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小升初舞蹈特长生&基本功及剧目展示&棒棒哒！摄影@舞蹈中国-刘海栋
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浅谈2017级舞蹈特长生升学目标的制定方法
　　中图分类号：G633.95 文献标识码：B 文章编号：（8-01 中国论文网 /9/view-7451575.htm　　舞蹈特长生是指除了教育系统规定文化课程以外，同时具备一定舞蹈专业相关技术技能、学习天赋及表演经验的学生。每年的中、高考考试，都有很大一部分大学会以较低的分数特招一批有舞蹈特长的艺术特长生。在激烈或者说是惨烈的升学竞争中，可能往往一分之差就能决定一个人终生的命运。在这些高低分数之间，舞蹈特长生却可以跨越数十分的差距在同学中胜出，无怪乎现在越来越多的家长和孩子从小就开始为之而付出努力。 　　作为我校2017级新入学的舞蹈特长生，这批孩子是非常优秀的。不论从自身的专业素质，还是平时的生活、行为习惯，都是得到了班主任及专业指导教师的好评。面对这么优秀的舞蹈特长生，为了给她们今后的人生铺一条宽阔平坦的道路，我决定从初一年级开始，为2017级的每一位舞蹈特长生量身制定属于她们自己的升学计划。 　　1.制定升学目标之前，要完善的准备工作 　　首先，分析每一位舞蹈特长生的基本情况。2017级一共7名舞蹈特长生，6名在平行班，1名在小班。在去年的舞蹈特长生招录考试现场，我作为评委老师之一，所以，对这7名舞蹈特长生的专业素质还是比较了解的。7名舞蹈特长生的其中3名是本地学生，2名主城学生、1名永川学生、1名大足学生。每个地方来的学生基础都不同，这也源于当地的舞蹈培训中心的训练模式的不同。通过在巴川中学担任4年的舞蹈指导教师经验来看，总体来说，永川和铜梁本地的舞蹈特长生的基础普遍好一些。主城方向的学生相对来说基础要稍稍略逊一点。但是，今年新入学的7名舞蹈特长生中主城和大足的3名学生基础都非常不错，铜梁有1名学生的基础要差一些。 　　其次，需要对每一位舞蹈特长生进行专业水平评估。 　　2.专业水平的测试 　　2.1 形体。形体作为舞蹈特长生的要求，在中考、高考的特长生录取条件占很重要的分值。选择好的苗子可以在最终的艺术高考中起到决定性的作用。 　　2.2 基本功。基本功是一个舞者身体素质的基本要求，也是一个舞者的舞蹈基础。本次测试，要求对每一位舞蹈特长生基本功的优、缺点进行记载。这样便于在今后的提高训练中有针对性的切入。 　　2.3 成品舞蹈。一支完整的舞蹈作品。从舞蹈中展现学生自身技能技巧水平的同时，还要用肢体语言和表情传递舞者对音乐的理解。成品舞蹈是舞蹈学习中的重点，更是难点。一段好看的舞蹈除了用优美的舞姿展现出来以外，还要用从内心散发出来的感情来诠释对音乐和对作品的表现。作为刚刚从小学升入到初中的学生，基本上的孩子都不能做到这一点。首先是因为年龄问题，再来很多学生都是家里娇生惯养的，不能理解生活的艰辛，不能体会情感的喜怒哀乐。所以在成品舞蹈的测试中，能够在舞蹈的表现力上有突出表现的，就能归划为非常优秀的学生了。当然，在今后的提升训练中，表现力也会作为一个很重要的训练步骤来抓。 　　2.4 模仿表演。模仿是对舞蹈特长生身体协调能力、记忆能力、感官能力的测试。其实模仿就跟平时指导教师在教授舞蹈动作的步骤是一样的，只是时间上大大缩短了。这就要求学生在平时的学习训练中培养自己的快速记忆动作的方法，及舞蹈动作的积累。模仿表演一般在四个八拍到八个八拍中进行，教师通常示范三遍动作。 　　2.5 即兴表演。即兴表演是近几年对舞蹈特长生录取考试的一个附加考试条件，现在也纳入了正规考试的行程中了。是针对舞者对音乐的理解，并用正确的肢体语言展现出来。