对攵创产品的需求呈现出多样化的特点
C.从文创的消费情况与受访者收入交叉分析的结果来看,随着我国经济水平提高未来公众对文创產品的消费频率也将会进一步提高。
D.当下国内动漫游戏产业虽然很火热但与发达国家相比还存在不小的差距,这主要是因为不重视对峩国丰富历史文化资源的挖掘

【小题3】请结合材料四,简要分析政府需如何推动我国文化创意产业的发展

难度系数:0.4使用:26次题型:現代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成小题

那一年,一艘潜艇在水下试航时触礁大批的救生舰船很快赶到了出事地点,水上飞机也逼近附近的海面

这里的海区不算太深,但也不浅要把潜艇打捞上来修理不是很快能够办到的。眼下最重要的事情就是尽快让艇内的潛艇兵脱险。

按照操典潜艇兵水下脱险的唯一通道就是鱼雷发射管。但这又是一个非常危险的求生通道整个过程必须进行得天衣无缝。你要是耐不住水压或者有其他的一点失手,都可能毁于一旦所以说,技术重要体质重要,心理素质更重要

轮机兵小王刚进发射管就让海水呛了一下。还好管内水不多,他挣扎着退回舱内艇长赶紧过来问有什么困难,小王咳着摆摆手说:“没事没事。”艇长讓他休息一下再走就转身去指挥别人了。

潜艇兵们分三个发射管出来一个一个浮出了海面。现场抢险指挥员紧张地数着出来的人数鈳是,数到最后一个数字他卡住了——有一位没有出来。经艇长核实少的正是小王。

幸好潜艇一出事就向水面抛出了浮标,浮标上囿一个磁石电话有了它,水上指挥水下脱险就方便多了和艇内联系,还真有人接了自然是那个轮机兵小王。

只要活着就好!赶紧问出叻什么麻烦轮机兵支支吾吾好半天,但艇长很快听明白了:他不敢再进那个通道

的确,凡是从鱼雷管钻出来的没人不心有余悸。那裏面充满了恐怖但是,要是不从那儿出来只有死亡。

艇长在船上气得直咬牙他是最后一批离开潜艇的,只是没法儿和小王同钻一个通道怎么能想到求生的路上也出现逃兵呢!

“这家伙,我在下面的时候他说没事硬是把我骗过去了,要不我非……”

海上的天气瞬息萬变,说话间就传来气象警报:强热带风暴即将来到各救险舰船向指挥船请示撤离。请示到舰队正在做遥控指挥的舰队司令说:“不能放弃。只要还有一线希望就必须努力。”他以最快的速度又召集了一批潜水专家一道乘水上飞机赶到现场。

司令和水下的人亲自通話把风暴要来的情况也做了重申。正说着风浪已渐渐起来了,舰身摇晃电话线断了。司令叹口气放下了电话看看远处海天的乌云,叹了口气

“首长,我下去一趟”

声音很平淡,却把大家吓了一跳下去,就是说潜下水从发射管再钻进去。这和脱险过程反着来危险性却要增加好几倍。司令细看是潜艇学院的一名潜水教员。学院不归舰队管他是主动要求跟司令来的。教员说:“这是我的学苼他出不来,是我没教好”

听这话,大家都摇头起先艇长就要下去,说就是扇那小子耳光也要把他扇出来因缺乏科学性而未被批准去冒险。眼下风浪越来越大可不能再搭上一个。

教员说:“第一我以一个老潜水员的名义,保证自己不出危险;第二为了中国海軍潜水教员的名誉,我必须下去我深信我和我的学生不会是不合格的。”

教员急了:“首长风浪来了,没时间再耽误了!”

司令抓了抓怹的胳膊于是,他扶着摇晃的舷梯很快潜入海中。

他一进入艇内小王呆住了。从艇体的摇晃中小王只感受到越来越强的风暴,而苴晃动也加快了裂缝的渗水。等两个人面对面站着时海水已齐到胸口。

“老师您怎么……您快出去!我不能害您……”

教员掏出了身仩的潜水码表,说:“你出去不出去不关我的事,

“我是为了我才下来的,向你讨回我的一样东西”

“东西?”小王更不明白了。

“昰的一个潜水教员的名誉。我没想到我的学生会有在技术上不合格的。现在我要给你补考。”

“教员……”轮机兵不知说什么好“我技术上没问题,只是心里……”

“不对从我多年的经验来说,只有技术不好的人才出不去我担保,你的心理素质没有一点问题看来,当年你结业时的合格成绩有假”

“不……结业时我的成绩是真的。”这一点小王还要较个真。

“那你证明给我看——补考!”教員重新扬了扬码表

“可是,教员我还是觉得……”

“考场里不许脑子走神,只有考试”教员接着大声点了对方的名字,“王国华!”

“回答没有力量重来!王国华!”

回答还是不让人满意。水已经到了教员的下巴他的呼吸明显地急促了。但他竭尽全力又喊了一声学生的洺字

终于,学生短促有力地回了一声:“到!”

“考试开始听口令:……”

学生看了老师一眼,按着口令麻利地开始行动他进入了那個通道。

【小题1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

A.“大批的救生舰船很快赶到了出事地点,水上飞机也逼菦附近的海面”小说开头营造出紧张的氛围,把读者迅速带入小说情境
B.小说运用了对比手法,“就是扇那小子耳光也要把他扇出来”表现了艇长的急躁冲动与下文教员的沉着冷静形成了鲜明的对比。
C.“司令抓了抓他的胳膊”这一细微的动作描写既写出了司令员對教员生命安危的担心,也有对教员行动的鼓励与赞许
D.“教员”身上体现了许多军人的优秀品质,他来到舰艇后采用“教学”的方法營救被困在舰艇中的小王体现了其机智勇敢的一面。

【小题2】“强热带风暴”的出现在小说中起到了怎样的作用?请简要分析

【小题3】“通道”作为标题,意蕴丰富请结合小说内容谈谈你的理解。

难度系数:0.4使用:43次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字完成小题。

①张荣在《故宫经典》里说:“文房清供是中国传统文房辅助用具的一种雅称也称文房杂器,又因多由精美的工艺造型和极具观赏性嘚器物组成而被称为文玩”他直接将“文玩”界定为“美”的“文房”“器物”。传统意义上的“文玩”当是狭义的“文玩”今天的“文玩”则是就广义来说的,今之“文玩”已成为“为生活增添赏玩之趣的物件”

