高尔基的自传体小说三部曲是什么_百度知道
高尔基的自传体小说三部曲是什么
我有更好的答案
　　1、自传三部曲《童年》、《在人间》和《我的大学》。　　2、人物简介　　玛克西姆·高尔基，前苏联著名作家、诗人，评论家，政论家，学者。他是前苏联下诺夫哥罗德人，俄罗斯族。日生于下诺夫哥罗德的一个木工家庭。是社会主义现实主义文学奠基人，无产阶级艺术最伟大的代表者、无产阶级革命文学导师、苏联文学的创始人之一，政治生活1892年用笔名“玛克西姆·高尔基”发表处女作短篇小说《马卡尔·楚德拉》，从此专心从事写作。日在莫斯科逝世。　　3、主要作品　　浪漫主义作品：《少女与死神》、《伊则吉尔的老婆子》、《鹰之歌》、《海燕》等，这些作品一方面反映了人民群众对革命、自由的渴望，也表达了作者对光明未来的憧憬，特别是1901年创造的海燕形象，被认为是即将来临的革命风暴的象征，给人们极大鼓舞。　　现实主义作品：《奥尔洛夫夫妇》、《柯诺瓦洛夫》、《沦落的人们》、《草原上》、《因为烦闷无聊》、《二十六个和一个》等，描写了人民的苦难生活及他们的崇高品德，主要批判资产阶级社会的凄惨和市侩的卑鄙龌龊，表现人民群众在政治上的觉醒，表达他们对剥削制度的愤怒和抗议。　　
文化艺术达人
童年 在人间 我的大学
《童年》，《在人间》，《我的大学》
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色情、暴力
我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。冯小刚携手严歌苓谱写绝美青春（内含福利）
电影《芳华》宣传推广曲
近期冯小刚官微发出
电影《芳华》推广曲《想把你留在这里》
该曲是由人气歌手TT和Jony J亲自制作
致敬共同的躁动青春
说出最美的热血芳华
《芳华》不想颂扬或者批判什么，她只是想呈现一份特定的年代记忆。 这份记忆就好比那些旧相片，曾经鲜艳夺目、绚丽多彩，随着时间的推移，它最终还是渐渐褪色泛黄了……但无论如何，相片上的轮廓和一张张面孔。
&& 滑动查看下一张图片 &&
导演 | 冯小刚
编剧 | 严歌苓
主演 | 黄轩 / 苗苗 / 钟楚曦 / 杨采钰 /
李晓峰 / 王天辰 / 王可如 / 隋源
类型 | 剧情 / 战争
制片国家 | 中国
对白语言 | 汉语普通话
上映日期 | 日（中国）
片长 | 136分钟
在充满理想和激情的军队文工团，一群正值芳华的青春少年，经历着成长中的爱情萌发与充斥变数的人生命运。
乐于助人、质朴善良的刘峰（黄轩饰）和从农村来的屡遭文工团女兵歧视与排斥的何小萍（苗苗饰），意外离开了浪漫安逸的文工团，卷入了残酷的战争，在战场上继续绽放着血染的芳华。
他们感受着集体生活的痛与暖、故人的分别与重逢，还有时代变革之下，每个人的渺小脆弱和无力招架。
而昔日的文工团战友萧穗子（钟楚曦饰）、林丁丁（杨采钰饰）、郝淑雯（李晓峰饰）、陈灿（王天辰饰）等人，在大时代的背景之下，每个人的命运大相径庭，拥有着出人意料的人生归宿。
问：《芳华》作为一部反映时代背景主题的电影，为什么会选择文工团这样的特殊的故事和角色身份呢？
★ 第一，这与导演冯小刚与编剧严歌苓的经历不无关系。
两人都曾在文工团服役，成长的年代也差不多，所以约好创造一个贴近亲身经历的文工团故事。
尤其是严歌苓，本片几乎可以算作半自传体作品，电影中钟楚曦饰演的萧穗子，有着大量的旁白，从文工团芭蕾兵，到战地记者，这都是严歌苓的经历。
从她的视角，去见证特殊时代下的人和事，饱含着对于时代变迁的情怀。
★第二，就是文工团这个特殊的职业，在不同时代所代表的特殊含义。
电影的故事，起点在于那个歌颂一切的年代，文工团作为军人，无疑担当着时代排头兵的功能，他们是时代的歌颂者，也是演绎者。
他们的歌舞，乃至生活所接触到的人和事，无时无刻是最能反映当下时代标签的。简单来说，时代的主题和历史洪流变迁，被恰到好处的具象化为文工团的故事。
电影故事的主体时间发生在意识形态杂糅的阶段，有的人解放思想，有的人固守陈规，身为文化思想排头兵的文工团，体现的尤为突出。
看完了《芳华》的介绍
小伙伴们是否和皮下君一样
对这部特殊题材背景下的大片充满期待呢
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今日搜狐热点托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是:是自传体作品. 代表作有:.——精英家教网——
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托尔斯泰最喜欢的中国古代哲人是:是自传体作品. 代表作有:. 【】
题目列表(包括答案和解析)
