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“我认出风暴而激动如大海”是谁的诗
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里尔克：我认出风暴而激动如大海我像一面旗帜被空旷包围,我感到阵阵来风,我必须承受；下面的一切还没有动静：门轻关,烟囱无声；窗不动,尘土还很重.我认出风暴而激动如大海.我舒展开来又卷缩回去,我挣脱自身,独自置身于伟大的风暴中.我在陈敬容和绿原的两种中译本基础上,参照英译本而修改而成.由于这首诗篇幅短小,我把他们的译本也抄录如下：我像一面旗被包围在辽阔的空间,我感到风从四方吹来,我必须忍耐；下面一切都还没动静,烟囱里没有声音,窗子都还没抖动,尘土还很重.我认出了风暴而且激动如大海.我舒展开又跌回我自己,又把自己抛出去,并且独个儿置身在伟大的风暴里.（陈敬容译）我像一面旗帜为远方所包围.我感到吹来的风,而且必须承受它,当时下界万物尚无一动弹：门仍悄然关着,烟囱里一片寂静；窗户没有震颤,尘土躺在地面.我却知道了风暴,并像大海一样激荡.我招展自身又坠入自身并挣脱自身孑然孤立于巨大的风暴中.（绿原译）
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写一首最思念的诗
图片来自网络
文 / 艺文小舍我想写一首最思念的诗，让读了这首诗的人会感动的流下眼泪。我是在一个夜晚开始写的，精心构思，字斟句酌，锤炼文字。我首先想像了一个清纯的美女，把她设定为我高中三年的同学，我的初恋。为了让这首诗带些感人的忧伤，这场初恋又设定成暗恋，诗里的我，只能在心里偷偷的喜欢她，却不敢表白。为了写好这首最思念的诗，我努力想着，到底诗中的我喜欢她什么呢，我认为应该是喜欢她高挑的身材，乌黑的头发，喜欢她清澈的眼睛，喜欢她恬静的走路姿势，甚至是她的每一个背影，是的，应该是喜欢她的全部。至于喜欢到什么程度，我也想好了，应该是每个空闲的瞬间都会想着她，包括读书的间隙，看电视的时候，睡不着的时候，刚醒来的时候，仰望星空的时候，听着音乐的时候，还包括梦里，等等等等。想着她的时候，时间停止了，凝固了，想着的时候，整个人都空落落的，呼吸会变得困难，心跳变得忽快忽慢，像被猫抓着，又像是被猛地掏空。我细细的把自己勾画成一个无比焦虑无别痛苦无比纯情的思念者。我时而流泪，时而沉思，用微微颤抖的双手飞快的在键盘上敲出文字。其实，我写的时候，并不是很顺利。有时，写了一段以后，读着很不满意，或是不够打动人，或是不够对仗，或是太过平实，只好删掉重来。有时，写着写着，自己被感动了，竟然无法自已的伏案流泪，无法继续。一夜的时间虽然不短，可是，当时钟指向三点时候，我仍然没有完成我认为最思念最感人的诗。有片刻，我竟有些恍惚了，我隐约能看到她向我走过来，露出她甜美的微笑，然后又转身离开。有片刻，我竟疑惑了，这首诗里我虚构的她，难道真得存在，难道真得是我青春年少时遇到过的一个她。我不得不拍一下自己有些发木的脑袋，让自己清醒一下，也是提醒自己这些都不可能是真的，她不可能向我走来，因为她本身就是我在这个夜晚虚构的，她也不可能是我真实生活中遇到的哪一位，因为现实里确实也没有那样一个完美的她。在我无法写下去，被卡出的时候，我只好离开电脑，走到阳台上，看着稀疏的路灯，看着被路灯光映着的幽黑的大大小小的树，和远处高高矮矮的房屋。凌晨的风有些凉，可正是这清凉如泉水的晨风，给我了灵感，让我有了新的创意。她身边应该有一个让我妒忌的男生，我以为的她的恋人，我自己以为的情敌，而那个人，应该比我高大，比我英俊，比我富有，比我浪漫，可是我也不能一无是处，我应该比他更加温暖，对了，在这首诗里，我应该就是通过贴心的温暖，赢得了一些胜利的希望。所以，这首诗里，应该有描写我温暖的细节，比如，上课的时候，我会在身后悄悄的看她，下雨的时候，我会突然从身后为她撑起伞，每个晚自习后的夜晚，我会在远处跟着送她回家，在她生日那天的课间，我还会偷偷把一个印着生日蛋糕图案的大大的棒棒糖，偷偷放进她的书包。把这些细节描写了以后，我突然发现了一个问题，我曾想着让读过这首诗的人会流泪，那一定是被感动的流泪了，那就要面临一个选择，到底是用深爱却不敢表白的隐忍来感动人，还是用有情人相拥着的幸福来感动人。当然，一般而言，那种无比思念却见不着得不到的心碎会更加感动人，也更容易让人被感动的流泪，想到这里，我确定了这首诗忧伤的主体氛围。