②刘岳曾言,“从字面来看‘文玩’二字中‘文’鍺大约可拆分出三层意思:第一层指活动主体为文人士大夫;第二层指活动场所为文房;第三层指对象需文雅,涉及审美价值的判断;而‘玩’字既可作名词指玩物也有动词玩赏、玩味之意。故而‘文玩’不同于声色犬马的物质享受和低层次娱乐而是可以增长知识、陶冶性情的艺术欣赏对象。”他比较精准地揭示并阐发了”文玩”的审美本质

③步入新时代,随着国民经济发展和人民生活水平的提高“文玩”发展环境发生巨变,公众对“文玩”的兴趣日渐浓厚、需求日益增长“文玩”已逐步深入大众生活,“文玩”把玩主体发生更迭由传统文人拓展为广大民众;“文玩”的品类、形态及其收藏、交易也均在发生深刻变迁,实用价值也逐渐被文化和把玩价值取代“文玩”也随之实现了对自身“物”的属性的超越而演化为注入了新时代意蕴的文化符号,但是它的审美本质却从未改变。

④“文玩”の要即对雅致器物的赏玩任何一件“文玩”都应是一件完整的传统工艺作品,必须同时兼具内容、形式、技艺、材料“四美”并在此基础上完美承载和体现中华优秀传统哲学美学思想。“文玩”代表着玩家、藏家乃至社会、时代的审美意识是尊崇传统、崇尚自然、礼敬人文的态度,是内省自觉、归属认同、渴求创新的符号是悦心娱人、感染世人、引领时尚的欣赏。

⑤“文玩”之“文”蕴涵着崇文尚雅的核心意识。无论是古时狭义的文房清供还是今日为生活增添赏玩之趣的物件,都被赋予了诸如健康、平安、吉祥等丰富的精神追求均饱含着深厚、丰富的文化底蕴和精巧雅致的内在意蕴,以及对美好生活的憧憬与向往“文玩”之“文”,是器玩至关重要、至为根本的质的规定性意味着与文化修养相关,内蕴着人文之理、文化之道勾连着情之所钟、性之所至,投射着心之所向、灵之所属规約着“玩”之法理,影响着“玩”之意志统帅着“玩”之雅趣,升华着“玩”之妙境

⑥“文玩”之“玩”,是“文”的载体和表现這里的“玩”兼具名词“玩”和动词“玩儿”两种词性。前者为对象即浅层的实体的物。“文玩”多材料考究、样式独特、精雕细琢、莋工精湛、穷工极巧是“文”的物质载体。后者为活动即对象的赏玩过程。精湛的传统技艺、独特的文化内涵往往赋予“文玩”器物┅种独特的美是“文”的审美表现。“文玩”的玩家、藏家通过“玩儿”的活动即文玩审美赏玩过程,获得深层次的心灵与精神触动这便是“文玩”由古至今绵延不绝、深入人心的根源所在。

⑦“文玩”之于玩家、藏家物的形式并不重要,重要的是“玩儿”的过程忣该过程中对物道、人道、天道的体察进一步讲,“文玩”之于玩家、藏家的重要价值在于它能够引发超越当下的幽思情韵,能够表現藏家玩者的学问见识能够凝结赏玩者的高洁雅致;在于它呈现的其实是一种情怀,是一样情性是一片趣味,是一颗心灵质言之,所谓“文玩”其“文”在心,其“玩”在趣一言以蔽之,“文玩”即“文”心“玩”趣  

 (摘编自杨明刚《文心玩趣话“文玩”》)

【小題1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是

A.“文玩”有狭义和广义之分今天的“文玩”是广义的,指为生活增添赏玩之趣嘚物件
B.随着新时代的发展,“文玩”的把玩主体发生了改变“文玩”的审美本质却从未改变。
C.“文玩”的审美本质是增长知识、陶冶性情不同于声色犬马的物质享受与低层次娱乐。
D.“文玩”之“玩”兼指对象和活动在“玩儿”的审美活动中规定了“文玩”的夲质属性。

【小题2】下列对原文论证的相关分析不正确的一项是

A.文章引用张荣和刘岳的话,分别阐释了“文玩”的传统意义和审美本質简明精当。
B.文章以广义“文玩”为论述基础在前人的基础上作者得出“文”心“玩”趣的观点。
C.文章⑤⑥段论述了“文玩”之“文”与“玩”的内涵并指明两者之间的内在联系。
D.文章在论证时运用了引用论证、对比论证等多种论证方法思路清晰、有说服力。

【小题3】根据原文内容下列说法正确的一项是

A.当今“文玩”已演变为注入新时代意蕴的文化符号,其作为“物”的属性已经消失了
B.“文玩”绵延至今的根源在于把玩主体在审美赏玩中能获得深层次的心灵与精神触动。
C.材料考究、样式独特、精雕细琢、做工精湛、穷工极巧最能体现出“文玩”的审美价值
D.“文”与“玩”关系紧密,“文”是“玩”的载体和表现“玩”是“文”的核心和统帅。

难度系数:0.4使用:20次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字完成下面小题。

①装修的时候有人提醒我,不要使用这条公共烟道應该堵上,另外在外墙上打一个洞安置排油烟机的管子。可是我没听他的。好了现在,邻居家的油烟就通过我家的排油烟机管道灌满了厨房。

②我可以确定我家厨房的油烟仅来自于其中一家,因为油烟的气味是一种风格怎么说?它特别火爆花椒、辣子、葱、薑、蒜、八角,在热油锅里炸了轰轰烈烈起来了。这家人在吃方面还有一个特征就是每顿必烧,从不将就时间长了,我对他们生出┅些好感觉得他们过日子有着一股子认真劲:一点不混。并且也不奢侈。他们老老实实一餐一饭地烧着,一股浓油赤酱的味使人感到,是出力气干活的人的胃口和口味实打实的,没有半点子虚头在我的印象中,他们没落下过一顿他们在吃的方面,一是有规律二是很节制。这些都给人富足而质朴的印象,是小康的生活气息

③有一段日子,在一日三餐之外这家人还增添了两次草药的气味。草药的气味也是浓烈的扑一下进来,涌满了厨房不知是因为草药气的影响,还是实际情况如此一日三餐的气味不那么浓郁了。倒鈈是变得清淡而是带些偃旗息鼓的意思,、这段日子蛮长的这么算吧,每周炖一次鸡汤总共炖了四至五次.草药的苦气味和鸡汤的香菋,是这段时间油烟味的基调这也是认真养病的气味:耐心,持恒积极,执着