必须重视教育&&&&&&&①进入20世纪后，人们越来越重视智力对培养人才所起的作用。然而随着科技的发展和人类对自身认识的提高，人们发现情感、意志、品质对于人的成功往往起着比智力更加重要的作用，而人的健康的情感，又与长期的艺术熏陶有密切关系。因此，要培养全面发展的人才，就必须重视艺术教育。 &&&&&& ②古往今来，在事业上卓有成效的人，大多有较高的艺术修养。伟大的物理学家爱因斯坦，一次在布拉格作物理专题演讲后，在阵阵热烈的掌声中他起立作答：“如果我用小提琴演奏代替言辩，将会更加愉快，更易理解。”于是，（甲）他熟练地演奏了一首难度相当高的莫扎特的奏鸣曲（（乙）他演奏了一首莫扎特的奏鸣曲），用音乐表示谢意。了解爱因斯坦的人都知道，他酷爱艺术，在攀登科学高峰的道路上，他把拉小提琴作最好的休息，并在琴声中获取灵感。&&&&& &③当代中国科学泰斗之一钱学森先生，为我国发展尖端空间科学技术作出了杰出的贡献。日，在接受国家最高褒奖时，他深情地提到了夫人——女高音歌唱家蒋英。他说：“她给我系统地介绍了德国的古典音乐艺术，这些包含着诗情画意和对人生的深刻理解的音乐艺术，使我丰富了对世界的认识，学会了艺术的广阔思维，或者说，正因为我受到这些艺术方面的熏陶，所以我才避免死心眼，避免机械唯物论。”从“导弹之父”的话语中，我们深切地体会到艺术能启迪心智，能开拓视野，能完善人格。&&&&&&&&④我们党的前总书记、国家主席江泽民同志，也有很高的艺术造诣。1996年在菲律宾与参加亚太地区经济论坛会议的各国首脑联欢时，他不仅表演了歌舞，还用钢琴弹奏了一曲《天鹅湖》。他对记者说：“我虽然是国家主席，但也是个普通人，我有自己的兴趣和爱好。我喜欢唐诗、A_______、元曲，也爱看但丁、莎士比亚、巴尔扎克、托尔斯泰、B_______的作品，这些作品带给我极大的欢乐；我也喜爱C________、贝多芬、舒伯特、施特劳斯、柴可夫斯基的音乐……” &&&&&&& ⑤我国古代就已注意到艺术对于培养全面发展的人才所起的作用。在古代，对人才的基本要求是，能掌握礼、乐、射、御、书、数等六种技艺（古代称为六艺），其中的“乐”指的是音乐，而音乐正是艺术的重要内容。孔子说：“诗，可以兴也。”这里的“诗”，是文学和艺术的结合，而“兴”，指的是思想情感的激发。这句话强调了文艺对于提高人的审美情感的意义和作用。时代发展到今天，艺术对人的成长的重要作用，我们有了更清楚的认识。近十年来，上海中小学都把艺术教育放到了重要的位置。上海某区的一所小学，以写字为突破口，把书法教学作为艺术教育的重要手段，结果学生的学习热情和学习能力有了显著提高。他们的成功经验，对我们进一步发挥艺术教育的作用，是有益的启示。 &&&&&& ⑥社会的发展，科技的进步，对人的自身发展提出了更新、更高的要求。我们要进一步发掘艺术教育的资源，在重视智力开发的同时，重视人的高尚情感的培养，使21世纪的一代新人，成为个性健康发展、素质全面提高的社会优秀人才。1．第②段中有一个成语，它的含义是“成绩、效果显著”，这个成语是_____________。2．第②段中画横线的部分，用（甲）句而不用（乙）句的理由是什么？&&&&& &__________________________________________________________________________ 3．江泽民同志有“很高的艺术造诣”，具体表现在哪些方面？&&&& &_________________________________________________________________4．把“莫扎特”、“马克·吐温”、“宋词”分别填入第（4）段中，依次是A____、B_____、C_____。5．文中的第④段与第③段能不能互换位置，为什么？&&&& &_________________________________________________________________ 6．本文的中心论点是什么？&&&& &_________________________________________________________________
下列文学常识表述正确的一项是A．《采薇》一诗节选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。B．唐代是我国诗歌最辉煌的时期，其中最伟大的两位是“诗圣”李白和“诗仙”杜甫。C．《少年闰土》的作者是我国伟大的文学家、思想家、教育家鲁迅先生，原名周树人，浙江绍兴人。D．《穷人》的作者是德国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《复活》《战争与和平》等。&
下列文学常识表述正确的一项是A．《采薇》一诗节选自《诗经》，《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。B．唐代是我国诗歌最辉煌的时期，其中最伟大的两位是“诗圣”李白和“诗仙”杜甫。C．《少年闰土》的作者是我国伟大的文学家、思想家、教育家鲁迅先生，原名周树人，浙江绍兴人。D．《穷人》的作者是德国作家列夫·托尔斯泰，他的代表作有《复活》《战争与和平》等。
