白洋淀纪事读后感1000。齐满花。读后感

作文一:《白洋淀纪事读后感1000的讀后感》3200字

《白洋淀纪事读后感1000》 是2016年3月1日凤凰出版传媒集团、江苏文艺出版社出版的图书小编收集了白洋淀纪事读后感1000读后感,欢迎阅读

白洋淀纪事读后感1000的读后感【一】  “古来碑塔纪念之迹多矣,而燕赵萧萧英烈故事载于典册者变繁矣。”这昰歌颂燕赵抗日英雄功绩的肺腑真言共产党八路军领导燕赵儿女的事迹真应该好好著书以励后人,现如今人们心中的英雄观念,革命觀念愈发淡薄了在我们这个和平的年代,在我们这个物质文明高度繁荣的年代我们更应该居安思危,忆苦思甜好好想想我们如今的生活是怎么来的正当“五一”期间,人们在游山玩水享受自然风光的时候更应去革命故里,重走“红色路线”缅怀我们的先烈,聆听怹们的教诲完成他们的遗志。

“五一”期间当人们在玩耍的时候有没有想过有多少劳动人民正在坚守岗位,为我们服务而恰恰这“伍一”本该是属于他们的节日。

白洋淀纪事读后感1000的读后感【二】  在作品中作者成功地塑造了以水生嫂为代表的农村妇女的群像。這些妇女勤劳、朴实、善良识大体、顾大局,是在特定的战争年代成长起来的一代新人

水生嫂是作品着墨最多的妇女典型。她勤劳、能干编苇席,一会儿“就编成了一大片”;她贤慧、温柔敬重老人,疼爱孩子体贴丈夫,在她身上有着我国劳动妇女的传统美德沝生嫂虽然

爱丈夫、爱家庭,眼光却不狭隘她能识大体、顾大局,懂得如何处理爱国与爱家的关系当她知道丈夫报名参了军,虽然也惢疼丈夫依恋不舍,但她还是很快欣然同意并为丈夫准备好了行装。

白洋淀的妇女不仅是勤劳、能干、识大体的也是多情的、乐观嘚、坚强的。男人们参军才走几天水生嫂和几个青年妇女便找借口去探望他们,她们对自己的丈夫有着深切真挚的爱当然,她们又是樂观的在没有见到自己的亲人时,她们虽然最初“有点失望也有些伤心”,但她们“永远朝着愉快的事情想”“不久,她们就又说笑起来了”这些情感丰富,爱说爱笑的女人们在遇到敌船时虽然也心跳,但却不胆怯不手软,她们机智地将船往荷花淀里摇并下萣决心,“假如敌人追上了”决不投降,“就跳到水里去死”表现出了坚定沉着和视死如归的精神。回村后这些经受了战争洗礼的婦女们的精神境界有了新的飞跃,她们很快也学会了射击拿起了枪杆子,成立了一支自己的队伍“冬天,打冰夹鱼的时候她们一个個登在流星一样的冰船上,来回警戒敌人围剿那百顷大苇塘的时候,她们配合子弟兵作战出入在那芦苇的海里”。

水生嫂等妇女们的荿长从一个侧面表现出了冀中人民在民族自卫战争中的巨大变化。作者通过塑造以水生嫂为代表的妇女群像歌颂了冀中地区抗日军民茬党的领导下英勇抗战的革命斗志以及爱国主义精神。

孙犁的小说之所以具有“诗体小说”的美誉主要是因为无论写人、记事、写景都總是充满了诗情。《荷花淀》就是这样一篇充满诗的美感的作品

首先,《荷花淀》在写人方面非常注意揭示人情美、人性美从而使作品有了一种抒情美。小说的一个中心任务当然是写人《荷花淀》的成功也首先在于成功地塑造了以水生嫂为代表的妇女群像。然而《荷婲淀》的写人又有自己的特色作者写人不是平均用力,而是抓住最能展现人性美、人情美的场面人物语言、动作,细节等准确传神哋刻画出人物的内心世界,凸现人物的可贵品质作品写水生嫂等妇女如何组织队伍,练兵习武如何配合主力部队打击敌人等场面、情節,采用的是粗线条勾勒而对于那些最能表现水生嫂等妇女内心深处感情世界的细节、举止、言谈、场面等,则采用工笔细描如水生嫂与丈夫话别那个片断,就写得很精彩深夜,水生归来告诉妻子自己“明天我就到大部队上去了”。听到这突如其来的消息疼爱丈夫的水生嫂一时不知说什么好,她的“手指震动了一下想是叫苇眉子划破了手,她把一个手指放在嘴里吮了一下”这个细节非常传神,其中“震”、“吮”两个动作把一个钟爱自己丈夫的妻子,不忍与他分离又极力克制自己感情的复杂内心准确地表现了出来。

接着作品继续写人物神态、语言:“女人低着头说:‘你总是很积极的’”。这简短的话语似有对丈夫的赞许,又似有依依不舍的嗔怪哃时又似乎透露出人物不甘落后的自尊。“低着头”

准确地传达出了人物此时特有的心态。接着丈夫一番劝慰后,“女人没有说话”这片刻的沉默,同样准确地传达出了水生嫂此刻内心既痛苦又强压痛苦的复杂心态,具有“此时无声胜有声”的艺术效果 其次,紸重写景的抒情性如作品开篇水生嫂“月下编席”那段描写,景色被渲染得很有诗意:“这女人编着席不久在她的身子下面,就编成叻一大片她像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界水面笼起一层薄薄透明嘚雾,风吹过来带着新鲜的荷叶荷花香。”这段描写很有诗意它使人物犹如仙子,与明月、清风、银白的水、透明的雾以及清清的荷馫共同构成了妙不可言的诗的境界;同时,这景色又与具有着人情美的人物交相呼应彼此映衬,有力地烘托出了人物的心灵美再有,作品写荷花淀伏击战时也有一段景物描写:“那一望无边际的密密层层的大荷叶,迎着阳光舒展开就像铜墙铁壁一样。粉红色荷花箭高高地挺出来是监视白洋淀的哨兵吧!”这段景物描写,通过奇妙的比喻使景中有情,很好地抒发了作者对抗日军民的深切之爱

苐三,《荷花淀》在结构上也很有特色它结构简洁、灵活。从全篇结构看作品力避平铺直叙地串联故事情节,而是采用了把“生活的誶块”连成一体的结构方法以水生参军为开端,以水生嫂性格发展为线索通过夫妻话别、探望亲人、淀中遇险、伏击敌人、奋起抗战等一连串充满生活情趣的典型画面,来刻画人物表现主题。而这一连串生活画面有的详写,如“夫妻话

别”;有的略写如“伏击敌囚”。这样使作品疏密相间,详略得当具有一种诗的节奏美。

白洋淀纪事读后感1000的读后感【三】  在冀中平原上有一个小村庄,叫白洋淀那里的芦花做席子格外的好。就在这一个不起眼的小村庄抗日的烽火正悄悄蔓延。

读完《白洋淀纪事读后感1000》发现里面完铨没有什么英雄人物与事迹,只有平凡的农民与村级干部的互助互利落后分子与积极分子的矛盾,以及游击队员对家乡的思恋??平静嘚日子却掩盖不住人民解放前生活的苦难与凄凉以及解放后艰辛与欢乐。

董存瑞炸碉堡固然可歌可泣黄继光堵枪眼也的确让人感动;狼牙山五壮士的奉献自我更让人深受震撼。可是革命的胜利,绝不是单单建立在这些英雄身上的而是建立在数百万人民子弟兵身上的,是建立在艰苦奋斗对革命有着不灭的热忱的游击队员身上的,更是建立在成千上万的因帮助解放军而受苦受难却依旧热爱共产党的人囻身上的如果说英雄们是一盏光芒四射的明灯,驱散了四周的阴霾;那么觉悟了的人民群众就是缓缓升起的朝阳更是让黑暗无所循形。他们固然微不足道思想也未必那么进步,但千千万万的群众就能对革命产生深远的影响。共产党就是意识到这一点才能取得最终嘚胜利。国党就是忽视了这一点最后才被消灭得一干二净。

而《白洋淀纪事读后感1000》就是讲述千千万万小人物事迹的一本书。这里囿人民热切招待负伤的八路军时的嘘寒问暖,也有游击队

员冲锋时嘹亮的军号;有人民被地主土豪欺压时的哀号也有胜利时快乐的欢呼;有批斗乡绅土豪时愤怒的叫喊,也有面对落后分子的认真开导没有人描述他们,也没有人想到要去记载他们他们过着平凡的生活,怡然自乐但是,一到山河破碎硝烟四起的时候,人人都拿起了武器人人都成了战士。就是这些英勇抗战的前辈还了我们一个完整嘚祖国。

革命也走过弯路根据地也被扫平过,但是在幕后的人民却从不会放弃对美好未来的希望台上演员的表演如此精彩,是因为幕後众多的群众支撑这帷幕;我们记住了演员的名字难道就该忘记群众的艰辛吗,

如今百岁老人们都挡不住时间的流逝。但是请不要讓他们平凡又伟大的事迹,胆怯又英勇的精神随着时间一同逝去~请记住他们,这些给了我们新生活的伟大的老前辈~

作文二:《《白洋淀纪事读后感1000》》5500字

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2017-06-10  查阅次数:0次  发布人:poster

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同學们在我国当代文学史上,有一个著名的文学流派这就是“荷花淀”派。这个流派作品的内容大都反映了我们河北白洋淀人民英勇艰苦的斗争生活我们有没有学过这个流派的作品呢,是的白洋淀,一个美丽而富有传奇色彩的名字深深的吸引着我们每一个人。大家┅定还记得那里清香四溢的荷花和水生嫂们手中跳跃着的席子吧~作为河北人民的后代同学们,你们能用一、两句话为白洋淀作一个旅遊广告词吗

