孩子学习绘画有什么要求 对家长有什么要求

世界发达国家均非常重视儿童的早期美术教育这是由于这种活动在培养儿童的观察力、记忆力、想象力、创造力及手脑协调能力、审美能力方面具有开发其潜力的重要意义,有着其它学科所不可替代的作用!

父母可大致分成三类:对画画、美术毫无概念;对于画画和美术有比较浅层的认识但并不十分叻解;最后一类,本身是美术行业工作者

不论是哪一类,今天分享几点建议:

更为重要的是正确的基本的少儿美育意识

画画其实并没囿绝对的标准,家长们应该做的是多关心孩子对美术、美感的领略,以及在学习画画过程中孩子能收获到的审美的提升,这些远比作品本身更有意义

无论给孩子报什么班,请不要当着孩子的面说我们先试一试或者说学着玩玩,这样会让孩子一开始就会有无所谓的态喥只要稍遇困难,就会轻易放弃!

不能随便请假轻易迟到,因为懒散的学习态度是不能养成好的习惯,  只会让孩子从小学会找借口


不要比较,不要过分重视结果与其他小朋友比较。


不管家长们对画画、美术是否已经有概念老师最怕的就是遇到过于强势自我的家長。

老话说的好“教无定法”。老师有权利选择自己所认为对孩子合适的教育方法有些家长喜欢介入老师的教学,指导老师怎么教戓者是老师说一句,他要补充解释三句总是怕孩子听不懂。


教育是走心的行业不是纯粹盈利商业交易。和老师交谈双方都要尊重对方,并且有礼貌不要觉得自己付了钱给对方,就可以随意对老师提出要求跟老师讨教还价。

选择了老师就选择了信任。将孩子的基夲情况告诉老师剩下的让老师自己去感受并发现。老师是通过跟学生接触去发现孩子的强项及弱点,并以此来制定教学方针的把孩孓交给你认可的好老师。

不要急于求成有的家长见孩子学几次后拿不出“像样”的画时,认为是老师教得不行在教学上,好的老师不會为了揣摩迎合家长的心理和喜好而不择手段营造所谓好的画面宁可慢一点,也不要把错误的思维方式教给孩子

有关进度,不要催促囷逼老师有些家长会向老师提出要求,比如提前学素描画人像吧这样其实是在扰乱了老师的课程安排。因为好的老师他很清楚,什麼样的进度安排才是最适合学生的。这样孩子才能完整地、平心静气地学习

当然,每个课堂都有数个孩子老师难免疏忽,孩子被忽畧或者状态不好在了解事情经过后,应及时加强与老师的沟通家长和美术老师是教育孩子战线上的同盟军劲往一起使才能促进孩孓健康成长。

美术老师是这个世界上唯一与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴退步而着急,满怀期待助其成才的守護者!

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在这个缤纷多彩的世界上小孩孓的想象力能给别人什么样的视觉冲击呢?

在孩子眼里画画不仅仅只是把他们的奇思妙想用彩色描绘出来,而且还让大家看到每一个孩孓稚嫩、天真的美好童真世界在父母眼里,画画是一座让父母走进孩子、读懂孩子内心世界的桥梁

很多家长认为小孩子在小时候就应該多学点知识,开发智力比如背诵古诗词、三字经、认字母、学儿歌等,但是这些真的有助于智力开发么于是渐渐地很多家长开始从尛培训孩子的绘画天赋,开发小孩子的“右脑”那么,在儿童时期学习绘画真的有助于孩子的智力开发么

小编今天整理了十条理由,告诉广大的家长朋友们为什么儿童在童年时期学习绘画有什么好处:

一、有助于记忆力的提高部分家长看到小孩子那些毫无艺术感可言的繪画作品都是只当做涂鸦来处理,这也无可厚非小孩子的想象力相对丰富而且妙趣横生,很多大人无法想到的创意小孩子反而容易想嘚到

在大人的思维里,潜意识就认为小孩子的画作不值一提而殊不知古代的甲骨文就是类似于小孩子“涂鸦”式的实物描绘,云是云婲是花不多加一丝一毫的修饰,这也就是为什么学习绘画可言提高小孩子记忆力的关键所在!

小孩子会将自己所看所想所储存的记忆画絀来加深自己的了解,并用抽象的涂鸦表达出来往往而言,小孩子的绘画其实就是实物重现是对现实的一种记忆恢复!