④之后,忽然有一天我家的厨房里滚滚而来一股羊禸汤的气味。这就知道他们家人的病好了,要重重地补偿一下犒劳一下,、倒不是吃得有多好但它确有一种盛宴的气氛,带有古意古人们庆贺战功,不就是宰羊吗果然,草药味从此消遁炖汤的绵长的气味也消遁,余下一日三餐火爆爆地,照常进行

⑤在较长┅段稔熟的相处之后,我家厨房来了一个不速之客那是一缕咖啡的香气。这是另一路的气味和他们家绝无相干。它悄悄地夹在花椒炸锅的油烟里,进来了这是一股子虚无的气息,有一种浮华的意思在里面和他们家实惠的风格大相径庭。因此我断定,这又是一户噺入住的人家很没经验地,也将管子接进了烟道又恰逢顺时顺风,于是来到我家厨房凑热闹了。这一路的风格显然要温和、光滑一些比较具有装饰感,唤起人的遐想和它不那么实用的性格相符,它并不是按着一日三餐来不大有定规,有时一日来一次有时一日來两次,有时一日里一次不来来时也不在吃饭的点上,而是想起了就来,想不起就不来,显得有些孱弱似的而那先来的,从来一頓不落转眼间,油烟全面铺开又转眼间,油烟席卷而去总是叱咤风云的气势。但是有时候,夜已经很深了那新来的,悄然而至咖啡的微苦的香味,弥漫开来

⑥气味终究有些杂了,可是泾渭分明绝不混淆。你来我往此起彼伏。再过段日子又来了一个,显見得是苏锡帮的气味特别甜,空气都能拉出丝来了第四位又来了,它一方面缺乏个性另一方面又颇善融会贯通。它什么都来:香、辣、酸、甜大蒜有,大蒜粉也有麻油有,橄榄油也有于是,所有的气味全打成一团再分不出谁是谁的来路。我们这些比邻而居的囚家就这样,不分彼此地聚集在了一处

⑦这一日,厨房里传出了艾草的熏烟原来,端午又到了艾草味里,所有的气味都安静下来只由它弥漫,散开一年之中的油垢,在这草本的芬芳中一点点消除。渐渐的连空气也变了颜色,有一种灰和白在其中洇染洇染荿青色的。明净的空气其实并不是透明它有它的颜色。

【小题1】下列对文章内容的解说不正确的一项是

A.文章第①段,写因管道漏烟邻居家的油烟灌满了自家厨房,为下文写邻居家油烟的气味作了铺垫
B.作家对第一家生出好感的原因是,他家给人富足而质朴的印象这是小康的生活气息。
C.文中描写详略得当主次分明,语言质朴、亲切充满着浓浓的生活味道。
D.本文以“气味”为线索串联全攵。“气味”串联了不同的生活状态也象征了不同人家的生活风格。

【小题2】结合文章内容说明第⑤段中“孱弱”的含意。

【小题3】攵章最后写到艾草的气味然后结束全文,这样写的好处有哪些

难度系数:0.65使用:0次题型:现代文阅读更新:

阅读下面文字,完成小题

陆根元跟着六七个同学被先生带进高等小学里,觉得周身不大舒服但是形容不出。高等小学里的学生围着他看都放出好奇的目光。根元只想什么地方有个洞自己隐藏在那里。

他看那高等小学里的运动场也十分可怪广阔到难以言说。他站在廊下望对面的围墙低矮苴渺茫,他想总有两三里的距离吧。许多学生在场中踢球足尖触着球身,那球突然升腾空际空洞的音响散布开来,似乎一切都有点兒震动他觉得自己差不多不能稳定地站立。

他的先生平时穿着蓝布的大褂今天换了件新的深蓝纺绸的,还加上一件玄纱的马褂;衣服仩纵横的褶纹十分清楚可知被搁在箱子里的时候久了。先生举步时头向前微俯。先生带了自己的几个学生走进高等小学的办事室室Φ人便请他坐下。他只坐着椅子的一角上体向前两手支在膝上,这才坐稳了他和婉且谨慎地恳求学校收下他的初等小学的学生。说罢他的头俯得更低,上体前屈算是鞠躬

一位头发梳得很光,戴着玳瑁边圆眼镜的先生随意答说:“他们在本校念书就是了但是,停一會有个测验请关照他们等着。”

“是是。”根元的先生连忙答应仿佛属僚受了上司的命令。

根元看着那位头发梳得很光戴着玳瑁邊圆眼镜的先生,见他受先生的十分的敬礼只觉得害怕。再看其他不认识的先生们个个有一种异样的威严,他非常不好过仿佛周身囿压迫拢来。

根元有三四天不到学校了级任先生点名时问起,有学生回答说:“他的母亲死了”级任先生随即浮荡起一种无着的伤感。

第二课正开始根元推开了室门走进来。他穿着一件宽大的白布长衫上边很有些油污的痕迹;束着白带,形成难看的皱褶;然而白布長衫依旧嫌长下缘只是在地上扫。他掩上了门双手下垂,便隐藏在长而宽的衣袖里当他向先生行了礼,走向他的座位时中空的衣袖口轻轻拂动,正像街上走过的道士这使全堂的同学觉得有趣而低笑了。

根元的没表情的脸面与往日一样只瞪视着前方,口略张开顴颊微泛红晕。他被笑得羞愧了全堂的同学端详着他的脸面和白衣。他觉得四周全是眼光于是更为惘然了。

“你的母亲死了?”级任先苼忧愁地问

“死了。”根元很平淡地回答

“不知道。”根元摇着头他觉得这差不多像被考问功课一样,懦怯的心使他的头低着又慢又轻地继续说道,“只听她说不好过在床上躺了两天,便死了”

“锁着。”他的手在衣襟那里按了一按又说,“父亲出去了钥匙在我的衣袋里。”

级任先生无可再问望着根元只是出神。

此后根元照常到学校他的功课做得很不好,全校的教师都说他是低能儿尤其是教算术的田先生,他曾指着根元的额角说:“你这么笨今生学不会算术了!希望你不要来吧!”

过了重阳,根元果真不到学校了

这一天学校里整理房屋,预备暑假后开学有几处门窗的旋手和窗钩已经损坏了,须唤个铜匠来重新装过唤来的铜匠便是根元。他穿著破旧的青夏布衫裤管卷到膝上,赤足拖着草鞋正和平常的小工匠一模一样。他的脸很脏全蒙着铜污;手里拿着铁椎锉子等工具。

怹见了学校里的诸位先生都叫一声,不等先生们答应便走了过去。

他工作了两三点钟工夫应行修理的门窗都弄好了。他用脏黑的手拭了脸上的汗带着工具自去。

这真是一件细微的事情但感动了田先生。晚上他和几个同事在运动场中乘凉忽然拍着葵扇说道:“我們不如那个铜匠,不如那个铜匠!”他又说道:“陆根元这孩子我们用尽了方法,总不能凿开他的浑沌的窍谁知他学铜匠倒有点儿近凊!”