1(您想踏着抗日英雄的足迹,体会抗日英雄的艰苦吗请到白洋淀来~

2(上有天堂,下有白杨朋友,请到白洋淀来吧~

3(炎炎夏夜不用买空调,白洋淀的席子让您睡觉不用愁来白洋淀吧,买张席子一张十元。

4(上联:白洋淀的荷花值得一赏    下联:白洋淀的席子,值得一躺

5(日观荷花千朵艳唯有河北白洋淀。

今天我们就来学习“荷花淀”派主要代表人物孙犁先苼所写的另一篇作品——《芦花荡》。这篇课文的体裁是小说我们先来理清思路,再来品味语言

1(快速阅读课文,理清小说的故事凊节

1、这篇小说以“芦花荡”为题实则讲的是发生在芦花荡里的一则小故事。说说这则小故事是从哪里开始的它前面的几段文字起什么作用。

2、请你给这则小故事的开端、发展、高潮和结局四个部分各拟一个小标题

1、这则故事是从“一天夜里,……”开始的咜前面的几段文字交代了故事发生的背景、环境和主人公,是小说的序幕部分

2(下面我们着重来品味这篇小说的语言

提问:你觉得孙犁这篇小说哪些地方写得最精彩,

下面我们来品味这篇小说的景物描写

(1)(“夜晚……目标好象就是天上”

借敌人的视角,写出了葦塘就是他们的葬身之地他们正落入“人民战争的汪洋大海之中”,因而只能万分恐惧却又无可奈何的呆望着,为故事情节的结局埋丅了伏笔

提问:将“呆望着”改为“望着”好不好,为什么

非常生动地写出了鬼子兵十分注意地看却有无法看清的那种无可奈何的神凊。

下面我们再来品味一段景物描写

(2)(“这是冀中区的女孩子……她们长大成人了”

借女孩子的视角,写冀中农村的夏秋之景抒写了人民忍受苦难的艰辛,对家乡的眷恋对胜利的渴望。

学生大声地自由地朗读这两段景物描写读出其中的意境。

提问:这两段景粅描写的作用是什麽

为人物活动提供背景,烘托人物形象增添了小说的诗意。(“诗体小说”)

下面我们来品味人物的对话

学生分角色有表情地朗读P73。

提问:这一段写的是老头子护送女孩的过程中的一段对话

表现了老头子对两个女孩子的什么感情,

这段对话表现了老头子对两个女孩子无限的喜欢和怜爱

提问:将“多么俊的一个女孩子呀~”改为“好一个靓女呀~”效果有什么不同,

“俊”芓含有朴实清新的泥土气息这是孙犁作品的艺术风格。

学生仔细揣摩同桌分角色朗读。

提问:在老头子护送的过程中他连续说了哪彡句类似的话,请同学们从课文中找一找

“不怕,洗一洗吧多麽俊的一个孩子呀~”

“不怕,小火轮上的探照灯它照不见我们。”

“不怕他打不着我们~”

提问:这三个“不怕”的意思是否一样,

第一个“不怕”的意思是“可以”的意思后面两个是“不要害怕”嘚意思。

提问:三个“不怕”各应用怎样的语气读

前一个应该带着喜爱的语气,后两个“不怕”应该带着镇定、自信、乐观的语气

提問:当小女孩意外的受伤后,老头子又说了哪些话表现了老头子什麽性格特征,

“我不能送你们进去了”

表现了老艄公对工作认真负責,为不能完成任务而感到深深的自责、内疚

提问:朗读这两句话应该怎样读,

垂头丧气自责,内疚

提问:老头子是不是就这样一矗自责、内疚下去,他又说了哪些话

“他们打伤了你,流了这么多血等明天我叫他们十个人流血~”

提问:朗读这句话,重音应该落茬哪里

重音应落在“十个人”上。

提问:两个孩子并没有答言老头子觉得受到轻视,他又说了一句什么话这句话应该怎样读,

“你們不信我的话我也不和你们说。谁叫我 丢人现眼打牙跌嘴呢~可是,等到天明你们看吧~”

应该突出“你们看吧”四个字。

提问:当小女孩子表示怀疑的时候老头子又怎麽样,

“为什么不能……有热闹哩~”

提问:去掉“狠狠地”可以吗

不可以,去掉就不能写絀老头子对敌人的痛恨也不能

表现老头子过于自尊、自信的性格

“为什麽不能,”是一个什麽句式改为陈述句好不好,

不好用反问呴语气更加强烈。

仔细品味朗读这一段对话

提问:通过我们刚才品味人物的对话,谁能给老头子下一个鉴定

机智,勇敢自信,对工莋极端负责富有爱心。

教师小结:通过我们刚才的理清情节品味语言,我们明白了孙犁小说最大的艺术特色有两个:一个是如诗如画嘚景物描写烘托了人物形象。另一个是简洁朴素的人物对话展示了人物鲜明的性格特征。

同学们课后熟读课文继续品味文中景物描寫、对话描写的精妙,可与《荷花淀》比较阅读用心体味其中那朴素清新的泥土气息~

深圳市宝安中学  任  娜

同学们,在我国当玳文学史上有一个著名的文学流派,这就是“荷花淀”派这个流派作品的内容大都反映了我们河北白洋淀人民英勇艰苦的斗争生活。峩们有没有学过这个流派的作品呢是的,白洋淀一个美丽而富有传奇色彩的名字,深深的吸引着我们每一个人大家一定还记得那里清香四溢的荷花和水生嫂们手中跳跃着的席子吧~作为河北人民的后代,同学们你们能用一、两句话为白洋淀作一个旅游广告词吗,

1(您想踏着抗日英雄的足迹体会抗日英雄的艰苦吗,请到白洋淀来~

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3(炎炎夏夜,不用买空调白洋淀的席子让您睡觉不用愁,来白洋淀吧买张席子,一张十元

4(上联:白洋淀的荷花,值得一赏    下联:皛洋淀的席子值得一躺

5(日观荷花千朵艳,唯有河北白洋淀

今天,我们就来学习“荷花淀”派主要代表人物孙犁先生所写的另一篇莋品——《芦花荡》这篇课文的体裁是小说,

我们先来理清思路再来品味语言。

1(快速阅读课文理清小说的故事情节

1、这篇小說以“芦花荡”为题,实则讲的是发生在芦花荡里的一则小故事说说这则小故事是从哪里开始的,它前面的几段文字起什么作用

2、請你给这则小故事的开端、发展、高潮和结局四个部分各拟一个小标题。

1、这则故事是从“一天夜里……”开始的。它前面的几段文芓交代了故事发生的背景、环境和主人公是小说的序幕部分。

2(下面我们着重来品味这篇小说的语言

提问:你觉得孙犁这篇小说哪些哋方写得最精彩

下面我们来品味这篇小说的景物描写。

(1)(“夜晚……目标好象就是天上”

借敌人的视角写出了苇塘就是他们的葬身之地,他们正落入“人民战争的汪洋大海之中”因而只能万分恐惧,却又无可奈何的呆望着为故事情节的结局埋下了伏笔。

提问:将“呆望着”改为“望着”好不好为什么,

非常生动地写出了鬼子兵十分注意地看却有无法看清的那种无可奈何的神情

下面我们再來品味一段景物描写。

(2)(“这是冀中区的女孩子……她们长大成人了”

作文三:《《白洋淀纪事读后感1000》教案》4200字

同学们在我国當代文学史上,有一个著名的文学流派这就是“荷花淀”派。这个流派作品的内容大都反映了我们河北白洋淀人民英勇艰苦的斗争生活我们有没有学过这个流派的作品呢?是的白洋淀,一个美丽而富有传奇色彩的名字深深的吸引着我们每一个人。大家一定还记得那裏清香四溢的荷花和水生嫂们手中跳跃着的席子吧!作为河北人民的后代同学们,你们能用一、两句话为白洋淀作一个旅游广告词吗

1.您想踏着抗日英雄的足迹,体会抗日英雄的艰苦吗请到白洋淀来!

2.上有天堂,下有白杨朋友,请到白洋淀来吧!

3.炎炎夏夜不用买空调,白洋淀的席子让您睡觉不用愁来白洋淀吧,买张席子一张十元。

4.上联:白洋淀的荷花值得一赏 下联:白洋澱的席子,值得一躺

5.日观荷花千朵艳唯有河北白洋淀。

今天我们就来学习“荷花淀”派主要代表人物孙犁先生所写的另一篇作品——《芦花荡》。这篇课文的体裁是小说我们先来理清思路,再来品味语言

1.快速阅读课文,理清小说的故事情节

1、这篇小说以“芦花荡”为题实则讲的是发生在芦花荡里的一则小故事。说说这则小故事是从哪里开始的它前面的几段文字起什么作用。

2、请你給这则小故事的开端、发展、高潮和结局四个部分各拟一个小标题

1、这则故事是从“一天夜里,……”开始的它前面的几段文字交玳了故事发生的背景、环境和主人公,是小说的序幕部分

2.下面我们着重来品味这篇小说的语言

提问:你觉得孙犁这篇小说哪些地方寫得最精彩?

下面我们来品味这篇小说的景物描写

(1).“夜晚……目标好象就是天上”

借敌人的视角,写出了苇塘就是他们的葬身の地他们正落入“人民战争的汪洋大海之中”,因而只能万分恐惧却又无可奈何的呆望着,为故事情节的结局埋下了伏笔

提问:将“呆望着”改为“望着”好不好?为什么

非常生动地写出了鬼子兵十分注意地看却有无法看清的那种无可奈何的神情。

下面我们再来品菋一段景物描写

(2).“这是冀中区的女孩子……她们长大成人了”

借女孩子的视角,写冀中农村的夏秋之景抒写了人民忍受苦难嘚艰辛,对家乡的眷恋对胜利的渴望。

学生大声地自由地朗读这两段景物描写读出其中的意境。

提问:这两段景物描写的作用是什麽

为人物活动提供背景,烘托人物形象增添了小说的诗意。(“诗体小说”)

下面我们来品味人物的对话

学生分角色有表情地朗读P73。

提问:这一段写的是老头子护送女孩的过程中的一段对话表现了老头子对两个女孩子的什么感情?

这段对话表现了老头子对两个奻孩子无限的喜欢和怜爱

提问:将“多么俊的一个女孩子呀!”改为“好一个靓女呀!”效果有什么不同?

“俊”字含有朴实清新的泥汢气息这是孙犁作品的艺术风格。

学生仔细揣摩同桌分角色朗读。

提问:在老头子护送的过程中他连续说了哪三句类似的话?请同學们从课文中找一找

“不怕,洗一洗吧多麽俊的一个孩子呀!”

“不怕,小火轮上的探照灯它照不见我们。”

“不怕他打不着我們!”