阅读理解：
世间最美的坟墓　　（1）我在俄国所见到的景物再没有比托尔斯泰墓更宏伟、更感人的了。这将被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地，远离尘嚣，孤零零地躺在林阴里。顺着一条羊肠小道信步走去，穿过林间空地和灌木林，便到了墓冢前；这只是一个长方形的土堆而已，无人守护，无人管理，只有几株大数阴庇。她的外孙女跟我讲，这些高大挺拔、在初秋的风中微微摇动的树木是托尔斯泰亲手栽种的。小的时候，他的哥哥尼古莱和他在他们听保姆或村妇讲过一个古老传说时，提到亲手种树的地方会变成幸福的所在。于是他们俩就在自己庄园的某块地栽了几株树苗，这个儿童游戏不久也就忘了。托尔斯泰晚年才想起这桩儿时往事和关于幸福的奇妙许诺，饱经忧患的老人突然从中获到了一个新的、更美好的启示。他当即表示愿意将来埋骨于那些亲手栽种的树木之下。　　（2）后来就这样办了，完全按照托尔斯泰的愿望；他的坟墓成了世间最美的、给人印象最深刻的、最感人的坟墓。它只是树林中的一个小小的长方形土丘，上面开满鲜花--没有十字架，没有墓碑，没有墓志铭，连托尔斯泰这个名字也没有。这个比谁都感到受自己的声名所累的伟人，就像偶尔被发现的流浪汉，不为人知的士兵一般不留名姓地被人埋葬了。谁都可以踏进他最后的安息地，围在四周的稀疏的木栅栏是不关闭的一一保护列夫·托尔斯泰得以安息的没有任何别的东西，惟有人们的敬意；而通常，人们却总是怀着好奇，去破坏伟人墓地的宁静。这里，逼人的朴素禁锢住任何一种观赏的闲情，并且不允许你大声说话。风儿在俯临这座无名者之墓的树林间飒飒响着，和暖的阳光在坟头嬉戏；冬天，白雪温柔地覆盖着这片幽暗的土地。无论你在夏天和冬天经过这儿，你都想象不到，这个小小的隆起的长方形包容着当代最伟大的人物当中的一个。然而恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的大理石和奢华装饰更扣人心弦：在今天这个特殊的日子里，成百上千到他的安息地来的人中间没有一个有勇气，哪怕仅仅从这幽暗的士兵身上摘下一朵花留作纪念。人们重新感到，这个世界上再没有比这最后留下的、纪念碑式的朴素更打动人心的了。残废者大教堂大理石穹隆底下拿破仑的墓穴，魏玛公侯之墓中歌德的灵寝，西敏司寺里莎士比亚的石棺，看上去都不像树林中的这个只有风儿低吟，甚至全无人语声，庄严肃穆，感人至深的无名墓冢那样能剧烈震撼每一个人内心深藏着的感情。1．本文的记叙线索是________________。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&2．阅读全文后理解这座坟墓最大的特点是______________________，文中最能突出这一特点的描写分别是（写出两个即可）_____________、_____________。3．从文中找出两个具体描写人们怀着“敬畏”之情的句子。 __________________________________________________________________ 4．作者说这座墓是“世界上最美的坟墓”的根本原因是什么？__________________________________________________________________ 5．本文多处用了衬托的写法，请举两例。__________________________________________________________________ 6．文章开头和结尾写法上的特点是？ ____________________________________________________
&阅读下面文段，回答问题。 &&&&　　突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。令你无法动弹，无法躲避。仿佛被催眠术控制住了，你只好乖乖地忍受这种目光的探寻，任何掩饰都抵挡不住。它像枪弹穿透了伪装的甲胄，它像金刚刀切开了玻璃。在这种入木三分的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。——对此，屠格涅夫和高尔基等上百个人都作过无可置疑的描述。 &&&&　　这种穿透心灵的审视仅仅持续了一秒钟，接着便刀剑入鞘，代之以柔和的目光与和蔼的笑容。虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。而在优美动人的音乐影响下，它们可以像村妇那样热泪涟涟。精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。它们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀、像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。