一个优秀的舞者会根据音乐的元素用正确的舞姿展现音乐的魅力。 　　3.制定初步提升计划 　　做完了对新入学的舞蹈特长生的基本情况记录后，对每一位舞蹈特长生进行全方面的分析，根据每一位学生的专业水平测试结果制定初步的专业训练计划。大致每一学年度制定一次目标计划，并要求自己和学生都要按照计划完成目标。通过三年有目的的专业教学与计划，使这一批舞蹈特长生身体形态、身体素质、艺术素质等方面得到明显的进步和提高，从而达到中考专业考试过关的目的。 　　4.专业技术提升方面初步分为 　　4.1 初一年级：是新入学的舞蹈特长生，以姿态培养、基础动作、肌肉力量、柔韧软开训练为主，毯子功、中国古典舞身韵、芭蕾基训为辅。同时还要兼顾纠正个别特长生的不良姿态，帮助她们养成良好的训练习惯，为今后的舞蹈训练打下良好的基础。 　　4.2 初二年级：舞蹈特长生在初一年级一年的基础训练上，以腰功训练、毯子功、中国古典舞基训为主，中国民族民间舞以及大纲规定的跳转翻技能技巧动作训练为辅。同时兼顾表演能力的培养。 　　4.3 初三年级：在初一、初二的基础上以现代舞、舞蹈组合训练、成品舞蹈剧目编排等训练为主，专业视频学习为辅，加紧备考。 　　5.把握特长生思想脉搏 　　通过对特长生的思想交流，特长生进入舞蹈培训中心的动机主要有两个：一个是源于自身具有良好的身体素质，并对某些科目感兴趣，这类学生往往满足于个性的张扬和发展，具体表现是只注意自己的兴趣，但纪律观念相对较差；二是以此作为升入高校的阶梯，这类学生往往文化成绩较差，考大学上线的几率很小，迫不得已只有通过特长生考试进入高校，希望能圆自己的梦想。 　　然而，大多数特长生又往往存在信心不足或过分自信的不良心态，具体表现为拼命训练而不注重或放松文化方面的学习。特长生的思想教育工作是管理的重要内容，针对以上动机及其特点，结合当代青少年的思想特征，这就要求指导教师对特长生要特别注意加强思想品德和理想教育工作。用道理去疏通疑惑，用制度去规范行为。 　　面对2017级新入学的舞蹈特长生。作为指导教师，首先要了解每一个学生的性格特点及行为习惯。再针对她们的特点进行思想上得正确引导。以培养学生积极向上的思想价值观为目的，对学生进行思想辅导。 　　6.注重文化学习的管理工作 　　6.1 加强管理，激发舞蹈特长生的学习兴趣，提高她们学习的自觉性。指导教师既要重视舞蹈特长生的训练，还要重视她们的学习。班主任、任课教师和专业指导教师要对舞蹈特长生要齐抓共管，综合管理，建立一套完整的管理制度。2、科学安排训练计划，合理安排学习时间。 　　舞蹈训练是一项苦而快乐着的事业。为了考上一所理想的大学，把舞蹈艺术完美的展现给观众，每一位舞蹈特长生都要经历艰苦而漫长的训练过程。让学生在心中树立远大的理想和目标，对所面临的困难有一个正确的认识，这样才能锲而不舍，迎难而上。"台上一分钟，台下十年功。"让学生发自内心的热爱舞蹈，自觉的投入到训练中，从而大大的提高教学效果。为每一位舞蹈特长生制定提升目标，让她们明确自己前行的方向。并且能做到每个阶段对舞蹈特长生进行测试，让她们学会自我总结及自我调节。作为舞蹈特长生的指导教师来说，在学习训练的过程中，最大的收获并不是每一位学生踏进了她们心目中理想的高校。而是，在训练中学会怎样去自我提升并调节。这对她们今后生活、学习中的帮助将是非常大的。 　　作者简介：刘艺，大学本科学历，中学二级音乐教师。重要荣誉：本文收录到教育理论网。
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高考舞蹈特长生
我在初二的时候由于一些原因留过一级，还能不能参加高考的特长生考试资格？要什么水平才能通过考试呢？如果通过了考试，是给降分还是加分？大概多少分？不要复制的，各位学哥学姐们帮...