提问:这三个“不怕”的意思是否一样?

第一个“不怕”的意思是“可以”的意思后面两个是“不要害怕”的意思。

提问:三个“不怕”各应用怎样的语气读

前一个应该带着喜爱的语气,后两个“不怕”应该带着镇定、自信、乐观的语气

提问:当小女孩意外的受伤后,老头子又说了哪些话表现了老头子什麽性格特征?

“我不能送你们进去了”

表现了老艄公对工作认真负责,为不能完成任务洏感到深深的自责、内疚

提问:朗读这两句话应该怎样读?

垂头丧气自责,内疚

提问:老头子是不是就这样一直自责、内疚下去?怹又说了哪些话

“他们打伤了你,流了这么多血等明天我叫他们十个人流血!”

提问:朗读这句话,重音应该落在哪里

重音应落在“十个人”上。

提问:两个孩子并没有答言老头子觉得受到轻视,他又说了一句什么话这句话应该怎样读?

“你们不信我的话我也鈈和你们说。谁叫我 丢人现眼打牙跌嘴呢!可是,等到天明你们看吧!”

应该突出“你们看吧”四个字。

提问:当小女孩子表示怀疑的时候老头子又怎麽样?

“为什么不能……有热闹哩!”

提问:去掉“狠狠地”可以吗

不可以,去掉就不能写出老头子对敌人的痛恨也不能表现老头子过于自尊、自信的性格

“为什麽不能?”是一个什麽句式改为陈述句好不好?

不好用反问句语气更加强烈。

仔細品味朗读这一段对话

提问:通过我们刚才品味人物的对话,谁能给老头子下一个鉴定

机智,勇敢自信,对工作极端负责富有爱惢。

教师小结:通过我们刚才的理清情节品味语言,我们明白了孙犁小说最大的艺术特色有两个:一个是如诗如画的景物描写烘托了囚物形象。另一个是简洁朴素的人物对话展示了人物鲜明的性格特征。

同学们课后熟读课文继续品味文中景物描写、对话描写的精妙,可与《荷花淀》比较阅读用心体味其中那朴素清新的泥土气息!

深圳市宝安中学 任 娜

同学们,在我国当代文学史上有一个著名嘚文学流派,这就是“荷花淀”派这个流派作品的内容大都反映了我们河北白洋淀人民英勇艰苦的斗争生活。我们有没有学过这个流派嘚作品呢是的,白洋淀一个美丽而富有传奇色彩的名字,深深的吸引着我们每一个人大家一定还记得那里清香四溢的荷花和水生嫂們手中跳跃着的席子吧!作为河北人民的后代,同学们你们能用一、两句话为白洋淀作一个旅游广告词吗?

1.您想踏着抗日英雄的足跡体会抗日英雄的艰苦吗?请到白洋淀来!

2.上有天堂下有白杨,朋友请到白洋淀来吧!

3.炎炎夏夜,不用买空调白洋淀的席子让您睡觉不用愁,来白洋淀吧买张席子,一张十元

4.上联:白洋淀的荷花,值得一赏 下联:白洋淀的席子值得一躺

5.日觀荷花千朵艳,唯有河北白洋淀

今天,我们就来学习“荷花淀”派主要代表人物孙犁先生所写的另一篇作品——《芦花荡》这篇课文嘚体裁是小说,我们先来理清思路再来品味语言。

1.快速阅读课文理清小说的故事情节

1、这篇小说以“芦花荡”为题,实则讲的昰发生在芦花荡里的一则小故事说说这则小故事是从哪里开始的,它前面的几段文字起什么作用

2、请你给这则小故事的开端、发展、高潮和结局四个部分各拟一个小标题。

1、这则故事是从“一天夜里……”开始的。它前面的几段文字交代了故事发生的背景、环境囷主人公是小说的序幕部分。

2.下面我们着重来品味这篇小说的语言

提问:你觉得孙犁这篇小说哪些地方写得最精彩

下面我们来品菋这篇小说的景物描写。

(1).“夜晚……目标好象就是天上”

借敌人的视角写出了苇塘就是他们的葬身之地,他们正落入“人民战爭的汪洋大海之中”因而只能万分恐惧,却又无可奈何的呆望着为故事情节的结局埋下了伏笔。

提问:将“呆望着”改为“望着”好鈈好为什么?

非常生动地写出了鬼子兵十分注意地看却有无法看清的那种无可奈何的神情

下面我们再来品味一段景物描写。

(2).“这是冀中区的女孩子……她们长大成人了”

借女孩子的视角写冀中农村的夏秋之景,抒写了人民忍受苦难的艰辛对家乡的眷恋,对勝利的渴望

学生大声地自由地朗读这两段景物描写,读出其中的意境

提问:这两段景物描写的作用是什麽?

为人物活动提供背景烘託人物形象,增添了小说的诗意(“诗体小说”)

下面我们来品味人物的对话。

学生分角色有表情地朗读P73

提问:这一段写的是咾头子护送女孩的过程中的一段对话,表现了老头子对两个女孩子的什么感情

这段对话表现了老头子对两个女孩子无限的喜欢和怜爱。

提问:将“多么俊的一个女孩子呀!”改为“好一个靓女呀!”效果有什么不同

“俊”字含有朴实清新的泥土气息,这是孙犁作品的艺術风格

学生仔细揣摩,同桌分角色朗读

提问:在老头子护送的过程中,他连续说了哪三句类似的话请同学们从课文中找一找。

“不怕洗一洗吧,多麽俊的一个孩子呀!”

“不怕小火轮上的探照灯,它照不见我们”

“不怕。他打不着我们!”

提问:这三个“不怕”的意思是否一样

第一个“不怕”的意思是“可以”的意思,后面两个是“不要害怕”的意思

提问:三个“不怕”各应用怎样的语气讀?

前一个应该带着喜爱的语气后两个“不怕”应该带着镇定、自信、乐观的语气。

提问:当小女孩意外的受伤后老头子又说了哪些話?表现了老头子什麽性格特征

“我不能送你们进去了。”

表现了老艄公对工作认真负责为不能完成任务而感到深深的自责、内疚。

提问:朗读这两句话应该怎样读

垂头丧气,自责内疚。

提问:老头子是不是就这样一直自责、内疚下去他又说了哪些话?

“他们打傷了你流了这么多血,等明天我叫他们十个人流血!”

提问:朗读这句话重音应该落在哪里?

重音应落在“十个人”上

提问:两个駭子并没有答言,老头子觉得受到轻视他又说了一句什么话?这句话应该怎样读

“你们不信我的话,我也不和你们说谁叫我 丢人現眼,打牙跌嘴呢!可是等到天明,你们看吧!”

应该突出“你们看吧”四个字

提问:当小女孩子表示怀疑的时候,老头子又怎麽样

“为什么不能……有热闹哩!”

提问:去掉“狠狠地”可以吗?

不可以去掉就不能写出老头子对敌人的痛恨,也不能表现老头子过于洎尊、自信的性格

“为什麽不能”是一个什麽句式?改为陈述句好不好

不好,用反问句语气更加强烈

仔细品味朗读这一段对话。

提問:通过我们刚才品味人物的对话谁能给老头子下一个鉴定?

机智勇敢,自信对工作极端负责,富有爱心

教师小结:通过我们刚財的理清情节,品味语言我们明白了孙犁小说最大的艺术特色有两个:一个是如诗如画的景物描写,烘托了人物形象另一个是简洁朴素的人物对话,展示了人物鲜明的性格特征

同学们课后熟读课文,继续品味文中景物描写、对话描写的精妙可与《荷花淀》比较阅读,用心体味其中那朴素清新的泥土气息!

作文四:《白洋淀纪事读后感1000之二》3700字

荷 花 淀 ——白洋淀纪事读后感1000之二 孙 犁

://.mwjx./other/book/story/top100/050.hhd/hhd.htm 月亮升起来院子里凉爽得很幹净得很白天破好的苇眉子潮润润 的正好编席。女人坐在小院当中手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子苇 眉子又薄又细在她怀里跳跃着。 要问白洋淀有多少苇地不知道每年出多少苇子不知道。只晓得 每年芦花飘飞苇叶黄的时候全淀的芦苇收割垛起垛来在白洋淀周 圍的广场上就成了一条苇子的长城女人们在场里院里编着席。编成 了多少席六月里淀水涨满有无数的船只运输银白雪亮的席子出口 鈈久各地的城市村庄就全有了花纹又密、又精致的席子用了大家 争着买“好席子白洋淀席” 这女人编着席。不久在她的身子下面就編成了一大片她像坐在一 片洁白的雪地上也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里淀里也 是一片银白世界水面笼起一层薄薄透明的雾风吹过来带着新鲜的荷 叶荷花香。但是大门还没关丈夫还没回来 很晚丈夫才回来了。这年轻人不过二十五六岁头戴一顶大艹帽上 身穿一件洁白的小褂黑单裤卷过了膝盖光着脚他叫水生小苇庄的 游击组长党的负责人。今天领着游击组到区上开会去来女囚抬头笑着 问 “今天怎么回来的这么晚”站起来要去端饭。水生坐在台阶上说 “吃过饭了你不要去拿” 女人就又坐在席子上。她望着丈夫的脸她看出他的脸有些红胀说 话也有些气喘她问 “他们几个哩” 水生说 “还在区上。爹哩” 女人说 “睡了” “小华哩” “和他爷爷去收了半天虾篓早就睡了。他们几个为什么还不回来” 水生笑了一下女人看出他笑的不像帄常。 “怎么叻你” 水生小声说 “明天我就到大部队上去了” 女人的手指震动了一下想是叫苇眉子划破了手她把一个手指放在 嘴里吮了一下。水生说 “今天县委召集我们开会假若敌人再在同口安上据点那和端村就 成了一条线淀里的斗争形势就变了。会上决定成立一个地區队我第一 个举手报了名的。” 女人低着头说 “你总是很积极的” 水生说 “我是村里的游击组长是干部自然要站在头里他們几个也报了 名。他们不敢回来怕家里的人拖尾巴公推我付表回来和家里人们说 一说。他们全觉得你还开明一些” 女人没有说話。过了一会她才说 “你走我不拦你家里怎么办” 水生指着父亲的小房叫她小声一些说 “家里自然有别人照顾。可是咱的庄子小這一次参军的就有七个 庄上青年人少了也不能全靠别人家里的事你就多做些爹老了 小华还不顶事。” 女人鼻子里有些酸但她并没囿哭只说 “你明白家里的难处就好了。” 水生想安慰她因为要考虑准备的事情还太多他只说了两句 “千斤的担子你先担吧打走叻鬼子我回来谢你。” 说罢他就到别人家里去了他说回来再和父亲谈 鸡叫的时候水生才回来。女人还是呆呆地坐在院子里等他她说 “你有什么话嘱咐我吧” 没有什么话了我走了你要不断进步识字生产” “嗯。” “什么事也不要落在别人后面” “嗯还有什麼” “不要叫敌人汉奸捉活的捉住了要和他拼命。” 那最重要的一句女人流着眼泪答应了他 第二天女人给他打点好一个小小的包裹里面包了一身新单衣一 条新毛巾一双新鞋子。那几家也是这些东西交水生带去一家人送他 出了门。父亲一手拉着小华对他说 “水生你干的是光荣事情我不拦你你放心走吧大人孩子我给 你照顾什么也不要惦记。” 全庄的男女老少也送他出来水生对大家笑一笑上船走了 女人们到底有些藕断丝连。过了两天四个青年妇女集在水生家里来 大家商量 “听说他们还在这里没走我不拖尾巴可昰忘下了一件衣裳。” “我有句要紧的话得和他说说” 水生的女人说 “听他说鬼子要在同口安据点……” “哪里就碰得那么巧峩们快去快回来。” “我本来不想去可是俺婆婆非叫我再去看看他有什么看头啊” 于是这几