这是出现在人类面部最富感情的一对眼睛，可以抒发各种各样的感情。高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”　　亏得有这么一对眼睛，托尔斯泰的脸上于是透出一股才气来。此人所具有的天赋统统集中在他的眼睛里，就像俊美的陀斯妥耶夫斯基的丰富思想都集中在他的眉峰之间一样。托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已，这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。再小的事物，借助这对眼睛都能看得清清楚楚，像一只猎鹰从高空朝一只胆怯的耗子俯冲下来，这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠的宇宙。…… 1．“托尔斯泰面部的其他部件——胡子、眉毛、头发，都不过是用以包装、保护这对闪光的珠宝的甲壳而已。”这句话有什么深刻含义？_________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2．高尔基如何评价托尔斯泰的眼睛？该如何理解这一评价？&_________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&3．从选文的第二段来看，托尔斯泰的眼睛具有怎样的特点？&_________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&4．文学创作的重要手段是联想、想象，请从文中摘录一句能体现作者这种能力的语句。_________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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如何阅读一本英文文学作品？
最近看的一本书里面反复提到了《巴巴拉少校》，就对《巴巴拉少校》产生了浓厚的兴趣。于是网上淘了一本，是全英文的···当然这不是槽点，槽点是当初买的时候看到价格50多，以为是多厚的一本书··，结果送来的时候发现就是一本很薄的（1CM左右）半张A4纸大小的平装书··下面转入正题
怎么阅读一本英文图书，我英语还没过4级（大一小朋友），所以我原先的打算是先通览一遍，把生词先查出来记到一个本本儿上··以备正式阅读时查阅·感觉特傻缺的一种方法，而且特浪费时间，说不定还会让我丧失阅读的兴趣。
那么，各位是怎样阅读英文图书或者英文文献的呢··求分享经验
好多人回答提到阅读小说和阅读文献有点不一样。我还真没想到，因为我到现在还没正儿八经读过什么文献……当然，其实我英语读的也很少，只是断断续续地读点（惭愧……），尽量保持这个习惯。这个答案只是一个大致的方法或者原则。最重要的是，找到适合自己的方法，然后就是坚持啦。----据我看到的关于这种问题的大部分答案，绝大多数人都不会建议你边看边查生词。原因：这样做很没效率。如果英文水平一般，看内容复杂一点的书，一页有一半单词不认识，每个词都查一遍，估计一天下来你就崩溃了，从此对这本书失去兴趣。既然是文学作品，边翻字典边阅读实在太煞风景。频繁的停顿肯定要影响阅读快感，边看边查生词也妨碍欣赏，并且很容易陷入对每个生词的理解而无法控制对整体的把握，好像看一本书就是为了找几个不认识的词虐虐自己一样。况且有很多词都不认识何谈欣赏？做法：拿出书本，翻开，然后开始看。记得远离各种屏幕。遇到生词就跳过去，明白大体意思就好。如果遇到看到某个词或词组反复出现，就去查查；如果遇到某个词阻碍了你对整体意思的理解，就去查查。查阅的话，尽量用英英字典。容易培养以英语思考的习惯。就是说看到一个词用英文解释出来，而不是在脑子里先转成汉语。这其实和自身水平以及材料的难易有很大关系。如果水平足够，阅读起来不费力，只是有个别生词，那随手查查也没什么。如果阅读一本书，里面的生词已经多的影响到你对整体意思的理解，那么最好的办法是放下这本书，去找一本更适合自己当下水平的书。等到自己的水平精进了以后再回过头来阅读这本书。否则实在太磨人也浪费时间。除非你真的有耐力到把出现的每个生词都查一遍。不过我认为，与其这样不如把这时间花到学习英语上去，整体水平上去了，书自然也就看的懂了。
应用化学专业，科学技术史小组管理员
强烈建议不要在英文没达到一定水平的时候阅读原版英文书籍 至少也得先读一遍中文的那种 而最好是阅读双语版~ 一来欣赏中文 二来欣赏翻译 三来了解下英文写法 这个时候的你是根本没有资格谈欣赏英文的美的（说实话 是真的）相反可能让你永远失去阅读这本书的兴趣我在单词背够前阅读英文诗歌散文 和之后阅读的感觉 是天壤之别