为了突出忧伤，一定要有令人心痛的离别，为了感人，还应该是两个朦胧相恋着的人，不得已的离别，而那个离别，最好是在落叶飘飞的秋季，最好还能看到渐渐远去的背影，最好能有带着泪光的微笑，最好能有一个远远的令人心碎的挥手。当这首诗写到这里的时候，我又开始伏案流泪了。因为，我想像的那个离别场景太过伤情，我只是短短的让自己进入了那个场景片刻，就已经被那个看似淡淡的忧伤氛围，感动的无法抑制的留下泪来。要的就是这个效果，眼泪还挂在脸上的我，露出了快要成功的笑容。我甚至感觉自己有些阴险了，我好像是在设置一个陷阱，在留下一个圈套，就等着那个被这首诗感动的读者不知不觉走进来。想到这里，我竟然有些开心了，我要把这个圈套细细的布置好。那个假想的令人伤心的离别之后，诗里的男女主人公应该再也没有见过面，双方思念的泪水汇成了河。不过，由于之前双方并没有给对方任何承诺，所以，两个人都没有想过对方都是那样深深的恋着自己。一年，五年，十年，双方在各自的城市里结婚成家养育儿女，过着普通平淡的日子。这时候，我认为应该把这首长诗收个尾了，而收尾往往是一篇文章最关键的环节。收的好，会起到绝佳的效果，收的不好则会显得狗尾续貂，让人不明所以，让人遗憾。要安排他们见一次面，最好在见面的时候，通过营造一种极度伤感的氛围，让读者感动的流泪，可是这样的安排很难有特别的效果，因为这种见面很容易陷入一种俗套的老路子。或者不让他们见面，而是让他们收到一封对方的邮件或是一封信，让一方突然知道了对方的心意。可是，那结局怎么安排呢，让双方在家庭外暗暗约会，还是各自离开原来的家庭，在离别了多年后喜结连理，不理想，都不理想。因为，我实在不想让我精心写出的诗是如此的结局，太没有新意，太过普通平常，而且可能演变成不堪的结局，变成笑谈，又如何能打动读者。我陷入了长长的思考，空洞的双眼看着窗外，东方的天空已经呈现着鱼肚白，我看了时钟，已经五点了。我必须要抓紧时间了。这首诗已经写了快一夜了，我没有忘记昨天晚上下定的决心，就是要写一首最思念的诗，让读了这首诗的人会不由得流下眼泪。因为这可能是我在这个房间的最后一晚了，我也将离开这台电脑，我一定要想好这首诗的结尾。房里的我还在疯狂的思考。当时钟指向七点天已大亮的时候，我终于想好了一个非常特别，又特别让人伤感的结尾。诗歌里的男主人公，也就是假想的我，在二十年后的一个午后，终于见到了心心念念的她，那个身材高挑，容貌姣好的她。见面的时候，我已经完全认不出她是谁了。诗中的那个我已经思念成疾，完全疯了，每天只会不停写出一些泣血思念的文字，却早已不记得自己在思念谁了。房间外的走廊里，两个早早上班的人小声说着话。“他的情况变得更严重了，今天必须要转院了。”一个人说。“是的，昨天下午一个高挑的女的，说是他的高中同学，来看他，他竟然认不出来了，还笑呵呵的问那个女的为啥对着他大哭呢。”另一个人叹息着说。
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2岁宝宝能认2000多字 还会背300多首古诗词
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2岁8个月的小男孩不仅会认2000个常用字，300余首古诗词他也熟记于心，而这一切，都源于爸爸妈妈从他1岁多起坚持天天为他读诗、教他识字。
家人在墙上贴的2000个常用字表，2岁的阿宪全认识。“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐……”2岁8个月的阿宪一字不漏地向记者展示了他刚学会背诵的古文——928字的《滕王阁序》。从1岁多起，每天诵读古诗词给他听，教他。如今，阿宪不仅会认墙上贴着不带的2000个常用字，300余首古诗词他也熟记于心。1岁起天天为孩子读诗从外表上看，阿宪和同龄孩子没有什么区别。妈妈李女士说，自己40岁生下阿宪，俩当时最大的期望，就是孩子能平安健康地来到世上，并没刻意进行胎教培训。李女士与丈夫余先生都在律师事务所工作，上班时间比较有弹性，因此他们把很多精力花在儿子身上。“书上说3岁前是孩子大脑发育的黄金时期。”余先生介绍，从阿宪1岁学说话时起，他们每天为儿子诵读唐诗，一本《经典唐诗》早已翻得老旧。渐渐地，从四行短诗到八行诗，阿宪能朗朗上口的作品越来越多。大概半年后，有天阿宪自己开口，把800余字的《琵琶行》从头到尾背了一遍。这让他的父母惊喜不已。2岁起在游戏中学识字阿宪2岁后，余先生开始教他识字。先是买了图文结合的识字书，一字一字地教，随后用纸板挡住字，让阿宪看图猜字，培养形象思维的能力。