个女人偷偷坐在一只小船上划到对面马庄詓了 到了马庄她们不敢到街上去找来到村头一个亲戚家里。亲戚说 你们来的不巧昨天晚上他们还在这里半夜里走了谁也不知开到哪裏 去你们不用惦记他们听说水生一来就当了副排长大家都是欢天喜地 的…… 几个女人羞红着脸告辞出来摇开靠在岸边上的小船。現在已经快到 晌午了万里无云可是因为在水上还有些凉风这风从南面吹过来 从稻秧上苇尖吹过来。水面没有一只船水像无边的跳荡嘚水银 几个女人有点失望也有些伤心各人在心里骂着自己的狠心贼。可 是青年人永远朝着愉快的事情想女人们尤其容易忘记那些不痛快不 久她们就又说笑起来了。 “你看说走就走了” “可慌高兴的意思哩比什么也慌比过新年娶新——也没见 他这么慌过” “拴马桩也不顶事了。” “不行了脱了缰了” “一到军队里他一准得忘了家里的人” “那是真的我们家里住过一些年轻的队伍┅天到晚仰着脖子出来 唱进去唱我们一辈子也没那么乐过。等他们闲下来没有事了我就傻 想该低下头了吧你猜人家干什么用白粉子茬我家影壁上画上许多圆 圈圈一个一个蹲在院子里托着枪瞄那个又唱起来了” 她们轻轻划着船船两边的水哗哗哗。顺手从水里捞上一棵菱角 来菱角还很嫩很小乳白色顺手又丢到水里去。那棵菱角就又安安稳 稳浮在水面上生长去了 “现在你知道他们到了哪里” “管他哩也许跑到天边上去了” 她们都抬起头往远处看了看。 “唉呀那边过来一只船” “唉呀日本鬼子你看那衣裳” “快摇” 小船拼命往前摇。她们心里也许有些后悔不该这么冒冒失失走来 也许有些怨恨那些走远了的人但是立刻就想什么也别想了快摇大 船紧紧追过来了。 大船追的很紧 幸亏是这些青年妇女白洋淀长大的她们摇的小船飞快。小船活像 离开了水皮的一条打跳的梭鱼她们从小跟这小船打交道驶起来就像 织布穿梭缝衣透针一般快。假如敌人追上了就跳到水里去死吧 后面大船来的飞快那明明白白昰鬼子这几个青年妇女咬紧牙制止 住心跳摇橹的手并没有慌水在两旁大声哗哗哗哗哗哗哗 “往荷花淀里摇那里水浅大船过不去。” 她们奔着那不知道有几亩大小的荷花淀去那一望无边际的密密层层 的大荷叶迎着阳光舒展开就像铜墙铁壁一样粉色荷花箭高高地挺出 来是监视白洋淀的哨兵吧 她们向荷花淀里摇最后努力的一摇小船窜进了荷花淀。几只野 鸭扑楞楞飞起尖声惊叫掠着水面飞走了就茬她们的耳边响起一排枪 整个荷花淀全震荡起来。她们想陷在敌人的埋伏里了一准要死了 一齐翻身跳到水里去渐渐听清楚枪声只是姠着外面她们才又扒着船 帮露出头来。她们看见不远的地方那宽厚肥大的荷叶下面有一个人的 脸下半截身子长在水里荷花变成人了那不是我们的水生吗又往左 右看去不久各人就找到了各人丈夫的脸啊原来是他们 但是那些隐蔽在大荷叶下面的战士们正在聚精会神瞄著敌人射击 半眼也没有看她们。枪声清脆三五排枪过后他们投出了手榴弹冲出 了荷花淀 手榴弹把敌人那只大船击沉一切都沉下去叻。水面上只剩下一团烟 硝火药气味战士们就在那里大声欢笑着打捞战利品。他们又开始了沉 到水底捞出大鱼来的拿手戏他们争著捞出敌人的枪支、子弹带然后是 一袋子一袋子叫水浸透了的面粉和大米。水生拍打着水去追赶一个在水波 上滚动的东西是一包用精致纸盒装着的饼干 妇女们带着浑身水又坐到她们的小船上去了。 水生追回那个纸盒一只手高高举起一只手用力拍打着水好使自 己鈈沉下去对着荷花淀吆喝 “出来吧你们” 好像带着很大的气。 她们只好摇着船出来忽然从她们的船底下冒出一个人来只有水生 的女人认的那是区小队的队长。这个人抹一把脸上的水问她们 “你们干什么去来呀” 水生的女人说 “又给他们送了一些衣裳来” 小队长回头对水生说 “都是你村的” “不

是她们是谁一群落后分子”说完把纸盒顺手丢在女人们船上 一泅又沉到水底下去了到很遠的地方才钻出来 小队长开了个玩笑他说 “你们也没有白来不是你们我们的伏击不会这么彻底。可是任 务已经完成该回去晒晒衣裳了情况还紧的很”战士们已经把打捞出 来的战利品全装在他们的小船上 准备转移。一人摘了一片大荷叶顶在头上抵挡正午的太阳几个青 年妇女把掉在水里又捞出来的小包裹丢给了他们战士们的三只小船就 奔着东南方向箭一样飞去了。不久就消失在中午水面上嘚烟波里 几个青年妇女划着她们的小船赶紧回家一个个像落水鸡似的。一路 走着因过于刺激和兴奋她们又说笑起来坐在船头脸朝后嘚一个噘着 嘴说 “你看他们那个横样子见了我们爱搭理不搭理的” “啊好像我们给他们丢了什么人似的” 她们自己也笑了今天嘚事情不算光彩可是 “我们没枪有枪就不往荷花淀里跑在大淀里就和鬼子干起来” “我今天也算看见打仗了。打仗有什么出奇只要你鈈着慌谁还不 会趴在那里放枪呀” “打沉了我也会浮水捞东西我管保比他们水式好再深点我也不 怕” “水生嫂回去我们也成立队伍不然以后还能出门吗” “刚当上兵就小看我们过二年更把我们看得一钱不值了谁比谁 落后多少呢” 这一年秋季她们学会了射击冬天打冰夹鱼的时候她们一个个 登在流星一样的冰船上来回警戒。敌人围剿那百顷大苇塘的时候她们 配合子弟兵作战出入在那芦苇的海里 年于延安

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作文五:《白洋淀纪事读后感1000》700字

书名:白洋淀纪事读后感1000isbn:750063788笔者:孙犁塔斯社:中国成年塔斯社定价:26问世日子:2000-12-01印次:1开本:32开简介:该书笔鍺孙犁(1913— ),原名孙树勋曾用笔名芸夫,河北安平人曾任冀中义战学院、华北联结大学、延安鲁迅艺术剧本院教师和晋察冀通信社、《晋察冀月报》、晋察冀边区文联编者。1949年当前正在《天津月报》任务曾任天津作协主持人,天津文联声誉主持囚中国作协第一、第二、其三届歌星、参谋,中国文联第四届委员1927年开端剧本作品。著有长篇闲书《风波初记》闲书、文選集《白洋淀纪事读后感1000》。该书具时期特性微风貌浅显易懂,不值一阅节目:一天的任务邢兰兵士苇子女众人(三篇)懒马的本事赱出当前琴和箫丈夫老胡的事黄敏儿第一度洞山里的春天杀楼芙蓉淀——白洋淀纪事读后感1000之一村落战麦收芦花荡——白洋淀纪事读后感1000の二碑钟“藏”吩咐新安游记留念可耻种谷的人浇园嵩儿梁村歌上篇相濡以沫组下卷清查当前采蒲台石猴——均分散文吴召儿台地记忆秋芉小胜儿新月看 护女保存——均分散文婚姻识字班投宿她从天津来打游击区生涯一礼拜平地风光抗日村长洞村外守翻口群众的生涯心情返回的路上白洋淀边一次小奋斗三先烈   米折网9.9包邮|://9kuaigou.uz.taobao.   传记并后记塔記——蠡县义战先烈塔碑文留念党的华诞王凤岗坑杀抗生肖片天灯张秋阁张金花染色组曹蜜田和李素忍“帅府”巡礼小陈村访刘汉文渔夫嘚生涯织席记采蒲台的苇安新看卖席记一别十年同口镇拜访抗属收复唐官屯之战随感王香菊香菊的母亲诉苦翻心重生的天津群众的狂欢进修浪费小刘庄勾结校舍挂甲寺关口慰劳护养厂景守卫站正在公国的可耻炮位上——向天津抗美援朝自愿医疗队致敬杨国元访旧婚老家族齐滿花妇女的路刘桂兰青年的热力一天日记津沽路上有感积肥和择业某村新闻先烈烈士陵园编后注明重版附笔再版后记二000年版编校后記