第一，要从简单的小说开始看，儿童小说一般词汇都比较基础，看起来比较舒坦，我四级前看了《波西杰克逊》系列，很简单，读起来很流畅~（虽然小说本身比较脑残）。我个人经验是如果读以前读过中文版的小说会比较没有动力，最好读新鲜的，而且：绝、对、绕、行、中、英、对、照。第二，不要经常查字典，大多数不认识的单词都猜意思，除非因为一个单词不认识导致一个剧情无法理解才查字典。因为查字典会破坏阅读的节奏，而且查完了你也记不住这个单词……第三，边背单词边读小说很愉快的，在小说里面读到刚背会的单词成就感老强，而且可以有效复习单词和学习用法~ 但是读小说的时候不要刻意背单词、查单词。第四，尽量按照你原来读中文小说的习惯来读，如果你从来没有读小说记笔记的习惯，那英文小说也不要记，不要觉得自己是在学英语，你在读小说！目前读过十几本英文小说，觉得真的没有那么难，经验如上~另外其实推荐用kindle或者ibooks读电子书，查字典比较方便，有助于保持阅读节奏~初级推荐：哈利波特系列1~3，我觉得作为4级水平阅读挺不错，篇幅难度都适中。波西杰克逊系列也很适合初级阅读，但是剧情略脑残。另外那些儿童文学经典也都不错，纳尼亚、霍比特人什么的~HP的后几本如果能读下来1~3挑战一下也很不错，我上中学的时候因为心急等不及翻译读的HP6、7，坑坑巴巴费了好大劲，不过最后也能读下来，读完觉得还是很有收获的~最近读的是《饥饿游戏》三部曲和《弑君者三部曲》（后者只出了两部），都会比以上那些儿童文学难一点，但是6级或托福水平也hold住~
我是一个高一的小孩子 外国语学校的 没有准备出国啥的哈 但是 我在看英文的灿烂千阳 和 John Grisham的The Client
给你一点点小小的 自己的建议吧
* 千万不要一边看一边查 这是我老师说的 我发现它也很有道理 如果一边看一边查 不仅会影响进度 而且感觉还听影响心情啥的 如果查了 感觉就一直在想要把这个词记下 反正很影响速度 而且 其实很多词不用晓得它的意思 也都可以继续读下去的 就像做阅读题一样
* 读自己看过电影的书 或者看过中文版小说的书 读起来会轻松很多 比如 灿烂千阳 我看过中文版 对比另一本也在看的The Client 明显要快得多 马上就要看完了 而且很多中文版 翻译得也不错 也可以对照理解很多词组的意思 比如 灿烂千阳里 suck out the air out of 在网上找不不到意思 但是对照翻译版本 就会知道是表示很惊讶的意思以上小小建议 这是我在果壳的第一次正式发言 大家好~本人理科女一枚 成外高一生
科学松鼠会成员，化学博士
英语阅读有精读和泛读，培养的也是不同的阅读能力。精读要求把所有的词汇和语法吃透，基本上能达到精确翻译的水平，属于细嚼慢咽型的，目的是了解词汇和语法结构。泛读则要求用最快的速度大约了解情况，不追求对每一个词汇句子的准确理解。这实际上是正常阅读时候的方法。从你的描述看，你还是对书的内容有兴趣，那么合适的方法就是泛读。泛读的时候不需要精确把握每个单词句子的含义，不认识的跳过去就好，只要不影响你对大意的把握。文字无论什么语言都充满了多余的信息，不认识的东西通过上下文很多时候都能猜测的八九不离十，感觉有必要的时候偶尔翻一下字典。这实际上也是一个快速增加词汇量的方法，当一个你并不认识的单词多次出现的时候，你基本上就应该能了解其大致含义了，即使不知道准确的中文翻译。这也是在尝试直接使用英文思考，也就是，阅读的时候不把内容翻译成中文而直接掌握大致含义。如果能进入这个阶段，你的阅读速度会提高非常快，英语水平进步也会很快。但是如果发现只阅读认识的部分无法把握大约的意思，那么这本书并不适合你。泛读也是需要循序渐进的，至少不能有太大比例的生词，太深奥的语法。生词比例太高就完全无法了解含义了，不认识的词汇过多，也会非常打击阅读的兴趣。把一个阅读变成一个背单词的行为，就很枯燥了。
我从高中开始就揣着一本老金的《On Writing》（从盗版书店淘的，10元）有时间就读，每次都是读了一部分下次再随便翻一部分开始看，当时大约能看懂40%。现在我依然揣着这本书，感觉能看懂70%。。。英文原版书要么就在电脑上开着金山词霸取词工具看——我以这样的方式看的哈利波特，要么就像楼上说的那样，找一本水平尚可接受的，稍微有一点难度，就是满眼望去能认出句子，不至于被一堆生词吓倒的那种。感觉《福尔摩斯探案集》可以，我高中的时候看觉得能看进去，加上看过中文译本好理解，只不过英式的用词比较文绉绉一点。类型建议通俗易懂的小说。我手里有一本从图书馆借的《Life Itself》by Robert Rosen,有数学和生物的知识，借的时候翻了几下，没问题啊，满眼望去“通俗易懂”啊，再加上数学符号这种世界语言，我觉得阅读无障碍啊——结果呢，我看到100页左右实在受不了了，因为单词你都认识，但是组合起来完全不符合日常语言习惯，看来是适合专业读者阅读，所以这本书我打算先放在书单里面。。。最后再说一句，不管选取怎样的阅读材料，真题，报刊，网站文章，博客，小说，重点是要坚持，不要等到有合适的材料才去读，要在阅读过程中寻找合适的，私以为这才是最好的方式。