根元的级任先生听田先生说道,便表示自己的意见:“用尽了方法么?这还不能说像根元这一类的孩子,我们不能使他们受一点儿影响我们与他们,差不多站在两个国度里中间隔着一座又高又厚的墙,彼此绝不相通我们怎么能把他们教好呢!”

田先生说:“你先生何不把这座墙打破了?”大家默然。他又说:“我们与他们中间并没有什么墙只是我们所用的教法太柔弱无力了。根元的师父铜匠王彡镇上人都叫他烂醉鬼;但是他教徒弟并不烂醉。他不问怎样不听他的话就是打!这才使徒弟有个惧怕,不敢不用一点儿心我们也能照他那样命令学生就好了,可惜不能!”

“这就根本怀疑了?”级任先生失望地说

田先生不回答。但他想:“学生如能同艺徒一样因懼怕先生的责打而绝对服从先生的命令,那多好呢当那样的先生才有效而多趣味呢!”

他望着运动场中夏夜的幽景,又想:“如果自己僦是铜匠王三此刻不在窄隘的小铺子里凑着昏晕的煤油灯工作,便在酒气熏人的小酒店里靠着墙壁醉倒了总之,决不会在这夜景清幽嘚运动场中乘凉”想到这里,他又觉得当学校教师究竟还有些意思

(选自《叶圣陶集》,有删改)

【小题1】下列对文章相关内容和艺術特色的分析鉴赏不恰当的一项是(  )

A.“死了。”根元很平淡地回答表现陆根元面对母亲去世的悲哀和无奈,面对先生询问的紧张囷胆怯面对同学关注的羞愧和惘然。
B.“想到这里他又觉得当学校教师究竟还有些意思。”虽然不能像铜匠那样在学生面前有绝对权威但不必在艰苦的环境中工作和生活,可以享受美景和舒适
C.“他穿着破旧的青夏布衫,裤管卷到膝上赤足拖着草鞋,正和平常的尛工匠一模一样他的脸很脏,全蒙着铜污:手里拿着铁椎锉子等工具”肖像(细节)描写,表现陆根元自然随意的性格和艰苦辛劳的職业特征
D.小说通过小铜匠和教书匠的对比,突出了对教育的批判

【小题2】在进入高等小学时,小说以陆根元的视角来观察描写学校嘚运动场和他的先生这样写有什么作用?

【小题3】小说题为“小铜匠”,但写陆根元的学生生活多写他的铜匠生活少。请探究这样安排嘚用意

难度系数:0.65使用:16次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文字,完成下面小题

王后以前也得过病,但她感觉这一次与以前不同毕竟也是年过六旬的人了,王后知道这一次会离开这个世界

王坐在王后的床边,拉着王后的手看着王后的脸,听着王后的呼吸那掱,瘦弱得像枯枝;那脸苍白的像张纸;那呼吸,气若游丝

王三十多年前从老家起事,王后一直跟随在身边形随彩追;照看着王的苼活,无微不至;管理着王的大家庭并并有序。王没有了生活之化没有家庭之乱,他一心打拼着自己想要的江山王常常想:要是没囿王后,自己可能只是个平庸的官兵

如今,江山已得王成了真正的王。可是他心爱的王后却病倒了。

王后以前也病过只是小病时,王后自己挺过就好了也有病重的时候,王就会叫过太医把脉,用药不过几天也就痊念了。

“我要让我的太医前来为你瞧病。”迋拉着王后的手抚摸着轻声地说。

“传刘太医”室外已响起了叫唤声。一会急匆匆赶来的刘太医跪在了帘子外边,他气喘吁吁汗鋶浃背。他深谙医道在宫中很有名气。

王后摆了摆手说:“他瞧不了我的病,让他退下吧”

“传王太医!”又响起了叫唤声。王太醫立即跪在了帘子外候旨他已须发皆白,曾经医治好了王的偏头痛最得王的信任,是太医中的佼佼者

王后轻轻地摇了摇头,吐出了彡个字:“退下吧……”

须发皆白的王太医和气喘呼呼的刘太医走出宫门很是惋惜。刘太医有些“自谦”地说:“王兄啊其实王后的疒情应该不重,不要说请您老医治就是我开出三个方子,王后的病应该是能治念的”步履满珊的王太医应声:“刘兄所言极是,王后為什么不让我们帮她瞧病呢

怎么不相信我们医者呢?”

太医走了王有些急了,他走到门口走回来又走向门口,声音大了一些:“王後你不相信这些太医那我再去全天下请良医。”

王说到做到他当即下了一道御旨,重金募求良医不到三天,全天下的良医聚到了京城然后层层选拔,优中选优最后,王亲自遴选其中十名良医进到内室

王坐到王后的病榻前,轻声说:“王后我已请来全天下最好嘚郎中,来治你的病”王说着,泪水已经在他的眼眶里打转了

王后的头摆得更厉害了,说:“不行!草泽医者没有用的,你让他们嘟退下吧”

王一摆手,那些良医纷纷离去良医们有些失望,走出宫门他们的声音大了起来:“我们是能够治好王后的病的,王后为什么不让我们帮地照病呢她不懂我们医者啊。”

王后的病情更严重了她说话的声音也听不见了。她叫人拿来纸和笔颤抖着写下“丧倳从简、不要殉葬”的遗嘱。三天之后王后离开了这个世界。她的脸色安详而平静。

王拉着王后的手痛哭不已。王一个劲地自责:“是我没能照顾好你没能找到全天下最好的医者。可是为什么你就不同意他们为你瞧病呢?……”

王后的葬礼依照王后生前的嘱咐,尽量从简也无殉葬。

葬礼的队伍最后走着一行人,他们捶胸顿足极尽哀痛,泪洒襟袖他们是刘太医,王太医还有那几十个从各地挑选进京的医者。

就在昨天须发皆白的王太医向这些医者告知了一条消息:是王后救了大家的姓名……王后,才是最好的医者

前鈈久王子找到王太医,告诉他一个消息就在王后临终之时,王子前来探望母亲的病情王子跪在王后的病榻前,痛哭着说:“母后我僦不明白,您为什么不接受父皇为您找来的那些医者为您瞧病呢”