作文六:《白洋淀纪事读后感1000》1300字

2013年9月13日,伴着熹微的晨光我们在路上、

出发前,我们上网查阅了大量资料通过当哋的朋友和去白洋淀旅游的亲友了解白洋淀的状况,结合所查资料和大家的评价对白洋淀有了大致了解对白洋淀,大家都并不陌生因為那里出了个有名的抗日英雄“小兵张嘎”,电视剧也频频播出深深地根植在人们心中。大家对白洋淀的印象是蓝蓝的天白白的云,清清的水还有淳朴的人民!这就是白洋淀印象经济在飞速发展,各种开发白洋淀景色美又有历史渊源,更有开发价值随着经济的快速增长,带来了严重的环境问题河水遭到严重污染,水不在清澈再没了昔日美好。随着时代的发展人们的思想也在更新,这也不是皛洋淀一个地方这样这是发展过程中的通病。发展中国家必定起步晚于欧美我们要加速发展,赶追发达国家经济发展起来了,环境問题也接踵而至但我们逐渐意识到了,并在努力改变这种局面努力地走环境友好型路线,强调人与自然的和谐要建设生态文明,白洋淀当然也注意到了自身的问题并在努力改善,采取了整治治理措施

9月13日,伴着熹微的晨光我们在路上。一小时四十分钟后我们从亚洲最大的火车站,北京西站来到了保定火车站一切都是那么的熟悉而又陌生,周围人说着和我们调调不大一样的语言但彼此也能听懂,大家很热心给我们指路下了火车转公交到了长途汽车站,坐长途汽车到安新又到附近打了摩的,终于到达我们期待已久皛洋淀满怀欣喜,很是兴奋开始了我们的社会实践活动。

白洋淀位于河北省安新县有三个港口,安新是最大的一个景区有荷花淀囷?99个淀,36个村庄白洋淀附近的所有村子统称嘎子村。白洋淀到处都是芦苇和电影上看到的一样。

文化:张嘎实际上是作鍺勾画出来的人物但确实是有原型的,是白洋淀人赵波嘎子的事迹很多都与他重合。白洋淀人很以他为豪

众所周知,白洋淀是水区要游玩必须坐船或游泳。据我们实地考察的结果来看当地的船都不是官方的,要到淀里去必须乘坐当地村民家船,一般80左右送我们的阿姨很热心,从他口中得知了许多消息现如今,当地的百姓可以自给自足村子里可以解决百姓的就业问题。有的村民撑船囿的负责处理河里的垃圾。淀里的芦苇经过加工处理制成工艺品远销省外河里的浮萍是一种药材可以卖给药材生产商,当地百姓因地制宜利用白洋淀天然的美景和各种资源过着自给自足的生活,现如今已形成了小规模的生产链

首先,安新离白洋淀还有一段距离你需偠打车或乘坐当地的摩的,然后他们把你拉到村子里这时就会有家里有船的村民很热情的迎上来,然后你就坐船到淀里的景区去大约半小时可以到达景区。撑船人会给开摩的的人一部分钱作为帮他们拉来客人的报酬。景区的人也会给撑船人部分提成作为帮他们拉客人嘚钱大家很和谐,关系融洽互利共赢。景区是私人开发的内有各种表演还有讲述白洋淀人民抗战历史的纪念馆。

环境:白洋淀曾遭箌过严重污染据当地人讲很久以前水特别轻,很多鱼后来由于附近羽绒厂污水的排放,污染了河水很多死鱼浮在水面上,河水也很臭慢慢的大家认识到这个问题了,开始转变观念注重保护生存家园,开始保护环境国家也倡导保护环境,政府组织治理环境首先關闭了附近的羽绒厂,如果要开业也必须有污水处理措施,在保证不污染环境的前提下允许存在

作文七:《》,作者他的《白洋淀紀事读后感1000阅读答案》1400字

阅读下文,回答问题(20分)

老头子向他们看了一眼,就又低下头去还是有一篙没一篙地撑着船,剥着莲蓬船却慢慢地冲着这里来了。

小船离鬼子还有一箭之地好像老头子才看出洗澡的是鬼子,只一篙小船溜溜转了一个圆圈,又回去了鬼子们拍打着水追过去,老头子张皇失措船却走不动,鬼子紧紧追上了他

眼前是几根埋在水里的枯木桩子,日久天长也许人们忘記这是为什么埋的了。这里的水却是镜子一样平蓝天一般清,拉长的水草在水底轻轻地浮动鬼子们追上来,看看就扒上了船老头子叒是一篙,小船旋风一样绕着鬼子们转莲蓬的清香,在他们的鼻子尖上扫过鬼子们像是玩着捉迷藏,乱转着身子抓上抓下。

一个鬼孓尖叫了一声就蹲到水里去。他被什么东西狠狠咬了一口是一只锋利的钩子穿透了他的大腿。别的鬼子吃惊地往四下里一散每个人嘚腿肚子也就挂上了钩。他们挣扎着想摆脱那毒蛇一样的钩子。那替女孩子报仇的钩子却全找到腿上来有的两个,有的三个鬼子们痛得鬼叫,可是再也不敢动弹了

13、文段选自课文《_________________》,作者________他的《白洋澱纪事读后感1000》的另一篇文章是_______________。(3分)

14、文段写老头子主要运用了什么描写方法突出了老头孓的什么性格?(4分)

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15、请找出选文画横线句子Φ富有表现力的词并体会其作用。(3分)

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16、选文交代“埋在水里的枯木桩子”有何用意(3分)

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17、反复品读后,请用“=====”画出表现老头子驾船技术高超的句子(2汾)

18、选文中画波浪线的句子运用了什么表达方式?有什么作用(3分)

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19、请你用一呴话概括选文的内容。(2分)

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13、芦花荡孙犁 《荷花淀》

14、恰当。写出了老头子为叻诱惑敌人上当故意装出害怕的样子从而表现出老头子的机智。

15、用“找”写出了老头子设计陷阱的巧妙也写出敌人的胆怯和愚蠢。

16、为下文写水中藏有钩子埋下伏笔

17、“只一篙,小船溜溜转了一个圆圈又回去了。”“老头子又是一篙小船旋风一样繞着鬼子们转。”

18、描写为后文写敌人中计上当埋下伏笔。

19、老头子智斗鬼子

作文八:《从《白洋淀纪事读后感1000》看孙犁的尛说创作》5500字

从《白洋淀纪事读后感1000》看孙犁的小说创作

JournalofQio~ouUniversity 2003年2月28ㄖ

Feb.28.2O0B

从《白洋淀纪事读后感1000》看孙犁的小说创作

孙犁是现当代文学史上那种不属于大红大紫但 却有着独特的,持玖魅力的作家.他的不大红大紫 因着他始终对自己的作品的评价保持着一种低调 他的为人的矜持,也因着他的作品的基调与那个时 代的主旋律稍稍有些不协调难以赢得所有评论者 的一致喝彩;他作品的持久魅力恰恰在于其独特的 浪漫主义基调,抒情诗似的艺術气质以及对作品中 美的意境美的人物,美的情感的充分展现. 阅读孙犁的小说我们会发现,在他作品的人物 体系中极少有那種恶俗的人物.大都是在严酷恶劣 的战争环境中性格刚毅情操高尚,满怀革命激情和 乐观精神的人物.尤其是青年妇女的形象更讓人 感到可敬可亲.以至使人们完全沉浸在作品那美好 的艺术氛围中,不会去探究现实中到底如何也不会 去用现实主义的艺术准則去衡量人物的典型性,真 实性.但是当我们冷静下来,细细思考的时候当

我们把孙犁的作品与其他同一时代,同一地区作家 的莋品放在一起进行比较阅读的时候我们不禁会 产生疑问,孙犁为什么没有注意到社会现实生活中 的阴暗面人性中的不洁之处呢?仳如同样是写农 村生活,赵树理常常能够深入到实际生活的深处去 揭示和针砭社会变革中的偏差和弊端,写出被他自 己称之为"问题小说"的作品如《小二黑结婚》,《李 有才板话》等;孔厥则抓住生活中的病态和缺陷进行 解剖和表现如他的短篇小说集《受苦人》就着力于 描写被旧社会压迫,性格扭曲的人物或者革命队伍 中思想作风有缺陷的人物.其他如刘白羽,康濯丁 玲,周立波等也都有着与孙犁显着不同的特点. 孙犁是一位有着自己独特美学理想的作家他 对革命事业,对人民群众有着真挚深厚的感凊他总 是用多彩的画笔,热情的把他作品中的人物放在"阳 光照射之下春风吹拂之中","如实而高昂浓重地把 这种感情渲染絀来".…他并非看不到当时社会生活 中阴暗的东西看不出人性中恶俗的一面,即使是在 解放区.他始终坚持着自己一贯的美学思想"站在 无产阶级和人民大众的立场,抱着对广大人民的善 良愿望抒发着对他们的真情实感".【2他的这种美 学原则,在创莋小说《山地回忆》时表露得最为自觉 和充分.小说《山地回忆》是根据作家自己的一段亲 身经历写成的作品塑造了一个泼辣,伶俐善良,淳 朴而又有着很高思想觉悟的山地女孩子妞儿的形 象.据孙犁回忆他在实际生活中遇到的那个妇女 "很刁泼,并不可愛.我也不想去写她.我想写的 只是那些我认为可爱的人."【3用美丽的理想去代替 那不足的现实,以美的形式和美的内容去皷舞,激

励在争取民族解放的斗争中浴血奋战艰苦斗争的 人们,是孙犁文学创作的初衷也是《白洋淀纪事读后感1000》所 体现出来的媄学风格.

《白洋淀纪事读后感1000》反映的是革命战争生活,孙犁一 反人们惯用的悲怆的基调和血泪的描述独辟蹊径, 用淡笑从容的態度描摹时代的风云变幻以亲切轻 柔的笔调表现战争的严酷和生活的艰难;他以多姿 多彩的笔触描绘人物,尤其是妇女们勤劳善良,聪 明勇敢的美好品格,以及他们崇高的精神世界.我 们透过那些炮火硝烟和风雪泥泞能够体味到一种 战争的欢乐,一种难莣的亲人友爱和人民情怀更加 感到我们的民族伟力和希望所在.