在看傲慢与偏见的孩纸伤不起。。。一坨一坨的形容词。。。
傳播學碩士 遊戲策劃
我发现很多人都说不要边看边查 我必须负责地说这些人都没有长期阅读英文材料和书籍的经验 这种建议很不负责 是错误的。 事实就是 你必须按部就班地边看边查不懂就查 这不只是你看书时 你在玩游戏时 走路看招牌时 都要做 。 如果你做不到 只能说明你懒 懒的话 那你还问什么看英语书的事情呢？我基本不看中文书籍 （除了中学和之前） 可以说除非迫不得已和使用社交网络 我不会主动接触任何中文（虽然这导致我基本没看过中文著作。 我能告诉你的就是 不懂一定要查 不然你平均在3年内不会知道这个词语的意思
有机化学博士，法学学士
我一般是当成阅读理解来看，看不明白的东西先跳过去，最多上面画个圈，等看完了倒回来查下单词好了。
天文学博士，出版社编辑，科学松鼠会成员
楼主还是大一小朋友，还没有考四级，大家必须要注意这一点啊。既然这样，那就去图书馆（干嘛要去买书不去图书馆借呢），到书架上翻一翻，找一些简单的文学作品或者给青少年看的短文集，比如 Collections for Young Scholars 或者Spotlight on Literature这样的，或者像上面提到Harry Potter这样的通俗小说。先练出来读英文的感觉再说。其实这也是新概念英语之类的路子，从简单的短文入手，培养阅读的语感，并逐渐积累词汇量。对于少量的陌生词汇，可以先猜后查。至于专业文献，我想大多是已经过了四六级，有了一定的词汇量基础才开始做的事情，阅读已经不是障碍的。
推荐《傲慢与偏见》，简奥斯汀的文笔刚好适合四六级水平的人去读
经济学在读
推荐渗析阅读法这个方法很简单就是在你阅读英文原版书的时候，每看一页书查一个单词，并且记录下来，并且经常复习那些单词。至于背单词的方法，卡片式的方法比较好。
文学作品的话尽量少查词，争取连贯地阅读，遇到不认识的词就继续向后阅读，然后根据上下文猜意思。如果是技术类文献的话关键术语不明白就得马上查查，以免影响对paper的理解。
变异大脑怪
先打好基本功，也就是词汇量了。如果是本专业的英文原著，最好先熟悉一下相关单词；如果不是，就考虑先通过专门阅读扩大自己的词汇和知识面，然后再读大部头的书。想要速成的话，背背GRE单词是不错的选择。有了词汇量之后可以开始熟悉话题和深入结构。这主要通过大量的阅读来实现。需要的就是快速的，大量的阅读，大范围的阅读，不需要精读，而是训练反应速度和对英语的语感。个人感觉再高级一点的应该就是了解文化和一些生僻、专门的用法。这个必须通过精读。比如果壳里面对生活大爆炸的解读。到这个层面上就已经是专业人士了吧。吾虽不能至，心向往之。
有些时候，小说的人名都记不住，像百年孤独一类的大量人名的小说，看着头痛
事先看剧透，了解下故事大意（有助于理解）。从第一页开始看，别管单词什么的。到怎么也看不懂意思的地方再去查字典。（我有时一查字典，才发现原来我之前理解的都是错的，得在脑海里重新编排故事……）读的时候不要多想每个词翻译成中文是什么，而是尽量在脑海里不通过文字直接想象内容。还有就是把它当成一种享受而不是任务。祝楼主好运！
过了所谓的六级然后买了本外文自传体看的内牛满面的掩面路过建议是找点简单的先练练，像一般的科普作品除了专业词汇其他的应该都很简单
如果是学术类的自然要精读，那么基本上每个词都要查，尤其是一些概念性的新词，更要细究深究但如果只是日常阅读，我觉着没必要查字典吧，大多数词也可以通过上下文推测出来，或者有的不知道也不太影响理解或者这个词也不常用，除非好多处看到了仍然猜不到而且还影响理解的，查一下还能加深印象，相当于变相记单词啦高一的时候就2B兮兮的读了Harry Potter，虽然不认识的词很多，但是竟然也读完了3本，后来读中文发现大部分也都读懂了，而且还学了好多魔法词汇 哈哈
神经生物学博士生，科学松鼠会成员
虽然平时喜欢翻译一点东西，但怎么阅读英文原文小说这个问题我也很想知道。唯一可算经验的，就是读童话开始。用词用句不会太难，大致情节心里也有底，而且不会太长，读起来比较有信心。我自己看的第一本原文书好像是王尔德的童话。文献和小说的阅读方式不一样，最大的原因是文献的用词和用句是有套路的，看熟了基本的表达方式就知道其大概意思了。
1.选一本你自己喜欢的书。（意思是你看过翻译版，熟悉翻译版并且很喜欢）找到这本书的原版，翻来覆去的读。每个字每个词每一段的意思弄懂之后再去下一节。看完一本后就会发现英语有很大进步。必要时可以选择喜欢的段落背诵。2.如果是一本你没接触过的原版书（文学作品），一翻开就读是很难进行下去的，（个人经验）可以先查查这本书的背景，故事大概内容，有个掌握之后再开始读。第一遍尽量不要中途停下来查单词，对不认识的单词和完全没看懂的部分可拿铅笔划线做个记号，尽量以最快的速度读完这本书，因为中途停下来很容易就失去继续读下去的毅力了，一般来说就算部分章节看不懂，但整本书的内容还是能大致明白的。第二遍可以挑选完全没看懂的章节来重新读，这时可以逐个查单词，弄懂每句的意思，同时翻翻前后章节，理解整本书的意思。第三遍再通读，同样逐个弄懂句子的意思，这一遍下来基本这本书就能过了。不过此时生词句依然不能被掌握，单词依然换个地方就不知道啥意思了，所以是否要完全吃透这本书，就看各人的意志了。