家里床边的墙上和阿宪的游戏区，都贴着“常见字2000”的海报。余先生还发明了多个识字游戏：比如把字写在钓鱼玩具的鱼上，让阿宪“认字钓鱼”；或者用粉笔将字写在地砖上，爸爸念哪个字，阿宪就跳到那个字上。这种升级版的跳格子游戏，阿宪玩得不亦乐乎。余先生从网上看到，国内有很多孩子通过前期家庭教育，到学龄期能直接上小学中高年级的先例，这也是他培养阿宪的方向。不过，余先生表示，最重要的还是给孩子一个健康快乐的童年，不会刻意要求孩子取得什么成绩。爸妈的早教心经很多家长认为教育是件花钱的事，但阿宪的爸妈认为，更重要是花心思，很多早教方法，在家就可以完成，他们总结了自己培养孩子的独家心得与方法。1、培养孩子耐心，你要比孩子更耐心。两三岁正是孩子特别活泼好动的时候，要培养孩子学习的耐心，家长必须比孩子更有耐心。家长千万不要烦孩子的“十万个为什么”。当阿宪有疑问时，爸妈总是耐心通俗地为他解答，这有助于培养孩子的学习热情。让孩子自学，不如父母陪伴着一起学效果好。平常让阿宪自己读诗，他很快就会无聊并把注意力转向玩具。如果爸妈陪伴着一起读，他能坚持一两个小时。2、坚持不懈，每天反复诵读。余先生说，很多朋友不看好自己为孩子读诗的教育方式，认为那么小的孩子听不懂。然而，余先生亲身经历后发现，一开始听诗时阿宪也没什么反应，但每天诵读坚持了两三个月后，他能从儿子的眼神以及牙牙学语的跟读中，感觉到儿子的变化。诗文从短到长，孩子的记忆力也越来越强。3、寓教于乐，方法推陈出新。“其实早教机构也是让孩子在玩游戏中学习，这些家长也能做到。”余先生总是在推陈出新地“发明”学习游戏，在亲子互动间，让孩子爱上学习。4、睡醒后两小时注意力最好。李女士表示，他们为孩子诵读的时间是不固定的，比如睡前、下午游戏时间，有时候大人一边做家务，一边为孩子读诗。但如果是让阿宪专心学习的时间，他们一般安排在孩子睡醒后两小时，这个阶段没有起床气不会闹情绪，孩子的专注力也最强，记忆效果特别好。延伸阅读提到早教，家长们总是徘徊在似懂非懂之间。虽然不算太懂，但越来越多家长们意识到了早教的重要性，带着孩子奔波在各种各样的早教班之间。无论选择什么样的早教方式，自己心里有谱才是最可靠的！网易亲子《早教早知道》系列专题，帮你提早一步知道早教知识，为培养智慧宝宝加油！
本文来源：网易亲子综合
责任编辑：王晓易_NE0011
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156位同学学习过此题，做题成功率63.4%
阅读下面这首诗，按题后要求答题。望岳&&杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）此诗没有一个“望”字，却句句写望，且层次清晰，试作简要分析。（2）明人莫如忠评价首尾下句说：“齐鲁到今诗未了，题诗谁能继杜陵”，认为这句诗无人能继，你怎么看？（3）后人以其深刻的思想意义把此诗誉为“绝唱”，请就此作简要分析。&
本题难度：容易
题型：解答题&|&来源：2009-诗歌鉴赏
分析与解答
习题“阅读下面这首诗，按题后要求答题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）此诗没有一个“望”字，却句句写望，且层次清晰，试作简要分析。（2）明...”的分析与解答如下所示：
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阅读下面这首诗，按题后要求答题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）此诗没有一个“望”字，却句句写望，且层次清晰，试作简要分析...
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经过分析，习题“阅读下面这首诗，按题后要求答题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。（1）此诗没有一个“望”字，却句句写望，且层次清晰，试作简要分析。（2）明...”主要考察你对“诗词九首”
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“阅读下面这首诗，按题后要求答题。望岳杜甫...”的最新评论
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