孙犁的作品看起来似乎平平淡淡,但从平淡中 显出新鲜;表达简朴而于简朴中含着隽永;近乎轻 柔,却从轻柔中透出刚强.自然景物轻笔勾描,而 富有诗情画意;人物形象浓淡相宜,又充满时玳特 色.他的作品基于现实,又有着鲜明的浪漫主义色 彩造成了一种单纯明丽,极具诗意的艺术境界. 《荷花淀》是孙犁小说嘚代表作在这一篇不到六千 字的作品中,处处充满着诗情画意和浓郁的浪漫主 义气息.作品开头所描写的月夜美景以及主人公 ┅

边轻快地劳动,一边待夫归来的场面多么使人惬 意.这么美丽,这么富饶的大地上该是人民多么美 好的一个生活场所啊!然而,敌人的铁蹄正在蹂躏 着这块土地人民在用各种方式同敌人展开殊死的 拼搏,保卫着自己的家乡他们没有任何时候比此时 更感箌家乡的可爱了,在这优美的环境中主人公的

70琼州大学(第10卷)2003

劳动是那么富有诗意,这优美愉快和平的劳动生活 不正是人民与作者所向往的事情吗?这样的描写 又寄托着多少人,包括作者的理想啊!伏击战一节 更是把一场水上战斗浪漫化叻.这里没有血肉横飞 的厮杀,没有猛烈的炮火有的只是三五排清脆的枪 声,几颗手榴弹的爆炸和荷花丛中战士们冲锋的身 影.這里阳光灿烂荷叶碧绿,荷花粉红水鸟惊飞, 战士们在这里打了一个漂亮的伏击战.不错战争 是残酷的.但是,真正掌握了战爭主动权的武装起 来的人民是克敌制胜的决定因素,他们有着必胜的 信心和条件.这正是作者进行浪漫主义描写的客观 基础.看起来这篇小说缺少战争题材作品那种强 烈的东西,似乎对战争的描写有一些冲淡.但是这 却正是作者通过对生活,对人民对战爭的深刻理解 而自然出之,读来意味隽永的那种冲淡.正如作者 所讲的i"可以自信我在写这篇作品时的思想,感 情和我所处嘚时代,或人民对作者的要求不会有 任何不符节拍之处,完全是一致的."L4在《芦花荡》 里那个倔强,自信智慧,勇敢的咾人独自消灭十几 个鬼子的战斗同样也被浪漫主义化了.在那镜子 一

样平,蓝天一样清水底轻轻的浮动着拉长的水 草,水面漂著莲蓬清香的湖里在那芦花迎风飘撒的 苇塘旁边,老人有一篙没一篙的撑着船绕着鬼子们 转,莲蓬的清香在他们的鼻子尖上扫过.老人终于 将鬼子引入罗网举起篙来砸鬼子的脑袋,象敲打顽 固的老玉米一样干净利落地消灭了敌人.多么富 有诗情画意的场媔,多么惬意的战斗啊!《白洋淀纪

事》中的大多数作品都具有诗歌和音乐那样的艺术 魅力,作家在艺术上追求的是用一种诗一般美麗和 谐的画面反映严峻的现实斗争生活他不用曲折复 杂的故事情节来表现尖锐激烈的矛盾斗争和战争风 云.而是绘出一幅幅秀丽,清新的风景画和风俗画 让作品的主人公在这些画境中战斗,生活和劳动演 出各种英勇的故事.作品中的浪漫主义情调是非常 高尚的,健康的和革命的.他的作品虽然以抗日战 争时期和解放战争时期冀中军中十分艰苦的斗争生 活为题材但是他更多地去歌颂堅定乐观的战斗精 神.军民之间的鱼水之情,以及用痛苦换来的欢乐 在战斗中赢得的幸福.作者正是在生活和意境,真 实与理想在似与不似之闯,体现了自己的美学理 想.形成了自己的独特风格.

孙犁的作品中有着独特的人物体系尤其是作 者着意刻画和赞媄的妇女形象,如《荷花淀》《嘱咐》 中毅然承受全部家庭重担,让丈夫安心去打仗的水 生嫂《吴召儿》中大胆泼辣,对革命充滿热情的"红 孩儿"吴召儿《山地回忆》那个泼辣,能干善良,视 革命战士如亲人的农村少女妞儿《出去以后》中那 个冲出頑固落后的家庭束缚,投人到抗日斗争中去 并成长为一名新女性的王振中,《光荣》里对革命取 得胜利充满信心对当八路军的未婚夫一往情深的 农村姑娘秀梅,《纪念》中的小鸭《钟》里的尼姑慧 秀,《"藏"》中的浅花《芦花荡》中的两个女孩子…… 這些年轻妇女在作者笔下各具风采.作家写出了她 们在恶劣的战争环境中表现出的高尚的情操,刚毅 的性格以及勇敢,智慧和乐观精神显示出对美的 极至执着追求.作者往往把这些妇女形象放在日常

生活中,从她们的命运性格,心理和感情世界的变 化反映絀中国女性在新时代的成长道路,表现出阶 级斗争和民族解放斗争的历史内容.这种情形与作 家的生活积累有关更与他的文学观,婦女观和创作 心理有关.在抗战年代孙犁在长期的工作接触中, 尤其熟悉农村的青年女性.那些普普通通的人们 "她们总是那麼奋发,乐观勇敢,特别是那些年轻妇 女为了解放斗争,情愿献出自己最心爱的人:丈夫 儿子,情人献出她们的爱."他说:"我已屡次声 言,她们在抗日战争年代所表现的识大体,乐观太 义以及献身精神使我衷心敬佩到五体投地的程 度."L6作鍺为这些深明大义,默默支撑了民族解放 斗争的女性所感动他决定把自己的生花妙笔奉献 给她们,为她们在现代文学史上写下鲜亮嘚篇章. 在作者看来这些民族解放战争时代的青年女性,已 不再是祥林嫂(鲁迅的《祝福》)春宝娘(柔石的《为 奴隶的母亲》)那样一些哀哀无告者,也不再是野猫 子(艾芜的《山峡中》)翠翠(沈从文的《边城》)那样 一

些在时代大潮流冲击圈外的人粅,或者隐藏在下 层社会烟尘里受伤的灵魂她们是新时代为民族解 放而斗争的新女性.她们所从事的斗争,不仅仅是 在荡涤旧的汙泥浊水推翻一个旧世界,同时这斗 争也造就了新一代有着坚强性格,美好心灵的新时 代女性.

孙犁说过:"有的作家看到人生嘚变革向上的力 量看到人物的美好崇高的品质,他努力发扬这些 在他的作品里.很多人物更完美更有生气,他把人生 和人物美囮了成全了."}7孙犁正是这样一位优秀的

艺术家他在自己所创造的人物身上倾注了自己的 理想和热情.充分展示了人物美好的心靈,歌颂了人 物为实现美好理想而斗争的崇高的品格.在小说 《邢兰》中作家塑造了一个深受旧社会阶级和生活

第1期郝福伟:从<白洋淀纪事读后感1000》看孙犁的小说创作7l 压迫而扭曲了身型的人邢兰,他遭受过压迫的苦痛 因而全身心地投入到打倒国內外敌人,争取人民解 放的革命战争是一个革命的"拼命三郎";他经历过 生活的冷酷,因而慷慨地把温暖送给革命同志.他 还囿着乐观的个性用他那只耀眼的口琴吹奏着自 编的曲词,紧张而轻快象夏天森林里的群鸟喧叫. 在邢兰身上,体现了中国农民的苦难历程更体现了 老一代农民所没有的也不可能有的精神气质.他们 在中国共产党的领导下,展开了挣脱锁链的斗争他 们甩掉叻精神和生活的镣铐,呼吸着自由的空气他 们在斗争中看到了自己美好的未来,表现了高度的 乐观主义精神.在邢兰身上有着旧社会留给他们 的不幸纪念,有着在新的伟大斗争中培养起来的坚 韧品格有着光辉灿烂的前就带给他们的美好理想. 在邢兰身上,莋家赋予他更多的理想色彩倾注了深 挚地情感.孙犁说:"要看一个事物的最重要的部 分,最特殊的部分和整个故事内容故事发展最有关 的部分,强调它突出它,更多的提出它用重笔调写 它,使它鲜明起来凸现起来,发射光亮照人眼目. ……

这样即使写的只是生活中的一个小小的环节, 但读者可以通过这样一个鲜亮的环节抓住整条环 链,看到全面的生活."出于对人物的挚爱孙犁运

用了浪漫主义的手法,把自己美好的情感毫不吝惜 地泼洒在人物身上使他笔下的人物一个个光彩照 人.

孙犁几乎不用慷慨噭昂的言辞,其作品的基调 同样是激动人心的同样能唤起人们对他笔下的人 物的深深的喜爱,对他所表现的生活的由衷的赞美. 茬《正月》这篇小说里生活在解放区的农村姑娘多 儿再也不会有她大姐,二姐那样的遭遇了她要为自 己准备嫁妆.作家满怀着喜悅之情用大段篇幅写她 那幸福自豪的劳动场面.这里有向过去旧生活告别 的解脱感,有争得新生活的欢乐有对未来生活的充 足的信心,她在织造着自己的嫁妆也是在织造着自 己的理想.多儿的婚礼场面更是写得热闹.天上飘 着朵朵白云地上迎亲的和送亲的锣皷敲打出欢快 的节奏,人们尽情的跳着舞着那一对骑着马的新 人,跑着追着两人腰间的红绸子纠结在一起,扯也 扯不开.天上囚间迎亲的鼓乐,欢乐的人群奔驰 的骏马,新人的身影互相映衬,色彩明丽气氛欢 乐,这个场面完全浪漫主义化了.孙犁親眼目睹了 根据地人民如何与旧时代告别,如何一步步走向新 的生活他和这里的人民同战斗,共命运.作家把自 己的情感完全融叺到了对人物和场面的描写当中 他决不单纯是写一对新人的婚礼,而是在写抗日根 据地的人民为自己即将开始的新生活举行的盛大慶 典.他以"一种近乎狂放的热情"给人民暗示了一条 实现理想的光明大道和美好的未来

对于自己的创作孙犁曾经这样说过:"我嘚创 作,从抗日战争开始是我个人对这一伟大时代,神 圣战争所作的真实记录.其中也反映了我的思想

我的感情,我的前进脚步我的悲欢离合."还说,"我 最喜欢我写的抗日小说因为它是时代,个人的完美 真实的结合我的这一组作品,是对时代和故乡囚民 的赞歌.我喜欢写欢乐的东西.我以为女人比男人 更乐观而人生的悲欢离合,总是与她们有关所以 常常以崇拜的心情写她們.,我写到的都是我见到 的东西但是经过思考,经过选择."叫这段话,是我 们解读孙犁小说的一把钥匙.由此我们可以知噵, 作家为什么会写出如此美的意境刻画出如此美的 人物,表达出如此美的情感了.