我最近看了不少外语书，所以也攒了一点经验，跟大家分享一下吧。首先，看书不需要按照页码顺序一页一页看，尤其是对你来说难度比较大的书。我的办法是：拿到一本书后，先看目录、简介、书评，总之就是一系列辅文，这样就对书的大致内容心里有数了。然后对书进行扫视，看看书里面的布局，章节是如何排序的，根据章节的标题和眼睛瞬间捕捉到的内容，大致可以知道整本书的脉络。如果章节之间关联度不是很高，完全可以拣自己喜欢的跳着看。最后是仔细阅读书里内容，英文书的写作方式一般有一定的套路，就是开门见山，一般来说一段话的中心句都放在段首，所以一般来说每段的第一句看懂了，后面的可以开始猜。这样是不是既大量减少查字典的字数，又能看懂一本书呢？
我的方法很简单，前提是你有电脑装了office并且使用电子字典（本人使用Lingoes，Android上用有道字典）。我一直在看AICPA的教科书。一开始什么unreimbursement，bank acceptance，inclination之类的单词也是各种看不懂。把生词手写在纸质笔记本上？那太慢了，而且不便于备份和复制以及携带。打开电脑的EXCEL，专门建立一个生词本EXCEL文件吧，一个工作表一列是生词、词组，一列是音标和释义，缩写什么的比如UK is an abbreviation for United Kingdom，可以放到EXCEL的另一个工作表里；你如果有些心得体会，还可以继续添加工作表。整个EXCEL文件就是你的笔记本。通过调整EXCEL表格，你还可以把生词列表什么的到打印室打印出来变成生词本，每天看一遍，抄抄写写也就记下来了。有手机么？装上OFFICE软件把EXCEL丢进去吧，通过手机一样打开EXCEL背生词。EXCEL用熟了以后可以解决很多问题，表格的实质就是数据库。关于EXCEL的详细使用可以去看EXCEL 2010 Bible，书店应该有中文版出售，英文版的晚上可以下载到，但是图片、实例很模糊。文学书的话……我自己在看哈里波特的英文版，PDF文档，android设备上有Zo Reader可用，装上相对应的词典以后，只要点击一下生词就有相关的翻译啦，十分方便。
四点：1. 一定要选自己非常感兴趣的书，属于那种英语单词查到头疼也必要往下看剧情发展的。2. 买个汉王的翻译笔，即点即译，这查词速度对阅读的流畅性基本不产生影响。3. 或者有一本触摸屏的Kindle，用多看点词查词，很快。4. 最重要的一点：几年，十几年如一日的坚持看。有一天你会忽然发现无论什么读物拿起来都不发怵了。单词的积累不是突击背单词书出来的，是积年累月出来的。这是我7，8年一直坚持阅读英文媒体，小说的切身体验。没有什么方法，坚持看就对了。今天当你查词查到头晕，一段内容反复看两三遍才通读下来，感到沮丧的时候，相信自己就这样坚持，会有一天你看起英文小说的时候，会如看中文一样流畅的。
国际贸易本科生，工程技术员，大杂烩
嘿嘿~你居然问我？你还真问对人了！我也没过4级啊！我的英语好渣呀！我看外文书不求甚解啊，看个意思就得了，你要是想看懂的话，建议你查词先把所有词的意思背下来，然后不对着词表，而是自己按照你会的词去看，哪里卡了，就接着背。这本书你看懂了，差不多就能过4级了吧~这话说的我好没有底气。。。
苦逼的外语系学生、喵星人驻蓝星观察员
建议如果觉得自己单词量不够的话先把单词背起来，找一本例句丰富并且你能看懂的、词汇量在2万左右的字典啃下来基本就可以了……这个属于比较暴力的办法，其实现在网上啊智能机上啊带例句的背单词应用非常多，可以用起来。想看小说就可以找那些你对中文版比较熟的小说，知道剧情的话容易看下去。还有就是不要选那些太长的或者年代太久远文化背景差异太大的……
地质学硕士生
看你目的是什么。如果是学英语记单词的话，当然是把生词查处了，短语句子弄清楚，个人认为这种记单词方法还是很有效的，在语境中记单词效率很高。如果是为了读原著，就没必要了，如果不影响对主题思想的理解，个人认为没必要查
英文不好的还是不要啃那种上级别的英文原著，读下英文教辅上的短文就ok了，不然会相当痛苦。
TOC企业管理顾问
从专业书籍开始读吧，文学书籍实在是太难了。我是说如果英文不牛的话。我从英语很差（就是估计考4级距离及格还有一半距离），由于工作需要看一本管理专业书籍，边查字典边看。。。到现在看了5本书左右吧，能够不太查字典看这个专业的这个领域内的文章书籍。但对文学书籍依然毫无办法。当然了，楼主才大一，前途无量，而且也还有英语的课程在上着呢，不能跟我比哈。