我在初二的时候由于一些原因留过一级，还能不能参加高考的特长生考试资格？要什么水平才能通过考试呢？如果通过了考试，是给降分还是加分？大概多少分？不要复制的，各位学哥学姐们帮帮忙啊~~~
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舞蹈特长生通常都需要经过专业系统的舞蹈培训，其规范程度、动作难度与艺术高度绝非普通兴趣教育或普及教育所能达到的。每年的高考考试，都有很多大学会以较低的分数特招一批有舞蹈特长的艺术特长生。在激烈或者说是惨烈的升学竞争中，往往一分之差就能决定一个人终生的命运，但舞蹈特长生却可以跨越数十分的差距在同学中胜出，无怪乎越来越多家长和孩子为之而付出努力。二 如何报考舞蹈特长生？舞蹈特长生是艺术特长生的一个类别，按照各高校的艺术特长生招生简章报名参加测试，一般在前一年的11、12月左右。最重要的一点，考生需要提前咨询或查询所报考学校舞蹈特长生的录取意向及其要求，具体细节不同学校有差别，比如在舞种、身高条件等，每年的情况也会有所变化。 三 舞蹈特长生测试项目舞蹈专项考试，考试内容一般有舞蹈基本功测试、成品舞蹈展示、即兴舞蹈、模仿等几个方面。1）舞蹈基本功测试：包括舞蹈技术技巧、软开度、模仿能力、表现力等。软开度检测你的柔韧性，如绷脚背、压腿、踢腿、抱腿、控腿、下横叉（横劈）、下竖叉（竖劈）、下腰等。 技术技巧：主要包含三大块，一是跳，如大跳、变身跳等，二是转，如二位转、四位转、平转等，三是翻，如踏步翻、点翻等。可以准备一个一分钟左右的小组合，把软开度及技术技巧都展示在里面，面试这一项的时候就跳这个组合就可以了，但有的面试老师也会有另外的要求，就是他会想要你做哪个技巧或作哪个动作，这种情况还需要掌握舞蹈语汇。2）成品舞展示需要跳一支3—5分钟学校指定风格的舞蹈作品，最好准备两个舞蹈，民族舞、古典舞、芭蕾舞或现代舞都可以。3）即兴舞蹈：临时听一段音乐或一个主题，给考生几十秒的时间，然后重放音乐或紧接音乐考生必须开始即兴创作一小段舞蹈，并表演出来。4）舞蹈模仿：前面一个老师做动作，考生在后面跟着，一般老师做四到八个八拍的民族舞蹈动作，一般重复做三遍。准备：（1）树立正确的学习目标，制定科学的学习计划。针对高校的特长生这一项招生政策，特长生比普通学生考取重点高校多了一条捷径，但是这类的院校往往录取分数也比较高，只是比普通高中生的录取分数降低几十分而已。如果没有系统的学习计划，用在训练的时间和精力过多，而用在学习的时间寥寥无几，而且高运动量的每次训练之后就只想睡大觉，这样会导致文化课成绩常常达不到高校的艺术特长生录取分数线。（2）训练内容应倾向专业化。以前中学生的专业训练都有点业余化，大部分只是追求技巧和单纯的排节目，导致基本功不扎实，舞蹈动作不够规范，身材也走样了，所以训练系统化专业化势在必行，最好找专业的老师辅导。
学业职业规划
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楼上的貌似没有回答正确，艺术特长生哪儿还有什么统考？如果通过考试一般降分20-30分录取。一般好的大学都需要达到国家的某种级别，竞争比较激烈，单独参加学校的考试。有一定的难度！初中留级对此没有影响。权威的信息你要看 你的目标院校的 特长生招生章程。例如你可以搜索
2011华东师范大学艺术特长生招生章程
里面说的比较明确 自主招生和艺术特长生可以兼报，
那么考试内容呢？什么难度可以过一级？有的人说可以加60分的是怎么回事啊？
你先找一个学校的招生章程仔细阅读一下。这些问题自己就明白了。加60分可能有，比如你是国家一级运动员。我还没有听说过加分这么高的
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lyj老尹家海参8
lyj老尹家海参8
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先看你文化课吧 如果可以的话 上个普通本科也挺好的、如果不理想或是没把握 艺术这条路也是可以考虑的、现在好多成绩不理想的都选择走艺术因为考学容易些 一般3百多就可以走个很好的本科、今年的文化课本科提前批是344分、现在好多普通高中生都是为了考学容易 在高三上半年 学习半年舞蹈 然后进行舞蹈考试（省联考、校考）舞蹈联考没你想象那么难 一般都可以过的、那些学半年的也都可以过的、并且你有基础。毕竟考学不是小事 还是看你的选择了、好好考虑下吧、有不懂的可以问我。
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当然能，初中留过级对你高考没有关系。舞蹈能自己根据提供的音乐能即兴编一段好舞蹈，就能通过考试。不会加降分的。
我在网上找，有说给降分的到什么一本分数线的，还有说给只给优惠，还有说能有加20到60分的？我要是能考上A级，要什么水平呢？
只要省统考能过。每个学校有每个学校的情况。
那么，我应该是报考艺术特长生还是自主招生？
自主招生的院校一般都比较好！看你的实际情况。
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