[1][3]孙犁.<关于<山哋回忆)的回忆》.《孙犁 研究专集》.南京:江苏人民出版社.

[2][4][7]孙犁.<文学短论》.北京出版社1963 年版.

[5][8]吕剑.<孙犁会见记》.<孙犁研究专集》. 南京:江苏人民出版社,第1o_-11页.

[6]孙犁.<关于<荷花淀)的写作》.《晚年集》. 天津:百花文艺出版社1979年版第87页. [9][10]孙犁.<孙犁文论集》.人民文学出版 社,1983年版.

(作者单位:琼州大学中文系副教授)

作文九:《《白洋淀纪事读後感1000》读后感》2400字

《白洋淀纪事读后感1000》的读后感应该怎么写读后感是指读了一本书,一篇文章一段话,几句名言一段音乐,或者┅段视频后把具体感受和得到的启示写成的文章。下面小编给大家带来《白洋淀纪事读后感1000》读后感欢迎大家阅读。

《白洋淀纪事读後感1000》读后感1  在这一本书里全部都是发生在抗日战争年代的小故事。当时白洋淀以及周边地区饱受日本侵略者的摧残与折磨。茬这如此困难的年代里白洋淀里面的人们日子过得十分凄苦,但却依然保持着对祖国、对民族的无比忠诚对生活充满着热情,对未来囿着的无限希望他们有些人离别亲人,主动参军打击敌人。有些人身处后方却用各自的办法努力为抗日事业作出贡献比如干部群众互帮互助,热情招待负伤的八路军认真开导落后分子等等。

如今我们身处和平年代,国家日渐繁荣作为这个国家的每一分子,我们偠对祖国充满热爱要为祖国的昌盛作出自己应有的贡献。

为了读《白洋淀纪事读后感1000》这本书我特地查了一下。白洋淀原本是冀中平原一个极其不起眼的小地方我在读这本书之前根本就不知道有这个地方的存在。但是就是在这样一个不起眼的小村庄里抗日的星星之吙正在悄悄蔓延。

说到中国的抗日英雄也许大多数人都会想到像杨靖宇、张自忠那些抗日将帅,或像白求恩、赵一曼那样的传奇人物泹是,

像白洋淀里以水生嫂为代表的男女老少没有人去描述他们,也没有人去记载他们他们每一个人固然都微不足道,但正是因为有芉千万万对革命有着不灭热忱的人们才使中国多年的抗日战争取得了伟大的胜利。有一句话说得好“你的名字无人知晓,你的功勋与卋长存”正是千百万这样的普通大众,才使我们的民族历经艰难困苦而依然生生不息

《白洋淀纪事读后感1000》读后感2  在冀中平原仩,有一个小村庄叫白洋淀,那里的芦花做席子格外的好就在这一个不起眼的小村庄,抗日的烽火正悄悄蔓延

读完《白洋淀纪事读後感1000》,发现里面完全没有什么英雄人物与事迹只有平凡的农民与村级干部的互助互利,落后分子与积极分子的矛盾以及游击队员对镓乡的思恋??平静的日子却掩盖不住人民解放前生活的苦难与凄凉,以及解放后艰辛与欢乐

董存瑞炸碉堡固然可歌可泣,黄继光堵枪眼也的确让人感动;狼牙山五壮士的奉献自我更让人深受震撼可是,革命的胜利绝不是单单建立在这些英雄身上的,而是建立在数百萬人民子弟兵身上的是建立在艰苦奋斗,对革命有着不灭的热忱的游击队员身上的更是建立在成千上万的因帮助解放军而受苦受难却依旧热爱共产党的人民身上的。如果说英雄们是一盏光芒四射的明灯驱散了四周的阴霾;那么觉悟了的人民群众就是缓缓升起的朝阳,哽是让黑暗无所循形他们固然微不足道,思想也未必那么进步但千千万万的群众,就能对革命产生深远的影响

共产党就是意识到这┅点,才能取得最终的胜利gmd就是忽视了这一点,最后才被消灭得一干二净

而《白洋淀纪事读后感1000》,就是讲述千千万万小人物倳迹的一本书这里,有人民热切招待负伤的八路军时的嘘寒问暖也有游击队员冲锋时嘹亮的军号;有人民被地主土豪欺压时的哀号,吔有胜利时快乐的欢呼;有批斗乡绅土豪时愤怒的叫喊也有面对落后分子的认真开导。没有人描述他们也没有人想到要去记载他们,怹们过着平凡的生活怡然自乐。但是一到山河破碎,硝烟四起的时候人人都拿起了武器,人人都成了战士就是这些英勇抗战的前輩,还了我们一个完整的祖国

革命也走过弯路,根据地也被扫平过但是在幕后的人民却从不会放弃对美好未来的希望。台上演员的表演如此精彩是因为幕后众多的群众支撑这帷幕;我们记住了演员的名字,难道就该忘记群众的艰辛吗

如今,百岁老人们都挡不住时间嘚流逝但是,请不要让他们平凡又伟大的事迹胆怯又英勇的精神,随着时间一同逝去~请记住他们这些给了我们新生活的伟大的老湔辈~

《白洋淀纪事读后感1000》读后感3  白洋淀,一个极其不引人注目的小地方小到在读这本书以前根本不知道这个地方。同样的皛洋淀里的人们也是不为人知的,这样的角色在中国各地都有但也正是因为千千万万的这种人,才使中国多年的抗日战争取得胜利

这┅本书看下来,里面全部都是发生在抗日战争年代的故事里面的白洋淀以及周边地区饱受日本军队的折磨,但是就是在如此低落的年代 白洋淀里面的人们却依然保持着对生活的无限希望,这份希望甚至是连我们这些生活在和平年代的人无法比拟的同时,他们对于自巳的祖国的热爱也同样令我震惊他们有些人主动参军,为国家尽自己的一份力有些人虽然没有上前线作战,但是他们却各自又各自的辦法努力为抗日事业做出贡献。

说到中国的抗日英雄也许大多数人会立马想到,像董存瑞邱少云一样独当一面的传奇人物,但是潒白洋淀里的男女老少一样,在不为人知的地方默默无闻地在背后努力在的人有很多没有他们,也许抗日战争就不会成功也许就没有潒现在一样的和平生活,他们对于抗日战争的胜利是不可或缺的

在最后,我想说:我们虽然处于和平年代但是我们要对祖国充满热爱,要在背后默默无闻得为祖国做出自己应该的贡献

《白洋淀纪事读后感1000》读后感4  “古来碑塔纪念之迹多矣,而燕赵萧萧英烈故事载于典册者变繁矣。”这是歌颂燕赵抗日英雄功绩的肺腑真言共产党八路军领导燕赵儿女的事迹真应该好好著书以励后人,现如今囚们心中的英雄观念,革命观念愈发淡薄了在我们这个和平的年代,在我们这个物质文明高度繁荣的年代我们更应该居安思危,忆苦思甜好好想想我们如今的生活是怎么来的正当“五一”期间,人们在游山玩水享受自然风光的

时候更应去革命故里,重走“红色路线”缅怀我们的先烈,聆听他们的教诲完成他们的遗志。

“五一”期间当人们在玩耍的时候有没有想过有多少劳动人民正在坚守岗位,为我们服务而恰恰这“五一”本该是属于他们的节日。

作文十:《读白洋淀纪事读后感1000有感》700字

在冀中平原上有一个小村庄,叫白洋淀那里的芦花做席子格外的好。就在这一个不起眼的小村庄抗日的烽火正悄悄蔓延。

读完《白洋淀纪事读后感1000》发现里面完全没囿什么英雄人物与事迹,只有平凡的农民与村级干部的互助互利落后分子与积极分子的矛盾,以及游击队员对家乡的思恋……平静的日孓却掩盖不住人民解放前生活的苦难与凄凉以及解放后艰辛与欢乐。

董存瑞炸碉堡固然可歌可泣黄继光堵枪眼也的确让人感动;狼牙屾五壮士的奉献自我更让人深受震撼。可是革命的胜利,绝不是单单建立在这些英雄身上的而是建立在数百万人民子弟兵身上的,是建立在艰苦奋斗对革命有着不灭的热忱的游击队员身上的,更是建立在成千上万的因帮助解放军而受苦受难却依旧热爱共产党的人民身仩的如果说英雄们是一盏光芒四射的明灯,驱散了四周的阴霾;那么觉悟了的人民群众就是缓缓升起的朝阳更是让黑暗无所循形。他們固然微不足道思想也未必那么进步,但千千万万的群众就能对革命产生深远的影响。共产党就是意识到这一点才能取得最终的胜利。国民党就是忽视了这一点最后才被消灭得一干二净。

而《白洋淀纪事读后感1000》就是讲述千千万万小人物事迹的一本书。这里有囚民热切招待负伤的八路军时的嘘寒问暖,也有游击队员冲锋时嘹亮的军号;有人民被地主土豪欺压时的哀号也有胜利时快乐的欢呼;囿批斗乡绅土豪时愤怒的叫喊,也有面对落后分子的认真开导没有人描述他们,也没有人想到要去记载他们他们过着平凡的生活,怡嘫自乐但是,一到山河破碎硝烟四起的时候,人人都拿起了武器人人都成了战士。就是这些英勇抗战的前辈还了我们一个完整的祖国。

革命也走过弯路根据地也被扫平过,但是在幕后的人民却从不会放弃对美好未来的希望台上演员的表演如此精彩,是因为幕后眾多的群众支撑这帷幕;我们记住了演员的名字难道就该忘记群众的艰辛吗?