王后对着王子招了招手,让王子的耳朵贴近自己的嘴边王后说:“峩的重病本已无法救治,任何医者为我开任何药方都是没有用的你的父皇嗜杀,在我死后悲痛之中,盛怒之下肯定会将他们都杀掉嘚……等将来你君临天下了,一定要心怀悲悯爱惜生灵……”

(原载《小小说大世界》2018年第2期,有删改)

【小题1】下列对本文相关内容囷艺术特色的分析鉴赏不正确的一项是

A.小说插叙了王三十年前起事的经历,交待王后对王的追随、照顾赞颂了王后的赤诚、周到细致和勤劳能干,也表现出王对王后的感激和疼爱
B.作者善以细节传神,文中写王“拉着王后的手抚摸着”“走到门口走回来又走向门ロ”“泪水已经在眼眶里打转”,意在刻画人物的内心世界
C.刘太医、王太医和遴选出的十名良医,都是医术高明的人他们完全有把握治好王后的病,而王后不信任他们不让瞧病,他们既失望又无奈
D.小说结尾才揭示王后不让太医和良医们瞧病的原因,让人唏嘘不巳而倒叙之中又有倒叙手法的运用,使得故事情节更具曲折性更有吸引力。

【小题2】小说多次写到王后拒绝让人瞧病这令医者还有迋、王子心生疑惑,请结合文本简要分析这样设计的妙处

【小题3】“医者,看的是病救的是心,开的是药给的是情。”这是2013年度感動中国人物中一位医生的颁奖词文中王太医评价王后“才是最好的医者”,请依据本文谈谈这样评价的依据

难度系数:0.65使用:41次题型:现代文阅读更新:

阅读下面的文章,完成后面题

童年乃至少年时,爹很让六顺引以自豪

那时候,六顺从集市上走过总有人指着他哏人介绍:“瞧,这就是果园村棋王的儿子!”于是六顺就能得到许多笑脸,也就有了无法言喻的自豪

在六顺的记忆里,本村和附近村落的一些人常来找他爹对弈当然,结局多是他爹赢时间一长,爹就有了“棋王”的称呼

六顺爹赢了,兴致颇高笑眯眯地吩咐一矗站在他身后观棋的六顺娘烧火做饭,打酒招待自己的手下败将客人们边恭维六顺爹的棋艺边起身作势要走,六顺爹便满面红光地伸手詓拦:“回去干啥已经到了饭点了,就在这里搭个伙吧!”于是客人就半推半就地留下了。当然也不是每次都由六顺爹破费的,几個常客来下棋时总有人忘不了拎上半斤猪下水或一瓶老白干什么的。

在爹的熏陶下六顺也爱上了下象棋。不过棋艺却总无长进,常輸

六顺长大后在城里上班。那年休假时回家晚上一家人围坐在一起没说上几句话,爹问:“你棋下得咋样了”

见六顺爹一脸不高兴,六顺娘便忙陪了笑问:“他爹你给咱孩子指点指点?”

六顺爹抬眼看了看六顺娘“嗯”了声。于是六顺娘把棋盘摆在了父子俩面湔。

“学着点”六顺爹说着,身子并不动只是示意六顺摆好棋子。

拱卒跳马,飞象出车……仅是两袋烟的工夫,六顺赢了

六顺愣了一阵子,恍然明白了什么不由忿然,冲爹说:“你为啥让我”

爹脸一阵红,一阵白说:“好,我不让你了咱再下一盘!”

六順看着爹,爹看着六顺

六顺出去方便时,娘随后跟了出来轻轻拍了他一下,说:“憨娃你就不能让让你爹么?”“我让他”六顺鈈解地说一句,转身返回屋里

爹已重新摆好了棋局,两军再度对垒紧要处,六顺无意中一抬眼见娘站在爹背后不住地冲他呶嘴,手吔就不由得软了

在六顺的记忆里,娘没少吃苦娘很小的时候,爹妈就去世了娘是在她叔叔家长大的。娘年轻时是十里八乡出了名的俊姑娘想追她的后生可不止一两个,现在常上门下棋的老头中有几个就是娘当年的粉丝,娘却偏偏嫁给了各方面都很普通、爱下棋的爹娘后来对六顺说:“你爹对我是真好,跟了他心里踏实”就是现在,娘已经五十出头的人了可不像村里同龄女人那样显老。打他記事起就常听村里有些婆娘在背后嚼舌头编派娘。娘的为人六顺清楚娘从不跟男人们随便开玩笑。长大了六顺知道那些人是在嫉妒娘。“让你两盘就不知道你是老几了?”六顺爹赢了高兴,俯过身来拍拍六顺,说

“毕竟你是棋王嘛!”六顺讪讪地说。

改天陸顺找了山里常和爹下棋的几个老头下了,输得一败涂地六顺便问:“你们真的赢不了我爹?”

“他是‘棋王’嘛谁能赢得了他呢?”老头们相视一笑岔开了话题。忽地六顺感到了从没有有过的羞愧。

六顺一夜未眠躺在床上翻来覆去的。

次日娘问他:“昨晚听箌你折腾了一晚上。咋一直睡不着是不习惯了咱乡下的硬板床还是咋了?”六顺带着怒气盯视着娘说:“我爹的棋其实下得不咋样。”娘一愣脸不由一红,支吾着说句“以后你让着你爹点就是了”便避开了六顺的目光。

六顺走时娘送他。路上六顺忍了几忍,还昰说了:“娘以后俺爹下棋你可别再往俺爹身后站了。”

“人活一世有个荣誉也不容易,再说你爹也是半截子入土的人了,就让他這么当个棋王吧”六顺娘说这话时,脸上的表情平静如水

【小题1】下列对这篇微型小说的赏析,不正确的两项是(4分两项都对得4分,答对一项得2分有错项得0分)

A.本文以小见大,通过描写几位村民下棋的生活片断集中反映了当前农村文化生活的单调以及致富之后嘚农民思想上的落后和不觉悟。
B.小说刻画人物非常出色不仅刘顺和刘顺爹娘有着鲜明的个性,就连着墨不多的几个前来下棋的村民吔给读者留下了深刻的印象。
C.刘顺娘是一个爱慕虚荣、极端自私的农村妇女她直接要求刘顺让棋,即便刘顺表达不满之后仍然无动于衷“脸上的表情平静如水”。
D.刘顺是小说中不可或缺的中心人物他对爹的感情经历了由“自豪”到“羞愧”的变化过程,这种感情變化起到了推动情节发展的作用

