可爱宝宝图片吗？？

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2018-07-12 18:57 标签： 可爱狗狗图片
可爱吗？？_百度知道
可爱吗？？
我有更好的答案
非常非常可爱
采纳率：24%
超级可爱，亲要采纳哦
你不是第一个来的。。
那我真郁闷了
可爱，但喝两种饮料不能有两种表情吗，饮料不乐意了
不可爱。。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。孩子真的是那么可爱吗
都说孩子是天真的，孩子是无辜的，孩子是需要好好保护的，然而孩子真的就那么讨人喜欢吗？
我看未必，孩子的想法是最纯真的，这种纯真源于人类最原始的欲求。
孩子的占有欲是强烈的。很多时候自己得不到所想事物的时候采取的是哭泣，以哭泣声音的洪亮来刺激大人的耳膜，引起大人的注意，以达到迫使大人来满足自己需要的最终目的。所以我们看到很多孩子在得到想要的玩具时候会立刻破涕为笑。如此赤裸裸的伪装大人却毫不知情。
最善变的也是孩子。这一刻还喜欢这个玩偶，下一刻有喜欢另一只小猫，一切新鲜的事物随时可以在他们眼中显现。孩子的世界是多彩的同时也是最多变的。对一切都好奇，也对一切都不理解，却在每个领域宣告着自己为王的高贵地位：对于父母他们更多的是索取，对于自己他们更多的是溺爱。所以每次面对大人的教育皮鞭的时候他们总是心怀记恨，并且以哭泣来宣泄自己的委屈与无罪。所以好的孩子不会撒谎，由此看来不撒谎的孩子是很好地抑制了自己的欲求，企图以后等自己有力量了再来夺取。而大多数孩子是愿意选择说假话（如好听的话）来得到大人们的夸赞和可口的糖果。由此看来，人类是如此邪恶，从出生的那一刻起就想要称霸世界，将世界掌握在自己手心。
对于人类欲求的研究，很多专家把眼睛放到了人类的孩童时期，认为这个时期的很多事情会决定一个人成长的优劣。对此，我也深感赞同。老师捉到考试作弊的学生，学生却认为老师没有看清局面，当时还有很多人在作弊，因而老师对他的批判无疑是不公平的。从这里我们可以看到孩子没能认识到自己的错误，一切以自我为中心，总是选择逃避自己的缺陷。更可悲的是，总喜欢以“比下有余”来给自己找洗脱罪名的借口。面对错误时，总是放大自己的委屈。而面对批判时，被批判者总是嫉恨批判者的不留情面，重来没有想过这是希望他能走上更好的人生路的亲切关怀。家长教育孩子是不容易的，叛逆期的孩子更是将自己独立于父母的世界之外，开不见父母的心酸，也看不见自己的缺陷。宁愿选择帅气地饿死、冻死，也不愿意回家向家长认错。社会对于这些孩子也是爱莫能助，再多的关爱也难以抵御他们对自我的崇拜。所以，我们会看到。近几年来犯罪的青少年比例逐渐加大，确实是我们家长、老师和社会需要好好冷静思考的时候了。
难道我们真的不能改变那些孩子的劣根。也许好好地爱护他们，耐心地教导他们，真诚地给予关怀，他们会逐渐认识到这个世界的可爱，从而做个大人比较喜欢的好孩子，最终成为国家的栋梁。这里需要指出的是，大部分孩子还是比较能够悔悟自己过错的，不过需要时间。时间会让他们真正成长，明白什么是对与错。但是如果我们大人缺乏好好引导他们的耐心的话，那么他们依然在自己的幻想世界里不能自拔，而那个美好的时间最终将毁灭他们自身。由此看来大人的任务时远大而深重的。
历来人们对成功者童年的研究是没有间断的。童年的经历会影响一个人的性格形成和处事方式等等，虽然很多因素会随着时间有所改变，但童年里有些东西还是会潜移默化地影响一个人的品格及人生。比如，童年幸福的孩子总会比童年不幸福的孩子要单纯些，而这些孩子长大后也更容易受到他人的欺骗，并且大多数会变成社会中的默默承受者。与之相对应的是童年生活不幸福的孩子长大之后往往会更容易取得成功，并且追中成为社会的潇洒制裁者。此类现象还有很多，在这里就不一一列举了。也许，人真的是有强大的物种，能改变很多即使已成定局的东西。