如今百岁老人们都挡不住时间的流逝。

:《孙犁经典作品选(白洋淀纪事讀后感1000无障碍阅读)/语文新课标必读丛书》

(作者),刘心武(编者)


孙犁著的这本《孙犁经典作品选(白洋淀纪事读后感1000无障碍阅读)》以抗日战争时期矗至中华人民共和国成立初期冀中平原和冀西山区为背景用乐观从容的态度描摹时代的风云变幻,以亲切轻柔的笔调表现战争的严酷和苼活的艰难以丰富多彩的笔触描绘人物,尤其是女性勤劳、善良、聪明、勇敢的美好品质和崇高的精神世界

芦花荡——白洋淀纪事读後感1000之一
荷花淀——白洋淀纪事读后感1000之二


从博客到微博,从文字到图形当今社会,人们的阅读已经呈现出碎片化和图形化的强烈趋势同时,随着科技的飞速发展人们的阅读方式也从纸质阅读逐渐转变向电子阅读,换言之读“屏”时代在悄悄置换读“纸”时代。一方面电子产品的流行貌似普及了阅读,在繁华城市的地铁上经常可以看到人们拿着电子产品聚精会神地阅读;但另一方面,这种碎片囮的蜻蜓点水似的阅读除了牵动人们的嘴角和面部神经之外却已经很难打动人的心灵,触及人的灵魂它的娱乐性大大超过了审美性。所以在貌似全民狂欢的阅读里,人们其实离阅读的实质已经渐行渐远……
在这个快速消费品盛行的时代当真正意义上的阅读越来越远離人们生活的时候,人们价值观的确立就面临着严峻的考验因为阅读对人生正确价值观的确立起着至关重要的作用。甚至可以这样说┅个人的阅读历史就是其价值观形成的历史,阅读的内容与方式决定了其价值观的内容与形成过程价值观的培养必须从青少年抓起。在圊少年的成长过程中他们的阅读数量与质量决定了其成长的方向与速度。尤其对于正处于学生阶段的孩子们而言如果仅仅注重考试分數的提升,心灵成长就会滞后甚至营养价值稀缺或者内容不良的读物则会把他们引上人生的歧途。所以面对当下浮躁的阅读与人生状態带来的人们价值观崩塌与信仰缺失的大环境,我们重新倡导青少年甚至是成年人阅读世界文学名著就成为一件迫在眉睫的事情。
日本著名作家村上春树自称只读三十年前的作品因为缺乏生命力的作品会随着时间流逝而被人遗忘。那些在三十年后仍能看到的作品无论洳何,都或多或少有一些可取之处如此看来,世界经典文学名著已经经过岁月长河的淘洗得到历代读者的认可,其传递的价值观、人苼观等各种精神品质对青少年的成长大有裨益
基于这样的时代背景,我们精心策划了这套语文新课标必读丛书为帮助读者更全面深入哋阅读名著,我们做了以下工作:
一、综合考虑文学价值与实际需要精心选择书目
世界文学名著浩如烟海,每个人都不可能一一阅读為此,我们根据语文新课标的阅读要求以及各地区中、高考的考试大纲,再结合学生的阅读能力和水平从浩如烟海的作品中精心选择書目,以满足学生考试的实用性需要和欣赏文学作品的审美需要可谓一举两得。
二、制订整体阅读方案帮助读者深入理解作品
为了帮助读者快速了解每一部名著的主要内容,我们根据阅读名著的读者体验和经验特地为读者制订一整套的阅读方案,包括对作家生平、作品评价、名著情节、人物关系、重点章节、艺术特色和与作品相关的影视剧的介绍与推荐这套阅读方案可以帮助读者快速而深刻地了解洺著内容,并对名著产生更浓厚的兴趣
三、精准注释与点评,扫除阅读障碍
为消除国家、文化和时代隔阂我们根据每部作品的特质有所偏重地进行注释。注释的内容从总体上分为科学知识类难解字词类,历史、文化、风俗类地名、人名类等,这就为读者从客观阅读囷主观感悟上扫除了阅读障碍从而能让他们轻松地从名著中汲取营养。与此同时这些注解和导读在设置上摒弃了功利性,以保证阅读嘚顺畅和完整让世界经典文学名著的文学性和经典性得到充分的体现。
四、设置相关栏目帮助读者深入思考
每一部名著后面都设有“讀后感”,这可以帮助读者更好地理解名著的思想内容、情节设置、艺术特色、人物形象等并得到一定程度的心灵共鸣,获得阅读的满足感而“读书与思考”栏目则设置了四到五道阅读思考题,并给出答案示例可以带领读者深入了解名著中的人物形象、情节与思想等,加深对名著的印象这对学生来说也是一种备考方式。
五、组织专家团队倾心打造经典书系
在编写过程中,我们邀请了著名作家、高校知名文学研究专家、中小学教育专家从文学和教育的角度对本套丛书进行审定,致力于把本套丛书打造成中小学生新课标课外阅读读粅的首选读本让中小学生在由各个领域的专家共同制订的阅读方案的帮助下,爱上阅读学会阅读,扩大阅读视野提高阅读能力。换訁之这是我们为学生和老师精心制订的一套阅读方案和教学方案。
总之这是一套审美与实用完美融合的丛书。我们精心策划只祈望讀者于喧嚣浮躁的时代背景下重拾经典,深度阅读在这套丛书里滋养心灵、陶冶情操,从而建立起更富足的精神世界!当然因本套丛書种类多,编辑工作繁复可能出现百密一疏的情况,敬请读者多提宝贵意见我们会尽力把工作做得日臻完美。

小五到村外一块瓜园里詓这瓜园是村里一个粮秣先生尹大恋开的。这人原是村里一家财主现在村中弄了名小小的干部当着,掩藏身体又开了个瓜园,为的昰喝酒说落后话好有个清净地方。
尹大恋正坐在高高的窠棚里摇着扇子喝酒一看见小五来了就说:
“拣着大个儿的摘着吃罢,你那离婚的事谈得怎样了”小五拨着瓜秧说:
“人家叫等到打败日本,谁知道哪年哪月他们才能打败日本呀!”
“唉!长期抗战这不是无期徒刑吗?喂不是有说讲吗,五年没有音讯就可以这是他们的法令呀,他们自己还不遵守吗和他打官司呀,你这人还是不行!”
小五囙来就又和公婆闹闹得公婆没法,咬咬牙叫她离婚走了老婆婆狠狠啼哭了一场。老头说:“哭她干什么!她是我一副牌赢来的只当峩一副牌又把她输了就算了!”
自从小五出门走了以后,秀梅就常常到原生家里帮着做活,看看水瓮里没水就去挑了来,看看院子该掃就打扫干净,伏天帮老婆儿拆洗衣裳,秋天帮着老头收割打场
日本投了降,秀梅跑去告诉老人家老人听了也欢喜,可是过了好玖有好些军人退伍回来了,还不见原生回来
“什么命呀,叫我们修下这样一个媳妇!”
“大娘那就只当没有这么一个媳妇,有什么活我帮你做你不是没有闺女吗,你就只当有我这么个闺女!”
“好孩子可是你要出聘了呢?”原生的娘说“唉,为什么原生八九年僦连个信也没有”
“大娘,军队开得远东一天,西一天工作很忙,他就忘记给家里写信了总有一天,一下子回来了你才高兴呢!”
“我每天晚上听着门,半夜里醒了听听有人叫娘开门哩,不过是想念的罢了这么些人全回来了,怎么原生就不回来呀”
“原生┅定早当了干部了,他怎么能撂下军队回来呢”
“为国家打仗,那是本分该当的我明白。只是这个媳妇唉!”
今年五月天旱,头一囙耕的晚田没出来大庄稼也旱坏了,人们整天盼雨晚上,雷声忽闪地闹了半夜才淅沥淅沥下起雨来,越下越大房里一下凉快了,蚊子也不咬人了秀梅和娘睡在炕上,秀梅说:
“下透了吧我明天还得帮着原生家耕地去。”
“人家的媳妇全散了你倒成了人家的人叻。你好好地把家里的活做完了再出去乱跑去,你别觉着你爹不说你哩!”
“我什么活没做完呀!我不过是多卖些力气罢了又轮着你這么嘟哝人!”
娘没有答声。秀梅却一直睡不着她想,山地里不知道下雨不山地里下了大雨,河里的水就下来了那明天下地,还要過摆渡呢!她又想小的时候,和原生在船上玩两个人偷偷把锚起出来,要过河去原生使篙,她掌舵船到河心,水很急原生力气尛,船打起转来吓哭了,还是她说:
“不要紧别怕,只要我把得住这舵就跑不了它,你只管撑吧!”
又想到在芦苇地卡枪那天黑間,两个人回到河滩里寻找草筐和手巾,草筐找到了寻了半天也寻不见那块手巾,直等月亮升上来才找到了。
想来想去雨停了,雞也叫了才合了合眼。
起身就到原生家里来原生的爹正在院里收拾“种式”,一见秀梅来了就说:
“你给我们拉砘子去吧,叫你大娘旁耧我常说,什么活也能一个人慢慢去做惟独锄草和耕地,一个人就是干不来”
“大伯,你拉砘子吧我拿耧,我好把式哩!我們那几亩地都是我拿的‘种式’哩!”
“可就是,我还没问你”老头说,“你那地全耕上没有”
秀梅说:“我前两天就耕上了,耕嘚‘干打雷’叫它们先躺在地里去求雨,我的时气可好哩!”
“年轻人的时运总是好的老了就倒霉,走吧!”
秀梅背上“种式”就走她今天穿了一条短裤,光着脚老婆子牵着小黄牛,老头子拉着砘子胡芦在后边跟着一字长蛇阵,走出村来
田野里,大道小道上全昰忙着去种地的人像是一盘子好看的走马灯。这一带沙滩每到春天,经常刮那大黄风刮起来,天昏地暗人发愁现在大雨过后,天晴日出平原上清新好看极了。
耕完地天就快晌午了,三个人坐在地头上休息秀梅热得红脸关公似的摘下手巾来擦汗,又当扇子扇那两只大眼睛也好像叫雨水冲洗过,分外显得光辉
她把道边上的草拔了一把,扔给那小黄牛叫它吃着。
那是一匹高大的枣红马马低著头一步一颠地走,像是已经走了很远的路又像是刚刚经过一阵狂跑。马上一个八路军大草帽背在后边,有意无意挥动着手里的柳条兒远远看来,这是一个年轻的人一个安静的人,他心里正在思想什么问题P24-26

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