在心理学道路上探索的Psycher~
说点儿别的，就说学英语这件事儿吧，好多人，包括我在内，都把学英语等同于背单词，但实际上你也知道，远不止背单词。而组织篇章是个逻辑问题，中英文互通。所以我觉得学句子是一个很好用的方法。谷歌绝对是个好帮手，或用“ * ”，有想用的搭配拿不准，直接谷歌，就能看到正确的用法了，然后积累下来，定期复习。
我在看儿童读物。。。。或者是工作中需要的资料 反复看 也就懂了
机械工程研究生，CV
我的建议是先不要查字典，通读，看得懂就看看不懂的做个记号先猜，猜不出来就跳……再就是利用构词法猜意思咯~嘛我觉得还好啊至少没有碰到过太BT的词（不认识的一般都能猜出来……
我觉得读英文重要的不是找难度适中的书，而是自己喜欢的书。我高中读完了简爱和荆棘鸟，大一读完了飘。我感觉高中读完了那二本书英语有了质的提高，你会有语感。不认识的字就跳过去，有时候一个自然段我就没什么认识的，几乎都跳过去了。有些词反复出现，可以去查一下，其实那个时候你也大致能猜出来它是什么意思了。查的目的是让你自己确定一下，然后这个词你基本就不会忘了，虽然还是不一定会拼。不建议读双语的，没什么意义。学习这东西，其实兴趣还是第一位的。
我想知道哈利波特是个什么级别的书
我想因为小时候很喜欢的原因应该不会放弃吧
文献跟闲书读起来可不是一个感觉呦~建议通刷basic 5198之后再进行阅读小说类书籍……
我很少看文学的东西，不过老板要求我们看英文论文，感觉差不多吧...总之就是不要把查单词作为一件大事，明白大意就好，关键的词汇查一下，出现的多了就能眼熟。我记得小时候学认字的时候，爸爸妈妈拿着书给我念，我在一旁看，时间长了，次数多了，里面的字不知道怎么就认识了
苦逼发动机设计
英语屌丝表示用kindle touch看英文书才是王道啊，烂到渣的上网功能只能让你乖乖看书，并且比平板不伤眼睛，遇到生词用手一点就能出英文释义，真是神器~
生理学博士
博士之前每次读英文论文和书都痛苦的不行，打开窗口的是一本
how to write and publish a successful scientific paper 本来以为是折磨，结果看上瘾了。
我也是大一小朋友，课本也是全英的。看第一章的时候碰到生词就马上查。但是到了后来我觉得有点浪费时间了，其实很多时候懂个大意就好，毕竟一个词的影响不大。可以在看的时候把生词先划记出来，如果实在是不利于文段理解或是是学科专有名词再去查，如果你想顺便提高一下英语水平，有时间就可以在看完以后在回头来查。反正我那就是这样的啦… 而且书的作者都会有自己的写作风格，所以一些词会反复出现的，所以多认识些这类的词也利于理解吧~
有一次看一部无字幕的英语电影，看得我是内流满面啊T^T，只能凭语气和动作来猜测意思。。。
看小说之类的有趣些
第一遍泛读是必须的~在不影响自己阅读节奏下少量的查一些关键的单词之后看自己的喜欢程度选择是否继续精读。
可以看看《如何阅读一本书》，你在开始阅读一本书的时候，要感觉到很顺手，至少不用经常停下来检查生词，也不会被不懂的语法和文章结构给困住。我的建议是楼主先把英文学好一些再看这本书。
生物工程混混
我听别人说暮光之城很好看，但是翻译版跟垃圾网络小说一样，建议我去看英文版的，于是我就一下子买了一套回来！！最后起只看了10页，这两年里再也没看过了
很久之前我先看了哈利波特5，挫败感十分强烈，后来放弃了。再后来我选择先看1，感觉好多了。循序渐进吧，要不楼主也选择哈利波特1先来看看吧，找找感觉先。
化学一小只
试过好几次想读一本完整的英文原著，可是每次都没有坚持下去。书实在是太厚了。内容很感兴趣可是生单词确实也太多。本来以为自己英文水平还行。可惜都没坚持。就退而求其次，看看英文的剧本，薄点的，还好有看完，希望这样慢慢的来能完全看完一本英文原著。
single懒汉
只要坚持过50页，作者的词汇量基本也就到此为止了。我当时想翻译绅士盗贼拉莫瑞的红天红海。大一到大三翻了18页。到了大四感觉至少要看完这本书吧。于是就边看边查生词，一天能看一两页，十页后速度就上来了。前面十页单词量足够了解大概意思了于是就不用怎么查生词。如果一个生词老是碰到的话，那基本也能猜到时什么意思了。
看到不懂的单词，联系前后文就能懂大概的意思了，就算真看不懂，我也不会费力去查字典的。
兴趣啊兴趣！我最初无意中看了奥斯卡．王尔德的《道连格雷的画像》，超级喜欢！然后借来原版，完全是凭借兴趣加毅力看完的啊～ 另外《飘》我也是先看得电影再看地书～
我买的书今天到了，王尔德的《夜莺与玫瑰》。买的时候以为是中英对照的，翻开一看全是英文。。。。
专业宅可以吗。。。。
不要抱着学英语的态度去读英文原版书，那样会失去很多阅读的乐趣。我的建议是先读一遍中文译本，再读英文原版，读中文能明白大概什么意思再读英文的时候就能体会作者说话的一些妙处了
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