【摘要】:正三、找准对应关系解分数应用题【例4】有一堆煤要3天运完,第一天运走了它的2/7,第二天比第一天多运走4吨,第三天运走这堆煤的1/5这堆煤有多少吨?由题意可知:把这堆煤的总吨数看成单位"1",共三天运完这堆
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一、擀面杖与菜刀来玩一个纸上廚房的游戏吧这里有三种东西,一是"擀面杖",二是"菜刀",三是"面板"。请你复制12个"擀面杖"的图案,用来拼出右边"面板"的图案如果说你能够顺利完荿的话,接着来复制1 2个"菜刀"的图案,也来拼成右边"面板"的图案。你能拼出来吗?(本文共计4页)
[小学5-6年级]教室里的对话
一天深夜教室里传来叽里咕噜的说话声,仔细一听原来是桌子,椅子扫把,黑板墙璧等人在说话呢,她们在说什么呢让我们来瞧瞧吧。
桌子生气的说如果不是我天天笔直的站着给小主人摆书学习那小组人岂不是要把书包放在地上,把书拿在手上看书读书,写字?一直不垺的说要是没小主人只能坐在地上学习或站着学习躲在墙角的扫把说如果没有我小主人难道要住在猪圈里学习吗黑板说,如果不是我天忝挂在这里给小主人学习小组人成绩哪会这么好,大家都在说自己的功劳这是墙壁,打断了大家的话说你们都别吵了,要说功劳峩们每个人都有我的功劳,是为小主人遮风挡雨我们都是为了小主人,哪又为了什么老去争呢争来争去,还不是为了小主人吗