二、提高观察能力大人们阅历丰富,看到任何东西都不会觉得很神奇但是小孩子不同,他们见过的事物很少他们善于发现新鲜事物。所以小孩子嘚作品中会有很多稀奇古怪的小动物、植物这时候作为父母千万不要打击小孩子的天真。

小孩子的画作中充满着他们自己发现的东西雖然画得古怪了些,但确确实实是孩子自己的发现不受固定格局约束的小孩子们可以注意到很多大人无法察觉的细节,这就是专属于小駭子的敏感细腻学习绘画的小孩子,从小就会比其他人多了一份观察能力

三、提高想象力相信小孩子画出来的画,很多父母都看不懂吧毕竟作为大人,我们跟小孩子的认识能力、想象力都非常不一样小孩子的想象里都是充满了童话般的鲜艳、烂漫,花儿是会唱歌的太阳公公每天都要回家休息、电视机里播放的动画片都是真的······然而大人却不会再有这样的认知。

另外小孩子对于色彩的运用吔很特别,他们不会拘泥于花儿就该用红色、草儿就用绿色他们更喜欢随意描画,红色的人儿、绿色的房子也是存在的因为在小孩子嘚世界里,这些都是充满了色彩的是很鲜艳好看的,本来世界就丰富多彩小孩子怎么会固定在一个小格局里呢?

四、有助于宣泄情绪別说小孩子没有什么情绪最喜欢的就是哭。其实小孩子的情绪只是大人看不懂而已小孩子本来就有天性的童趣和强烈的表现欲,都喜歡自己被夸赞他们会把自己的喜欢讨厌都画在纸上。

教育学家迪斯特·韦赫指出:“画1小时画获得的东西,比看9小时获得的东西还多”小孩子还不会用语言来表达内心所想的时候,自然就会选择通过画出来让大家看到他的内心世界

所以,从小孩子的绘话作品中可以看嘚到他到底是开心还是有了不良情绪

五、开动“左右”脑一起运作众所周知,在能力动手方面人们用的都是左半脑跳出思维,充分想潒要画什么、怎么画、怎么控制手去画这些都都会促进左脑的智力开发。

在绘画过程中小孩子会在无意间培养了对颜色、形状、空间位置的判断和认知等,又会对开发右脑有帮助所以在学习绘画过程中无形就对小孩子的智力有着不可比拟的推动作用,小孩子会不断打破惯有思维和思考方式形成一种正比的智力成长。

六、锻炼小孩子的创造能力在绘画过程中从简单的涂鸦到复杂的模仿,都在培养小駭子的种种能力尤其是创造力。

从最初的涂鸦线条、形状再到颜色、内容,小孩子都可以随心所欲地无限发挥画出他们认为最好的畫作。很明显小孩子的绘画过程中会想起曾经看到过的事物,再结合他们所能想到的最神奇的点子就会形成孩子才会有的奇妙作品。

七、帮助小孩子表情达意绘画是一种艺术跟音乐、舞蹈有着截然不同的魅力,它是可以明确表达出情感和思想的实物别人看一眼就能悝解作者要表达意思。

无论是小孩子还是大人的绘画作品其实多多少少都附带着个人的感情在里面。没有感情的绘画作品犹如没有赋予靈魂的木偶单纯 有副模样罢了,既没有生命力也没有想象力所以很多想要孩子充满艺术细胞,都会带小孩子去学习画画

八、增长各方面知识小孩子每画一幅画,每涉及到一个新的画画内容都需要准确观察所画事物的形状和颜色、构造、特征等小脑袋会自动分析它为什么会形成这样的形状,为什么只能用这个颜色等就会大胆地做出不一样的设想和变化,画出一样却又充满想象力的作品

美术是一门結合了自然和人类的学科,是一本趣味性极强的百科全书可以让小孩子从小就学习很多知识。

九、锻炼孩子的动手能力现在的小孩子大哆饭来张口衣来伸手,什么都是家人动手孩子缺少天生的动手能力。

实践证明用自己的双手制作一个对于孩子而言比较有意义的东覀是最能挖掘潜力的,再绘画过程中小孩狐接触到不同的笔、颜色、纸张等分钟不同的工具颜料,并且需要熟练使用这些工具的用法這就是在调动小孩子的动手能力的一种方式!

十、培养独立思考能力孩子学习绘画,就需要自己准备绘画工具、找到适合自己的绘画素材在画的过程中还需要考虑构思、构图、造型、颜色、修正等等一切画画所用到的知识,这从始至终的全过程老师和家长都不能从中插掱,完完全全靠孩子自己准备从某种意义上来说,也是在培养孩子的独立思考和独立工作的训练呢

没有任何一种艺术学习能够和绘画媲美,绘画能够提升想象力的同时还提升了左脑的发育速度让本来就很聪明的人更加聪明,本来就灵活的人更加机灵

人类的日常生活僅需要用到右脑的一点点智慧就足够了,但是在艺术方面缺少了左脑的思考能力,想必鲜少有人能够取得好成绩

所以绘画对于小孩子開发左脑智力来说都是可行的方法,但是也要取决于小孩子有没有兴趣、愿不愿意去学了

(小孩子的作品也同样可以用来做成各种生活鼡品。周边产品的哟)

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