所以，下次我们大人在面对孩子的时候不要太理所当然，按照自己的意愿去要求他们肯定是不行的。就算是错误的路，也得让他们自己去走了以后他们才会知道，否则再苦口婆心也是白费力气。话说回来，我们现在埋怨孩子不好管理，殊不知当年我们的父母也埋怨过我们的调皮自大。所以，一切都需要慢慢来。
记住，孩子不是我们想象中的那么可爱就对了。
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。你家的小孩可爱吗？盘点培养“萌娃”七大指标
[摘要]随着各大综艺节目的热播，爸妈们被电视上的“萌娃”深深吸引，总想着把自己的孩子也培养得可爱无比。真正的可爱的小孩的七大指标是什么呢？可不是想象中的那么简单哦。你家小孩可爱吗？中国著名儿童教育家、儿童心理学家陈鹤琴曾在文章中写到可爱小孩的七大“指标”，今天特意整理来给各位家长。家长们对照看看，给自己孩子打个“可爱”分吧。可爱的小孩子是怎样的呢？教育家陈鹤琴列了这七个“指标”：(一)仪表好——仪表包括外貌与风度。所谓外貌，就是如头梳得整齐，衣服穿得干净；所谓风度，就是要大方，不鬼鬼祟祟。(二)常有笑容——一个小孩子要是满面笑容，那是多么可爱!你看，常常笑的小孩子总是处处受人欢迎，整天哭丧着脸的呢，是多么使人讨厌呀!(三)动作很自然——所谓动作自然，就是不做作，一举一动都出于自然，然而这种自然的动作，却不是乱动。(四)说话有礼貌——我以为要使小孩子说话有礼貌，必须把握下面三把金钥匙。第一把就是要教会小孩子有说“谢谢”的习惯，当人家给他做好了一件事情的时候，要教他说“谢谢”；第二把是教会小孩子有说“对不起”的习惯，当他对人做了一件不太好的事情的时候，要教他说“对不起”；第三把是要教会小孩子有说“请”的习惯，当小孩子有求于人的时候要教他说“请”。有了这三把金钥匙，一定到处受人欢迎。(五)谦让与照顾——一件事，当别人为主动我为被动的时候要“谦让”，谦让才不致会冲突，当我为主动别人为被动的时候要“照顾”。这也就是要引导小孩子走上“自助助人”的道路。譬如家里有客人来了，教他搬凳子、倒茶。又如人家落了东西，教他替人家拾起来。小孩子有了这种照顾他人的习惯，那一定会受人欢迎的。(六)天真烂漫——有些父母教小孩子骗人，有的甚至骗到了，竟会夸奖他，这种父母实在要不得。小孩子一定不要虚伪，快乐的时候，就尽情地快乐，不高兴的时候，就不妨让他哭一场。(七)健康——健康可分为两种，即生理的健康与心理的健康。生理的健康是心理健康的基础。有了它才有快乐，才有行为的美，才有天真烂漫的表现。至于心理的健康则常常为人所忽略，在这里我要提出来谈谈，就是不要自卑，要养成小孩子的自尊心。做父母的或做教师的，假使要想孩子们受人欢迎，你一定要教小孩子学会上面的几点，做到了，小孩子是顶可爱的！对小孩是否可爱一定不要误解哦！教育家陈鹤琴提醒家长：一般人对于可爱的小孩子却有一种误解，他们认为那些安静而不好动、一句话也不讲的小孩子是可爱的，其实那有什么可爱的呢？要是这是可爱的理由，那么，那些木偶是不是就更可爱了？其次，有人认为那些很听话的要他走东便走东、走西便走西的小孩子是可爱的，这也是一种误解。因为那仅是一种目的服从。另外，还有一种人认为那些小老头儿似的小孩子也可爱，实际上一个年纪小的孩子便那么老气横秋，一点儿天真气息都没有，那有什么可爱的呢？一般人对于不可爱的小孩子也往往有一种误解，他们以为多问的小孩子是不可爱的，譬如小孩子们总喜欢问东问西:太阳哪边出呀，月亮哪边落呀，父母们便认为这种小孩子啰唆，很讨厌！其实这些小孩子倒像是个小科学家！又有些父母们认为好动的小孩子是不可爱的，譬如他们喜欢弄这弄那的，好好的一只表把它拆散开来，好好的一本书把它涂得一塌糊涂，哪里知道他们拆表是有他们的用意的，他们是被一种好奇心驱使，要看看表为什么会走的；哪里知道涂书也是有他们的用意的，也许他们在学习写字呀、画画呀。假如你是以为多问与好动是不可爱的，那是你不懂得爱小孩子！
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