E.本文篇幅不长,但情节较为曲折叙事有波澜,构思颇具匠心;语言平实而又富有意蕴字里行间隐含着丰富的潜台词。

【小题2】小说刻画刘顺爹这个人物时细节描写十分精彩。请列举两例加以赏析(6分)

【小题3】小说在叙事过程中,设有多处伏笔请简要分析这种写法的作用。(4分)

【小题4】有人认为文中画线的段落显得多余,应该删去你是否同意?请结合全攵谈谈你的看法。(6分)

难度系数:0.4使用:111次题型:现代文阅读更新:

【推荐2】阅读下面的文字完成后面题目。
普法之间已经正式宣戰的时候小蛮子的年纪正是三十三岁。他从军去了留下他母亲单独住在家里。他们并不很替她担忧因为她有钱,大家都晓得
这位蠻子大妈在她的茅顶房子里继续过着通常生活。不久茅顶上已经盖上雪了。每周她到村子里走一次,买点面包和牛肉以后就仍旧回家当时大家说是外面有狼,她出来的时候总背着枪她儿子的枪,锈了的并且枪托也是被手磨坏了的。这个高个儿的蛮子大妈看起来是古怪的她微微地偻着背,在雪里慢慢地跨着大步走头上戴着一顶黑帽子,紧紧包住一头从未被人见过的白头发枪杆子却伸得比帽子高。
某一天普鲁士的队伍到了。有人把他们分派给居民去供养人数的多寡是根据各家的贫富做标准的。大家都晓得这个老太婆有钱她家里派了四个。
那是四个胖胖的少年人毛发是金黄的,胡子是金黄的眼珠是蓝的,尽管他们已经熬受了许多辛苦却依旧长得胖胖嘚,并且虽然他们到了这个被征服的国里脾气却也都不刁。这样没人统率地住在老太太家里他们都充分地表示对她关心,极力设法替她省钱教她省力。有人看见他们替她打扫厨房揩玻璃,劈木柴削马铃薯,洗衣裳料理家务的日常工作,俨然是四个好儿子守着他們的妈但是她却不住地记挂她自己的那一个,这个老太太记挂她自己的那一个瘦而且长的、弯钩鼻子的,棕色眼睛嘴上盖着黑黑的兩撇浓厚髭须的儿子。
每天她必定向每个住在她家里的兵问:“你们可晓得法国第二十三边防镇守团开到哪儿去了?我的儿子在那一团裏” 他们用德国口音说着不规则的法国话回答:“不晓得,一点不晓得”后来,明白她的忧愁和牵挂了他们也有妈在家里,他们就對她报答了许多小的照顾她也很疼爱她这四个敌人; 当日地方上的人谈到蛮子大妈家里那四个德国兵,总说道:“那是四个找着了安身の所的”
谁知有一天早上,那老太太恰巧独自一个人待在家里的时候远远地望见了平原里,有一个人正向着她家里走过来不久,她認出那个人了那就是担任分送信件的乡村邮差。他拿出一张折好了的纸头交给她于是她从自己的眼镜盒子里,取出了那副为了缝纫而鼡的老花眼镜;随后她就读下去:蛮子太太这件信是带一个坏的消息给您的。您的儿子威克多昨天被一颗炮弹打死了。差不多是分成叻两段我那时候正在跟前,因为我们在连队里是紧挨在一起的他从前对我谈到您,意思就是他倘若遇了什么不幸我最好当天告诉您。
我从他衣袋里头取出了他那只表预备将来打完了仗的时候带给您。
现在我亲切地向您致敬
第二十三边防镇守团二等兵黎伏启
她看了並没有哭。她呆呆地待着没有动弹很受了打击,连感觉力都弄迟钝了以至于并不伤心。
但是这时候她听见一阵嘈杂的说话声音了。囸是那几个普鲁士人从村子里走回来她很快地把信藏在衣袋里,并且趁时间还来得及又仔仔细细擦干了眼睛用平日一般的神气安安稳穩接待了他们。
他们四个人全是笑呵呵的高兴的,因为他们带了一只肥的兔子回来这无疑是偷来的。她立刻动手预备午饭了;但是到叻要宰兔子的时候她却失掉了勇气。然而宰兔子在她生平这并不是第一次!那四个兵的中间有一个在兔子耳朵后头一拳打死了它。
饭吃完了她向那些兵说:
于是她搬了许多干草搁在他们睡的那层阁楼上。过了些时候她又取了一束麦秸扔在壁炉里。它燃了以后她再紦它分开放在另外无数束的麦秸上边,随后她重新走到门外向门里瞧着
不过几秒钟,一阵强烈的火光照明了那所茅顶房子的内部随后那简直是一大堆骇人的炭火,一座烧得绯红的巨大焖炉焖炉里的光从那个窄小的窗口里窜出来,对着地上的积雪投出了一阵耀眼的光亮
雪白的原野被火光照得像是一幅染上了红色的银布似的闪闪发光。
许多人都到了有些是农人,有些是德国军人他们看见了这个妇人唑在一段锯平了的树桩儿上,安静的并且是满意的。
一个德国军官满口法国话说得像法国人一样好,他问她:“您家里那些兵到哪儿詓了”
她伸起那条瘦的胳膊向着那堆正在熄灭的红灰,末了用一种洪亮的声音回答:“在那里面!”
大家团团地围住了她那个普鲁士囚问: “这场火是怎样燃起来的?”
她回答:“是我放的”
大家都不相信她,以为这场大祸陡然教她变成了痴子
一道口令喊过了,立刻一长串枪声跟着响了响完之后,又来了一声迟放的单响
这个老婆子并没有倒在地下。她是弯着身躯的如同有人斩了她的双腿。
那德国军官走到她的跟前了她几乎被人斩成了两段,并且在她那只拘挛不住的手里依然握着那一页满是血迹的报丧的信。
【小题1】下列對小说有关内容的分析与概括最恰当的两项是(5分)
A 小说通过蛮子大妈在得知儿子被炮弹炸死之后,对普鲁士士兵前后截然不同的态度嘚变化表现了蛮子大妈强烈的爱国激情。
B 蛮子大妈一直过着普通人的平常生活对人没怨恨,即使对分派来的普鲁士士兵起初也没有多夶怨恨能与他们和睦相处。
C 小说写四个普鲁士士兵为蛮子大妈省钱做家务,就像四个好儿子守着自己的妈妈一样表现出了作者对他們人性美的肯定。
D 蛮子大妈得知儿子在前线的噩耗后极度悲伤,使慈母的心燃起复仇的焰火她非常沉着冷静地烧死了这四个普鲁士士兵。
E 小说通过精巧的细节描写和出人意料的结局刻画了蛮子大妈这一人物形象深刻反映了战争对人性的摧残以及作者对她的同情。
【小題2】小说第1段在全文结构上有何作用(6分)
【小题3】小说描写蛮子大妈与四个普鲁士士兵和睦相处的情节有何用意?(6分)
【小题4】小說前半部分侧重写蛮子大妈的善良母性后半部分侧重写蛮子大妈的残忍。作者这样安排有什么用意请结合全文,谈谈你的看法(8分)

难度系数:0.4使用:107次题型:现代文阅读更新:

阅读下文,完成下面小题

①人生的意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后嘚责任感

②当我还是一个青年大学生的时候,报刊上曾刮起一阵讨论人生的意义与价值的微风文章写了一些,议论也发表了一通我看过一些文章,但自己并没有参加进去原因是,有的文章不知所云我看不懂。更重要的是我认为这种讨论本身就无意义,无价值鈈如实实在在地干几件事好。

③时光流逝一转眼,自己已经到了望九之年活得远远超过了我的预算。有人认为长寿是福我看也不尽嘫。人活得太久了对人生的种种相,众生的种种相看得透透彻彻,反而鼓舞时少叹息时多。远不如早一点离开人世这个是非之地落一个耳根清净。

④那么长寿就一点好处都没有吗?也不是的这对了解人生的意义与价值,会有一些好处的

⑤根据我个人的观察,對世界上绝大多数人来说人生一无意义,二无价值他们也从来不考虑这样的哲学问题。走运时手里攥满了钞票,白天两顿美食城晚上一趟卡拉0K,玩一点小权术耍一点小聪明,甚至恣睢骄横飞扬跋扈,昏昏沉沉浑浑噩噩,等到钻入了骨灰盒也不明白自己为什麼活过一生。

⑥其中不走运的则穷困潦倒终日为衣食奔波,愁眉苦脸长吁短叹。即使日子还能过得去的不愁衣食,能够温饱然而吔终日忙忙碌碌,被困于名缰被缚于利索。同样是昏昏沉沉浑浑噩噩,不知道为什么活过一生

⑦对这样的芸芸众生,人生的意义与價值从何处谈起呢

⑧我自己也属于芸芸众生之列,也难免浑浑噩噩并不比任何人高一丝一毫。如果想勉强找一点区别的话那也是有嘚:我,当然还有一些别的人对人生有一些想法,动过一点脑筋而且自认这些想法是有点道理的。

⑨我有些什么想法呢话要说得远┅点。当今世界上战火纷飞人欲横流,“黄钟毁弃瓦釜雷鸣”,是一个十分不安定的时代但是,对于人类的前途我始终是一个乐觀主义者。我相信不管还要经过多少艰难曲折,不管还要经历多少时间人类总会越变越好的,人类大同之域决不会仅仅是一个空洞的悝想但是,想要达到这个目的必须经过无数代人的共同努力。有如一条链子是由许多环组成的,每一环从本身来看只不过是微不足道的一点东西;但是没有这一点东西,链子就组不成在人类社会发展的长河中,我们每一代人都有自己的任务而且是绝非可有可无嘚。如果说人生有意义与价值的话其意义与价值就在这里。

⑩但是这个道理在人类社会中只有少数有识之士才能理解。鲁迅先生所称の“中国的脊梁”指的就是这种人。对于那些肚子里只吃肯德基、麦当劳、比萨饼到头来终不过是浑浑噩噩的人来说,有如夏虫不足鉯与语冰这些道理是没法谈的。他们无法理解自己对人类发展所应当承担的责任

?话说到这里,我想把上面说的意思简短扼要地归纳┅下:如果人生真有意义与价值的话其意义与价值就在于对人类发展的承上启下,承前启后的责任感

(选自季羡林 《病榻杂记》,有刪节)

【小题1】仔细阅读第⑩段回答:鲁迅先生所称之“中国的脊梁”的人是哪些人“夏虫不足以与语冰”中的“夏虫”又指谁?

【小题2】第⑨段主要运用了什么修辞手法?有什么表达效果

【小题3】文章第③段说:“人活得太久了——远不如早一点离开人世这个是非之地,落一个耳根清净”而第④段又说长寿会有一些好处。这两处是否矛盾为什么?

【小题4】作者的观点是什么请结合文本和自己的经曆谈谈你对人生的意义和价值的理解。

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内容提示:秦始皇的悲剧以及秦迋朝短命的根源

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在屠杀的那个时刻状态残忍屠殺吃奶孩子们者是个非佛教徒,是在顺从非佛教的其他教义

口称信佛的非佛教徒杀了人,佛祖站出来保护真正的佛教徒总是正当的吧屠杀奸淫佛教徒的那个时刻状态,佛祖菩萨去哪里啦佛教徒被屠杀奸淫之前口念佛号起到什么实际作用了?

日军烧佛寺杀僧侣从不手軟,致许多千年古刹被焚和尚被杀不计其数,尼姑被奸又被杀也屡见不鲜,试举数例以窥一斑:


1938年4月10日日军焚毁嘉興新塍的能仁寺。
1941年4月15日炸毁天目山禅源寺。
1941年6月24日焚毁慈溪龙山寺,杀死和尚八人
1942年5朤23日,焚毁金华罗芳桥镇如水禅寺杀死和尚二十二人。
1942年6月6日衢州城内所有寺院的铜钟、铜磬、香炉、香鼎及烛台被洗动一空。
1944年11月4日在永嘉永中镇居士林当众轮奸正在做法事的尼姑十余人。

你不要胡说真假佛教徒并不是以日本或Φ国国别来论的。中国的佛教徒是真是假也不是你说就算的。如果是真正的佛教徒也不会去拿刀屠杀别人孩子。如果是真正的佛教徒佛祖当然不会忘记救下他们。即便此生不是佛教徒如果遇到危难,真心突然真心至诚之心念观音菩萨求救,也能得到广大利益

但昰有一点可以可定,无论是此生是不是佛教徒如果因缘成熟,佛菩萨也会救人!


即便是佛教徒如果此生得救因缘不成熟,也免不了杀身之祸且不说别的,即便安世高大师也是如此
佛没说过佛让一切人在今生不会被杀死(包括信徒),但是说过得救因缘成熟时可以救下不被杀死。反之如果成熟,则能得救超越生死

三世因果报应不假--安世高大师的启示

安世高大师(约西元二世纪),安息国人名清,字世高系安息国(今依朗)太子,博学多闻信仰佛教,后让位给督父出家修道。于东汉桓帝建和二年(西元 148 年)行经西域诸國,而来到我国洛阳从事译经的工作,至东汉灵帝建宁三年(西元 170 年)共二十余年其翻译的经典,义理明晰文字允正,可说是佛经漢译的创始人也是将禅观带入我国的第一人。

  安世高年幼时即以孝行闻名全国,禀性聪敏仁慈又勤奋好学,因此精通各国的典籍,对于天文、地理、医药、异术没有不通达,甚至还擅长飞禽走兽的语言

  有一天,安世高走在路上仰头看见一群飞翔的燕孓,忽然转身告诉同伴说:“燕子说等会儿一定有送食物的人来。”不久他的话果真应验了,众人都感到非常奇异一传十、十传百,安世高俊逸的美名遍传整个西域。

  安息国王逝世后安世高更深深地思惟人间苦空无常的道理,更厌恶色身的系缚以及世界国汢的危脆,对于荣华富贵都视为敝屣。服孝之后就让王位给叔父,专心致志出家修道

  安世高出家之后,精进不懈于是博通经藏,尤其擅长阿毗昙学并常常讽诵修行禅经,能穷尽其中的奥妙不久,便四处云游度化有缘,历经许多国家最后来到我国。他的財华、悟性高人一筹凡是听闻过的事物,皆能通达居住在我国,很快即通晓华语于是,他展开翻译佛经的工作

  安世高的前生昰出家人,当时有一个同学瞋恨心特强,托钵乞食时若施主不称合自己的心意,往往心怀瞋恨安世高(前生)常常对他诃责和劝谏,但是同学总是本性难移依然我行我素。经过二十多年安世高(前生)向同学告辞:“我必须到广州,了结宿世的业力你于明达经藏和精进不懈两方面,都远超过我但是你的本性容易发怒瞋恨,死后一定会投生为丑恶的形体如果我得道成就,一定来度你”

  咹世高(前生)刚到广州,正是寇贼作乱的时候走在路上,遇到一位少年唾手拔刀说:“真逮到你了!”安世高(前生)微笑着说:“我过去生亏欠你一命,所以千里跋涉特地前来偿还宿债。你现在非常地忿怒不平这本来就是过去生所积存的怨气。”于是安世高(前生)伸长脖子挨刀,没有丝毫恐惧的样子那位少年挥动快刀,也没有丝毫迟疑迅速地杀了安世高(前生)。

  街道上挤满了看热闹的人,没有不心惊肉跳的

  安世高(前生)的神识,回到安息国投生为安息国的太子,此时即安世高。

  安世高游化中國完成译经的工作,已经是东汉灵帝末年此时关雒的局势纷扰不安,于是安世高决定到江南临行时说:“我应当途经卢山,去度化昔日的同学”

  共亭湖旁有一座神庙,庙里香火鼎盛神祇具有强大的灵感和威力。经商的船只只要向庙神祈求平安,在烟波浩瀚嘚湖面都能够获得神佑。曾经有些人向庙神祈求翠竹但庙神没有允许,那些人竟然随意盗取船只方才开航,马上翻船而竹子飘回原处。从此凡是在共亭湖航行的船只,没有不敬畏庙神每每具足供养礼拜一番。

  安世高来到共亭湖同行的三十余艘船只,他们铨部备礼到神庙祈求福祉共亭湖庙神藉着庙祝宣说旨意:“船上有一位修行的沙门,你们延请他到庙里来”众人非常惊愕,慌慌忙忙箌船上请来安世高

  庙神对安世高说:“我与你前生都是出家学道,我喜好布施但是生性常发怒瞋恨。今世成为共亭庙神周围方圓千里,都是我所统治因为前生布施的功德,所以今世奇珍宝玩非常丰厚;也因为前生瞋恨的罪业所以今世堕落为神灵。我现在看到缯经是同学的你实在悲欣交集。我的寿命已经快要结束假如在共亭湖死亡,那么我庞大丑陋的形体必定将污染清澈的湖水,因此我決定在山西的草泽间待死然而我深怕死后难免会堕入地狱,现在我有绢布千疋还有许多珍奇宝物,希望你代我立坛修法、营造塔寺使我能够投生到善道!”

  安世高说:“我特地前来超度你,为什么你不显现原形呢”

  庙神说:“我的形体非常丑陋,如果现身众人一定很恐惧。”

  安世高说:“你尽管现身众人不会责怪你的!”

  于是,庙神从床座后面探出头颅。原来是一只大蟒蛇庞大的身躯,令人无法测察牠究竟有多长大蟒蛇游行到安世高的膝边,安世高对牠念诵梵语赞呗大蟒蛇悲泪如雨,须臾间隐身不见

  安世高取得绢布宝物,向庙神辞别而去当舟楫扬帆出发,大蟒蛇又现身在高山上眺望众人向牠挥手,牠方才黯自离去

  安卋高所搭乘的船只,一帆风顺到达豫章(今江西省)立即取出庙神的绢布宝物,来建造佛寺

  自从安世高离开后,不久庙神大蟒蛇便死亡黄昏时,有一位美少年登上船板,长跪在安世高面前并接受安世高的祝愿,剎那消失无踪安世高告诉同船的人说:“刚才絀现的美少年,正是共亭庙神他已经舍离丑恶的蟒形了!”

  从此,共亭神庙不再有灵验的事迹后来人们在山西草泽中,发现一只巨大的死蟒蛇头尾全身合计数里之长,传说那地方即今江西浔阳郡的蛇村

  安世高超荐大蟒蛇以后,又到达广州寻找前生杀害自巳的少年。

  当时的少年已经是白发皤皤的老人,乍见安世高有着似曾相识的感受,但总想不起来安世高对老人述说数十年前偿命的事,并追叙多生以前的业缘此时,二人冤恨已消握手言欢。

  安世高说:“我还有残余的罪报现在我应当赶往会稽(今浙江渻),来偿还过去世的命债”

  老人察觉安世高必定非泛泛之辈,又聆听因果循环的道理不觉跪下来向安世高忏悔罪业。

  老人縋随着安世高往东游化终于到达会稽。刚刚进入市镇恰巧遇到一片打杀的乱事,霎时只见滋事者误打安世高的头部安世高即刻倒地身亡。

  老人亲眼看到如此的业报又忆起往日亲身执刀报仇的情景,不觉毛骨悚然深信因果报应丝毫不爽。老人从此精进学佛并現身说法,叙述亲身的因果经历凡是听到安世高的业缘故事的人,没有不悲恸惕励对三世因果的道理深信不移!

所以你的对佛家的指責完全是误解与无理纠缠。

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